消防安全基础知识你必须要知道的

消防安全基础知识你必须要知道的
消防安全基础知识你必须要知道的

消防安全基础知识你必须要知道的

消防安全基础知识

消防安全知识

1.检查危险品的方法有哪些

答:查堵危险品的方法有:宣、看、问、闻、摸、开、查、处。

2.禁止吸烟的管理规定有哪些

答:(1)列车广播和乘务员要加强不吸烟宣传,劝阻旅客到指定吸烟处吸烟,并动员旅客共同帮助制止吸烟行为。

(2)列车工作人员严禁在宿营车、乘务间等非吸烟场所吸烟。

3.旅客列车消防组织下设哪几个组

答:旅客列车消防组织下设指挥组、疏散组、灭火组、伤员抢救组、警戒组。

4.消防安全工作中三懂、三会的内容

答:懂得本岗位火灾危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法;会报警,会使用灭火器,会扑救初起火灾。

5.列车员岗位消防责任制

答:(1)严格遵守消防安全规章制度,坚守岗位,落实防火措施。

(2)严格执行各项操作规程,正确使用车辆设备,发现故障及时报告。

(3)掌握常见易燃易爆危险品的种类、性质和识别方法,做好查堵工作。

(4)认真巡视,劝阻和制止旅客在车厢内吸烟。

(5)列车发生火灾时,按预案做好应急处置。

6.餐车人员岗位消防责任制

答:(1)餐车长负责餐车的防火工作,其他人员做好本岗位的防火工作。

(2)出库前认真检查炉灶、电气设备安全状况及灭火器材是否齐全有效,发现隐患及时通知有关人员处理。

(3)按规定清除餐车油垢。

(4)严格按操作规程使用炉灶。

(5)严格执行食品加工安全操作规定,落实值班看守制度。

(6)列车发生火灾时,按预案做好应急处置。

7. 列车上查出的危险品怎样处理

答:列车上查出的危险品,由值乘的公安人员妥善保管,移交最近前方停车站公安所处理,不设公安所的,由列车长编客运纪录交车站处理,对发令纸,鞭炮类的危险品浸水后移交前方停车站处理。

8.灭火器压力表上三个颜色的区域显示什么内容

答:灭火器的压力表上有三个不同颜色的区域:表针指在红区,表示压力不足;表针指在黄区,表示压力过高;表针指在绿区,表示性能良好。

9.灭火器检查程序有哪些内容

答:灭火器检查程序:

(1)检查铅封是否破封,卡销是否完整好用;

(2)压把是否变形;

(3)喷嘴是否完好;

(4)年检标记是否在有效期内;

(5)储压式(有压力表的)看指针,在绿区内为有效区,红区内为失效,黄区内指针不超过2.5Mpa为正常,超过2.5Mpa为超压。

10.灭火的基本方法有哪些

答:(1)冷却法(2)窒息法(3)隔离法(4)抑制法

11.干粉灭火器适于扑救什么火灾

答:干粉灭火器:适于扑救A类(固体材料火);B类(可燃液体火);C类(气体和蒸气火);带电的电器设备的初起火灾。

12.发生爆炸、火灾时,四十字应急处置措施

答:立即停车、疏散旅客、迅速扑救、切断火源、设置防护、

报告救援、抢救伤员、保护现场、协组查访、认真取证。

13.列车小火的扑救措施是什么

答:(1)迅速切断火源,风源,电源;

(2)稳住旅客不准跳车,迅速向两侧车厢疏散;

(3)来不及取灭火器时,就地取材组织灭火;

(4)及时报警通知车长,乘警,检车员赶赴火灾现场指挥救火;

(5)通知各节车厢列车员迅速向起火车厢传递灭火器;

14.手提式水雾灭火器适于扑救什么火灾

答:手提式水雾灭火器:适于扑救A类(固体材料火);B类(可燃液体火);C类(可燃气体火)及一般电器火灾。

15.现场应急处置小组分工及职责

答:(1)指挥组---由列车长、乘警长、检车长组成,负责指

挥灭火、抢救、报告、疏散、车厢分离工作。

(2)疏散组---负责传达指挥员的命令,向有关部门及时汇

报。与有关部门联系,保证三乘一体的密切配合,使灭火工作顺

利进行。

(3)灭火组---由全体值班乘务员(单号车厢乘务员)组成,负

责灭火,控制火势,传递灭火器材。

(4)伤员抢救组---根据现场情况,首先切断电源,疏散旅

客,组织抢救受伤人员和国家的财产,尽最大努力减少损失。

(5)警戒组---根据指挥的命令,积极组织有关人员保护现

场,维持秩序,严禁无关人员乱窜,防止坏人破坏或趁机抢劫财物,根据需要封闭现场。

16.对一时判明不了性质的物品如何处理

答:(1)严禁在人员集中和重要的公共场所进行试验;

(2)严禁进行舔尝和皮肤直接接触,防止中毒和灼伤皮肤;

(3)严禁摔碰、拖拉、摩擦、翻滚,防止火灾、爆炸;

