五年级小学生的原创诗歌

五年级小学生的原创诗歌
五年级小学生的原创诗歌

五年级小学生的原创诗歌

导读:本文是关于五年级小学生的原创诗歌,希望能帮助到您!在这里整理了五年级小学生的原创诗歌,快来看看吧!

五年级小学生的原创诗歌一

在轩辕帝的坟头

挥汗如雨

挖掘你

在阿房宫的废墟上把你

扒出来

在天安门广场和人民英雄纪念碑前

悄悄仰慕你

沿着祖父深深的皱纹

寻访孔孟之道发展的经过

谁能告诉我是先有了你

还有先有了那条叫做黄河的河

是它耐不住寂寞

还是它压抑不住自己的怒火?

几千年的奔腾啊

我们的灵魂

一日也未曾安歇过

请不要讥笑我是个爱哭的孩子

我的祖国

你看看那些海外游子的热泪

一滴一颗

争先恐后的游向你流到我们东北烧化

最坚硬的雪

而他们的祖先此刻都幸福的

躺在你怀里

静静地看着

我的母亲请不要嫌弃我

就算跟在你的身边乞讨

我的骨头

也从来没有酥软过

苍凉的黄土高坡

它将是我

永远的肤色!

总有一些英雄

在你危难的时刻跳上马背

其中就有我的哥哥

他们挥舞着大刀

将鬼子

赶尽杀绝

我有许多的父亲和爷爷

还有好多好多的哥哥

他们都死了

有一次在梦里对我说

他们生活的很快乐

从此以后

我们时刻准备着。

五年级小学生的原创诗歌二

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵五年级小学生的原创诗歌三

记得在那春天的早晨,

你用双手播种了我们,

用汗水将我们灌溉。

用心血助我们成长。

而你;却默默无言

老师,辛勤的园丁,

想起了那个绚丽多彩的季节,

你带我们走进了课堂,

用你的第一支粉笔,

写出了我们的人生,

画出了我们的未来,

牵动了我们的成长。

还记得你那双威严的双眼,

鼓励着我们向往,

使人奋发。自豪。

也充满了理想。

谢谢你,辛勤的园丁。

希望我们每天都能看到你的笑容,当又一个教师节来临

五年级小学生的原创诗歌四

我何曾幻想,

经过雪花洗礼的画卷,

那样纯洁,

那样梦幻。

沿着雪地里的脚印,

举起相机,

定格

漫步在刹那间的潺潺流水。黄昏

大雁已不再向往天空的宁静划过一条优美的弧线。

我继续寻找

春天的足迹,

雪,已开始融化,

万物复苏的季节

春来了。

花儿露出甜甜微笑,

小笋探出含羞脑袋,

小溪变身音乐绅士,

天空泛滥闪闪烁光。

春,又是那样的

动人。

它在谱写着一篇篇故事

它在吟诵着一首首小诗

它在歌唱着一曲曲旋律

它懂得山花烂漫时的

芬芳清香。

它。

使我明白——

雪融化后便是春天。

女生节原创诗歌朗诵比赛

原创诗歌朗诵比赛方案 当钟声再一次响起,当人们的欢呼声再一次响彻耳边时,女生节在同学们的期盼中如期而至。此次活动以“追.美”为主题,以丰富校园课余文化生活,展现全院女生特有的风采为宗旨,充分展示当代女大学生朝气蓬勃、积极向上的青春活力,我们为你提供展现自我的大舞台——原创诗歌朗诵比赛,相信此次女生节一定能释放女生们的美丽与青春。 活动主题创意风格,演绎魅力 主办单位宁波大红鹰学院学院组策部 活动时间3月7日 活动地点报告厅 活动内容:本次活动由四人或以下为一组的参赛选手进行即场诗歌朗诵,在诗歌朗诵过程中播放相关的背景音乐和PPT或FLASH。 参赛作品要求 1、朗诵的诗歌必须是原创的; 2、可以是中文诗,也可以是英文诗; 3、诗歌的内容健康向上: 4、必须配有背景音乐和PPT或FLASH的制作; 5、可以自由组队(不可以超过4人); 6、朗诵的时长控制在4分钟内. 前期工作 1、宣传工作:粘贴相关海报并派发传单 2、对作品进行筛选,确定参赛者名单 3、选手提前两天进行抽签,确定比赛出场的先后顺序 4、准备比赛所需物品(装饰品、卡纸、笔、桌子、红纸、评分表、 麦克风等) 5、通知出席嘉宾及领导 6、进行一次彩排(时间待定) 7、提前两天对礼仪小姐进行安排(约4人) 8、比赛当天提前3小时进行会场布置 比赛流程 1.主持人宣读开场白 2.介绍领导、嘉宾以及评委 3.宣布比赛规则及评选标准 4.宣布比赛正式开始

5.选手按抽签顺序进行比赛 6.评委评分 7.于第八号选手后进行嘉宾表演 8.第九号选手继续进行比赛 9.比赛结束,领导点评 10.有奖问答环节 11.主持人宣布比赛结果 12.颁奖仪式,领导与参赛者合照 评分标准 项目得分内容(30)主题鲜 明 意境深刻文采飞扬 PPT&音乐(10)符合主 题 感染力强艺术色彩 语言(20)语速节 奏 吐字清晰发音标准语调生动 感情(20)丰富到 位 情景再现 台风(20)着装整 洁 投入自然仪态大方 总分 奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖六名经费预算 1、横幅(100元) 2、笔、红纸、号码牌、嘉宾牌等用具(20元) 3、互动环节礼品(50元) 4、一、二、三等奖奖品共六份(100元) 5、麦克风电池两对(10元) 6、矿泉水(20元) 7、装饰气球(20元) 合算共320元

