中山大学细胞生物学(A)2000--2002,2005,2012,2014--2018年考博真题

中山大学细胞生物学(A)2000--2002,2005,2012,2014--2018年考博真题

中山大学医学院2000年细胞生物学(博士)

1.叙述细胞物质跨膜转运的类型及其形式的特点。

2.叙述细胞粘连的分子基础及其结构和特点。

3.叙述DNA转录调控中DNA元件与转录因子之间的相互作用。

4.叙述染色体的基本结构及端粒与端粒酶的作用。

5.核孔复合体缝隙连接 MAP激酶级联反应细胞间期与细胞周期

中山大学医学院2001年细胞生物学(博士)

1.

细胞质膜的结构、化学组成、作用;举例说明在细胞胞吞作用中质膜化学成分的作用。

2.细胞骨架的定义、分类、结构和功能。

3.细胞间连接结构和功能。

4.分别举例说明细胞分化与基因表达。

5.试述真核生物DNA复制的特点及过程。

中山大学医学院2002年细胞生物学(博士)

1. G蛋白偶联的传导通路。

2.细胞周期及其特点。

3.线粒体的结构和功能。

4.高尔基体的结构和功能。

5.?

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细胞生物学笔记-第三章细胞生物学研究方法

第三章细胞生物学研究方法 如何学习细胞生物学? ?抽象思维与动态观点 ?结构与功能统一的观点 ?同一性(unity)和多样性(diversity)的问题 ?细胞生物学的主要内容: 结构与功能(动态特征); 细胞的生命活动; ?实验科学与实验技术——细胞真知源于实验室 ——What we know//How we know. 第三章细胞生物学研究方法 细胞形态结构的观察方法 细胞组分的分析方法 细胞培养、细胞工程与显微操作技术 第一节细胞形态结构的观察方法 光学显微镜技术(light microscopy)

电子显微镜技术(Electro microscopy) 扫描探针显微镜(Scanning Probe Microscope) 扫描遂道显微镜(scanning tunneling microscope ) 第二节细胞组分的分析方法 离心分离技术 细胞内核酸、蛋白质、酶、糖与脂类等的显示方法 特异蛋白抗原的定位与定性 细胞内特异核酸的定位与定性 放射自显影技术 定量细胞化学分析技术 第三节细胞培养、细胞工程与显微操作技术 细胞的培养 细胞工程 一、光学显微镜技术(light microscopy) 普通复式光学显微镜技术 荧光显微镜技术(Fluorescence Microscopy)

激光共焦扫描显微镜技术(Laser Confocal Microscopy) 相差显微镜(phase-contrast microscope) 微分干涉显微镜 (differential interference contrast microscope, DIC) 录像增差显微镜技术(video-enhance microscopy) 二、电子显微镜技术 电子显微镜的基本知识 电镜与光镜的比较 电镜与光镜光路图比较 电子显微镜的基本构造 主要电镜制样技术 负染色技术 冰冻蚀刻技术 超薄切片技术 电镜三维重构技术 扫描电镜(Scanning electron microscope,SEM) SPM(Scanning probe microscope) 三、扫描遂道显微镜 Scanning Probe Microscope,SPM (80年代发展起来的检测样品微观结构的仪器) 包括:STM、AFM、磁力显微镜、摩擦力显微镜等 原理:扫描探针与样品接触或达到很近距离时,即产生彼此间相互作用力,如 量子力学中的隧道效应(隧道电流)、原子间作用力、磁力、摩擦力等, 并在计算机显示出来,从而反映出样品表面形貌信息、电

细胞生物学教案(完整版)汇总

细胞生物学教案 (来自https://www.360docs.net/doc/d015338917.html,)目录 前言 第一章绪论 第二章细胞结构概观 第三章研究方法 第四章细胞膜 第五章物质运输与信号传递 第六章基质与内膜 第七章线粒体与叶绿体 第八章核与染色体 第九章核糖体 第十章细胞骨架 第十一章细胞增殖及调控 第十二章细胞分化 第十三章细胞衰老与凋亡

前言 依照高等师范院校生物学教学计划,我们开设细胞生物学。 一、学科本身的重要性 要最终阐明生命现象,必须在细胞水平上。细胞是生命有机体最基本的结构和功能单位,生命寓于细胞之中,只有把各种生命活动同细胞结构相联系,才能在细胞水平上阐明各种生命现象。世界著名生物学家Wilson(德国人)曾说过:“一切生物学问题的答案最终要到细胞中去寻找”。 二、学科发展特点 细胞生物学涉及知识面广、内容浩繁且更新迅速。它同生物化学、遗传学形成生命科学的鼎立三足,既是当代生命科学发展的前沿,又是生命科学赖以发展的基础。 三、欲达到的目的 通过系统地学习细胞生物学,丰富细胞学知识,以适应当代人类社会知识结构发展的需求,也是为考研做准备。 本课程讲授51学时,实验21学时,共72学时。 参考资料 1 De.Robertis,《细胞生物学》,1965年(第四版);1980年(第七版)《细胞和分子生物学》 2 Avers,“Molecular Cell Biology”, 1986年 3 Alberts,《细胞的分子生物学》,“Molecular biology of the cell”,1989年 4 Darnell,《分子细胞生物学》,1986年(第一版);1990年(第二版)“Molecular Cell Biology”5郑国錩,细胞生物学,1980年,高教出版社;1992年,再版 6 郝水,细胞生物学教程,1983年,高教出版社 7 翟中和,细胞生物学基础,1987年,北京大学出版社 8 韩贻仁,分子细胞生物学,1988年,高等教育出版社;2000年由科学出版社再版 9 汪堃仁等,细胞生物学,1990年,北京师范大学出版社 10 翟中和,细胞生物学,1995年,高等教育出版社,2000年再版 11 郑国錩、翟中和主编《细胞生物学进展》, 12翟中和主编《细胞生物学动态》,从1997年起(1—3卷),北师大出版社 13徐承水等,《分子细胞生物学手册》1992,中国农业大学出版社 14徐承水等,《现代细胞生物学技术》1995,中国海洋大学出版社 15徐承水,《细胞超微结构研究》2000,中国国际教育出版社 学术期刊、杂志 国外:Cell、Science、Nature、J.Cell Biol.、J.Mol. Biol. 国内:中国科学、科学通报、实验生物学报、细胞生物学杂志等

