教育培训机构——竞品调查分析表
教育培训机构——竞争调查分析表（一）当地前五名英语培训机构简介
机构开办平均课程
分校位置
在校生
生源
现有主要的市场
序号咨询电话市场定位（如表格内容不够，可
人数结构
名称时间销售价格分校营销方式
附表说明）比例1
2
3
4
5
调查时间：调查人：
教育培训机构——竞争调查分析表（二）学校名称
电话地址
当地影响力
学校规模、环境
面积平方教室
教室间概况
备注：（其他的设施与环境）
学生情况
在校生
生源比例：少儿：%；中学生：%；成人
%。
人：
每班最多学生数：
每班平均人数：
其他：
课程设置及教材、教学特色
课程名称所用教材学时收费教学特色少儿
中学生
成人
特色班
备注：
销售及市场营销
销售态度销售技巧英语能力形象气质着装
销售
户外可见度校内宣传布置宣传卖点前台宣传品最近宣传内容市场
营销
有何种学员服务：
各种有何种促销活动：
活动有何种公益活动：
其他：
最大的优势：
综合最大的弱点：
评价其他：
调查时间：调查人：
竞品市场调研报告 改
红枫岭竞品项目调研报告 （调研时间：2008年5月5日—10日） 一、区域环境描述 区域竞品分布地图 由上图标示，目前与我项目形成竞品的共有9个项目，该9个项目分别位于东一到三环间，密集处为SM广场，仅广场周围就有5个项目，其中还不乏万科、龙湖这样的品牌开发商。 二、各项目基本情况
三、典型个例分析——财富又一城 1.基本资料
2.项目简介 ?本项目由成都前锋上普实业有限责任公司开发； ?项目由26F—34F的8栋电梯公寓组成； ?主力户型为74-110㎡； 3.典型户型图： 户型一：三室两厅双卫 建筑面积：91㎡实得面积：113㎡赠送面积约22㎡ 户型二：两室两厅单卫 建筑面积：86㎡实得面积：112㎡赠送面积约26㎡ 物管公司为成都麦高物业经营管理公司，物管费为1.6元/平方米/月。 4.项目价格 价格5685元/㎡起，均价6700元/㎡。如按实得面积计算最底可达4980元/㎡。 5.项目评价 1.周围交通：项目位于一环路北四段，周围交通便利，45、502、42、7、49、36、 15、113、412路公交都由此经过。 2.配套设施： ?周边学校：电子科大、人北实验小学、成大附中、李家沱试验小学、成华区试验小学、华西中学、电子科大幼儿园、中房第二幼儿园。 ?生活配套：512建材市场、城隍庙电子市场、苏宁电器、农贸市场、世纪华联、SM 广场、国美电器、成都华联。 ?周边银行：成都商业银行、民生银行、建设银行、工商银行、招商银行、中国邮政储蓄局。 ?医疗设施：前锋医院、416医院、二医院、四川省建筑医院、六医院、医院: 金沙医院、省医院、满地可医院、中医附院、西区医院、城西医院、成都妇幼保健院。 6.规划设计：
竞品分析-教育O2O平台
学?使?平台想实现的最主要的功能?然是找到理想的?师进?授课。轻轻家教与疯狂?师两款App专注于K12教育领域，在?页上的展?优先级都是?师的信息，这种设计?常契合?户使?这类App希望解决的找到合适?师的需求。?跟谁学定义??为找好?师学习电商服务平台，?页的界?更多的类似于电商App，这与本?定位可能有很?关系，其中很??块页?展?的是各种类型的教育课程，?告的痕迹有些明显。从本?希望找到好?师的?户需求?度出发这个体验并不是很好。 2、寻找?师 上?的三幅图分别为，跟谁学、轻轻家教、疯狂?师在根据?户设置条件进??师搜索后的展?结果页?，其中疯狂?师的展?结果排序以累计课时与评价为依据从?到低进?排序，轻轻家教的显?结果明显是以?师的价格为排序依据，并且两款app都可以设置排序?式。跟谁学的搜索结果给?的感觉没有明显的展?规律，?且不?持?户??选择排序?式，这?较容易让?联想到c2c?站淘宝的搜索页?展?排序背后的利益原则。 关于该页?的UE设计，跟谁学在进?到搜索结果页?中，底部的导航仍然显?，这样对于?户切换到其他功能提供了便捷的操作，相?于此轻轻家教和疯狂?师只能通过界?中的返回键返回到上?级页?才能进?导航切换。?轻轻家教在搜索页?中给?的感觉则是页??常
清晰，其中?户最为看重的价格和师资认证为颜?鲜红突出，给?简单明了的感觉。疯狂?师则突出了?师的课程时长以及在读学?，以数据说话。 3、?师展?页? 在?师展?页?中都采取的是上下滑动的阅读形式，跟谁学和轻轻家教基本是?师的基本情况的介绍，成功案例的展?，学?的评价等，?疯狂?师除了以上，会有平台的评级证书、学?推荐?数、获赠锦旗数等，给?更多的信任感。与?师的即时沟通与收藏关注功能，三个平台都能有很好的体验且差异并不很?，这?不作赘述。 六、各平台产品优势 1、跟谁学 跟谁学的特?应该是体现在本?平台的定位上，跟谁学将??定义为找好?师学习电商服务平台。从跟谁学的??定位来看，并不局限于K12领域，?是将提供的找?师服务扩?到各个年龄阶段，同时覆盖的教育?也?常?。我们可以看到学习考试仅仅是跟谁学定义的学习服务中的?部分，更多的包括了兴趣学习、出国留学、职业培训等各个??的学习需求。在线课程并不适?于K12教育（这和受教育者的年龄分布有很?关系），?跟谁学的定义使得在线课程成为了平台的???特?。 2、轻轻家教 轻轻家教是类似于打车的需求模式，学?发布需求之后，软件会根据周围的?师发出推送，?师抢单后即可完成线上环节。线下学?可联系?师商量上课地点、收费形式等事项。如果当时没有联系上匹配的?师，可以点击联系班主任，?约?分钟后就会有?师给你回复电话，帮你匹配?师。从某种意义上来说平台赋予了家长100%的选择权，这也符合o2o模式中的客户?上的理念。 3、疯狂?师 疯狂?师专注于中?学辅导领域，精选优质?师?驻，给每位?师进?评级?便?户进?选择，?较适合需要名师的中?学家长。另外，疯狂?师有个“圈?”功能，以各类话题形成圈?，将?师与学??户集合到?起进?分享与讨论契合了马斯洛需求理论的社交需求，抓住?户痒点，为??品牌形象的快速建?与传播打下了基础，同时基于平台社交圈的形成也很好的增?了?户的黏性。 七、总结 总体体验来看，定位相似的疯狂?师和师?派都能够?便快捷的找到?师并完成线上的
