口腔预防实验
成都卫校都江堰校区教案
ＮＯ：--１
专业口腔课程口腔预防保健单元第二章：口腔健康教育
课题实验一：口腔自我保健
学时 4
刘跃芳教研组长兰鸿
成都卫校都江堰校区教案
ＮＯ：--１
专业口腔课程口腔预防保健单元第二章：口腔健康教育
课题实验二：社区口腔健康调查
学时２
刘跃芳教研组长兰鸿
成都卫校都江堰校区教案
ＮＯ：--１
专业口腔课程口腔预防保健单元第四章：龋病的预防
课题实验三: 龋病的预防（窝沟封闭）
教师刘跃芳教研组长兰鸿
单设NO：1-1
成都卫校都江堰校区
单元教学设计表（首页）
第一单元名称（章目）第一章：绪论第二章：口腔健康教育学时14
前提诊断：
知识点：1.具有比较牢固的医学基础知识；
2．具有比较牢固的口腔医学基础知识。
技能点：１．具有独立分析问题，解决问题的能力。
２．能正确应用口腔内科学的仪器进行操作。
态度：具有实事求是，严格的科学态度，热爱科学的态度，自觉努力学习
的态度。
主要教学活动方式：
讲述，讨论，练习，演示，实验。
单元目标：
1．简述口腔预防保健的历史，发展动态和学习方法；
2．说出口腔预防保健的任务的内容；
3．简述口腔检查前的准备；
4．正确应用口腔检查器械，学会口腔健康教育一般检查和特殊检查的方法；
5．正确书写口腔内科门诊病历。
2003级2006届口腔工艺专业四班教材名称，主编及版本《口腔预防保健》第一版马涛主编
单设ＮＯ：1-2 成都卫校都江堰校区
单元教学设计表（续页）
单设NO：2-1
成都卫校都江堰校区
单元教学设计表（首页）
第二单元名称（章目）第四章龋病预防第五章牙周病的预防学时60
前提诊断：
知识点：1.具有比较牢固的医学基础知识；
2．具有比较牢固的口腔医学基础知识。
技能点：１．具有独立分析问题，解决问题的能力。
２．能正确应用口腔内科学的仪器进行操作。
态度：具有实事求是，严格的科学态度，热爱科学的态度，自觉努力学习
的态度。
主要教学活动方式：
讲述，讨论，练习，演示，实验。
单元目标：
1。简述龋病的病因；
2．概述龋病的临床表现，诊断和鉴别诊断；
3．说出龋病治疗常见并发症的发生原因和预防以及处理方法；
4．简述牙周病的病因；
5．概述牙周病的临床表现，诊断和鉴别诊断；
6．出牙周病治疗常见并发症的发生原因和预防以及处理方法；
7．能指导病人进行口腔保健，预防口腔疾病的发生。
2003级2006届口腔工艺专业四班教材名称，主编及版本《口腔预防保健》第一版马涛主编
单设ＮＯ：2-2 成都卫校都江堰校区
单元教学设计表（续页）
最新整理口腔颌面外科住院病历格式学习资料
四川大学华西口腔医院 口腔颌面外科住院（一） 病室：创伤整形外科病房床位：住院号：———————————————————————————————————————–——–——–—–—–— 姓名：性别：年龄：民族：婚姻：籍贯： 职业：工作单位：永久通讯地址： 电话：入院日期：年月日时分病历记录日期：年月日时 病历叙述者：可靠程度：⊙可靠○基本可靠 病史 主诉： 现病史： 病史属实 病员（监护人或委托人）签字： 过去史： 平素健康状况： 传染病史： 预防接种史： 过敏史： 外伤史： 手术史： 呼吸系统：□√哮喘□咳嗽□咯血□呼吸困难□其他□无异常 √无异常 循环系统：□心悸□气促□心前区痛□血压升高□其他□ 消化系统：□恶心□呕吐□黑便□黄疸□腹泻□其他□√无异常 √无异常 泌尿生殖系统：□尿痛□血尿□尿量异常□阴部溃烂□其他□
四川大学华西口腔医院 口腔颌面外科住院（二） 病室：创伤整形外科病房床位：住院号：———————————————————————————————————————–——–——–—–—–—血液系统：□√无异常□乏力□鼻衄□皮下出血□骨痛□其他 代谢及内分泌系统：□食欲改变□双手震颤□多尿□体重改变□其他 √无异常 □多汗□多饮□性格改变□性功能改变□ √无异常□关节痛□关节红肿□关节变形□肌肉痛□其他 肌肉骨骼系统：□ 神经系统：□头痛□眩晕□瘫痪□感觉异常□其他□√无异常 个人史：地区病流行区（如血吸虫病流行区、缺碘区等）居住情况： 冶游史：⊙否认○是 吸烟：⊙无○有约年，平均支/日，戒烟情况：○未○戒烟已年 饮酒：⊙无○有（○偶尔○经常）约年，平均g/日 婚姻史：⊙未婚○已婚岁结婚，配偶情况： 月经生育史：⊙男○女○儿童○尚无初潮岁周期天每次天经量末次月经日期：绝经妊娠次顺产胎流产胎早产胎死产胎 家庭史：父：母：兄弟姐妹： 子女：家族中有无类似遗传病史：⊙无○有 体格检查 一般情况：T：℃P：次/分R：次/分 BP： /mmHg（ /KPa）体重：kg 发育：⊙正常○不良○超常营养：⊙良好○中等○不良体位：⊙自动○被动步态：⊙正常○异常面容：⊙无病容○急性病容○慢性病容 表情：⊙自如○痛苦○忧虑○恐惧○淡漠○兴奋神志：⊙清楚○异常 配合检查：⊙合作○不合作 皮肤粘膜：色泽：⊙正常○苍白○紫绀○黄染弹性：⊙正常○减低 水肿：⊙无○有 皮疹：⊙无○有 皮下出血：⊙无○有 毛发分布：⊙正常○异常 淋巴结：⊙无肿大○有 （头颈部淋巴结情况见专科检查） 头部 头颅：⊙正常○异常 眼：眼睑：⊙正常○异常结膜：⊙正常○异常
口腔医学重点笔记