2015中山大学878信号与系统考研真题

2015中山大学878信号与系统考研真题 一、(5×3=15分)计算题(注: δ(·)表示单位冲激函数,u(·)表示单位阶跃函数,后题同) 1. dt t t t )1()3cos(-?∞∞-δπ 2.现有一离散时间的线性时不变系统,当输入 ]3[5.0][-=n n x δ 时,系统响应为]1[5.0][-=n u n y n ,求该系统的单位冲激响应 3.若x[n]= - n (u [n+1] - u[n-2] ),h[n]=2(u[n]-u[n-3] ),计算y[n]=x[n]*h[n] (其中*表示信号的卷积运算,后题同)。 二、(10×2=20分)判断分析题 1.某离散时间系统由下列方程描述 ???=是奇数 ,是偶数n n n x n y 0],[][ 其中,x[n]是系统的输入,y [n]是系统的输出,试判断并解释该系统的下列属性是否成立:1)线性;2)时不变性;3)稳定性;4)无记忆性;5)因果性。 2.判断并解释下面每一种表述是否正确 (1)如果x(t)是奇信号,则 - x(-t)是偶信号。 (2)周期信号通常都是能量有限信号。 (3)信号 )22c o s ()2s i n ()(t t t x ππ+= 是周期信号。 (4)冲激信号具有有限的面积和能量。 (5)若x(t)是一个能量有限的实信号,则一定存在常数A 和θ,可使得)6c o s ()3c o s (*)(θ+=t A t t x 三、(15分)确定如题图3所示周期信号的傅里叶级数,并计算该信号中一次谐波和二次谐波的功率。 四、(15分)某线性时不变系统如题图4所示,其中1),()(),`()(21===T t u t h t t h δ (1)求系统的频率响应H(jw),并请画出系统的幅频特性和相频特性曲线; (2)若激励信号为式x(t)=Sa(2t) ,求响应y(t)。(注:t t t Sa )sin()(= )

生物化学中山大学本科生笔记整理知识点汇编各章名词解释

生物化学知识点汇编 知识点: 1、各类糖分子的结构和功能;

