初中部读书演讲比赛活动方案2015

初中部读书演讲比赛活动方案2015
初中部读书演讲比赛活动方案2015

初中演讲比赛(决赛)活动方案

田中教研片

一、活动目的

为了提高中学生的口语交际能力,全面提高学生的语文素养,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。且根据上级的教研工作安排,定于11月11号举行田中教学片演讲赛决赛。

—、活动主题

①、做一名合格的中学生②、我的中国梦

③、 ________ ,我想对你说④、细节决定成败

⑤、好习惯,益终生⑥、大美青海,我可爱的家乡

⑦、读《__________ 》(课外书籍)有感

⑧、我渴望_______ (理解、关爱、信任、尊重、个性得到保护和发展等)

⑨以“宽容” “发现”“成长”“合作” “环境”“竞争”等为题。

三、参赛范围

各校以年级为单位选拔七至九年级各3名选手,参赛演讲一般每人不超过 5 分钟。

四、程序安排

1、以学校为单位,按照学校预赛、中心教研组决赛的方式进行。

2、各校做好准备,并于11月11日在田中举行决赛。

五、评委安排:

六、决赛:

教研片统一组织活动,评出一等奖名、二等奖名、三等奖名,颁发奖品和奖状。

七、比赛时间:2015年11月11 日(星期三)下午:2:30 八、演讲要求:

1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,时间不超过 5 分钟。

2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义。须为原创作品,不得抄袭。

3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

4、每人演讲时间控制在3—5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。

九、评分标准

评分采用10 分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准及评分表如下:

1、思想内涵:思想健康,符合主题。

2、演讲内容:重点突出,条理清楚,说服力强。

3、表达神态:姿态大方,有礼貌,起伏有度。

4、语言表达:语气恰当,语速适中,语调把握准确。

演讲评分表(10 分)

2015.11.06

文学读书沙龙活动方案简易版_1

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 文学读书沙龙活动方案简 易版

文学读书沙龙活动方案简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、活动目的 读书是教师专业成长的有效途径。教师精 神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展, 需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校 教师队伍整体素质和教育教学技能,根据南京 市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求, 开展教师读书系列活动,希望教师在且读且 思,且思且行中汲取他人的经验,不断完善自 我,成就自我。 1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更 加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在 阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高

教书育人的能力。 2.通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智慧的火花,切实解决教育教学中的问题,提高教师专业水平,使教师成为“有思想的教育者”。 3.搭建珠小教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。 二、活动时间。 20xx年2月日——20xx年6月 三、活动主题: 阅读,斟满幸福的茶杯…… 解读:1、阅读是斟满幸福的茶杯 2、阅读,让生命的茶杯斟满幸福

读好书演讲比赛活动方案

读书演讲比赛活动方案 一、指导思想 为营造浓厚的读书氛围,深入推进我校学生读书活动,引导小学生多读书,读好书,让他们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,积淀文学底蕴,提高文学修养,为学生终生发展奠定较好的人文知识基础。根据学校安排,决定开展本次读书演讲比赛活动。 二、活动目的 (一)通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。 (二)给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。 (三)培养学生口头表达能力,展示学生风采。 (四)通过此次演讲比赛,在校园内再一次掀起“读书好,好读书,读好书”的读书热潮,进一步把我校打造成一个书香四溢的校园。 三、活动主题 以“以书为友,快乐成长”为主题,题目自拟。要求演讲的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。(参考题目:《读书,真好!》《读书的滋味》《因为有你,所以快乐》《以书为侣》《会阅读的 - 1 -

孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《……读后感》……) 四、活动领导小组 组长:卢永平 副组长:孙巧粉 组员:各班语文教师 五、比赛时间、地点 2017年3月 15 日上午学校会议室 六、活动要求 (一)活动对象:1——6年级学生 (二)时间要求:3——5分钟 (三)参赛要求 1.各班进行初赛,要求人人上台演讲;各班推选1名选手参加比赛。 2.演讲时间不超过5分钟,超时要扣分。 3.演讲时必须使用普通话,口齿伶俐,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。 七、评分标准 (一)演讲内容:主题鲜明突出,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。(4分)(二)语言表达:普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏富有激情,能够脱稿。(3分) - 2 -