竞品分析报告模板
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背景 产品分析 包括产品的基本信息，比如产品名称、产品类型、语言版本、网址、微博等；公司背景，比如公司资本、产品技术、市场、团队运营情况等。 竞品对象 产品直接竞争者 这里包括了市场目标方向一致、客户群体针对性极强、产品功能和用户需求相似度极高的竞争者 产品间接竞争者 市场客户群体目标不一致、但在功能需求方面互补了你的产品优势（也或者是你互补别人产
品的）、但又不是主要靠该产品价值盈利的。 同行业不同模式的 比如 B/S互联网模式和行业解决方案及单机C/S客户端，一锤子买卖和长期靠服务收费的。资本雄厚概念炒作的 观察到各大媒体平台经常炒作概念和具备行业前瞻性一些团队人才背景、资质、规模非常有潜力的企业。 竞品分析 定位和功能 产品定位 这一步需要确定不同形式和行业的用户对产品的不同诉求，明确用户需求。 产品功能 根据用户需求，确定切实可行的产品功能。 设计和技术 产品定位和需求分析的基础上，设计合理的视觉交互、颜色、风格等。
交互和体验 视觉和风格 亮点功能和核心技术 包括产品的特色功能，以及其中涉及的一些核心技术。 运营和商业化 运营模式 盈利模式 市场推广 用户数据 用户数据可以反应产品的活跃度，健康度，留存率等。用户数据分析对产品定位调整、运营方向调整等都有很大的作用。
用户数量和活跃度 转化率和健康度 在线时长 地域差异 策略 迭代版本和演变 公司战略 公司战略一定程度上决定了产品的形态，以及产品可以做到什么程度等，是不可忽略的一个重要因素。 优缺点总结和借鉴 在每一个阶段都有优缺点对比分析，通过详细的优缺点分析比对，对产品方案，需求等方面的调整都有很大的帮助。 总结 索引 标明引用的相关文件、网址和索引
基础教育阶段K12在线教育产品优劣势分析
k12在线教育竞品分析 第一篇背景篇 1.1 前言 随着全球教育信息化的发展，在线教育市场将呈现出爆发式增长。在业内，2013年也被称之为“在线教育市场的发展元年”。在过去一年内平均每天诞生2.6家在线教育公司。其中K12（指幼儿园、小学、初中、高中阶段）是整个教育市场的一块重要阵地，中国的中小学生有2亿之多，预计五年内中国K12教育互联网化市场规模则将达1500亿元，而在2013年新东方、学大、好未来、龙文、巨人、京翰、卓越、精锐、昂立、邦德全部加起来，top10的线下k12合计营收为112.8亿。 谁都能够看到K12在线教育未来体量巨大的市场，但谁也都能看得到做基础
教育阶段在线教育的难处——牵扯其中的各个利益方：教委、学校、老师、线下教育机构、家长、学生，这还不算完，别忘了题库和教辅书集团，经过多年的发展，这些利益方已经基本达成一种稳定的生态，在线教育想进来分一杯羹谈何容易。 2014年9月份，明星创业家“小龙女”龚海燕的梯子网和那好网提前出局，标志在线教育行业泡沫已经显现。不过，尽管“泡沫论”不绝于耳，但这并没有妨碍资本的狂热。有第三方机构统计，仅在2014年8月，公开披露的国内在线教育投融资(含收购)案例便达13起，累计涉及金额超过10亿元。 所以，本次竞品分析将专注于K12领域的产品，从发展历程、产品定位和功能、运营和盈利模式等方面进行分析，旨在说明各自的优势，加以借鉴。 1.2 产品分类 在线教育类的产品太多了，从细分业务领域、商业模式、定位人群等角度可以有不同划分方式。在此，仅从K12市场的细分领域来看，把目前题库答疑类的产品（之所以选择该领域，是因为个人认为练习和答疑是学生的刚需）分为以下几类： 1. 做题类
青少年编程平台竞品分析
青少年编程平台竞品分析：编程猫VS编玩边学 随着数字化时代的到来，计算机编程将成为未来必不可少的技能。2014年，英国教育部将编程纳 入5-16岁中小学生必修科目；2016年，奥巴马政府投资40亿美元用于开展编程教育，鼓励孩子学习编程；而微软、Apple、Google分别推岀了少儿编程工具，开始抢夺下一代开发者入口。scratch是一款 图形化界面的少儿编程工具，使用者可以在不需要懂得代码语句的情况下，像拼图一样把拼岀程序，程序的结果也是与可视化结合，非常适合用于锻炼儿童的逻辑能力，创造力。 随着STEM教育在各个国家兴起，海外公司纷纷推岀少儿编程在线平台。从scratch到snap工具的 产生，再到tynker公司融资710万美元，欧美渐渐形成一个面对4?18岁儿童编程教育的竞争市场。国 内创业者也看到商机，各类少儿编程的培训机构纷纷成立。 在线教育市场大，增长快 艾瑞咨询数据显示，2014年中国在线教育998亿元，同比增长%预计2015年首次突破千亿规模，达 亿元。之后报告近20%勺速度增长，预计到2018年突破2000亿，达亿元。 其中K12市场增速更快 若按照教育的内容分类，分为K12（幼儿园至高中的基础教育）、儿童早教、语言、兴趣类、职业教育、 出国留学等。 其中，2014年中国中小学在线教育市场规模为亿元，此后将会保持超过30%的速度快速增长，预计到 2018年达到亿元。 中小学生父母选择在线教育比例增高 艾瑞咨询《2016年中国家庭教育消费者图谱》指岀，2016年中小学生的父母选择线下课外辅导的比例依然最高，为%但比2015年下降了%除课外辅导班外，选择传统的素质教育兴趣班和图书音像产品的比例在2016年都有一定幅度的下降，与此相对应的是选择在线教育产品的比例增长，较2015年提升了%这得益于包括移动学习App在内的在线教育产品的大量推岀，越来越多的家长开始接受并选择 在线学习的方式辅助孩子进行学习。 艾瑞咨询《2016年中国家庭教育消费者图谱》还指出，在线教育相对于传统线下教育的优势在于可以更加自主的安排学习时间，并且不受上课地点的局限，家长支持孩子通过互联网学习的原因也集中在时间、地点的自由选择性上。
