大学生创新训练申请书

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大学生创新创业训练计

划项目

创新训练项目申请书

项目级别

项目名称

项目负责人

学院、年级、专业

联系电话

电子邮件

填表日期？

？

西北农林科技大学教务处制表

一、基本情况

二、立论依据

三、研究方案

四、经费预算

六、审批情况：

大学生创新创业计划项目申请书

附件一：贵州大学“大学生创新创业训练计划” 项目申请书（2012 年）项目名称：提高古尼虫草多糖物质的研究项目类别：√创新训练、□创业训练、□创业实践项目负责人：专业名称：生物科学类指导教师：申报单位：生命科学学院申报日期： 2012年3月30日贵州大学教务处

填写要求 1．填写申请书前，请认真查阅《关于做好2010年校级、国家级大学生创新性实验计划项目组织申报工作的通知》的要求。 2．申请书按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。 3．格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。 4．凡选择性栏目，请在相应的□等之上画“ ”。 5．联系单位：教务处实践教学管理中心 6．联系电话：8292071

一、基本情况项目名称提高古尼虫草多糖物质的研究项目类型√创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目项目来源□自立项目√教师科研课题的子项目□其它项目类型√实验研究□软件制作□以实验为手段的其他类型经费来源√学校资助□学院资助√导师课题资助□企业资助经费额度2500元项目实施时间起始时间：2012 年04 月完成时间：2013 年04 月团队角色姓名年级学院专业联系电话E-mail 主持人成员指导教师姓名承担课程微生物遗传学、昆虫病原微生物资源及其利用、昆虫病理学及病原微生物利用方向专题讨论等主要研究方向蛹虫草菌种选育及虫草素中试生产工艺研究

（3）红曲协同发酵提高蛹虫草子实体和虫草菌素的产量

创新训练项目申请书

项目编号： ________________ 吉林大学“大学生创新创业训练计划创新训练项目申请书项目名称 _________________________________________________ 项目负责人 ______________________________________________ 所在学院、年级、专业 ____________________________________ 联系电话 ________________________________________________ 电子邮箱 ________________________________________________ 指导教师姓名 _____________________ 职称_______________ 填表日期 ________________ 年月日吉林犬学教务处制表

填表须知一、本表适用于创新训练项目。本科生个人或团队，在校内导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。二、申报书请按顺序逐项填写，实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无” 三、申请参加大学生创新训练项目团队的人数为3—5人。四、申请项目，必须聘请教师作为指导老师，并请指导教师在申请书中的指导教师意见栏中签署意见。五、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式不变；不得随意涂改；A4纸正反面打印，左侧装订。六、本表由项目负责人报所在学院初审，学院签署初审意见后报送教务处实践教学科（一式3份原件）。七、“项目编号”由教务处填写。八、申报过程有不明事宜，请与教务处实践教学科联系，电话85166413。

大学生创新创业申请书

大学生创新创业训练计划项目申请书项目名称：大学生对校园微商及其发展趋势的看法调查——以河北师范大学为例项目主持人：赵俊萁学院、年级、专业：马克思主义学院2015级思想政治教育专业项目类型：创新训练□创业训练□创业实践指导教师：张国军指导教师所在学院：马克思主义学院起止时间：2017年4月至2018年4月河北师范大学教务处制填表日期：2017 年4月19 日项目执行承诺书本人自愿申报河北师范大学“大学生创新创业训练计划项目”。认可所填写申报书为有约束力的协议，并承诺对所填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项,在项目实施过程中，接受学校和所在学院的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国着作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术

不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，不以项目名义牟取不当利益。 3. 严格遵守学校“大学生创新创业训练计划项目”有关管理规定，按照专款专用原则，保证创新性实验计划经费的有效合理使用 4.保证研究项目的有顺进行，按时提交项目中期进度报告书，按期完成研究项目并提交项目结项报告、研究成果等相关材料 5.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目承担人员承担。 6.本项目执行承诺书由项目主持人及指导教师签字并经学校教务处确认后生效，如有违反，愿承担相应责任。项目主持人（签字）：指导教师（签字）：教务处盖章：年月日年月日年月日说明:1.本承诺书是创新项目管理和经费划拨的依据； 2.本承诺书一式二份，教务处盖章后与项目组各执一份。

