最全面二年级阅读关于小动物(精华版)

二年级语文课外阅读练习题

二年级语文课外阅读练习题（关于动物）一、选择适当的象声词，填写句子。

哗啦

嘎嘎咔嚓呼呼沙沙喵呜汪汪叽叽咩咩轰隆隆

例句：（哗，哗，哗，）雨下起来了。

1、大风（）地刮着。

2、春雨（）地下着。

3、天空中响起了（）的雷声。

4、树枝（）一声被折断了。

5、小猫（（

）小鸡（

）小鸭（

）小狗

）。

二、请根据你平时对小动物的观察，把下列句子补充完整。

1、小鸡全身（（

），像）。它长着

（（）的小嘴，

）的眼睛，真惹人喜爱。

2、公鸡长着（（

（

（

）的冠子，）的羽毛，

）的爪子，它还会

）。

3、小鸭子长着（起路来（

（

（

）的嘴巴，走），脖子

），尾巴

），显得十分滑稽。

三、阅读短文，做练习。

猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有＿＿＿句话。

2、短文写了猫的

和、

。

、

3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。

（）

②猫是捉老鼠的能手。

（）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。

（）

小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的

羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和

一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大

尾巴，显得很威武。

小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就

站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管

有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公

鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树

下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小

公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下

子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小

公鸡的美餐。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

1、短文共有小节，先写了公鸡，再写公鸡，然后写公鸡

2、第2 小节共有句话，分别介绍了公鸡的

、_ 、、、和。

3、根据短文内容填一填：

（）的冠子（）的外衣

（）的衬衫（）的眼睛

（）的嘴（）的大尾巴

“——”画出相3、短文是围绕哪句话来写的？请用

关的句子。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像

一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛

和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子

那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像

钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身

体蜷（quán ju ǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，

连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保

护保卫）自己，还用它来搬东西呢！

夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi b èi ）着瓜溜走了。

仔细短文，回答下列问题：

1、小小裁判员：选择（

“√”画出来。

）里正确的读音或字词，用2、看，我的词语火车多长啊！

月光→（光明）→（

）→（）→（

）

）→（

）

）→（（

→（）

3、我会找：文章是围绕哪句话来写的？用

画出来。

4、我来露一手：根据短文填空。

“～～”

刺猬的头（牙齿（

），眼睛和耳朵（），），门牙（）。它们四肢（

）、（

）。

），跑起来很快。爪子

）。浑身长满了（

（

5、选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（

打“√”。

）里

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）

）

6、想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？