(4)暂扣物品,应妥善保管,单独放置,避免其他物品接触引起化学反应。

17.旅客列车消防安全管理贯彻什么方针

答:旅客列车消防安全管理贯彻预防为主,防消结合的方针。

18.如何使用灭火器

答:取下灭火器,拔掉保险销,将喷嘴对准火源根部(带软管的灭火器,要紧握软管喷嘴)压下压把,快速推进,直至将火扑灭。

电器失火的主要原因有四种

1、电器短路。由于线路绝缘损坏,导线短路产生强烈的火花,引起可燃物起火。

2、超负荷。由于同时开启的电器用电量超过导线安全值,导线升温引起火灾。

3、漏电。漏电会产生火花,引起火灾。

4、线路接触不良,发生升温或打火,引起火灾。电器防火首先要选择安全,合格的产品,请专业电工进行安装,并正确地使用和操作。要教育獐不玩电器设备。一量发生家用电器出现冒火花、冒烟、烧焦味等异常情况,应立即进行停电检查,当发生电器火灾或人身触电事帮,要立即实施紧急救援:

(1)关闭电源开关,切断电源;

(2)用细土、沙土、四氯化碳或1211灭火器进行灭火。千万不要用水扑救电器火灾,以免发生触电事故。

火灾紧急疏散自救逃生知识

一、熟悉环境,记清方位,明确路线,迅速撤离;

二、通道不堵,出口不封,门不上锁,确保畅通;

三、听从指挥,不拥不挤,相互照应,有序撤离;

四、发生意外,呼唤他人,不拖时间,不贪财物;

五、自我防护,低姿匍匐,湿巾捂鼻,防止毒气;

六、直奔通道,顺序疏散,不入电梯,以防被关;

七、保持镇静,就地取材,自制绳索,定全逃生;

八、烟火封道,关紧门窗,湿布塞缝,防烟侵入;

九、火已烧身,切勿惊跑,就地打滚,压灭火苗;

十、无法自逃,向外招呼,让人救援,脱离困境;

消防安全与火灾应急处理基础知识(正式版)

文件编号:TP-AR-L8944 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 消防安全与火灾应急处 理基础知识(正式版)

消防安全与火灾应急处理基础知识 (正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 消防安全与火灾应急处理消防安全与火灾应急处 理 消防安全与火灾应急处理 1.消防安全: (1)医院内严禁吸烟。 (2)物品放置规范,严禁堵塞疏通通道。 (3)每一位员工必须掌握:所在工作区域内灭 火器的位置及使用方法、报警铃位置、 疏散路线及逃生出口位置。 2.消防原则:重预防、早发现、早报警、早扑

救;及时疏散人员,保全生命,抢救财 物;各方合作,迅速扑灭火灾。 3.现场人员应对火灾四步骤(RACE国际通用的灭火程序): (1)救援(Rescue):在确保自身安全的情况下,帮助受困人员脱离火灾现场。 (2)报警(Alarm):利用就近电话或手动报警按钮,迅速向医院消控中心(电话ⅹ ⅹ)报警;报警时讲清楼层/部门、起火部位、火势大小、燃烧物质和报警人姓名。 (3)限制(Confine):关上着火房间的门窗,关闭防火门,防止火势蔓延。 (4)灭火或疏散(Extinguish or evacuate): ①火势不大,用灭火器灭火。

消防基础知识培训内容

消防基础知识 “火”最早只被人们认为自然灾害的一种,但正是因为“火”的使用,才真正加速了我们的祖先的进化过程。然而,人们从怕火、用火至今“火”造成的灾害性事件从未停止过。时至今日,在物质文明高度发达的年代,直接用火的机会愈来愈少,但从全世界范围来看,火灾非但没有减少,反而呈逐年上升之势。有精品财会,给生活赋能 些悲观主义人士曾发出这样的感叹,称“人类文明付出的代价”。 这种说法虽过于悲观,但有一定道理,那就是现在的生产生活条件太多的火灾的必然性。 不过,可喜的是随着科技的进步,人们对“火”的认识正在不断加深,防火、灭火的技术产品也在不断完善,效率也越来越高。 一、燃烧与火灾的基本知识 1、什么是燃烧? 燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。 2、燃烧有几种类型? 四种类型:闪燃、着火、自燃、爆炸 3、燃烧形成的要素和条件是什么? 可燃物、助燃物和引火源。 4、燃烧的本质是什么? 自由基的连锁反应。 5、什么是火灾? 在时间和空间上失去控制,对财物和人身造成一定损害的燃烧现象,叫火灾。 6、火灾造成人员伤亡的主要原因是什么? 烟熏、火烧、跳楼等。 7、根据物质及燃烧特性划分,火灾可分为哪几类? A类火灾:是指固体物质火灾。如:木材、棉、毛、麻、纸张、塑料制 品、化学纤维等火灾。 B类火灾:是指液体火灾和熔化的固体物质火灾。如:汽油、柴油、酒