烘焙市场竞品分析报告.doc
烘焙市场竞品分析报告 烘焙市场状况简析 当今中国烘焙市场从上世纪八十年代初跟风港式面包到九十年代大批台资烘焙厂商涌入，再到近几年来国内烘焙企业初具实力，中国烘焙业经历了20余年的发展历程。今天，我们审视烘焙行业的发展，会发现年轻的中国烘焙业成长轨迹分化成了两个有着鲜明对比的发展线条，呈现出两大明显特征。 1、特征之一：零散型市场伴随市场经济的崛起以及人们消费习惯的改变，烘焙产品从上世纪80年代传进中国市场以来一直蓬勃发展。据权威调查显示，近几年我国烘焙业一直保持在10%以上的增长速度，2008年已经达到718亿的产业规模。据相关机构预计，2013年烘焙行业将会达到1300亿元人民币的产业规模。专家甚至预测未来30年烘焙市场仍将保持持续发展的态势，二三级城市的烘焙市场容量的增长速度可接近30%。烘焙行业迸发出了勃勃生机，巨大市场蛋糕吸引了众多的蚕食者。 近年来，虽然烘焙连锁企业的品牌化、规模化的优势已经有所建立，仍多局限于区域市场。真正实现品牌化连锁的本土烘焙企业屈指可数。好利来和克莉斯汀的年销售额虽在20亿元左右，但好利来在华南市场上缺失，克莉斯汀则在北方难觅踪迹，烘焙行业直到目前为止，始终还没有出现在全国市场占有绝对优势的全国性领军品牌。 目前我国烘焙市场大部份额都被一些杂牌军蚕食，在中国有年销售额700多亿的烘焙市场，但作为龙头老大的一些烘焙品牌，他们的销售量与巨大的市场容量相比也是毫不足道。这充分反映出：目前中国的烘焙行业呈现出典型的零散性产业特征，有许多企业在进行竞争，没有任何一家企业占有显著的市场份额；也没有任何一个企业能对整个产业的发展具有重大的影响。 2、特征之二：低层次竞争烘焙行业有着巨大的市场容量及发展前景，同时由于入行门槛较低，大大小小“前店后厂”的面包房在中国市场遍地开花，遍布大街小巷，越来越多的品牌杀入市场。市场被众多中小品牌瓜分，不同层次品牌在分割不同的市场。而品牌相互间的竞争主要表现在产品竞争、渠道竞争、价格等层面，真正靠品牌拉动销售的很少，致使烘焙市场还停留在一个初级、低层次竞争时代。 烘焙行业市场发展前景 烘焙业属于典型的随意性快速消费食品，随着中国近几年经济的高速增长，大中城市人均G D P已接近较发达的国家，卫生、健康、营养的小康型早餐已逐渐替代温
园钉在线教学平台竞品分析
园钉在线教学平台竞品分析 一、概述 北京微橡科技有限公司是一家教学系统研发商，推出了面向日常考勤、家庭作业、批阅作业以及考试与评价的大数据教学系统，提供“家长互动、日常管理、教学备课”等服务，自14年成立后，分别获得多次融资，每次融资数千万。 园钉作为其产品，是一款K12班级圈管理平台，致力于解放天下老师，以一线老师为核心服务对象。园钉汇聚国内大量优秀老师，主要目的帮助老师提高日常工作效率，减轻工作负担，更加快捷有效的管理班级。 目前，“园钉”产品已覆盖全国26个省市区的2000所学校，覆盖师生逾30万人。服务学校包括北京人大附中、北京清华附小、武汉市第二中学、南京师大附中等。其中家长占95.3%，教师占4.7%，工具日活近40%，月活逾85%，留存率逾90%。从其产品形态及市场反馈来看，是一款比较好的产品，现就园钉进行产品分析，其基本框架如下（教师端）：
二、具体功能分析 2.1班级管理 1、班级创建：选择所在学校、授课班级和任教的科目，创建班级 2、邀请成员：班级创建成功后，系统自动生成班级二维码，可通过扫码进入班级；也可以通过录入班级邀请码进入。 3、内容发布：对班级发布内容，支持发布的内容有：班级通知、班级风采、班级投票、题库作业、图文作业、体育作业、打卡任务、考勤管理、成绩管理。（后面内容将详述）
2.2通讯录 1、在班级那邀请成员成功后，将会同步到通讯录，在通讯录中也有邀请入口，可继续邀请。 2、在通讯中可对某个学生进行私通聊天，如上图所示，老师可以点击学生的操作入口进入私信页面，给学生发送信息，内容支持“文字+图片”。 3、编辑删除功能，支持对学生的名字和学号进行编辑，支持删除学生。 4、班级解散功能，将该班级名下的所有学生全部删除后，方可解散班级。
市场竞品调查报告
市场竞品调查报告 篇一：竞品分析报告模板 竞品分析报告 报告人：报告日期： 目录 一、背景................................................. ................................................... .....................................(转载于: 小龙文档网:市场竞品调查报告) 4 二、竞品对象 ................................................ ................................................... .............................. 4 三、竞品分析 ................................................ ................................................... (4) 定位和功能 ................................................ ................................................... .. (4) 产品定位（包括目标人群