大学生创新创业项目申请书模板

河南师范大学大学生创新训练项目申请书项目编号_____________________________________ 项目名称_____________________________________ 项目负责人_____________ 联系电话______________ 项目管理单位_____________________________________ 学号__________ 专业班级_________________ E-mail __________________________________________ 指导教师________________ E-mail _______________ 申请日期_____________________________________ 起止年月_____________________________________ 河南师范大学制二〇一四年三月

填写说明一、本表要按顺序逐项填写，内容要实事求是，表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A3或A4纸双面打印，于左侧装订成册。二、申请参加河南师范大学“国家大学生创新创业训练计划”项目团队人数不得超过5人（1人为项目负责人，参与合作研究者1--4人），运行周期为2年。三、指导教师主持科研项目情况限填两项；代表性科研成果限填三项，若为论文需按照论文题目、发表刊物名称及年、卷、期、页码填写，若为科研成果奖，需按照成果名称、授奖机构及获奖等级填写，若为专利，需按照专利名称、专利性质（国家发明专利或实用新型专利）、授权机构填写。以上成果限第一作者或第一完成人。四、如填表有不明事宜，请致电咨询（联系电话：3326192）。

大学生创新创业训练项目申请书

附件1 南京工业大学大学生创新创业训练项目申请书项目名称：申请人：所在学院：建筑学院项目成员：陈彦婷郑文雅严羽邓珺文顾睿指导教师：蔡志昶申报时间：

二、项目研究问题城中村的主要问题： 1、建筑密度过大，布局混乱受经济利益的驱动，村名随意搭建增建房屋，城中村建筑楼挤房密，参差不齐，空间布局混乱，有的城中村建筑密度达到70%以上，甚至达到90%，“手楼”“贴面楼”“一线天”现象十分常见 2、市政设施不足，公共服务设施欠缺城中村大多道路不能满足消防、急救、环卫等车辆通行。水、电管线混乱，公厕奇缺，在消防、抗震、台风等方面存在隐患。此外，城中村的公共服务设施欠缺，文体医卫设施和商业服务点不足。 3、环境卫生条件差由于缺乏统一的规划和管理，城中村排水排污、垃圾处理等市政设施不足，加之村名生活并未从根本上改变，是的生活性和生产性污水就近排入河道或农田，固体废弃物无序堆放。 4、社会治安混乱城中村暂住人口过多，人口构成复杂，素质较低，加上促租屋分散、隐蔽、无人管理，使得城中村往往成为犯罪嫌疑人的隐匿处、边缘人群的聚居点。绑架勒索、吸毒贩毒、无证游医等现象屡见不鲜，社会治安状况让人堪忧。三、项目内容 1、以东南沿海一带的早期开放城市为主要研究对象，研究导致城中村问题的主要原因。 2、通过实地调研，对典型城市中城中村的现状进行分析归纳。其中包括人口密度、居民职业、居民的出行习惯、城中村路网体统、建筑风貌。同时还应包括对周边城市空间的研究，如城市交通、基础设施、商业业态等方面。从调研中分析出问题的症结所在，归纳不同地区城中村的典型特征，寻求各个环节中可能的解决措施。 3、对城市脉络的研究 4、城中村的改建不仅仅影响到城中村内部的空间形态，对于城市也有着至关重要的意义。从城市的宏观角度分析城市的诉求，对城中村改建后的空间进行综合性的定位。 5、对原住民生活模式诉求的分析 6、构筑新的建筑和区域规划模型，为解决城中村问题提出切实可行的方案。 7、通过调查问卷、实地走访等方式了解农村聚落原住民原有的生活模式和对生活方式的诉求，并比较分析与生活现状有何差异。根据不同地区、不同的城中村类型建立分析模型，抽象出最典型最广泛使用的原型。 8、结合城市脉络，讨论竖向组织功能空间的可能性与组织模式，并建立出一套完整建筑系统以满足城中村改建方案的可持续性。

创新创业计划申请书

创新创业计划申请书名称：项目名称：探究影响环境行为的心理因素指导教师：申请者：年级专业：级应用心理学申请日期：全文结束》》年8月1日联系电话：电子信箱：河北大学二 ○ 一二年制申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。河北大学有权使用本项目所有数据和资料。申请人签字：年月日说明 1、申请人要真实无误的填写各项内容，表达明确严谨，简明扼要。 2、本表可根据需要进行扩展。 3、表格中的字体为小四号仿宋体，

