新目标九年级英语全册单词

新目标九年级英语全册单词
新目标九年级英语全册单词

九年级单词

Unit 1

1、抽认卡

2、词汇

3、出声地大声地

4、发音发音法

5、明确的具体的特定的

6、记住熟记

7、语法语法规则

8、不同地有区别地

9、使失望使沮丧使厌烦

10、人失望的令人居丧的令人厌烦的

11、快的迅速的

12、补充继续说

13、激动的兴奋的

14、根本不全然不

15、结束告终

16、发……音正确(或清晰地)吐(字、音

等)

17、口语的口头的

18、慢的缓慢的

19、错误过失

20、犯错出错

21、逗号

22、挑战

23、(问题、疑难等的)解决;解答

24、以后随后

25、认识到了解到

26、重要要紧有关系

27、没关系

28、害怕的犯愁的

29、害怕去做不敢去做

30、嘲笑取笑

31、完整的完全的

32、句子

33、秘诀诀窍秘密34、学习者

35、做笔记做记录

36、学期

37、使感动使印象深刻

38、困难苦恼忧虑

39、快地迅速地

40、查阅查找

41、软的柔软的

42、编造组成拼凑成

43、文章(尤指短文、小品文、散文)

44、处理应付

45、如果不除非

46、不公正的不公平的

47、解决解答

48、将……视为

49、责任义务

50、容易地简单地

51、影响对……起作用

52、生……的气对……感到气愤

53、(指时间)过去消逝

54、友情友谊友爱

55、失去丧失

56、分歧不一致意见不合

57、发育成长发展进展

58、成年人

59、尽力做……

60、不重要的

61、面临面对正规

62、军人士兵

63、突然中止中断

64、心理学家心理学研究者

65、皮埃尔

66、安东尼奥

67、莉莲

68、史蒂芬·霍金

Unit 2

1、过去经常以前常常(后接不定式,表示过

去的习惯)

2、对……感兴趣

3、飞机

4、使害怕使恐惧

5、非常害怕的极度恐惧的

6、入睡

7、开着的接通的工作着的

8、昆虫

9、糖果

10、嚼咀嚼

11、口香糖

12、聊天闲谈

13、每日的日常的

14、连环漫画

15、死死亡

16、买得起负担得起

17、造成使发生

18、(反身代词)他自己他本身

19、有耐心的忍耐的

20、最后终于

21、决定决心

22、做决定下决心

23、班主任

24、必须的必需的

25、令某人惊奇的是……

26、正恰恰

27、即使纵然尽管

28、不再已不

29、对……感到自豪

30、注意专心留心

31、对……注意留心

32、放弃

33、浪费滥用

34、不再已不

35、默里Unit 3

1、刺穿刺破

2、执照许可证

3、愚蠢的傻的

4、耳环

5、代替而不是

6、不睡觉熬夜

7、集中聚集

8、全神贯注专心于

9、学习研究

10、设计构思

11、目前现在

12、机会时机

13、自愿志愿者

14、地方的当地的

15、经历体验

16、会员成员

17、混乱脏乱

18、养老院

19、困倦的不活跃的

20、回答答复

21、时事通讯简报

22、服从顺从

23、挡道的妨碍人的

24、完成实现

25、赛跑比赛与……比赛参加赛跑

26、现实的注重实际的

27、t eacb的过去式或过去分词

28、重要重要性

29、关心忧虑

30、担心关心

31、成功达到完成

32、要点论点

33、凯西

Unit 4

1、百万

2、医学的医疗的

3、研究调查

4、领带

5、烦恼忧虑

6、如果……将会怎样

7、小脓包丘疹

8、考试

9、有活力的精力充沛的

10、自信的有把握的

11、允许许可准许

12、(反身代词)她自己她本身

13、使恼怒打扰

14、一点也不根本不

15、使生气使烦恼

16、相当地还算

17、充足大量的

18、很多的足够的

19、与……相处

20、(有共同的兴趣、职业等的人形成)圈子

阶层

21、听者收听者

22、知识渊博的有见识的23、代表表示

24、使……失望或沮丧

25、提出想出(主意、回答等)

