(战略管理)战略思维方式

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战略思维方式

什么是战略思维方式

战略思维方式是以战略概念为基础的思维定势和思维运行的总和。这一定义中包括三个问题:一是思维基础,二是思维定势,三是思维运行。这三个问题的有机结合,展示了战略思维方式的认识论本质。

(一)战略思维方式的思维基础

辩证唯物论认为,人们对事物本质属性的认识,不是凭感性直观所达到的,必须在感性认识的基础上通过抽象思维的作用,运用比较、分析、综合、抽象、概括等方法,从积累到一定数量的感性材料中逐步揭示出事物的特有属性或本质属性,从而形成概念。

概念的形成是感性认识上升到理性认识的飞跃,是思维的结晶。概念同时是理性思维的细胞,是组成判断、推理的基本元素。感知模式所加工的是由实物刺激感官而输入的信息,思维模式所加工的是由脱离了具体物质形态的概念、语言刺激感官而输入的信息,带有抽象性、间接性和一般性。由此决定,概念系统是一切思维方式的直接基础,它与世界观、理论、经验、知识和情感、意志、兴趣等深层次、潜在性因素共同构成思维基础。

从思维方式的共性来说,思维概念系统是共同的概念基础。从每一种思维方式的个性来说,各自都有特定的概念基础。战略思维方式

最直接的、特定的概念基础是战略概念系统。战略概念在战略思维方式中起着独特性、本质性和决定性作用,是战略思维方式得以存在的根本性思维基础。具体表现为:战略概念是战略思维方式区别于其他具体思维方式的独特性标志;战略概念是战略思维方式能够成为一种特殊思维方式的本质;战略概念是战略思维方式得以运行和展开的决定性因素。

(二)战略思维方式的思维定势

所谓思维定势,就是在人们思维活动展开前先在的意识状态,表明了思维活动展开前的心理活动趋势。就是说,思维活动展开前,头脑已有了相应意识并进入准备状态,人体按已有“定理”和“公式”确定了思维活动的方向、范围等,并设计出了思维活动运行展开的具体“图样”(或曰“蓝图”),成为思维活动赖以进行的依托和根据。恩格斯说:“要思维就得有思维规定。可见,离开了思维定势,人们的任何现实思维活动都是无法想象的。

战略思维方式是以战略概念为基础的特殊思维方式。它的思维定势是指头脑加工抽象的战略信息前已经存在的战略意识状态,即战略思维尚未展开前已选定的战略思维方向、战略思维范围等,已经设计预置的战略思维加工“图样”即思维活动运行线路图,形成了一种战略思维运行前的准备态势。战略是对全局性、高层次的重大问题的筹划与指导。中国有句古语:“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”这句话是对战略思维定势的精辟概括。

具体地说,战略思维方式的思维定势突出表现在全局关系性、过程前瞻性和结构预置性方向。首先,战略思维方式是一种全局性整体思维方式,它要求把战略作为一个整体,去思考它的整体布局,整体协调运作,从而实现其整体功能效果。所以,战略思维方式的思维定势是站在整体之上的综观全局,总揽全局,驾驭全局,一切着眼于全局。其次,战略思维方式的思维定势从战略目的出发,预测战略发展全过程的前途趋向,同时善于把握(思维形态上的)战略全过程,善于从某一阶段谋划下一阶段,往后的多数阶段以至所有阶段,从中做出贯通全战略阶段乃至几个战略阶段的、大体上相通了的一个长期的筹划,即所谓“走一步看几步”或“走一步看全部”。再次,战略思维方式的思维定势是有预置思维加工方案(即设计出的结构、线路“图样”)的,它预先有一个以时间和空间为坐标系的战略思维“蓝图”。

(三)战略思维方式的思维运行

思维运行则包含了思维运行具体内容以及对内容的概括、提炼和抽象。从概念角度来说,思维结构是思维主体在一定的世界观、理论、经验、知识和意志、情感、兴趣等影响下,以思维概念和特定概念系统为基础建立起来的概念框架,思维方法是概念运行的工具和载体,思维程序是概念运行的规则,思维运行则是概念的实际运行过程以及对运行过程的进一步概括、提炼、抽象。通过提炼和抽象,人们可以更加深刻与明晰揭示思维运行所遵循的基本规则与逻辑,这些规则和

逻辑是贯穿于思维运行中的主线,决定着思维运行的程序、线路和方法等实际内容。

战略思维方式的运行应遵循四个主要原则:一是战略思维逻辑与战略概念相一致的原则,二是战略思维逻辑与战略实践过程的逻辑相一致的原则,三是战略思维运行与战略思维定势相一致的原则,四是战略思维运行与辩证思维运行相一致的原则。需要强调指出的是,战略思维方式既有静态思维,更重要的是它在本质上是一种动态思维方式。上述原则贯穿于具体的动态战略思维之中,而且主要是在动态思维中体现的。

总之,战略思维基础、战略思维定势和战略思维运行共同构成战略思维方式,亦即三者统一于战略思维方式,既是不可或缺的,也是不可割裂的。同时,三者之间的有机联系和辩证关系,是战略思维方式功能完整显现的内部原因和动力。

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战略思维方式的思维结构

在现代科学中,把一个系统作为一个整体来看,构成整体的各个部分即为要素。系统整体和要素都具有层次性,是相对而言的,一个系统可以是其所属更大系统的要素,一个要素自身也可以成为系统。而结构则是系统内部各种要素之间的合乎规律的、有序的、稳定的组织方式。要素稳定有序地联系起来而成为系统,系统因有稳定的结构

而具备相应的功能。战略思维方式作为一个系统同样有它自身的要素、结构和功能,同时又有其外部影响因素。

(一)战略思维方式的基本构成

战略思维方式的基本构成主要有思维基础、思维定势和思维运行三个部分,分别处于意识状态、准备状态和运行状态。严格地讲,思维基础(包括概念基础)也是思维定势的组成部分,意识状态也属于准备状态,只不过思维基础是更深层次的思维定势,意识状态是更加先前的准备状态。但二者之间的地位、作用与影响又有所不同。为了更清晰地表述这一层意思,所以将思维基础(意识状态)从思维定势(准备状态)中抽出,单独开列。

战略思维基础主要有深层次因素(诸如世界观、理论、经验、知识等)、潜在性因素(诸如情感、意志、兴趣等),直接性基础主要是思维概念系统和特定的战略概念系统。战略思维方式的思维定势主要包括“定理”、“公式”和“图样”两个部分。战略思维方式的“定理”、“公式”直接来自战略概念系统和思维概念系统。战略思维方式中的“图样”是对一个具体战略思维过程运行的设计“蓝图”,“图样”的依据则是“定理”、“公式”和战略目的的结合。

战略思维方式的运行主要包括思维运行的展开过程和思维运行的完成过程,这是一个动态过程。当然,运行过程是按照思维定势的“图样”进行的。战略思维运行的概括、提炼和抽象是战略思维运行的后期“竣工验收”,抽象出运行过程中的规则与逻辑,深刻揭示思维内

容,体现思维成果。战略思维方式结构系统作为一个动态系统,还会与其外部环境发生信息交换作用,还会受到外部环境各种因素的影响,诸如一定的社会制度、社会环境、社会关系、历史背景、民族传统、文化氛围、政治条件、经济水平等等,这是需要另外专门研究的问题。

(二)战略思维方式的总体结构与要素和功能之间的关系

在战略思维方式总体结构中,各要素有自己的特殊地位和作用,并与其他要素形成稳定的有机联系,从而形成了一个具有战略思维功能的系统。在这一结构系统中,思维基础、思维定势和思维运行之间的关系,各要素之间的关系,前面已经叙述。不过,这里还要特别强调一下战略思维方式总体结构与要素、总体结构与功能之间的关系。

战略思维结构是战略思维要素相互联系的组织形式。反过来,组织形式又直接反映结构与要素的关系。战略思维结构与战略思维要素是既相互依存又相互制约的关系,只有战略思维方式的要素稳定,以及要素与要素之间的相互关系稳定,才能使战略思维方式的结构稳定。有什么样的结构,就要求什么样的要素联系,反过来说,有什么样的要素联系就会形成什么样的结构。战略思维结构决定着战略思维方式的整体功能。战略思维功能的发挥以战略思维结构为依托,没有结构自然谈不上功能的发挥,而无功能的结构显然也是无意义的。战略思维功能是战略思维结构的必然结果,战略思维结构是战略思维功能的内在保证。战略思维结构的内在规定性同时决定了战略思维的目

的的实现程度与水平。战略思维方式的思维结构对战略思维方式的目的性起着全局性和全过程的调控作用。只有正确理解战略思维结构与战略思维方式要素、功能之间的关系,才能够真正掌握和运用战略思维方式以达到战略思维的目的。

