发展职业生涯要善于把握机遇

发展职业生涯要善于把握机遇
发展职业生涯要善于把握机遇

第二单元第3课发展要善于把握机遇

福安职业技术学校

邱蕊

教案

板书设计:

员工职业发展通道管理制度

XX证券有限责任公司员工职业发展通道管理制度

目录 第一章总则 ............................................................................................................................................. - 3 -第二章组织机构与参与主体................................................................................................................... - 3 -第三章职业发展通道管理 ...................................................................................................................... - 4 -第四章职位晋升条件 .............................................................................................................................. - 7 -第五章职业发展机制 .............................................................................................................................. - 8 -第六章附则 ........................................................................................................................................... - 11 -附件 ................................................................................................................................... 错误!未定义书签。

如何实现自我职业生涯顺利发展

如何实现自我职业生涯顺利发展 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。 何谓职业生涯发展?职业生涯是指在自己选定的领域里,借助于环境的支撑,经过个人奋斗,实现所规划的职业过程。成功的人生需要正确的规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。要知道,成功不是站在自信的一方,而是站在有计划、有目标的一方。要想在今后的事业中有一番自己的作为,就需要制定适合自己的职业规划,在规划中制定明确的目标,按部就班,汲取奋斗中的经验和教训。 即将走出大学校园的我们,想做什么,怎么做,如何实现在自我职业生涯的顺利发展?这都要有明确的计划,需要我们从自己的实际情况出发,制定一份适合自己的职业生涯规划。从本质上说,生涯规划是个人的职业战略规划。通过自我测评,明确各个阶段的任务,学会职业生涯认知,树立正确的择业观,建立科学的职业理想和正确的人生态度,它使每一个大学生一踏进校门,就能在学校的组织和指导下,不断认识、发展、完善自我,进行合理职业定位,建理想、立目标、订措施,进而引导他们一步步实现人生成功。 首先,需要职业适应。职业适应包括心理适应、生理适应、岗位适应、人际关系适应。心理适应主要是思想认识、情感、个性心理等对职业及其环境的接受与适应。刚进入职业,未能认同所从事职业的崇高价值,对职业的意义与未来发展缺乏坚定的信念,因而,对职业、单位的认同感、归属感淡薄,对目前工作未能付出足够的热情和精力,这样,自然影响心理适应。在生活中,要乐观对待周围的事情,对社会生活的认识要客观,既不要过于理想化,也不能一团黑的绝对化;学会和他人交流,情感要健康积极,把自己逐渐融于新的群体之中,在相互沟通中建立起新的友谊;必要时要进行自我调节,学会自我解脱、自我宽慰,靠自己的努力转移不良情绪,才能使自己在心理上尽快适应新环境。 生理适应主要是对工作时间、劳动强度、工作节奏、紧张程度、工作环境、生活条件的适应。实现生理适应要求我们必须主动调整生活节奏。只有主动调整

员工职业发展通道

员工职业发展通道(暂行)办法 一、总则 1、目的 1)优化集团人力资源的配置,打造职业化与专业化组织,提高集团人才核心竞争力; 2)为员工提供适合自己的职业发展通道,加强对核心人才的激励,建立集团内部人才梯队;3)通过员工职业发展通道的导向作用,增强员工主动学习的意识,创造员工发展的良好氛围,保障公司持续性发展; 2、适用范围 1)本办法适用集团所有正式员工; 2)适用于员工调岗、晋升相关岗位异动; 二、职业发展通道基本理念 1、企业与员工共同成长 企业员工的“职业发展”规划过程,实际上是使个人的职业目标、兴趣爱好与组织的需求、战略发展方向相契合的系统化过程,这样才能实现企业发展与员工发展的“双赢”,才能产生企业和员工共同关注人才能力发展的动力机制。 2、职业发展通道方向 建立职业生涯发展的双重通道,集团提倡并指引员工向管理方向或专业技术方向发展,充分发挥员工个人价值,取得职业发展的成功。 3、双重职业发展通道含义 企业同时建立包括管理类、专业类双重路径的职业发展通道。员工不仅可以选择在管理方面方向发展,也可以在各自的专业技术方向专业发展。 比如:项目经理朝管理类发展就是项目总监到高级项目总监到分公司总经理,朝专业技术方向发展就是高级项目经理到资深项目经理。 三、职业发展通道的设计 1、职业发展双通道 企业在建立和打通员工的职业生涯发展通道,即除管理职位通道之外,为非管理人员或各专业人员建立专门的专业发展通道,使各专业人员能够通过自己的努力,在所从事的领域内成为行家里手,并取得相应的发展和回报,即所谓的员工双重职业发展通道(如图1)。

图1 职业发展双通道 2、管理通道、专业通道 在2个通道中,依据管理层级从低到高和对职位任职资格的不同要求分为3个职业发展等级,对应从初级到高级。 3、职业发展通道的晋升与转换 在双通道中,管理类与专业类可以纵向或者横向发展。但对于初始者,首先需要取得1级专业资格认证,然后才可以选择向管理通道或专业通道发展。其他员工在初次资格认证时,可以根据自己的条件直接申请某一级别的资格认证。 图1中双向箭头即表示通道或职种间的转换,但箭头所指的两个通道的任职资格基本之间并不具有完全对应的转换关系。 四、职业发展通道等级划分 1、职层、职族、职级 职层:根据重要性的大小,从上到下将各类人员分为四个职层:领导层、管理层、执行层和实操层。 职族:根据岗位分工不同,共划分4大类职位族,具体详见《集团职位层级及类别管理规定》。 职级:即薪酬管理规定中的职级。