【整合】诗朗诵比赛活动策划书共5篇

诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案,欢迎广大读者阅读借鉴。 建党节朗诵活动策划方案 为隆重纪念党的92华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念,激发青少年历史责任感,从而更加坚定党的领导。特举办本次诗歌朗诵比赛。 一、活动主题:追忆我党,辉煌九二 二、活动目的:通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。 三、活动宗旨:活跃校园文化,服务师生生活 四、活动对象:政史系全体师生 五、活动时间:待定 六、活动地点:图五 七、前期准备工作: 1、利用宣传栏进行海报宣传 2、打印活动宣传单、召开班长会议,向各个班级积极宣传本次活动,鼓动大家踊跃参与。 3、申请活动场地、音响设备 4、各部门做好人力物力资源的分配 5、布置场地,安排座位 6、邀请嘉宾领导 7、安排礼仪、主持人、计时员与后勤 八、活动流程

本次大赛分为两个环节:初赛——决赛(初赛、决赛分别由各班级和系负责组织) (一)初赛 1、时间:待定 2、方式:班级自行组织选拔 3、评分细则:参考决赛评分细则 4、具体要求 1)、各班必须做好通知、动员工作,尽量鼓动班上每一名同学都参与其中。 2)、班委负责安排相关事宜,并要求在选拔赛开展前至少一天通知系三大机构负责人。 3)、选拨赛必须在系干部的监督下进行。 4)、每班选拨一支队伍参加决赛。 5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。 5、注意事项: 1)、班级对此必须高度重视,将此事提升到重要高度来对待,切忌马虎、敷衍了事。 2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。 (二)决赛 1、时间:待定 2、地点:图五 3、评委:待定 4、比赛环节:自我介绍——自备篇目朗诵 5、比赛流程: 1)主持人致开场白; 2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾; 3)领导致辞; 4)正式比赛,选手按抽签顺序依次进行比赛; 5)选手朗诵完毕后评委对其表现进行评分; 6)比赛结束后,文艺汇演

诗歌朗诵比赛活动策划书[原创]

诗歌朗诵比赛活动策划书[原创] 活动目的:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约的水资源。 一、活动前言: 唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了丰富我们部门干事们的课余生活,给大家一个展示自己的舞台,进一步营造良好学习氛围,启发干事们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。 夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友

团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。 二、活动主题:提高文学素养,传承诗文精神 三、活动方案: ①比赛时间:11月22日 为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神. ②比赛地点:教学楼601教室 ③参赛对象;院劳动部全体干事 四、活动内容: ⑴诗歌必须是原创作品 ⑵形式不限 ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限 五、朗诵比赛评分标准: 四个评分标准:仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。 1仪表形象:2分.要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然.得体,体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意,答谢;

廉洁原创诗歌10篇(现代诗)

廉洁原创诗歌10篇(现代诗) 【篇一】 廉是一盏莲,出污泥而不沾染。 廉是一棵松,不畏严寒却盎然。 廉是一簇梅,傲雪霜且绽笑颜。 廉是一种良知,光明磊落,一身正气,问心而不愧。 廉是一种素养,戒贪戒色,淡泊名利,修身而养性。 廉是一种精神,纯洁清远,坚定高尚,流芳而溢彩。 廉是一种品质,包青天拟家训警示后人,孔繁森两袖清风执政为民。 廉是一种传承,古有历代朝廷严律修规警示天下,今有共产党人两袖清风执政为民。 廉使贪官污吏不再猖獗。 廉使任何诱惑不再惹眼。 廉使多数腐败不再忘返。 廉使所有欺骗不再频演。 廉,就像夏日的一股清凉,抑住内心的燥热。 廉,如同树梢的徐来清风,梳洗叶片的尘埃。 【篇二】 廉洁如花, 韶韶其华, 正气芳馥, 民众敬仰。 廉洁如莲, 出淤泥而不染, 濯清涟而不妖, 如碧潭香荷般守身。 廉洁如梅, 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤, 如傲雪红梅般守行。 廉洁如兰, 不因纫取堪为佩, 纵使无人亦自芳, 如空谷幽兰般守性。 廉洁如竹, 竹未出土已有节, 待到凌云尚虚心, 如南山劲竹般守节。 廉洁如菊, 宁抱香枝上老, 不随黄叶舞秋风, 如东篱秋菊般守道。

廉洁如松, 大雪压青松, 青松挺且直, 如摩崖青松般守志。 啊,廉洁, 你是人格力量, 你是道德情操, 你是人民的名义, 你更是国家的希望。 【篇三】 在,历史的长河中 我们党,秉政廉洁的律章 从,为人民服务的宗旨出发 伴随,共和国康健向上的步伐 犹如春风,吹遍着神州大地 恰似春雨,滋润在每一个 共产党人的心房 同志 千万,不要忘记 我们是华夏的儿女,在奏响 嘹亮的国歌声中,有我们 不屈的正义,在镶满 五星的鲜红旗帜上,有我们 铮铮铁骨,凛凛正气 无任,身在何方 我们,都将为民族的崛起 奋发图强,努力进取 我们,是党的儿女 在,九百六十万平方公里的土地上有十三亿人民大众,这个坚实的群体不管,人在哪里 我们,都会为百姓的幸福小康 鞠躬尽瘁,死而后已 请,记住 当年,列强、倭寇、入侵的铁蹄 曾经践踏过,我们圣神的土地 贫穷就被屈耻,落后就被挨打 深深印在炎黄子孙的脑海里 国耻,严厉的老师 我们,一脉相承 永不忘记 我们的党,正在 谨承先人之志向,开启未来的帆航清正廉明,秉洁自律

XX朗诵策划书(4篇)

XX朗诵策划书(4篇) 一、活动前言: 为了丰富我们部门干事们的课余生活,给大家一个展示自己的舞台,进一步营造良好学习氛围,启发干事们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。 二、活动主题:提高文学素养,传承诗文精神 三、活动方案: ①比赛时间:11月22日 ②比赛地点:教学楼601教室 ③参赛对象;院劳动部全体干事 四、活动内容: ⑴诗歌必须是原创作品 ⑵形式不限 ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限 五、朗诵比赛评分标准: 四个评分标准:仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。 1仪表形象:2分.要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然.得体,体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意,答谢;