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战略思维方式的思维程序

在战略思维方式中,思维定势形成之后,思维活动的运行随即按照一定的规则和顺序展开,如同一个有机链条,由一个环节进展到下一个环节。

(一)战略思维运行的基础环节

在战略思维方式中,战略思维运行过程有五个基本环节:一是战略目的思维,是对战略任务和战略动机的综合思维,是对战略目的的选择、比较与确定。这是战略思维全过程的出发点,也是其归宿点。二是战略判断思维,是对理论根据、经验根据和现实根据的综合性抽象思维活动。战略判断思维是从战略目的思维出发的,同时又是对战略目的思维的支持、充实和补充。三是战略决策思维,是对战略通盘计划的权衡、比较与确定,是战略思维全过程的核心与中枢。四是战略实施思维,是对战略实施在观念形态上的模拟。战略实施思维环节是战略决策思维的扩大与细化,还是多种外部抽象信息的收集与加工

环节。五是战略总结思维,是对战略思维运行模式的上述环节的再认识和战略信息反馈环节,同时是战略思维的深化环节、完成环节。

(二)战略思维方式的思维程序

在战略思维方式中,思维运行按照一定方向和顺序展开,由一个环节向另一个环节过渡,形成定向有序和规范化的思维过程,其由起点经过中间步骤达到终点的运行轨迹就是战略思维运行的线路。

思维程序是指要素与要素之间、环节与环节之间、阶段与阶段之间内在的逻辑顺序,是形成思维运行线路的内在因果联系。可以说,思维程序是思维线路的内在逻辑,思维线路是思维程序的具体体现,二者在本质上是一致的。也可以认为,思维程序是思维线路及其内在联系的概括。思维运行的程序决定着思维方式功能的有效性,思维目的则是思维运行按程序运行的必然结果。在思维运行过程中,战略思维程序的特点突出地表现为:第一,战略思维程序具有循序渐进性;第二,战略思维程序具有不可逆转性;第三,战略思维程序具有循环往复性。

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战略思维方式的思维方法

在人类的生产实践中,工具是人类改造自然的物质手段,是生产力的重要构成要素。在人们的思维活动中,思维方法就是思维主体把

握对象必不可少的工具和手段。如同医生做手术必须要有解剖刀一样,思维方法就是人们把握认识对象必不可缺的解剖器。在战略思维方式中,战略思维方法是主体加工抽象的战略信息的工具,是战略概念运行的载体,是战略思维活动从一个环节按程序过渡到下一个环节的中介和联结,它作用于战略思维运行的全过程。正是由于战略思维方法的加工、处理和联结作用,才使得战略思维活动完成每一个步骤,并从一个阶段过渡到下一个阶段。

(一)战略思维方式的主要思维方法

思维方法虽然体现了人类的主观创造性,体现了人们的目的性,但它并不是由人们随意决定的,而是有着规定性的。人们在思维活动中选择思维方法,首先要由思维对象、思维内容而决定,同时必须符合思维目的的要求。不同的思维方式有不同的思维对象、思维内容和思维目的,因而有不同的思维方法。

战略思维方式作为一种具体思维方式有其单向思维的特征,但它在本质上是一种多向思维方式,其思维方法呈现出多面性、多维性、多元性。战略思维方法主要有以下几种:

第一,辩证唯物论和历史唯物论的基本方法。

战略思维方式最根本、最科学的思维方法就是唯物辩证法和唯物史观方法论。这是因为:首先,战略思维方式源于人们的物质生产活动方式的内化。马克思说:“思想、观念、意识的生产最初是直接与

人们的物质活动,与人们的物质交往,与现实生活的语言交织在一起的。人们的想象、思维、精神交往在这里还是人们物质行动的直接产物”。恩格斯说:“思维永远不能从自身中,而只能从外部世界中汲取和引出这些形式”。这里说明,离开物质世界和实践活动,思维、战略思维及其方式就丧失了根本和现实依据。同时,战略思维方式同现实历史活动具有紧密的内在关系。历史的变化、发展,决定着思维、战略思维及其方式的变化、发展,而思维、战略思维及其方式的变化、发展,又是历史变化、发展的观念再现。正如恩格斯所说:“历史从哪里开始,思想进程也应当从哪里开始,而思想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式上的反映;这种反映是经过修正的,然而是按照现实的历史过程本身的规律修正的”。他又说:“每一个时代的理论思维,从而我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,它在不同时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。”这里以唯物史观说明了思维方式同人类历史的紧密联系。

第二,整体的与全过程的方法。

整体的方法也是战略思维方式的基本方法,它特别强调战略思维的宏观性、全面性和综合性。只有整体的方法,才能使战略思维把握住全局性。整体的方法同时也是全过程的方法。战略思维方式的全过程方法要求对事物的发展趋势要有前瞻性,强调战略思维要注重把握事物发展的“全部阶段”。

第三,逻辑的方法。

从根本上说,战略思维是一种逻辑思维,是用逻辑的方法指导非逻辑的方法的统合运用。逻辑的方法主要指概念的形成、判断的得出和推理的展开,并据此生成分析与综合、归纳与演绎、抽象与具体以及因果联系的方法。战略思维的逻辑方法虽然包括形式逻辑的方法,但在本质上反映的却是辩证逻辑的方法,即它所运用的逻辑的方法或思维形式“是富有内容的形式,是理性的实在的内容的形式,是和内容不可分离地联系着的形式”。

第四,具体专门科学的方法。

由战略思维的对象和内容所决定,它还特别注重各种具体的专门科学方法的学习和运用。对于战略思维来说,具体的专门科学方法的学习和运用,不只是要求努力熟悉或掌握各个具体学科如军事、经济、社会、文化及自然科学各科的专门方法,更主要的是要求熟悉或掌握从这些具体的专门学科中概括出来的一般方法,如观察的方法、模拟的方法、统计的方法、概率的方法、数学的方法等等,并善于把这些方法运用到战略思维方式中去。

第五,非典型性思维方法。战略思维方式既要运用一般性、典型性思维方法,还要综合运用多种特殊性、非典型性思维方法。除了上述严谨的哲学方法和具体的科学方法以外,战略思维对于许多非逻辑的方法也兼容并收,如直觉的方法、灵感的方法、想象的方法、心理的方法等等。同时,还要善于运用多种相对性、无序性、非确定性、

非还原性、非统一性、非连续性、非集中性、非决定性等等方法。这些思维方法同样能表现战略思维主体的智慧和灵活性。

战略思维方式作为一种具体的但却是多向的思维方式,面对现代社会高科技性和多样性思维背景,必须要综合运用多种方法来解决复杂的问题。只重视一种或几种方法而忽略其他多种方法,对于战略思维方式是不够的。各种方法综合运用于战略思维方式,同时又要善于根据战略思维的特殊性要求进行组合,才能真正体现出战略思维的特色来。

(二)影响战略思维方法的主要因素

思维方法是伴随着思维方式而产生的,因而也是一定历史和时代的产物。思维方法不仅受到思维对象、思维内容和思维目的的影响与制约,还为更深层次的诸多因素所决定和影响。其深层次的影响因素主要有以下几个方面:一是世界观层次;二是理论层次;三是经验层次;四是知识层次。在战略思维方法中,上述这四个层次的影响因素是辩证的统一,共同作用于战略目的思维、战略判断思维、战略决策思维、战略实施思维、战略总结思维等基本环节,是战略思维结构形式稳定、思维程序通顺、思维线路流畅的基础和保障。

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战略思维方式的基本类型

战略思维作为对关系全局性、长远性、根本性重大问题的分析、综合、判断、预见的理性思维过程,具有一般思维方式的共性,也具有其不同于一般思维方式的特殊性。与其他一般思维方式相比较,战略思维方式主要具有以下五大基本类型:

1、系统性思维方式

系统性思维是领导者进行战略思维活动首先应当掌握的基本思维方式。尤其是在现代社会,其意义更加重大。因为在现代社会中,不论是经济活动,还是科技活动和教育活动,不论是政治活动,还是军事活动等,都越来越走向系统化。所以,对于领导者来说,现在比以往任何时候都更加迫切需要采取系统性的思维方式,运筹全局,综合分析,提出科学的发展战略思路。系统性思维作为战略思维的重要组成部分,其本质要求在于根据战略科学的发展战略思路。系统性思维作为战略思维的重要组成部分,其本质要求在于根据战略思维对象自身所具有的系统性质考察事物。战略思维按照事物自身所具有的系统性质分析、判断事物的运动变化与发展,必然使战略思维系统呈现三大特点:一是全方位整体性。即从各个侧面、各个角度、各个层次考察思维对象。战略思维就是立足全局,把思维触角伸向多方面、多途径、多层次,而不受僵化的条条框框的束缚,以制定出驾驭整体和指导全局的战略。二是时空统一性。即把对事物的时间考察(包括过去、现在和未来)与空间考察(包括上下、前后、左右等)统一起来,以形成立体的战略思维结构。三是协同性。由于战略思维所分析的对象

具有全局性的特点,涉及诸多方面,而这些方面又不能各自为政,必须处于相互协调的状态中才能推动工作进展,因此,各方面的相互协同、相互促进,是战略思维必须加以重视的问题。