1、5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4 纸双面打印，于左侧装订成册。 4、项目必须先由导师提出意见再由所在学院组织初审后推荐上报。推荐上报的项目一式三份（均为原件）报送教务处，同时提交电子文档。一、基本情况 1、项目情况项目名称探究影响环境行为的心理因素项目性质□发明、创作、设计等□基础性研究□应用性研究□社会调研□教师项目的子课题□创新性研究□其他项目来源□自主立题□教师指导选题起止时间自xx 年 09月至xx 年 09月申请金额1500元 2、申请者情况姓名性别民族出生年月专业年级电话E-mail 3、项目组成员情况姓名性别出生年月年级专业项目中的分工签字女1991年5月xx级应用心理学搜集资料，制定问卷女1989年5月xx级应用心理学搜集资料，分发、回收问卷女1992年4月xx级应用心理学搜集资料，分发、回收问卷男1989年3月xx 级应用心理学搜集资料，数据统计与分析女1992年5月xx级应用心理学搜集资料，撰写报告 4、指导教师情况姓名齐冰职称副教授姓名杨志刚职称副教授E-mailbdqb@yahooZZZ、cnE-mailSynRhine@163ZZZ电话签字电话签字二、研究方案

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大学生创新创业申请书 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

大学生创新创业训练计划项目申请书项目名称：大学生对校园微商及其发展趋势的看法调查——以河北师范大学为例项目主持人：赵俊萁学院、年级、专业：马克思主义学院2015级思想政治教育专业项目类型： ?创新训练□创业训练□创业实践指导教师：张国军指导教师所在学院：马克思主义学院起止时间： 2017年4月至2018年4月河北师范大学教务处制填表日期：2017 年4月19 日项目执行承诺书本人自愿申报河北师范大学“大学生创新创业训练计划项目”。认可所填写申报书为有约束力的协议，并承诺对所填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项,在项目实施过程中，接受学校和所在学院的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国着作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，不以项目名义牟取不当利益。 3. 严格遵守学校“大学生创新创业训练计划项目”有关管理规定，按照专款专用原则，保证创新性实验计划经费的有效合理使用 4.保证研究项目的有顺进行，按时提交项目中期进度报告书，按期完成研究项目并提交项目结项报告、研究成果等相关材料 5.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目承担人员承担。 6.本项目执行承诺书由项目主持人及指导教师签字并经学校教务处确认后生效，如有违反，愿承担相应责任。项目主持人（签字）：指导教师（签字）：教务处盖章：年月日年月日年月日说明:1.本承诺书是创新项目管理和经费划拨的依据； 2.本承诺书一式二份，教务处盖章后与项目组各执一份。

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大学生创新创业申请书标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

识产权争议。项目申请如获准立项,在项目实施过程中，接受学校和所在学院的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国着作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，不以项目名义牟取不当利益。 3. 严格遵守学校“大学生创新创业训练计划项目”有关管理规定，按照专款专用原则，保证创新性实验计划经费的有效合理使用 4.保证研究项目的有顺进行，按时提交项目中期进度报告书，按期完成研究项目并提交项目结项报告、研究成果等相关材料 5.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目承担人员承担。 6.本项目执行承诺书由项目主持人及指导教师签字并经学校教务处确认后生效，如有违反，愿承担相应责任。项目主持人（签字）：指导教师（签字）：教务处盖章：年月日年月日年月日说明:1.本承诺书是创新项目管理和经费划拨的依据； 2.本承诺书一式二份，教务处盖章后与项目组各执一份。

大学生创新创业计划项目申报书

附件1 桂林理工大学大学生创新创业计划项目申报书立项年度：________________________________ 项目编号：________________________________ 项目名称：________________________________ 项目类别：创新训练□创业训练□创业实践□ 项目级别：国家级□自治区级□学校级□ 项目负责人：______________________________ 负责人所在院系：__________________________ 填表日期：________________________________ 桂林理工大学

填写须知一、项目类别说明： 1. 创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。每个项目参与学生一般不超过5人。 2. 创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。每个项目参与学生一般不超过6人。 3. 创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。此类项目不限参与学生人数。二、本表由申请人如实填写，表达简明扼要。三、填表字体用小四号宋体，单倍行距，要求统一用A4纸双面印制、装订。

项目名称项目起止时间年月至年月负责人姓名年级所在院系学号联系电话项目中的分工项目组成员校内指导教师姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail 姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail 校外指导教师姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail 姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail

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编号：__________ 东北林业大学大学生创业训练、创业实践项目申请书国家级项目校级项目创业训练项目创业实践项目项目名称：项目来源：项目类型：项目起止时间： 2012年5月-2013年5月负责人姓名：所在学院：年级专业：联系电话：校内指导教师：联系电话：申请日期：2012年4月东北林业大学教务处制 2012年3月

填写说明一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。二、格式要求：表格中的字体小四号仿宋体，表格内空间不足的可设置为五号字，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或碳素笔签名。均用A4纸打印，于左侧装订成册。三、项目来源为前期实验成果、自主研发、他人授权、其他。四、项目类型为科技类、咨询类、设计类等。五、请各项目组及时将项目申请书纸件（一式三份）并电子版报送项目负责人所在学院，经学院初审后，由学院统一报送。六、申报创业实践项目需附《创业计划书》。七、填报者须注意页面的排版。本页阅后请自行删除！

1.行业背景：随着社会发展，人们对于环境和景观有了更高的需求，如何使建筑与自然环境更加融合，更方便，更舒适，整体的艺术价值更高，就需要专门人员的设计。中国的景观设计起步较晚，但行业发展迅速。相继涌现了很多设计公司，但整体来看水平并不高，这是因为中国景观设计教育发展相对滞后的结果。景观作为视觉美的含意的第二个转变，源之于工业化带来的城市环境的恶化。东北地区相对于珠三角地区以及长三角洲的环境和景观设计发展缓慢，但需求却非常大，由于东北地区特殊的地理和气候更需要有专业的人才进行设计，其将爆发的潜在效应不可估量。并且各城市在政策引导下，都会进一步明确自身的优势和机会，站在城市综合经营的高度，从城市定位、城市规划、产业布局、景观基础设施和公共产品提供等方面创造一个软硬条件适宜和城市个性鲜明的环境，以期实现一个城市方方面面的综合提升。本公司正是由高校专业人才组成，做过大量的相关项目，拥有丰富的实践经验，充分了解市场，在好政策的引导下，将会创作出大量优秀的作品来满足人们对于景观和环境的美好需求，随着不断的发展必将成为景观设计行业的优秀品牌。 2.服务特色：本公司是以景观设计、城市风貌与更新、旅游区建设、公共艺术等四大块业务为主导方向，根据“以人为本”的原则与“精心、精品、经典”的个性化服务理念，促进人与自然及社会文化的和谐发展。公司研究与设计综合性较强，并拥有众多设计项目的丰富设计经验，遵循“做到最好”的宗旨积极为社会服务，设计团队获得了社会的认可，在业界享有良好口碑。公司下设景观设计、城市风貌更新、旅游与度假区规划设计、公共艺术、总工办、策划部等机构。提供项目论证、策划、规划与设计以及施工图设计的全程服务。 3.商业模式/赢利模式；公司成立之初主要以景观设计为主，通过网络信息，杂志等的宣传，并通过成功案例的展示以及承诺可供服务的质量保证提升我公司的品牌知名度。使得公司尽快的走进市场之中，适应市场并得到广泛的认知。之后便扩大公司营业范围，由设计到施工再到后期养护。使得公司可以长久的可持续发展壮大。通过一系列的变革创新盈利方式以实现自我价值。盈利模式图

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大学生创新创业训练计划项目申请书项目名称：大学生对校园微商及其发展趋势的看法调查——以河北师范大学为例项目主持人：赵俊萁学院、年级、专业：马克思主义学院2015级思想政治教育专业项目类型：创新训练□创业训练□创业实践指导教师：张国军指导教师所在学院：马克思主义学院起止时间： 2017年4月至2018年4月河北师范大学教务处制填表日期：2017 年4月19 日项目执行承诺书本人自愿申报河北师范大学“大学生创新创业训练计划项目”。认可所填写申报书为有约束力的协议，并承诺对所填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项,在项目实施过程中，接受学校和所在学院的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国着作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

大学生创新创业申请书

附件1：井冈山大学大学生创新创业计划项目申请书项目名称：项目类别：□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目申请学院：项目负责人负责人所在学院专业、班级：：：填表日期：