职业生涯规划与自我管理试题答案

《职业生涯规划与自我管理》测试题 一、单项选择题 1. 下面哪一项会决定一个人以后的生活质量( A ) A. 一个人在所拥有的时间里选择的“事件” B. 一个人的学历 C. 一个人的生活背景 D. 一个人的能力 2. 一个优秀的企业和一个卓越的企业的区别在于( B ) A. 只有比别的企业更能赚钱才是一个卓越的企业 B. 只有连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍的企业才是一个卓越的企业 C. 只有比别的企业的市场占有率高三倍才是一个卓越的企业 D. 只有一个企业的利润率高于别的企业,这才是一个卓越的企业 3. 维持性的工作是指( C ) A. 向高目标移动的工作 B. 会有明显好处的工作 C. 向平行方向移动的工作 D. 会有晋升的可能的工作 4. 第五级经理人的特征是( D ) A. 为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作 B. 组织人力和资源,高效地朝既定目标前进

C. 用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献 D. 将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩 5. 在进行职业生涯规划和管理中,职业生涯的目标和标准包括( B ) A. 关键问题分析 B. 职业发展周期 C. 职业发展能力提升 D. 职业发展方案 6. 员工职业生涯发展的一般规律不包括(C ) A. 由垂直上升到水平飞行 B. 由专才到通才 C. 由管理工作到技术工作 D. 由全时工作到部分时间工作 7. 组织职业管理的主要内容有(D ) A. 组织对员工个人能力和潜力的评估 B. 员工个人对自己的能力、兴趣、以及自己职业发展的要求和目标进行分析和评估 C. 企业组织及时地提供在本组织内职业发展的有关信息,给予公平竞争的机会 D. 以上都包括 8. 下面哪种人的成功率最高(A ) A. 制定并写下自己的目标 B. 认真思考自己的目标

企业员工职业发展通道

企业员工职业发展通道 Prepared on 22 November 2020

《职业生涯规划》课程设计 陕汽集团员工职业发展通道设计 小组成员: 目录

陕汽集团企业员工职业发展通道设计 一、企业简介 陕西汽车集团有限责任公司始建于1968年,总部位于陕西西安,现已发展成为占地面积450万平方米,拥有资产总额149亿元,从业人员万余人的特大型汽车企业集团。公司产品范围覆盖重型越野车、重型卡车、大中型客车(底盘)、中轻型卡车、重型车桥、康明斯发动机及汽车零部件等领域,是国家选型对比试验后保留的唯一指定越野车生产基地和首批汽车出口基地企业。 陕汽集团经过近几年不断的技术改造,深化体制和机制改革,已拥有陕西重型汽车有限公司、西安康明斯发动机有限公司、陕西通力专用汽车有限责任公司、陕西通汇物流有限公司等30个参股控股子公司,形成了以八百里秦川为链条的“三地四块”产业带。 陕汽集团贯彻尊重爱护发挥发展的用人理念,公司所有的管理岗位以内部选拔为主,所有的员工可以选择管理或专业两种通道发展。 二、调研过程及分工 调研过程 前期,我们主要通过在网上查阅资料企业的相关信息,了解其未来几年的发展战略、组织结构、人力资源管理概况、现有晋升通道及状况、员工流失情况、已有的员工职业发展计划等等与职业生涯规划密切相关的内容。 实施阶段 由于近期陕汽集团在进行校园招聘,所以此次调研主要是针对负责校园招聘的公司员工来进行,主要调研方式是访谈,另外,还采访了一些员工就其对公司为员工制定的员工职业发展通道的意见及建议。 整合阶段主要是访谈的内容进行整理和分析,并得出公司现有的员工职业发展通道的优点和不足,结合相关理论知识和实践进行调整和开发。

关于把握机会机遇的名言名句子大全

关于把握机会机遇的名言名句子大全 关于把握机会机遇的名言名句子大全 1、不要依据过去来策划未来。——伯克 2、机会每个人都有的,但许多人不知道他们碰到过它。——佚名 3、事业有成,且别以为是“命运”之神为你带来的。“命运”之神本身没有这个力量,而是被“辩别”之神支配的。——约翰·多来登 4、你不要以为机会像一个到你家里来的客人,他在你门前敲着门,等待你开门把它迎接进来,恰恰相反,机会是一件不可捉摸的活宝贝,无影无形,无声无息,假如你不用苦干的精神,努力去寻求它,也许永远遇不着它。——佚名 5、我们多数人的毛病是,当机会朝我们冲奔而来时,我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会,甚至在绊倒时,还不能见着它。——卡耐基 6、人生中最困难者,莫过于选择。——莫尔

7、如果良机不来,就亲手创造吧。——欺迈尔斯 8、如果有人错过机会,多半不是机会没有到来,而是因为等待机会者没有看见机会到来,而且机会过来时,没有一伸手就抓住它。——罗曼·罗兰 9、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名 10、善于捕捉机会者为俊杰。——歌德 11、人生不是自发的自我发展,而是一长串机缘。事件和决定,这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。——科恩 12、糊口中最重要的工作是分明何时抓住机会,其次便是分明何时放弃好处。--狄斯累利 13、在婚姻大事上,机会和命运常常良莠不分,叫人难以捉摸。--奥斯汀 14、一个人不论干什么事,失掉恰当的时节、有利的时机就会全功尽弃。--柏拉图