2、超前性思维方式

由于思维过程与思维对象变化过程的相互关系,领导者的思维可划分为滞后性思维和超前性思维。滞后性思维是指对已经存在的现实过程的思维,其特点是思维过程落后于思维对象变化的发展过程。超前性思维是指出向未来、超越客观事物实际发展进程的思维,其特点是思维过程发生于思维对象实际变化过程之前,即在思维对象实际发生变化之前,就考察其未来可能出现的各种趋势、状态和结果。超前性思维的这种特点,决定了它是战略思维的一种重要方式。必须高度重视的是,超前性战略思维是以对客体未来发展趋势和规律的科学把握为基础的,绝不是领导者的主观臆想或凭空幻想。一般来说,领导的空间越广阔,所涉及的因素越多,变化幅度越大,影响越深远,就越需要加强超前性战略思考和可行性论证,不对可能引起的一系列问题和后果进行充分估计,显然是不行的。此外,现代社会的经济、技术发展速度日益加快,由此导致领导节奏大大加快。在这种情况下,任何一个国家、一个地区、一个单位要制定自己的发展战略,都必须事先考虑到这种迅速变化的环境,使思维走在环境变化的前面,科学预测变化发展的前景。

3、开放性思维方式

战略思维的开放性思维方式,是由于思维对象的开放特性所决定的。所谓开放性,是指客观事物或系统同其周围环境,即其他事物或系统的相互联系、相互作用。任何事物或系统都同其周围环境相互联系、相互作用,进行着物质、能量或信息的交换和转换。不同的只是开放的程度大小有所差别罢了,根本不存在与周围环境完全隔绝的、孤立的事物或系统。由于战略思维面对的是全局性的重大问题的思考,因此,其思维活动必须是在一种大开放的思维状态下展开。长期以来,由于历史的现实的原因,在封闭的社会背景下,领导者战略思维往往被限制在狭小的天地里。在国与国之间,乃至在国内各地区、各部门之间缺乏交往和交流活动,缺乏横向联系和信息反馈。反映在领导者战略思维活动上,就形成了闭目塞听、缺乏广阔时空视野的封闭性思维。这种思维状态极不利于制定科学的发展战略目标和规划。现代社会经济发展冲击着这种封闭的战略思维方式,推动其向开放性的科学战略思维转向。因为世界经济的发展越来越呈现一体化,科学技术上的相互交流、相互影响的世界性联系也不断扩大,世界变得越来越开放化和一体化。因此,无论是哪一个国家、哪一个地区想关起门来,自我封闭地实现发展,根本是不可能的。现代领导者的战略思维必须面向全国、面向世界,加强同其他地区、其他国家的经济联系和科学文化交往。这样,一方面自己为社会、为人类的进步做出贡献;另一方面自己也从世界中吸取先进、美好的东西,以加速自身的发展。这就迫切要求领导者战略思维从封闭性转向开放性,以更好地顺应时代发展的大趋势,从而抓住机遇,促进发展。

4、创造性思维方式

由于战略思维主要是对未来发展问题的思考,而未来发展问题又大多是面临的新矛盾、新问题,其思维活动就绝不能囿于传统的、陈旧的、教条的局限,而应当有所创新。因此,创造性思维就必须成为战略思维的一种重要的思维方式。江泽民同志指出,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。领导者制定新的发展战略,开拓新的工作局面,必然面临着许多复杂的新矛盾和新问题,面临着许多新的发展机遇和严峻挑战,如新技术革命所带来的机遇和挑战;世界经济一体化所带来的机遇和挑战;知识经济所带来的机遇和挑战;加入WTO所带来的机遇和挑战;西部大开发所带来的机遇和挑战;进一步深化改革和加快建设步伐所带来的机遇和挑战。因此,在这么复杂多变的环境,如果要制定新的发展战略,开拓工作的新局面,就必须实现思想观念上的不断创新。而思想观念的创新,又离不开思维方式的创新。可以说,一个思维方式陈旧,缺乏现代科学思维,不能运用创新思维艺术来思考问题的领导者,决不会成为能够开拓工作新局面的优秀领导者。当然,继承是必要的,而创新则更为重要。创造性思维就不可能完全套用他人的、以往的经验和方法,而主要是在没有前人思维痕迹的路线去探索。当然把这种带有创见性思维活动付诸领导战略实践时,就不可能完全避免一定险阻与磨难。只有大公无私、不怕风险、敢于献身的领导者,才能敢于为了追求真理、追求发展而超越思维常规,突破思维禁区,勇于求异创新,才能使自己的思维不被一种模式、一种思路所束缚,

才能敢想、敢说、敢干,有所发现,有所发明、有所创造、有所前进,不断开创发展的新局面。

5、自觉性思维方式

由于战略思维绝不是一种盲目的、下意识的思维活动,而是一种充分发挥领导者主观能动性、积极性和创造性的思维活动,因此,自觉性思维方式便是战略思维的又一个重要类型。领导者的战略思维必须是有意识地、自觉地进行的思维活动。这是因为:一,领导者只有以一定的发展战略问题作为自己的思维对象,才能自觉地去思考和解决这一问题;二,领导者只有自觉地把握和运用新的理论、观点、方法和手段,才能把发展战略问题的思考引向深入;三,领导者只有自觉地遵守一定的科学的思维规则,才能保证在对战略问题的思考不犯逻辑错误。此外,领导者要用形成后的战略思维成果去指导发展实践,也必须自觉地把它转化为实践思路或决策方案,然后才能将其付诸实施,这与单纯的经验思维就有很大的不同。经验思维往往可以自发地(包括下意识地)调节实践活动,但这种调节往往是肤浅的。因此,作为成熟的领导者,其战略思维必须是一种自觉性的思维过程,而不是一种盲目的、下意识的思维活动。战略思维中的自觉性思维方式,又被称作理论思维方式,抽象性是其思维活动的重要特征,概念是领导者进行战略思维的“细胞”,是一系列抽象活动的产物;判断反映了领导者战略思维中概念之间的联系;而推理则进一步揭示了判断之间的

内在联系。抽象思维的结果,使领导者在战略思维中对发展战略问题的认识越来越深入,从而有利于提出科学的发展战略目标和规划。

东西方思维方式的差异

东西方思维方式的差异 东西方思维方式的差异主要体现在辩证思维与逻辑思维上:学者们常常用辩证思维来描述东方人,尤其是中国人的思维方式;用逻辑思维或者分析思维来描述西方人,尤其是欧美人的思维方式。在他们看来,中国人的辩证思维包含着三个原理:变化论、矛盾论及中和论。变化论认为世界永远处于变化之中,没有永恒的对与错;矛盾论则认为万事万物都是由对立面构成的矛盾统一体,没有矛盾就没有事物本身;中和论则体现在中庸之道上,认为任何事物都存在着适度的合理性。对中国人来说,“中庸之道”经过数千年的历史积淀,甚至内化成了自己的性格特征。 与中国人的辩证思维不同,西方人的思维是一种逻辑思维。这种思维强调世界的同一性、非矛盾性和排中性。同一性认为事物的本质不会发生变化,一个事物永远是它自己;非矛盾性相信一个命题不可能同时对或错;排中性强调一个事物要么对,要么错,无中间性。西方人的思维方式也叫分析思维,他们在考虑问题的时候不像中国人那样追求折衷与和谐,而是喜欢从一个整体中把事物分离出来,对事物的本质特性进行逻辑分析。 正是因为思维方式取向的不同,在不少情况下,东方人和西方人在对人的行为归因上往往正好相反:美国人强调个人的作用,而中国人强调环境和他人的作用。 1.整体性和个体性 中西方文化的发展有着各自的轨迹:中国文化建立在深受儒教和道教影响的东方传统之上,在思维方式上以辩证和整体思维为主要特征。而西方文明建立在古希腊的传统之上,在思维方式上以逻辑和个体思维为特征。 中国人的整体观念根源于对自然界的朴素认识,按照自然界的本来面目把它当作一个整体来观察。人与自然,个体与社会不可分割,互相影响,互相对应,把一切都放在关系网中从整体上综合考察其有机联系。这种整体性和综合性,其渊源可追溯到《周易》。《周易》以代表大地乾坤二卦作为起始,将象征万事万物的其余六十四卦置于其后,以天地位准则,将天地间的道理普遍包容在内,从整体上把握宇宙和万事万物,形成了概括天地间的世界体系,体现了一种系统的整体观。这种思想传承已久,对中国社会的影响可谓深远,以中医为例: 《黄帝内经》是中国精粹的医学典籍,其典型的特征就是整体性模式。它不但把人看成是一个整体,还把天、地、人看成是一个整体,提出了保持健康的四大平衡,即动与静的平衡,阴与阳的平衡,酸与碱的平衡以及最重要的理智与感情的平衡。中医把人的身体结构看做是自然界的一个组成部分,提出了“天人相应”的医疗原则,将五行与人体的五脏联系起来,讲究整体的辨证施治,而不是头痛医头,脚痛医脚,体现的是一种朴素的系统思想。 与中国重视整体性相比,西方则更强调个体化或个性化。受基督教的宇宙观的影响,人是由上帝创造的,每个人都是上帝的子民,有最高的个人价值和尊严,充分尊重人的个体性。同时,西方人明确地将主体和客体,人和自然,精神和物质,现象和本质相区分,并分别做出深入的分析研究。认为人与物质互相独立,物质又可分并有自己内在运动规律,这种的思想深深影响着西方,逐渐形成了西方人逻辑分析和个体思考的思维模式。 2. 直觉经验性和逻辑实证性 中国传统思维注重实践经验,“中了悟而不重实证”,借助于直觉体会,通过知觉从总体上模糊而直接地把握认识对象的内在本质和规律,即“以经验为基础,通过由此及彼的类别联系和意义涵摄,沟通人与人,人与物,人与社会达到协同效应。”中国人对事物的认识只