2、脂类中与生物膜有关的物质结构与功能; 3、核酸的基本结构、相互关系与功能; 4、各类氨基酸的基本结构、特征以及蛋白的构象与功能的关系; 5、酶的分类、作用机制、抑制类型、动力学过程与调节; 6、代谢中的生物氧化过程特别是光合磷酸化过程的机理及意义; 7、代谢中的糖代谢过程; 8、核酸的生物合成、复制、转录及基因表达; 9、各种代谢过程的调控及相互关系; 10、现代生物学的方法和实验手段特别是分离、纯化、活性册顶的基本方法等; 11、生物化学研究进展; ◎●将两种旋光不同的葡萄糖分别溶与水后,其旋光率均逐渐变为+52.7°。,称为变旋现象。 ◎●羟甲基在糖环平面的上方的为D-型,在平面的下方的为L-型。在D-型中,半缩醛羟基在平面的下方的为α-型,在平面的上方的为β-型。 ◎●一切糖类都有不对称碳原子,都具旋光性。 ◎●区分酮糖、醛糖用Seliwanoff反应。 ◎●天然糖苷多为β-型。 ◎●糖醛酸是肝脏内的一种解毒剂。 ◎●自然界存在的糖胺都是己糖胺。 ◎●麦芽糖为[α-D-葡萄糖-α(1→4)-α-D-葡萄糖苷],异麦芽糖为[α-D-葡萄糖-α(1→6)-α-D-葡萄糖苷],蔗糖为[α-D-葡萄糖-α,β(1→4)-果糖苷],乳糖为[半乳糖-β(1→4)-α-D-葡萄糖苷],纤维二糖为[α-D-葡萄糖-β(1→4)α-D-葡萄糖苷]。 ◎●直链淀粉成螺旋状复合物,遇碘显紫蓝色,碘位于其中心腔内,在620——580nm有最大光吸收。支链淀粉分支平均有24——30个葡萄糖,遇碘显紫红色,在530——555nm有最大光吸收。糖原遇碘显棕红色,在430——5490nm有最大光吸收。◎●与糖蛋白相比,蛋白聚糖的糖是一种长而不分支的多糖链,即糖胺聚糖。其一定的部位上与若干肽链连接,糖含量超过95%,多糖是系列重复双糖结构。 ◎●糖蛋白是病毒、植物凝集素、血型物质的基本组成部分,Fe2+、Cu2+、血红蛋白和甲状腺素转运蛋白是糖蛋白,它们分别叫转铁蛋白、铜蓝蛋白、触珠蛋白、甲状腺素结合蛋白。参与凝血过程的糖蛋白有:凝血酶原、纤维蛋白酶原。 ◎●血型物质含75%的糖,它们是:岩藻糖、半乳糖、葡萄糖、半乳糖胺。 ◎●木糖-Ser连接为结缔组织蛋白聚糖所特有。 ◎●动植物体的不饱和脂肪酸为顺式,细菌中含脂肪酸种类少,大多为饱和脂肪酸,有的有分支。 ◎●分析脂肪酸混合物的分离用气液柱层析,即气液色谱技术。 ◎●甘油三酯、甘油单酯形成小颗粒微团,叫micelles。 ◎●烷基醚脂酰甘油含有2个脂肪酸分子和一个长的烷基或烯基链分别与甘油分子以酯键、醚键相连。 ◎●糖基脂酰甘油中,糖基与甘油分子第三个羟基以糖苷键相连。 ◎●磷脂根据所含醇类可分为甘油磷脂类和鞘氨醇磷脂类。 ◎●不饱和脂肪酸常与甘油分子的第二个碳原子羟基相连。 ◎●肝脏、心肌中的甘油磷脂多为磷脂酰肌醇,脑中的甘油磷脂多为磷脂酰肌醇磷酸、磷脂酰肌醇二磷酸。 ◎●缩醛磷脂中一个碳氢键以醚键与甘油C1羟基相连。 ◎●除了11-顺-视黄醛外,多数直链萜类的双键均为反式。 ◎●柠檬油的主要成分是柠檬苦素,薄荷油的主要成分是薄荷醇,樟脑油的主要成分是樟脑。 ◎●胆石几乎全是由胆固醇组成,它易与毛地黄核苷结合沉淀。 ◎●脊椎动物体内,胆酸能与甘氨酸、牛黄氨酸结合成甘氨胆酸、牛黄胆酸。 ◎●蟾毒不以糖苷而以酯的形式存在。 ◎●前列腺素是花生四烯酸及其他不饱和脂肪酸的衍生物。分为PGA、PGB、PGD、PGE、PGF、PGG、PGH、PGI 等八类,其功能有:平滑肌收缩、血液供应、神经传递、发炎反应的发生、水潴留、电解质去钠、血液凝结。◎●在tay-sachs病中,神经节苷脂在脑中积累。 ◎●按生理功能,蛋白质可分为酶、运输蛋白、营养和贮存蛋白、收缩蛋白运动蛋白、结构蛋白质和防御蛋白质。◎●胱氨酸、酪氨酸不溶于水。脯氨酸、羟还能溶于乙醇或乙醚中。

中山大学《细胞生物学》-王金发老师-比较题汇总

中山大学王金发老师比较提汇总 1. 原核生物与真核生物(答案) 答:这两个群体共同构成了生命世界。它们共有一种遗传语言,一些相同的代谢途径,以及许多结构特征。原核生物是较为原始的细胞,包括古细菌和真细菌。真核生物构成了所有其它的生命,包括原生生物、真菌、植物和动物。原核生物要小一些。原核生物具有完全由DNA 构成的染色体。它们缺少真正的核和膜包围而成的细胞器,以简单分裂繁殖。真核细胞有真正的,由膜围成的细胞核,核中含有由蛋白质和DNA构成的染色体。真核生物有膜包围而成的细胞器,内质网,和胞质结构与收缩蛋白。真核生物以有丝分裂增殖,进行有性生殖。虽然原核生物和真核生物都有鞭毛,但鞭毛的功能却很不相同。 1. 放大率和分辨率(答案) 答: 这两个概念都用于衡量显微镜的显微功能。 放大率指显微镜所成像的大小与标本实际大小的比率。而分辨率指可视为明显实体的两个点间的最小距离。放大率对分辨率有影响,但分辨率不仅仅取决于放大率。两者都是观察亚细胞结构的必要参数。 2.透射电子显微镜和扫描电子显微镜(答案) 答: 都用于放大与分辨微小结构,这两种技术通过标本对电子束的影响来探测标本结构。TEMs的电子束穿过标本,聚焦成像于屏幕或显像屏上,SEMs的电子束在标本表面进行扫描,反射的电子聚焦成像于屏幕或显像屏。TEMs用于研究超薄切片标本,有极高分辨率,可给出细微的胞内结构。SEMs可以反映未切片标本的表面特征。 3.差速离心和密度梯度离心(答案)

答: 两者都是依靠离心力对细胞匀浆悬浮物中的颗粒进行分离的技术。差速离心通常用于分离细胞器与较大的细胞碎片,分离的对象都比介质密度大。密度梯度离心也可用于分离较大的颗粒和细胞器,但更常用来分离小颗粒和大分子物质。密度梯度离心的介质形成一个密度梯度,所分离的颗粒密度小于介质底部的密度。因此颗粒从梯度的顶层沉降到与之密度相同的介质层停住, 1. 细胞运输、胞内运输有什么不同?(答案) 答: 细胞运输(cellular transport) 主要是细胞与环境间的物质交换,包括细胞对营养物质的吸收、原材料的摄取和代谢废物的排除及产物的分泌。如细胞从血液中吸收葡萄糖以及细胞质膜上的离子泵将Na+泵出、将K+泵入细胞都属于这种运输范畴。 胞内运输(intracellular transport) 是真核生物细胞内膜结合细胞器与细胞内环境进行的物质交换。包括细胞核、线粒体、叶绿体、溶酶体、过氧化物酶体、高尔基体和内质网等与细胞内的物质交换。 2. 扩散和渗透有什么不同?(答案) 答: 扩散(diffusion)是指物质沿着浓度梯度从半透性膜浓度高的一侧向低浓度一侧移动的过程,通常把这种过程称为简单扩散。这种移动方式是单个分子的随机运动,无论开始的浓度有多高,扩散的结果是两边的浓度达到平衡。虽然这种移动不需要消耗能量,主要是依靠扩散物质自身的力量,但从热力学考虑,它利用的是自由能。如果改变膜两侧的条件,如加热或加压,就有可能改变物质的流动方向,其原因就是改变了自由能。所以,严格地说,扩散是物质从自由能高的一侧向自由能低的一侧流动。