井冈山大学教务处制二〇一三年五月填表说明一、本“申请书”由大学生团队或个人，在校内外指导教师的帮助下完成填表工作。二、本“申请书”一式三份，经批准立项后分别由项目负责人、“井冈山大学大学生创新创业园”和学校有关管理部门保存。三、项目类别： 1、创新训练项目：指大学生团队或个人，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。创新训练项目应当具备一定的新颖性和创新点。 2、创业训练项目：指大学生团队或个人，在导师指导下，由学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作，达到创业模拟训练的目的。创业训练项目应当具备大学生进入社会后进行创业活动的针对性。 3、创业实践项目：指大学生团队或个人，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，并以此为基础开展创业实践活动。创业实践项目应当具备社会企事业单位背景、社会实践特点和可操作性。四、专家组意见：如果没有组织专家评审，该栏目可以不填。五、填表要求简明扼要，表格空间不足的可以扩展。六、字体使用小四号仿宋体，单倍行距，双面印制、装订；如有附件材料，可集中装订于“申请书”后面。

大学生创新项目申报书.doc

附件 3 大学生创新训练项目申报书项目名称基于智能垃圾桶的研究主持人所在系部机械工程系联系电话188 指导教师申请日期2016-11-22 起止年月

一、申请理由（知识条件，特长、兴趣，相关经历等） <1> 项目背景：垃圾桶是家庭、小区、公共场所等不可缺少的设施。然而，在一些公共场合，虽然到处都有垃圾桶，但陈旧无新意，缺乏一些人性化设计，使人们用起来既不方便也不卫生。例如：垃圾没有丢进桶内，导致遍地狼藉、臭气冲天，严重污染环境；垃圾难以取出，费时费力。传统的生活垃圾收集方式对环境的污染，困扰着人们的日常生活和健康。其一，无盖的垃圾桶虽然方便人们投送垃圾，但是存在卫生问题，垃圾的各种难闻的气味特别容易通过空气传播，而细菌的感染间接地给人们来了种种疾病的隐患，影响人们的生活；其二，有盖的垃圾桶相对卫生但是很不方便，而且必须通过自己亲自开垃圾桶的盖子才能扔垃圾，这样就容易造成接触感染，既不卫生又影响心情。 <2>自身条件：做事认真负责，踏实肯干，有良好的组织能力和协调能力，同时在一些比赛中收获的一些经验和具备的能力，参与一些结构设计大赛，慧鱼机器人比赛的研究，对于结构方面有一定的了解。熟悉掌握INVENTOR,单片机的基本原理。做事认真，勤劳，动手能力强，善于发明创造，获得过许多奖项，如工程力学竞赛一等奖，工图比赛二等奖，参与过三下乡活动，积极热心，团结友好。擅长编程，获得校计算机比赛一等奖，聪明肯干，为人朴实，任劳任怨，曾获校三好学生的奖项。熟悉各种计算机软件，设计力学结构，机械结构，曾获校区结构大赛二等奖，节能减排大赛一等奖。二、项目研究内容（目前研究的现状、研究方法、实验方案、解决的关键技术和创新点等） 1总述设计总述垃圾桶内部硬件主要由 HT46F49E芯片控制中心，信号检测电路、控制电路与语音电路四部份组成。通过信号检测电路模块检测到探测范围内有人进入或者其他检测信号时，经过芯片控制中心模块的分析处理后启动控制电路模块做出相关开盖、关盖等应动作，语音电路模块也随之启动并播放设定的语音，提醒人们保护环境，讲究卫生，当垃圾量过多时可以通过金属电阻应变片传感器传递给控制电路，接通外部亮灯电路。 HT46F49E单片机具有休眠功能，在无人使用时可以进入休眠，节约能源。内部为两个子垃圾桶，一个装可回收垃圾，另一个装不可回收垃圾，还具有渗沥液收集部分。垃圾桶的外部设计成长方形，在垃圾桶的表面设计宣传保护环境卫生的标语和口号，倡导人们爱护环境、保护环境，同时可以充分利用垃圾桶外壳的广告功能，设计一些环保宣传画

大学生创新创业计划项目申请书

附件一: 贵州大学“大学生创新创业训练计划” 项目申请书（2０1２年）项目名称:提高古尼虫草多糖物质的研究项目类别项目负责人：专业名称: 生物科学类指导教师：申报单位：生命科学学院申报日期: 2012年３月30日贵州大学教务处填写要求 1．填写申请书前,请认真查阅《关于做好2010年校级、国家级大学生创新性实验计划项目组织申报工作的通知》的要求。 2.申请书按照要求，逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。 3．格式要求：申报书中各项内容以Wｏrd文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。４.凡选择性栏目，请在相应的□等之上画“ ”。

5．联系单位：教务处实践教学管理中心６.联系电话:

一、基本情况

二、立论依据

２-２项目实施的目的、意义（社会调查情况、文献查阅情况、现状分析及独特认识）多糖广泛存在于动物、植物和微生物细胞壁中,是由醛基和酮基通过糖普键连接而成的高分子聚合物,也是构成生命的四大基本物质之一。它毒性小、安全性高、功能广泛,具有非常重要和特殊的生理活性。某些多糖，如纤维素和几丁质，可构成植物或动物骨架;淀粉和糖原等多糖可作为生物体储存能量的物质；有些多糖通过共价键与蛋白质构成蛋白聚糖发挥多种生物学功能,如作为机体润滑剂、识别外来组织的细胞、血型物质的基本成分等。自从20 世纪 5 ０年代发现真菌多糖具有抗癌作用以来,陆续发现多糖类化合物具有免疫调节、抗肿瘤、降血糖、降血脂、抗病毒、抗炎症、抗氧化、抗突变、抗菌、抗衰老等生物活性。古尼虫草[Ｃordｙceｐs ｇｕｎniｉ（Ｂeｒk.）Bｅrｋ.] 是虫草菌属中一种大型虫草,主产于澳大利亚、新西兰和我国的贵州、湖南和安徽等省份。梁宗琦（1983,1９８５）教授首次分离、确证其无性型为古尼拟青霉Paecilomyceｓ gunniｉ Z.Q.Liａnｇ。古尼虫草具有镇静、镇痛、调节机体免疫力、抗癌、增强记忆等多种药理作用（何劲等，２00９)。古尼虫草古尼虫草多糖是古尼虫草的主要活性物质，具有抗癌、调节机体免疫力、抗氧化、抗衰老、增强记忆等生理活性。具体的分述如下。抗癌。贵州大学梅德强和文庭池等（200６)证实,古尼拟青霉菌丝体多糖ＭPPG可明显降低肿瘤细胞的免疫抑制作用,间接提高免疫细胞活性，起到抗肿瘤作用。李义勇等(２009)发现古尼虫草在12株供试虫草抗肿瘤活性中表现突出的2株虫草之一(包括古尼虫草、戴氏虫草和高雄山虫草等)。李淑芳等用小鼠证实古尼拟青霉,对淋巴内瘤1８0( S180）、子宫颈癌14 (U14）及肝癌实体型均有明显抑制作用,肿瘤抑制率均大于30%；体外抗癌实验结果亦表明,其能显著降低肿瘤活细胞率。古尼拟青霉水－醇提取液能使小鼠腹腔巨噬细胞的吞噬百分率、吞噬指数显著增高,能明显增强巨噬细胞的吞噬能力；能使处于免疫抑制状态小鼠

中国地质大学北京_创新实验申请书

中国地质大学（北京）文件中地大京发…2013?102号关于开展2014年“大学生创新创业训练计划”项目申报的通知各单位、各部门：为改革人才培养模式，进一步调动学生的主动性、积极性和创造性，提升综合素质，提高创新精神和实践能力，培养适应国家和行业发展战略需要的高素质人才，根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高…2011?6号），学校开展2014年“大学生创新创业训练计划”项目的申报工作，现将有关事项通知如下。一、项目设置 “大学生创新创业训练计划”整合我校已有大学生创新性

实验计划、教学实验室开放基金、“创新杯”大学生课外科技作品立项、大学生创业大赛等面向大学生的创新创业训练项目。按照教育部《关于做好本科教学工程国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函…2012?5号）的相关安排及要求，“大学生创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。结合我校实际情况，“大学生创新创业训练计划”实施统一申报，分类管理的管理模式。（一）创新训练项目项目团队（以本科生为主）在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、实验条件的准备、实验的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果（学术）交流等工作。要求选题新颖，内容具有创新性和探索性，难度和工作量适合学生在教师的指导下利用课余时间完成。其中，实验室开放项目需依托校内实验室完成。创新训练项目分两类： 1、大学生创新性实验计划项目（A类）：2014年立项190项，其中国家级立项50项，北京市立项60项，校级立项80项。 2、教学实验室开放基金项目（B类）：2014年立项100项，国家级立项20项，校级立项80项（其中重点项目设立30项，一般项目设立50项）。 —2—