3第一章口腔颌面部解剖 1.口腔分为固有口腔和口腔前庭两部分。 2.口腔前庭：为牙列外围间隙，位于唇、颊与牙列、牙龈及牙槽粘膜之间马蹄形的潜在腔隙。 3.固有口腔的范围：上为硬腭和软腭，下为舌和口底，前界和两侧界为上、下牙弓，后界为咽门。 4.牙又称牙体，由牙冠、牙根和牙颈三部分组成。 牙冠：分为临床牙冠和解剖牙冠，临床牙冠是指眼睛所看到的露于牙龈的部位；解剖牙冠是由牙釉质覆盖，显露于口腔的部分，是发挥咀嚼功能的部分。 牙根：由牙骨质覆盖，埋于牙槽窝内的部分。 牙颈：牙冠与牙根的交界部位。 5.牙体组织由牙釉质、牙本质、牙骨质三种钙化的硬组织和牙髓腔内的软组织牙髓组成。 6. 舌的前端为舌尖，上面为舌背，下面为舌腹，两侧为舌缘。 7. 舌乳头可分为以下4种：丝状乳头、菌状乳头、轮廓乳头、叶状乳头。 8. 硬腭的骨质部分由两侧上颌骨的腭突和腭骨水平板组成，口腔面覆盖以致密的粘骨膜组织；软腭主要由腭帆提肌，腭帆张肌，腭舌肌，咽腭肌，悬雍垂，腭腱膜构成。 9. 正常乳牙有20个，分别为乳中切牙、乳侧切牙、乳尖牙、第一乳磨牙、第二乳磨牙。分别用Ⅰ~V表示。萌出时间：6~8个月，2岁半左右出齐，顺序为乳中切牙、乳侧切牙，第一乳磨牙，乳尖牙，第二乳磨牙。 10. 正常恒牙有28-32个，分别为中切牙、侧切牙、尖牙、第一前磨牙、第二前磨牙、第一磨牙（六龄牙）、第二磨牙、第三磨牙。萌出时间：6岁左右，12~13岁萌齐。萌出顺序：第一磨牙、中切牙、侧切牙、尖牙、第一前磨牙、第二前磨牙，第二磨牙、第三磨牙，分别用1~8表示。恒牙的磨牙不替换任何的乳牙！替牙期：6~12岁。 11. 上颌骨由一体、四突构成，其中一体为上颌骨体，四突即额突、颧突、牙槽突和腭突。 12. 上颌骨的主要薄弱环节表现为3条薄弱线： 1）第一薄弱线——Le Fort 1型骨折，从犁状孔下部平行牙槽突底经上颌结节至蝶骨翼突。 2）第二薄弱线——Le Fort 2型骨折，通过鼻骨，泪骨，颧骨下方至蝶骨翼突。 3）第三薄弱线——Le Fort 3型骨折，通过鼻骨，泪骨，眶底，颧骨上方至蝶骨翼突。 13.下颌骨分为下颌体和下颌支两部分。 14.咀嚼肌群包括：闭口肌群（咬肌、颞肌、翼内肌、翼外肌）、开口肌群（二腹肌、下颌舌骨肌、颏舌骨肌）。主要由三叉神经支配。 15.表情肌起自骨壁或筋膜浅层，止于皮肤。常见的表情肌有：额肌，眼轮匝肌，口轮匝肌，颊肌，颧肌，笑肌等。主要由面神经支配。 16 面部的动脉有哪四条：舌动脉、面动脉、上颌动脉（颌内动脉）、颞浅动脉。 17 颌面部静脉常分为深、浅2个静脉网。浅静脉网由面前静脉和面后静脉组成；深静脉网主要为翼静脉丛。上颌结节血肿与翼静脉丛有关。 18 口腔颌面部的感觉神经主要是三叉神经，动神经主要是面神经。 19 三叉神经分为三支，即眼神经、上颌神经和下颌神经,上颌神经中与口腔关系密切的有：鼻腭神经，腭神经，上牙槽前神经，上牙槽后神经，上牙槽中神经。下颌神经包括：下牙槽神经，舌神经，颊部神经。面神经分为五支，即颞支、颧支、颊支、下颌缘支和颈支。 20.与口腔关系密切的上述神经所支配的牙齿等为哪些？ （一）三叉神经 1）鼻腭神经：分布于两侧上颌中切牙，侧切牙，尖牙的唇侧黏膜（1~3） 2）腭前神经：分布于尖牙，前磨牙，磨牙的黏膜等处（3~8） 3)上牙槽后神经：分布于第1~第3磨牙（6~8） 4)上牙槽中神经：分布于上颌前磨牙，第1磨牙颊侧等。 5）上颌牙前神经：分布于中切牙，侧切牙，尖牙唇侧等。 6）下牙槽神经：分布于下颌牙齿唇颊面
预防口腔医学精华
第一章预防口腔医学绪论 第一节预防口腔医学的基本概念 1、预防医学的定义和内容 △预防医学的内容： ①以社会人群为研究对象， ②用预防为主的策略思想， ③采用多种科学方法探查自然和社会环境因素对人群健康与疾病的作用规律， ④用流行病学与卫生统计学原理和方法分析并评价，制定防治对策， ⑤通过公共卫生措施，达到促进健康、预防疾病发生、控制疾病发展的目的 ☆三级预防： 1st：一级预防（病理形成前期） 针对致病因素采取措施—— ①健康教育与促进 ②特殊的防护措施（社区公共卫生措施） ③监测危险因素与疾病发展趋势 2nd：二级预防（病理形成期） 三早预防——阻止病理过程进展，尽可能达到完全康复 ①早期发现疾病 ②早期进行正确诊断 ③早期采取适当治疗措施 3rd：三级预防（疾病发展晚期） 功能恢复——防止伤残与康复功能 ①恢复器官的功能缺陷 ②恢复一定的生产能力和生活自理能力 2、预防口腔医学的定义与研究对象 ★口腔预防医学的定义： ①口腔预防医学涉及到口腔医学的各个方面, ②通过预防或减少口腔疾病的发生和发展， ③达到促进良好的口腔健康与功能。 ★口腔预防医学的三级预防： 一级预防（初级）：氟化物应用，饮食控制，窝沟封闭，保护牙髓等。 二级预防（干预）：牙体外科学，牙周病学，正畸学及其他领域的 早期诊断与适当治疗。 三级预防（修复）：固定与活动修复 △△口腔预防医学的研究对象： ①以研究人群的集体预防措施为主要对象， ②以研究个人预防保健方法为基本要素， ③通过研究发现并掌握预防口腔疾病发生与发展的规律， ④促进整个社会口腔健康水平的提高。 ⑤（口腔预防医学有很强的社会实践性） 3、社会口腔医学的发展（略）第二节预防口腔医学发展简史（略） 第三节预防口腔医学的发展前景（略） 第二章口腔流行病学 第一节口腔流行病学的定义及其发展 1、流行病学的定义及其发展 △流行病学定义: ①研究人群中疾病或健康状态的分布及其影响因素， ②并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。 2、口腔流行病学的定义及其作用 ★★口腔流行病学定义： ①是用流行病学的原则、基本原理和方法， ②研究人群中口腔健康与口腔疾病分布的规律及其影响因素， ③为提供依据的科学。 a.探索病因及其影响因素， b.制定口腔健康目标和规划， c.选择疾病防制策略和效果评价 ★口腔流行病学的作用： ①描述人群口腔健康与疾病的分布状态 ②研究口腔疾病病因和影响流行的因素 ③研究疾病预防措施并评价其效果 ④监测口腔疾病的发展趋势 ⑤制定口腔卫生保健规划并评价其进展 3、口腔流行病学的发展（略） 第二节口腔流行病学的方法 ☆口腔流行病学的研究方法： ①描述性研究（横断面研究、纵向研究、常规资料分析） ②分析性研究（病例－对照研究、群组研究） ③实验性研究（临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”） 第三节龋病流行病学 1、龋病常用指数 ★龋病常用的指数 ①恒牙龋失补指数（DMF、DMFT、DMFS） ②乳牙龋失补指数（dmf、dmft、dmfs） *WHO的标准 - 9岁以下儿童丧失了 不该脱落的乳牙，即为龋失牙。 ③龋均和龋面均 :反映了受检人群龋病的严重程度 a.龋均：受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。 b.龋面均：…………牙面数。 ④患龋率：在调查期间某人群中患龋病的频率，常以百分数表示。 ⑤龋齿发病率：至少在一年时间内，某人群新发生龋病的频率。 与患龋率不同的是仅指在这个特定时期内新龋发生的频率。 ⑥龋面充填构成比：一组人群中的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面 1