2009年中山大学信号与系统考研真题答案精解

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: https://www.360docs.net/doc/d015338917.html, 12009年中山大学信号与系统考研真题答案精解 2015考研英语写作七大误区

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/d015338917.html, 2词汇与语法错误 考研英语写作让很多同学都很头痛,有两点原因:一为词汇,二为语法。因为英语与汉语的区别是一词多义,非常讲究用词准确而且正式。同时,英语的词汇非常丰富,一个词语通常都有许多同义词和近义词。考生如果平时注意积累并加以练习,就能够在考试中熟练地加以运用。英文写作也同样非常讲究语法,尤其是考研作文作为正式文体,需要注意以下几点小细节:(1)尽量少用缩写形式。如don't,can't,won't 应写为do not,cannot,will not 等。(2)用更加正式的否定形式。如not…any 应写为no,not…much 写为little,not many 写做few 等。(3)尽量少用"etc.","and so on"等表达方式。例如:Activities include dancing,singing,etc 。Activities include dancing,singing,and other fun stuff 。 ◎中文式思维模式 很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文,这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律,读起来也让人觉得非常不舒服。。纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感,同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。如果考生需要用到谚语,名句等,最好的办法是直接掌握英文的谚语、名句,并灵活运用到文章中。 ◎注意字数与标点 考研英语作文一分钟平均7~8个字,字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。 ◎忽视优秀范文的背诵 通过范文的背诵,我们可以有针对性的了解高分范文的写作特点,积累写作常用的词语表达,和闪光句型,解决考生在进行写作训练时,心中有千言万语,笔下无一言的困境。但是,考生一定要谨记,高分范文的背诵在精不在多,20篇足够,但是一定要背的滚瓜烂熟,张口就能说,提笔就能写。很多考生抱怨过,我背了很多范文,可还是什么也写不出来,根本原因就是这些范文背诵不够熟练,根本没有深化成自己的东西。 ◎写作训练的量不足 很多时候,考生容易高估自己的写作水平,或者说,意识不到自己的经常会犯下的语法错误。这些问题只有通过实战才能发现并解决。但是在这个过程中,考生练习时写的作文,必须英语水平好的同学或是老师,有条件的同学可以请专业的认识进行批改,只有这样,训练的作用才能最大化。 ◎准备不足,匆忙下笔 任何一篇作文出题都是有它独特的道理的,所以提前审题和构思就显得必不可少了。很多考生目前存在一个情况,想到哪写到哪,使作文杂乱无章,毫无条理,同时容易出现写错单词和用错句型的情况。英语写作不是语文散文,写英语作文,之前一定要认真审题和思考,对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻,这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错,但是最终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数,最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。 ◎忽视文化差异,用中文思维串联英文词汇

中山大学生命科学院生物化学试题答案与评分标准(2006秋季,A卷)

生物化学I(2006年秋季学期, A卷) I.简答题(共25小题,超过60分以60分计入总分) 1.哪些标准氨基酸含两个手性碳原子?写出它们的Fisher投影式。 2.为什么SDS变性电泳可以估算蛋白质的分子量? 3.Mass spectroscopy在生物大分子研究中有什么应用? 4.-Keratin、Collagen、Silk fibroin的二级结构和氨基酸组成有何特点?5.根据二级结构的组成和排列可将蛋白质结构分为哪些类型? 6.蛋白质in vivo条件下的折叠有哪些辅助因子? 7.蛋白质在与其他分子的相互作用中发挥作用,这种相互作用有何特点? 8.哪些因素可以导致Hemoglobin与O 2 的亲和力增加? 9.图示抗体的一般结构(包括结构域及可能的二硫键)。 10.构成肌肉粗丝和细丝的蛋白分子有哪些,各有什么功能? 11.写出蛋白质氨基酸测序的基本步骤。 12.什么是酶催化的过渡态理论?列出你所知道的支持证据? 13.酶的可逆抑制剂有几类?它们的抑制动力学各有何特点? 14.酶在体内的活性是如何受到调控的? 15.淀粉与纤维素的结构有何区别? 16.细胞膜表面的Glycoprotein和Glycolipid有哪些生物学功能? 17.细胞内的DNA可能会出现哪些异常结构,他们有什么生物学意义? 18.膜脂的分类及其结构特点 19.生物膜的功能有哪些? 20.膜蛋白以哪些方式参与生物膜的构成? 21.图示secondary active transport,uniport,symport,antiport. 22.Acetylcholine receptor通道是如何控制开关的? 23.K+离子通道是如何对通过的离子进行选择的? 24.膜电位是怎样控制Na+通道开关的(可图示并说明)? 25.Ca2+泵和Na+-K+泵的异同点。 II. You have a crude lysate sample containing a mixture of six proteins (1, 2, 3, 4, 5, and β-galactosidase). Some characteristics of these proteins are shown in the table below. Give an available procedure of purifying β-galactosidase. Protein Concentration of ammonium sulfate required for precipitation Molecular Weight (kDa) Isoelectric point (pI)