2朗诵内容:4分.要求朗诵内容是原创的,主题鲜明.深刻.格调积极向上,语言自然流畅,富有真实情感; 3语言表达:3分.要求脱稿朗诵,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,尽情昂扬,讲究朗诵技巧,动作恰当; 4综合应象:1分.由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价; 六、活动流程 1.主持人致开幕词 2.比赛选手进场 3. 主持人介绍比赛规则和评分细则。 4.比赛前主持人报幕.选手上台朗诵 5.选手比赛完后,邀请评委上台发言,工作人员进行统分。 6.嘉宾宣布比赛结果。 7.主持人宣布比赛结束,请嘉宾和评委退场。 8.工作人员负责做好后期工作。 七、活动前期工作安排: ①通知各队准备 ②邀请评委 ③布置赛场 八.评分规则

评委明确给出每部分评分,由工作人员算出选手最后得分,总分不得超过10分.比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。获奖选手各颁发荣誉证书一本 九.经费预算“孝行·担当”诗歌朗诵大赛策划书XX朗诵策划书(2篇) 活动前言:“用真情去诵读,用耳朵去倾听,用心灵去感受,用诗歌去大声说出我们心中的爱。”为帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报和奉献的意识,从而进一步提高广大在校学生的素质,营造健康、高雅、文明、和谐的校园文化氛围,优化大学校园的育人环境,提升校园文化的丰富内涵,同时也为发展和提高我院学生的诵读能力,为学院培养出新的朗诵人才。学习部将在三月下旬举办诗歌朗诵大赛。 一、活动主题:“孝行·担当” 二、活动对象:全院11、12、13级同学(要求11、12级每班至少一组报名) 三、活动时间及地点: 初赛:03月28日工三a207 决赛:04月04日工三a320 四、活动具体流程策划

[VIP专享]十月诗会原创诗歌大赛一等奖获奖名单(13篇)

十月诗会原创诗歌大赛一等奖获奖名单(13篇)作品名称学院姓名 《国歌·国旗·国徽》文法学院李敏 《国庆颂》文法学院张利强 《为祖国母亲献礼――祖国,腾飞》电气与信息工程学院张亚楠 《祖国颂》电气与信息工程学院鲍飞虎 《我的祖国》文法学院洪婷婷 《祖国颂》文法学院王晶 《满江红》、《沁园春》 水利工程学院陈才 《母亲·故乡》文法学院徐玉龙 《祖国母亲,我为您骄傲,我为您自豪》 文法学院邓琴 《中华赋》文法学院宋明珠 《祖国颂》交通运输工程学院贾莎莎《谱五千古韵诗六十华章》汽车与机械工程学院许治 《爱你,中国》物理与电子科学学院魏洪修

十月诗会原创诗歌大赛二等奖获奖名单(40篇)作品名称学院姓名 《仰望中国》电气与信息工程学院黄绍城《祖国啊,我深爱的祖国》电气与信息工程学院谭宁 《激情共舞与国同庆》设计艺术学院赵俊俊《祖国,我要为你执起画笔》设计艺术学院李亦文 《祖国·礼赞》设计艺术学院张辉 《祖国·颂》设计艺术学院严干 《亲爱的祖国》设计艺术学院徐海涛 《跨越新时代》设计艺术学院储琪琦 《致祖国》设计艺术学院李玉梅《中华溢彩,盛世华章》外国语学院李慧 《金秋十月,举国同庆》物理与电子科学学院王晨铃 《庆祖国母亲六十华诞》水利(河海)工程学院伍志元 《话家国六十载》水利(河海)工程学院邓涯 《千年古国》土木与建筑学院王丙辉《赞美祖国歌唱祖国》经济与管理学院陈泽武《我们一起走过》经济与管理学院杨亚宁 《东方明珠》交通运输工程学院郑秀燕《六十年风采六十载雄浑》交通运输工程学院徐微

《盛世神州,和谐中华》交通运输工程学院孙继通《歌唱祖国》交通运输工程学院谢婷《祖国——母亲》交通运输工程学院胡杰文 《我爱你,祖国》交通运输工程学院谢智晶 《铭史抒怀》文法学院曾庆军 《中国》文法学院夏丽君《母亲呀,我总想》文法学院赵杰《我爱大连,从未离开》文法学院王悦然《沁园春湘江怀古》文法学院庞玉参《以十三亿分之一的名义》文法学院朱玛《再创辉煌》文法学院康娅娅 《祖国,您好》文法学院邓杰 《最美的魂灵》文法学院卢玉霞 《我的中国心》化学与生物工程学院赵可可《六十只红烛献给您——我亲爱的祖国》化学与生物工程学院武玮芸《歌颂祖国》化学与生物工程学院李昌桂 《祖国颂》化学与生物工程学院银朝晖《祖国,正在茁壮成长》化学与生物工程学院董昕璐《永恒的爱恋》计算机与通信工程学院段强强《祖国六十华诞盛典》汽车与机械工程学院黄加亮

文化艺术节原创诗歌比赛策划书

文化艺术节原创诗歌比赛策划书 一.策划主题:社团文化艺术节 二.主办单位:院团委 三.承办单位:基础部征途诗文协会 四.活动目的:丰富校园文化生活,展示校园多彩文化,促进诗文的发展,为同学们提供一个展示诗文才情的舞台,以达到“提高文学素养,传承诗文精神”的目的。同时,歌颂党,歌颂祖国,激励我们成才报效祖国。 五.活动主题:永远跟党走,成才报祖国 六.参赛人员:学院全院学生 七.参赛要求: 1. 参赛内容以“永远跟党走,成才报祖国”为主题。参赛体裁不限(诗歌类)。

