中国梦宣传教育活动方案

中国梦宣传教育活动方案

一、宣传教育活动方案介绍

宣传教育活动方案旨在通过宣传、教育来深入普及中国梦理念,让全

社会共同拥护中国梦。该活动以宣传、教育、讨论、解决问题等形式组成,以加强对中国梦本质、内涵、意义的理解,以及相关政策的落实。

二、宣传形式

1.传播媒体:本次宣传教育活动将采用新闻媒体、社会媒体、电视、

网络等多种媒体形式,全面发布“中国梦”的相关新闻,提高全社会对

“中国梦”理念的认知度。

2.专题系列:宣传形式里将设置“中国梦”系列专题,来系统介绍中

国梦本质、内涵、意义以及相关政策实施情况,进行深度讲解,了解“中

国梦”内涵。

3.专题讨论:本次宣传教育活动将邀请有关专家和相关人士,就“中

国梦”相关的问题展开深度讨论,以解决相关问题,促进“中国梦”的深

化实施。

三、教育形式

1.公开课:本次宣传教育活动将开设“中国梦”公开课,以及“中国梦”的读书分享会,系统介绍“中国梦”的本质、内涵、意义,以及相关

政策的落实情况,促进全社会对“中国梦”的理解和认可。

2.专题培训:同时,还将开展“中国梦”专题培训。

(完整版)1 中国特色社会主义和 “中国梦”宣传教育活动实施方案

中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动实施方 案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,积聚团结奋进的正能量,引导广大师生以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国特色社会主义和“中国梦"贡献自己的力量。经研究决定,并结合学校实际,特制定本方案。 一.活动目的中国特色社会主义和“中国梦”"有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征,从整体上把握,中国特色社会主义和“中国梦”是民族复兴、国家强盛之梦;从个体上把握,中国特色社会主义和“中国梦”是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与个人梦紧密相连,相辅相成,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。中国特色社会主义和“中国梦”是民族的梦,是每个中国人的梦。 深入开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动,让广大师生在活动中感悟梦想,畅谈梦想,引导广大师生为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作,不懈奋斗具有十分重要的意义。 二.总体要求开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动,要以“贴近实际、贴近生活、贴近师生”为宗旨,创新内容、创新形式、创新手段,开展具有学校特色的的中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动,用中国特色社会主义和“中国梦"凝聚强大精神能量,激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为实现中国特色社会主义和“中国梦”的强大力量。 三.活动时间 2014年1月开始至2014年12月结束。 四.活动内容 (一)开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””主题学习活动(1-3月)

1。开展教职工中国特色社会主义和“中国梦”专题讲座活动。 2、将中国特色社会主义和“中国梦”纳入团校学习,面向积极要求入团的学生开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦”主题团课学习活动。 3.各团支部组织开展中国特色社会主义和“中国梦”专题学习活动。(二)开展“美丽校园有你有我”学生行为养成教育活动(4月—5月) 以主题月的形式,针对我校学生的实际,以学生行为养成“八做到”体系为抓手,分年级各有侧重地开展不同主题的学生行为养成教育活动,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识,推动校风、班风和学风建设再上新台阶,进一步拓宽学校文明创建领域,丰富创建内容,提高创建品位,促进校园文化再发展,并以此固化学校行为养成教育成果,建立起学校养成教育的长效机制。 (三)开展学生理想规划设计比赛活动(6-8月)“文明风采竞赛"开展“中国特色社会主义和“中国梦”我的梦"为主题的学生理想规划设计活动,引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的理想,提高自身的素养,为实现自己的人生梦想打下基础。 (四)开展主题征文比赛和演讲活动(9月)结合中国特色社会主义和和“中国梦”精神实质,以“我的中国特色社会主义和“中国梦"为主题,体裁不限,题目自拟,内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,在广大师生中开展理想信念教育,引发教职工思考自己的“教育梦”,启发学生思考自己的人生理想,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。选择优秀的学生征文,开展“我的中国特色社会主义和“中国梦""主题演讲活动. (五)组织师生摄影作品展活动(10月)以“美丽校园”为主题,开展师生