等） .............................................. .............................. 4 产品功能 ................................................ ................................................... ............. 4 设计和技术 ................................................ ................................................... .. (4) 交互和体验 ................................................ ................................................... ......... 4 视觉和风格 ................................................ ................................................... ......... 4 亮点功能和核心技术 ................................................ ............................................ 4 运营及商业化 ................................................ ................................................... . (4)
在线教育项目案例总结【最新版】
在线教育项目案例总结 项目背景:作为传统线下艺术教育培训机构，新文艺艺术教育科技(深圳)有限公司，深耕少儿艺术/艺考教育市场多年，取得了丰硕的教育成果。此次与格诚合作，坚决向互联网+转型，结合线上线下资源，合力打造艺考在线教育市场新篇章。 注:新文艺艺术教育科技(深圳)有限公司，是专注于少儿音乐、舞蹈艺术教育权威机构及艺术考试升学卓越品牌。1.设计成果2016年7月15日，“艺术+”在线教育产品正式上线。标志着深圳传统艺术教育培训机构-新文艺艺术教育科技(深圳)有限公司成功将线下艺术教育资源整合到线上，也为全国各地的学生家长提供多渠道的教育服务。 2.设计过程 我们认为，每个项目都是值得尊重的产品，我们不制造冰冷的项目，我们只设计走心的产品。设计的过程，同样也是检验产品是否符合用户需要及市场需要的过程。 设计过程2.1用户需求 作为业务方定义的在线教育产品，虽然有功能需求文档，但我们仍需要定义用户的本质需求。我们只有首先找到用户最本质的需求，
用户才会接受我们的产品，否则花费了无数精力设计和开发的产品，都难逃走向灭亡的命运。 本质需求有多重要?我们往往接触到的都是表象需求，例如用户说“我想要跑得更快的马”，如果按照表象需求，产品提供给用户一匹更快的马即可，但是最终产品“马”名存实亡了;实际上用户的本质需求是“我需要更快的交通工具”，产品“汽车”的出现，解决了用户的本质需求，必然走向成功。所以，在线教育用户的本质需求离不开“接受教育”。 用户本质需求离不开“接受教育” 明确本质需求之后，就可以围绕本质需求进行设计，提供课程只是满足用户本质需求的一种方式。 2.2行为放大 爱展示自我，是用户受教育提高后的行为，这种行为在艺术教育中被放大。接受艺术教育的用户更需要展示自我，供艺术行业的受众(艺术学校、影视从业者、舞蹈从业者等)观看，取得艺术机遇(艺考)，同时获得心理上的满足(他人对自我的肯定)。 我们为艺术+网站设计了专门的学员风采页、学员个人页，随着平台的曝光率上升，学员的展示行为将被无限放大，参考美空网。
竞品分析报告模板
竞品分析报告 V1.0 此报告针对 xxx同类产品，竞争对手等； 主要目的 知己知彼：了解市场上同类产品和本品的相对位置 取长补短：选取竞品可借鉴的地方，对本品做出改进 此文件为内部保密文件，请勿外传
目录 1 背景 (3) 1.1 产品分析 (3) 1.2 竞品对象 (3) 1.2.1产品直接竞争者 (3) 1.2.2产品间接竞争者 (3) 1.2.3同行业不同模式的 (3) 1.2.4资本雄厚概念炒作的 (3) 2 竞品分析 (5) 2.1 定位和功能 (5) 2.1.1产品定位 (5) 2.1.2产品功能 (5) 2.2 设计和技术 (5) 2.2.1交互和体验 (5) 2.2.2视觉和风格 (5) 2.2.3亮点功能和核心技术 (5) 2.3 运营和商业化 (6) 2.3.1运营模式 (6) 2.3.2盈利模式 (6) 2.3.3市场推广 (6) 2.4 用户数据 (6) 2.4.1用户数量和活跃度 (6) 2.5 策略 (6) 2.5.1迭代版本和演变 (6) 2.5.2公司战略 (6) 2.6 优缺点总结和借鉴 (7) 3 总结 (8) 4 索引 (9)