活动方案2020公司全年团建活动方案

2020公司全年团建活动方案 让团建基础不断夯实团委依靠常建带团建,使团建基础不断得到夯实。下面是有20xx公司全年团建活动方案,欢迎参阅。 20xx公司全年团建活动方案范文1 一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。 二、活动主题:敞开胸怀,自由奔放 三、活动时间:20XX年X月XX日下午X点: 四、活动地点:(附近酒店会议室) 五、活动参与主题:XXX全体员工 六、活动主持:XX为主,各部门领导轮番上场 七、活动形式:培训+互动游戏 八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右) 前奏:(时间约30分钟) 老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。 各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:这是客户部最具有活力的美女堭屘,然后XX登台跟大家打招呼,用

最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。 第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟) 所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充 流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。 客户部: 媒介部: 设计部: 策划部: 第二部分:互动游戏 宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。 20xx公司全年团建活动方案范文2 为益于员工身心健康,锻炼大家的身体素质,提高团队的凝聚力,加强员工的沟通与交流,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、

读书沙龙活动方案

读书沙龙活动方案 方案一:“书香校园厚学养德”——党员读书沙龙活动方案 一、活动思路: 通过读书活动促进党员的自主学习,提高党员教师的素质,党员教师在读书过程中不断修养自己,丰富自我,确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念,同时以党员的先锋模范作用引领广大教师共同学习,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的教师学习文化。 二、活动目的: 通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动,为党员读书活动提供一个交流互学的平台,在交流中产生思想的碰撞,形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流,建立起心灵的联系,满足教师的思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,从而运用到自己的教育教学中去。让党员教师感受到:我是党员教师,我读书我充实;我是党员教师,我工作我幸福! 三、活动形式: 读书,推荐,论坛,交流。 四、活动时间: 20xx年10-11月 五、参加对象: 全体党员 六、活动过程: (一)活动准备 1.20xx年8月党员会议布置:根据学校党支部“让读书成为我们生活的一部分”读书活动方案的有关安排,本次活动要求党员教师参加党员读书沙龙活动,从“党员书屋“中选择一本书,要求每位党员教师精读此书,结合自己的教学特点进行反思,撰写读书体会,读书体会中包括:这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进行反思,在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的? 2.20xx年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果可以的话还可以评奖,到时可以给予一定的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。 3.20xx年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。

“书香伴我成长”演讲比赛活动方案#优选.

书香伴我成长 -----------扬州市西湖中心小学演讲比赛活动方案 一、指导思想: 为进一步落实《扬州市邗江区中小学阅读工程实施意见》,引导学生“读好书、好读书、会读书”,以读书活动为载体,激发学生读书兴趣,促进学生养成良好的读书习惯,丰富学生精神生活,让学生综合素质得到全面和谐的发展。 二、活动目的、意义: 1、开展丰富多彩与读书相关的主题活动,让孩子在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。 2、通过此次演讲比赛,使孩子们发展个性、增强实践能力。 3、通过此次演讲比赛,在校园内再一次掀起“读书好,好读书,读好书”的读书热潮,进一步把我校打造成一个书香四溢的校园。 4、培养小学生的兴趣爱好,为同学们提供交流和展示的平台。 三、参赛范围 五六年级每班推选1名学生 四、活动安排: “书香伴我成长”演讲比赛 1、比赛时间:3月7日 2、参加人员:五、六年级师生 3、活动地点:三环厅 4、比赛要求: A、作品情感真实,积极向上,围绕“书香伴我成长”,发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自新颖的角度和方式表达好书在成长中所起的重要作用。 B、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。 C、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉语普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩,能够较好的调动现场气氛。 D、每人演讲时间3-5分钟。 E、比赛顺序由抽签决定。 5、评分标准:(满分为100分) 1、精神饱满,举止大方,个人形象良好。(20分)