15、时则动,不时则静。--佚名 16、世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。--佚名 17、人生颇富机会和变化。人最得意的时候,有最大的不幸光临。--亚里士多德 18、人生中最困难者,莫过于选择。--莫尔 19、如果良机不来,就亲手创造吧。--欺迈尔斯 20、如果有人错过机会,多半不是机会没有到来,而是因为等待机会者没有看见机会到来,而且机会过来时,没有一伸手就抓住它。--罗曼·罗兰 21、乐观主义者从每一个灾难中看到机遇,而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。 22、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。 23、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

第3课 发展职业生涯要善于把握机遇

第3课发展职业生涯要善于把握机遇 说课稿 一、说教材 本课选自高等教育出版社出版的国家规划新教材《职业生涯规划》第二单元第三课,主要内容是阐述家庭状况变化、家乡发展动向、行业发展动向与职业生涯发展的关系。本课是在学生从职业的角度了解所学专业和个人特点的基础上,进一步了解社会需要,指导学生把握个人发展与经济社会发展的相关性,为下一单元学生制定职业生涯发展目标打下基础。 二、说学情 本课授课的对象是中职一年级茶叶专业的学生。面对人才市场的激烈竞争和企业对人才的要求,学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对家庭、行业、家乡经济等影响个人职业生涯的客观条件,缺乏正确的分析与利用,学生思维活跃,表现欲强,对于参与性和实践性课程有相当的兴趣,大部分同学能积极参与到学习资源策划和课堂活动中。 三、说教学目标 根据大纲要求,教材内容和学生实践,我确定如下目标: 1.知识与能力目标 认识家庭状况,家乡发展动向和行业发展对自身就业的重要性。 2.过程与方法目标 初步学会分析区域经济发展与行业发展动向,结合自身实际,分析与把握客观环境中的机遇,从而科学规划自己的职业生涯。 3.情感态度与价值观目标

增强职业生涯成功的自信心,培养学生的合作精神和热爱家乡、回报家乡的情感。 四、说教学重点难点 1.重点 指导学生把握个人发展与家庭状况、家乡经济发展、行业发展的相关性,把个人发展与行业发展联系在一起,职业生涯才能得到顺利发展。 2.难点 了解家乡经济发展特点和行业发展趋势对职业生涯发展的作用。 3.关健点 结合自身实际,学会把握客观环境中的机遇。 五、说教法、学法 本课的授课对象是茶叶专业一年级的学生,安化黑茶传天下,茶叶已经成为安化的支柱产业,所以我把本课的重点放在引导学生分析安化经济和茶叶行业发展对职业生涯的影响上,于是在课前,我创设了学习网站,安排学生预习了教材,并收集安化经济发展和茶叶行业发展的相关信息。 为了培养学生的自主学习能力,在教法和学法上,我主要使用案例教学法和研究性学习法,特别强调学生的小组合作学习,突出学生的主体地位,发挥学生积极性,引导学生自主探究、分组讨论、展示交流和效果评价,在关注家乡经济发展,把握行业发展趋势中,找到适合自己成功发展方向,具体教学方法的指导,我将结合教学过程加以具体说明。 六、说教学过程 根据德育的基本原理和职业生涯规划的特点,我将本课设计为4个环节:激