背景 产品分析 包括产品的基本信息，比如产品名称、产品类型、语言版本、网址、微博等；公司背景，比如公司资本、产品技术、市场、团队运营情况等。 竞品对象 产品直接竞争者 这里包括了市场目标方向一致、客户群体针对性极强、产品功能和用户需求相似度极高的竞争者 产品间接竞争者 市场客户群体目标不一致、但在功能需求方面互补了你的产品优势（也或者是你互补别人产品的）、但又不是主要靠该产品价值盈利的。 同行业不同模式的 比如B/S互联网模式和行业解决方案及单机C/S客户端，一锤子买卖和长期靠服务收费的。 资本雄厚概念炒作的 观察到各大媒体平台经常炒作概念和具备行业前瞻性一些团队人才背景、资质、规
医疗竞品分析
竞品分析报告 一、背景 二、竞品对象 2.1 竞品选择 2.2 简单对比 三、竞品分析 3.1 版本和用户下载量 3.2 产品首页视觉风格对比 3.3 产品功能对比分析 四．总结 4.1 总体发展总结对比 4.2 用户量和下载量对比分析 4.3 产品功能结构对比分析 一．背景： 随着移动通信技术不断发展，通过远程医疗、可穿戴便携式设备等方式进行医疗服务的互联网医疗产业正逐渐壮大，接连获得各大投资者及其他产业资本的投资青睐。而在医疗体制改革举步维艰的大背景下，互联网医疗有望通过提高医疗
机构效率、让患者掌握主动权、将优质医疗资源“下沉”等方式突破传统医疗服务短板，并对传统医疗服务模式产生颠覆性影响，成为撬动医改顽石的重要杠杆。有业内人士称，2017年我国移动医疗市场将达到125亿元左右规模，而互联网医疗发展面临的最大问题仍然是政策壁垒。 互联网医疗产业的美好“钱景”吸引了资本大量涌入。2014年以来，互联网企业掀起了投资移动医疗的热潮。5月阿里巴巴推出“未来医院”计划；8月中旬“春雨移动健康”宣布完成5000万美元融资；9月“丁香园”获得腾讯投资7000万美元；糖尿病垂直类领先产品微糖也先后获得三轮融资，这一领域频繁的融资行为引起广泛关注。另据了解，目前市场上面向医院开发出来的APP产品已经达2000多种。 二．竞品分析对象： 2.1. 杏仁医生，春雨诊所，微糖医生； 2.2.1 杏仁医生 杏仁医生是爱海企业管理咨询（上海）有限公司旗下的一款专业高效的医患沟通管理工具。医生可以通过杏仁医生与其就诊的患者建立更深入紧密的联系，并提供特色的随诊、跟踪、交流、检索功能，是医生的重要行医辅助工具，可以为自己的患者群提供各种多样的特色服务。患者可以通过杏仁医生与自己熟悉信任的医生建立长期稳定的联系，有充分的时间和机会与医生沟通，直接解决传统门诊的沟通短板——患者很难在陌生医生面前在几分钟内清楚准确专业的描述病情，通常情况下患者的这种天然被动，容易导致各种沟通治疗问题或障碍。
竞品分析报告
竞品分析报告 一、背景 随医疗需求日益增长，稀缺医疗资源供给造成医疗痛点日益凸显，同步出台分级诊疗、多点执业等想关政策，资本市场对互联网医疗青睐日益显著，围绕着痛点与分级诊疗体系及医生多点执业下的医患关系而展开的一系列商业模式的创新成为可能。 二、分析目的 比较围绕医生多点执业为落脚点，服务于医生端的互联网企业发展情况，找出共性及差异并分析趋势，改进X企业产品，挖掘提升企业竞争力新方向。 三、分析范围 本报告主要以丁香园、杏树林、杏仁医生3家竞争企业在产品类别，产品功能，运营数据及下载量，商业模式方面进行分析。 四、竞品分析 丁香园、杏树林、杏仁医生3家企业商业模式涉及广告投放，线上-线下佣金，数据、信息营销服务等，其具体对比如下： 4.1对比上述3家企业，在产品功能上存在部分差异，在服务医生的垂直细
分方向需求满足上各有侧重。 通过百度指数及易观千帆对调研企业产品近一个月情况汇总如下： 4.1. 1地域分布：主要分布在华东、华北、华南、西南； 4.1. 2性别情况：X 企业活跃用户女性较其他明显较多 4.1. 3年龄分布：丁香园，杏仁医生36岁+居多；X 企业35岁下居多，医口袋分别较为均匀。
4.2产品概述 4.2.1常用产品种类、定位 A、丁香园（列举常用款） 1）用药助手：为医药工作者打造权威药物参考工具； 2）丁香园：聊学术、看病例、临床医生社交平台； 3）医学时间：临床医生获取权威、专业、最新医药咨询培训； 4）丁香医生：面向大众家庭健康顾问，提供信息服务； B、杏树林 1）病历夹：用智能手机快速方便地记录、管理和查找病历资料，为医生建立一个安全存储病历资料的云空间； 2）医口袋：包括临床指南、药典、检验手册、计量工具、图书、病例库等，内容来自于最新临床证据，经国内权威医院医生审阅； C、杏仁医生 1）杏仁医生（医生端APP）/微信公众号(患者端)：定位为帮助医生提升工作效率，为诊后医患沟通带来便利的医生专用工具。 4.2.2具体产品对比 通过对比，产品搜索指数及总下载量分别为：丁香园>医口袋>杏仁医生>X 企业，但通过优化，对关键词等进行优化，近1年X企业下载量最高。
教育大数据分析领域竞品分析
互联网教育大数据分析领域竞争产品分析报告 中国的教育永远没有解决学生如何独立思考、自由精神和人格平等的问题，永远没有让学生提出疑问、不找标准答案，没有解决如何锻炼他们的创造能力的问题。——俞敏洪 【中国互联网教育整体趋势】 纵观中国教育互联网产业，截止到2015年11月31日，通过数据显示，记录在案的互联网教育公司共有1487家，在整体互联网企业中占比约7%，比例在其他诸行业中较为靠前。在细分方向上，在线教育创业的四大龙头分别K12、儿童早教、职业教育、语言学习，它们总共囊括65%互联网教育市场份额。这个行业的创业在产品模式和参与者背景上都出现了一些新变