翟中和第四版细胞生物学1~9章习题及答案

翟中和第四版细胞生物学1~9章习题及答案 https://www.360docs.net/doc/d015338917.html,work Information Technology Company.2020YEAR

翟中和第四版《细胞生物学》习题集及答案 第一章绪论 一、名词解释 细胞生物学:是研究和揭示细胞基本生命活动规律的科学,它从显微、亚显微与分子水平上研究细胞结构与功能、细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡,以及细胞信号传导,细胞基因表达与调控,细胞起源与进化等重大生命过程。 二、填空题 1、细胞分裂有直接分裂、减数分裂和有丝分裂三种类型。 2、细胞学说、能量转化与守恒和达尔文进化论并列为19世纪自然科学的“三大发现”。 3、细胞学说、进化论和遗传学为现代生物学的三大基石。 4、细胞生物学是从细胞的显微、亚显微和分子三个水平,对细胞的各种生 命活动展开研究的科学。 5、第一次观察到活细胞有机体的人是荷兰学者列文虎克。 三、问答题: 1、当前细胞生物学研究中的3大基本问题是什么? 答:①基因组是如何在时间与空间上有序表达的?

②基因表达产物是如何逐级组装成能行使生命活动的基本结构体系及各种细胞器的这种自组装过程的调控程序与调控机制是什么 ③基因及其表达的产物,特别是各种信号分子与活性因子是如何调节诸如细胞的增殖、分化、衰老与凋亡等细胞最重要的生命活动过程? 2、细胞生物学的主要研究内容有哪些? 答:①生物膜与细胞器②细胞信号转导③细胞骨架体系④细胞核、染色体及基因表达⑤细胞增殖及其调控⑥细胞分化及干细胞生物学⑦细胞死亡⑧细胞衰老 ⑨细胞工程⑩细胞的起源与进化 3、细胞学说的基本内容是什么? 答:①细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 ②每个细胞作为一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命有所助益。 ③新的细胞可以通过已存在的细胞繁殖产生。 第二章细胞的统一性与多样性 一、名词解释 1、细胞:生命活动的基本单位。 2、病毒(virus):非细胞形态生命体,最小、最简单的有机体,必须在活细胞体内复制繁殖,彻底寄生性。 3、原核细胞:没有核膜包裹的和结构的细胞,细菌是原核细胞的代表。

中山大学_细胞生物学_含答案

序号《细胞生物学》题目与答案章 节 1. 细胞生物学的研究内容有哪几个方面、包含哪几个层次? 细胞生物学Cell Biology是研究细胞结构、功能及生活史的一门科学。可分为三个层次, 即:显微水平、超微水平和分子水平。 01 2. 简述细胞学说的主要内容 ①.有机体是由细胞构成的; ②.细胞是构成有机体的基本单位; ③.新细胞来源于已存在细胞的分裂。 01 3. 举例说明细胞生物学与医学的关系 没有参考答案,请提供一些例证说明。 01 4. 原核生物有什么主要特征? ①.没有核膜,遗传物质集中在一个没有明确界限的低电子密度区,称为拟核; ②.DNA为单个裸露的环状分子,通常没有结合蛋白; ③.没有恒定的内膜系统。 02 5. 病毒(Virus)基本特征有哪些? ①.个体微小,可通除滤菌器,大多数病毒必须用电镜才能看见; ②.仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA; ③.专营细胞内寄生生活。 02 6. 什么是蛋白质感染因子(prion)? 是一种变异的蛋白质,可引起同类蛋白质发生构象改变,从而使变异蛋白数量增多,在 细胞中积累,引起细胞病变,所以也叫朊病毒。羊瘙痒病、疯牛病都是由蛋白质感染因 子引起的。 02 7. 什么是电镜冰冻蚀刻(freeze-etching)技术 亦称冰冻断裂(freeze-fracture)。标本置于干冰或液氮中,进行冰冻。然后用冷刀骤然 将标本断开,升温后,冰在真空条件下迅即升华,暴露出了断裂面的结构。冰升华暴露 出标本内部结构的步骤称为蚀刻(etching)。蚀刻后,再向断裂面上喷涂一层蒸汽碳和铂。 然后将组织溶掉,把金属薄膜剥下来,此膜即为复膜(replica)。复膜显示出了标本蚀刻 面的形态,可置于电镜下观察。电镜下的影像即代表标本中细胞断裂面处的结构。 03 8. 如何提高光学显微镜的分辨能力? ①.增大镜口率; ②.使用波长较短的光线; ③.增大介质折射率。 03 9. 生物膜的基本结构特征是什么? ①.磷脂分子以疏水尾部相对,极性头部朝外,形成磷脂双分子层,组成生物膜的基本 骨架。 ②.蛋白分子以不同的方式镶嵌在脂双层分子中或结合在其表面,蛋白具有方向性和分 布的不对称性。 ③.生物膜具有流动性。 04 10. 简述质膜的主要功能 ①.为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境; ②.选择性的物质运输,包括代谢底物的输入与代谢产物的排出; ③.提供细胞识别位点,并完成细胞内外信息的跨膜传递; ④.为多种酶提供结合位点,使酶促反应高效而有序地进行; 04