精、植物油、变压器油、各种溶剂、沥青、石蜡等火灾。 C 类火灾:是指气体火灾。如:天然气、氢气、氨气等火灾。 D类火灾:是指金属火灾。如:钾、钠、铝、镁及合金材料等火灾。 电气类火灾 二、燃烧知识在消防工作中的运用 1、怎样控制火灾? 根据物质燃烧原理,消除燃烧的三个基本条件中的一个或两个,以及限制其影响等而采取的相应措施。 2、初期火灾怎样扑救? 使用灭火器对准火焰根部喷射,随着火势减小逐步靠近,直至火被扑灭。 3、灭火的方法有几种? 冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。 4、常用灭火器有哪几种? 水、泡沫、干粉、二氧化碳、卤代烷灭火剂等类。 三、火场逃生基本知识和技能 1、建筑物内人员安全疏散一般要经历哪几个阶段? 疏散路线一般可分为四个阶段:第一阶段从着火房间内到房间门,第二阶段是公共走道中的疏散,第三阶段是在楼梯间内的疏散,第四阶段为出楼梯间到室外安全区域的疏散。这四个阶段必须是步步走向平安,以保证不出现“逆流”。疏散路线的尽端必须是安全区域。疏散过程中不能乘坐电梯。 2、疏散通道的要求有哪些? 疏散通道应保证其耐火性能;走道中的墙面、顶棚、地面的装修应符合《建筑内部装修设计防火规范》要求;疏散走道内不应设置阶梯、门槛、门垛、管道、踏步等突出物,以免影响疏散;疏散走道内不应堆放物品,以免影响疏散的通畅;疏散走道内应有火灾事故照明和疏散指示标志。 3、疏散注意事项有哪些? 疏散的人员要听从引导沿最近的消防楼梯和消防通道撤离,严禁乘坐电梯;烟雾较大时,采取低位行走,用毛巾手帕等织物捂住口鼻,减少烟气进入呼吸道引起窒息;并避免因拥挤和人流堵塞造成人员伤害。

消防安全基础知识文字资料

消防安全基础知识 一、消防工作方针:预防为主、防消结合 ?燃烧具备的条件: ?一定数量或浓度的可燃物 ?一定数量或浓度的助燃物 ?有一定能量的热源 ?火灾的定义: ?着火因素在时间和空间上失去控制,并造成一定危害的燃烧现象二、报警的要求 ?任何的报警应由店上负责人同意实施。 ?发现火情后,应遵循一面报警,一面扑救的原则,火势不大,能确认火势被自己完全扑灭,也可以先行用(就近的灭火器)扑救,扑灭后再报告现场负责人。 ?火灾的特点: ?1,突发性2,严重性3,复杂性 三、常见的报警方式和方法: ?1电话报警:先拨号,说出本人的姓名、所在单位、燃烧部位、火势大小、燃烧的物质、附近的情况,(加油站、加气站、煤气罐充装站等) ?2打碎或按下破玻璃报警器报警(男、女使用区别) ?3消防墙式电话报警 四、电器用具起火后的处理措施: ?首先应切断电源,然后用干粉或1211灭火剂灭火,确定线路无电时,才可用水扑救。 ?客人遗留烟头的处理措施: ?把没有熄灭的烟头用水浸湿,然后再倒入垃圾内,不能将未熄灭的烟头直接倒入垃圾内。 五、消防工作的四不放过原则; ?事故的原因不放过; ?事故的责任人不放过; ?事故整改措施不放过, ?事故相关人员教育不放过。 ?

六、灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷出,用来扑灭火灾。由于它的结构简单,操作方便,使用面广,对扑灭初起火灾有一定效果。 七、灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:贮气瓶式、贮压式、化学反应式;按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、二氧化碳、酸碱、清水、卤代烷灭火器。 八、目前我国研制成的空气泡沫灭火器是一种性能优良的新型灭火器具。它可以根据不同需要分别充装蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水(水层膜)泡沫和抗溶性泡沫,用来扑救各种油类和极性溶剂的初起火灾。由于泡沫的密度小,所以能覆盖在易燃液体的表面上,一方面能夺液面的温度(吸热),使液体表面降温,另一方面液体完全被泡沫覆盖以后,形成一个隔绝层,隔断空气与液面的接触,火就被扑灭了。 九、发生粉尘爆炸的首要条件是粉尘本身可燃,即能与空气中的氧气发生氧化反应。如媒尘、铝粉、面粉等。其次,粉尘要悬浮在空气中达到一定浓度(超过其爆炸下限),粉尘呈悬浮状才能保证其表面与空气(氧气)充足接触,堆积粉尘不会发生爆炸;再次,要有足够引起粉尘爆炸的起始能量。只要同时具备上述三个条件,就会导致粉尘爆炸。 十、向周围群众报警。 1)在人员相对集中的场所,如工厂车间、办公楼、居民宿舍区等,可用大声呼喊和敲打发出声响器具的方法报警。 2)向群众报警时,应尽量使群众明白什么地方什么东西着火,是通知人们前来灭火还是紧急疏散。向灭火人员指明起火点的位臵,向需要疏散人员指明疏散的通道和方向。 十一、一切灭火措施,都是为了破坏已产生的燃烧条件,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,从灭火的原理分,灭火的基本方法有四种: (1)隔离灭火法。 (2)窒息灭火法。 (3)冷却灭火法。 (4)抑制灭火法。 十二、常见的点火能源可分为四大类:

消防安全基础知识试题及答案

消防安全知識試題及答案 姓名:考核日期:部门:职位:得分:一、選擇題(把正確答案的代號填進括號內,每題均有一個或多個答案,全答對才 得分)每題3分。 1.下列哪些物質不屬於助燃劑( B D E) A.空氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D. 氫氣 E.燃油 2.下列那些物質屬於易燃或易爆物品( B C D) A.蒸溜水 B.TCE C.松香水 D.汽油 3.國內火警電話號是(C) A. 112 B. 118 C. 119 D. 111 E.999 4.當你於車間發現火警隱患時,你首先應(C) A.向廠長報告 B.不管何種情況均自已處理 C.向車間主管報告 D. 自己不是消防人員不用管 5.防火的最基本措施是(A) A.消除火種(著火源) B.控制可燃物 C.清除氣化劑(助燃劑) 6..對於易燃易爆物品,應(B) A.均放於危險倉中,且需把危險倉密封,防止發生火災或爆炸時,向外蔓延 B.分類及限量的放於通風,排氣的危險倉中 C.可隨意擺放於需用該物品的工作場所附近 7.下列哪些項目中有可能成為著火源( A B C D) A.陽光 B.靜電 C.摩擦熱 D.明火 8.公司每季均進行消防宣傳及防火演習,目的是(D) A.只為了公司財產的安全 B.只為了公司全體人員的生命安全 C.好玩,世界上那有這麼多的火災 D.對傾情全體員工進行防火教育,及消防知識培訓,防止火災的發生,及假若發生 火警時,如何使全體員工疏散到安全的地方。 9.當你發現公司內有失火時,你首先應(A) A.發出警報並通知消防負責人 B.向失火進行撲救 C.迅速離開失火之建築物 D.看別人有無行動才決定怎樣做 10.使用滅火器時,應(C) A.順風射向火焰中心 B.逆風射向火焰中心 C.順風射向火焰根部 D.逆風射向火焰根部 11.我們公司內除正常的通道和樓梯外還有( C )條疏散通道,增建了( C )條

员工消防安全基本知识培训内容

员工消防安全基本知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么? 答:“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“四懂四会”,“四懂四会”的内容是什么? 答:懂本岗位的火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法;懂逃生的方法。 会使用消防器材;会报火警;会扑救初起火灾;会组织疏散逃生。 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员? 答:发生火灾时,在火灾现场的员工为第一灭火应急力量,应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后,单位按照本单位灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量,应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时,单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾? 答:1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救? 答:1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时,报告单位负责人; 2、单位负责人迅速展开指挥,召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散; 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场,并与公安消-防-队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工; 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散? 答:单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹,手持灾光棒),负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答:1、火警电话119打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火,火势情况;3、要讲清起火的具体部位,燃烧物质和燃烧情况; 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警,这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患?

儿童消防安全基本知识

儿童消防安全基本知识 【消防安全知识】 1、基本要求:不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警? 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,

协助灭火或报警。 4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: (1)、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 (2)、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 (3)、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。 (4)、身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 (5)、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 (6)、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。 (7)、在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

学生消防安全教育知识讲座

消防安全知识讲座 同学们: 大家好!今天,借此机会,给大家讲一些消防安全知识。普及消防安全知识,全面提高全社会抵抗火灾事故的能力是我们每一位公民应尽的职责。希望通过今天讲解的内容能使大家了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得常见的火灾的自救,学会使用简单的灭火器材,真正做到不玩火,会使用火,从小做起,提高大家的消防安全意识,争当知法守法的好公民。 近些年来,由中学生引发的火灾爆炸事故时有发生,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,因此,提高消防知识和安全意识已成为中学生的必修课,加之中学生自我防范意识弱,自我保护意识差,好奇心强,极易导致火灾事故的发生,因此我觉得在大家放假之前给大家上这次消防安全知识课非常及时,非常有必要。下面开始这次讲座的主要内容。 众所周至,火既可以造福于人类,也可以给人类带来灾难,我们很难想象没有火的日子,但是每年因为火灾而造成的损失数以万计,同时也使许多家庭失去了亲人。 一、预防火灾应该注意什么? 1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。 2、不玩火,不随意焚烧废纸、树叶等。有的同学对火感到新奇,常常做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,是非常容易引起火灾的。

3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,学校、居民楼、公共场所各建筑都设置了消防栓、灭火器等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,因此我们要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。 二、在学校如何注意防火? 1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并严格按照操作去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。 3、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法,更不能随意焚烧废纸等。 三、外出活动如何注意防火? 外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面做到: 1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。 2、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。 3、自觉保护公共场所的消防设施,设备。 4、自觉按照防火的要求去做,同时还要监督,劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。 5、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。 四、发生火灾应如何报警? 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能

消防安全基础知识试题及答案

日期:姓名:成绩: 消防安全基础知识 一、单项选择题(每小题2分) 1.单位的C是消防安全“四个能力”建设的责任人。 A.法人代表 B.常务负责人 C.主要负责人 D.分管安全的领导 2.人员密集场所应划定安全疏散逃生责任区,确定各责任区B,提高组织引导人员疏散和逃生的能力。 A.治安管理员 B.疏散引导员 C.消防安全员 D.消防志愿者 3.以下哪一项不是消防安全四个能力的内容D? A.检查消除火灾隐患能力 B.组织扑救初期火灾能力 C.组织人员疏散逃生能力 D.组织火灾原因调查能力 E.消防宣传教育培训能力 4.单位应通过消防宣传教育培训,使员工普遍达到“三懂”。.以下哪一项不是“三懂”内容C? A.懂消防基本常识 B.懂消防设施器材使用方法 C.懂扑救初期火灾 D.懂逃生自救技能 5.单位应通过消防宣传教育培训,使员工普遍达到“三会”。.以下哪一项不是“三会”内容D? A.会查改火灾隐患 B.会组织人员疏散 C.会扑救初期火灾 D.会宣传教育培训 6.某公共娱乐场所发生火灾,现场工作人员未履行组织、引导在场人员疏散的义务,情节严重,尚不构成犯罪 的,应对其处C。 A.十日以上十五日以下拘留 B.警告 C.五日以上十日以下拘留 D.罚款 7.机关、团体、企业、事业等单位对建筑消防设施C至少进行一次全面检测。 A.每季度 B.每半年 C.每年 D.每月 8.消防安全重点单位实行A防火巡查,并建立巡查记录。 A.每日 B.每小时 C.每两小时 D.每周 9.公安机关消防机构对属于人员密集场所的消防安全重点单位,每年至少监督检查B。 A、一次 B、二次 C、三次 D、四次 10.C应当组织学生到当地消防站参观体验。 A.公安机关 B.教育行政主管部门 C.各级各类学校 D.消防站 11.我国消防工作贯彻B的方针。 A.以防为主,防消结合 B.预防为主,防消结合 C.专门机关与群众相结合 D.以防为主,以消为辅 12.消防工作应当坚持C的原则。 A.防火安全责任制 B.预防为主,防消结合 C.政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与 D.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山 13.我国的消防工作实行A责任制。 A.消防安全 B.政府领导 C.消防监督 D.防火安全