口腔护理的试题及的标准答案篇
口腔护理的试题及的答案篇
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口腔护理的试题及答案(5 篇) 以下是网友分享的关于口腔护理的试题及答案的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 口腔护理的试题及答案篇一 一、A1型题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1．刷牙是预防牙周疾病的好方法，下列哪种提法更好些A．有效刷牙 B．正确刷牙 C．饭后刷牙 D．认真刷牙 E．早晚刷牙
正确答案：A 2．婴儿6～12个月第一次看牙时应做的是 A．发展婴儿与家庭的联系 B．记录婴儿的医疗、牙科与喂养史 C．检查口腔内外健康状况 D．为父母亲示范如何帮助婴儿洁牙 E．以上均应做 正确答案：E 3．龋活性试验目的和意义包括 A．是检测个体与人群可能发生龋病危险因素的敏感程度B．是一种猜测性检测 C．可为预防措施的确定提供 D．对高危人群的龋病的预防和控制有一定意义 E．以上均包括 正确答案：E 4．中、小学生学校保健的具体内容是 A．定期口腔健康检查和监测 B．口腔健康教育 C．培养学生良好的刷牙与饮食卫生习惯 D．口腔疾病的预防与治疗 E．以上均是 正确答案：E
5．釉质的哪一层抗龋能力最强 A．表层0．1～0．2mm B．表层0．2mm以内 C．中层 D．内层 E．各层抗龋能力一致 正确答案：A 口腔护理的试题及答案篇二 1．感染根管内的主要细菌是EA 变形链球菌B 韦荣化菌C 金黄色葡萄球菌D 肺炎双球菌E 产黑色素类杆菌 2．X线片根尖周透射区包括数牙时确诊病源牙的主要依据是患牙CA 有无龋洞 B 是否有牙周疾病 C 牙髓有无活力D 有无窦道E 有无叩痛 3．急性牙间隙乳头炎的病因应除外BA 硬食物刺伤B 局部用药C 充填物悬突D 食物嵌塞E 邻面龋 4．对深达膜龈联合的牙周袋应采用的最佳手术治疗方法为BA 牙龈切除术B 翻瓣术C 袋壁刮治术D 游离龈瓣移植E 侧向转位瓣术 5．诊断青少年牙周炎时，可查出主要致病菌是CA 产黑色
2020口腔助理医师预防口腔医学试题：口腔健康促进
2020口腔助理医师预防口腔医学试题：口腔健康促进 一、A1 1、通过网络传播口腔健康信息，强化公众已有的口腔卫生知识，干预不健康的行为，此属于口腔健康教育途径中的 A、个别交谈 B、学校授课 C、大众传媒 D、小型讨论会 E、社区活动 2、以下哪项不属于口腔健康教育的目的 A、鼓励人们建立正确的口腔健康意识 B、提高自我口腔保健能力 C、主动采取有利于口腔健康的行为 D、树立终生维护口腔健康意识 E、制定危险因素预防政策 3、下列哪项属于口腔健康教育任务的范畴 A、制定危险因素预防政策 B、改进服务与防护和提高公众及专业人员认识 C、深化口腔健康教育内容，扩大教育面
D、加强国际国内和各级部门间的合作 E、组织社区口腔健康促进示范项目 4、属于口腔健康促进范围的是 A、调整自来水含氟浓度 B、含氟牙膏的应用 C、控制含糖食品 D、社区开展有指导的口腔卫生措施 E、以上都正确 5、口腔健康促进的基础是 A、一级预防 B、二级预防 C、三级预防 D、社区预防 E、高危及易感人群的特殊防护 6、对有深窝沟的适龄儿童开展窝沟封闭预防龋齿属于以下哪种口腔健康促进的途径 A、全民途径 B、共同危险因素控制途径 C、高危人群途径 D、决策者途径
E、制定危险因素预防途径 7、许多不利于健康的因素，需要口腔专业人员与全体医务人员一起通过采取控制和改变这些共同危险因素的方法，促进人们的口腔健康和全身健康，此种途径是 A、制定危险因素预防途径 B、共同危险因素控制途径 C、高危人群途径 D、决策者途径 E、全民途径 8、自来水氟化防龋是通过调整自来水中氟浓度，使社区中每个人能从中获得预防龋病的效果。此种方法属于口腔健康促进的哪种途径 A、共同危险因素控制途径 B、全民途径 C、高危人群途径 D、决策者途径 E、制定危险因素预防途径 9、下列哪项不属于口腔健康促进的任务 A、制定有效的、有相关部门承诺的政策 B、确立口腔健康目标 C、在口腔健康促进行动中协调政府、社会团体和个人的行动
口腔医学知识点整理
1.混合牙列期：一般从6岁至12岁之间，口腔内乳牙逐渐脱落，恒牙相继萌出，乳牙、恒牙混合排列于牙弓上的时期。 2.危险三角区：鼻根至两侧口角的三角区，此处感染若处理不当，易逆行传入颅内，引起海绵窦血栓性静脉炎等严重并发症。 3.龋病：是在以细菌为主的多种因素影响下，牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病，其临床特征是牙釉质、牙本质和牙骨质在颜色，形态和质地方面均发生变化 4.牙周炎：是由牙菌斑中的微生物所引起的牙周支持组织的慢性感染性疾病，导致牙周支持组织的炎症、牙周袋形成、进行性附着丧失和牙槽骨吸收，最后可导致牙松动拔除，是我国成人丧失牙的首位因素。 5.下颌第三磨牙冠周炎：又称智牙冠周炎，，是指第三磨牙萌出不全或阻生时，牙冠周围软组织发生的炎症。常见于18～25岁的青年，是口腔科常见病和多发病。 6.交界性肿瘤：有些肿瘤虽为良性，但具有局部浸润性生长和恶变倾向，例如成釉细胞瘤，多形性瘤，乳头状瘤等，对于这些肿瘤必须采用正确的手术治疗方案。 7.复发性阿弗他溃疡：又称复发性口腔溃疡，具有明显灼痛感，为孤立的圆形或椭圆形浅表溃疡，具有周期性、反复性、自限性 8.