机械创新项目申请书

机械创新项目申请书机械创新项目的每一个环节都需要学生的通力协作与配合，下面是小编为大家收集整理的机械创新项目申请书，欢迎阅读。该科技创新的项目的提出是介于身边人们的一些生活习惯而得到的灵感，人体感应智能电风扇可以感应人体温度，当人体靠近电风扇时,能检测出人体感应信号,并立即自动接通电源并自动调节风扇的转速,待人体远离风扇设定时间,又自动断开电源，使电风扇操作简单化、智能化、人性化，同时也能避免诸多不安全因素。随着科技的发展和生活水平的提高，智能家电越来常见，我们也越来越多的依赖于科技，人体感应智能电风扇仅仅是我们小组对于人体温度感应与家电控制方面的第一步的尝试，随着该项目的成功，我们相信将会有更广阔的前景等着我们去开拓。我们学习过电路、模电、数电等相关理论知识，我们小组虽然没有参加过大学生科技创新等科研项目，但我们对这次所提出的项目具有深厚的兴趣和十足的动力。人体感应智能电风扇可以感应人体温度，当人体靠近电风扇时,能检测出人体感应信号,并立即自动接通电源，并根据人体的温度，自动调节风扇的转速，待人体远离风扇设定时间,又自动断开电源这样使电风扇操作简单化、智能化、

人性化，同时也能避免诸多不安全因素。 1·能自动感应人体温度，并调节风扇转速，方便、实用。 2·能实现空调的恒温功能，同时又避免了空调的空气不流通的弊端，吹自然风，更有益健康。 3·经济。所需成本少，却能实现切实的功能。本课题灵感来自于学生宿舍的电扇吹风不方便的问题基础上。旨在切实解决生活中不方便的问题。自动感应温度并调节风扇转速；人远离时能自动关掉风扇；夜间人靠近时LED灯会自动打开是本课题的几个创新点。起止时间开展内容20xx年4月查阅资料、选题、设计项目研究方案。 20xx年5月到9月小组成员进行相关理论知识学习,并进行相关的实践工作。 20xx年9月到11月进行研究设计，数据统计原理分析，仿真测试。 20xx年11月到20年1月组装，研制开发，测试。 20年1月到3月分析问题，进行问题调试改进。 20年4月填写结题表，撰写研究论文和总结报告，参加结题答辩和成果推广。

创新项目申请书范文(完整版)

创新项目申请书范文创新项目申请书范文。采样回来后，我们先让导师检查所采的样品是否合格，经过老师的检查我们从中筛选了比较合格的样品进行磨片制样，首先我们先对那些体积较大的样品进行预处理，预处理在资环学院的碎样室内进行，进行预处理之后，我们便正式进入薄片制备，在资环学院磨片室内用磨片机、切割机、抛光机进行制备，在老师的指导下，我们用了半个多月的时间将薄片制备完毕。紧接着，我们在资环学院岩石学实验室完成薄片鉴定和颗粒统计工作，在这方面，我们几个都各司其职，保证了项目进度的预期进行。在201X年1月初，我们在导师的带领下做了项目的最后实验阶段，在中国科技大学地球与空间科学学院完成。在那里，我们真正体会到了ftir测试分析方法的独特之处，这也算是我们在此项目中最大的收获之一。 201X年3月初，我们便开始了对数据的统计与处理。现在我们正在准备项目结题答辩。通过这一年不停的忙碌，感觉真的有所收获，感觉大学生活突然变得美好而充实起来，从这次项目中，我的组织领导能力有进一步提升；同时由于某些条件的限制，比如经费和时间，使我自己考虑问题更加全面而实际；还有我更加认识到了团队力量的强大以及团队协作的重要性；在野外，没有了老师的指导，我们必须依靠自己，这就锻炼了我们独立思考解决问题的能力，这一点我认为

至关重要，还有一些是我们没有见到过的现象，这就需要我们去大胆的猜想，换一种新的思维去思考，等等这些对我们每一个人都是很重要的，因为这些都是以后踏入工作岗位必须要具备的条件。在最后，我很感谢学校和学院能给我们这个平台，给我们这个独立发现并解决问题的机会。还有感谢李振声老师的谆谆教导，没有他我们也无法完成这次创新项目! 附送：创新驱动建设人才特区实施意见创新驱动建设人才特区实施意见人才资源是第一资源，创新驱动就是人才驱动。实施创新驱动战略和人才优先发展战略，是落实党的十八届五中全会创新发展首位理念的具体行动，是适应和引领经济新常态的必然选择。大力推进创新驱动，实施人才优先战略，建设创新创业人才特区，县委县政府站在新的历史起点，面对经济发展关键时期的各种挑战，从培育经济发展新动力、构建经济发展新优势、拓展经济发展新空间的现实需求，出台《关于推进创新驱动建设人才特区的实施意见》，这是我县人才工作的纲领性文件。在人才工作发展的进程中具有里程碑的历史和现实意义，为引领又好又快发展提供了不竭动力和强大引擎。一、如何理解和把握我县人才特区建设《实施意见》的主要特点《实施意见》突出加强自主创新建设人才特区这个主题，以服务主导产业、重点领域、重大项目为依托，以加快引进培育领军型创新人才、高层次专业人才、紧缺急需实用人才和高素质后备人才为重