消防安全基础知识

消防安全基础知识 安全基础知识 一、选择题:(每题4分共20分) 1、我国安全生产的方针是( C ) A(安全第一,预防为主 B(安全第一,综合管理 C(安全第一,预防为主,综合治理 D.安全第一,防消结合 2、我国将每年的几月份定为“安全生产月”( B ) A(3月份 B(6月份 C(9月份 D.12月份 3、安全生产管理的目的主要是( C ) A(增加经济效益 B(提高管理质量 C(减少和控制危害 D. 规避法律风险 4、新工人入厂的三级安全教育通常指的是哪三级,( C ) A(厂级,工会,车间级 B(厂级,工会级,班组级 C(厂级,车间级,班组级 D. 工会级,车间级,班组级 5、劳动防护用品分为一般劳动保护用品和( B ) A(职业工装 B(特种劳动防护用品 C(劳动防护用具 D.防护装置 二、多选题:(每题4分共20分) 1、以下哪些需要进行复工安全教育( AB ) A(工伤愈合后 B(半年以上假期 C(出差后 D. 旅游后 2、“四不放过”:是指( ABCD ) A(对发生的事故、事故原因没有查清的不放过, B.事故责任者没有严肃处理的不放过

C.广大职工群众没有受到教育的不放过 processing procedures, documents examination and approval system was established and the system back, determined to streamline and squeezing too many files, enhances the relevance and operability of document. Third, improved document reading mode feedback system established the system of official forms and documents, document work D.安全防范措施没有落实的不放过。 3、事故控制的方法有哪些,( ABCD ) A(隔离 B.设置薄弱环节 C.个体防护 D.避难与救援。 4、安全教育的内容应包括( ABCD ) A(法律法规及规章制度 B.工伤事故案例 C. 岗位危险源护 D.安全操作规程 5、工伤事故的主要分为( ABC ) A(轻伤 B.重伤 C. 死亡事故 D.未遂事故 三、判断题:(每题3分共21分) 1、劳动防护用品发放可根据部门的需求随意发放。 ( X ) 2、安全生产是指在生产经营过程中,为避免发生人员伤害和财产损失,而采取相应的组织措施和投术措施,以保证从业人员的人身安全,保证丛生产经营活动得以顺利进行的相关活动。( ? ) 3、员工在劳动过程中发生的人身伤害或急性中毒事故可认定为工伤事故。 (? ) 4、伤亡事故发生后事故发生部门应立即抢救伤员,并及时处理现场恢复生产。

消防安全基础知识文字资料

共享知识分享快乐 消防安全基础知识 一、消防工作方针:预防为主、防消结合 燃烧具备的条件: 一定数量或浓度的可燃物 一定数量或浓度的助燃物 有一定能量 火灾的定义: 着火因素在时间和空间上失去控制,并造成一定危害的燃烧现象 二、报警的要求 任何的报警应由店上负责人同意实施。 发现火情后,应遵循一面报警,一面扑救的原则,火势不大,能 确认火势被自己完全扑灭,也可以先行用(就近的灭火器)扑救,扑灭后再报告现场负责人。 火灾的特点: 1,突发性2,严重性3,复杂性 三、常见的报警方式和方法: 1电话报警:先拨号,说出本人的姓名、所在单位、燃烧部位、 火势大小、燃烧的物质、附近的情况,(加油站、加气站、煤气罐充装站等) 2打碎或按下破玻璃报警器报警(男、女使用区别) 3消防墙式电话报警 四、电器用具起火后的处理措施: 首先应切断电源,然后用干粉或1211灭火剂灭火,确定线路无电时,才可用水扑救。 客人遗留烟头的处理措施: 把没有熄灭的烟头用水浸湿,然后再倒入垃圾内,不能将未熄灭的烟头直接倒入垃圾内。 五、消防工作的四不放过原则; 事故的原因不放过; 事故的责任人不放过; 事故整改措施不放过, 事故相关人员教育不放过。

