后勤管理工作方案

后勤管理工作方案

张营中心小学

学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分，肩负着服务育人、环境育人和管理育人的重任。后勤工作人员是不上讲台的教师。后勤管理是学校管理工作的一个窗口。后勤人员的廉洁自律、为人师表、高水平、高质量的服务能给学生起到一种榜样示范作用，给学生一种潜移默化的教育，建设美好的育人环境，可以调节学生的情绪和心境，培养学生文明卫生习惯，陶治学生高尚情操。学校后勤部门不但要配备和完善适应于教育现代化的设备和设施，而且要具有高起点、高效率的服务教育，服务师生的全方位的职能。为了进一步适应日益发展的教育需要，提升后勤管理的品位，讲究后勤服务的质量，特制订“张营中心小学后勤管理工作方案”。

一、指导思想：

1．管理宗旨：以人为本，为师生做好人性化服务；以教学为本，为教育现代化服务。把学校建成“和谐、安全、美丽”充满生机的校园。

2．提升校园环境设施的品位：我校是一所具有八十多年办学历史的学校，校内设施老化。学校已作出新的规划，为以后所有基本设施的改造，兴建，校园绿化，美化，固定资产的添置，都实行“规划——论证”制度，做到“高质量、高品位、现代化”。

3．坚持后勤管理的基本原则：做到办事有计划，用钱有预算，收支有标准，管理有制度，监督有要求。既要量入为出，保持有多少钱办多少事，又要充分发挥主观能动性，力求少花钱多办事。

4．丰富后勤管理的内涵：①充分认识后勤工作的复杂性和重要性，努力提高后勤工作人员的素质，增强他们的管理意识、服务意识。②增大后勤管理上的民主性和透明度，以获得老师的理解和支持。③寓学生管理和教育于后勤工作的过程中。④做学校的经管家，发挥每一分钱的作用。

5．张扬学校个性发展的特色——开源节流：①管理好学校的商店、食堂，既能解决一部分职工的就业问题，又能为师生服好务。学校还将计划开办理发店、洗衣店等一些服务实体。②坚持开展建设节约型校园的活动，培养节约行为，使全体师生从自己做起，从身边小事做起，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯。在全校形成“节约资源，人人有责”的良好氛围，努力建设节约型校园。

二、工作思路：

1．优化后勤人员的结构。学校将通过竞聘，择优上岗，选用那些大公无私、廉洁奉公、勤勤恳恳、兢兢业业、吃苦耐劳、任劳任怨；工作上认真负责，爱校如家，办事热心、细心、耐心，不安于现状，勇于改革且有较强的政策观念，勇于坚持原则的人到后勤部门工作。同时加强对他们的业务培训，定期组织学习。

2．管理好经费。①做好收费工作，规范收费行为。②科学管好和用好经费。建立健全财务制度、经费审批制度、财会人员分工制度、报销验收制度、检查监督和民主理财制度。

3．管理好财产。①建立和健全各种财产管理的责任制。所有校产都要建立账簿或登记簿，分门别类登记造册。做到手续完备，帐目清楚，帐物相符。杜绝贪污和浪费现象的发生。②以人为本，方便师生。③逐步实行用电脑管理校产。

4．建立节约型校园。①明确责任分工，具体分解落实各项目标，做到人人有责，人人负责，注意每一个节约环节堵塞每一个浪费漏洞。②建立监督机制，很抓各项节约措施的落实。

5．每期初确定本期除日常工作外重点解决的问题，解除师生的后顾之忧，为教学排忧解难。

6．积极筹资，加大硬件设施投入。为改善办学条件和办学环境尽力。三、坚持和完善各项岗位责任制度

1．学校后勤工作人员岗位责任制度。

2．财务管理制度。

3．民主理财制度。

4．食堂、商店、工厂管理制度。

5．学校绿化常规责任养护制度。

6．学校基建管理制度。

7．建立节约型校园目标责任制。

8．校产管理制度。