化，家教O2O在创业项目中变着越来越频繁。数据显示教育 +O2O项目中，有超过60%的产品都2014年之后才成立的，而且在2015年的上半年又一波较为集中的获投热潮。越来越多传统教育的从业者甚至是传统教育机构的创办者，也出现在了互联网教育的创业市场中，比较典型的有疯狂老师、轻轻家教、跟谁学等。其中很多公司都获得了投融资的支持： 对于互联网教育，BAT在2015年都有不同程度的加码布局。 百度在今年上半年最主要的动作，是在今年6月时拆分旗下的作业帮，成立独立新公司——小船出海教育科技（北京）有限公司，并且在9月时引入红杉和君联资本的投资。这是百度对自身业务的又一次“精兵简政”，也是百度“航母计划”的试水和实践，有助于进一步提升和完善百度在O2O和K12教育上的市场布局。 阿里巴巴在今年5月份把淘宝同学升级为淘宝教育，并表示将展开更多与线下教育机构的合作，帮助优质的线下机构向线上机构转型。而在就在刚刚过去的一周，阿里还推出了在线直播
关于竞品市场操作的调研分析
关于竞品市场操作的调研分析模板 调研说明 这几年在竞品的骚扰和进攻下能够持续保持高速增长，成绩的取得来自我们的团队和客户的努力和方式方法，然而在部分市场，竞品却仍然不断在蚕食我品市场份额，占有率甚至超过我品，再次背景下，竞品的市场操作模式我们不得不去研究的分析，总结成功的因素，不断创新，来面对未来的更加激烈的挑战。 请按简答题的形式完成以下问卷，谢谢！ 调研维度 1、分产品操作策略 a)xx啤酒纯生 i.产品定位：高档 ii.价格体系：开票56元/ 箱，二批72元箱，进终端80元/箱。单箱终端利润保证在6-24元之间。 iii.渠道策略： iv.促销策略：瓶盖兑付灵活1元/个-1.5元/个。促销员推动。 v.操作特点：依据xx啤酒进店拉升产品线，对付瓶盖提升店内服务员积极性。 vi.与我品优劣势分析：1，xx纯生依据xx品牌强势深入消费者心，中，xx啤酒纯生有一定市场份额，但其纯生品牌影响力弱于xx，2，xx纯生依靠现有 渠道且多为xx品牌较大经销商，在网络占有优势。xx啤酒纯生依据现开发 经销商且借助xx啤酒认可度进入消费者心中，在此产品略低于xx纯生。 b)xx啤酒xx啤酒 i.产品定位：中高档 ii.价格体系：开票价格33元/件，，二批44-46之间，进终端47-48元/件，单箱终端利润在3-15元之间。 iii.渠道策略：多之接进入终端，价格稳定，利润较高 iv.促销策略：电视，网络宣传较大。瓶盖1元/个。 v.操作特点：，多以赠送形式进店，且直接进终端，配合向有利宣传，和促销员服务员推动。 vi.与我品xx纯生、xx啤酒的优劣势分析：在xxxx品牌销量下滑和市场沦落区域，多以此产品代替。两者相比：1，消费者认可度上，xx啤酒，xx纯生口 味较重，而消费者习惯改变更容易接受其清淡酒，而伴随消费能力提升箱装 的xx啤酒8度已被消费者接受。2宣传对比：xx纯生，xx纯生再次产品上 的宣传远远落后于xx啤酒xx啤酒。3终端拉动上，青纯，汉纯瓶盖该费用低 于xx啤酒xx啤酒。4，渠道上，xx纯生利润，xx纯生利润低于xx啤酒xx 啤酒，接较好地方利润更低，促使许多有实力二批从事xx啤酒一批销售。 c)xx啤酒清爽 i.产品定位：中档 ii.价格体系：开票24元，二批29-30元/件，终端30元， iii.渠道策略：现返1元 iv.促销策略：保正经销商利润， v.操作特点：伴随xx啤酒进终端。
竞品分析报告模板
分析报告 此报告针对xxx同类产品，竞争对手等； 主要目的 知己知彼：了解市场上同类产品和本品的相对位置 取长补短：选取竞品可借鉴的地方，对本品做出改进 此文件为内部保密文件，请勿外传
目录 1 背景............................................ 错误!未定义书签。 产品分析................................. 错误!未定义书签。 竞品对象................................. 错误!未定义书签。 产品直接竞争者........................ 错误!未定义书签。 产品间接竞争者........................ 错误!未定义书签。 同行业不同模式的...................... 错误!未定义书签。 资本雄厚概念炒作的.................... 错误!未定义书签。 2 竞品分析........................................ 错误!未定义书签。 定位和功能............................... 错误!未定义书签。 产品定位.............................. 错误!未定义书签。 产品功能.............................. 错误!未定义书签。 设计和技术............................... 错误!未定义书签。 交互和体验............................ 错误!未定义书签。 视觉和风格............................ 错误!未定义书签。 亮点功能和核心技术.................... 错误!未定义书签。 运营和商业化............................. 错误!未定义书签。 运营模式.............................. 错误!未定义书签。 盈利模式.............................. 错误!未定义书签。
竞品分析