2. 表现方式:不限(如朗诵诗歌话剧诗歌对唱诗歌伴舞),可适当添加才艺展示。 3. 适当普通话。 1. 充满创新元素。 2. 可以个人或集体报名 八.报名方式:1.在值班处报名 2.电话或短信报名 九.活动时间:初赛:5月11日 复赛:5月15日决赛:5月22日 十.活动地点:01教室 十一.初赛 1. 五一前,一期宣传。 2. 五一后,二期宣传;安排人员值班。

3. 报名 ___,安排好各个初赛负责人员。 4. 联系评委做好评分细则。 5. 申请教室到位;电脑音响到位。 6. 初赛所需器材:展板红纸白纸染料彩笔 7. 初赛总结。 十二.复赛(添加伴奏) 1.复赛 ___,安排好各个复赛负责人员。 2.联系评委做好评分细则。 3.申请教室到位;电脑音响到位。 4.复赛所需器材:展板红纸白纸染料彩笔 5.复赛总结。

十三.决赛 1.展板海报宣传。 2.决赛 ___,安排好决赛负责人员。 3.联系评委做好评分细则。 4.布置会场;安排接待等工作人员。 5.提前引导评委和决赛人员进入场地;选手佩带牌号。 6.申请教室到位;电脑音响话筒(2个)横幅多媒体气球彩带证书奖品到位。 7. 邀请嘉宾: 8.流程安排(具体安排)。 十四.奖项设置

诗歌创作大赛活动策划案

太原科技大学诗歌创作大赛 策 划 书 主办:科大研究生会 承办:研究生会宣传部

目录 一、引言 (1) 二、活动目的与宗旨 (2) 三、活动开展流程 (2) 四、活动说明 (4) 五、经费预算 (6) 六、附注 (6)

一、引言 北风凛冽,萧萧而来,寒冬将至,阴霾的天空等待飞雪的降临,还世界一片圣洁。天渐渐冷,万物蛰伏,但我们的心却是躁动的,落木纷纷,寻求落叶归根的温暖;白露为霜,尔怎舍伊人望穿秋水。这是一个充满诗意的季节!处于此情此景中的我们,想必心中早已泛起点点涟漪······ 这是一个思想自由的年代,这是一个畅想追求的天堂,这是我们的世界。诗、自由与美是徐志摩的追求,轻轻的他走了,正如他轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩,却为我们留下了美丽的诗篇,指引我们对于美的向往与追求。 鸟儿已经飞过,天空却不留一丝痕迹。时光虽匆匆逝去,但沉积在生命深处的记忆怎能不留痕迹,在梦中也曾暗暗涌动,唤醒曾经的美好或感伤。童年还有吗,少年的选择对吗,今天的自己要做什么,未来的自己又走向何方?校园生活,学习苦乐,朋友爱情,事业成败总是有所触动。飞鸟无痕,我们却要用我们或澎湃或低沉的诗句留住我们的青春,我们经历过的无悔的青春才是我们最珍贵的时光。当年华老去,时光静好之时,述说我们的青春时怎堪无言以对;韶华易逝,我们要博一个精彩的自我,青春无有再来日,你我无言以退。 诗是人精神的家园,是疲惫的心渴望的归宿,所有的文学载体中,诗是语言的精华,也是最凝练最美的艺术。孔子言:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”生活不能没有诗,不能缺少诗意。诗,是一种生活态度,是一种引领人积极向上的精神力量,是写诗人和读诗者滋养灵魂的甘泉。。兴亡成败会让心澎湃,志得意满会让心激昂,既然如此,何不让它们流淌于诗歌,宣泄于天地!来吧,朋友,把你的内心的诗意诉诸于文字······

诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】

诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方 案】 诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】 文章摘要策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本.举办诗歌朗诵会前,该怎么写策划书呢以下是x 为大家提供的诗歌朗诵会策划书,供大家参考借鉴诗歌朗诵会策划书一 一、活动目的为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学 生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛.二、参赛对象江苏省 卫生学院学生三、活动时间安排报名时间4月20日--4月27日;比赛时间4月29日.四、活动地点校综合教学楼五、活动宣传宣 传版、海报六、活动内容1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上.2、比赛形式比赛分单人组和多人组,分预赛和 决赛,预赛时间4月22日晚700,地点圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚700,比赛地点圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日600-630到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5

分钟.3、报名方式各班学习委员负责.七、比赛规模比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看.八、评分规则作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然.2分脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;2分语速适中,表达流利连贯;2分朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;2分服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;1分整体印象.1分九、奖项的设置根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名检验药学系学习部一主题提高文学素养,传承诗文精神二活动目的为进一步活跃校园文化气息,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活.三参赛对象全校学生四报名须知时间-月-日至-月-日方式到各班团支部处报名诗歌必须是原创作品朗诵时间在3-5分钟作品内容要求积极向上,能展示当代大学生的风采比赛时自备背景音乐五宣传方式海报宣传板报宣传利用校园广播站六初赛1宣传办报宣传内容初赛名单、时间、地点、评分细则2宣传时间-月-日3初赛时间-月-日至-月-日4地点---5后勤准备服务人员若干名会场布置宣传部负责记分员和计时员编辑部负责监督员社联纪检部负责6参赛顺序-月-日-时到-地点抽签决定7主持人安排编辑部负责邀请8评委组成校团委,广播站,文学社等其他兄弟社团的相关人员9初赛结果评选出--名优秀选手进入决赛七决赛1宣传海报宣传内容决赛名单、时