细胞生物学习题第三章

实验三、动物染色体的制备及细胞的生理活动 一.动物染色体的制备: 1. 原理:染色体只有在分裂期的细胞,特别是中期细胞中表现出典型形态便于观察和计数, 所以必须采取特殊的技术方法,从发生有丝分裂的组织和细胞悬液中得到。最常用的途径是从骨髓细胞、血淋巴细胞和组织培养的细胞中制备。骨髓细胞数量多,分裂旺盛,不需体外培养和无菌操作,便于取材。 2. 方法与步骤: ① 注射秋水仙素:实验前3-4小时先给小鼠腹腔注射秋水仙素(2ug/g体重),由于 秋水仙素能抑制纺锤体的形成,从而使有丝分裂停于中期。 ② 取股骨:用颈椎脱臼法处死小鼠,在盘中用剪刀剪开小鼠后肢大腿上的皮肤和肌肉, 暴露出股骨几其两端相连的关节,从两端关节处分离下股骨。彻底除去肌肉和肌腱,然后在培养皿中用少量等渗氯化钠溶液洗净。 ③ 收集细胞:用剪刀将股骨的两端各剪一个小洞,在培养皿内加入5ml的0.075mol/L KCL低渗溶液,用小针筒吸取溶液后将针尖插入股骨的一端,然后将针筒内的溶液注射入股骨,这样反复冲洗就可将股骨内的骨髓细胞给洗脱下来。 ④ 低渗处理:将作好标记的试管防于37℃恒温水浴锅中低渗处理20分钟。经低渗处 理可使细胞膨胀,促使中期染色体散开。 ⑤ 固定和离心:低渗处理后加入固定液5滴,用吸管轻轻吹打混匀,然后平衡重量, 以2000r/min离心5分钟。弃上清夜,倾倒时要轻、快,一次倒完,留下沉淀的细胞团。 沿管壁加入固定液5ml,用吸管打匀,室温下固定至少10分钟(可任意延长)。再重复离心一次。 ⑥ 制备骨髓细胞悬液:弃上清夜,在留有细胞的试管中加入8-10滴固定液,用吸管 打匀成细胞悬液。 ⑦ 滴片:吸2-3滴细胞悬液,在20-30cm的高度滴于刚从冰箱内取出的预冷洁净的载 玻片上,轻吹片上的液滴,使细胞在玻片上铺展和分散,用吹风机微热吹干。 ⑧ 染色:在干燥的玻片上滴几滴Giemsa染液,用滴管将染液铺匀,平放染色7分钟, 然后用自来水轻轻冲洗,凉干等待镜检。 3.观察结果: 将制好的染色体标本,先在低倍镜下作全面观察,可见到许多大小不等被染成紫红色呈圆形的间期细胞核以及分散在它们之间的中期分裂相。选取染色体形态良好、分散适中的分裂相,移至视野中央,转换高倍镜进行观察。小鼠染色体一般呈“U”形,染色体2n=40。 二.细胞的生理活动:细胞膜的渗透压 3. 原理:细胞通过细胞膜与周围环境进行有选择性的物质交换.这种物质交换有几种形式. 水分子常以简单扩散的方式通过细胞膜.如果细胞内外存在着渗透压的差别时,水分子较多地由渗透压低(水分子的密度高)的一侧,向渗透压高的一侧扩散,水分子较少地向渗透压低的一侧扩散。因此,在高渗环境中,动物细胞失水而皱缩,而植物细胞由于有细胞壁的存在,细胞的细胞膜向细胞内皱缩产生质壁分离。在低渗环境中,动物细胞能吸水膨胀直至破裂。 4. 实验方法: 洋葱表皮细胞的渗透性(示植物细胞的质壁分离现象) 先用吸管滴一滴蒸馏水在干净的载玻片中央,然后用尖镊子在洋葱内用镊子展平表皮勿使其折叠和皱缩,再用尖镊子夹取一盖玻片,并使其与载玻片成45°角徐徐放下,将此做好的洋葱表皮细胞临时制片置低倍镜下观察,可见到洋葱表皮是由 许多长方形的细胞组成,细

细胞生物学题库第3章(含答案)

《细胞生物学》题库 第三章细胞生物学研究方法一、名词解释 1.Resolution 2. fluorescence \ 3. Fluorescence microscope 4. Phase contrast microscope 5. autoradiography 6. scanning electron microscopy,SEM 7. scanning transmission electron microscopy,STEM @ 8. high-voltage electron microscopy,HVEM 9. negative stainning 10. shadow casting 11. scanning tunneling microscope,STM cytochemistry : 13. immunofluorescence 14. immunoelectron microscopy 15. chromosome sorting 16. microspectrophotometry 17. microfluorometry · 18. nuclear magnetic resonance,NMR 19. cell engineering 20. primary culture 21. callus,culli 22. cell fusion

; 23. monoclonal antibody technique 24. micromanipulation 25. differential centrifugation 26. isodensity centrifugation 27. chromatography 】 28. gel filtration chromatography 29. affinity chromatography 30. gene engineering 31. gene cloning 32. gene knockout — culture 36.贴壁生长 inhibition 《 culture culture 40. primary culture 42.单层细胞培养: ! 43.转鼓培养 cell cell strain line 、 二、填空题 1. 物质经过紫外线照射后发出荧光的现象可分为两种情况,第一种是,如叶绿素、血红素

中山大学2011年期末《信号与系统》试卷(A)