中国梦宣传教育活动方案4篇

中国梦宣传教育活动方案4篇 中国梦宣传教育活动方案1 主题班会:我的梦中国梦 教学目的:通过师生交流、沟通进一步鼓励学生为实现理想而努力。 班会流程: 一、播放音乐《我的未来不是梦》,音乐结束,主持人开始讲话。 二、开场白: 主持人(男):尊敬的老师! 主持人(女):亲爱的同学! 主持人(合):大家好! 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。九(1)班主题班会《放飞理想,激扬青春》现在开始。 三、理想颂歌。 主持人(女):请欣赏刘琴同学给我们带来的小故事《理想》。 主持人(男):理想是一座难以攀越的高峰,需要我们以勇气和毅力去征服,理想是一股清凉甘甜的山泉,需要我们用坚韧和耐心去找寻,理想是布满荆棘的绝地,等待着我们用双脚踏平,理想是波澜壮阔的大海,等待我们用智慧扬帆远航,当绯红的朝阳生起时,当美丽的鲜花绽开时,当香甜的果实成熟时,当热烈的掌声响起时,让我们一起高呼:为理想而奋斗!请听诗朗诵《我的理想》朗诵者吕叶 主持人(男):“有一天我会梦想成真,我将去实现人类最伟大的愿望。”让我们用最热烈的掌声祝愿吕叶同学能梦想成真。我是一名人民法官,是公平正义的主持者。每当我穿上法袍,步入那庄严的法庭时,我感到的是从未有过的神圣。然而,我知道,神圣的法庭,凝聚着共和国几代法律人的心血和汗水。群众释怀的微笑给了你无穷的力量。今天,就有一位未来的法官坐在我们中间,大家猜他会是谁呢?对,是王宏雨同学,掌声有请。 主持人(甲):我追求,所以我快乐,我有梦,所以我追求。成为一名旅行家,用我坚实的脚步,行遍天涯海角。掌声有请陈哲同学。 四、体验初三生活。 主持人(甲):步入初三已二十来天了,走进初三,你有怎样的感受,说说自己的肺腑之言。首先有请张梦婕同学。 主持人(乙)说得多好,初三之美,美在专注;可刘晓容同学却说,不仅美在专注,更美在梦想,掌声有请刘晓容同学。

中国梦主题教育活动方案

中国梦主题教育活动方案 中国梦主题教育活动方案 一、活动总体目的 经过几十年的艰苦奋斗,中国已经从一个落后的农业大国逐步 崛起为一个世界级的工商业大国。各行各业的中华儿女共同谱写了 这段壮丽的历史。我们已经在很多领域取得了突破和进步,但我们 离中华民族伟大复兴的目标还有很大的差距。中国梦的提出是对全 国人民的一种鼓舞和激励,它向我们展示了未来的宏伟愿景,让每 个人都能感到自己与祖国的紧密联系。本活动旨在通过一系列的主 题教育活动,进一步激发中华儿女的民族自豪感、爱国热情和责任 意识,为中国梦的实现做出自己的贡献。 二、活动方案 (一)主题教育展 在活动期间,通过为期一周的主题教育展览,主要内容包括中 国梦实现的历史进程、中国梦的内涵和意义、中国梦对国家的重要 意义和对人民生活和福祉的直接影响、中国梦的未来实现等方面, 让观众通过文化艺术、科技幻灯、声光电等多元化展示,领略中国 历史文化、地域风景、现代科技等方方面面的内涵,深刻感受中国 梦的伟大目标,加强对国家强大的信心。 (二)中国梦文艺晚会 文艺晚会是本次主题教育活动的重点,晚会将以中国梦为主题,通过音乐、舞蹈、朗诵、表演等形式,展现中国梦的宏伟目标和团

结、进取、创新、文化的内涵,激发中华民族的爱国情、集体荣誉感和奋斗精神,同时表达对祖国的无限热爱和对未来的美好向往。 (三)中国梦志愿服务活动 志愿服务是一种最具爱心乐观向上的活动。在中国梦主题教育活动中,我们将组织在校学生在校内外开展各种形式的志愿服务活动,以此传递中国梦的精神,弘扬中华民族团结互助、勤劳节俭的传统美德,同时也让学生在服务中收获快乐和成长。 (四)主题演讲比赛 本次活动将特别设立中国梦主题演讲比赛,以此深化全体学生对中国梦的理解和认知,并通过参加比赛,增强比赛者的表达和演讲技巧,提高全员的爱国主义精神,不断激发精神内在动力。 (五)其他文体活动 本次活动将延续学校多年来倡导体育健身活动的传统,通过举办各种文体活动,增强学生的体魄,展示学生的风貌,同时以中国梦为主题,让学生在体育健身的过程中进一步树立爱国主义教育、民族精神建设和凝聚力。 三、宣传推广 本次活动将充分利用各种渠道进行宣传推广,如校园广播、电子屏幕、海报、班级通讯录、网站等,宣传中国梦的内容和意义,倡导学生积极参与本次活动,让更多的人了解中国梦的内涵,进一步增强民族自信心。 四、活动时机及大概时间表