原创诗歌朗诵比赛策划书-精品文案范文

原创诗歌朗诵比赛策划书 11届原创诗歌朗诵比赛策划书 一、活动目的: 为了丰富我部门干事们的课余生活,给大家一个展示自己的舞台,进一步营造良好学习氛围,启发干事们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。 二、活动主题:提高文学素养,传承诗文精神 三、活动方案: ②比赛地点:教学楼601教室 ③参赛对象;院劳动部全体干事 四、活动内容: ⑴诗歌必须是原创作品 ⑵形式不限 ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限 五、朗诵比赛评分标准: 四个评分标准:仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。 1仪表形象:2分.要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然.得体,体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意,答谢; 2朗诵内容:4分.要求朗诵内容是原创的,主题鲜明.深刻.格调积极向上,语言自然流畅,富有真实情感; 3语言表达:3分.要求脱稿朗诵,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,尽情昂扬,讲究朗诵技巧,动作恰当; 4综合应象:1分.由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价; 六、活动流程 1.主持人致开幕词比赛选手进场主持人介绍比赛规则和评分细则。比赛前主持人报幕.选手上台朗诵 5.选手比赛完后,邀请评委上台发言,工作人员进行统分。 嘉宾宣布比赛结果。主持人宣布比赛结束,请嘉宾和评委退场。

工作人员负责做好后期工作。 七、活动前期工作安排: ①通知各队准备 ②邀请评委 ③布置赛场 八.评分规则 九.经费预算 1.荣誉证书:30元矿泉水:10元 合计:40元十.注意事项选手要提前到达比赛场地,到指定区域就坐。为了衡量参赛者的应变水平,我们设有答辩阶段,希望参赛者做好准备 院劳动部 二0一一年十一月九日 策划人:杨阔钟草青 希望本文11届原创诗歌朗诵比赛策划书能帮到你。 精品文案资料范文分享

第十届中华魂诗歌朗诵大赛

第十届中华魂原创诗歌朗诵大赛(初赛)策划书 一、背景及目的 进一步贯彻落实党的十八大精神,围绕立德树人的根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过开展主题教育活动,提高广大学生的自身素质,把他们培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 冶金与能源学院特将于11月上旬举办第八届“中华魂”原创诗歌朗诵大赛。 二、主办单位 冶金与能源学院团委 三、承办单位 汇溪文学社 4、活动时间 2015年11月7日 五、活动地点 华北理工大学北校区 六、活动主题 第十届中华魂--凝聚中华正能量原创诗歌朗诵大赛 七、宣传 本次宣传主要包括展板, 条幅 .条幅和展板在本周六之前做好 八、前期准备 主持人培训:主持人在下周六多次进行培训,确保主持词没有错误并且流畅,得体,正式,大方.主持人必须做到气质饱满,精神抖擞,大方得体,咬字清晰。礼仪培训:礼仪必须做到站姿标准,举止得当。

板报制作:在7号下午5:00之前做好板报,要求制作精美,突出主题“第十届中华魂诗歌朗诵大赛----凝聚中华正能量” 场地布置:所有工作人员在11月7日下午4点之前必须到场地布置 所需物品 物品数量备注 电脑2于洋 照相机3-4成益友 话筒架1张政 音响1套于洋 主持人服装2套石文文,林晓坦 礼仪服装4套任佳,刘莹 纯净水2包吴飞,袁卓 计分表,评分细则,笔若干边敏华 计算器4个方张淋 气球若干张红景 条幅1胡翔宇 九、活动流程 1.11月7日晚上7:00朗诵比赛正式开始 2.由主持人致开场词并宣布大赛正式开始,介绍所到评委,宣读评分规则,比赛规则 3.参赛选手做准备比赛正式开始,选手逐次上台 4.选手上台后要做自我介绍,然后向工作人员示意开始播放音乐和ppt 5.选手朗诵结束之后由礼仪收回评委手中的评分表并交到记分员手中 主持人站在教室左侧,4个礼仪分站教室的左右两侧不许随意走动,开始前有2 个礼仪站门口 当下一位选手朗诵结束后由主持人公布上个选手的分数

2020年二年级小学生自创诗歌精选范文精选汇编

【篇一】1、听秋 秋姑姑摇响了风铃, 天空飞过大雁, 枫叶依偎在妈妈身边。 我听见桂花在绽放, 我听见风儿在嬉戏, 银杏叶落下, 喜悦的舞动身体。 菊花又开了一朵, 远远近近一片金黄。 鸟群飞来飞去, 在准备过冬的食物。 在热闹中,在宁静中, 我听见秋天已经来临。 2、梦想 种子在冻土里 梦想着春天 它梦见—— 春风抚摸它的脸蛋 桃花露出甜甜的笑容 它梦见—— 春雨为它洗澡 让它在美好的春雨中 茁壮成长 它梦见—— 蜜蜂、蝴蝶载歌载舞 欢迎它的到来 它梦见—— 绿叶宝宝们钻出来 与它嬉戏、玩耍 种子啊 在冻土里梦想着春天 为九月谱曲 用落叶欢快的舞蹈, 用微风轻柔的抚摸, 用农民高兴的笑容,

为九月谱曲。 用菊花甜蜜的小脸, 用淅淅沥沥的雨点, 用夜晚圆圆的明月, 为九月谱曲。 九月的歌欢跳着, 九月的歌闪耀着, 九月的歌嬉闹着。 从树梢上 从鸟巢里, 从云朵里, 滴落着—— 九月的歌曲。 滴落在红红的果实上, 滴落在金黄的小麦上, 滴落在所有人的心里。 秋天更美了,美在—— 九月的歌曲。 【篇二】 1、河笛 一条细细的、长长的小河,就能敲出那么美妙的音乐!像树上黄莺的歌声, 那样婉转、曼妙; 像树下花朵的呼唤, 那样柔和、亲切; 像林中微风的呼哨, 那样欢快、轻巧。 这河笛的音乐, 比黄莺更婉转, 比花朵更柔和, 比微风更欢快。 满山满地都是 河笛的声响, 我的家乡是一个 音乐的世界。 2、枯叶蝶 花的影,叶的影,