共享知识分享快乐 六、灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷出,用来扑灭火灾。由于它的结构简单,操作方便,使用面广,对扑灭初起火灾有一定效果。 七、灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:贮气瓶式、贮压式、化学反应式;按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、二氧化碳、酸碱、清水、卤代烷灭火器。八、目前我国研制成的空气泡沫灭火器是一种性能优良的新型灭火器具。它可以根据不同需要分别充装蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水(水层膜)泡沫和抗溶性泡沫,用来扑救各种油类和极性溶剂的初起火灾。由于泡沫的密度小,所以能覆盖在易燃液体的表面上,一方面能夺液面的温度(吸热),使液体表面降温,另一方面液体完全被泡沫覆盖以后,形成一个隔绝层,隔断空气与液面的接触,火就被扑灭了。 九、发生粉尘爆炸的首要条件是粉尘本身可燃,即能与空气中的氧气发生氧化反应。如媒尘、铝粉、面粉等。其次,粉尘要悬浮在空气中达到一定浓度(超过其爆炸下限),粉尘呈悬浮状才能保证其表面与空气(氧气)充足接触,堆积粉尘不会发生爆炸;再次,要有足够引起粉尘爆炸的起始能量。只要同时具备上述三个条件,就会导致粉尘爆炸。 十、向周围群众报警。 1)在人员相对集中的场所,如工厂车间、办公楼、居民宿舍区等,可用大声呼喊和敲打发出声响器具的方法报警。 2)向群众报警时,应尽量使群众明白什么地方什么东西着火,是通知人们前来灭火还是紧急疏散。向灭火人员指明起火点的位置,向需要疏散人员指明疏散的通道和方向。 十一、一切灭火措施,都是为了破坏已产生的燃烧条件,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,从灭火的原理分,灭火的基本方法有四种:(1)隔离灭火法。 (2)窒息灭火法。 (3)冷却灭火法。 (4)抑制灭火法。 十二、常见的点火能源可分为四大类: 共享知识分享快乐 (1)机械火源:如摩擦、撞击、绝热压缩等。 (2)热火源:高温表面、热射线(包括日光)等。 (3)电火源:电气火花、静电火花、雷电等。

消防安全知识培训目的

[标签:标题] 篇一:消防知识的培训目的和方法 消防知识的培训目的和方法 为进一步做好学校防火安全工作,增强师生员工消防安全意识,提高师生员工安全防范及 自救能力,针对学生公寓、图书馆和人员聚集场所的特点,依照《中华人民共和国消防法》 《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》和《XXXX大学消防安全管理规定》、《X XXX大学突发事件总体应急管理预案》等文件精神,结合我校实际,组织师生进行消防知 识培训以及灭火演练。为确保演习安全、顺利进行,特制定安全疏散演习方案如下: 一、演练目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌 握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、基本情况 1、演习时间:新生入学军训期间、11.9消防宣传日 2、演习地点:东、西校区操场 3、参加单位:保卫处、学生处、宣传部、后勤管理处、校医院 4、组织单位:保卫处、学校办公室、学生处、宣传部、武装部。 5、各学院主管学生领导及辅导员和部分学生 三、任务分工 1、指挥组: 组长:保卫处长XXX 成员:XXX、XXX 2、安全保卫组: 组长:陈建平, 成员:保卫处干部及校卫队员 职责:负责现场周围区域道路口警戒,交通疏导, 3、救护组:校医院。 职责:负责突发事件的发生并备急救用品待命? 四、消防安全知识以及逃生自救培训 聘请消防专业人员讲解 五、灭火演练 (1)灭火扑救组: 组长:XXX,校卫队义务消防队数人。 (2 )部分学生进行现场灭火演练。 六、安全注意事项 (1)参加灭火演示的学生,要按照灭火器使用操作步骤,正确使用灭火器和消防水带灭火(由保卫处对学生提前进行灭火器的使用方法培训) 。 (2)观看现场灭火演练的教师和学生应距火点保持一定距离,要站在距离火点8米以外。篇二:消防安全知识培训内容 消防安全知识培训内容一、课程项目:

消防安全基础知识

消防安全基础知识 一、燃烧与火灾 (一)什么是燃烧 一)燃烧的定义 燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光或发烟现象。 二)燃烧的条件 燃烧需要可燃物、助燃物、引火源,我们称之为燃烧的三要素。这三要素同时存在时才能发生燃烧。缺少其中的任何一个,均不能引起燃烧。 1、可燃物:是指能与空气中的氧或其他氧化剂其燃烧化学反应的物质。如汽油、木材等。 2、助燃物:主要指能帮助和支持燃烧的物质。如空气、氧气。 此外,还有氧化剂(氯酸盐、过氧化物)等易释放氧的物质也是助燃物。 3、引火源:指供给可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源。 除烟火外,电火花、摩擦、撞击产生的火花及发热,造成自然起火的氧化热等许多物理或化学现象都能成为引火源。 (二)什么是火灾 一)火灾的定义 火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 二)火灾的分类 1、按燃烧物分类 分为A、B、C、D四类:

(1)A类火灾:指固体物质火灾。固体物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张等。 (2)B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、乙醇、沥青、石蜡等。 (3)C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、液化气、石油气等。(4)D类火灾:指金属火灾。如钾、镁、钛、镁铝合金等。 (三)火灾中的燃烧产物 由燃烧或热解作用产生的全部的物质,称为燃烧产物。通常指燃烧生成的气体、热量、可见烟等。 1、气体 燃烧生成的气体,一般指一氧化碳、氰化氢、二氧化碳、氯化氢、二氧化硫等。 2、热量 大多数物质的燃烧是一种放热的化学氧化过程。从这种过程放出的能量以热量的形式表现,形成热气的对流与辐射。热量对人体具有明显的物理伤害。 3、烟 由燃烧或热解作用所产生的悬浮在大气中可见的固体和(或)液体颗粒总称为烟。其颗粒直径一般在0.01-10微米。 这种含碳物质中大多数物质是在火灾中不完全燃烧所生成的。 燃烧产物的数量、组成等,随着物质的化学组成以及温度、空气的供给情况等的变化而不同。(四)灭火原理 根据燃烧的基本条件要求,任何可燃物质产生燃烧或持续燃烧必须具备燃烧要素。因此,所谓灭火就是破坏燃烧条件,使燃烧反应终止的过程。 灭火的基本原理可以归纳为四个方面即:冷却、窒息、隔离和化学抑制。