中山大学考试卷(A 卷) 课程:信号与系统(闭卷)(2011/05 ) 专业 班级 姓名 学号 一、 填空题(每空2分,共20分) 1.已知某系统的输出)(t r 与输入()e t 之间的关系为 ∑∞ -∞ =-= n nT t t e t r )()()(δ,其中T 为常数,则该系统是(线性/非线性) 线性 系统。 2.?-=+ π π π δdx x x )2 ()sin( -1 。 3.连续时间系统的传输算子为) 2)(1(3 )(+++= p p p p H ,则描述该系统的方程为 ()3()2()()3()r t r t r t e t e t ''''++=+,该系统的自然频率为 -1、-2 。 4. 信号)f(t)=5cos(3t)+10cos(5t ππ的周期是_2_,其平均功率等于 62.5 瓦。 5.信号)(t f 的最高频率为10m f kHz =,其奈奎斯特抽样频率s ω=4410π? 弧度/秒,信号(0.1)f t 的m f = 1kHz ,(0.1)f t 的奈奎斯特抽样间隔=s T 500s μ。 6.已知离散时间LTI 系统的单位函数响应为()cos(/3)()h k k k u k π=,则该系统为(稳定/不稳定)不稳定 系统。 二、(12分)已知)(t f 的波形如图一所示。 )(t f (1)写出)( t f 的表达式; (2)画出()2(1)2 t g t f =-+的波形; t (3)求() ()dg t h t dt =的傅里叶变换。 图一

解:(1)()[()(1)]f t t t t εε=-- (2分) (2 分) (3 ()2()[()(2)]h t t t t δεε=--- (2分) 2211()2[()](1)2(1)j j H j e e j j ωωωπδωωω --=-+ -=-- (4分) 三、(18分)已知)(t f 的频谱函数为)(ωj F ,其频谱图如图二所示。 (1) 求t j e t f t f 21)2()(-=的频谱函数)(1ωj F 的表达式; (2) 画出)(1ωj F 的波形; (3)求)(t f 的表达式。 图二 (4)若让)(t f 经过图三所示系统,试绘出A ,B ,C ,D 各点的信号频谱图。系统中理想高通滤波器)(ωj H H 和理想低通滤波器)(ωj H L 在通带内的传输值均为1,相移均为0,其系统函数如图四所示。 )(t f )(t r 图三 图四 解:(1)111(2)()()22 f t F j F j ω ω-?-=, 1111()()[(2)]f t F j F j ωω?=- 1411 ()[(2)]()(4)(2)22 F j F j G ωωεωεωω=--=--=- (4分)

中山大学《细胞生物学》中山大学生物化学考试试题(B卷)

中山大学生物化学考试试题(B卷) 2003-2004年度第一学期 主考老师:邓庆丽苏菁 一、填空题:(每题一分,共15分) 1.在酶的广义酸碱催化机制中,特别重要的一个氨基酸残基是__his_____,因为其侧链PK值接近生物体内的PH条件。 2.紫外分光光度法测定蛋白质的原理在于__trp__ ,Tyr,Phe这三个氨基酸残基侧链基团在280nm处有吸光性。 3.糖类除了作为能源和生物大分子碳骨架的供体之外,它还与生物大分子间的__信号____识别有关。 4.The most two common secondary structures of proteins are α螺旋and β折叠。5.Monosaccharides containing an aldehyde group are called 醛糖aldoses 。6.Both Western blotting and ELISA are used to detect proteins with 抗体antibody 。 7. NMR spectroscopy and X-Ray 衍射are both used to reveal the three dimensional structure of proteins。 8.Anomers produces an equilibrium mixture of α - and β -forms in both furanose and pyranose ring structures。 9.神经节苷脂是一类含有唾液酸的鞘糖脂。 10.DNA变性后,紫外吸收能力增强,沉降速度升高,粘度降低。11.磷脂酶A的水解产物是脂肪酸和溶血磷脂。 12.开链己糖有16 种异构体。 13.胶原蛋白的氨基酸序列是很有特征的。常见的三个氨基酸重复单位是gly-x-y 。

2018年广东中山大学细胞生物学考研真题

2018年广东中山大学细胞生物学考研真题 一、填空题(共5小题,每小题2分,共10分。请按顺序把答案写在答卷簿上,并注明题号) 1.恩格斯之所以说细胞学说是19世纪的三大发明之一,这是因为细胞学说____________________。 2.2017年度诺贝尔生理学或医学奖授予来自美国的三位遗传学家:杰弗里·霍尔,迈克尔·罗斯巴什以及迈克尔·扬,以表彰他们在____________________方面做出的贡献。 3.2017年度诺贝尔化学奖授予瑞士洛桑大学科学家雅克·迪波什,美国哥伦比亚大学科学家约阿基姆·弗兰克,英国剑桥大学科学家理查德·亨德森,以表彰他们在____________________方面做出的贡献。 4.红细胞质膜中的带3蛋白具有阴离子转运功能,所以带3蛋白又被称为____________________。 5.胚胎发育早期形成的三个胚层基本上决定了它们的发育方向,如外胚层将要发育成____________________。 二、选择题(共5小题,每小题2分,共10分。请将所选的答案写在答卷簿上,并简要说明选择的依据,不说明不得分,同时标明题号) 1.下列关于细胞死亡的意义,除()之外都是正确的。 A.调节细胞数量; B.控制细胞质量; C.抑制细胞分裂; D.预防肿瘤的发生。 2.如果在中期染色体移动时,某一侧的动粒受到破坏,则这一侧的染色体将会: A.移向相反的一侧; B.停留在原地; C.停在细胞的中央; D.附着到另外的微管。 3.在减数分裂中,下列哪个时期持续的时间最长? A.ProphaseⅠ(前期Ⅰ); B.PrometaphaseⅠ(早中期Ⅰ); C.TelophaseⅠ(末期Ⅰ); D.ProphaseⅡ(前期Ⅱ); E.PrometaphaseⅡ(早中期Ⅱ)。