如何把握机会

如何把握机会 好了,今天给大家探讨一下如何去把握住你人生的机会,如何去利用自身条件去创造机会,看到机会在身边时如何驾驭机会。 很多人都经常会说“请给我一个机会。”也有很多人经常说:“我什么时候才会有机会?”另外还有少部分人会说:“随时都能有机会。” 为什么大部分人是渴望别人给与你机会,甚至在机会面前被人利用或者是被人欺骗。应该如何去看待这个所谓的机会? 其实并不是这么复杂,你们应该树立一个良好的心态。一个人越想得到和越执着的时候,往往会制造很多麻烦,会起反效果。如果你觉得这一课对你很有作用。请仔细看下文。 我们其实换一个角度去思考自己,如果你是一个企业的老板。你需要什么?如果你是找工作,你就必须面对的是企业的需求。其实即使老板给你画饼与不画饼之间,都没有多大意义。因为能否抓住目标的人是你自己。我们假设一个情况,如果你去了一家企业,你每个月能创造100万的价值,你工资只有1万一个月。那么你要求老板加薪酬,老板是否要考虑你这个要求?如果不,你可以跳槽,你可以离开。因为你创造的价值其实是一种能力体现。我们在社会把这种现象叫做强势。如果你每个月仅只是创造1万,你公司也就3000,取代你的人太多。没有太多高的价值挽留。那么你只能去思考自己为什么没有做好。而不是责怪机会。 在这里给予你们工作的一个参考。其实工作也是一种投资。有的人在选择过程中觉得这个是一家新公司,然后老板好像很小气。又觉得比较累。另外一家可选择的公司又大,什么都有。进去福利好像还不错。这两者情况是目前最普及的现象。在这里我提点的是,前者虽然起步,给予反弹的跳跃高度是极大的。但是这样的公司必须考虑三点,第一,是这样的公司是否有持续的资金问题。第二,开发的产品是否有市场远景。第三,是否内部有亲属关系在内安置。没有资金的创业老板大部分都是理想家,前期没有资金风险太大,你去工作承受的就是失业的危险,没有忠诚度可言。开发的产品有市场,你才有发挥和锻炼的空间。如果没有市场,你觉得还有做的必要吗?关于亲属是企业的毒瘤,关键的位置你无法爬越。即使你在怎么努力你的意见和发展空间是绝对没有任何意义的。为这样的老板只有2个情况,第一是这种老板不容易相信外人,第二是这样的老板喜欢照顾感情关系。2种情况都不利于企业发展。关于大企业的情况是心态安稳,就是由于太过于稳定,好的职位永远沦落不到你。这也就是韩国偶像剧中的王子与灰姑娘一样的故事。不能抱有期望。当然做段时间可以提升自己跳跃平台的一个起点。你可以适当的考虑。 好了,有人会问,杨老师,我们创业,或者已经在创业了。如何看待机会? 对于刚走出社会的人,通常想创业的人都是非常有理想的,但是对于创业的机会条件要求,我们称之为天时、地利、人和。如果今天你能100%吸收下面我讲的内容你或许能够提早创业。首先我留个铺垫在这,“种什么因,得什么果。”OK,有人会很好奇老师为什么放这样一句话出来。这部是佛教讲述的因果循环吗?其实在生意机会里面也常有的事情。首先我们无法改变你的出生条件,无法改变你的人生角色。你父亲不是李嘉诚,你自己也更不是比尔盖茨。你该知道自己的先天基础原本的不足。或许你是富二代,但是也请希望不要高估自己。你真正懂得什么知识吗?仅是父母铺好了道路让你领取了一个已经无需操心的结果。不少人认为那些暴发户很有运气,其实也是,但是在转运前,他们是否就知道政府要征收他们的农田?是否知道他们今天发现了煤矿?是否知道他们这个区域要大量兴起小型厂房?原本这些机会都已经过去了,但是还是作为一个参考给予你一个提示。机会分作2种,一种是命运安排的,佛教里面就会讲这些人上辈子积德行善,这辈子的福报。其实也不完全。如果今天你们所学习到的知识还不能够透析先机,那你们真的书白读了。我们年青的一代不怎

关于把握机会的成语

关于把握机会的成语 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、时不可失:时:时机,机会;失:错过。抓住时机,不可错过。 2、稳操左券:左券:古代契约分左右两联,双方挌执一联,左券就是左联,常用作索偿的凭证。比喻有充分的把握。 3、可操左券:操:掌握;左券:古代契约分为左右两联,双方各执其一,左券即左联,常用为索偿的凭证。比喻成功有把握。 4、事不宜迟:事情要抓紧时机快做,不宜拖延。 5、当机立决:抓住时机,立刻判决。 6、相时而动:相时:看准时机。观察对自己有利的时机而行动。 7、扶颠持危:颠:倒,倾倒;持:握,把握。指能够挽回颠危的局面。 8、当机立断:当机:抓住时机。在紧要时刻立即做出决断。 9、必操胜券:操:持,拿;券:凭证;胜券:胜利的把握。一定有胜利的把握 10、见可而进:见到形势有利就进军。后指有把握就行动。 11、万无一失:失:差错。指非常有把握,绝对不会出差错。 12、不败之地:败:输,失利。具有优势,不会遭到失败。比喻有把握取胜

13、计日程功:工作进度或成效可以按日计算。形容进展快,有把握按时完成。 14、百无一失:形容有充分把握,绝对不会出差错。 15、百发百中:形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。 16、望风扑影:比喻做事没有把握,没有目标。也比喻毫无根据地盲目寻求。 17、十拿九稳:比喻很有把握。 18、打铁趁热:比喻做事要抓紧时机,加速进行。 19、稳扎稳打:扎:安营。稳当而有把握地打击敌人。比喻有把握、有步骤地工作。 20、百不失一:失:过失,错误。万无一失。形容做事有充分把握,绝不会失误 21、乘热打铁:比喻做事抓紧时机,加速进行。 22、笃定泰山:像泰山那样稳定。比喻有绝对把握,无须忧虑 23、时无再来:时机错过,不会再来。激励人要抓紧时机。 24、趁热打铁:铁要趁烧红的时候打。比喻要抓紧有利的时机和条件去做。

职业生涯规划期末试卷及答案——A

职业生涯规划 一、选择题(20题,每题2分,总计40分) 1、顺利就业的必备条件是(D ) A、良好的机遇 B、良好的人际关系 C、浓厚的个人兴趣 D、扎实的专业知识和技能 2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是( B ) A、学历证书 B、职业资格证书 C、就业资格证书 D、开业资格证书 3、职业素质的灵魂是(A ) A、思想政治素质 B、职业道德素质 C、身心素质 D、专业技能素质 4、人生的真正价值在于( B ) A、社会给予的回报 B、对社会的贡献与创造 C、优厚的物质待遇 D、对社会的索取 5、某机械厂的一位领导说:“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上画得再好、再精确,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。”这段话主要强调( A )素质的重要性。 A、专业技能 B、思想政治 C、职业道德 D、身心素质 6、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的( D ),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。 A、心理特征 B、心理倾向 C、心理现象 D、特殊个性倾向 7、下列反映职业兴趣一项的是( D ) A、张勇经常练习写毛笔字 B、李莉喜欢港台明星 C、王刚沉迷于集邮 D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感 8、有位同学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是( C )