26、剩余部分其余

27、帮助救助援助救护

28、急救

29、附近的近处的

30、架子(书橱、柜子等)搁板

31、出版发表

32、覆盖遮掩

33、按挤压

34、深的

35、顺楼梯而下在楼下

36、对的正确的准确的

37、烧伤烧坏

38、膝盖膝

39、疼疼痛

40、(身体部位)感到疼痛(使)受伤

41、安全

42、提供

43、拒绝回绝

44、有帮助的有用的

45、对待

46、火、热或酸所造成的伤害或伤痕

47、多斑点的发疹的

Unit 5

1、属于

2、作家作者

3、(自带食物的)郊游野餐

4、发带

5、可能的也许

6、落下掉下

7、交响乐交乡曲

8、验光师配镜师

9、约会约定

10、关键的至关重要的

11、形成组成构成

12、最后的最终的

13、忧虑的焦虑的不安的

14、烦恼的焦虑的

15、所有者物主

16、牛津大学

17、追逐追赶

18、天空天

19、直生机

20、生物动物

21、赶上(车船等)捕获

22、不快乐的不愉快的

23、极其非常

24、面视采访会见

25、噪音喧闹声嘈杂声

26、风

27、邻居28、脚步声足迹

29、垃圾废料

30、神秘的事物不可思仪的事物谜

31、主管主任

32、猴子

33、逃跑逃走

34、(狗等)吠声叫声

35、气味

36、手指

37、举起抬起提升

38、石头石块

39、蚂蚁

40、海洋

41、不诚实的

42、假装

43、用完用光耗尽

44、试图企图

45、海明威

46、马克·土温

47、弗雷德

Review of units 1-5

1、网网状物

2、关掉

3、北极熊

4、越南

Unit 6

1、更喜爱更喜欢

2、歌词抒情词句

3、轻柔的柔和的

4、不喜欢

5、提醒使记起

6、心内心

7、细绳线

8、下沉沉没

9、黄河

10、渔民渔夫

11、最近的

12、娱乐乐趣快乐

13、特点特征

14、摄影照相

15、美术馆画廊

16、摄影者摄影师

17、展览陈列

18、照相相片

19、引起……关注使……感兴趣

20、等级类别

21、不管什么无论什么任何

22、错过遗漏

23、显示间接表明暗示

24、活力力量

25、好的

26、赞成的观点

27、反对的观点

28、诚实的真诚的

29、课程

30、适合使感到满意31、(口语)(很)合某人的意对某人(很)

合适

32、期待预料

33、甜的

34、品尝尝起来

35、(做插入语)老实说说实在的

36、对……有害

37、实际上说实在的

38、油煎油炸

39、主要的首要的

40、与……保持距离

41、意见一致

42、(反身代词)它自己它本身

43、实验室

44、类型种类

45、癌症

46、户外烤肉餐(户外烤制的)烤肉(尤指

在户外)烤肉

47、增加增大

48、危险风险

49、饼干

50、主要的首要的

51、感叹号

52、附加疑问句

53、缩略词缩略形式

54、味道好的味美可口的

55、素食主义者

56、使……震惊

57、卡门

58、丹·德维什

Unit 7

1、引起疲劳的累人的

2、教育的有教育意义的

3、平静的宁静的和平的

4、迷人的有极大吸引力的

5、令人激动的令人震颤的

6、从容轻松不紧张

7、佛罗里达州

8、(缓慢或艰难地)旅行长途跋涉

9、亚马逊河

10、热带丛林

11、瀑布

12、尼亚加拉大瀑布

13、游客很多的游客常去的适合游览的

14、公众注意的中心

15、考虑思考认为

16、充满活力的生气勃勃的活泼的

17、名胜风景

18、包含包括

19、塔塔楼

20、埃菲尔铁塔

21、总教堂主教座堂大教堂

22、巴黎圣母院

23、教堂

24、便利的方便的

25、地下的

26、一般事物一般原则

27、通常大体上一般而言28、葡萄酒酒

29、翻译

30、把……打包把……装箱

31、轻的

32、令人惊叹的绝妙的

33、东部的来自东部的

34、提供供应供给

35、公司

36、地点场所

37、孔子

38、航行在……上航行

39、太平洋

40、发现发现物调查(或研究)的结果

41、数以千计的许许多多的

42、尽快地

43、(使)继续坚持下去

44、编程

45、翻译员

46、报道报告

47、乐意的自愿的心甘情愿的

48、乐意(做某事)

49、相当多不少

50、做梦梦到梦想幻想

51、梦想幻想向往

52、爱好运动的人运动员

53、结论

54、继续坚持保持

55、(预言、期望等)实现成为事实

56、态度

Unit8

1、(把……)打扫干净(把……)收拾整齐

2、饿饥饿

3、无家可归的

4、使振奋使高兴起来

5、分发发放

6、打扫清洁

7、标牌招牌

8、广告广告活动

9、推迟拖延

10、建立创立开办

11、建立创造设立

12、想出

13、主要的重大的

14、奉献忠诚辛劳

15、基础的初级的小学的

16、兽医

17、训练指导

18、(在外貌、性格等方面)与(父母等)相像

19、修理

20、修理修补

21、赠送分发

22、v.修理修补

23、相似的相仿的

24、张贴搭建

25、要要求请求

26、分发发放27、听(观)众来电直播节目

28、方法策略

29、产生结果发展成功

30、(互联网的)站点

31、肢体有残疾的

32、组织机构系统

33、装满填满

34、愉快快乐高兴

35、盲的

36、聋的

37、不能的不会的

38、想象

39、关上(门、盖、窗等)

40、搬运携带

41、帮助(某人)解决困难

42、特意地专门地

43、(去)拿来请来

44、立即马上

45、支持帮助

46、感激

47、捐赠物捐款

48、词性词类

49、代词

50、副词

51、介词

52、连词

53、捐赠赠送

54、吉米

55、萨莉

Unit9

1、发明创造

2、计算器

3、用来做……

4、v.用勺舀n.勺子球形勺长柄勺

5、可调整的

6、(鞋、袜等的)后跟(足)跟

7、电池

8、操作作业

9、电池供电的

10、拖鞋

11、加热使变热

12、电灯泡电灯

13、电灯泡

14、微波

15、微波炉

16、脆的易碎的

17、咸的含盐的

18、酸的酸味的

19、错误的

20、厨师

21、撒(粉状物)洒(液体)