市场分析 1 市场特征 近年来，《关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》、《关于深入推进文化金融合作的意见》、《关于支持小微文化企业发展的意见》、《关于推动特色文化产业发展的指导意见》以及《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》等扶持指导政策密集出台，将促进我国文化产业持续发展。目前国家政策全面的支持健康及文化产业的发展，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，建设社会主义文化强国。2017年9月6日国家统计局发布文化产业最新数据，2016年全国文化及相关产业增加值为30785亿元，同比增加13.0%，占GDP4.14%，同比增加0.17个pct，文化产业增加值占GDP比重逐年增长，十八大以来文化产业整体保持快速增长的态势。?以“互联网+”为主要形式的文化信息传输服务业发展迅猛。2017年上半年全国规模以上文化及相关产业企业营业收入增长11.7%，以“互联网+”为主要形式的文化信息传输服务业增速最快，2017H1同比增长32.7%，较2016年增长4个pct，占文化产业增加值的7.7%。 2017H1全国规模以上文化及相关产业企业营收增速2016年文化及相关产业增加值构成 2市场容量 2016年全国文化及相关产业增加值为30785亿元，比上年增长13.0%（未扣除价格因素，下同），比同期GDP名义增速高4.4个百分点；占GDP的比重为4.14%，比上年提高0.17个百分点。2016年文化及相关产业保持平稳快速增长，比重稳步上升。中国市场报告网发布的2018-2024年中国文化市场深度调查分析及发展前景研究报告认为，文化产品的生产创造的增加值为19655亿元，比上年增长15.1%，占文化及相关产业增加值的比重为63.8%；文化相关产品的生产创造的增加值为11130亿元，比上年增长9.5%，占36.2%。 根据多家机构预测，文化产业未来几年的市场将会继续保持稳中向好地发展。 一太极针为各类有学习太极、茶道、插画意向的人群提供服务，同时为对传统文化周边感兴趣的消费者提供文化周边产品。结合一太极线下店面分布，此部分消费者大部分属于大中城市的中产阶级及以对于生活品质有更高追求的较富裕人群。报告显示，全球中产阶级成年人的数目已由2000年的5.24亿名增至2015年的6.64亿名，相当于成年总人口的14%。中国的中产阶级虽然只占全国成年人口的11%，但按绝对值计算却是全球最多，达1.09亿名，超越美国9200万名的中产阶级成年人。自2000年以来，中国中产阶级的财富大幅增长330%至2015年的7.3万亿美元，占全国财富的32%。由此来看，一太极拥有一个相当庞大的潜在可开发客户人群 3市场现状 如今各地各类的传统文化培训机构：茶道培训中心、太极拳培训中心等培训文化培训机构。文化周边产品线上店铺，各位文化周边淘宝店铺商家。私人医疗相关服务机构，如各地的私人医疗服务平台。此类市场上竞争对手众多但仍处于单领域发展，小区域辐射的
家园共育竞品分析
App市场上，我们都不会认为儿童市场有什么可以盈利的，毕竟说儿童是没有消费能力的，但是现在数据显示，在4-6岁的儿童中，上网比例达到52.6%。至今，我国仅0-6岁的婴幼儿数量已达1.08亿。2014年，全国共有学前教育学校20.99万所。从上面的数据可以看出幼儿学前教育是一个非常具备发展潜力与投资前景的行业。如今教育这个传统行业，也因移动互联网的兴起，而引发关于儿童教育类App开发和运营的商机。可见，app已势不可挡地闯入了儿童世界，不少创业者也开始瞄准儿童app这一新兴市场。 现在对幼儿学龄前教育的重视，幼儿教育方式从传统的校园教学过渡到了现在的家园共育方式，家园共育的核心是服务型教学。实现家长在家可以看到幼儿在园区一天的生活视频、食谱情况、上课情况、午睡情况、活动照片。一款专属的幼儿园app，不仅能够利用智能化的管理系统即时、高效、轻松地管理幼儿园，及时协助家长给予孩子个性化的教育，还能获得一个全面展示校园品牌实力的平台，尽可能多地增加生源；如果你孩子所在的幼儿园正在使用这样一款贴心的App，孩子在那里成长的点点滴滴，幼儿园每时每刻的动态都将了如指掌，无需再担心不知道孩子在幼儿园的表现。 现在我们从几款市场上拥有比较多用户量的幼儿教育类app进行分析：智慧树、微家园、天天爱宝贝、贝聊。但是目前大部分幼儿教育类app网站充斥着形式单一、内容大同小异的软件。导致了市场上的推广模式多彩多样，免费提供下载使用，通过微信服务号进行活动推广，活动推送等方式，层出不穷。
一、市场概况 总体情况 2015年12月15日，根据易观库大数据终端千帆发布“育儿社交”类app 目前已覆盖250多个领域，30498个app。随着“数字化校园”概念、智能终端的普及，幼儿教育也迎来了移动互联网办公时代，众多幼儿教育app应运而生。但是面对市面上琳琅满目的幼儿教育app，不少人得了选择困难综合征。从下面的数据可以看出幼教市场是很有发展潜力与发展前景。根据现在市场的数据预测，未来“数字化校园”将是以后交易的主流，全面促进中国现在的教育发展，改变中国传统是的教育方式。家园共育是中国未来教育的一个重要领域，实现老师跟家长一起对幼儿的生活、学习情况进行跟踪了解，协助教育孩子。所以未来教育类app的手机应用平台是不可或缺的市场，一个可以方便快捷的实现幼儿园家园共育问题的应用平台是未来“数字化校园”的发展趋势。目前的市场上有很多教育应用类app平台都是大同小异，形式单一、内容大同小异。因为是现在市场上的软件开发者都是IT人士，缺乏对儿童生活状态和习性的了解，导致开发出的软件颜色搭配不协调，事件性和操作性不强，难于转变家长固有的思维模式。现在的市场受中国传统应试教育的影响，家长为了孩子购买软件更多的是考虑提高孩子的学习成绩，以后的app市场必须以益智类游戏，提高孩子的阅读能力，拓展孩子思维方式等为主题。 总结：未来市场的的趋势 未来互联网的“数字化校园”是一种不断发展的趋势，以后教育只会越来越智能化、信息化。这为了幼儿教育app市场发展提供了广阔的前景。但是为了市场是需要不断创新的，本人认为未来的幼儿教育类app应该解决以下的几点问题。 1.提升软件内涵，提高家长信任度