2、发音准确,注意音调的轻重缓急、抑扬顿挫,体现良好的演讲基本功。(20分) 3、紧扣主题,观点明确,内容具体,层次分明,情感真实。(30分) 4、不超时,能脱稿,整体效果突出(30分) 6、评委名单: 评委: 谈俊、陈玲玲、夏盼盼 7、奖项设置 一等奖1名二等奖3名三等奖4名 五、活动准备: 1、做好演讲稿的收集、整理工作(各班稿件统一由A4纸打印); 2、参赛顺序:抽签决定 3、多功能教室课件、桌椅、音响、话筒调试(准备1个无线话筒、一个有线话筒):郭云安。 电子滚动条幅: 西湖中心小学书香伴我成长读书演讲比赛 最是书香能致远你我共读乐无穷 书香与梦想齐飞阅读与人生相伴 4、照相、通讯报道:吴国安。 六、活动要求: (一)、对学生的要求: 1、做文明小听众,保持会场安静,每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。 2、注意个人卫生,保持校园环境。 3、上下场按顺序进行,注意安全。 (二)、对各班的要求: 1、各班要高度重视,认真组织,确保选送最优秀的选手参赛。 2、各班要做好全班同学的文明礼仪等方面教育。 3、各班要紧密结合“好书伴我成长”这个主题开展组织、宣传,

展销会巡展活动方案

百货城营销计划(附件二) 百货城小商品展销会&项目巡展活动方案 一、活动时间: 首轮巡展和展销会时间:具体执行时间按照营销计划书进行确定; 每场时间为周五至下周二;其中和县、庐江先行开始,无为、含山安排在后。 (暂定时间,根据项目实际营销进度,可适当提前或后延); 巡展、展销会活动每天时间安排在:上午9:30——晚上19:30(考虑季节原因)。 二、活动地点: 现场巡展、展销会安排在巢湖下辖四县:和县、庐江、无为、含山县城的空旷场地,地段位置优越、人流量大的广场为佳。 巡展、展销会后续客户服务活动如产品说明会安排在以上四县县城的高档酒店,看房活动将安排在新巢国际展示中心现场。 三、活动对象: 巡展活动对象:意向在新巢百货批发城自营的商户,对新巢百货批发城有购买、租赁意向的客户。 展销会活动参与对象:对本项目具有一定认知度的经营商户,有意向开辟销售途径的经营商户;如巢湖本地参展商户数量少,可扩大商户邀请范围,如合肥、芜湖等地的市场经营户。

展销会活动对象:巢湖下辖四县的普通消费者。 四、活动目的: 1、通过积极促使巢湖的自营客户参与活动,并且赚取一定的利润,从而达到引出其对项目的兴趣和关注,通过对活动中的商业运营管理工作的认可,对新巢百货批发城开业后的商业运营管理产生信心。 2、通过巡展、展销会活动聚集人气,在下辖四县为本项目制造市场氛围,起到项目宣传、提高项目知名度作用; 3、通过展销会、巡展活动,在巢湖市场也建立知名度,实现新巢百货批发城在巢湖百货批发行业的领袖标杆地位。 五、活动内容: 拟项目巡展与展销会同时同场进行,相互配合,互补宣传,达到最佳的活动效果。展销会为巡展积聚人气,展现新巢百货批发城的经营业态和特色,项目巡展为展销会提供配套服务,更好的进行项目宣传和客户积蓄。 1、项目巡展活动: 巡展活动主题: 新巢国际项目巡回展示活动 活动内容: 在巢湖下辖四县租赁场地,搭建舞台,进行一定数量频次的文娱表演活动,也可进行模特走秀等高人气活动,吸引广大县城百姓的关注,形成一定的热闹人气和氛围,实现项目宣传造势作用;

公司小型团建活动方案

XXXX公司2018年11月团建活动方案 一、活动目的: 1、凝心聚气,让新加入XXX大家庭的员工感受到公司和谐友爱、阳光积极的良好氛围; 2、放松心身,缓解工作压力; 3、感恩全体员工的辛劳付出;同员工一起成长、一同收获、一起展望未来。 二、活动主题: 一路前行感恩有你团结共进收获未来 三、活动时间: 2018年11月24日(星期六),13:00~17:30 四、活动地点: XX公园烧烤吧(海埂公园游乐场内) 五、活动人数: 公司全员53人