22、偶然地意外地

23、饮料

24、根据按照据……所说视……而定

25、古代的古老的

26、传说传奇故事

27、神农

28、灌木灌木丛

29、落入陷入

30、留下被遗留剩余保持不变

31、注意到察觉到

32、生产制造产生

33、合意的令人愉快的讨人喜欢的

34、混合混合物混合剂

35、这样

36、馅饼

37、飞碟飞盘

38、面包店39、布里奇波特

40、康涅狄格州

41、投掷

42、味道风味

43、柠檬

44、小甜饼干曲奇饼

45、算盘

46、双筒望远镜

47、世纪百年

48、顺序级别

49、活动的活泼的积极的

50、在户内

51、创造创作创建

52、木制的

53、敲击碰撞

54、与……相撞

55、分开划分

56、目标目的

57、蓝筐

58、金属

59、环圈蓝圈

60、投篮射击

61、在……的下面低于……

62、蓝板背板

63、指导带领

64、向着朝着

65、球场

66、柏林

67、(使)发展(使)成长(使)发达

68、普及流行

69、v.rise的过去分词

70、世界范围的世界性的

71、协会

72、装备器材

73、切尔西·来蒙

74、杰斯·克里亚

75、杰米·埃尔斯沃思

76、朱莉·汤普森

77、克拉姆

78、詹姆斯·奈史密斯

Unit 10

1、到……时候到……之前

2、get的过去分词

3、睡过头睡的过久

4、发出响声

5、冲奔

6、跑掉迅速离开

7、准时

8、锁锁上

9、亲属亲戚

10、b reak的过去式

11、停止运转出故障

12、愚弄欺骗愚人白痴

13、(特定场合穿的)成套服装戏装

14、尴尬的为难的

15、空的排空倒出

16、出席露面

17、极其疲惫的精疲力竭的

18、描述描绘

19、愚人节(1/4)

20、宣告宣布

21、火星

22、令人信服的有说服力的23、恐慌惊慌

24、激起引起

25、权威机构行政管理机构

26、揭示揭露

27、骗局恶作剧玩笑

28、逃逃走

29、f lee的过去式及过去分词

30、意大利式细面条

31、农夫农场主

32、卖完售光

33、女朋友

34、嫁、娶与……结婚

35、(使)非常激动(使)非常紧张

36、结婚

37、结局结尾

38、令人尴尬的令人为难的

39、一片一块

40、奥森韦·尔斯

Review of units 6-10

1、万圣节前夕

2、荷兰

珠穆朗玛峰(世界第一高峰)

Unit 11

1、公共厕所休息室

2、洗发剂香波

3、杂货店药店

4、咖啡馆小餐馆

5、(行政、企业等机构的)部局部门

6、百货商店百货公司

7、电动扶梯自动扶梯

8、魔术魔力魔术的有魔力的

9、新鲜的清新的

10、街区街段

11、橡树橡木

12、不拥挤的宽敞的

13、安全的可靠的

14、滑道滑槽滑动装置

15、水滑道16、小丑

17、职员;工作人员;全体职员

18、穿上盛装;装扮

19、市场;集市广场

20、借出;借给

21、停车

22、好吧;好的

23、直接的;直率的;直截了当的

24、命令;指示

25、觉得奇怪;想知道

26、引诱;引导

27、烦恼;麻烦;打扰

28、冒犯;得罪;使生气

29、某;某些;某个

30、结构;构造

31、交上;提交;呈送

Unit 12

1、摇动;震动

2、握手

3、风俗;习俗;习惯

4、鞠躬;弯腰

5、吻;亲吻

6、(哥伦比亚西部城市)卡利

7、(南美洲西北部国家)哥伦比亚

8、放松的宽松的轻松自在的

9、顺便(或偶然)拜访

10、(瑞士西部城市)洛桑

11、瑞士

12、国家;国土;究竟

13、对于;关于;

14、问候;向……打招呼

15、秘鲁

16、拾取;挑选

17、捡起;拾起

18、擦;抹

19、餐巾

20、发出令人不愉快的声音

21、刺;插

22、粗鲁的;无理的

23、(用……)指;指向

24、特地(不怕麻烦的)做某事

25、使某人感到宾至如归

26、礼貌;礼仪;规矩

27、餐桌礼仪

28、习惯于……

29、叉;餐叉

30、吃饱的;过饱的

31、(人坐着时)腰以下到膝盖为止的部分;

大腿

32、肘;肘部

33、逐渐地;渐渐地

34、特殊的;独特的35、称赞;恭维

36、敬酒;祝酒

37、不熟悉的;陌生的

38、匙;调羹

39、刀;餐刀

40、挤满;充满

41、垃圾;废物

42、寻找;探究

43、聊天热线

44、(计算机)联机的;在线的

45、(用打字机或计算机)打字

46、多半主要地通常

47、缩略词缩写形式

48、构成组成

49、象征标志符号

50、标点符号

51、记号符号

52、情感感情

53、由字符组成的图释(也做smiley,由

emotion和icons合成)

54、冒号

55、括号

56、在……旁边在……附近

57、电子邮件发电子邮件

58、谜语

59、自学

60、实验试验

61、合适的适宜的恰当的

62、高兴的满意的

63、(排队等候的)一队人排队

64、通常正常地

65、(疑问代词)谁的

66、特丽萨

67、洛佩兹

68、马克

69、勒布朗

Unit13

1、泻湖环礁湖

2、科学的

3、因此所以

4、粉红色的

5、光线照明

6、坚硬的坚固的

7、(为……)服务招待端上(饭菜等)