教育O2O移动平台竞品分析
二、行业分析
出K12在线教育市场用户潜力巨大。 除此之外，目前，伴随着互联网终端的发展，在线教育的火热，已经有大量K12用户转向在线教育。报告显示，57%的学生已经有了上网学习的习惯，同时用手机端学习的学生也占据33%，同时在线教育用户的付费率也已经达到46%。 三、分析产品环境&版本 系统版本：IOS 8.4 软件版本： 疯狂老师：3.0.2 师力派：1.2 跟谁学：2.5.0 其中跟谁学移动app包括：跟谁学学生版，跟谁学老师版，跟谁学机构版 疯狂老师移动app包括：疯狂老师学生版，疯狂老师老师版 师力派移动app集老师与学生版为一体，选择不同身份登录即可实现不同功能 从app使用身份的设计来看，师力派将不同身份的使用者集合在同一个app里，这在搜索下载的过程中可以省去不必要的麻烦，注册过程中也有不同身份的选择提示，但是在实际的使用过程中还是有使用者没有注意到上面的身份选择而注册身份错误，因为是一个手机号对应一次注册机会，会导致用户因为注册错误而流失。
师力派客户端注册界面 疯狂老师和跟谁学选择开发了不同身份版本的app，在应用市场搜索下载时可以看到不同版本的区分，这样可以很好的避免注册身份的错误。 四、功能结构分析 疯狂老师
师力派 跟谁学 三款产品都包含了基于LBS的老师搜索功能，约课功能，同时提供与老师在线的即时通讯功能，其中疯狂老师中的疯觅提供了老师和学生的论坛圈子功能，从用户交流与体验上来说要优于其余两个产品。
五、产品功能 首页 学生使用平台想实现的最主要的功能自然是找到理想的老师进行授课，疯狂老师与师力派两款App 专注于K12教育领域，在首页上的展示优先级都是老师的信息，这种设计非常契合用户使用这 类App希望解决的找到合适老师的需求，而跟谁学定义自己为找好老师学习电商服务平台，首页的界面更多的类似于电商App，这与本身定位可能有很大关系，其中很大一块页面展示的是各种类型的教育课程，广告的痕迹有些明显。从本身希望找到好老师的用户需求角度出发这个体验并不是很好。 寻找老师
希沃易备授课直播教学系统竞品分析
希沃易备授课直播教学系统竞品分析 一、概述 希沃易备授课直播教学系统是一款由希沃（seewo）自主研发，专为老师打造的互动教学平台。针对信息化教学场景，提供课件制作、互动授课、在线课堂、微课录制、课件资源库等多项功能，满足线上、线下教学的多个场景，让老师能一站式完成教学环节的主要流程。目前希沃易在全国范围内被大量应用，而基于疫情的影响，每天开通线上直播培训课程20场，覆盖近13万教师，帮助近百个区县学校开展线上课堂。 二、具体功能分析 2.1备课系统 在云课件－新建课件进入课件建设。课件建设具备PPT应用的基本功能，且加入了教学场景所需的课堂游戏互动、汉字、拼音、古诗词、数学公式、函数、统计图表、化学方程式、元素周期表、各学科题库、数字小测、课程视频、数学画板、仿真实验等功能，让教师很便
捷就可以根据自己所需备出一堂课，界面交互简洁易懂。 2.1.1课件制作功能 PPT制作的基本功能，包含文本输入、形状插入、多媒体插入、表格、思维导图、剪切复制等功能，同时支持页面排版，动画（动态效果制作），基本具备PPT制作的常用功能。 2.1.2课堂活动
课堂活动支持插入游戏化的教学方式，分别有超级分类（如对国家、城市分类）、选词填空、知识配对、分组竞争、判断对错。通过游戏化的教学方式引起学生的专注力，并更容易的吸引知识。 1、超级分类 系统提供多个页面游戏样式选择，老师录入分类的名称以及所属的子类别内容，选择经典模式或竞技模式，完成超级分类学习游戏。 2、选词填空 系统提供多个页面游戏样式选择，老师录入填空题的题目、答案和干扰项即可。
3、知识配对
K12在线教育竞品分析
一、在线教育行业分析 (2) 1．市场规模 (2) 2．用户规模 (2) 3．投资融资情况 (3) 4．市场现状 (4) 5．用户痛点 (4) (5) 6．竞品确定 (5) 二、产品介绍及定位 (6) 1．产品介绍 (6) 2．产品定位 (7) （1）作业帮 (7) （2）小猿搜题 (8) （3）阿凡题 (8) （4）学霸君 (8) 三、功能分析 (8) 1．功能简述 (8) （1）小猿搜题 (8) （2）作业帮 (9) （3）阿凡题 (9) （4）学霸君 (10) 2．功能对比 (10) （1）基本功能点 (10) （2）内容功能点 (11) （3）拓展功能点 (12) 3．功能优缺点 (13) 4．总结 (14) 四、交互体验分析 (15) 1．拍照搜题 (15) 2．题目练习 (17) 3．题目报告及错题解析 (19) 4．搜题周边 (21) 5．做题周边 (26) 五、视觉分析 (29) 六、运营及盈利模式分析 (29) 七、总结 (30)
一、在线教育行业分析 1．市场规模 随着全球教育教育信息化的发展，在线教育市场将呈现爆发式增长。2014年中国在线教育998.0亿元，同比增长18.9%，预计2015首次突破千亿规模达到1191.4亿元，预计到2018年首次突破2000亿元，达到2046.1亿元。随着在线教育创新形式的不断增长，产业格局逐渐优化升级，市场规模短期内将平稳上涨。 2．用户规模 2014年中国在线教育人数为5999.2万人，随着在线教育市场推广的加强，用户对于在线教育形式接受度也在提高，之后几年在线教育用户将以20%的速度增长，预计2018年达到13221.1万人。