给你披一件 黄黄的金衣。 你停在那儿, 和满树的落叶, 融合在一起。 然而你还像 一片飞舞的落叶, 扇动着你黄澄澄 的翅膀, 闪进密密的叶子里。 一会儿和这片叶, 一会儿和那片叶, 交谈着秋天的消息。 【篇三】 1、听夏 夏哥哥演奏着雷乐 天空划过闪电 玉莲漂浮在水池上。 我听见荷花在绽放, 我听见太阳在照射, 知了吱吱的叫, 与青蛙的呱呱声融合在一起。荷花张开笑脸, 远远近近一片片翠绿, 雷声一阵阵 夏雨哗哗的下。 在热闹中,在宁静中, 我听见夏天已经来临。 2、溪边小景 阳光透过流水, 染上天蓝的颜色。 水,弹着钢琴, 在溪面上徐徐走过。 飞到溪边的蒲公英, 也变得又香、又暖和。 因此,在每滴水里, 都写着雨点的歌。 3、天边月色

朗诵大赛策划书文档(规范版)

朗诵大赛策划书文档(规范版) Reading contest planning document (Standard Version) 汇报人:JinTai College

朗诵大赛策划书文档(规范版) 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 诗歌朗诵大赛 目的:为了更好的丰富校园文化生活,提升当代大学生 的思想境界,在校团委与宣传统战部,外国语学院和校广播电视台等相关部门的支持下,决定召开一次我校有史以来的第一次个人诗歌作品朗诵大赛。这也是吉星同学多年以来的梦想,他一直希望能够举办一次个人的作品展,正如他的笔名“诗与心”一样,他是一个在文学上面有很大造诣的人,用心去读诗,用心去写诗,诗就是他的心,他的心里装的'就是诗。就在他 即将毕业的时候,学校给与了他一个这样的机会。 时间:5月末 活动之前需要准备的东西:包括各个承办单位的联系, 朗诵时必备的背景音乐——可以由参加比赛的选手自己准备,比赛场地的布置,评委老师的邀请。比赛前期的人员的准备工

作以及比赛时候的人员分配,例如话筒,音乐播放,场地搭建等,都是需要考虑的问题。 宣传:由承办该项活动的单位日负责做宣传的事宜(包括打宣传板,或者是以调幅形式打出——比较醒目,直接在上面标注比赛的具体的细则,挂在排球场的侧面)宣传需要包括的内容:将吉星的作品以书面的形式分发给要参加比赛的同学或者是在校园网开辟一个通道,在那里可以找到他的诗,同学可以直接在上面写明自己要朗诵的题目,重复也可以;标明个人的联系方式以及截止日期,承办单位等具体的信息。 评委:团委老师,宣传统战部老师,我校的从事语言类教育的老师,各个社团的会长。 地点:俱乐部 奖品设置:一等奖 1名最佳气质奖 1名 二等奖 2名感情投入奖 1名 三等奖 3名最佳音色奖 1名 最佳人气奖 1名最佳潜质奖 1名 获奖的同学要颁发荣誉证书。 诗歌朗诵大赛策划

原创诗歌鉴赏题5首

一、阅读下面一首唐诗,回答下面1-2题 晚次乐乡县① 陈子昂 故乡杳无际,日暮且孤征。 川原迷旧国,道路入边城。 野戍荒烟断,深山古木平。 如何此时恨。噭噭②夜猿呜。 【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行,途经乐乡县时所作。②噭:同“叫”。 1、下面对诗歌的分析不正确的一项是 A、首联说,故乡早已在远方消失,暮色苍茫之中自己还在孤独地行进着。“杳”,遥远。诗人从“故乡”落笔,以“日暮”相承,为全诗定下了苦痛的感情基调。 B、第三句承第一句,第四句承第二句,把异乡孤征的感觉写得更具体。三句中的“旧国”,即首句中的“故乡”。四句中的“边城”,意为边远之城。“道路”即二句中的“孤征”之路。 C、颈联以“烟断”、“木平”写夜色的浓重,极为逼真。烟非自断,而是被夜色遮断;木非真平,而是被夜色荡平。尤其是一个“平”字,用得出神入化。 D、他面对寂寥夜幕时,隐忍已久的感情再也无法控制。一个抒情性的设问句“如何此时恨”,便在感情波涛的推掀下,从满溢着的心湖中自然地汩汩流出。

2、全诗构思巧妙,请结合全诗赏析。 参考答案 1、A.解析:应该为“为全诗定下了伤感的感情基调”。 2、(1)纵观全诗结构,是以时间为线索串连起来的。由“日暮”到“烟断、木平”说明夜色渐浓。再到末句的“夜”字。(2)通篇又可以分成写景与抒情两个部分,前六句写景,末两句抒情。(3)第七句插入一个设问句式,使诗作结构获得了开合动荡之美,严谨之中又有流动变化之趣。(4)最后,以答句作结,不但近承上一问句,而且句中的“噭噭”“猿鸣”远应前一句的“深山古木”,“夜”字关合篇首“日暮”,“夜猿鸣”的意境又与篇首的日暮乡情遥相呼应。句句沟通,字字关联,严而不死,活而不乱。 二、阅读下面一首唐诗,回答下面3-4题 穷边词二首① 其一 将军作镇古汧州②,水腻山春节气柔; 清夜满城丝管散,行人不信是边头。 注释:①穷边:荒僻的边远地区

大学生诗歌朗诵策划书

大学生诗歌朗诵策划书 大学生诗歌朗诵策划书 一、活动目的:为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎XX,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养, 我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。 二、参赛对象:江苏省卫生学院学生 三、活动时间安排:报名时间:4月20日--4 月27日; 比赛时间:4 月29 日。 四、活动地点:校综合教学楼 五、活动宣传:宣传版、海报 六、活动内容: 1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。 2、比赛形式:比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间: 4 月22日晚7:00,地点:圆楼106室; 参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20 名优秀胜出者进入第二轮决赛; 决赛时间定于4月29日晚7:00,比赛地点:圆楼106室,参加决赛的选手请于4 月29 日6:00—6:30 到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5 分钟。 3、报名方式:各班学习委员负责。 七、比赛规模:比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。 八、评分规则: ⑴作品内容健康向上,中心明确, 紧扣主题“喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然”。(2 分) ⑵脱稿朗诵,普通话标准, 吐字清晰;(2 分) ⑶语速适中,表达流利连贯;(2 分) ⑷朗诵富有感染力, 辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2 分)⑸服饰大方得体,仪态自然庄重, 符合大学生身份;(1 分)⑹整体印象.(1 分)