六、活动内容及流程: (一)集合整队13:00—13:30 全体人员自行乘坐交通工具前往指定活动地点集合,部门负责人清查各部门人数,整队。 (二)活动宣讲&启动13:30—13:40 1、综合部负责人宣讲活动目的、交代活动流程、活动纪律、注意事项等; 2、总经理致辞 (三)趣味运动会13:40—15:40 1、团队建设13:40—13:50 将所有部门的成员打散,进行重组分队,共分为4个队,每个队推举出一名队长,负责带领大家定出队名和口号,负责整队和制定每一局的游戏策略。 2、游戏比拼(游戏详细规则见方案附件) A破冰游戏——团队人椅(不计入游戏得分)13:50—13:55 B 珠行万里13:55—14:05 C 鼓动人心14:05—14:20 D 呼吸的力量14:25—14:40 E 不倒森林14:45—14:55

F 穿越火线15:00—15:15 3、现场颁奖15:15—15:25 共5局游戏(不算破冰游戏),每局满分10分,5局满分共50分; 每局游戏第一名集10分;第二名集8分;第三名集5分;第四名集2分;游戏结束后,按照每队积分多少进行排名,如有积分并列的,两队可选择任意一种游戏再加赛一局(可在双方达成一致的前提下要求提升游戏难度比拼),最终评定出团队一、二、三、四名,给予奖励: 一等奖现金红包300元+旺旺零食大礼包; 二等奖现金红包200元+零食礼包; 三等奖现金红包100元+零食礼包; 四等奖现金红包50元+零食礼包 (四)趣味集体大合照15:25—15:40 (五)自助烧烤活动15:45—17:30 1、按分组人数来调配分桌,每桌8—10人,按桌数提供炭火、烤具、餐具、食材、饮料等; 2、剩余可用物料进行回收; 3、由专人负责拍照。

读书沙龙活动策划方案

读书沙龙活动策划方案 读书沙龙活动策划方案篇一 一、指导思想 在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养,教师专业发展,需要经典教育专著的引领,教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。 读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。 为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。 二、活动目的 1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。 3、通过读书沙龙活动,搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 三、活动时间 学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间,待定,、地点,待定,。 四、活动安排 20x3年的教师读书沙龙活动安排如下, ,一,策划阶段,20x3年3月, 学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标,写在读书笔记上,。 ,二,实施阶段,20x3年4月-11月, 1、学校组织实施教师读书沙龙活动,教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在 读书过程中要积极做好读书笔记,撰写教学反思不少于5篇,学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。 2、活动中落实“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量,二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养,三是要与案例分析相结合,积极开展教育研究,研讨学

读书演讲比赛策划书3篇

读书演讲比赛策划书3篇 下面小编整理了读书演讲比赛策划书3篇,供你阅读参考。 读书演讲比赛策划书1 一、活动背景 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右,无论是以前、现在、还是未来,书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识,又能培养自己的高尚情操。 二、活动宗旨 为了进一步倡导读书和学习,帮助大学生树立远大理想,引导大学生会做人,学会学习,学会发展,增强大学生的创新精神和创业意识,加强学风建设,营造浓厚的校园文化氛围,构建和谐文明校园。 三、活动主题 读书励志成才 四、活动对象 机电工程系全体学生

五、活动时间 初赛:201x年5月16日 决赛:201x年5月23日 六、活动内容 以班级为单位报名,每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书励志成才”这一主题,有感而发,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等,演讲题目自拟。 七、活动地点: 教学楼115多媒体教室 八、活动流程 (1)主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则; (2)比赛开始,主持人请1号选手上演讲,1号选手演讲结束后2号再上台演讲,依次类推。 (3)宣布得分 (4)学工办负责老师分别作出点评和总结。 (5)颁奖

(6)比赛结束后,团总支相关人员留下进行会场清理。 九、活动安排 宣传部:提前一小时到达比赛地点,布置场地,组织选手抽签。 组织部:制作ppt,协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。 文艺部:准备评分表以及活动现场所需的文字材料,统计得分。 十、奖项设置 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干 英语读书社演讲比赛策划书 《一》活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案 一、指导思想: 我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,诚实守信是中华民族的优良传统,是做人的美德。为进一步加强小学生良好行为习惯的培养,在小学生中培育和践行社会主义核心价值观,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,特别举行最美宣传演讲比赛。 二、活动主题:最美宣传 三、活动对象:六年级一班 四、比赛时间:5月29日 五、比赛过程: 1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。 2、初赛:以小组为单位举行初赛。 3、决赛:各小组从初赛中选拔一名优秀选手参加全班决赛。 六、评分要求: 1、演讲内容(3分) 主题要鲜明,内容要实在、文稿须自创。 2、演讲语言(3分) 语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅。 3、演讲态势(3分) 精神饱满、仪态自然,脱稿演讲。 4、整体效果(1分) 把握时间,不超不少,观众共鸣,效果良好

