五年级下册信息技术教案 5可爱的猫咪 重庆大学版

5 可爱的猫咪1教学目标

1.通过在“画”一幅水墨画小猫咪，掌握Photoshop中画笔的选择、不透明度及动态画笔的设置。

2.进一步了解中国画的特点，体验中国传统绘画艺术的魅力。

2重点难点

重点:

是掌握画笔的选择、不透明度及动动态画笔的设置，体验用Photoshop cs 6.0在电脑上“画”中国写意画。

难点:

用鼠标“画”小猫咪。尤其是小猫的造型和怎样下笔。

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】一、欣赏引入：

1、出示中国画图片。问:什么是中国画?

2、简介:水墨画:由水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画，是绘画的一种形式，更多时候，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。也称国画，中国画。中国画最显著的特点就是以墨线为基础，用以表现物象的轮廓、明暗、质感，同时通过墨线还可表达作画者的思想和精神。

3、出示“小猫味”水墨画，板书:可爱的猫咪。

活动2【讲授】二、新知讲解：

1、建画布，理解“像素”。

2、选择画笔类型和大小，演示画出类型和粗细不同的线条。

3、动态画笔的设置，演示画出不同参数的线条。

活动3【活动】三、自主学习：

1、小组合作学习:边看书边操作，学习画小猫咪。

2、小组交流展示:展示小组作品，互相评价。

活动4【讲授】四、演示讲解：

第1步新建一张宽为480像素，高为350像素，RGB模式的白色画布。

第2步设置前景色为黑色。

第3步鼠标指向工具箱中的“画笔工具”按钮单击。

第4步鼠标指向工具选项栏(如图11-2)上“画笔”后的小“三角形”单击，弹出浮动面板，鼠标再指向“柔角17像素”双击。

第5步鼠标指向工具选项栏，设置“不透明度”为“75%”。

第6步鼠标指向画布中上方，画出猫耳朵。再将画笔大小调整为“柔角35像素”，画出头顶。

第7步将画笔大小调整为“柔角5像素”，画出猫的眉毛第8步将画笔大小调整为“柔角17像素”，设置前景色为红色，在双眉中间单击鼠标，画出猫的鼻子(如图11-7)

第9步将画笔大小调整为“柔角35像素”，设置前景色为黑色，在鼻子下方画出猫的两只前腿。

第10步将画笔大小调整为“柔角45像素”，不透明度设为45%，画出猫的身子。第11步鼠标指向工具选项栏(如图11-2)上动态画笔按钮单击，弹出浮动面板，

按以下图示方法第步置动态画笔。

第12步将画笔大小调整为“柔角35像素”，画出猫尾巴。

第13步将画笔大小调整为“尖角3像素”，不透明度设为60%；动态画笔中“渐隐”步长设为“60”，画出猫的胡须。

第14步将画笔大小调整为“尖角3像素”，不透明度设为90%，动态画笔中“渐隐”步长设为“10”，画出猫的爪子。

活动5【练习】五、操作练习：

用上面的方法，画一只可爱的小猫。

活动6【作业】六、拓展练习：

将你画出的小猫咪按照之前学过的方法放到画框中，并移动到“我爱我家”小房间里。

活动7【测试】板书设计

我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%，十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事!”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文，初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”，就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。 5 可爱的猫咪

纸新建画布

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。[文本框: 水墨画] 笔柔角画笔动态画笔

墨前景色

水不透明度