九奖项的设置:根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名 及优秀奖四名检验药学系学习部 (一)主题:提高文学素养,传承诗文精神 (二)活动目的:[/b] 为进一步活跃校园文化气息,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。 (三)参赛对象:全校学生 (四)报名须知:①时间:-月-日至-月-日 ②方式:到各班团支部处报名 ③诗歌必须是原创作品 ④朗诵时间在3—5 分钟 ⑤作品内容要求积极向上,能展示当代大学生的风采 ⑥比赛时自备背景音乐 (五)宣传方式:①海报宣传 ②板报宣传 ③利用校园广播站 (六)初赛:1宣传:办报宣传(内容:初赛名单、时间、地点、评 分细则) 2宣传时间:-月-日 3初赛时间:-月-日至-月-日 4 地点:--- 5后勤准备:①服务人员若干名 ②会场布置:宣传部负责 ③记分员和计时员:编辑部负责 ④监督员:社联纪检部负责 6参赛顺序:- 月-日-时到-地点抽签决定 7 主持人安排:编辑部负责邀请 8评委组成:校团委,广播站,文学社等其他兄弟社团的相关人员9 初赛结果:评选出-- 名优秀选手进入决赛 (七)决赛:1宣传:①海报宣传(内容:决赛名单、时间、地点)

原创诗歌朗诵大赛策划例文_策划例文.doc

原创诗歌朗诵大赛策划书_策划书 传形式:(1)海报宣传(张贴8张大型海报,分别在二区饭堂,一区饭堂,三区篮;球场对出宣传栏。形式自行设计。 (2)学校广播站 (3)利用网络宣传,通过计算机协会把消息放到网上,让广大城建师生能 够一上网就关注到本次比赛的最新消息和具体情况 (4)因本次征文的对象为学生何老师。我们便要积极地向老师传达消息。 希望能够收到更多出自老师的优秀稿件。 (二)报名: 1·时间:从3月17日开始。 2·分别在一区二区三区摆设摊位。为时五日。 由个部门分配每一日的工作。每一日共工作量合计2.5小时。 (部门顺序分别为公关部,秘书部,创作部,编辑部,记者部。) (三)截稿时间和审核日期为4月5日之前。 审核老师由刘向阳老师和翁贵涛同学等人负责。

(四)决赛: 最后选出10个优秀作品今日决赛。 分别由司仪队朗诵出来。司仪朗诵必须严谨,声音必须响亮,有感情,能够抒发作者的感情,所以在之前必须作一次详尽的彩排。 票选:由30位评委组成的评委决定出优胜者。(分别为文学社10人,刘老师,翁桂涛,余家升,刘翠云。读书协会会长。演讲协会会长,学生会主席。司仪队成员和大众评审组成的评委作出最公正公开的结果。 (五)幕后工作。 布置会场,音响。秩序。记分员,礼仪人员,监督员(学生会自律委员会) 邀请嘉宾: 具体评分办法:1·作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占2.5分 2·台风好,仪态自然,感情到位占2分 3·普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然占3分 4·背景音乐、幻灯片和作品配合较好占1分 5·现场气氛好占1.5分 四、预算(办公室负责)

诗歌征集与朗诵比赛

天津理工大学文心杯诗歌朗诵活动 一·活动背景: 弘扬中国诗歌精神,为让更多在校大学生喜欢诗歌,进行诗歌创作,也丰富大学生生活内涵,经天津高校校文学社、校记者团、校编辑部商讨决定,特举办首届大学生诗歌节,传承诗歌文化,感受诗歌魅力,用个性的语言抒写诗意生活,用诗意的生活感受人生乐趣,是在校大学生在诗歌中寻求真、善、美;在真、善、美中学会学习,在学习中自我成长。二·活动主题:阳光下成长 三·活动时间:2014年3月18日至4月初 四·活动目的: 1、活跃天津理工大学校园生活,传承诗歌文化,营造校园文化氛围。 2、展现大学生诗歌创作水平。 3、大学是艺术的摇篮,文化的栖息地,而诗歌更是文学骄子,我们希望通过此次活动,能够丰富理工学生的课余文化生活,在正常的学习外,充实大学生活。 4、树立大学生文化品牌,扩大对诗歌、文化的理念。 五·活动内容: 1、天津理工大学原创诗歌征集 2、理工大学诗歌朗诵比赛 六·主办单位:天津理工大学法政学院青年文心诗社 附: 1、诗稿征集时间 2014年3月18日到2014年3月26日 2、入围诗歌朗诵时间 2014年4月2日 3、比赛地点:大学生活动中心B区107室 4、比赛通知 请于征稿时间内将作品发往邮箱214590886@https://www.360docs.net/doc/d017105507.html,,注明作者及其有效联系方式,诗稿入围后将收到诗社现场比赛的具体通知 5、参赛作品要求 1、所投题材必须是诗歌 2、正文内容需积极向上,符合当代大学生生活水准,形式不限,新诗,古体诗均可 3、每位学生投稿必须在2首以上,组诗不限。代表本次的作品水平必须是没在报刊杂志上发表和获奖的。 4、获奖诗歌将被推荐发表公开刊物。