演讲比赛活动总结 为了丰富学生的课余文化生活,提高学生的普通话水平及语言表达能力,激发学生读书的兴趣和热情,发展学生个性,增长知识,全面提高学生的综合素质,我班少先大队举行了“最美宣传”演讲比赛。通过此次比赛我看到,大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲,做到了声音哄亮,吐字清楚,表情自然大方,普通话流利,发音标准,表达流畅,肢体语言运用也比较恰当。我想通过此次活动各位小选手一定收获很多。本次比赛也有不足之处,比如个别选手面无表情、演讲没有激情等,这需要我们耐心指导,多开展类似的活动锻炼学生。本次演讲比赛的成功举办与领导的支持、老师的帮助、学生的参与是分不开的,在此我衷心的感谢各位领导、老师的支持和学生的参与,我相信在以后的工作中我们将会做得更好、更出色!

读书沙龙活动方案

读书沙龙活动实施方案 为深入落实科学发展观,提高区直机关党建工作科学化管理水平,使机关党建走在全区基层组织建设的前列,切实当好表率、充分发挥机关党组织和党员的先锋模范作用,以及在全面建设大浑南迎接全运会中的引导示范作用。区直机关工委决定在区直机关开展“读书沙龙”活动。 一、指导思想: 认真学习“三个代表”重要思想,深入实际贯彻落实科学发展观,以党的十七届五中、六中全会精神指针,以继续深入开展“一学三提”、实施“四项工程”活动为载体,扎实推进机关学习型党组织建设,通过开展“读书沙龙”活动,不断提高机关党组织用科学理论武装人、教育人、引导人的能力,深扎政治理论根基,促进学以增智,学以立德,学以修身,学以致用。 二、活动方法 各党组织以本单位党总支、支部为单位,要结合本职工作实际,开展“读书沙龙”活动。通过在“读书沙龙”中,通过学习业务,经济、法律、科技、管理和信息网络知识,学习古今中外哲学、历史、文学经典等优秀传统文化等方面的知识,充实与本职工作相关的各种新理论、新知识、新技能,不断提高党员干部的政策水平和履职能力,通过学习交

流,提高党员干部的工作智慧和人生品味,评选出学习型机关党组织和学习型个即:读一本好书,写一篇心得、讲一节党课、搞一次调研、树一个标兵。 三、活动时间 2012年4月—12月 四、领导小组。 组长:林峰 副组长:海洋 成员:林海杨峰 五、活动要求。 1、要认真组织活动,至少读6本优秀书目。要记读书笔记,谈自己内心真实的感受和想法。按照活动每次活动主题的不同,设置不同的讨论内容。党组织要向党员干部推荐经典书目,做好读书笔记。 2、可设读书学习和讨论题目,设读书引阅人,阅读、朗诵“经典篇章”。也可请专家学者、知名人士讲课并提出思考题,进行现场交流。也可以谈话、聊天等轻松的方式表达所学知识,分享轻松、愉快、激情的空间。