8、公平的公道的

9、运动

10、有绝种危险的濒临灭绝的

11、标语口号

12、神秘的不可思议的

13、有光泽的发亮的

14、皮皮肤

15、产品

16、前景远景

17、美美貌

18、(使)不进入(使)留在外面

19、星团幻觉

20、广告广告活动广告业

21、赞成与反对正面和反面22、瞄准对准

23、瞄准针对致力于旨在

24、特定地特殊地明确地

25、例子实例

26、例如比如

27、列出列举列表

28、令人困惑的含糊不清的

29、令人误解的骗人的

30、事实真相

31、有时偶尔

32、首先

33、紧张的焦虑的

34、自制的家里做的

35、书包

36、紫色的

37、钱包女用小包

38、内疚的有罪的

39、品味审美力鉴赏力

40、格言谚语警句

41、思想想法考虑关心

42、有价值重要

Unit14

1、游泳洗澡

2、(一套)衣服

3、游泳衣泳装

4、手巾毛巾

5、浇灌浇水

6、手册指南

7、清除把……打扫干净

8、冰箱

9、汽车库汽车间

10、(旅行用)小提箱衣箱

11、(口语)过一会再与某人通话(尤用于打

电话)

12、砍劈剁

13、木头木材

14、点燃点着

15、井水井

16、农场农庄

17、不管怎样不论用任何方式

18、奖赏奖金奖品

19、波浪波涛

20、舞台

21、n.成功且轰动一时的事物(如歌曲等)

打击碰撞v. 打击碰撞

22、出现露面(公开)演出

23、领导的领先的带领的

24、主唱者25、来日将来某一日有朝一日

26、离开走开

27、诗韵文

28、食橱碗橱衣橱

29、(依次轮流到每个人的)一次机会

30、邮件邮包邮政

31、祖先祖宗

32、根根源

33、海外的国外的

34、祖国故乡

35、政府

36、到目前为止

37、南方在南方的

38、去散步

39、村民乡村居民

40、幸亏由于因为

41、坚定的坚决的

42、目的意图

43、步脚步步骤

44、盼望期望

45、克里斯特尔

46、埃莉斯

47、玛利亚

48、凯里

Unit 15

1、海牛

2、毛皮的似毛皮的长有毛皮的

3、巨大的庞大的

4、顽皮的爱玩耍的

5、侵犯的挑衅的

6、灰色(的)偏灰色(的)

7、有斑点的有点子的

8、袋鼠

9、黑猩猩

10、猎豹

11、红树

12、沼泽沼泽地

13、(动植物的)生长环境栖息地

14、水生的水栖的水生植物水生动物

15、动物的食物饲料

16、在水下的在水中的

17、(总称)植物草木

18、称称……重量

19、磅

20、发现发觉

21、被污染的

22、现在进行时

23、一般现在时

24、动词原形不定式

25、被动语态

26、现在完成时

27、合适的适宜的

28、极小的微小的

29、笼子

30、厌恶的憎恶的31、教育培养

32、关心关怀照顾

33、强烈要求竭力主张

34、词语表达方式表达

35、再循环回收利用

36、b uild的过去式和过去分词

37、原料材料

38、拉拖拔

39、粘贴粘合胶水

40、顶屋顶房顶

41、丢弃抛弃

42、瓦片瓷砖

43、栅栏围墙

44、(装液体等的)容器(如罐、壶、桶等)

45、最近

46、行星

47、社团社会

48、总统总裁会长

49、灵感鼓舞人心的人(或事物)

50、多余的空闲的

51、模型

52、温特伯恩

Review of units 11-15

1、材料物质原料

2、商业生意

3、塑料(制)的塑料

4、确实地无疑地(口语)当然行

5、自豪的骄傲的

6、旗旗帜

7、国旗

最新人教版九年级英语词汇表

人教版九年级英语词汇表 (注:在本词表中,在英式和美式发音有区别时,英式发音在前,美式发音在后。) Unit 1 textbook /tekstbUk/ n. 教科书;课本p.1 conversation /kQnvseISn/, /kA:nvrseISn/ n. 交谈;谈话p.2 aloud /laUd/ adv. 大声地;出声地p.2 pronunciation /prnVnsieISn/ n. 发音;读音p.2 sentence /sentns/ n.句子p.2 patient /peISnt/ adj.有耐心的n.病人p.2 expression /IkspreSn/ n.表达(方式);表示p.3 discover /dIskVv(r)/ v. 发现;发觉p.3 secret /si:krt/ n. 秘密;秘诀adj. 秘密的;的p.3 fall in love with 爱上;与??相爱p.3 grammar /gr{m(r)/ n.语法p.3 repeat /rIpi:t/ v.重复;重做p.4 note /nUt/ n.笔记;记录v. 注意;指出p.4 pal /p{l/ n. 朋友;伙伴p.4 pattern /p{tn/, /p{trn/n. 模式;方式p.4 physics /fIzIks/ n. 物理;物理学p.4 chemistry /kemIstri/ n.化学p.4 partner /pA:(r)tn(r)/ n. 搭档;同伴p.5 pronounce /prnaUns/ v.发音p.5 increase /Inkri:s/ v. 增加;增长p.5 speed /spi:d/ n. 速度p.5 ability /bIlti/ n.能力;才能p.6 brain /breIn/ n. 大脑p.6 active /{ktIv/ adj. 活跃的;积极的p.6 atention /tenSn/ n. 注意;关注p.6 pay attention to 注意;关注p.6 connect /knekt/ v.(使)连接;与??有联系p.6 connect … with把??和??连接或联系起来p.6 overnight /Uv(r)naIt/adv. 一夜之间;在