揭皮试验阳性：天疱疮时，若揭去疱壁，常会一并无痛性地揭去邻近外观正常的皮肤，留下一鲜红色的创面的现象 9.舍格伦综合征：舍格伦综合体征是一种自身免疫性疾病，其特征表现为外分泌腺的进行性破坏，导致黏膜及结膜干燥，并伴有自身免疫性病征。 10.抗力形是使充填体和余留牙能够承受咬合力而不会破裂的特定形。固位形是使充填体能保留于洞内，承受更力后不移位、不脱落的特定形状。 1.上颌骨由一体、四突构成，一体即上颌骨体，四突即为额突、颧突、牙槽突、腭突。 2.口腔健康标准是：牙齿清洁，无龋洞、无痛疼感，牙龈颜色正常，无出血现象。 1、颜面部为上从（发际），下至（下颌骨下缘）或（颏下点），两侧至（下颌支后缘）或（颞骨乳突之间）的区域。 2、以经过（眉间点）、（鼻下点）的两条水平线为界，将颜面部分为（3）等分。 3、颌面部为颜面部的（中1/3）和（下1/3）两部分组成的区域。上1/3为（颅面部）。颌面部是以（颌骨）为主要骨性支撑所在的区域，而颅面部是以（颅骨）为主要骨性支撑所在的表面区域。颌面部为人体（最显露）（最具特征）的部位，是人体（形态美）和（表情）最重要的形体表达区域，也是与（眼科）（耳鼻咽喉头颈外科）等相交叉的部位。 4、临床上常将颌面部分为（面上）（面中）（面下）三部分，其划分是以（两眉弓中间连线）为第一横线，以（口裂平行线）为第二横线。 8、口腔内，以（牙列）为分界线，将口腔分为牙列内的（固有口腔）和牙列外围的（口腔前庭）。口腔前庭由（牙列）（牙槽骨）及（牙龈）与其外侧的（唇）（颊组织器官）构成，因此（唇）（颊）器官的表面形态即为口腔前庭的表面形态。固有口腔由（牙列）（牙槽骨）及（牙龈）与其内侧的口腔内部组织器官（舌）（腭）（口底）等构成，因此（牙）及（牙列）（牙槽骨）及（牙龈）（舌）（腭）及（口底）等组织器官的表面形态即为故有口腔的表面形态。 9、固有口腔，是口腔的主要部分，其范围上为（硬腭）（软腭），下为（舌）（口底），前界和两侧界为（上、下牙弓），后界为（咽门）。 10、口底由（舌系带）（舌下肉阜）组成。 11、牙又称（牙体），由（牙冠）（牙根）（牙颈）组成。 12、牙的组织结构，牙体组织由（牙釉质）（牙本质）（牙骨质）三种钙化的硬组织和牙髓内的（软组织牙髓）组成。牙周组织结构，牙周组织包括（牙槽骨）（牙周膜）及（牙龈），是牙的（支持组织）。 13、舌的感觉神经，在舌前2/3为（舌神经）分布，舌后1/3为（舌咽神经）（迷走神经）分布。舌的运动系由（舌下神经）支配。舌的味觉为（面神经的鼓索支）支配。（舌尖部）对甜、辣、咸味敏感；（舌缘）对酸味敏感，（舌根部）对苦味敏感。
四川大学华西口腔医学院教授
1963年11月出生于四川省乐山市。1979年考入华西医科大学口腔系，1984年本科毕业获医学学士学位；随后攻读华西医大口腔医学院口腔颌面外科专业的研究生，1991年获口腔临床医学博士学位。留校工作后历任口腔颌面外科主治医师、副教授、教授、主任医师。1999~2000年在美国匹兹堡大学牙学院口腔颌面外科任客座教授。现为口腔疾病研究国家重点实验室组织与细胞工程实验室主任、四川大学华西口腔医学院口腔颌面外科学教授、博士研究生导师，正颌及关节外科主任。 胡静教授目前是国际口腔颌面外科医师协会会员，中华口腔医学会口腔颌面外科专业委员会委员，颞下颌关节病专委会委员，全国正颌外科学组副组长。《Asian J Oral Maxillofac Surg》、《中国口腔颌面外科》、《中国颅颌面外科》、《华西口腔医学》等杂志编委。在国外权威专业杂志发表论著9篇，其中8篇被SCI收录。在国内发表论文30余篇,参编专著6部。有两项科研成果获四川省科技进步二等奖及卫生部科技进步三等奖。主持与参加多项国家自然科学基金和省部级科研课题的研究工作。每年招收3~4名口腔临床医学硕士与博士研究生，已为国家培养了近二十名从事口腔颌面外科专业的高级技术人材。 专业特长：牙颌面畸形的外科矫治，颞下颌关节疾病的诊断与治疗。 研究方向：正颌外科与颞下颌关节外科的基础与临床。 在研课题及基金项目： 1、“牵张成骨的细胞力学效应与新骨生物力学特性的研究”，国家自然科学基金。 2、“骨生长因子在颌骨牵张中的序贯表达及促成骨效应” , 留学回国人员科研基金。 3、“牵张力诱导间充质干细胞骨向分化的基因调控”，博士学科点专项科研基金。
口腔预防重点总结教学文案
口腔预防重点总结
口腔预防医学 08口腔 jojo 第一章 预防口腔医学绪论 口腔预防医学（preventive dentistry ）的概念可整合为“通过有组织的社会努力，预防口腔疾病，维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 1、一级预防（primary prevention ）又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、心理及社会因素采取预防措施，消除致病因素，防止各种致病因素对人体的危害是一级预防的主要任务，也是预防医学的最终奋斗目标。 2、二级预防（secondary prevention ）又称临床前期预防，即在疾病发生的前期做到早期发现、早期诊断和早期治疗。 3、三级预防（tertiary prevention ）又称临床预防，对患者及时有效地采取治疗措施，防止病情恶化，预防并发症和后遗症，尽量恢复或保留口腔功能。 第二章 口腔流行病学 ①描述性研究（横断面研究、纵向研究、常规资料分析） ②分析性研究（病例－对照研究、群组研究） ③实验性研究（临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”） ①恒牙龋失补指数（DMF 、DMFT 、DMFS ） “龋”即已龋坏尚未填充的牙；“失”指因 龋丧失的牙；“补”为因龋做填充的牙。 ②乳牙龋失补指数（dmf 、dmft 、dmfs ） WHO 的标准 - 9岁以下儿童丧失了不该脱落的 乳牙，即为龋失牙。 ③龋均和龋面均 : 反映了受检人群龋病的严重程度 a.龋均：受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。=受检人数 龋、失、补牙之和 b.龋面均=受检人数 龋、失、补牙面之和 ④患龋率：在调查期间某人群中患龋病的频率，常以百分数表示。 =受检人数患龋病人数×100% ⑤龋齿发病率：至少在一年时间内，某人群新发生龋病的频率。与患龋率不同的是仅 指在这个特定时期内新龋发生的频率。=受检人数 发生新龋的人数×100% ⑥龋面充填构成比：一组人群中的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面（继发龋面不 算）所占的比重，常以百分数表示。 ⑦无龋率：全口牙列均无龋的人数占全部受检人数的百分率。