消防安全基础知识

消防·安全基础知识 一、消防知识: 1、消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。 2、消防工作的宗旨: A,人人必须遵守消防规章制度; B,爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用,; C,把消防工作与生产放在同等重要位置; D,加强消防意识,时刻保持警惕; E,预防为主。 3、消防工作的基本原则: “谁主管,谁负责”和“专门机关与群众相结合”。 4、消防工作的性质? 消防工作是保卫我国社会主义现代化建设和人民生命财产安全的一项重要工作 5、消防工作的方针: 《中华人民共和国消防法》第二条明确规定,我国消防工作贯彻“预防为主、防消结合”的方针。 6、什么是61号令? 61号令指的是由公安部部长贾春旺签发的关于颁发并施行《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的公安部令。 7、火灾:是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。 8、燃烧:是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应,通常伴有光、烟、或火焰。 9、燃烧的三要素:可燃物、助燃物及着火源。 10、防火的主要措施就是:控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。 11、建筑物耐火等级分几级? 根据建筑物各部位燃烧性能及耐火时间一共分四级,一级最高,四级最低。 12、整改火灾隐患的原则? 隐患查不清不放过、整改措施不落实不放过、不彻底整改不放过。

13、短路: 电气线路中,由于裸导线或绝缘导线的绝缘破损后,相线与相线、相线与零线或大地在电阻很小或没有通过负载的情况下相碰,产生电流突然大量增加的现象叫短路。 14、过负荷: 电气线路中允许连续通过而不至于使电线过热的电流量,称为电线的安全载流量或安全电流。如电线中流过的电流量超过了安全电流值,就叫电线过负荷。 一般电线的最高允许工作温度值为65℃。 15、接触电阻过大: 在电气线路与母线或电源线的连接处,电源线与电气设备连接的地方,由于连接不牢固或者其它原因,使接头接触不良,造成局部电阻过大,称为接触电阻过大。 16、闪燃、阴燃、爆燃、自燃、闪点: 1)、在液体(固体)表面上能产生足够的可燃蒸气,遇火能产生一闪即灭的火焰的燃烧现象称为闪燃。 2)、没有火焰的缓慢燃烧现象称为阴燃。 3)、以亚音速传播的爆炸称为爆燃。 4)、可燃物质在没有外部明火焰等火源的作用下,因受热或自身发热并续热所产生的自行燃烧现象称为自燃。 5)、在规定的实验条件下,液体(固体)表面能产生闪燃的最低温度称为闪点。 17、热传播的途径: 火灾发生、发展的整个过程始终伴随着热传播过程,热传播是影响火灾发展的决定性因素。 1)、热传导: 热量通过直接接触的物体,从温度较高部位传递到温度较低部位的过程,叫做热传导。 2)、热对流: 热通过流动介质,由空间的一处传播到另一处的现象,叫做热对流。 3)、热辐射: 以电磁波形式传播热量的现象,叫做热辐射。 18、火灾的分类: 根据《火灾统计管理规定》,按一次火灾所造成的人员伤亡,受灾户数合财物损失金额,火灾可分为特大火灾、重大火灾、一般火灾。

医院消防安全知识培训基本常识

医院消防安全知识培训基本常识 一、火灾预防基本观念 1、火的形成需要下列三丧要件:即可燃物、空气和火源,三者缺一火即无法形成。 2、对火灾扑救,通常采用窒息(隔绝空气),冷即(降低温度)和拆除(移去可燃物) 等三种。 二、火灾的种类依我国国家标准(GB4351)的规定可分为四类 1、普通火灾(A 类):凡由木材、纸张、棉、塑胶等固体物质所引起癿火灾。 2、油类火灾(B 类):凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾,如汽油、石油、煤油等。. 3、气体火灾(C 类):凡是由气体燃烧、爆炸弓[起的火灾都称为气体火灾,如天然气、煤气等。 4、金属火灾(D 类):凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。 5、电器火灾:凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电器火灾。 三、灭火器癿种类及使用方法 l、泡沫灭火器:适用A8 类火灾,分为化学泡沫和机械泡沫两种,其中化学泡沫使用时颠倒使用,现已淘汰,而机械泡沫使用斱法同干粉灭火剂。缺点:造成污染,不可使用亍C 类火灾,每四个月检查一次,药剂一年更换。 2、二氧化碳灭火器适BC 类火灾,使用方法:

a)拔出保险插销; b)握住喇叭喷嘴和阀门压把; c)压下压把卲受内部高压喷出。每三个月梱查,重量减少需重新灌充。缺点:使用人员极易冻伤。 3、干粉灭火器:分为ABC 和BC 干粉两种,其丨适用ABC 类火灾,使用方法: a)拔掉保险销; b)喷嘴管朝向火焰,压下阀门压把卲可喷出。三个月检查压力表(1.2Mpa)药剂有效时限三年。 四、火源和气体癿管理注意事项有哪些? l、天然气皮管道是否破损或漏气,使用后阀门应切实关闭和关紧。 2、营业性的餐厅、厨房、浴室癿锅炉间,要求单位负责人挃定与人负责安全检查和维护。 3、大楼内部工程斲工丨癿用火,须挃定斲工期间癿负责人明确责任和范围。 4、厨房癿尘垢油污应常清洗,烟囱及油烟通风管应加装铁丝铁罩。 5、燃放爆竹,丌可自窗口点燃,以免发生火灾。 6、丌可乱丢烟蒂戒床上吸烟。 7、未经许可,非法经营戒使用藏置危险物品者应立卲通报当地消防部 门戒公安机关。 8、家长外出,勿将小孩反锁在家,以免发生火灾时无法逃出。