人教新目标英语九年级全册教案

人教新目标英语九年级 全册教案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

Unit 1 How can we become good learners 学习目标 认知目标: 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标: 通过对学习方法的学习,培养学生用正确而科学的方法做事的能力,明白 “一份耕耘,一份收获”。 技能目标: (1)熟练掌握下列词汇:aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention (2)熟练掌握下列短语:work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with… pay attention to (3)掌握下列句型:How do you study English I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点(Key points and difficulties) 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词,表示“通过……方法或 途径”,译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成:动词后加动名词doing,相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。 课时划分 Period 1 Section A 1 (1a-2d) Period 2 Section A 2 (3a-3b) Period 3 Section A 3 (Grammar Focus—4c) Period 4 Section B 1 (1a-2e) Period 5 Section B 2 (3a-selfcheck) Unit 1 Section A 1 (1a-2d) Step 1 Warming up T: How do you study English Do you study English by the following ways (Show some pictures and present the important phrases.) T: How do you study English S: I study English by ______. by working with friends. by making word cards. by asking the teacher for help. by reading the textbook. by working with a group. by listening tapes. Step 2 1a Check the ways you study English. Then add other ways you sometimes study. ___ a. by working with friends. ___ b. by making word card. ___ c. by reading the textbook. ___ d. by listening to tapes

新目标九年级英语词汇短语及句子专项复习

初中英语词汇、短语及句子专项复习 题型专项练习——词汇 一、根据句意及首字母提示补全所缺单词。 1. Li Hui has made great p in spoken English since last year. 2. Unless you get a driver’s l , you can’t drive a car. 3. In this zoo, there are a lot of a such as monkeys, tigers and lions. 4. Mary, could you please f me a cup of tea? 5. If there were more trees on the earth, there would be l pollution. 6. Lakers will play a Rockets in the NBA match tonight. 7. Dragon Boat Festival is one of the t festivals in China. 8. According to an ancient Chinese legend, Shen Nong d tea. 9. If there’s something wrong with your teeth, you’d better go to see a d . 10. Don’t w your money on junk food, Nick! 11. I p comedies two years ago, but now I like action movies very much. 12. Zhang Ming’s writing has i greatly in this semester. 13. There is nothing wrong with the computer. It doesn’t need to be r . 14. I made a lot of m in this exam. My parents were angry with me. 15. You will never a your dream if you don’t work hard. 16. The boy has been missing for three days. Everyone is worrying about his s . 17. Liu Fang, tell me your e-mail a so that I can e-mail you. 18. They’ll work in a foreign company after g from school. 19. The apartment is so expensive that Mr. Green can’t a it. 20. Christmas is the most important holiday in w countries. 21. Mike is so t that he has to stop and have something to drink. 22. The two boys formed a deep and lasting f . 23. Wang Lin s about two hours volunteering in an old people’s home every week. 24. The t of the water was just right for swimming. 25. Can you t this Chinese sentence into English? 26. Several children were f bread to the ducks. 27. I’m sorry to hear that doctors f to save the girl’s life. 28. We got to the cinema late and m the beginning of the movie. 29. To be h , I don’t like him very much. 30. Our boss i ten people for the job just now. 二、根据句意及所给汉语提示写出空缺处各单词的正确形式。 1. You will (意识到) you’re wrong in future. 2. More and more (外国人) come to visit China every year. 3. You should pay more attention to your (发音). 4. It is said that Thomas Edison had made more than one (千) inventions in his life. 5. I will never (打扰) you again. 6. We should try our best to protect the (环境). 7. Have you ever (写) a letter to your parents? 8. We are very (自豪的) that a student from our school has won the prize. 9. Sorry, I can’t follow you. Would you please speak more (缓慢地)? 10. Hao Shuai wanted to buy an iPhone4, but his father didn’t (同意). 11. We (相信) our future will be better and brighter.

人教版新目标英语九年级 Unit9单元知识点小结

Unit 9 I like music that I can dance to 短语归纳 24. take sb to sp. 带某人去某地 25. Chinese folk music 中国民间音乐 26. be played on the erhu 由二胡演奏的 27. move sb. 感动某人 (sb. be moved by sth.) 28.strangely beautiful 异常的/出奇的美 29. sense a strong sadness and pain 感觉到一种强烈的伤感和痛苦 30. the most moving pieces of music 最令人感动的乐曲 31. the city of Shantou = Shantou city 汕头市 32. by age 17 到十七岁的时候 33. musical ability 音乐才能 34. develop a serious illness 得了一种很重的病 35. become blind 成了盲人;变瞎 36. make money 赚钱 37. get married (to sb.) (和某人)结婚 38. continue to do sth. 继续去做某事(另一件事) continue doing sth. 继续做着某事(同一件事) 39. perform in this way 用这种形式表演 40. during/ in one's lifetime 在某人有生之年 41. by the end of ... 到……末为止(时间) at the end of ... 在……尽头/末梢(时间、地点) 42. It's a pity that ... 遗憾的是…… 43. in total 总共 44. be recorded for the future world to hear 被记录下来供后人聆听 45. praise ... for ... 因为……赞美 46. China's national treasures 中国的国家珍宝 47. paint a picture of ... 描绘了一幅……画 48. recall one's deepest wounds 唤起某人最深的伤痛 49. painful experiences 痛苦的经历 50. a time for spreading joy 传播快乐的时间 1. dance to music 随着音乐起舞 2. sing along with 随着……一起唱 3. musicians who play different kinds of music 弹奏不同类型音乐的音乐家 4. electronic music 电子音乐 5. not much=nothing much 没什么(事) 6. suppose sb. to do sth. 猜想某人做某事 be supposed to do sth. 应该做某事 suppose sb (to be) +adj. 原以为…… 7. have spare time 有空闲时间 in one's spare time 在某人的空闲时间 spare the time to do sth. 抽时间做…… 8. think too much 想得太多;过度思考 9 in that case 既然那样 10. World War II 第二次世界大战 11. smooth music 悦耳的音乐 12. prefer A to B 比起B 来更喜欢A prefer doing A to doing B 愿意去做A 而不是去做B prefer to do A rather than do B 宁愿做A 而不做B 13. feel like doing sth. 想要做某事 =want to do sth. =would like to do sth. 14. stick to 坚持,固守 15. be down 悲哀,沮丧 16. cheer sb up 使… 高兴/ 振奋 17. have a happy ending 有个美满的结局 18. less serious 不那么严重 19. a good way to do sth. 做某事的好办法 20. shut off 关闭 21. in time 及时 on time 按时/准时 22. once in a while 偶尔的;有时 =sometimes /at times 23. write one's own lyrics 自己写歌词