A、书法 B、体育 C、音乐 D、计算机 9、职业性格是指人们在长期特定的( A )中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。 A、职业活动 B、学习活动 C、体育活动 D、公益活动 10、下列反映人的性格特征的词语是( B ) A、喜欢 B、沉着稳重 C、思维 D、学习 11、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。这些人可能适合做的职业是(C ) A、医生 B、技工 C、新闻评论员 D、公安人员 12、职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的,是直接影响( C )、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。 A、活动效率 B、学习效率 C、职业活动效率 D、职业活动 13、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是(A )职业需要具备的能力。 A、外科医生 B、客户服务员 C、导游 D、门卫 14、择业观是人们对(B )的根本认识和基本态度,它决定着人们择业行为自身内部心理动力的强弱,对人们的择业行为起着决定的作用。() A、生活问题 B、职业问题 C、学习问题 D、道德问题 15、理想是人生的( C )是对未来的向往和追求。 A、主观臆象 B、特殊想象 C、奋斗目标 D、幻想 16、职业生涯是指一个人一生的( C ) A、自学经历 B、求学经历 C、职业经历 D、生活经历 17、中职生必须树立( B )的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。 A、勤学好问 B、终身学习 C、乐于助人 D、刻苦钻研 18、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从( C )做起,尽早规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时 19、( C ),是职业生涯规划管理的重要手段。 A、善于请人督促 B、和老师搞好关系 C、定期自我检查规划落实的情况 D、每天饭后、睡前,闭目反思 20、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑(D ) A、个人、家庭因素 B、企业评价和社会评价

职场人也要学会审时度势

职场人也要学会审时度势 每个人都信心满满,因为一旦抓住机遇,就意味着脱胎换骨,一扫阴霾。尤其是在职场上,对机会的渴求甚至毫无掩饰地写在菜鸟们的脸上。但实际上,“给我一个机会”的结果并不一定是“还你一个惊喜”,突然而至的机遇或许是职业发展的跳板,但也存在另一种可能——稍有差池,它带给你的,也许是数倍于常规状态的损耗。 就像在路上开车,随时可能遇到各种各样的路况。在突然而至的机会面前,踩油门还是踩刹车,低挡位慢行还是高挡位冲刺,除了依赖下意识的肢体反应之外,长期积累起来的经验、审时度势的判断力以及沉着冷静的心态,才是立于不败的关键。 摆脱那些“稍纵即逝”的诱惑 老李从事的是跨国贸易。 作为销售,他把很大一部分精力用在搭建自己的关系平台上。几年下来,从供应商到货运渠道再到客户,一个买卖关系的链条被他打理得有声有色。再加上长期以来形成的口碑,老李在职场上做得顺风顺水。 机会突然找上门来,一个关系不错的老客户送来张大订单。老李知道,这笔生意要是拿下来,半年都不用干活了。客户说,东西要得急,问了好几个销售公司,都说没货,知道老李和供应商关系好,来碰碰运气。 老李迅速盘算了一下,俄罗斯的供应商是长期合作伙伴,订单额度也完全吃得消,货运渠道更不会出什么问题。他当即回复客户,没问题,一周之内发货! 客户乐呵呵地向领导汇报去了,老李却很快发现,事情根本不像他想得那么简单:寒冬腊月,因为温度达不到生产条件,俄罗斯供应商全面停产。那些天,老李把手头的资源翻了个遍,发现无论如何都凑不够客户需要的订单量。 老李事后总结教训:就是被突然而至的机会冲昏了头脑。在巨大的成功诱惑面前,如何保持冷静的心态,不为了“拼命抓住”而失去理智和判断,这其实更考验人心。 好在老李和客户只是口头协议,还没来得及签合同,这才避免了重大损失。后来,他专程去客户公司道歉,费了不少力气才修复了这个关系,重建信任。 这个故事,是我的朋友小雪讲给我的,那几天,她正面临着和老李当时类似的状况——唾手可得的大订单。小雪心里清楚,做销售的,动作慢一步,变数就会多三分——订单旁落或者客户临时变卦,只要不在合同上签字,一切皆有可能。 要是以前,她肯定早就拍胸脯了:没问题,您这单子我做了!可因为有了老李的教训,这回小雪谨慎了许多,她给客户的回复积极却留有余地:应该可以,我需要确认一下其他环节,尽快给您答复。

20句关于把握机会的名言名句_名人名言

20句关于把握机会的名言名句_ 名人名言 1.我们多数人的毛病是,当机会朝我们冲奔而来时,我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会,甚至在绊倒时,还不能见着它。——卡耐基 2.识时务者为俊杰,味先几者非明哲。——程允升 3.一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——托·富勒 4.愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克 5.弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名 6.善于捕捉机会者为俊杰。——歌德 7.古谚说得好,机会老人先给你送上它的头发,当你没有抓住机会再后悔时,却只能摸到它的秃头了。或者说它先给你一个可以抓的瓶颈,你不及时抓住,再得到的却是抓不住的瓶身了。——培根 8.机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯 9.机不可失,时不再来。——张九龄 10.来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。——苏轼 11.只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。——培根 12.一个人不论干什么事,失掉恰当的时节、有利的时机就会全功尽弃。——柏拉图 13.良机只有一次,一但坐失,就再也得不到了。——勃朗宁 14.等待机会,是一种十分笨拙的行为。——佚名 15.来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。——苏轼 16.人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱 17.善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。——培根 18.如果良机不来,就亲手创造吧。——欺迈尔斯 19.机会不但会造出小偷,也会造出伟人。——佚名