【策划书】原创诗歌朗诵大赛策划书

【关键字】策划书 原创诗歌朗诵大赛策划书 一:活动目的 为了进一步活跃我校大学生的文化气氛,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,繁荣城建文坛。由城建学院金穗文学社携手城建司仪队联袂打造城建学院首届原创诗歌朗诵大赛。让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。 二:活动流程 (一)前期宣传:宣传部负责 1·时间3月17日——3月26日 2·宣传形式:(1)海报宣传(张贴8张庞大海报,分别在二区饭堂,一区饭堂,三区篮;球场对出宣传栏。形式自行设计。 (2)学校广播站 (3)利用络宣传,通过计算机协会把消息放到上,让广大城建师生能 够一上就关注到本次比赛的最新消息和具体情况 (4)因本次征文的对象为学生何老师。我们便要积极地向老师传达消息。 希望能够收到更多出自老师的优秀稿件。 (二)报名: 1·时间:从3月17日开始。 2·分别在一区二区三区摆设摊位。为时五日。 由个部门分配每一日的工作。每一日共工作量合计小时。 (部门顺序分别为公关部,秘书部,创作部,编辑部,记者部。) (三)截稿时间和审核日期为4月5日之前。 审核老师由刘向阳老师和翁贵涛同学等人负责。 (四)决赛: 最后选出10个优秀作品今日决赛。 分别由司仪队朗诵出来。司仪朗诵必须严谨,声音必须响亮,有感情,能够抒发作者的感情,所以在之前必须作一次详尽的彩排。 票选:由30位评委组成的评委决定出优胜者。(分别为文学社10人,刘老师,翁桂涛,余家升,刘翠云。读书协会会长。演讲协会会长,学生会主席。司仪队成员和大众评审组成的评委作出最公正公开的结果。 (五)幕后工作。 布置会场,音响。秩序。记分员,礼仪人员,监督员(学生会自律委员会) 邀请嘉宾: 具体评分办法:1·作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占分 2·台风好,仪态自然,感情到位占2分

原创诗词三百首

[原创]诗词三百首四O、醉花阴两首 1.狂壑晴岚图巍巍青山真如削, 登山心似火。 山外有高山, 天外有天, 劝君莫忘却。 常念此身已许国, 何曾失本色? 人间有正气, 扬善除恶, 风雨又大作。 2. 耕织图 天旱农夫盼春雨, 泪眼望稻谷。 儿女可曾问: 衣食父母, 向谁诉冤屈?而今读书为民族,

不辞长劳苦。 难忘老村长, 当年赠我, 一把故乡土。 四一、减字木兰花八首1.文姬归汉图 天遥地远, 光阴一去不复返。 一叶浮萍, 伴我孤身万里行。 极目远望, 雁起晴天数万行。 视死如归, 化作白云天上飞。2.别老师逄伟 难分难舍, 字字读来都是血。 各奔西东, 从此相逢在梦中。 暑来寒往,

羽扇轻摇天下广。 叶落雪飘, 我自逍遥天自高。3.放翁歌 睡狮猛醒, 冲天怒气撼五岭。 誓死不休, 洗雪千古恨与羞。 挥毫泼墨, 笔下大潮狂起落。 新诗初成, 天下无人敢争雄。4.润之赋狂风暴雨, 涤荡世间尘与土。 惊涛骇浪, 奔流到此成绝唱。 奇恣纵横, 喜怒哀乐都是情。 广天阔地,

诗中江山最壮丽。 5.恩来 出口成章, 英雄盖世本无双。 才华横溢, 多少年来惊天地。 妙笔生辉, 只为正义立丰碑。 翻江倒海, 写出人生最精彩。6.一月八日记 鞠躬尽瘁, 山河为你久垂泪。 十里长街, 天地与我共悲哀。 雪白花红, 万众一心祭英灵。 英灵安在? 洒向人间都是爱。 7.海会图

百鸟朝凤, 同唱一曲欢乐颂。 阳春白雪, 曲中妙处总难说。 二泉映月, 天地为之更辽阔。 大好河山, 处处都有我诗篇。 8.羲之书 飘若浮云, 丝丝缕缕系芳魂。 矫若惊龙, 挥洒人间最真情。 一代书圣, 雄风万里任放纵。 高山流水, 五千年来最壮美。四二、虞美人四首1.桃源仙境图一片翠绿一片荫,

六年级自创诗歌

篇一:六年级学生自创诗歌 人教版六年级上册语文综合性学习:轻叩诗歌的大门主题作业六(3)班 诗歌创作(一):现代诗 姓名:张雨欣学号: 29 诗歌内容: 雪 像一只只可爱的小精灵像一个个漂亮的小天使雪飘飘洒洒地下了窗外是一片洁白任何事物都是那么纯洁雪还在下着我情不自禁地走出家门投入雪花的怀抱我仿佛也是一朵雪花飘到了人间飘到了大地加入到朋友们的行列中来……创作灵感: 冬天就要来了,我早已穿上了厚厚的外套。我想起了去年冬天,下了好几天的雪,那时候,窗外总是一片洁白,走在雪地上,脚下软软的,很舒服。我喜欢冬天,喜欢下雪,但愿今年冬天还能下雪。 1篇二:六年级自编诗歌大全 4、走向远方文/汪国真是男儿总要走向远方, 走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上, 年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着承受痛苦。 学着把眼泪像珍珠一样收藏,把眼泪都贮存在成功的那一天流, 那一天,哪怕流它个大海汪洋。 我们学着对待误解。 学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝, 不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。 我们学着对待流言。 学着从容而冷静地面对世事沧桑,“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”, 这便是我们的大勇,我们的修养。我们学着只争朝夕。人生苦短,道路漫长, 我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着, 不停地走着的我们也成了一处风光。走向远方, 从少年到青年,从青年到老年, 我们从星星走成了夕阳。( 1、一页, 像一扇大门,我把它轻轻拉开。每个字 都笑着对我说:喂, 欢迎你进来。不过, 和我们交朋友呀,要特别用心,特别勤快, 那不肯动脑筋的懒汉,就是 将一万扇门打开,嘿嘿!莫怪, 还是会把他关在门外。 2 .还记得吗 还记得吗?在白色天花板下一阵阵悦耳的笑声还记得吗 上课时传的小纸条下课时玩的纸飞机放学时玩的游戏上学时讨论的话题一晃啊,六年过去离别时不必伤心让我看看最美的你 3、 星星 我们是小苗我们在成长 老师就如春日的阳光不火烈、不烧灼

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