新目标九年级英语单词打印版

年新目标九年级英语单词打印版

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2015年人教版九年级单词默写 Until 1 n. 教科书;课本 2 n. 交谈;谈话 3 adv. 大声地;出声地 4 n. 发音;读音 5 n. 句子 6 adj. 有耐心的n. 病人 7 n. 表情,表达(方式);表示 8 v. 发现;发觉 9 n. 秘密;秘诀adj. 秘密的; 10 (在词典、参考书中或通过电脑)插阅;抬头看 11 n. 语法 12 v. 重复;重做 13 n. 笔记;记录v. 注意;指出 14 n. 朋友;伙伴 15 n. 物理;物理学 16 n. 化学 17 v.记忆,记住 18 n. 模式;方式 19 v. 发音 20 v. 增加;增长 21 n. 速度 22 n. 搭档;同伴 23 v. 出生;adj.天生的 24 天生具有 25 n. 能力;才能 26 v. 创造,创建 27 n. 大脑 28 adj. 活跃的;积极的 29 n. 注意;关注 30 注意;关注31 v.(使)连接;与??有联系 32 … with把??和??连接或联系起来 33 adv. 一夜之间;在夜间 34 v. & n. 回顾;复习 35 n. 知识;学问 36 adj.终身的,毕生的 37 明智地;聪明地 Unit2 1 n. 月饼 2 n. 灯笼 3 n. 陌生人 4 n. 亲属;亲戚 5 增加(体重);发胖 6 n.磅(重量单位);英镑 7 adj. 民间的;民俗的 8 n. 女神 9 pron. 无论谁;不管什么人 10 v. 偷;窃取 11 v. 放置;安放;产(卵);下(蛋) 12 摆开;布置 13 n(饭后)甜点;甜食 14 n. 花园;园子 15 n.传统 16 v. 欣赏;仰慕 17 n. 领带v. 捆;束 18 adj. 有鬼魂出没的;闹鬼的 19 n. 鬼;鬼魂 20 n. 花招;把戏 21 n. 款待;招待v. 招待;请(客) 22 n. 蜘蛛 23 /n. 圣诞节 24 v. 平躺;处于

最新2018-2019学年新目标人教版九年级英语全册教案

Unit 1 How can we become good learners? 学习目标 认知目标: 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标: 通过对学习方法的学习,培养学生用正确而科学的方法做事的能力,明白“一份耕耘, 一份收获”。 技能目标: (1)熟练掌握下列词汇:aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention (2)熟练掌握下列短语:work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with…pay attention to (3)掌握下列句型: How do you study English? I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud? Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster? You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation? One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点(Key points and difficulties) 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词,表示“通过……方法 或途径”,译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成:

-2018年人教版新目标英语九年级全册教案

2017-2018年人教版新目标英语九年级全册 教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

Unit 1 How can we become good learners? 学习目标 认知目标: 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标: 通过对学习方法的学习,培养学生用正确而科学的方法做事的能力,明白“一份耕 耘,一份收获”。 技能目标: (1)熟练掌握下列词汇:aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention (2)熟练掌握下列短语:work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with… pay attention to (3)掌握下列句型:How do you study English I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点(Key points and difficulties) 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词,表示“通过……方法或途 径”,译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成:动词后加动名词doing,相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、 表语、定语等。 课时划分 Period 1 Section A 1 (1a-2d) Period 2 Section A 2 (3a-3b) Period 3 Section A 3 (Grammar Focus—4c) Period 4 Section B 1 (1a-2e) Period 5 Section B 2 (3a-selfcheck) Unit 1 Section A 1 (1a-2d) Step 1 Warming up T: How do you study English Do you study English by the following ways (Show some pictures and present the important phrases.) T: How do you study English? S: I study English by ______. by working with friends. by making word cards. by asking the teacher for help. by reading the textbook. by working with a group. by listening tapes. Step 2 1a Check the ways you study English. Then add other ways you sometimes study. ___ a. by working with friends. ___ b. by making word card. ___ c. by reading the textbook. ___ d. by listening to tapes ___ e. by asking the teacher for help. …

新目标九年级全册英语单词中文

九年级单词表 unit 1 1.抽认卡__________ 2.词汇__________ 3.出声地__________ 4.发音;发音法__________ 5.明确的;具体的__________ 6.记住;熟记__________ 7.语法;语法规则__________ 8.不同地;有区别地__________ 9.使失望;使沮丧__________ 10.令人失望的;令人沮丧的__________ 11.快地;迅速地__________ 12.继续说__________ 13.发……音__________ 14.口语的;口头的__________ 15.慢地;缓慢地__________ 16.错误;过失__________ 17.犯错;出错__________ 18.逗号__________ 19.挑战__________ 20.解决;解答__________ 21.以后;随后__________ 22.认识到;了解到__________ 23.重要;要紧__________ 24.没关系__________ 25.害怕的;犯愁的__________ 26.害怕去做__________ 27.嘲笑;取笑__________ 28.完整的;完全的__________ 29.秘诀;诀窍__________ 30.学习者__________ 31.做笔记;做记录__________ 32.学期__________ 33.使感动__________