20不管你知道多少金玉良言,不管你具备多好的条件,在机会降临时,你若不具体的运用,就不会有进步。自己有好的构想,而不贡献出来,人生就不会改善。——威廉·詹姆斯

职业生涯与规划练习与答案

一、填空题:每空格3分共30分 1、职业与民生之本,职业的内涵有四个要点: 第一,稳定的收入; 第二,要承担相应责任; 第三,是(实现人生价值)和进行自我完善的途径; 第四,是个人与社会相互联结的纽带。 2、职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对个人职业前途的瞻望,是(实现职业理想)的前提。它包括选择什么职业,以及在什么地区和什么单位从事这种职业,还包括在这个职业团队中担负什么职务,以及实现这些设想的措施等内容。 3、中职生职业生涯规划的特点有:A.(专业定向后初次就业);B.必须面对就业难的现状;C.必须把个人与经济社会发展联系起来;D.引导自己形成学习的动力和终身学习的理念;E.指导自己就业和创业。 4、规划职业生涯的过程,是(了解自己)、(了解职业)、(了解社会)的过程,是恢复自信、树立理想、形成动力的过程,是依据职业对从业者素质的要求调整自我、提高自我、适应职业岗位的过程,是为走向社会、为今后可持续发展做准备的过程,是不断发展自己、享受成功乐趣的过程。 5、职业规划的重要性①帮助我们目标明确的发展自己;②帮助我们扬长避短地发展自己。“扬长”即(发现、培养、发挥)自己的长处,“补短”即(认识、发现)自己的短

处,并有意识地不断缩小自身条件与发展目标的差距;要重视时机、重视实用。 6、设计好的职业生涯规划还需要进行有效管理。职业生涯管理根据发展需要,由四个环节组成:(有目标地提升自身素质);实实在在地付之于实践;(适时调整目标)、查漏补缺;及时进行效果评估。 二、名词解释:每词5分共20分 1、职业生涯规划 是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对个人职业前途的瞻望,是实现职业理想的前提。它包括在这个职业团队中担负什么职务,以及实现这些设想的措施等内容。 2、社会理想 指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象,是对社会现实及其发展的希望和憧憬。我们对全面建设小康社会、构建和谐社会的追求,对共产主义的向往,就是社会理想。 3、思想道德素质 主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德 上的修养等。它是职业素质的灵魂,对其他素质起统领作用,决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确,是从业者职业生涯发展的根本保证。

集团员工职业发展通道

集团员工职业发展通道(暂行)办法 一、总则 1、目的 1)优化集团人力资源的配置,打造职业化与专业化组织,提高集团人才核心竞争力; 2)为员工提供适合自己的职业发展通道,加强对核心人才的激励,建立集团内部人才梯队; 3)通过员工职业发展通道的导向作用,增强员工主动学习的意识,创造员工发展的良好氛围,保障公司持续性发展; 2、适用范围 1)本办法适用集团所有正式员工; 2)适用于员工调岗、晋升相关岗位异动; 二、职业发展通道基本理念 1、企业与员工共同成长 企业员工的“职业发展”规划过程,实际上是使个人的职业目标、兴趣爱好与组织的需求、战略发展方向相契合的系统化过程,这样才能实现企业发展与员工发展的“双赢”,才能产生企业和员工共同关注人才能力发展的动力机制。 2、职业发展通道方向 建立职业生涯发展的双重通道,集团提倡并指引员工向管理方向或专业技术方向发展,充分发挥员工个人价值,取得职业发展的成功。 3、双重职业发展通道含义 企业同时建立包括管理类、专业类双重路径的职业发展通道。员工不仅可以选择在管理访问方向发展,也可以在各自的专业技术方向专业发展。 比如:业务经理朝管理类发展就是销售总监到分公司总经理,朝专业技术方向发展就是高级业务经理到资深业务经理。 三、职业发展通道的设计 1、职业发展双通道 企业在建立和打通员工的职业生涯发展通道,即除管理职位通道之外,为非管理人员或各专业人员建立专门的专业发展通道,使各专业人员能够通过自己的努

力,在所从事的领域内成为行家里手,并取得相应的发展和回报,即所谓的员工双重职业发展通道(如图1)。 图1 职业发展双通道 2、管理通道、专业通道 在2个通道中,依据管理层级从低到高和对职位任职资格的不同要求分为3个职业发展等级,对应从初级到高级。 3、职业发展通道的晋升与转换 在双通道中,管理类与专业类可以纵向或者横向发展。但对于初始者,首先需要取得1级专业资格认证,然后才可以选择向管理通道或专业通道发展。其他员工在初次资格认证时,可以根据自己的条件直接申请某一级别的资格认证。 图1中双向箭头即表示通道或职种间的转换,但箭头所指的两个通道的任职资格基本之间并不具有完全对应的转换关系。 四、职业发展通道等级划分 1、职层、职族、职级 职层:根据重要性的大小,从上到下将各类人员分为四个职层:领导层、管理层、执行层和操作层。