口腔科学试题库
《口腔科学》试卷 口腔颌面解剖生理、颌面部检查、卫生保健 1、口腔颌面部的解剖生理特点及其临床意义不包括如下哪一项： A. 位置显露 B. 血供丰富 C. 解剖结构简单 D. 自然皮纹 E. 疾患易波及毗邻部位 2、固有口腔和口腔前庭以如下哪一项为分界线： A. 唇 B. 舌 C. 颊 D. 牙列 E. 腭 3、颌面部解剖区域不包括： A. 眼眶部 B. 口唇部 C. 腮腺咬肌部 D. 顶部 E. 颏部 4、牙周组织包括： A. 牙槽骨、牙周膜、牙龈 B. 牙槽骨、牙周膜、牙髓 C. 牙周膜、牙龈、牙根 D. 牙槽骨、牙周膜、牙冠 E. 牙槽骨、牙周膜、牙本质 5、以下哪项不是舌乳头 ： A. 丝状乳头 B. 菌状乳头 C. 牙龈乳头 D. 轮廓乳头 E. 叶状乳头 6、左上颌第一磨牙的世界牙科联盟（FDI ）两位数标识法应记录为； A. 16 B. 26 C. 36 D. 46 E. 66 7.┌ Ⅳ 表示: A. 右下颌第二乳切牙 B. 左下颌第一乳磨牙 C. 左上颌第二乳磨牙 D. 右上颌第二乳磨牙 E. 左下颌第二乳磨牙 8、三对大唾液腺是: A. 腮腺、颌下腺、腭腺 B. 腮腺、颌下腺、舌下腺 C. 颌下腺、腮腺、唇腺 D. 腮腺、舌下腺、唇腺 E. 腮腺、颌下腺、皮脂腺 9、以下哪一项不是面神经出腮腺后的分支： A. 颞支 B.颧支 C.颊支 D.蝶腭支 E.下颌缘支、颈支 10、1981年WHO 制定的口腔健康标准不包含下列哪一项： A. 牙清洁 B. 无龋洞 C. 无疼痛感 D. 牙龈颜色正常、无出血现象 E. 牙齿无缺失 11、不属于颌面部咀嚼肌群的是 A ．咬肌 B.颞肌 C.二腹肌 D.下颌舌骨肌 E.笑肌
华西口腔颌面外科试题 答案
四川大学期末考试标准答案及评分标准 （2005—2006学年第二学期） ? 名词解释：（15分，每题3分，请翻译成中文后解释） 1．Sj?gren syndrome 答：舍格伦综合征（0.5）。是一自身免疫性疾病（0.5），组织学特征为由淋巴细胞介入的慢性炎症（0.5），主要破坏外分泌腺（0.5）。主要临床表现为口干、眼干（0.5）。可伴有类风湿关节炎等疾病（0.5）。 2．Frey syndrome 答：Frey综合征（耳颞神经综合征/味觉性出汗综合征）（0.5）。为腮腺切除术后（0.5），由于耳颞神经的唾液腺分泌（副交感）神经纤维与皮肤汗腺和血管的（交感）神经末梢错位愈合（1），导致患者咀嚼或味觉刺激时（0.5）腮腺区皮肤潮红出汗（0.5）的症状。 3．Trigeminal neuralgia 答：三叉神经痛（0.5）。指在三叉神经分布区域内（0.5）出现阵发性电击样剧烈疼痛（0.5），持续短暂时间（数秒至数分钟）（0.5），间歇期无症状（0.5）。可查及扳机点（0.5）。 4．Systematic treatment for cleft lip and palate 答：唇腭裂序列治疗（0.5）。唇腭裂患儿不仅有外形畸形，还有语言、吞咽、咬合、颌骨发育、中耳功能和心理等方面的障碍和畸形（0.5），其手术和非手术治疗均需多学科协同治疗（0.5）。由有关学科医师组成治疗小组（0.5）按一定的序列，进行全面、系统的治疗（1），逐步完成各种治疗。 5．Pedicle flap transfer 答：带蒂皮瓣转移（移植）（0.5）。为包括皮肤全层和皮下组织（0.5）的组织瓣转移术（0.5），其特点是必须要有与机体皮肤相连的蒂（1），以供给皮瓣的血供（0.5）。 二、? 填空：（共30分，每空1分） 1.海绵状血管瘤的穿刺物为可凝全血，囊状水瘤的穿刺物为淡黄色透明水样液体，神经鞘瘤的穿刺物为不凝全血。 2．三叉神经痛导致的疼痛为电击样（刀割样）疼痛。其与急性牙髓炎的区别是，发作时间多在白天。 3．唇腭裂的发病原因是胎儿发育过程中，由于受到某种因素的影响而使颌面突的正常发育和融合受到影响。单侧上唇裂是由于一侧上颌突与内侧鼻突未能融合。单侧腭裂是由于腭突未能??????????????? 融合。
口腔医学考试重点
口腔医学 题型：填空——20分 选择——30分 名解——10分 简答——40分 1.在口腔内，以牙列为分界线，将口腔分为牙列内的固有口腔和牙列外周的口腔前庭两部 分。口腔前庭由牙列、牙槽骨及牙龈与其外侧的唇、颊组织器官构成，因此唇、颊器官的表面形态即为口腔前庭的表面形态。 2.牙组织由牙釉质、牙本质、牙骨质三种钙化的硬组织和牙髓腔内的软组织牙髓组成。牙 釉质是人体中最硬的一种组织。 3.从萌出时间和次序来看，一般从6岁至12岁，口腔内乳牙逐渐脱落，恒牙相继萌出， 恒牙和乳牙发生交替，此时口腔内既有乳牙，又有恒牙，这种乳、恒牙混合排列于牙弓上的时期成为混合牙列期。 4.上颌动脉（颌内动脉）位置较深。自颈动脉分出，向内前方走行，经下颌骨髁突颈部内 侧至颞下窝，分布于上、下颌骨和咀嚼肌。行颞下颌关节区手术时易伤及该动脉，应特别小心。 5.口腔检查常用的器械为：口镜、镊子、探针及其他（如挖匙）。 6.牙髓活力测试：临床上常用牙髓对温度或电流的不同反应来协助诊断牙髓是否患病，病 变的发展阶段，以及牙髓的活力是否存在。正常情况下，牙髓对20℃~50℃之间的温度刺激不产生反应。一旦发生炎症，则对温度刺激反应敏感；如发生变性或坏死，则反应迟钝或消失。 