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领导学课程总结

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领导学总结

本学期选修了刘老师的“领导学概论”这门课程，在课程即将结束之际，自己也有很多感慨，收获很多。虽然本学期的领导学概论课时不是很多，但在这短短六周的时间内，我还是学到了丰富的内容，领略到了领导学的风采。同时，刘兴波老师幽默风趣的讲课方式，也让我从最初对这门课程不是很了解到慢慢喜欢上了这门课程。

领导学，顾名思义，是一门研究领导活动各个因素之间的相互联系、相互作用的客观规律其有效运用的综合性科学。领导是随着人类社会的产生而产生的，并与人类社会的发展和演进相伴始终。领导学的产生和发展是人类实践水平和认识能力不断发展的必然结果，同时也是领导活动发展的客观要求。

我们每个人都有着当领导的梦想，但最终只有少部分人可以坐上领导的位置。通过学习领导学这门课程，我认识到不是每个人都能当领导，也不是每个人都适合去做领导，当领导还是有很多学问值得去推敲的。领导也不像我们想象中那样很轻松，有很多事情都要领导去指引、去决策、去判断，而且领导需要具备社交能力、自信心、智力、诚实、决心等，要想让自己的下属听从自己的安排，领导更需要各种领导技能。

领导学是一门综合学科，同时又是一门艺术。在我们大学生的日常生活中，同样会经常遇到与领导学相关的问题。我们有很多课程需要一个小组或一个团队共同完成，而在这个小组中，必定会有一个人来带领着团队内的其他人来完成相应的任务。一般情况下，大家都会推选个人能力最强的同学担任组长。学过领导学的相关知识之后，我认为个人能力最强的同学并不一定是最适合当组长来领导我们完成任务的。虽然他的个人能力比较强，也就是其专业知仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2