中国梦主题教育方案精选

中国梦主题教育方案 【活动方案第一篇】 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神,以开展“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”的宣传教育为主线,通过各种形式,对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,教育引导广大师生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定信念,励志刻苦学习,为实现伟大的中国梦贡献自己的智慧和力量。 二、组织机构 为切实加强宣传工作的领导,经校委会研究决定成立白云小学“我的中国梦”主题教育活动和“建设节约型校园”宣传工作领导小组。 组长:张老师 成员:各班班主任 领导小组下设办公室,办公室职责主要是研究学校开展“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传工作,对宣传教育工作进行督促、指导和协调,抓好各项宣传工作的落实。 三、宣传重点 学校领导和教师要按照文件精神,重点从以下几个方面进行宣传: 1、围绕深入学习贯彻党的十八大精神和__在十二届全国人大闭幕会上的讲话,教育和引导师生全面准确理解党的路线、方针和政策情况。 2、开展“我的中国梦”和“建设节约型校园”主题宣传和作文竞赛。 3、充分展示“我的中国梦”和建设节约型校园活动中的典型经验和做法。 4、表彰在活动中涌现出的先进集体和人物情况。

5、学校制定针对性、操作性强的办法和措施,大力推动节约型校园建设,建立健全促进节约的规章制度情况。 四、总体安排 1、广泛开展社会宣传。一是利用国旗下讲话、班级班队会、家长会等形式进一步增强宣传效果,努力汇聚家校正能量,共同实现中国梦。二是注意发现树立和宣传先进典型,大力宣传身边的先进人物和事迹。三是利用横幅、学习专栏、手抄报、黑板报等等媒介广泛营造活动氛围。 2、组织开展一次“我的中国梦”和“节约从我做好”校园文化活动。围绕这一主题,组织开展作文竞赛、校园文艺展演、唱红歌等各种形式活动,歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大师生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌。 3、组织开展一次“成长路·中国梦”主题班会。描绘“成长路·中国梦”的人生规划设计活动,引导学生将中华民族复兴的中国梦与个人的成长结合起来,确立人生的梦想,做好人生规划,激励学生为实现中国梦而努力奋斗。 4、组织开展一次致《给母亲的一封信》中国梦征文活动。为贯彻十八大精神,把“立德树人”作为教育的根本任务,进一步培养学生孝敬父母感情,感恩伟大母亲,弘扬中华传统美德,学生通过笔尖,记录母亲点点滴滴的爱来感恩母亲。 5、组织开展一次“师生情·中国梦——师生梦想墙”活动。旨在引导广大师生树立坚定的理想信念,认识到自我理想与中国梦实现之间的密切联系,激励同学们认真刻苦学习,积极投身实践,早日实现中国梦。 五、有关要求 1、统一认识,加强领导。“我的中国梦” 主题教育活动和“建设节约型校园”宣传活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。 【活动方案第二篇】 教学目标:

中国梦宣传教育方案

梦想是个美妙的词,它既是天上的星星,又是我们生命的航标;是理想的翅膀,也是待航的船舶。小小的演讲,让经管学子对“梦想〞这个遥远而又含糊的词,有了愈加详细的理解。 中国梦宣传教育方案1 为推进我校“三位一体〞育人形式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深化开展,提高我校人材培养质量,我系特意组织举办这次培训,希翼通过这次培训能够让各班级的学生愈加深化地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及介入各项 活动的比赛流程,以便在将来更好的展开各种素质拓展的工作。 一、活动宗旨 为了提升同学们的信息处理能力、价值判定能力、身心调试能力及沟通沟通能力。 二、活动对象 13 级全体同学 三、培训流程

1.针对公共能力培训教师通过ppt 讲解,让学生明白通过参加公共能力活动能够提高处理能力、价值判定能力、身心调试能力及沟通沟通能力。 2.把本学期有关公共能力的活动活动罗列出来。 3.为更好的贯彻我校“一个中心,两个突破〞的改革发展思路“三位一体〞人材哺育形式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了具体的介绍。 4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行具体的讲解。 四、活动地点 综合楼b 栋611 五、活动要求 1.高度重视、认真落实 校园文化艺术节是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破〞的发展战略,有效推进“三位一体〞育人形式施行的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。 2.组织有序、注重实效