关于抓住机遇的励志句子

关于抓住机遇的励志句子 机遇只是给了你一个很好的起点,接下来怎么做就要看你自己。下面是小编给大家整理的关于抓住机遇的励志句子,供大家参阅! 关于抓住机遇的励志句子精选1. 人生一世,总有些片断当时看着无关紧要,而事实上却牵动了大局。萨克雷 2. 每一天都会有一个机遇,每一天都会有一个对某个人有用的机遇,每一天都会有一个前所未有的绝不会再来的机会。 3. 成功主要不靠聪明靠个性,看你遇到机遇是否敢抓敢闯。有些人看着挺聪明,可遇机遇思前想后犹豫不决害怕受伤没有勇气,那您就老老实实做普通人吧,也挺好。你得明白:想过不一样的生活就有可能受不一样的挫折。这个世界其实公平。 4. 世界上有没有成功的秘诀?自然,那种神秘的写成天书的秘诀是没有的,那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中,作为成功条件的秘诀是存在的。对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于胸怀大志和老实肯干;有人认为,能否成功在于是不是勤奋;还有人认为,能否成功,关键在于一个人的机遇。 5. 生命很快就过去了,一个机会从不会出现两次。佚名 6. 冉材仄死总接睹接睹会里临许多机遇,但机遇是有价格的。有出有怯气迈出第一步,常常是人生的分水岭。丁磊

7. 最能干的人并不是那些等待机会的,而是运用机会,攫取机会,征服机会,以机会为奴仆的人。卓宾 8. 机不可失,时不再来。张九龄 9. 如果有人错过机会,多半不是机会没有到来,而是因为等待机会者没有看见机会到来,而且机会过来时,没有一伸手就抓住它。罗曼罗兰 10. 人生中最困难者,莫过于选择。莫尔 11. 脑袋里绷根弦,别干那不该干的事。开公司,不能闷着头,闭着眼睛瞎开,你得瞪大眼睛盯着时代,所有机遇看见了还得抓得住,是不是机遇都得伸手抓一把,抓得住那叫机遇,抓不住也叫机遇,明白吗?(下属) 12. 谁成了哪一行的尖子;谁就能走运,因此,不管哪一行,我只要成了尖子,就一定会走运,机会自然会到来,而机会一来,我凭着本领就能一帆风顺。卢梭 13. 谁把握机遇,谁就心想事成。歌德 14. 要是不能把握时机,就要终身蹭蹬,一事无成。莎士比亚 15. 机遇起着重要的作用,但另一方面,即使在那些因机遇而成功的发现中,机遇也仅仅起到一部分的作用。 关于抓住机遇的励志句子经典1. 要认准自己的机会。皮塔库斯 2. 机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 3. 智者创造的机会比他得到的机会要多。 4. 当我愿如云一样潇洒漂泊,却有风的羁绊,您告诉我要坚持

员工职业发展通道.doc

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢!员工职业发展通道(暂行)办法 一、总则 1、目的 1)优化集团人力资源的配置,打造职业化与专业化组织,提高集团人才核心竞争力; 2)为员工提供适合自己的职业发展通道,加强对核心人才的激励,建立集团内部人才梯队;3)通过员工职业发展通道的导向作用,增强员工主动学习的意识,创造员工发展的良好氛围,保障公司持续性发展; 2、适用范围 1)本办法适用集团所有正式员工; 2)适用于员工调岗、晋升相关岗位异动; 二、职业发展通道基本理念 1、企业与员工共同成长 企业员工的“职业发展”规划过程,实际上是使个人的职业目标、兴趣爱好与组织的需求、战略发展方向相契合的系统化过程,这样才能实现企业发展与员工发展的“双赢”,才能产生企业和员工共同关注人才能力发展的动力机制。 2、职业发展通道方向 建立职业生涯发展的双重通道,集团提倡并指引员工向管理方向或专业技术方向发展,充分发挥员工个人价值,取得职业发展的成功。 3、双重职业发展通道含义 企业同时建立包括管理类、专业类双重路径的职业发展通道。员工不仅可以选择在管理方面方向发展,也可以在各自的专业技术方向专业发展。 比如:项目经理朝管理类发展就是项目总监到高级项目总监到分公司总经理,朝专业技术方向发展就是高级项目经理到资深项目经理。 三、职业发展通道的设计 1、职业发展双通道 企业在建立和打通员工的职业生涯发展通道,即除管理职位通道之外,为非管理人员或各专业人员建立专门的专业发展通道,使各专业人员能够通过自己的努力,在所从事的领域内成为行家里手,并取得相应的发展和回报,即所谓的员工双重职业发展通道(如图1)。 图1 职业发展双通道 2、管理通道、专业通道 在2个通道中,依据管理层级从低到高和对职位任职资格的不同要求分为3个职业发展等级,对应从初级到高级。 3、职业发展通道的晋升与转换 在双通道中,管理类与专业类可以纵向或者横向发展。但对于初始者,首先需要取得1级专业资格认证,然后才可以选择向管理通道或专业通道发展。其他员工在初次资格认证时,可以根据自己的条件直接申请某一级别的资格认证。