创新项目申请书

创新项目申请书编号：___________ 东北林业大学大学生创业训练、创业实践项目申请书国家级项目匚校级项目匚创业训练项目匚创业实践项目匚项目名称：___________________________________________ 项目来源：___________________________________________ 项目类型：___________________________________________ 项目起止时间：2012 年5月-2013年5月 _____________________ 负责人姓名：_________________________________________ 所在学院：___________________________________________

年级专业：___________________________________________ 联系电话：_____________________________________________________ 校内指导教师：_______________________________________ 联系电话：___________________________________________ 申请日期：2012年4月东北林业大学教务处制 2012年3月

填写说明一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。二、格式要求：表格中的字体小四号仿宋体，表格内空间不足的可设置为五号字，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或碳素笔签名。均用A4 纸打印，于左侧装订成册。三、项目来源为前期实验成果、自主研发、他人授权、其他。四、项目类型为科技类、咨询类、设计类等。五、请各项目组及时将项目申请书纸件（一式三份）并电子版报送项目负责人所在学院，经学院初审后，由学院统一报送。六、申报创业实践项目需附《创业计划书》。七、填报者须注意页面的排版。本页阅后请自行删除！

大学生创新训练项目申报书

大学生创新训练项目申报书项目名称项目所属一级学科名称及代码项目编号项目来源（）自主立题（）教师指导选题项目负责人填写日期年月日二○一七年元月制

申请者的承诺与成果使用授权本人自愿牵头申报广东省高等学校大学生创新实验项目建设项目。认可所填写的《2015年度广东省高等学校大学生创新实验项目申报表》（以下简称为《申报书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项,在专业建设过程中，接受广东省教育厅或其授权（委托）单位、以及本人所在单位的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护广东省高等学校大学生创新创业训练计划项目的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。 3.遵守广东省高等学校大学生创新创业训练计划项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。 4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目承担人员承担。 5.项目立项未获得资助或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担项目并按申报预期完成研究建设任务。 6.同意广东省教育厅或其授权（委托）单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《申报书》内容及相关成果。项目主持人（签章）：_________________ 年月日

大学生创新项目申请书范文参照

大学生创新项目申请书范文参照大学生创新项目申请书范文1 尊敬的学院领导：我叫，毕业于机械制造与自动化__班。____年__月份实习后由于各方面原因，一直处于失业状况，但是，坚韧开朗，追求卓著的性情始终是我继续前进的动力,实习的历程带给我适应社会的能力,怀着对自主创业的热切盼望,希望学校能给于支持,鼓励,。党和国度激励大学生自主创业的优惠政策，严峻的金融危机和就业形势，我选择了自主创业。自主创业是择业的特殊形式，__曾经说过，“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力，培养越来越多的不同行业的创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会，对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用因此自主创业带动就业倍增效应，是我们这些大学生的责任。在亲历亲大学生创业为的社会实践中，我积聚了一定的创业经-验和创业思惟，也希望能用自己的知识和力量来改变自己而实现自主创业，因为我现在至少还是一个大学生，是一个应该承担社会义务的青年。一个人的成功称不上成功，只有带这周围人一起成功才称真正成功。社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境，形

成利于创业的良好氛围，努力促进就业的公众舆论环境，为大学生创业奠定良好的环境基础。把社会这个大主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来，这是每一位大学生义不容辞的责任。大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋，在这片温暖的海域里我们努力拼搏，学习专业知识依靠知识的力量改变命运，在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神，培养了自主学习的能力，但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力，在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。为了使我们各自的梦想在社会这个大舞台上漂亮登场，并不断提高自我,完善自我,从而走上独立自主，以创业带动就业的理想之路。因此我们恳请学院领导能批准并给予支持。此致敬礼! 20__年_月_日大学生创新项目申请书范文2 尊敬的__县领导：