中国梦主题教育活动方案

中国梦主题教育活动方案中国梦主题教育活动方案 中国梦是当前的一个重要主题,其宣传和实践旨在激发每个中国人的奋斗精神和创造力,以实现个人价值和国家发展的双赢。为此,中国政府提出了“中国梦”,并将之作为国家的发展方向和目标,引领各个领域积极推进中国梦的实现。在这个背景下,各个组织和学校也开始以“中国梦”为主题,开展各种形式的宣传和教育活动,旨在推动中国社会的发展和进步。 一、活动目的 1.深入宣传“中国梦”的核心理念和内涵,引导人们把个人价值和国家的发展紧密结合起来。 2.增强全体师生的民族自豪感和爱国情感,弘扬社会主义core 像创新、进取、奋斗、和谐和共享等精神,鼓励学生们创新和进取,以实现个人价值和国家发展的双赢。 3.提高全体师生的历史和文化素养,增强对国家历史和文化的认识和理解,培养对先辈先贤的敬仰和感激之心,营造尊重传统、勤奋努力、追求卓越、共同发展的氛围。 二、活动方案 1.主题讲座/知识讲座:邀请专家学者、领导或文艺演员等就“中国梦”的相关理念和内涵进行宣讲,以扩大师生对“中国梦”的认知和理解。

2.教学通报:全体教师在班级教学中,注重综合素质教育,在语文、历史、地理、文化素质等方面讲授“中国梦”的相关知识,培养学生对中国梦的理解和认同。 3.主题读书活动:选取与“中国梦”相关的经典读物,组织 全体师生共同阅读和探讨,提高师生的读书兴趣和阅读能力,加深对“中国梦”的理解和感悟。 4.亲身感受:组织学生参观“中国梦”相关的展览、博物馆 或纪念场馆等,开展勘探、课堂走访、采访等实践活动,亲身体验和感受“中国梦”的历程和实践。 5.主题征文活动:以“中国梦”为完整题,广泛征集学生文章,通过总结归纳的形式,转达学生对“中国梦”的了解和思考,让更多人参与到“中国梦”的发展进程中,拥有发言的权利和机会。 三、活动要求 1.活动实效。活动要突出实效,针对不同年级、不同层次,分类别实施和组织。 2.统筹规划。活动的策划要做到整体规划,不同环节之间 要有密切的衔接和关联。 3.营造氛围。活动的开展要营造浓厚的氛围,做到感染人心、激发热情。 4.注重教学。各学科教师要注重“中国梦”相关的内容讲授,以提高师生的认知和理解。

社区开展中国梦学习教育活动方案5篇

社区开展中国梦学习教育活动方案5篇社区开展中国梦学习教育活动方案1 一、前言 去各社区义诊是我们推拿中医药协会必不可少的活动,也是我协历来的一项传统活动,它具有各种非同寻常的意义。我们在义务奉献的同时也融洽了彼此的关系,增长了各自的能力,巩固了已学的知识,医学院推拿中医药协会是一个温暖的大家庭,我们互帮互助,共同进步,并希望将温暖久久传递。在暖春的阳光下,百花盛开,万物复苏,生机勃勃。我们也要在这个春光灿烂的日子里,用流动的青春,完善自己,奉献他人! 二、活动主旨 1、服务社区居民 现代城市生活节奏越来越快速,导致亚健康状态越来越普遍,高血压、颈椎病与肩周炎等病的发病率也在城市居民中居高不下。义诊主要针对这些问题为市民量血压,用推拿手法治疗颈椎病与肩周炎等等疾病,缓解病痛,放松身心。 2、加强对推拿中医药知识的宣传 中医学是我国的传统文化,其中分支——推拿,在现代医学难以治疗的疾病仍仍具有非常好的疗效。普及推拿知识,引发市民对推拿治疗的关注。 3、加强学员实践及理干事办事能力 在活动中,促进社会人士与大学生之间的沟通交流,为大家提供一个社会实践的机会,增加理事和会员的经验,增加对自己的信心 三、主办单位

医学院推拿中医药协会 四、活动负责人 负责人:x,联系电话x 五、活动主题 青春流动,温情传递 六、时间地点 社区,20/x/x(周日) 七、活动流程 1、活动前期,组织部联系好社区,并完善相关事宜 2、宣传部出好海报,进行宣传与通知 3、负责人带领团队前往社区进行义诊 4、活动结束各部门做好此次活动总结 八、经费预算 横幅:40元;中餐:200元;矿泉水:30元;总计:270元 社区开展中国梦学习教育活动方案2 为推动社区治理创新、提升社区服务能力,联系和凝聚一批社区公益创意人才,发掘和联络一批小微、草根公益社区社会组织,促进社区公益服务的发展,鼓楼区民政局决定举办社区微公益创投活动。特制定如下实施方案: 一、申报时间