35.快地;迅速地__________ 36.查阅;查找__________ 37.软的;柔软的__________ 38.编造;组成__________ 39.文章__________ 40.处理;应付__________ 41.处理;应付(词组)__________ 42.如果不;除非__________ 43.不公正的__________ 44.解决;解答__________ 45.将……视为__________ 46.责任;义务__________ 47.容易的__________ 48.影响;对……起作用__________ 49.生……的气__________ 50.(指时间)过去__________ 51.友情__________ 52.失去__________ 53.分歧;不一致__________ 54.发育;发展__________ 55.成年人__________ 56.尽力做……__________ 57.不重要的__________ 58.面临;面对__________ 59.军人;士兵__________ 60.突然中断__________ 61.心理学家__________

人教版新目标九年级英语课文翻译全一册

155******** 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A:你怎么为考试而学习。B:我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗? 2、你曾和朋友们练习过对话吗? 3、听磁带怎么样? 4、大声朗读以练习发音怎么样?5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗? 2b A是的,我通过那种学习方式学到了很多。B、哦,是的,它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。(通过看英语录像学习)太难了,无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗?B、是的,我参加赤字,通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习?我靠听磁带。你怎样学习英语?我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗?是的,我是。你曾和朋友们练习过对话吗?哦,是的,他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习?小组来学习吗?是的,我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它,一些还有很特别的建议。比如,李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时,她说:“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了,并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错,国灰他可以看到演员说话的情形。但是,有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情,因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动,最后用汉语来讲,”她说。 3b A:我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗?B:当然。A:太好了!你叫什么名字?B:魏明。A:那么你是怎样学习英语的,魏明?B:…… 4 A:你列词汇表吗?B:噢,是的。我常那样做。SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里,并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢? 2C A:我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先,对我来说听懂老师说话很难。开始,她说的太快,我不能听懂每个单词,后来,我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话,因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的,我知道学英语不容易,但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么,你可以尽量听最重要的单词,而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么? 3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么?韩文说如果人们语速太快听力有时就很难。 SELF CHECK 1 你应该在词汇表中写下新的英文单词。2、如果你不知道怎样拼写生词,就查词典。3、最好的提高你的英语(水平)的方法是加入英语俱乐部。4、另一件他觉得很困难的事是英语语法。5、这种纸摸上去非常柔软。 2 READING Section 2使用词典词典是有用的学习工具,但许多英语单词有不同的含义和用法。我们需要确定我们从词典中找到的含义与语境匹配。 我们该怎样解决我们的烦恼? 无论贫富、老少,我们都有烦恼。并且除非我们解决了问题,否则我们会轻易变得不开心。为我们的问题担忧会影响我们在学校的表现。它也会影响我们同家人相处的方式。所以我们该怎么解决我们的烦恼呢?有许多方法。它不是烦恼----它是挑战。享受面对它(的过程)。 通过学会忘记

人教版新目标英语九年级全册经典例句及答案.

新目标九年级英语全册经典例句及答案 Unit 1 1.-----How do you()() a test? 你怎么为考试而学习? 2.-----()() vocabulary lists/ By asking the teacher for help 通过制作词汇列表/通过向老师寻求帮助 3.What about()() to practice pronunciation?大声阅读来练习发音怎么样? 4.I don’t know()() use commas. 我不知道怎么用逗号特殊疑问词+to do 5.Why don’t you() an English club to practice() English? 你为什么不参加英语俱乐部练习英语呢? 6.I don’t have a partner to practice English(). 我没有搭档一起练英语。 7. She added that having conversations with friends was()()()().。补充说和 朋友们交谈一点都没有帮助。 8. We get excited about something and then ()()()in Chinese. 在某些事情上我们越谈越起劲,最后干脆用中文说。 9. I ()()()grammar.在语法方面,我屡次出错。 10. Later on,I()that it doesn’t matter if you don’t understand every word. 随后我认识到如果无法每个单词都弄明白,那也不碍事。 11. So I decided to ( )( )( )()()in every class. 因此我决定每节课多做些语法笔记。 12.Also I ()()()speak in class, because I thought my classmates might laugh at me. 我也害怕在课堂上发言,因为我以为同学们会笑话我。 13.If you don’t know how to spell new words,()()()() a dictionary. 如果有拼写不出来的新单词,你就查查字典。 14.He learns English by ()()conversations.他通过编(写)对话来学习英语。 15.( )( )( ),good friendship may be lost.随着时间的消逝,友情也会淡漠消失。 16. How do we ( ) ( )our problems?我们要如何处理这些棘手的事情呢? 17. Most of us have probably been ( )( )our friends, parents or teachers. 我们绝大多数人也许都和师友、父母发过火/生气过/闹过别扭。 18. As young adults, it is our duty to( )( )( ) to deal with each challenge in our education with the help of our teachers. 作为年轻人,在老师的帮助下尽力处理好受教育过程中面临的每个挑战是我们的职责。 19. We can’t solv e a problem ( )( )( )a friendship. It’s unfair. 我们不能以中断友情来解决问题,这样对朋友不公平。 Unit 2 1. I( )( ) be afraid of the dark.我以前怕黑。