关于机会难得的句子

关于机会难得的句子 本文是关于关于机会难得的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于机会难得的句子 机会是自己抓住的、路是自己选择的、爱人是自己遇见的、未来是自己把握的。 再深的绝望,都是一个过程,总有结束的时候,回避始终不是办法。鼓起勇气昂然向前,或许机遇就在下一秒。 当机会还在时,请抓住了!别再给我祝福时耽误了你幸福!万一,我又入了你的戏!你可就真玩不下去了! 想要的东西太多了,一只手抓住一个的时候,却嫌力气不够大;两只手抓住一个的时候,却嫌抓住的太少了。 培根失之东隅,收之桑榆,失去的东西并不一定真是你的损失。许多事实证明因祸可以得福,只是看你有没有力气承担一时的痛苦而已。 幸运每个月都会降临,但是如果你没有准备去迎接它,就可能失之交臂。 对于不会利用机会的人,时机又有什么用呢?一个不受胎的蛋,是要被时间的浪潮冲刷成废物的。 不是每一个人都可以有效地抓住机会。有的时候,当你想抓住它的时候,他有可能就会灰飞烟灭。所以。请记住。你现在所得到的机会,都是很珍贵的。 好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。 任何人都是这样,处理别人的事情总是大刀阔斧一把抓住主要问题,轮到自己却沉浸在细枝末节不肯放手。 世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。 这世上,暗恋并不痛苦,痛苦的是,当你发现原来自己有过机会告诉对方,可是并没抓住,而当你觉悟时,却已再没机会。 弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。 机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。假如你有一个瞬间,一个机会,让你实现梦想。你会牢牢抓住它,还

员工职业发展通道实施办法

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1 目的 为贯彻落实建工集团员工职业发展通道指导意见,结合集团“创新创效,育人育
品”的在需求,构建“以岗位为基础,任职资格为核心,考核评价为导向”的员工职 业发展通道机制,拓宽员工职业发展通道,从重职务晋升向多通道发展转变,切实调 动员工积极性,实现员工与企业的共同发展,特制定本办法。 2围
本办法适用于具有劳动合同关系,并符合各职业通道资格的员工。 3 职责 3.1 职业发展委员会
员工职业发展委员会由集团领导和相关部门负责人组成,是员工晋升评价的决策 机构。职业发展委员会的职责如下:
1、提出集团员工职业发展总体工作要求,制定实施细则; 2、监督集团员工职业发展工作的实施; 3、负责职权围的集团员工职业发展有关事项的终审和认定。 3.2 专业条线评审小组 专业条线评审小组是由各个专业条线的部专家和外部专家临时组成的评审团队, 一般为 5-7 人,负责对该条线的参评人员进行专业水平的考核评价。专业条线评审分 基层单位、集团和建工集团三个层面。 设立基层单位专业条线评审小组和集团专业评审小组: 基层单位专业条线评审小组负责本单位各专业系列通道中主管和高级主管(或同 职等)两个职等的评审; 基层单位专业条线评审小组由基层单位主要领导、副职领导及相关部门负责人组 成,基层单位主要领导任组长,并报集团人力资源部备案; 集团专业评审小组负责各专业系列通道中经理和高级经理(或同职等)两个职等 的评审。 集团专业评审小组由集团主要领导、副职领导及相关部门负责人组成,集团主要 领导任组长。 建工集团负责各专业系列通道中资深经理(或同职等)的评审。 3.3 集团人力资源部 人力资源部负责员工职业发展体系的具体组织和实施工作。职责如下: 1、编制、修订及完善员工职业发展管理制度;
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销售员工职业发展通道

销售业务人员职业发展通道和标准 一、总则 1、目的 通过销售业务人员完善的职业生涯发展通道和任职资格标准(包括素质、知识、技能、固化行为),支撑公司战略发展,提升公司销售整体“赢”的能力,提升销售业务人员职业化水平和可持续发展能力。 2、适用围 本制度适用于公司对“赢”的目标负主要责任的销售业务类员工,指销售助理、区域客户经理、区域经理、大客户经理、产品经理、销售部长等职位,销售支持类职位不涉及。 3、原则 1)业务需要和标杆结合原则:所有的标准和通道应紧密基于塑胶贸易业务特点,结合优 秀标杆业务人员工作方法和业界优秀销售行为和素质要求,强调实战; 2)前瞻性原则:所有标准和通道设计结合XX公司的未来发展考虑,具备一定的前瞻性, 可以提供给员工基于公司发展的个人发展平台; 3)绩效和能力导向原则:以绩效为能力评价前提,关注绩效背后的能力和行为标准、素 质特征、知识技能掌握情况;以绩效评价能力,以能力支撑绩效; 二、职业发展通道 基于以上目的和原则,XX人员职业发展通道从低到高分为六级: 分别为销售助理、一级客户经理、二级客户经理、一级高级客户经理、二级高级客户经理、资深客户经理。 1、通道和级别定义:

三、通道标准 说明:通道标准是对应不同级别通道对业务人员的素质、知识、技能、固化行为的要求,以此标准指引员工开展主动学习并参照执行,以此标准作为职业生涯通道入高阶的评价要素。素质:人在的软性特征和要求,是业务成功的关键,是决定成功的基本在要求; 知识能力:能够以考试和测评形式反映出来的应知应会容; 固化行为:是实现业务成功的动作要求,通过固化行为的动作实现来反映素质和知识能力的实际表现。 1、销售助理标准

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