语言:小动物模仿操

语言:小动物模仿操
语言:小动物模仿操

幼儿园教案托班社会

备课人:

语言:小动物模仿操

教案编号:0605

[活动目标]

1、喜欢看这本书,积极投入阅读活动,体会阅读的乐趣。

2、理解故事内容,能根据图画合理推测故事发展,大胆表达对图画的理解。

[活动准备]

《小动物模仿操》音乐、动物图片、头饰。

[活动过程]

一、导入活动

《小动物模仿操》的音乐让幼儿学学小动物的动作。今天我们的大书上也讲了关于动物的故事,我们看看是谁来了?

二、阅读图画

封面:谁来了,它想做什么?这本书的名字就是《上床睡觉》,你觉得有几个小动物要来,为什么?我们一起来看看吧。

第一页:你都看到了什么,你觉得这是在哪?为什么?(幼儿可能说不出吊床,教师讲解一下)小蛇想干吗?表情怎样?你觉得它上去后会去哪睡呢?为什么,我们来看看是不是和你想得一样?

第二页:小蛇睡在哪了?又来了一个小动物,它的表情怎么样?它上去后会睡在哪儿?为什么?

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