换一种思维方式的事例

换一种思维方式的事例 换一种思维方式的事例1、夜市有两个面线摊位。摊位相邻、座位相同。一年后,甲赚钱买了房子,乙仍无力购屋。为何?原来,乙摊位生意虽好,但刚煮的面线很烫,顾客要15分钟吃一碗。而甲摊位,把煮好的面线在冰水里泡30秒再端给顾客,温度刚好。 2、两马各拉一货车。一马走得快,一马慢吞吞。于是主人把后面的货全搬到前面。后面的马笑了:“切!越努力越遭折磨!”谁知主人后来想:既然一匹马就能拉车,干嘛养两匹?最后懒马被宰掉吃了。这就是经济学中的懒马效应。 3、有人问农夫:“种了麦子了吗?”农夫:“没,我担心天不下雨。”那人又问:“那你种棉花没?”农夫:“没,我担心虫子吃了棉花。”那人再问:“那你种了什么?”农夫:“什么也没种,我要确保安全。” 4、一个小镇中,一位商人开了一个加油站,生意特别好,第二个来了,开了一个餐厅,第三个开了一个超市,这片很快就繁华了。另一个小镇,一位商人开了一个加油站生意特别好,第二个来了,开了第二个加油站,第三个、第四个恶性竞争大家都没得玩。 5、一只乌鸦在飞行的途中碰到回家的鸽子。鸽子问:你要飞到哪?乌鸦说:其实我不想走,但大家都嫌我的叫声不好,所以我

想离开。鸽子告诉乌鸦:别白费力气了!如果你不改变声音,飞到哪都不会受欢迎的。 6、一户人家有三个儿子,他们从小生活在父母无休止的争吵当中,他们的妈妈经常遍体鳞伤。老大想:妈妈太可怜了!我以后要对老婆好点。老二想:结婚太没有意思,我长大了一定不结婚!老三想:原来,老公是可以这样打老婆的啊! 7、野猪和马一起吃草,野猪时常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马十分恼怒,一心想要报复,便去请猎人帮忙。猎人说除非马套上辔头让他骑。马报复心切,答应了猎人的要求。猎人骑上马打败了野猪,随后又把马牵回去,拴在马槽边,马失去了原先的自由。 8、人骑自行车,两脚使劲踩1小时只能跑10公里左右;人开汽车,一脚轻踏油门1小时能跑100公里;人坐高铁,闭上眼睛1小时也能跑300公里;人乘飞机,吃着美味1小时能跑1000公里。 换一种思维方式生存法国著名科学家法伯发现了一种很有趣的虫子,这种虫子都有一种“跟随者”的习性,它们外出觅食或者玩耍,都会跟随在另一只同类的后面,而从来不敢换一种思维方式,另寻出路。发现这种虫子后,法伯做了一个实验,他花费了很长时间捉了许多这种虫子,然后把它们一只只首尾相连放在了一个花盆周围,在离花盆不远处放置了一些这种虫子很爱吃的食物。一个小时之后,法伯前去观察,发现虫子一只只不知疲倦地在围绕着花盆转圈。一天之后,法伯再去观察,发现虫子们仍然在一只紧接一只地围绕着花盆疲于奔命。七天之后,法伯去看,发现所有的虫子已经一只只首尾相连地累死在了花盆周围。

中国人的思维方式培训资料

中国人的思维方式

中国人的思维方式 众所周知,不同民族的思维既有共同相似之处,同时也具有单一特殊之处。因为作为一种生物,人类具有共同的生理属性,即人类的大脑功能。此外,由于人类发展的进程大体一致,很自然地就奠定了不同民族思维的共同基础。同时,由于人类大脑功能的复杂性,使得具有相同或者不同经历的不同种族和文化背景的人,形成了具有差异性的思维方式。中国人的思维方式在体现着人类思维方式共性的同时,也呈现出其独特的韵味。 一思维方式的概念 世界上不同的民族有不同的历史文化背景以及不同的思维方式。刘长林将思维方式定义为:“在一个民族的发展过程中,那些长久地、稳定地、普遍地起作用的思维习惯、思维方法、对待事物的审视趋向和公认的观点,就叫作该民族的思维方式”(刘长林,1990)。一直以来,许多专家和学者孜孜以求地从各个方面和角度对思维方式不断地进行研究。目前的研究结果表明:思维方式是一个复杂的双层结构。其深层结构表现为人们对事物的看法和观点,这包含人的情感、意志和潜意识等;而其表层结构的外观表现就是我们熟知的语言。事实上,任何一种类型思维方式的形成都离不开一定的自然环境、生产环境和社会组织环境交织而成的人类生活背景,其形成过程非一朝一夕的,而是长期的、逐步的演变过程。 思维方式作为一种特定的文化主体,固定了思维的基本属性,包括思维结构、认知形式、民族文化、个性表达以及现实运用等。从中国悠久的历史文化

产生背景和发展过程来看,中国人的思维方式恪守着独特的传统形式,固守着极富个性化的文化本位,坚持着自己对自然和社会特殊的认知方式。 二中国传统的思维方式 法国学者列维?布留尔认为,原始思维方式是一种“情感的和激情的因素简直不让真正的思维获得任何优势”的思维方式。 冯天瑜先生把中国传统思维方式概括为“观物取象”,认为“它是以未经分化的表象联系代替因果关系,必然性与偶然性尚未分化,人们不承认偶然性,而确信神秘的支配力量”。显然,中国人的传统思维方式这一特征与其原始的思维方式有着密不可分的联系。也就是说,它是一种直观的、情感的、感悟性的思维方式,这与中国人的传统文化和生活习惯方式是密不可分的。古代中国人热衷于“现象”。例如,古人用以测吉凶的观察卦爻之象和用以生产生活的观测天象。此外,中国人对其他自然现象和人类现象也很关注,并以文字或者图像将其记载下来。然而,依据哲学的观点,现象本身既具有多样性,又具有复杂性。所谓复杂性,是指各种各样的现象是处于不断发展变化之中的,所以,多样性和变化性这两个重要的概念便在中国人的思维中凸显出来。在各种各样的现象中,中国人又格外关注对立和联系的现象,并由此产生了对立统一思维,进而发展成中国人所特有的思维特点。 此外,中国传统的思维方式也更倾向于实用性。中国漫长的传统社会结构和小农经济生产方式,使得中国人很早就有了天文学的萌芽,其目的就是要为农业生产提供时间服务。因此,中国人热衷于通过观天象而知农时,形成了独特的“观象授时”的文明形式,并确定了阴历二十四节气中的“春分、秋分、夏至、冬至”等重要节气。中国人的这种依赖自然的生存方式,从根本上决定和限

美国人讲话的思维方式

美国人讲话的思维方式 美国人讲话的思维方式第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说where is the book?很少有人说what is a book?而美国的小学生就开始问:what is the book?这种where is the book只是思维的描述阶段。 第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练how to explain things in different ways。一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。 第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四,要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。 第五,学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。 第六,要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能"猜测"。我们的教学不提倡"猜测"。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。 美式思维方式美式思维也是思维,而思维是抽象的,不能直接培养的。像你没有什么机会接触到美国人,那么你最好多使用一下换位思考的方式。比如在看美剧的时候,不只是提高熟练度的问题,你有没有想过,比如美国人说一句话出来,他为什么这么说?如果你是他你会怎么说?那么你想说的根他说的有什么不一样么?因为思维不是一个具体的东西,它肯定需要从某种特殊手段表达出来,或者是一个语气,或者是什么动作又或者什么修辞手法。也许这个“不一样”就是问题的所在了。并且谁告诉你美国人很喜欢用被动语态的?你可以找他理论一下,因为不同环境下语境不同,需要的表现方式也就不同,在字典里面大概被动语态的确要多一点。不过口语里面谁整天说“一杯咖啡被我喝了”?