消防安全基本知识大全(消防安全宣传教育必备)

消防安全基本知识大全 最基本的消防安全知识(必须掌握) 一、自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。 二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。 三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。 四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。 六、购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。 七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。 八、每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。 九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。 十、正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。 十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。 十二、教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。 十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。 十四、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。 十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。 十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。 十七、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。十八、必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。 十九、身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。 二十、大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝,发出求救信号等待救援。 消防安全基本常识 一、基本知识 1.燃烧必须具备三个条件:有可燃物.有助燃物.有着火源。 2.常见的火源有:明火.高温物体.火星.电火花.强光等。 3.生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。 4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等。 二、学校及公共场所防火常识

消防安全基本知识word版

消防安全基本知识消防工作方针;“预防为主,防消结合” 消防工作的基本原则:政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。“谁主管,谁负责”和“专门机关与群众相结合”。 第一章:火灾 1、燃烧的定义(三要素)? 燃烧是物质剧烈氧化而放热发光的现象。燃烧不是随便发生的,凡发生燃烧,就必须同时具备三个条件,即可燃物、助燃物,着火源。 2、热的传播方式(热传导、热辐射、热对流)。 (1)热传导:热从物体的一端转移到物体另一端的现象。 (2)热辐射:热量就像电磁波一样的辐射现象。 (3)热对流:流体宏观上的位移现象。 3、火灾的定义? 就是时间和空间上失去控制的燃烧,并造成生命财产损失的灾害。 燃烧条件在消防中的应用:我们可以看做三棱锥 窗体底端 着火三角形三个顶点是发生燃烧的三个必要条件,而燃烧四

面体是维持燃烧的四个必要条件。它们是制定防火措施和灭火措施的依据。 A:控制可燃物。B:隔绝空气。C:消除火源。 1、冷却法。 2、隔离法。 3、窒息法。 4、抑制法。 4、火灾发展的五个阶段 (1)初级阶段: 火灾初起阶段是物质在起火后的几分钟里,燃烧面积不大,烟气流动速度较缓慢,火焰辐射出的能量还不多,周围的物品和结构开始受热,温度上升不快,但呈上升趋势,在这个阶段,用较少的人力和应急灭火器材将火控制住或扑灭。 (2)发展阶段 由于燃烧强度增加,载热500℃以上的烟气流,加上火焰辐射热的作用,使周围可燃物品和结构受热并开始分解,气体对流加强,燃烧面积扩大,燃烧速度加快,在这个阶段需要投入较多的力量和灭火器材。 (3)猛烈阶段: 由于燃烧面积扩大,大量的热释放出来,空间温度急剧上升,使周围可燃物品几乎全部卷入燃烧,火势达到猛烈程度。 (4)下降和熄灭阶段:

消防安全常识及灭火器使用方法

消防安全常识二十条 一、自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。 二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。 三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。 四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 五、不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。 六、购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。 七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。 八、每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。 九、室内装修装饰不应采用易燃材料。 十、正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。 十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。 十二、教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。 十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。 十四、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。

十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。 十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。 十七、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。 十八、必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。 十九、身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。 二十、大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝,发出求救信号等待救援。

消防安全知识培训资料

消防安全知识培训资料 1、目的 学习消防安全常识,提高员工消防安全意识。 2、适用范围 全员。 3、培训资料 消防工作基本方针:预防为主,防消结合,综合治理。 第一部分:火灾与燃烧及灭火基本知识 基本概念 燃烧:可燃物与氧化剂作用发生的一种放热发光的剧烈化学反应。 火灾:在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害 3.1.1火灾的成因 3.1.1.1发生火灾的原因 人的不安全行为;物的不安全状态;技术上的缺陷; 3.1.1.2火灾成因的分析 依据消防部门的统计: 吸烟引起的火灾占15%;电器火灾占31%;违章操作占8%;用火不慎占21%;其它因素如:自燃、雷击、不明等占25%。 3.1.1.3燃烧条件 燃烧的产生必须同时具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。缺少任何一个条件都不能燃烧,而且三个条件必须相互结合,相互作用,否则也不会产生燃烧。

3.1.1.4燃烧的类型 闪燃:一闪即灭燃烧。 着火:持续不断燃烧。 自燃:受热或本身反应燃烧。 爆炸:物理性爆炸与化学性爆炸 3.1.1.5火灾的分类。火灾分为A、B、C、D、E五类(GB4968-85) A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 D类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 E类火灾:指电气火灾。 3.1.2火灾发展的基本规律 3.1.2.1火灾蔓延的主要方式 (1)热传导:从高温部位传到低温部位。 (2)热对流:气体和液体热量传到另一处。 (3)热辐射:以电磁波形式传递热量。 3.1.2.2火灾蔓延的主要途径 门、窗、走道、井道、墙体、孔洞等。

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