幼儿园儿童安全教育角色扮演之情景剧剧本(word版)

幼儿园儿童安全教育角色扮演之情景剧剧本

一、角色

鹿鹿老师：和蔼可亲，不说教，对待犯错的小朋友循循善诱

小兔：可爱、漂亮、听老师的话，爱劝小猴、小狮子，也爱哭

小猴：活泼、爱动、贪玩，爱和小狮子打赌比赛

小熊：憨厚、可爱、很照顾小兔

小狮子：调皮、捣蛋、贪玩、好面子，但是在老师面前会勇于承认错误

二、场景

森林幼儿园：布置一个森林的场景，一颗大树下是一个园子，园子里有几个桌椅，大

树树干上有个门，那是老师的办公室，园子整体高于旁边的空地，有三阶楼梯连接地

面和园子，楼梯上方是个拱形，上面是“森林幼儿园”。园子周围是三两个小灌木丛。秋天了，大树的叶子变成了红的、黄的。

三、道具

四个有趣卡通书包、两大拳击手套（小狮子追小熊）、扣子、水杯，桌椅

四、故事简介

秋天叶子黄的时候，森林幼儿园开学了。鹿鹿老师说幼儿园的第一节课是“安全”，她很想看看森林幼儿园的小朋友是不是懂安全？于是她就藏了起来。

先来到的小狮子十分兴奋，习惯了在家里做狮子王的他，也想在学校里做个狮子

大王，那么第一天里他会有什么表现呢？

他想和小熊比力气，但小熊不愿意，于是他就追着小熊跑，最终俩人都摔倒；大

家唱《追逐打闹之歌》

他想和小猴比聪明、比灵巧，但却把扣子掉进了喉咙里（假装的），吓得鹿鹿老

师赶紧出来；唱《小心小东西》（异物入口、鼻、耳）

而当他去喝水的时候，小兔让他喝温的，他呛着，有点生气的他又喝另一杯，却

被烫了嘴。《喝水歌》

越想越生气的他，在大家做游戏的时候恶作剧发生了踩踏。最终他知道错了，给

大家说了对不起。

这时鹿鹿老师告诉大家，幼儿园的第一节课就是“安全教育”，在告诉完大家要

安全第一、团结友爱之后，大家一起合唱了《安全好宝宝》的歌曲。

（所展现的儿童安全问题有：追逐打闹、异物入口、烫伤、踩踏）

五、剧本正文

一、序幕日外

场景：森林幼儿园

温馨欢快的音乐中，鹿鹿老师上台。

鹿鹿老师：hi小朋友们，新学期好啊！我是鹿鹿老师，在这个美丽的秋天里，森林幼

儿园，又开学了！想着马上就能见到可爱的孩子们，我真是开心。

鹿鹿老师：先问一个问题，小朋友们，你们知道幼儿园的第一节课是什么吗？

鹿鹿老师（指着一边，又指另一边）：你知道吗？你知道吗？谁知道呢！

一个声音喊出（坐在观众中的小兔）：我知道！我知道！

小兔（跑上台去）：鹿鹿老师我知道，我们的第一节课啊，是安全课！

鹿鹿老师（蹲下摸摸小兔的头）：真聪明，回答的完全正确！无论什么时候，安全都

要放在第一位，那小朋友们知道“安全”吗？（互动：知道）

鹿鹿老师：那我们一起来看看森林幼儿园里的小朋友知不知道，好不好？（互动：好）鹿鹿老师对小兔说：你要帮老师照顾好同学哦！

小兔（满心欢喜）：嗯。

鹿鹿老师跑进大树下面的办公室里藏起来，小兔欢快地跑下场。

二、森林幼儿园日外

小狮子做着动作，翻着跟头上台，然后摆个pose。

小狮子：hi小朋友，我就是最强壮、最聪明、最帅气的森林狮子王！

小狮子（夸自己）：在家里面，爸爸妈妈、爷爷奶奶都听我的！我可是名副其实的狮子王。

小狮子：这新学期开学了，我有一个愿望，那就是在学校里面也是狮子大王，哈哈……

小熊和小兔背着书包蹦蹦跳跳上台，小狮子立马就看到了。

小狮子（很兴奋，想找小熊比试）：嗨，来了！

小狮子马上跑过去：小熊，来来，我们比比看谁的力气大！

小狮子左蹦蹦右跳跳，像打拳击一样在小熊身边。

小熊连忙摆手：哦不不不，我们是好朋友，不打架！

小狮子继续骚扰：快来、快来，等我打败你，我狮子大王就是最强壮的人了！

小兔不高兴：小狮子，你怎么能这样？

小狮子不理她，继续说：小熊，那我自己可来喽！

说着小狮子就朝小熊冲去，小熊立马就跑了起来，两个人追来追去，一会快跑，一会急停，一会躲闪，一会猛扑。

小兔着急地大喊：你们别跑了，在校园里打闹是很危险的！

他俩一个不小心，双双摔倒，一个抱着胳膊，一个揉着腿。

小熊（很疼地）：哎呦，我碰着手了！

小狮子（很疼地）：西——我磕着腿了！

小兔子赶紧查看：小狮子看看你，刚一开学就这样！

这时小猴子蹦跳着上台来：嘻嘻，你们啊，才过几天就忘了上学期学的那首歌了吗？小兔子（马上做动作）：《追逐打闹之歌》现在开始！

小猴子和小兔一起唱（小狮子、小熊表演）：

《追逐打闹之歌》（小猴、小兔说唱着走上园子）

小朋友