换一种思维方式的例子为题的作文

换一种思维方式的例子为题的作文 逆向思维就是创意思维的一种典型形式,在遵循主题原则之下,借助逆向思维会给设计领域带来意想不到的效果,具有出奇制胜的作用,能够给观众产生强烈的视觉冲击力。下面就由为大家介绍下换一种思维方式的例子,希望可以帮到大家哦。 一个木匠,造一手好门,他费了多日给自家造了一个门,他想这门用料实在、做工精良,一定会经久耐用。 后来,门上的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一个钉子补上,门又完好如初。后来又掉下一颗钉子,木匠就又换上一颗钉子;后来,又一块木板朽了,木匠就又找出一块板换上;后来,门拴损了,木匠就又换了一个门拴;再后来门轴坏了,木匠就又换上一个门轴……于是若干年后,这个门虽然无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪,多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何是好。 忽然有一天邻居对他说:“你是木匠,你看看你们家这门?”木匠仔细一看,才发觉邻居家的门一个个样式新颖、质地优良,而自己家的门却又老又破,长满了补丁。于是木匠很是纳闷,但又禁不住笑了:“是自己的这门手艺阻碍了自己家门的发展。”于是木匠一阵叹息:“学一门手艺很重要,但换一种思维更重要,行业上的造诣是一笔财富,但也是一扇门,能关住自己。”

换一种思维方式的例子二法国著名科学家法伯发现了一种很有趣的虫子,这种虫子都有一种“跟随者”的习性,他们外出觅食或者玩耍,都会跟谁在另一只同类的后面,而从来不敢换一种思维方式。如果你将它们首尾相连地放在花盆周围,一只只虫子会不知疲倦地围绕着花盆转圈,谁也不敢越雷池一步。几天之后,你会发现,所有的虫子一只只首尾相连地饿死在花盆周围;;即便是在离花盆不远的地方放置着这种虫子爱吃的食物。 法伯在他的实验笔记中写道:这些虫子死不足惜,但如果它们中的一只能够越出雷池半步,换一种思维方式,就能找到自己喜欢吃的食物,命运也会迥然不同,最起码不会饿死在离食物不远的地方。 其实要换一种思维的,不仅是那些有趣的虫子,也包括企业。管理者的思维也一样,一旦形成了一种思维定势,就会习惯性地按照定时去思考问题,不会也不愿转个方向。 换一种思维方式的例子三在美国内达华州的某个小镇上有个叫约翰的人,这个约翰拥有一个三层楼的超市,其中第一层是卖女装,第二层是化妆品,第三层是男装。超市刚开业的时候效益还不错,可是几个月后约翰的效益就开始下滑,这样的结果令约翰感到非常疑惑,到底是哪里出问题了呢?为了提升业绩约翰搞了很多促销可结果却是收效甚微。 就这样又过了几个月,约翰的一个朋友告诉约翰试着把超市的商品种类调换一下,把一楼的女装改成男装,把二楼三楼改成化妆品和女装。约翰黔驴技穷只能按照朋友的方法试试,结果却出乎约翰的意

中国人的思维方式

中国人的思维方式 众所周知,不同民族的思维既有共同相似之处,同时也具有单一特殊之处。因为作为一种生物,人类具有共同的生理属性,即人类的大脑功能。此外,由于人类发展的进程大体一致,很自然地就奠定了不同民族思维的共同基础。同时,由于人类大脑功能的复杂性,使得具有相同或者不同经历的不同种族和文化背景的人,形成了具有差异性的思维方式。中国人的思维方式在体现着人类思维方式共性的同时,也呈现出其独特的韵味。 一思维方式的概念 世界上不同的民族有不同的历史文化背景以及不同的思维方式。刘长林将思维方式定义为:“在一个民族的发展过程中,那些长久地、稳定地、普遍地起作用的思维习惯、思维方法、对待事物的审视趋向和公认的观点,就叫作该民族的思维方式”(刘长林,1990)。一直以来,许多专家和学者孜孜以求地从各个方面和角度对思维方式不断地进行研究。目前的研究结果表明:思维方式是一个复杂的双层结构。其深层结构表现为人们对事物的看法和观点,这包含人的情感、意志和潜意识等;而其表层结构的外观表现就是我们熟知的语言。事实上,任何一种类型思维方式的形成都离不开一定的自然环境、生产环境和社会组织环境交织而成的人类生活背景,其形成过程非一朝一夕的,而是长期的、逐步的演变过程。 思维方式作为一种特定的文化主体,固定了思维的基本属性,包括思维结构、认知形式、民族文化、个性表达以及现实运用等。从中国悠久的历史文化产生背景和发展过程来看,中国人的思维方式恪守着独特的传统形式,固守着极富个性化的文化本位,坚持着自己对自然和社会特殊的认知方式。 二中国传统的思维方式 法国学者列维?布留尔认为,原始思维方式是一种“情感的和激情的因素简直不让真正的思维获得任何优势”的思维方式。 冯天瑜先生把中国传统思维方式概括为“观物取象”,认为“它是以未经分化的表象联系代替因果关系,必然性与偶然性尚未分化,人们不承认偶然性,而确信神秘的支配力量”。显然,中国人的传统思维方式这一特征与其原始的思维方式有着密不可分的联系。也就是说,它是一种直观的、情感的、感悟性的思维方式,这与中国人的传统文化和生活习惯方式是密不可分的。古代中国人热衷于“现象”。例如,古人用以测吉凶的观察卦爻之象和用以生产生活的观测天象。此外,中国人对其他自然现象和人类现象也很关注,并以文字或者图像将其记载下来。然而,依据哲学的观点,现象本身既具有多样性,又具有复杂性。所谓复杂性,是指各种各样的现象是处于不断发展变化之中的,所以,多样性和变化性这两个重要的概念便在中国人的思维中凸显出来。在各种各样的现象中,中国人又格外关注对立和联系的现象,并由此产生了对立统一思维,进而发展成中国人所特有的思维特点。 此外,中国传统的思维方式也更倾向于实用性。中国漫长的传统社会结构和小农经济生产方式,使得中国人很早就有了天文学的萌芽,其目的就是要为农业生产提供时间服务。因此,中国人热衷于通过观天象而知农时,形成了独特的“观象授时”的文明形式,并确定了阴历二十四节气中的

有效提高酒店管理者领导力的四种思维方式

有效提高酒店管理者领导力的四种思维方式有效提高酒店管理者领导力的四种思维方式 换位思考思维 无论多大的组织,都是由一群不同的个体组成,如果要想这群个体发挥出强大而一致的力量,就必须理解他人,通过满足组织利益 带来个人利益的满足。 在这种情况下,如果管理者不学会换位思考,怎么会理解个人利益,又怎么能让个人利益服从团队利益?在现代社会的企业中,那种 完全靠权利和行政思维领导员工的时代已经过去了,管理问题的复 杂性、个体思维的灵活性,都需要领导者学会换位思考。 换位思考的思维方式常用的修炼模式就是经常问自己:“如果我是他,这件事我会怎么看?” 战略性思维 战略性思维也叫前瞻性思维,就是你能够看到多远的未来的能力。不同的领导层级看到的未来长远是不同的,老板一般看10年,高管 一般看3到5年,部门长一般看1-2年,而作为国家管理的政治家 去需要看到30-50年,所以如果你想提高领导力,提升自己的领导 力和领导层级,战略性思维也是非常关键。 战略性思维除了看远,也需要看整体和全局,也就是要会筹划,会筹划的领导者,眼界会高,起点会高,做事情的结果也就非常有 质量。 战略性思维的'修炼方式就是多看书和多走出去,锻炼自己的视野,提高自己的眼界。 目标导向思维

管理者一般是团队管理,需要指挥一群人去完成一个一个的目标任务,如果不了解团队的目标,不处处以目标为中心,自然会抓不 住重点,团队任务完成不了,成员的斗志也会分散和消弱,自然领 导力就不强了。 另外在日常的团队任务中,除了公司制定的总目标,还需管理者针对团队特点,制定很多分阶段的子目标、不同层面的辅目标,这 样对完成总目标是非常要帮助的,这也需要管理者要学会自己制定 目标和分解目标。 所以要提升目标导向思维,一定要学会先问为什么,再问怎么做,这样的逻辑习惯养成了,目标和手段思维也就自然形成了。 经常反省思维 反省是领导力修炼中最关键也是最难的一种思考力,但是如果经常坚持运用,会让自己的领导力得到质的飞跃。 由于团队每个团队的人是不断变化的,团队需要处理的问题也是日新月异的,更重要的是每个人每天也是不断受各种环境影响的, 不可能只有一种管理模式和解决问题的方法是一劳永逸的,只有不 断反省,才能不断调整自己的管理方式,适应环境的变化,领导力 也就会具有生命力。 反省最好的修炼方式就是在每次重大事件或者问题解决发生成败之后,多问自己为什么会成功或者失败,有那些外界环境因素影响 这次事件,是否因为自己的能力而成功或者失败,能得到什么样的 教训和思考?