中国梦学习宣传教育活动方案

中国梦学习宣传教育活动方案 一、活动目的 1.宣传中国梦的理念和内涵,增强广大师生对中国梦的认同感和归属感; 2.激发广大师生的爱国热情和社会责任感,培养良好的家国情怀和社 会价值观; 3.推动学生全面发展,提高他们的综合素质和创新能力。 二、活动内容 1.演讲比赛:组织学生参与中国梦主题演讲比赛,鼓励他们阐述自己 对中国梦的理解和表达对于实现中国梦的愿景与抱负。 2.夏令营:组织学生参加中国梦夏令营活动,深入了解中国梦的历史 渊源和发展进程,以及相关政策和举措,同时开展一系列的实践活动,如 参观学习先进企业、社会实践等,帮助学生更好地理解和实践中国梦。 3.主题讲座:邀请专家学者、社会名人等,给学生进行中国梦主题讲座,讲述中国梦实现的重要性和方法,并鼓励学生立下自己的梦想与目标。 4.艺术节:举办中国梦主题的艺术节,包括音乐、舞蹈、戏剧等形式 的表演,展示中国梦在艺术领域的创新和表达。 5.征文比赛:组织学生参加中国梦主题征文比赛,鼓励他们从个人生活、家庭、学校等不同角度解读中国梦,并以文字表达自己的观点和感受。 6.班级主题活动:学校组织各班级以中国梦为主题,开展各种形式的 活动,如创作图片、写诗、制作手工等,增强学生对中国梦的认知感。

7.社区义工活动:组织学生参与社区义工活动,通过实践的方式,让 他们感受到身边的社会问题和中国梦的关联,培养他们的社会责任感。 8.品读经典:通过学习中国经典著作如《红楼梦》、《西游记》等, 引导学生从文化层面理解中国梦的历史渊源和价值观。 三、活动实施 1.确定活动内容和时间安排,并制定详细的活动方案,明确各环节的 负责人和具体任务; 2.设立活动宣传推广小组,负责制作宣传海报、横幅等,以及在校园、社区等场所发布宣传册、视频等; 3.充分发挥班委会和社团组织的作用,参与到活动的筹备和宣传工作中; 5.及时总结和评估活动的效果和收获,并对活动进行宣传报道,以增 加学校的知名度和影响力。 通过以上的活动方案,我们可以在学校范围内广泛宣传中国梦的理念 和内涵,增强学生的爱国热情和社会责任感。同时,通过各种形式的实践 活动,培养学生的创新能力和综合素质,为他们的成长和未来发展提供良 好的支持和引导。

2023中国梦主题教育活动方案大全

2023中国梦主题教育活动方案大全 背景简介 2023年是中华人民共和国成立100周年,也是实现中华民族伟大复兴的重要时刻。在这样的历史背景下,开展以“中国梦”为主题的教育活动,有助于更好地凝聚民族精神,推动国家发展,弘扬中华文化。以下是一些可供参考的活动方案,旨在促进更多人了解和践行中国梦。 方案一:《中国梦》主题阅读 活动内容 通过读取《中国梦》一书,参与者将更全面地理解中国梦的内涵,吸收其育人成效。 活动流程 1.发放阅读材料; 2.规划阅读计划,包括阅读时间、地点等; 3.设计有针对性的讨论课; 4.开展读书笔记分享、读后感交流等活动。 方案二:中国梦主题文艺演出 活动内容 通过文艺演出的形式,让观众感受到中国梦的力量和魅力。 活动流程 1.策划文艺节目,如音乐、舞蹈、话剧等; 2.确定演出时间和地点; 3.招募参演者; 4.组织彩排; 5.正式演出。 方案三:全国中小学生“我的中国梦”征文比赛 活动内容 以“我的中国梦”为主题,通过征文比赛的形式,让中小学生表达对中国梦的理解与感悟。

活动流程 1.宣传比赛的主题、参与方式、评选标准等; 2.发布征文启示,征集学生作品; 3.组织专家评审,评选优秀作品; 4.发布获奖名单; 5.组织获奖学生参观学习等活动。 方案四:中国梦主题户外拓展活动 活动内容 通过户外拓展形式,锻炼参与者的坚韧精神和团队合作精神,强化对中国梦的理解与誓言。 活动流程 1.策划拓展项目,如攀登、定向越野等; 2.制定训练计划,提高参与者体能; 3.招募参与者,设立小组; 4.组织训练和实践; 5.评选团队和个人表现优秀者。 方案五:中国梦主题公益活动 活动内容 通过开展公益活动,呼唤全社会的爱心和责任,推进中国梦的实现。 活动流程 1.策划公益项目,如慰问孤寡老人、志愿服务社区等; 2.确定活动时间、地点和任务; 3.招募参与者,组织培训; 4.实施活动; 5.总结经验,记录成果,分享感受。 方案六:中国梦主题经典影片放映活动 活动内容 通过放映具有中国特色、弘扬中国精神的经典影片,推广和传播中国梦理念。 活动流程 1.选择主题影片,如《建国大业》、《航空英雄刘长春》等;