“阅读经典,书香社会”我爱读书演讲比赛实施方案

“阅读经典,书香社会”我爱读书演讲比赛实施方案 一、指导思想: 为了引导广大师生走进博大精深的书香世界,全面提升人文素养,培养“爱读书,读好书”的习惯,积极践行“阅读生活化,学习终生化”的学习理念,我校语文组决定开展“阅读经典,书香社会”我爱读书演讲比赛,激发师生读书的兴趣,让书籍为师生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,力争在我校形成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的校园新氛围。 二、活动目的: (一)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。 (二)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。 (三)培养学生口头表达能力,展示学生风采。 三、演讲内容:个人读书心得或读书故事,也可以是叙述读书过程中的故事。 四、主题与口号: 主题:让读书成为习惯,让书香伴我成长 口号:让书声成为校园最动听的音乐,让书香成为校园最芬芳的味道。 五、比赛时间:11月20、21日 六、参赛对象:七、八年级学生(七年级每班限报1—2名,八年级每班限报2一3名) 七、比赛地点:学校阶梯教室 八、活动开展: 根据流程分为三个部分: (一)赛前准备工作(选手准备时间为一周) 1、主持人的选定(1—2人) 2、评委和嘉宾的邀请 (1)邀请语文组老师参加本次比赛的的评选工作; (2)邀请学校相关领导做出席大赛嘉宾。 3、11月6日将此次活动通知各班,各班班主任协助有此方面特长的同学报名参加,七年级每班限报1—2名,八年级每班限报2一3名。 4、做好宣传工作,张贴海报。 (二)比赛时的具体操作 2 11月20、21日下午第三节课开始,邀请评委及嘉宾入席,分由主持人开始致开幕词,进行演讲比赛。 (三)赛后总结 由参赛评委老师评出各年级的获奖者。 九、活动细则 (一)参赛要求 1、内容要求:本次演讲比赛分为两个环节:第一项为选手的自我介绍环节,第二项为选手的主题演讲环节。 (1)第一环节为自我介绍。评委老师通过每位选手的自我介绍环节进行打分,满分10分。 (2)第二环节为主题演讲环节。每位参赛选手的演讲内容围绕“让读书成为习惯,让书香伴我成长”这一主题,题目自拟。要求学生在撰稿时注意如下几点:①、从某件事或某个故事出发,结合身边的事情写出自己的感受。②、演讲稿的题目自拟,内容可以是书评,

公司团建活动方案(共7篇)

篇一:团队建设活动方案 团队建设活动方案 一、组织人员分工 指挥员:总经理 培训师:副总经理 裁判员:行政经理 二、团队比赛 1、破冰活动 时间:20分钟 活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。 活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。 2、毕业墙 时间:20分钟 活动内容:将所有人员分成三至四组。在规定的时间内,每一组的所有人只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务,则选择利用时间最短的那一队为获胜组。活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。协作系数:★★★★★ 体能要求:★★★ 危险系数:★★ 3、过软桥 时间:60分钟 活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。 活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。 协作系数:★ 体能要求:★★ 危险系数:★★ 4、解手链 形式:10人一组 时间:20分钟 活动内容:1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起自己的右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以

读书会的活动方案

读书会的活动方案 This manuscript was revised on November 28, 2020

读书会的活动方案 一、活动的名称 “天上人间,我读书我快乐” 二、内涵 1、书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养。 2、读书是一种享受,我们可以从书中寻找快乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理。 3、读书可以让我们开阔视野,了解国内外的时事。 三、可行性分析 (一)活动的目的 1、通过开展定期的读书活动,引导我们养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围,让好书陪伴我们成长,幸福人生,从阅读开始。 2、通过开展各种各样的读书活动,让我们能够博览群书,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。 3、通过阅读,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功的真谛。 4、通过读书活动,让我们体验读书给我们带来的快乐,提高欣赏能力。(二)、活动的主题:读书启迪智慧,我读书我快乐 (三)、活动的内容 1、由老师或者读书会成员推荐书籍,经过讨论确定要读的书,每个月读一本书且要精读,一个月后在会上讨论各自的读书感悟,或者写读书心得发到我们的博客或者群空间,大家一起分享。 2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读,以此提高我们分析问题、解决问题的能力。 3、每个成员要制定自己的读书计划,在课后阅读各种各样的书籍,然后有选择的写读书感受,通过各种方式分享自己的读书体会。 4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参加,总结每次的经验教训,哪些地方做得好,哪些地方还有欠缺。 5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛,参加人不限,可以是我们读书会的成员,也可以是其他同学。 (四)、活动的意义 1、通过读书活动,激发我们的读书热情。 2、通过读书活动,丰富我们的课外阅读量,培养我们课外阅读的能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。 3、通过读书活动,扩大我们读书会的影响力,让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。 4、通过读书活动,让我们在校园营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的人加入到读书的行列中。 5、通过读书活动,让我们知道读书是一种享受,读书可以获得内心的宁静,除掉心中的浮躁。