换一种思维作文800字

换一种思维作文800字 由于裁缝的不小心,他自己将一件高档裙子变成了废品,面对突如其来的灾祸,他没有慌乱而是运用自己的智慧讲一件废品变成了一件绝美的艺术品,并为自己带来了好运。裁缝能够转化自己的思维,将一件一般人认为无用的裙子变为抢手货,所以他成功了。同样,我们如果能够适时地转化自己的思维,我们的命运也会从此与众不同。 转化思维,能让人在困境中找到光明。丁肇中先生在发现J粒子的过程中,初期遭遇了无数次失败,始终无法发现该粒子,他们陷入了困境。但丁肇中没有放弃,他在休假期间重新审视了自己的试验方案,发现并修改了其中的问题,经过长期的努力,终于获得成功,荣获诺贝尔物理学奖的桂冠。如果他在实验过程中一条路走到黑,不能转化思维重新审视思路,那么还会有那个令国人骄傲的丁肇中吗?不会的。因此在困境中,能转化思维的人,必定会寻找到走向光明的坦途。 转化思维,能让人在前进中独辟蹊径。英国有一位刚失业的女青年,身上只有几十英镑。当时英国威廉王子举行婚礼,她看到许多人为了看婚礼每天都长时间待在街头,于是她贩卖了一些帐篷给他们,结果销量奇好,于是女青年净赚三千英镑。女孩没有像其他人一样去看热闹而是转化思维,发现了巨大商机。身处竞争异常激烈的时代,我们只有能转化思维,才可以想别人之想不到,做别人之做不到,才能改变自己的命运。 转化思维,能让人心态平稳,不迷失方向。现实生活中,我们会被各种各样的困扰纠缠,如果不能正确面对,那我们可能迷失自己。苏轼说:“苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”这其中包含的对得失的坦然面对着实令人敬佩,在客人对得与失抱怨时,苏轼却能转化思维,不是自己的内心困扰,凭借这他才成为雄视百代的词人。相反,前不久耸人听闻的悍匪周克华因为社会对他不公而产生报复之意,不能转化思维正确面对得与失最终酿成悲剧。在困扰面前转化思维,是使人幸福的良方。 转化思维,我们无须有多聪明,只需在关键时刻仔细考虑一番,正因如此,司马迁忍辱负重完成千古绝唱《史记》;李世民艰苦奋斗奠定帝国大业;乔布斯独出心裁成就苹果传奇。只要能转化思维,我们定能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

简述中国人的思维特点

简述中国人的思维特点 中国人的思维特点 中国人的思维模式是以直觉、体验、类比、象征取代了理性、逻辑,感性强,理性弱。 中国人的思维有比较强的直觉思维能力,这种思维方式对事物的整体把握上十分有帮助。西方的科学重理性分析与逻辑推理,注重方法与技术上的操作与实验,要求用精确的数字来把握所认识的对象,同时通过归纳法概括出一般性的原理与规律。特别是在伽利略与牛顿时代,思辨的、演绎的人们和技术的、归纳的人们建立了紧密联系,使得这些科学家们既是实验家,又是理论家与思想家。但是,中国人的思维基本上说是浑沌的、粗疏的,同时也是凭直觉性的整体性把握事物 中国人的思维 1、“天人合一”:推崇“整体思维” 2、“塞翁失马,焉知祸福”:善用“辩证思维” 3、“叩其两端”:喜欢“中庸思维” 4、“顿悟成佛”:偏好“直觉思维” 5、“唯上是从”:习惯“权威思维” 6、“这有什么用?”:讲究“实用思维” 7、“月印万川”:爱用“形象思维” 8、“三十年河东,三十年河西”:偏爱“循环思维”

中国传统思维方式的最基本特征 象形文字中的象思维与超常感知 新中国成立以来,中国的哲学家和思想家们一直在关注和找寻着中国传统思维方式的特征与流程。然而,一个多甲子过去了,中国的哲学家和思想家们尚没有在中国传统思维的基本方式与基本特征上凝聚出共识。一个偶然的机会,笔者遇到一位研究古汉字多年的老先生。这位老先生认为:其实,中国的象形字就是最好的老师,东汉文字学家许慎的《说文解字》是一部好书。顺着老人家提供的思路,在《说文解字》中找到了许慎对象形文字的精解:“象形文字,先象后形”。接着,又在老子《道德经》中找到了三处关于“象”的阐解,如第21章的“惚兮恍兮,其中有象”;第35章的“执大象,天下往”;第41章的“大象无形”。仔细揣摩许慎与老子所言,人们也许会问,许慎和老子所说的“象”指的是什么?华夏古人在始创汉字时是否真的看到了宇宙自然的“象”?几千年前的古人对“象”的认知是否真的超过了今人?中华民族伟大复兴所需的创新思维、创新潜能与华夏古人的象思维是否有所关联呢?下面就对上述几个问题谈谈微浅看法。 中国的一位艺术史学家认为:许慎与老子在谈及“象”时虽不是针对美学问题所言,但这些话却是华夏古人审视人与自然过程中获得的特殊体验。在绘画艺术或美术创作中,中国古代的艺术大师们之所以能在“象与非象”、“形与非形”中得到超越,正是在于他们在观察人与自然的诸多的“形”时获得了“象”的灵感。中央美术学院的一位美学教授指出:“象思维是中国传统思维方式中的一种重要方式,也是人类思维的共同的表现方式。而所

中西方差异之思维方式

YOUR LO 中西方差异之思维方式

中西方差异 ——思维方式 我曾看过一则故事:有一所国际公寓闹火灾里面住有犹太人法国人美国人和中国人犹太人急急忙忙先搬出的是他的保险箱法国人先拖出的是他的情人美国人则先抱出他的妻子而中国人则先背出的是他的老母这一趣谈反映了一个事实不同的民族有着自己区别于其他民族的特殊的文化心理素质思维方式价值尺度道德规范和情感趣向。 1?伦理型与认知型 2 中国传统思维方式——整体性 《易经》:提出了有机整体的初步图式为中国传统思维奠定了基础 儒家:把自然人性化道家:把人性自然化

1)整体性思维的特点:天人合一,知行合一,情景合一 2)整体的基本范畴:“道”、“气”、“太极”、“理” 3)整体的基本要素:“阴阳”、“五行”、“八卦” 整体思维的目标:主客一体实现“尽善尽美”的整体和谐境界 整体思维的结构:二元结构一一阴阳T中庸、兼顾、联系、对应、对称、对立 阴阳鱼太极图:体现整体圆融和会、阴阳互补、和谐平衡、相反相成、相灭相生、互为因果的 中国辩证思维方式 比较:中国的“元气说” VS.西方的“原子论” “元气说”一整体性思维方式:横向铺开 “原子论”一分析性思维方式: 西方思维方式一一分析性 柏拉图之前:类似中国的“天人合一”整体观 柏拉图:首先提出了“主客二分”的思想 十五世纪下半叶以后:分门别类,分析解剖 孤立、静止、片面的观点:形而上学思维方式 笛卡儿:开创西方近代哲学,以“主客二分”为原则 分析性思维的特点:区分主体与客体、人与自然、精神与物质、思维与存在、灵魂与肉体、现象与本质,分析、研究这个二元世界 分析性思维的两个层次:1.把整体分解为部分,分门别类研究 2.以完整而非孤立、变化而非静止、全面而非片面、相对而非绝对的

绩效管理的思维方式-精选

绩效管理的思维方式 说起绩效管理,一定绕不开几个名词,比如KPI,BSC,MBO,KPA和OKR,当然还有360度考核。 很多人在介绍自己公司的绩效管理时,都喜欢说用的是BSC或者其他什么的。仿佛BSC或者KPI等各自都是非常独立的体系,彼此间具有根本的不同。其实,作为体系,它 们之间区别实在很难说的清楚。强做这种区分并没有意义,也走错了方向。BSC和KPI等 原本并不是一个个的独立体系,而是建立完整体系所需要的理念和思维方式。 BSC强调了各因素平衡发展对组织的重要性。它要求在指标设定的时候综合考虑各个 关键领域。它提出的四个维度很有道理,可以作为实践的参照,但并不是要求使用者教条 的固守四个维度。事实上,即使对组织层面来讲,在某个特定时期或许单一的财务指标就 是最合理的。而对单个岗位更是如此,财务和内部管理维度几乎用不上,需要根据岗位的 实际去考虑它自己的BSC维度。 KPI和KPA说明了要从工作中提炼重点,并对重点进行明确和量化的重要性。与笼统 的工作描述相比,选取部分指标作为工作的代表可以使工作目标明确、重点突出,使监控 和管理工作有的放矢。指标的选取要注重指标的重点性和全面性的平衡。 MBO要表达的是一个共同认可的目标对工作绩效的促进作用,它也强调了从目标制定 伊始就要注重员工的参与,员工的参与感会很大程度上影响其主观能动性的发挥。 OKR的理念与MBO相同,或者就是MBO的具体实践。OKR的贡献在于它强调了指标的灵活调整,和公开信息的监督作用。 360考核想说明的是考评主体是可以选择和需要选择的。有些工作,其主要成果的接 收者并不是主管,或者主管的评估信息不完整,这就需要其他有资格的人员加入。有人说,360度的评估者包含上下左右的所有人员,这完全不对。360度指的是全部有必要、有资格、有能力对被考评者进行考评的人员。 综上,KPI,KPA,BSC,MBO和OKR的主攻方向都是目标或指标的确定,它们是从 不同的角度发力的,没有冲突。而360度考核所讨论的问题点完全不同,它关注的是谁来进行考核。MBO和OKR也强调了沟通和参与的重要性,这涉及了管理过程。所以,这些 理念彼此之间不但毫不相害,而且互相补充。 绩效管理工作的实践性很强,从来都不存在一个制式的绩效管理体系。当把BSC等看 作理念或思维方式时,可以跳出具体框框,从哲理层面上认识其优缺点,这更有利于对它 们的应用。 嘿嘿哈哈