新目标九年级英语单词表

Unit 1 抽认卡 词汇 大声地 发音 特定的 记住 语法 不同地 使失望 令人失望的快地 补充发……音口语的 缓慢的 错误 出错 逗号 挑战 解决 随后 了解到 重要 没关系 害怕 害怕去做嘲笑 完全的 秘密 学习者 做笔记 学期 使印象深刻困难 迅速地 查阅 柔软的 组成 文章 处理 处理 除非 不公平的解决将……视为责任过去 友谊 失去 不一致 发展 成人 尽力做 不重要的 面临 士兵 中断 心理学家 皮埃尔 安东尼奥 莉莲 史蒂芬·霍金

过去经常 对……感兴趣 飞机 使恐怖 极度恐惧的 入睡 开着的 昆虫 糖果 咀嚼 口香糖 闲谈 每日的 连环漫画 死亡 负担得起 造成 他自己 有耐心的 最后 决定 作决定 班主任 必需的 使某人惊奇的是……正,恰恰 即使 不再 对……感到自豪 注意 对……注意 放弃 浪费 不再

刺穿 执照 愚蠢的 耳环 代替 熬夜 集中 专注于 研究 设计 现在 目前 机会 志愿者 当地的 经历 成员 混乱 养老院 困倦的 答复 时事通讯 服从 挡道的 实现 比赛 现实的 “教”的过去分词重要性 关心 担心 成功 要点

百万 医疗的 研究 领带 烦恼 如果...将会怎么样丘疹 考试 精力充沛的 自信的 许可 她自己 打搅 一点也不 使烦恼 相当地 充足 足够的 和某人相处 圈子 收听者 有见识的 代表 使……失望 提出 剩余部分 帮助 急救 附近的 架子 出版 覆盖 按 深的 在楼下 正确的 烧伤 膝盖 疼痛 受伤 安全 提供 拒绝; 有帮助的 对待 烧伤

Unit 5 属于 属于 作家 野餐 发带 可能地 掉下 交响乐 验光师 约会 关键的 组成 最后的 忧虑的 焦虑的 所有者,物主牛津大学 追赶,追逐天空 直升机 生物 赶上 不快乐的 极其,非常面试, 噪音 风 邻居 脚步声 垃圾 神秘的事物主任 猴子 逃跑 犬吠 气味 手指 举起 石头 蚂蚁 海洋 不诚实的 假装 用光 试图 海明威Review of units 1-5 网 关掉 北极熊 越南

人教版九年级英语新目标

九年级英语新目标 Unit 13 We are trying to save the earth ! 单元综合测试题(附答案) 一.短语互译 1.lose one’s weight 2.反对 3.Recycle books and paper 4 .关淋浴 5.turn off the lights 6.停止开小汽车 7.put sth. To good use 8.听说 9. In southern China 10.赢得一个奖项 二.用所给动词的适当形式填空 1. Every day my mother _____(get) up early. 2. The tombs(墓地)_____(discover) many years ago by scientists. 3. Listen! Some children _____(sing) an English song over there. 4. In our hometown there used to _____(be) many old trees. 5. My work _____(not finish) yet. I can’t go out to play with you. 6. Sundenly I realized someone (follow)me. 7.Knives are (use)to cut things . 8.The children were told that the sun (rise)in the east. 9.He’s lived here since he (come)to the city . 10.Most of the trash can __________(recycle) in the future. 11. Tim was badly hurt, so he had to stop (walk). 12.As soon as he saw me, He stopped (speak) to me. 13.There are many people (pick) up apples. 14. (recycle) paper is not difficult.

人教版新目标九年级英语单词默写表(全册)

九年级单词默写 Unit l n. 教科书;课本 n. 交谈;谈话 adv. 大声地;出声地 n. 发音;读音 n. 句子 adj. 有耐心的/ n. 病人 n.表情;表示;表达方式 v. 发现;发觉 n. 秘密;秘诀/ adj. 秘密的;保密的 (在词典,参考书中或通过电脑)查阅;抬头看n. 语法 v. 重复;重做 n. 笔记;记录/ v. 注意;指出 n. 朋友;伙伴 n. 物理;物理学 n. 化学 v.记忆;记住 n. 模式;方式 v. 发音 v. 增加;增长 n. 速度 n. 搭档;同伴 v.出生/ adj.天生的 天生具有 n.能力;才能 v.创造;创建 n. 大脑 adj. 活跃的;积极的 n. 注意;关注 注意;关注 v.(使)连接;与??有联系 把??和??连接或联系起来 adv. 一夜之间;在夜间 v. / n.回顾;复习 n. 知识;学问 adj.终身的;毕生的 adv. 明智地;聪明地

九年级单词默写 Unit 2 n.月饼 n. 灯笼 n. 陌生人 n. 亲属;亲戚 增加(体重);发胖 n. 磅(重量单位);英镑(英国货币单位) adj. 民间的;民俗的 n. 女神 pron.无论谁;不管什么人 v. 偷;窃取 v. 放置;安放;产(卵);下(蛋)( / ) 摆开;布置 n(饭后)甜点;甜食 n. 花园;园子 n.传统 v. 欣赏;仰慕 n. 领带/ v. 捆;束 adj. 有鬼魂出没的;闹鬼的 n. 鬼;鬼魂 n. 花招;把戏 n. 款待;招待/ v. 招待;请(客) n. 蜘蛛 n.圣诞节 v. 存在;平躺;处于( / ) n.(长篇)小说 n.前夕;前夜 adj. 死的;失去生命的 n. 生意;商业 v. 处罚;惩罚 v. 警告;告诫 最终成为;最后处于 n. 现在;礼物/ adj. 现在的 n. 温暖;暖和 v. 传播;展开n. 蔓延;传播( / ) 澳门 泼水节 中秋节 母亲节

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