7.X线牙片检查又称根尖片，为临床最常用于牙影像检查的X线片，是口腔颌面部应用最 广泛的一种检查方法。体层摄影检查技术分为平面体层摄影和曲面体层摄影，用于口腔颌面部检查的曲面体层摄影检查又称全景X线片检查，是体层摄影技术应用于口腔颌面部检查的最主要方法。 8.口腔卫生保健的方法：刷牙、漱口、洁牙间隙、牙龈按摩、龈上洁治术。 9.龋齿是以细菌为主的多种因素影响下，牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。临 床特征是牙体硬组织，包括牙釉质、牙本质和牙骨质在颜色、形态和质地等方面均发生变化。 10.龋齿的病因：①口腔致龋菌群的作用；②蔗糖等适宜的细菌底物；③敏感的宿主；④在 口腔滞留足够的时间。这是龋病病因的四联因素理论。 11.四环素牙初呈黄色，在阳光照射下呈现明亮的黄色荧光，以后逐渐由黄色变成棕褐色或 深灰色。四环素还可在母体通过胎盘引起乳牙着色。前牙比后牙着色明显，乳牙比恒牙着色明显。四环素牙对牙的影响主要是着色，有时也合并釉质发育不全。 12.牙隐裂临床表现：表浅常无明显症状，较深时则遇冷热刺激敏感，或有咬合不适感。深 达牙本质者，多有慢性牙髓炎症状，有时也可急性发作，并出现定点性咀嚼剧痛。13.急性牙髓炎临床特点是发病急，疼痛剧烈。临床表现：①疼痛剧烈，疼痛性质具有下列 特点：自发性阵痛；夜间疼痛加剧；温度刺激疼痛加剧；疼痛不能定位。②患牙可查及极近髓腔的深龋、填充物、深牙周袋或外伤等。③探诊常可引起剧烈疼痛，有时可探及微小穿髓孔。④温度测验时，患牙的反应极其敏感。⑤处于晚期炎症的患牙，可出现垂直方向的轻度叩痛。
口腔预防重点总结
口腔预防医学 08口腔 jojo 第一章 预防口腔医学绪论 口腔预防医学（preventive dentistry ）的概念可整合为“通过有组织的社会努力，预防口 腔疾病，维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 ☆三级预防： 1、一级预防（primary prevention ）又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、 心理及社会因素采取预防措施，消除致病因素，防止各种致病因素对人体的危害是一级预防 的主要任务，也是预防医学的最终奋斗目标。 2、二级预防（secondary prevention ）又称临床前期预防，即在疾病发生的前期做到早期 发现、早期诊断和早期治疗。 3、三级预防（tertiary prevention ）又称临床预防，对患者及时有效地采取治疗措施，防 止病情恶化，预防并发症和后遗症，尽量恢复或保留口腔功能。 第二章 口腔流行病学 ☆口腔流行病学的研究方法： ①描述性研究（横断面研究、纵向研究、常规资料分析） ②分析性研究（病例－对照研究、群组研究） ③实验性研究（临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”） ★龋病常用的指数 ①恒牙龋失补指数（DMF 、DMFT 、DMFS ） “龋”即已龋坏尚未填充的牙；“失”指因 龋丧失的牙；“补”为因龋做填充的牙。 ②乳牙龋失补指数（dmf 、dmft 、dmfs ） WHO 的标准 - 9岁以下儿童丧失了不该脱落的 乳牙，即为龋失牙。 ③龋均和龋面均 : 反映了受检人群龋病的严重程度 a.龋均：受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。=受检人数龋、失、补牙之和 b.龋面均=受检人数龋、失、补牙面之和 ④患龋率：在调查期间某人群中患龋病的频率，常以百分数表示。 =受检人数 患龋病人数×100% ⑤龋齿发病率：至少在一年时间内，某人群新发生龋病的频率。与患龋率不同的是仅 指在这个特定时期内新龋发生的频率。=受检人数 发生新龋的人数×100% ⑥龋面充填构成比：一组人群中的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面（继发龋面不算） 所占的比重，常以百分数表示。 ⑦无龋率：全口牙列均无龋的人数占全部受检人数的百分率。 水氟浓度0.6~0.8mg/L 时，龋均及患龋率最低
口腔预防医学试题及答案
口腔预防医学试题及答案（复习题一） 一、选择题（共30分每题1分） 1．控制菌斑的方法中不能由个人自己操作的是 A．牙线B．牙签C．牙间刷 D．橡胶按摩器 E．龈上洁治术2．妊娠期口腔预防的重点是 A．龋病B．牙龈炎C．牙周炎 D．磨损E．牙创伤 3．哪种材料为封闭剂的主要成分 A．树脂基质B．稀释剂C．引发剂 D．辅助剂E．以上均不是4．口腔健康调查目的描述哪项是不正确的 A．查明口腔疾病在特定时间内的发生频率和分布特征及流行规律 B．了解和分析影响口腔健康的有关因素 C．为探索病因，建立和验证病因假说，并为指导和改进临床治疗提供依据 D．选择预防保健措施和评价预防保健措施的效果 E．估价治疗与人力需要 5．地方性氟中毒的氟源除饮水外，还有 A．茶B．药物C．消毒剂 D．洗涤剂E．生活燃煤6．可能发生龋病的危险信号不包括 A．致龋菌数量变化B．牙龈出血 C．菌斑内酸性产物量D．菌斑内及唾液内pH值，糖代谢反应 E．唾液缓冲能力 7．世界卫生组织规定龋病的患病水平是以多少岁时的龋均作为衡量标准 A．8岁B．9岁C．14岁 D．10岁E．12岁 8．口腔健康调查的步骤包括 A．收集资料、整理资料、总结资料 B．收集资料、整理资料、分析资料 C．收集资料、待查资料 D．收集资料、总结资料、制定措施 E．收集资料、进行统计学处理 9．下列方法中可由个人使用的是 A．含氟涂料B．1．23％的含氟凝胶 C．氟水漱口 D．局部涂氟 E．缓释氟 10．氟水漱口不适用于 A．作为公共卫生项目和家庭使用 B．对龋病活跃性较高或易感病人