管理者思维方式培训心得

培训心得 ——学习?管理者思维方式动作分解?感想这次学习魏庆老师的培训课程《管理者思维方式动作分解》,让我受益匪浅。所谓管理,就是通过管人达到理事目的的一个过程,是一门“与人斗”的学问。而所谓的优秀管理者,就是那些善于用人、善于利用人的各种特点来激发他人主观能动性的人。 曾经的我在销售意识、思维方式、管理能力等方面一直觉得离目标距离差很远,但却一直不知道差在了哪里。通过此次培训,让我终于找到了答案。原来关键的差距是他在不断对自己所从事的工作进行认真客观的总结,把从事过的实践工作通过科学方法总结提升到理论层面,再根据这些通过实战检验你的理论来指导日常的销售工作,而我在这方面却做得很少,仅靠过去的经验指导现在的销售工作。 此次培训的内容主要围绕管理者思维方式的转变及动作分解展开,综合阐述了管理者思维方式转变分解的三个阶段,1、如何管理; 2、管理观念的转变;3管理者价值观的转变。魏老师深入浅出的讲解管理者在各阶段的销售管理要点及方式方法,指出日常销售中容易犯的一些错误,所论述的思想值得我们深思。 培训老师讲到从一线提拔上来的管理者常常会产生管理上的误区,如:视下属如兄弟、凡事亲力亲为,忽视对下属的培养等等。这些管理误区也时常在我身上发生过,这就是没有真正完成职业上的转型。把一些错误的或者是停留在优秀业务员的层面上的东西当成经验,重经营、轻管理,过度重视兄弟情义,轻易相信员工的自觉性、疏于

管理,缺乏必要的管理手段和激励机制,刀子嘴豆腐心、表面上管理严格实际下属出问题就护短,不是用积极阳光的心态来帮助下属,建立合理的规章制度来完成由人治到法治的转变。听到这些培训内容时,我突然开始警醒,是该静下心来认真反省了。应该彻底摆脱旧的、固有的思维模式及管理模式,按照现代市场发展的规律,虚心吸取公司优秀市场及优秀区域经理的成功经验,改造自己,重新打造一支全新的销售队伍。 其次讲的是关于管理观念的转变。执行力的提升及销售细节的掌控仿佛成了销售的灵丹妙药一般,那么如何提升执行力?培训中提到了具体的方式方法,其重点强调了销售过程中事前、事中、事后控制的具体措施,这点是我在以前工作中比较差的一点。曾经的我在工作中可能会出现以下问题:事前布置工作不仔细周全,对工作中可预估性欠缺,导致执行过程中漏洞百出,没将可能出现的问题提前做好预防。事中没能亲临一线现场示范,没有现场指导下属完成相关的销售工作,并对正在执行的事项缺乏追踪指导,造成了手下的人员成长较慢。事后也没对下属的执行情况进行客观总结,让所有人员共同分享成功经验和反省失败教训,没有对执行过程中表现优异人员进行奖励,对出现失误的人员进行处罚,造成团队没能形成奖罚分明的团队氛围,久而久之,队伍的执行力、凝聚力就难以形成,很难完成公司下达的各种销售指标也就不足为奇了。 “一个真正成熟的销售经理,一定要学习一点财务管理知识,不管公司是否考核你的利润,你都要学会用财务经理的眼光去看待自己的销售额,将你给公司带来的销售毛利减去你的办公费用、人员费用、

针对中国人和西方人的思维方式差异

针对中国人和西方人的思维方式差异,从曲线与直线、解析与整体、模糊与精确等几个方面进行了比较分析,指出了各自的优势与不足。有利于我们了解中西方思维方式差异的特点和原因,有利于我们既保持自身好的特性,克服不足,又能更好地融合到文化全球化的趋势之中,对我们有一定的启迪意义。 由于历史及文化发展的关系,东西方在很多方面存在着差异,有些方面的差异甚至是巨大的。在多方面的差异中,思维差异是最根本的。思维方式是人类在认识过程中形成的带有一定普遍性和稳定性的思维结构模式和思维程式,它是思维规律和思维方法的统一结合形式。从东西方思维方式的差异分析中提炼出对我们有启迪性的东西,使我们在全球化过程中能够彼此了解。 (1)东方人好曲线,西方人好直线 西方人直线思维,喜欢开门见山;中国人曲线思维,习惯迂回。这种思维方式的差异有着悠久的历史渊源。寻求世界的对立,“非此即彼”的推理判断是西方理论家思考问题的基本方法。由此引发的“线性推理”的观念,好像是理所当然的事情。而探寻世界的统一性,是中国哲学思维的本色,如“天人合一”、“亦此亦彼”就成为中国古代思想家的思维习惯。如果说西方的思维方式可以用直线来比喻的话,那么中国的思维方式以“辨证”为主,即使要以线条来表示也不能只采取直线形的方法。螺旋或波浪式的曲线,似乎较能反映中国传统的思维方式。我们中国人的“醉翁之意不在酒”这一传统思维导致的做事风格或处事方式,至今未尝有根本改变! 西方人喜欢更简单的抽象符号,对汉字的图形符号识别感到非常头痛,因为这不是他们认识事物的方式,所以他们认为汉字是世界是最深奥最难懂的文字。所以,他们认定使用这种难懂文字的中国人,其思维方式更是不可捉摸的。东西方文化在逻辑观念上也存在着基本的差异。比如,面对同本身想法有悖的观点时,美国人会进一步增强自己的观点,驳斥他认为不太正确的观点。相反的,亚洲人则更加容易改变自己的立场,承认即使不太正确的观点也有可取之处。东方人因“整体思维”更容易注意到重要的环境因素,并认识到它们也会产生影响,因此犯下“基本归因错误”的几率较低。所以,东方人的这种思维方式在处理各种事情上都有可取之处,不可片面否定;但在很多事情诸如有关一些原则性的问题上则可以向西方人的这种思维方式学习。 最耐人寻味的是,最近西方的研究显示,长期旅居东方的西方人和移居西方的东方人,在有关心理实验中的表现都介于东西方之间,并没有显示西方人“解析思维”或东方人“整体思维”的特征。这预示着,全球一体化的时代,在人文思想上或许会出现新气象[3]。 (2)西方重解析,东方看整体 生活在不同变化下的人们对外界的认识模式存在着差别。季羡林认为:“一言而蔽之,东方文化体系的思维模式是综合的,而西方则是分析的”。东方和西方的思维方式从总体上看具有不同的特征,如东方人偏重人文,注重伦理、道德,西方人偏重自然,注重科科学、技术;东方人重悟性、直觉、意象,西方人重理性、逻辑、实证……这样看来,中西思维方式分别属于整体、直觉、具象思维与分析、逻辑抽象思维。 仅举一个例子:德国人做菜放多少盐是需要用天平来称的,而中国是用勺子舀的。中国人似乎更长于总体把握,而西方人长于条分缕析;中国人善于归纳,西方人善于演绎;中国人强调群体,西方人强调个体;中国人重悟性,西方人重理性;中国人善形象思维,西方人善逻辑思维;中国人更具诗人的气质,西方人更具科学家的头脑;中国人把宇宙看作一个整体,充塞其中的是“道”或“气”,西方人把宇宙看作一个个原子,各自独立又彼此联系;中国人处理事情就像中医,

换一种思维方式八年级作文600字

换一种思维方式八年级作文600字 换一种思维方式八年级作文600字 思想决定命运这句话一点也不错,但是思想并非是固定的,我们要学会用变通的思想去看待问题。有时候成功非常的简单,只需要你换个思维方式就足够了。 换一种思考方式的关键就是透过一个新颖的角度感知事物,想找到这个角度,你必须迫使大脑做出在其他情况下不会做出的联想和思考。这听起来很难,在遇到困难时人们常被一些固有思维所桎梧,导致无法切入新角度来解决问题。所以我们应先了解换一种思考方式的含义和实行要素。 换一种思考方式是创新意识的表现,打破传统的思维定式是创新的需要。只有创新,我们才可以不断地摆脱旧观念的束缚,才可以有新的突破和成就。但创新之路也不是一帆风顺的,我们要有足够的勇气面对挫折,有足够的耐心面对失败,有足够灵活的思维面对新时代。正如乔布斯所说,“不要恐惧未知,去拥抱改变,激情并不能保护你免受挫折。”