我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方案

我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方 案 中国梦,我的梦,举行我的中国梦主题活动时需要写好活动策划方案。下面店铺给大家介绍关于我的中国梦主题教育实践活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 我的中国梦活动方案篇一 一、活动主题 着眼于提升辖区群众对街道法治建设的知晓率和获得感,采取发布法治讯息,宣传依法治街和法治创建,展示法治洪武建设成效,在便民服务、法律服务、依法决策、依法行政、公正司法、法律监督等方面,与群众零距离互动,邀请辖区群众参与法治评价,以提高法治建设群众参与度和满意度。 二、组织开展洪武路街道“中国梦·法治路·社区行”法治建设走基层广场主题活动 1、发布法治讯息。邀请街道司法所、行政执法中队、社会和劳动保障所、市场监督管理分局、市民便民服务中心、税源服务等发布本单位推进法治建设情况,突出社会化改革、民生领域的新规划新成效,及时回应群众期待和社会关注焦点。 2、制作法治建设展板。相关职能部门以接地气、近民意,全视角反映基层开展法治建设、平安建设情况。社区以展示社区落实“四民主、两公开”成效,以及和谐社区建设新气象等。(2017年9月) 3、现场开展综合服务。组织街道司法所、行政执法中队、社会和劳动保障所、市场监督管理分局、市民便民服务中心、税源服务等职能部门人员;邀请社会服务机构、律师事务所等在现场摆设服务台,提供咨询和其他服务。(2017年9月) 4、开展法治知识有奖问答。各社区排演一个法治文艺节目,穿插法治知识有奖问答,活跃氛围,提升现场互动效果。(2017年9月) 5、开展“一袋装”入户宣传。根据区法治办制作的法治建设宣传袋,每个社区发放30份调查问卷、法律服务手册、法治宣传生活小

中国梦主题活动方案

中国梦主题活动方案 【篇一:2014中国梦主题教育活动实施方案】 东方市第四小学 “我的中国梦”主题教育活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深化未成 年人中国梦学习教育,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本 任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现 国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈 奋斗。根据文明办[2014] 3号文件,我市教育局下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,我校 决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动。 一、指导思想: 认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德 建设工作电视电话会议精神,围绕立德树人的根本任务,突出“我的 中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心 价值观。坚持集中活动与经常活动相结合,网上活动与网下实践相 结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,运用好重要时间节点, 充分挖掘节日文化内涵,重点组织好清明节、六一、七一和十一期 间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式,讲好故事、革命 故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年熟读并记住“三个倡 导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),继承弘扬中华传统美德, 自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做个有道德的人,培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志 为实现中国梦而奋斗。 二、活动目标: 通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,教育学生将个人成长 与祖国发展紧密结合,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养学生的 爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝 气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 三、实施步骤 第一阶段:宣传发动,精心部署(3月26日)

中国梦主题教育活动方案精选

中国梦主题教育活动方案 【活动方案第一篇】 一、活动主题:“我的中国梦” 二、活动时间安排: 1.作品征集:20__年x月x日——x月x日 2.评审时间:20__年x月x日——x月x日 三、活动对象:龙里中等职业学校在校学生 四、活动主办:龙里中等职业学校 五、活动承办:共青团龙里中职校委员会 六、活动协办:公共基础部 七、征文要求: 1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。 2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。 3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。将在首页设置专题,提供参考阅读书目、文章,以及征文写作指导、优秀范文及滚动展示参赛作品。 4、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。 5、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。 6、每班必须上交1-2篇作品,要求用统一的参赛用纸写好后,在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内,否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品,可酌情考虑。)

八、奖项设置: 活动设立以下奖项: 学生征文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。 教师指导奖:3名若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。 参赛荣获我校一、二等奖的作品,将报至团县委,由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至中华语文、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时,优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由出版社结集出版。 备注:除报送团县委的3篇作品外,其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会 1、通过网络参赛,把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。投稿电子信箱:__X 2、登陆中华语文,通过大赛投稿专用通道直接投稿。同时可登录中文在线读书征文活动站,经注册后提交自己的征文作品,并可在网站的个人书房内阅读活动推荐图书,实时交流读书创作心得。 注意:若需要投稿的参赛选手务必将自己的基本信息附在文后(姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱、指导老师姓名) 【活动方案第二篇】 一、活动的主题:“爱党爱祖国” 二、活动目的: 1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。 2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。 3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有共产党就没有新中国,只