C．牙矫正期间戴固定矫正器的病人 D．不能实行口腔自我健康护理的残疾病人 E．龋病低发区 11．龋病的患病率是指 A．在一定时期内，某人群新发生龋病的频率 B．人群中龋齿占龋、失、补的比例 C．在一定时期内，某患龋人群中新发生龋病的频率 D．人群中新发生龋齿占全部龋齿的百分率 E．在一定时期内，人群中患龋病的频率 12．目前尚不能在人群中推广使用的防龋方法是 A．预防性充填B．氟化物防龋C．免疫防龋 D．窝沟封闭E．寻找蔗糖代用品13．龋病的易感因素不包括 A．致龋菌在口腔内的数量及在牙体聚集滞留的时间 B．宿主抗龋能力 C．人群口腔卫生状态不佳 D．不合理的膳食结构 E．工作过于劳累，精神压力过大 14．与老化有关的主要口腔健康问题不包括 A. 牙面根龋 B 无牙颌 C 不健康的牙周组织 D 不健康的粘膜组织 E 错颌畸形 15．牙齿做窝沟封闭的最适宜时间是 A．穿破牙龈时 B．牙合面露出时 C．对颌牙也已萌出时 D．牙萌出后达到合平面时 16.全国爱牙日开始于（） A . 1987年 B. 1988年 C. 1989年 D. 1990年 E. 1991年 17．世界卫生组织制定的口腔健康标准是 A．牙清洁，无龋洞 B．牙清洁，无龋洞，无痛感 C．牙清洁，牙龈颜色正常 D．牙清洁，牙龈颜色正常，无出血现象 E．牙清洁，无龋洞，无痛感，牙龈颜色正常，无出血现象18．防止检查者偏性的最好办法是 A 诊断标准要明确 B 调查前的技术培训 C 诊断标准的统一认识 D 做标准一致性试验 E 经常做质量抽查 19．急性氟中毒抢救处理的不恰当方法是 A 催吐 B 补钙 C 补液 D 洗胃 E 人工呼吸 20．口腔临床医务人员被感染可能发生于以下情况，除了 A 经污染器械伤害传播 B 经术者手部伤口传播； C 空气飞溅传播； D 与爱滋病人握手交谈等引起传播； E 不戴手套接触患者血液。 21. 口腔科医生感染病毒的主要危险来自于：( ) A. 被污染器械刺伤 B. 操作后不洗手 C. 空气传播 D. 接触血液和唾液 E. 高速手机的飞沫 22 .简化口腔卫生指数是检查有代表性的六颗牙，即： ( )
2018成都全新十大口腔医生排名
成都的口腔医生 成都是个多元化，包罗万象的城市，成都很多的口腔医院，有很多的口腔医生，但是成都千千万万的人，不是每个人都是那么的了解的，根据各大平台、数据显示整理了一些关于成都口腔医生的资料，给大家一个参考！ 张建设 毕业于第四军医大口腔医学院，是原军区总医院口腔科主任。全国口腔颌面外科修复重建专业委员会委员，全军口腔医学专业委员会常务委员，西南地区头颈专业协作组委员，四川省口腔医学会名誉会长，成都市医学会口腔专业委员会副主任委员。从事临床口腔专业30年，在口腔颌面外科方面颇有建树。 温玉明 毕业于原四川医学院口腔医学系，口腔医学院头颈肿瘤研究室主任，兼任西南地区头颈肿瘤专委会主任委员、四川省抗癌协会理事、四川省头颈肿瘤专委会主任委员、四川省医学会器官移植专委会委员。专业方向是口腔颌面部肿瘤及缺损畸形修复重建的临床及相关基础研究。周学东 毕业于四川大学华西口腔医学院，是我国第一位口腔医学龋病学专业的博士，后被公派到赴丹麦奥尔胡斯皇家牙学院进修学习，历任华西医科大学助教、讲师、副教授、教授，硕士研究生导师，口腔医学院副院长、附属口腔医院副院长。 邓维银 毕业于第四军医大学，长期从事口腔颌面外科临床治疗和科研，擅长口腔颌面头颈整形外科，在口腔颌面部创伤、唇腭裂整形、颌面部软组织缺损的皮瓣修复方面有丰富的临床经验，发表论文十余篇，尤其擅长口腔颌面部血管瘤、淋巴管瘤的诊治。 陈志清 1964年毕业于华西医科大学口腔医学院(现四川大学华西口腔医学院)，留校从事口腔修复学教学、科研和临床工作，1980年在国内首次开题做牙及牙根种植的基础和应用的系列研究。1985年留学日本从事口腔种植修复研究。主持完成了国家技术攻关、国家自然科学基金重 点项目和3项国家863计划项目及部省级课题共25项相关口腔种植的研究。获科技成果15项、国家发明专利3项和国家级优秀教学成果一等奖。 杨小民 毕业于四川大学华西口腔医学院，从事口腔颌面外科30年。现任四川省医师协会第二届口腔医师专科委员会副主任委员、四川医学会口腔医学专业委员会第七届委员会副主任、四川省口腔医学会副会长、中华口腔医学会第二届全科第二届口腔全科口腔医学专业委员会常务委员、、四川省口腔医学会医疗事故技术鉴定专家库成员。 孔敏 毕业于四川大学口腔医学院，从事口腔修复科临床工作20多年，对各类牙体、牙列的缺损、缺失的修复有丰富的临床经验、擅长活动义齿修复、即刻种植、固定义齿修复、全口义齿修复等，以及四环素牙、变色牙、各种牙体缺损的烤瓷牙和全瓷冠的美学修复，尤其是大面积牙体缺损、短基牙冠的修复治疗和各类复杂牙列缺损的修复治疗，拥有口腔医疗美容主诊医师。 陈可 1997年毕业于四川大学华西口腔医学院获硕士学位，留校就职于华西口腔医院牙种植中心 十余年。曾被派遣学习韩国OSSTEM种植系统、德国BEGO、PRUSSIAN种植系统，后往湖北医大口腔系进修NOBEL种植系统，西安第四军医大学进修无痛治疗技术。从事口腔临床工 作近20年，具有丰富的诊疗经验。
口腔预防医学试题(优.选)
口腔预防医学试题A 一、填空题（每空1分，共25分） 1、 _____、_____、_____是现场实验必须遵循的三个原则。 2、实际工作中影响口腔健康调查结果真实性的因素主要有__________、_____。 3、窝沟封闭的操作一般分为_____、_____、_____、_____、_____、_____六个步骤。 4、检查龋病时最常用的指数是_____。 5、氟化物防龋的全身应用有_____、_____、_____、_____。 6、牙菌斑控制方法可分为_____、_____两种。 7、描述性流行病学是流行病学中最常用的一种方法，它的主要研究方法有_____、_____、_____。 8、口腔医院及牙科诊所环境存在着感染的实际危险，在口腔医疗保健中可能经由接触和空气传播的主要疾病有_____、_____、_____、_____。 