中山大学生化资料中山大学生命科学院生物化学试题答案与评分标准.doc

生物化学I (2006年秋季学期,A卷) 1.简答题(共25小题,超过60分以60分计入总分) 1 .哪些标准氨基酸含两个手性碳原子?写出它们的Fisher投影式。 2.为什么SDS变性电泳可以估算蛋白质的分子量? 3.Mass spectroscopy在生物大分子研究中有什么应用? 4.-Keratin、Collagen、Silk fibroin的二级结构和氨基酸组成有何特点? 5.根据二级结构的组成和排列可将蛋白质结构分为哪些类型? 6.蛋白质in条件下的折叠有哪些辅助因了? 7.蛋白质在与其他分子的相互作用中发挥作用,这种相互作用有何特点? 8.哪些因素可以导致Hemoglobin与O2的亲和力增加? 9.图示抗体的一般结构(包括结构域及可能的二硫键)。 10.构成肌肉粗丝和细丝的蛋白分子有哪些,各有什么功能? 11.写出蛋白质氨基酸测序的基本步骤。 12.什么是酶催化的过渡态理论?列出你所知道的支持证据? 13.酶的可逆抑制剂有几类?它们的抑制动力学各有何特点? 14.酶在体内的活性是如何受到调控的? 15.淀粉与纤维素的结构有何区别? 16.细胞膜表面的Glycoprotein和Glycolipid有哪些生物学功能? 17.细胞内的DNA可能会出现哪些异常结构,他们有什么生物学意义? 18 .膜脂的分类及其结构特点 19.生物膜的功能有哪些? 20.膜蛋白以哪些方式参与生物膜的构成? 21.图示 secondary active transport, uniport, symport, anti port. 22.Acetylcholine receptor通道是如何控制开关的? 23.K+离子通道是如何对通过的离子进行选择的? 24.膜电位是怎样控制Na*通道开关的(可图示并说明)? 25.Ca新泵和NaF泵的异同点。 IT. You have a crude lysate sample containing a mixture of six proteins (1, 2, 3, 4, 5, and P -galactosidase). Some characteristics of these proteins are shown in the table below. Give an available procedure of purifying B -galactosidase.

细胞生物学翟中和第三版课后练习题及答案

第一章:绪论 1.细胞生物学的任务是什么?它的范围都包括哪些? 1) 任务: 细胞生物学的任务是以细胞为着眼点,与其他学科的重要概念兼容并蓄,来阐明生物各级结构层次生命现象的本质。 2) 范围: (1) 细胞的细微结构; (2) 细胞分子水平上的结构; (3) 大分子结构变化与细胞生理活动的关系及分子解剖。 2. 细胞生物学在生命科学中所处的地位,以及它与其他学科的关系 1)地位:以细胞作为生命活动的基本单位,探索生命活动规律,核心问题是将遗传与发育在细胞水平上的结合。 2)关系:应用现代物理学与化学的技术成就和分子生物学的概念与方法,研究生命现象及其规律。 3. “一切生物学问题的答案最终要到细胞中去寻找”。 1) 细胞是一切生物体的最基本的结构和功能单位。 2) 所谓生命实质上即是细胞属性的体现。生物体的一切生命现象,如生长、发育、繁殖、遗传、分化、代谢和激应等都是细胞这个基本单位的活动体现。 3) 生物科学,如生理学、解剖学、遗传学、免疫学、胚胎学、组织学、发育生物学、分子生物学等,其研究的最终目的都是要从细胞水平上来阐明各自研究领域中生命现象的机理。 4) 现代生物学各个分支学科的交叉汇合是21世纪生命科学的发展趋势,也要求各个学科都要到细胞中去探索生命现象的奥秘。 5) 鉴于细胞在生命界中所具有的独特属性,生物科学各分支学科若要研究各种生命现象的机理,都必须以细胞这个生物体的基本结构和功能单位为研究目标,从细胞中研究各自研究领域中生命现象的机理。 4. 细胞生物学主要研究内容是什么? 1)细胞核、染色体以及基因表达 2)生物膜与细胞器 3)细胞骨架体系 4)细胞增殖及其调控 5)细胞分化及其调控 6)细胞的衰老与凋亡 7)细胞起源与进化 8)细胞工程 5. 当前细胞生物学研究中的基本问题以及细胞基本生命活动研究的重大课题是什么? 研究的三个根本性问题: 1)细胞内的基因是如何在时间与空间上有序表达的问题 2)基因表达的产物――结构蛋白与核酸、脂质、多糖及其复合物,如何逐级装配行使生命活动的基本结构体系及各种细胞器的问题 3)基因表达的产物――大量活性因子与信号分子,如何调节细胞最重要的生命活动的问题 生命活动研究的重大课题: 1)染色体DNA与蛋白质相互作用关系――非组蛋白对基因组的作用 2)细胞增殖、分化、凋亡(程序性死亡)的相互关系及其调控 3)细胞信号转导――细胞间信号传递;受体与信号跨膜转导;细胞内信号传递 4)细胞结构体系的装配 6.你认为是谁首先发现了细胞? 1) 荷兰学者A.van Leeuwenhoek,而不是R.Hooke。

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