中国梦教育主题活动方案

中国梦教育主题活动方案 中国梦教育主题活动方案 一、活动背景 中国梦教育主题活动旨在引导青少年学生树立正确的人生观、价值观和中国梦观念,培养他们对国家未来发展的责任感和使命感,激发他们的创造力和创新精神,促进个人成长和社会进步。 二、活动目标 1. 培养青少年学生的爱国情操,增强他们对于祖国的热爱与自豪感。 2. 培养青少年学生的自主学习能力,提升其自我发展和实现中国梦的能力。 3. 培养青少年学生的领导能力和团队意识,培养他们成为具有社会责任感的公民。 4. 完善青少年学生的全面素质,注重知识、智能、品德和审美的培养。 三、活动方式 1. 主题报告会 组织专家学者、知名演讲家等进行中国梦相关主题报告,分享他们的观点和经验,激发学生对中国梦的热情。重点关注青少年学生关心的话题,如教育、创新、就业等。同时,鼓励学生就相关主题进行研究和发表自己的见解,提高学生的学术素养和表达能力。

2. 文化体验活动 举办中国传统文化体验活动,如书法、绘画、剪纸、民俗等。通过亲身体验,让学生更好地了解中国传统文化的魅力,增强他们的文化自信心。 3. 创新创业训练 组织创新创业训练营,培养学生的创新精神和创业意识。通过学习创新方法和创业实践,激发学生的创造力,并提供资源和支持,帮助学生实现自己的创新创业梦想。 4. 社会实践活动 组织学生参与社会实践活动,让他们深入社区、企事业单位,了解社会的发展和变化,感受社会责任和使命,培养他们的实践能力和团队合作精神。 5. 志愿服务活动 组织学生参与志愿服务活动,如农村支教、环境保护、社区服务等。通过服务他人,学生能够体会到帮助他人的快乐和成就感,培养他们的公民意识和社会责任感。 四、活动计划 1. 第一阶段:筹备阶段(1个月) 确定活动目标、主题和形式,明确活动的时间、地点和参与人员。成立组织筹备组,制定详细的活动计划,并进行相关宣传和组织工作。 2. 第二阶段:活动开展(3个月)

社区中国梦宣传教育活动方案5篇

社区中国梦宣传教育活动方案5篇 社区中国梦宣传教育活动方案1 为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,让社区居民更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,根据社区实际,汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下: 一、指导思想 利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导居民,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区居民群众,以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。 二、活动形式 1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去自己包的粽子,与他们一起提前过一个快乐的端午节。 2、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,

组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。 3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。 三、活动要求 1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日?端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。 2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日活动主角。 3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日?端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。 社区中国梦宣传教育活动方案2 一、整体情况 1、文艺演出主题名称:庆五一文艺演出 2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。

中国梦主题教育活动方案

中国梦主题教育活动方案 一、背景 随着中国经济的蓬勃发展和国际地位的提升,人们对于中华民族的 历史文化以及民族复兴的认识和关注日益增加。为了加强国民教育, 提高公民素养,培养和践行社会主义核心价值观,中国梦主题教育活 动应运而生。本方案旨在确保方案实施顺利,发挥教育活动的积极作用。 二、目的和宗旨 1. 目的: 通过组织中国梦主题教育活动,提高公众对中国梦的认知度,增强 中国梦的凝聚力和感召力,促进社会主义核心价值观的深入人心,推 动全民素质的提升。 2. 宗旨: 倡导中国梦,提升国家认同感和凝聚力;培育和践行社会主义核心 价值观;激发个人的爱国、进步、富强的情感;营造良好的社会氛围,为实现中国梦不懈奋斗。 三、活动内容 1. 线上教育课程: 开展中国梦相关的线上教育课程,包括学习中华民族的历史、文化、传统价值观等。通过互动学习、线上讲座、网络论坛等方式,传播中

国梦的核心内容,引导公众正确认识和理解中国梦,并关注个人与国 家发展的融合。 2. 征文与演讲比赛: 组织征文与演讲比赛,鼓励公众发表关于中国梦的主题作文或演讲。通过比赛的方式,激发公众对中国梦的思考和热情,提高参与度和主 动性,引导大家从个人和国家整体的角度来思考中国梦的内涵和实现 途径。 3. 电视节目与广播专题: 打造中国梦相关的电视节目和广播专题,通过生动形象的讲述和展示,让公众更加直观地感受中国梦的力量和价值。节目内容可以包括 中国梦的历史渊源、发展进程、成功案例等,提高公众对中国梦的认 同感和归属感。 4. 展览与公益活动: 组织中国梦相关的展览和公益活动,通过图文并茂的方式,展示中 国梦的内涵和对社会的正面影响。同时,开展公益活动,传递中国梦 的精神,号召公众积极参与社会公益事业,共同为实现中国梦贡献力量。 5. 社区互动与志愿者服务: 积极组织社区互动活动,鼓励居民以中国梦为主题,共同探讨如何 从身边小事做起,为中国梦的实现尽自己的一份力量。同时,培养和