二、名词解释（每题4分，共20分） 1、预防医学 2、患龋率（及其公式） 3、窝沟封闭 4、牙菌斑 5、癌前病变 三、选择题（每题1分，共15分） 1、二级预防又称_____ A、病因预防 B、三早预防 C、防残预防 D、初级预防 2、_____被称为继饮水净化、牛奶巴氏消毒、免疫注射之后的第四次公共卫生革命。 A、饮水氟化 B、食盐氟化 C、牛奶氟化 D、土壤氟化 3、_____是早期窝沟封闭失败最主要的原因之一。 A、酸蚀效果不佳 B、光照强度不够 C、封闭剂未固化 D、隔湿不当 4、以下属于牙周病始动因素的是_____ A、牙石 B、白垢 C、菌斑微生物及其产物 D、食物崁塞 5、牙周病的分级预防中，最积极、最有效的预防措施是_____ A、一级预防 B、二级预防 C、*预防 D、社区牙周保健 6、妊娠期妇女口腔保健是妇幼口腔保健中的重要内容，_____是治疗口腔疾病的适宜时期。 A、妊娠期前3个月 B、妊娠4-6个月 C、妊娠期后3个月 D、整个妊娠期 7、氟牙症的评价采用_____ A、Dean分类法 B、龋均 C、社区牙周指数 D、菌斑指数 8、按一定方式以同样的概率抽取样本，可以使用抽签的方式也可以使用随机数字表来抽取样本，是一
口腔预防医学模拟试题及答案
口腔预防医学模拟试题及答案 ?１.药物牙膏必须具有? A.不干扰氟防龋作用 B.长期应用不影响或破坏口腔微生物的生态平衡 C.不产生抗药性?D．不使酵母菌落过度生长或外源性微生物殖居于口腔内?E．具有以上各个方面【答案】E? 2.不属于口腔健康促进范围的是 A.调整自来水含氟浓度 B．推广使用窝沟封闭 Ｃ.给儿童进行窝沟封闭处理?Ｄ.控制含糖食品的食用次数?E．开展有指导的口腔卫生措施并提供合格的口腔保健用品 【答案】Ｃ? 3.世界卫生组织提出的健康教育的定义是 Ａ．其目的是帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望? B.知道怎样做才能达到这样的目的? C.促进每个人或集体努力做好本身应做的一切?D．知道在必要时如何寻求适当的帮助 E.定义包括上面4点 【答案】E ４.饮酒主要增加口腔哪个部位癌症发生的危险性 A.颊部 B.舌及口底? C.硬腭?Ｄ.软腭?Ｅ.牙龈?【答案】Ｂ? 5.饮酒加吸烟可使口腔癌危险性增加 A.１倍? B.1.5倍?C．2．5倍? D.3.５倍?Ｅ.4.5倍 【答案】C? 6.软垢覆盖面积占牙面1／3以下时简化软垢指数记为? A.0? B.1 Ｃ.2 D.3?E．0.5 【答案】B?７.成人牙刷全长为(mm）?A．１2０～130 Ｂ．140~1５０?C．１55~160 D.１60~180? E.18０~２00 8.某市调查学生患牙龈炎情况,已知以前调查结果患病率为50％,要求抽样误差为10%,需要 【答案】D? 调查的人数为 A.10０人 B．２00人? C.４０0人 9.妊娠期口腔健康检查的重点是? A.面龋 D．6００人? E.8０0人?【答案】C? Ｂ.邻面龋?Ｃ.牙龈炎 D.牙周炎? E.楔形缺损?【答案】Ｃ 1０.用0.2%ＮaF溶液含漱防龋,应用的频率应该是? A.每天一次 Ｂ．隔天一次 C.每隔三天一次 Ｄ.每周一次 E.每月一次?【答案】D?11.口腔癌最好发部位是? A.唇?Ｂ.牙龈 C.口底 D.腭 Ｅ．舌?【答案】E?1２.属口腔健康教育方法中双向信息交流的是?Ａ．个别交谈?B．组织小型讨论会?Ｃ．借助大众传播渠道? D.组织社区活动? E.以上均是?【答案】A?13.酸蚀应用的最合适的磷酸浓度是 A.10%～20％
2014年口腔执业助理医师口腔医学部分预防口腔医学考试试题
口腔执业助理医师口腔医学部分预防口腔医学考试试题 一、A3型题(子母单选题)（共21小题,共10.5分）以下提供若干个案例，每个案例下设若干道考题。请根据试题所提供的信息，在每一道考题下面的备选答案中选择一个最佳答案。 第1题 对某校六年级12岁年龄组300名学生进行口腔健康检查，发现学生中患龋150人。未治龋齿数为120颗、龋面180个，因龋充填牙数为60颗、龋面60个，无因龋失牙。 该年级学生的龋均为 A 0.3 B 0.4 C 0.5 D 0.6 E 0.7 【正确答案】：D 【本题分数】：0.5分 第2题 该群体患龋率为 A 20% B 30% C 40% D 50% E 60% 【正确答案】：D 【本题分数】：0.5分 第3题 这些学生的龋面充填构成比是 A 25%
B 30% C 35% D 40% E 45% 【正确答案】：A 【本题分数】：0.5分 【答案解析】 [试题难度] 1．中；2．中；3．中 [认知层次] 1．简单应用；2．简单应用；3．简单应用 [解析] 题1：此题要求考生掌握龋均的正确计算方法。龋均的计算方法为龋、失、补牙之和除以受检人数。本题龋齿数120个，因龋充填牙数60个，无因龋失牙，因此共计龋、失、补牙数是80个。受检人数是300人。将180除以300等于0.6。因此答案D正确。 题2：此题要求考生掌握患龋率的正确计算方法。患龋率的计算方法是患龋人数除以受检人数再乘以100% 。本题受检人数300人，其中患龋人数150人。将患龋人数除以受检人数，也就是将150除以300再乘100% ，等于50% 。因此答案D正确。 题2：此题要求考生掌握龋面充填构成比的正确计算方法。龋面充填构成比的计算方法是受检人群已充填牙面数除以受检人群龋、失、补牙面数之和再乘以100% 。本题没有因龋而缺失的牙面，所以受检人群龋、失、补牙面数之和等于已充填的龋面数加上未充填的龋面数即60加180等于240。将已充填的牙面数60除以240再乘以100% 等于25% 。因此答案A正确。 第4题 欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。 首先必须对这些学生开展牙周健康状况的流行病学调查，应该选择的指数是 A 附着丧失、牙石指数、牙龈指数 B 牙龈出血指数、龋失补指数、牙槽骨吸收指数 C 口腔卫生指数、牙槽骨吸收指数、菌斑指数 D 牙龈指数、龋面均、牙石指数 E 口腔卫生指数、菌斑指数、牙龈指数