2014年青岛市初级中学学业水平考试物理试题

．下列作图中，错误的是

A ．甲说明力可以改变物体的运动状态 学校_________________ 班级__________ 姓名_______________ 考场__________ 考试号________________

8．下列关于科学方法的说法中，错误的是

A ．用带方向的线段表示力的三要素，运用了替代法

B ．冬天手冷时，烤火或搓手都可使手变暖和，是等效法

C ．根据加快蒸发的方法，想到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法

D ．制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式，这是缺点列举法

9．甲、乙两用电器的电功率之比为2:3，消耗的电能之比为4:3，则工作时间之比为 A ．8﹕9 B ．1﹕1 C ．1﹕2 D ．2﹕1 二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。

10．下列关于物理概念的说法中，错误的是

A ．通电导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应

B ．一个分子的动能与势能之和，叫物体的内能

C ．物质由气态变为固态是凝华现象

D ．作用在一个物体上的两个力，大小相等、方向相反且沿一条直线，则两个力彼此平衡

11

A ．

B ．

C ．

D

12几种物质的比热容[J/（kg·℃）]

A B ．用水来冷却发动机的效果比较好 C ．液体的比热容都比固体的大

D ．质量相等的铜和铅升高相同的温度，铜吸收的热量多

13．质量相等的三个实心小球放在水中，如图所示，下列说法正确的是 A ．浮力关系F A =F B >F C B ．体积关系V A >V B >V C C ．体积关系V A >V B =V C D ．密度关系ρA >ρB >ρC

卷（Ⅱ） 实验·应用·推理·探究（本卷满分70分）

专题一：声、光与热（本专题满分14分，共2个小题，第1

小题8分，第2小题6分）

（1）探究凸透镜成像规律：

（2）探究水的沸腾过程：

2．运用知识解决问题：

（1）夏天吹风扇感觉凉爽，是因为吹风扇会加快体表汗水表面的 ，从而加快汗水的蒸发，蒸发 ，所以感到凉爽。

（2）请在图中画出光线经平面镜反射的光路，并标出反射角的度数。

（3）2kg 水，温度从70℃降低到20℃，放出热量多少焦耳？ 专题二：力与运动（本专题满分14分，共2个小题，第3小

题9分，第4小题5分） 3．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

（1）密度概念的建构：

4．运用知识解决问题：

（1）用钢笔吸墨水时，按下弹簧片，挤出管内部分空气，松开手后，管内气压 外界大气压，墨水在外界 的作用下进入管内。 （2）请在右图中画出力F 的力臂示意图。

（3）一边长为a 、密度为ρ的正方体放在水平桌面上静止。则该物体对水平桌面的压强为多大？ 专题三：电与磁（本专题满分15分，共2个小题，第5小题8

分，第6小题7分）

毛巾棉布 木板

5．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

（2）探究欧姆定律：

6．运用知识解决问题：

（1）电炉子工作时，导线与电炉丝联，通过他们的电流相等，而电炉丝电阻比导线的大，根据可知，电流和通电时间一定时，电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成。所以，电炉丝热的发红，而导线却不怎么热。

（2）根据实物图在方框中画出电路图。

（3）如甲图所示的电路中R2=5Ω，当开关闭合时，I1=0.2A，I=0.6A，求R1的阻值。

专题四：综合能力（本专题满分9分，共3个小题，第7小题

2分，第8小题5分，第9小题2分）

下列是小雨在家里经历的几个场景，请你挑选2个，用所学的物理知识进行解释：

①妈妈在热汤中滴入一点香油，马上就闻到了浓浓的香味；②热蒸汽将高压锅的限压阀顶起；③斜插入水中的筷子，看上去向上弯折；④妈妈洗完头，用电吹风的热风档很快就将头发吹干了。

（1）解释场景：（2）解释场景：

8．综合实验——研究两个力学和电学小实验（可以配图说明）：

（1）请你设计一个验证性小实验，证明“固体可以传声”。

某种浴霸，要求有高温和低温2个加热档位，且低温档可调温。当浴霸

通电时，指示灯发光。现在，给你1个单刀单掷开关S1、1个单刀双掷

开关S2、1个发热电阻R、一个滑动变阻器R1、小灯泡L、导线若干，用

电池组代替电源。请你设计上述电路，并将电路图画在方框内。

专题五：综合计算（本专题满分9分，共2个小题，第10小

题5分，第11小题4分）

10．小明体重650N，每只脚着地面积为250cm2，他用如图滑轮组匀速提升一个质量为48kg，密度为6×103 kg/m3的立方体金属块。摩擦、绳重、水的阻力均不计。求：

（1）金属块离开水面后，小明用10s 将绳子拉下4m ，此时拉力的功率为100W ，则动滑轮重多少N ？（写出解题思路，并求解）

思路：

（2）金属块离开水面前小明对地的压强是多大？ （在方框中分别画出金属块在水中时，“金属块和动滑轮”及小明受力的2个示意图）

11．如图所示电路，电源电压不变，R 1=12Ω，小灯泡R 3上标有“6V 12W ”（电阻不变）。求：（画出下列每小题的等效电路图） （1）只闭合S 1时，电流表示数为0.8A ，则电源电压为多大？

（2）只闭合S 2时，移动滑片P 至b 点时，使滑动变阻器所消耗的功率为9W ；当S 1、S 2、S 3都闭合时，移动滑片移至距a 点1/4处时，滑动变阻器消耗的功率为多大？ 12．归纳式探究：

物理学中，只考虑质量、不考虑物体的体积与形状时，可以把物体看做一个质点。

科学家研究发现，质量为m ，带电量为q 的质点，以速度v 垂直进入磁场中会做圆周运动，

专题六：创造与探究（本专题满分分，共3个小题，第12小

题4分，第13小题3分，第14小题2分）

将会受到向心力F ，如图所示。图中用“·”表示磁场方向。通过查阅资料获得以下数据：

①

②质点在磁场中做圆周运动受到的向心力F =k × 。比例系数k = 。 ③

对于一些在磁场中质量相同、速度也相同的质点，受到的向心力与它们做圆周运动时的半径的关系可以用右图中的图线 来反映。 13．演绎式探究：

小雨在研究动能E k 与m 、v 关系的实验中，她查阅资料得知：

E k 与

m 、v 的关系是：E k =1

2

mv 2。若如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管

道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s ，小车分别被推动一段距离，实验记录如下：

（1）在相同的时间内，相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得的能量多少 。

（2）在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫能流密度。这是评价能源优劣的重要指标之一。一般地说，水能的能流密度比风能的能流密度 。

（3）若水的流速为v ，密度是ρ，请你推导出水能的能流密度A 的表达式： 14．问题解决——测量土豆的密度： 姐姐买了一些新鲜土豆，她想知道土豆的密度（土豆密度可认为是均匀的），但身边只有一个平底细玻璃管、食盐、刻度尺、烧杯和水。请你帮她测量出土豆的密度。要求：

（1）推导出测量土豆密度的数学表达式； （2）说明测量的步骤。（以上若配图说明，请将图画在方框内）