“我的梦·中国梦”主题宣讲活动工作方案

“我的梦·中国梦”主题宣讲活动工作方案 一、背景: 2013 年,中国共产党十八届三中全会提出了“实现中华民族伟 大复兴”的中国梦。中国梦是全体中国人民的梦,也是中华民族的梦。在实现中国梦的征程中,每个人都应该肩负起自己的责任和使命,为实现中国梦贡献自己的力量。因此,广泛深入开展“我的梦·中国梦”主题宣讲活动,对于促进全体人民对中国梦的认同感、归属感和参与感的增强,进一步推动全社会形成“爱国敬业、团结 奋进、科学发展、文明和谐”的精神风貌,具有重要意义。 二、宣讲目的: 1.宣传中国梦,弘扬中国精神。 2.展示中国特色社会主义发展取得的成就。 3.讲述中国梦的实现路径和发展战略。 4.提高学生对中国梦的认知和对国家的热爱程度。 5.营造全校浓厚的爱国氛围和团结奋斗的精神风貌。 三、宣讲对象: 本次宣讲活动以全校师生为主要宣讲对象。 四、宣讲内容: 根据本次宣讲目的,内容包括: 1.中国梦的概念、内涵和意义。 2.中国特色社会主义的优势和发展成就。 3.中国梦的实现路径和发展战略。 4.个人如何实现中国梦的思考和行动。 五、宣讲方式:

本次宣讲活动将采取线上和线下相结合的方式进行。 1.线下宣讲:讲台宣讲+分组宣讲。 2.线上宣讲:网络直播+微信群讨论。 六、宣讲形式: 线下宣讲将组织专业人士进行讲台宣讲,并开展分组宣讲,要求宣讲人员充分准备,注重内容和形式的统一,注重活动的互动性和参与性。 线上宣讲将采用网络直播和微信群讨论的形式,目的是方便学生参与和听取宣讲内容。 七、组织方法: 本次活动由学校团委、宣传部和教务处共同组织实施,在宣传部的统一安排下,各部门根据职责分工,统一协调,确保宣讲活动的顺利进行。 八、预计效果: 通过本次宣讲活动,预计能够增强学生的爱国热情和国家认同感,提高学生对中国梦的认知和理解,增强学生的责任和使命感,同时也将为学生树立人生目标和方向提供帮助。

中国梦活动方案4篇

本文目录中国梦活动方案小学“我的中国梦”合唱比赛活动方案“点亮微心愿、共筑中国梦”活动方案中国梦演讲活动方案 接上级文件精神,我校需参加八一街文化艺术节活动及市教育局与邮政局联合举办的“我的中国梦”主题书信活动,具体安排如下: 一、“我的中国梦”主题书信活动 1.活动载体:从国家邮政局发行的信卡型明信片为载体,市邮政局统一设计制作大赛参赛卡,全市统一规格和版式,由各班班主任组织动员学生自愿参加,并统计参加人数,参加人数超过班级总人数的80%的班级,由年级表扬。 2.参加年级:二年级至八年级 3.班主任将参加学生人数报年级办事员,并在6月4日前将明信片的费用2.8元/枚交年级办事员,由年级办事员统一交财务。年级办事员将参赛总人数报政教处陈林老师,由政教处王圣光老师向市邮政局申报参赛卡(明信片)的数量。 4.当明信片到达后,由学生围绕“我的中国梦”这一主题,在活动专用明信片上尽情书写自己的青春梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。由语文老师负责指导,于6月10日前完成,各班书写完成后,班长将书信交班主任审核后由班长收集明信片交政教处陈林老师处,学校统一邮寄。 5.学生奖项(市教育局和邮政局评):各县区参与书信比赛学生人数以1万人为单位,每万人设学生奖一等奖3名,二等奖20名,三等奖50名。未满1万人的分档奖励:5000-10000设一等奖2名,二等奖10名,三等奖20名。5000人以下的县区合在一起进行评审。 6.奖品设置:一等奖:奖励价值元的奖品一份;二等奖:奖励价值100元的奖品一份;三等奖:奖励精美纪念品一份。 教师奖项(市教育局和邮政局评):按照学生参赛人数0.5%的比例设置教师指导奖,学校将根据班级的参与率推荐指导老师,参赛人数占比达80%以上的学校可额外推荐1名,由学校负责推荐。 八一街艺术节活动 1.征文比赛 ①征文比赛由教导处负责,6月10日前完成。 ②主题:“我的中国梦” ③由小学部选送10篇,七年级选送5篇,八年级选送5篇,合计20篇优秀作文。

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