“我读书,我快乐”演讲比赛活动方案

“我读书,我快乐”演讲比赛活动方案 一、活动宗旨 为了推进中小学“书香校园”建设,充分发挥学校图书室在教育教学中的作用,培养学生自主学习和乐于探究的品格,帮助他们扩宽视野,增长知识,陶冶情操,同时为选拔优秀选手参加县教育局组织的“我读书,我快乐”演讲比赛。根据县教育局装备办通知精神,经研究决定在全镇中小学开展“我读书,我快乐”的读书演讲比赛活动。 二、活动时间安排 2013年10月中旬―――2013年11月上旬 三、活动内容及形式 本次演讲比赛活动以“我读书,我快乐”为主题,要求思想积极,内容健康,重点体现读书快乐,快乐读书,开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结,对书中人物的歌颂,读后感等方面。 (一)学校宣传发动及初赛阶段 1、召开校长参加的动员会,下发活动方案。 2、各学校发动全体学生读写,以班为单位挑选选手参加学校比赛。 3、以学校为单位,组织比赛,每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。 (二)全镇预赛阶段 1、中心学校组织全镇演讲比赛,参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行(演讲内容4分,演讲艺术5分,演讲者台风1分),现场根据得分评奖。 2、本次比赛中学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名、,小学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名,并由中学组和小学组的一等奖获得者代表本镇参加全县的“我读书,我快乐”的演讲

比赛。 3、中心学校决赛地点: 时间:10月29日(星期三)上午8:00――11:30 (三)县教育局决赛阶段 县教育局装备办于11月中旬组织决赛。 四、对演讲比赛活动的组织要求 各单位在演讲比赛活动的组织、准备、实施等各个环节中要注意以下几点: 1、各单位要把这次演讲比赛纳入到学校的整体工作中去,做到参与广泛,组织扎实。各单位初赛时应加大此次活动的宣传力度,确保有更多的学生参与。同时,要悬挂“‘我读书,我快乐’读书演讲比赛”的横幅。 2、各学校要以本次演讲比赛作为学校德育工作的一个重要内容,在全校学生中掀起一股“学读书,乐读书,读好书”的高潮,真正对学生进行一次思想道德教育。 3、本次演讲比赛活动中要充分发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用,使学生在演讲活动中真正得到锻炼和成长。 4、各单位应于10月24日下午前到中心学校办理参赛选手报名手续。报名时须交报名表、演讲稿一份(字数不超过3000字,以A4纸打印)。同时上报镇级比赛评委一名。 五、组织领导 为确保演讲比赛的顺利进行,中心学校成立“我读书,我快乐”活动领导小组: 组长: 组员: 六、活动安排

汽车巡展活动方案

汽车巡展活动方案 【篇一:汽车城整车巡展策划方案】 汽车巡展活动——执行方案—— 2013.9.6 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第一章活动概述 1. 活动目的 : ? 为各家汽车经销商促销冲量搭建了一个良好的平台,进一步促进肥西汽车销售业的发展 ? 为县市城乡居民汽车提供就近选择、购买汽车产品的机会,推动汽车二级市场品牌推广和 汽车文化传播 2. 主办单位及活动名称 活动名称:中秋迎团圆,佳车贺国庆 第二章活动筹备 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第三章巡展安排 1. 活动时间、地点、行车路线及参展经销商 `

3. 现场安排 ---------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------- ------------------------------------ 3. 车辆、物料准备 凡参加此次汽车巡展的经销商每家需准备2辆轿车,促销政策、现 场包装物料等由经销商自行安排。 第四章活动预算 发展中心 2013.9.6 ---------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------- ------------------------------------ 【篇二:汽车巡展方案】 % 汽车巡展方案 一、活动对象:平定周边范围购买汽车的准客户 二、活动时间: 2012年6月7月的巡展时间和地点另行制定。三、活动地点:平定县城(七一广场或评梅广场)四、活动目的: 1、展示阳泉形象、提升文化品位、丰富群众生活、引领时尚消费(为县市城乡居民汽车提供就近、选择、购买汽车产品的机会,推 动二级市场品牌推广和汽车文化传播) 2、收集更多的意向客户信息。 3、为各家汽车经销商促销冲量搭建了一个绝佳的平台,进一步促 进阳泉汽车销售业的发展。五、活动形式:

读书沙龙活动方案

“阅读·交流·共享”读书沙龙活动方案 为了打造教师学习共同体,构建学校学习型组织,我校以读书活动为载体,每学期每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动”,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与教师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻造研究型教师队伍,让教师过一种幸福完整的教育生活,推进学校内涵发展。 一、活动时间。 二、领导小组。 三、活动流程。 (一)分组交流分享。 1、老师按活动分组参加活动,校委会成员分到各组参加活动。 2、各组长按照活动实施方案,负责活动的组织、主持、记录等事宜,每位成员必须发言交流。 3、各组成员上交一篇原创的读书心得,在组内评出3—5篇优秀的读书心得上报教科室参评。(网络下载抄袭的一律作废,并全校通报)。 4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。 (二)全校交流分享。 1、我声飞扬。 现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。 2、我读书的那些事儿。 现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点…… 3、不动笔墨不读书。 现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

4、书韵流香,你我共赏。 现场相互推介好的书目,为老师们提供更大的选择平台。 四、活动要求。 1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。 2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。 3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。 4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。 5、各组在分组分享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。 6、有优秀书目推荐的老师,分组分享活动结束后,将书目上传给教科室。 7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。 五、活动分组。

读书演讲比赛活动方案

方旺中心学校2012年 “书香助我行”教师读书演讲比赛活动方案1、指导思想: 为巩固学校教师读书活动的开展,引导广大教师“多读书、读好书、好读书”,使广大教师养成读书好习惯,不断更新观念,拓宽视野。通过读书促进自身专业成长,争创学习型教师,校团支部经研究决定举办本次读书演讲比赛。 2、活动目的: 为教师提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特感悟。 3、演讲内容 围绕“书香助我行”主题,结合自身对读书的认识了解,谈谈自己喜爱的书籍、读书的感悟与体会或讲述自己的读书故事等。 4、参加对象:全校35周岁以下青年教师。 5、活动安排: 第一阶段:各分校5月2日在各校点组织初赛,选拔优秀选手代表各校参加学校比赛。(按各校35周岁以下青年教师人数的20%决定) 第二阶段:方旺中心学校进行决赛。 地点:方旺中心学校会议室 时间:5月4日下午2:00

组织:方旺中心学校团支部 听众:35周岁以下青年教师 分校评委:各分校根据实际自定评委(各项打分表整理收集上交中心学校)决赛评委:安敏陈鹏宁德刚陈其凤翁莉莉 6、演讲要求: (1)、尽量脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。 (2)、各分校要认真对待,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。(3)、加强领导,认真组织教师参与此次活动。积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。 (4)、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。 7、评分办法及设奖 (1)、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。 (2)、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。 8、评分标准 比赛评分采取10分制,具体标准: (1)语言表达(5分):要求尽量脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛; (2)内容选择(1分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感; (3)形象仪表(1分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体。

20xx公司全年团建活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 20xx公司全年团建活动 方案正式版

20xx公司全年团建活动方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动时间:20XX年12月-20XX年1月 活动组及人数:国际展览部(19人)、会展服务部(18人)、综合职能部(12人) 活动目的:为丰富广大员工的业余生活,完善公司福利,感谢各位员工一年来的辛勤劳动和付出,让员工和员工之间多沟通多交流,增强员工之间的友谊,加强部门之间的凝聚力,体现公司对员工的关爱。 费用预算:20XX元/人(国际展览部:38000元,会展服务部:36000元,综合职能部:24000元。)合计:98000元。

活动方案一:家庭日,活动邀请员工家属参加,活动时间控制在一天,地点可以选择带有游乐项目的度假村,选择大巴车将人员集体送至度假村,游乐项目可选择适合各年龄层次均可以参加的,期间可以在午餐中间穿插一些游戏、才艺表演等,事先准备好奖品以感谢家属对员工工作长期的支持。 活动方案二:员工户外拓展,活动安排在户外拓展基地,活动时间控制在二天,地点选择可以提供住宿的拓展培训基地,可以缓解员工紧张的工作气氛,并且可以通过拓展活动中的各种项目,提升员工之间的配合度。 活动方案三:封闭会议培训,活动时

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