爱迪生为了寻找做灯丝的材料,进行了一千多次实验。当有人嘲笑他的失败时,他却自豪的说,“我发现了一千多种材料不能用来做灯丝。”多么广阔的胸襟和气度,多么过人的智慧,这些品质也是他日后发明成果累累的重要因素。但我们也可以看出,作为著名发明大王,爱迪生也具有独到的思考方式。他从另一个角度看待了失败,并让失败成了一项重要发现。 换一种思考方式,我们要有推翻固有思维的勇气和别出心裁的设计。一个普普通通的苹果,大多数人按常规纵向剖开,便只会看到苹果分成两半。但一位五岁的小女孩却固执地横向切开,她看见了像星星一样美丽的苹果核。而苹果砸到牛顿头上,他却因此发现了万有引力。在生活,我们常常遇到各种困难和不顺心的事。比如成绩不佳,受人排斥等等。但成绩不好我们可以换一种学习方法,人际关系不好我们也可以改变一下自己的处事方式。或许这些改变会与从前大相径庭,但试试看,也许你会有不一样的收获。而当你应成功沾沾自喜时,你为什么不想想,我可以用其他更好的方法成功吗?那样也可以提醒自己不要自满,因为你知道,条条大路通罗马,而自己这条不一定最快最好。当然,

系统思维方法在企业管理中的应用 (2)

浅析系统思维方法在企业管理中的应用 一、系统思维的定义 系统思维就是把认识对象作为系统,从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地考察认识对象的一种。系统思维以系统论为思维基本模式的思维形态,它不同于创造思维或等本能思维形态。系统思维能极大地简化人们对事物的认知,给我们带来整体观。 二、系统思维的基本特征 1、整体性:系统思维方式的整体性是由客观事物的整体性所决定,整体性是系统思维方式的基本特征,它存在于系统思维运动的始终,也体现在系统思维的成果之中。 2、结构性:系统思维方式的结构性,就是把系统科学的结构理论作为思维方式的指导,强调从系统的结构去认识系统的整体功能,并从中寻找系统最优结构,进而获得最佳系统功能。 3、动态性:系统的稳定是相对的。任何系统都有自己的生成、发展和灭亡的过程。因此,系统内部诸要素之间的联系及系统与外部环境之间的联系都不是静态的,都与时间密切相关,并会随时间不断地变化。 4、综合性:任何系统整体都是这些或那些要素为特定目的而构成的

综合体;二是任何系统整体的研究,都必须对它的成分、层次、结构、功能、内外联系方式的立体网络作全面的综合的考察,才能从多侧面、多因果、多功能、多效益上把握系统整体。 三、有关系统思维的案例 美国国会通过限制经济垄断的反托拉斯法后,许多大企业被解散。当时在美国数一数二的大企业洛克菲勒财团下属的美孚石油公司自然也被起诉。但是经过公司上下的努力,打通了政界和司法界,案子未能成立。美孚公司得以继续经营。 由于美孚公司的名声太大,所以一直备受人们瞩目。洛克菲勒的对手对于美孚公司侥幸未被解散十分妒忌,一直耿耿于怀,不断制造各种不利于洛克菲勒的舆论,并通过国会、舆论界、司法界向洛克菲勒施加压力,终于洛克菲勒也觉得在劫难逃了,面对巨大的经济损失,洛克菲勒整天闷闷不乐,无精打采。他多次召开了董事会研究对策,都没有找到什么好的解决办法。 正当他进退无路,准备听从国会发落时,美孚石油御用的法律事务所里有一个叫杜勒斯的青年律师要见洛克菲勒。一见到洛克菲勒,他就说:“我有一个绝妙的办法可以挽救公司。”他说:“反托拉斯法不过是限制大公司,我们让各分公司独立经营不就可以了吗?”洛克菲勒一听有些道理,接着反问道:“各公司都独立,我们怎么办,那不等于架空我了吗?”杜勒斯笑了,他不紧不慢的说:“各公司宣布独立,丝毫不影响你的权利,不过是改头换面而已,公司不会有什么损

管理者思维方式动作分解

管理者思维方式动作分解 第1讲治理者思维方式动作分解(一) 【本讲重点】 1. 前言 2. 职员不尽全力怎幺办 3.常见误区:摆脱不了做业代的“习性” 职员不尽全力怎幺办 治理是什幺 治理确实是通过管人达到理事目的的一个过程,是一门“与人斗”的学问。而所谓的优秀治理者,确实是那些善于用人、善于利用人的各种特点来激发他人主观能动性的人。 下面是一个表达治理理念的案例,那个案例能够让我们了解到什幺是治理、什幺是优秀的治理者,从而在观念上完成从一个一般职员到一名销售经理,即一个治理者的飞跃。 【案例】 某销售经理负责一个中等大小的区域。公司有许多人认为这位经理不够敬业,缘故是该经理工作看起来都不太紧张,整天谈笑风生,从不主动加班。但他的下属看起来都专门忙、专门紧张(至少看起来比这位经理忙),而且整个部门的业绩不算太好、也不算差。 假如你是这位销售经理的上级,你会如何样评判这位经理? 以上案例中的那位销售经理专门精明,他能保证每个月完成90%的任务量,每当完成到101%的时候,他都会“刹闸”。因为他明白假如不“刹闸”,那个月的业绩太好,下个月的业务量就会增加,这种经理在企业里比比皆是。 案例分析 在现实工作中,同样一位职业经理假如遇到的上级不同,就可能获得不同的待遇,比如上级向其施加隐性压力,暗示其销售代表在告状;也可能会增加任务量;还有可能会获得加薪、培训的机会等等。 以下是两种比较好的应对方法,这两种方法能够收到专门好的治理成效: 1.方法一——给予对方软鼓舞 所谓软鼓舞确实是给对方一种暗示性的鼓舞。治理企业的人一定要“务实”,然而有时候,也要适当地“务虚”。暗示性的鼓舞比起实实在在的物质奖励因此能够称之为“虚”。 给予对方软鼓舞的缘故 给这位经理软鼓舞的要紧缘故是这位经理专门有能力,但他在那个企业里觉得专门不得志。他有能力的具体表现是: 他不专门忙,但他的下属都专门忙,这是其能力强的表现。 这位经理对那个企业不中意,他有意在压缩销售量。 假如处罚、责骂、加任务量给他,他会离开公司。 那个人走人之后,能再找到一份工作。

时间管理中的两种思维方式

时间管理中的两种思维方式 (2012-5-15) 一、管理时间时的思维方式: 1、响应式思维方式下的时间规划特点: 其所有的时间规划都是按现有事务的必须进程安排的,这是最常见的时间安排方式。 2、主动式思维方式下的时间规划特点: 其具有主动性、开创性的特点。在普通职员的工作行为中出现时,该职员会让人感觉有行为主动、善于配合、思想灵活的特质;在领导者行为中出现时,让人感觉有思想、有胆识、给人予希望的特质;在无资源的人的行为中出现时,会让人感觉无定性、不理性、不现实和胆大妄为的特质。 二、响应式、主动式思维方式的建立: 1、响应式思维方式的优秀表现主要是建立在事物发生时能以更快、更清晰、更有效地解决核心问题。其优秀表现的培养主要是靠对事物本源的生成原理应有足够的认识;其二、要对生活中的事物现象多观察、多思考、多了解,同时多积累历史处理问题的各种方式、方法工具;其三、遇事沉着、冷静,但及时分清处理时间的宽限、紧迫程度。一般执法类事物,宜早不宜晚;二、建立、完善政策、规章类事务,宜静观,且多头分析,分步、分阶段处理; 三、日常性事务,宜早不宜迟,宜迟但定要日事日毕。 2、主动式思维方式的优秀表现主要是在团队、个人时间出现真空和事物发展出现瓶颈时,职员或领导能及时,并有条理地构建出新的目标和可行性行动方案,并立即执行。其优秀表现的养成主要是需要主张行动的人清晰知道团队或个人的核心目标,这是其一;其二、有不拘一格的思维张力和施展空间,或有足够大我的担当,有不怕错、不怕担责任的冲劲、时间的紧迫感和强烈的自身存在价值的历史使命感其三、能敏锐发觉时间真空的出现;其四、有预见性的思考和备案。 三、两种思维方式的时间规划表现下个体的显要适用方向: 1、响应式思维方式更适用于守业或完成既定路线的方案设置和实施。 2、主动式思维方式更适用于需要创造性特质成员的岗位(如:新产品开发、营销拓展等),或有阶段性工作标准提高要求的领导岗位,创业或开辟新局面。 3、改变人的心智习惯,通过发挥主观能动性控制运用思维方式,可获得建设性的成果。 四、个人或组织对两种思维方式组合运用的美好愿望: 1、是对个人综合素质暨智慧实现最大化发挥的期盼与要求。 2、是对人力资源整合、配置运用,最大化提升效益的组织要求。 3、无论是对个人或组织管理者都必须理解第三、第二点中的核心要义,避免犯完美主义或局限性的错误。

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