深圳大学2017年硕士控制科学与工程招生介绍

深圳大学2017年硕士控制科学与工程招生介绍
深圳大学2017年硕士控制科学与工程招生介绍

深圳大学2017年硕士控制科学与工程招生介绍培养目标以培养“素质高、基础好、敢为人先的创新创业型高层次专门技术人才”为总目标,具体掌握中国特色社会主义的基本理论,热爱祖国,遵纪守法,具有良好道德修养,积极为社会发展建设服务;掌握控制科学与工程学科坚实的基础理论和系统的专业知识;掌握一门外国语,能熟练地运用外语阅读控制科学与工程专业的文献资料,具有中外互译、撰写外文论文和沟通能力;具有从事科学研究、教学工作或独立承担专门技术工作的能力。

学科方向学术研究一流,在国内外同类学科中声誉很好且发展迅速,具体学科方向:控制理论与智能控制系统方向,研究各种控制策略及控制系统建模、分析、设计及实现的有关理论、技术和方法。主要包括智能机器人与物联网、嵌入式计算机与移动互联网控制、机器学习与人工智能、大数据技术及复杂网络空间的信息安全、电机与磁浮系统设计及电力电子驱动与智能控制、智能电网信息处理与控制、高频传感器、智能仪器与故障诊断等。

智能检测技术方向,研究重点是将自动化、电子、计算机、机械等多种学科、多种技术融合,应用于工业无损检测领域,针对各种工业实际需求研究专门的检测方法和检测设备。

电力电子及智能电网控制方向,以电力电子、智能电网、能源互联网为对象,基于系统最优观念,研究其设计、建模和控制的理论方法及技术。主要研究领域包括电力电子变流器、电力牵引与拖动、电动汽车充电桩、可再生能源发电并网、微电网、电能质量、能源互联网等的先进控制方法与应用技术。

人因工程与生物医学工程方向,主要致力于人体生理,心理认知,生物力学等数据的检测,分析处理,及仪器设计的研究。具体的研究领域包括:人体运动分析,人机交互,生物医学信息检测,以及细胞力学生物学等。

直驱电机、集群控制、网络化控制及智能系统等方向,研究直驱电机及系统设计、智能系统、网络化控制等,其中包括:马尔科夫跳变系统、集群运动控制等。相关研究主要应用于机器人、智能协同制造、海洋发电、小型无人飞行器及其集群系统组网与控制。

导师队伍由32名教师组成导师队伍,其中教授7名、副教授11名、助理教授2人,讲师博士11人,绝大多数具有海外留学经历,是一支充满活力的高水平、具有国际视野的导师队伍,此外,还聘请有40余位校外特约导师。

曹广忠教授,中国微型计算机应用学会理事,深圳市智能化学会理事长。深圳电磁控制重点实验室主任,主持国家自然科学基金等10余项课题,在国内外高水平IEEE期刊等上发表论文100余篇,出版中英文专著教材4部,获省市科技进步奖4项、专利15项。

费跃农教授,长期从事电磁与超声无损检测技术的研究,曾主持国家科技重大专项项目的研究工作,在无损检测领域拥有多项国家发明专利。

彭建春教授,国际IEEE会员,CES高级会员,《电力系统保护与控制》杂志编委。主持和完成国家自然科学基金项目等30余项,获省部级科技进步一等奖2项、二等奖4项。在IEEE和IET期刊等上发表论文百余篇。获授权发明专利6项。

李岳峙教授,广东省高校“千百十"人才工程省级培养对象、深圳市高层次专业人才。已主持2项国家自然科学基金面上项目、2项广东省自然科学基金以及多项深圳市科技计划项目等。以第一作者在国际重要刊物上发表的SCI论文共7篇。

曲行达教授的研究方向是人因工程学,到目前为止,培养博士生9人,已毕业5人;培养硕士生7人,已毕业6人。

课程设置线性系统理论、现代控制理论、数字信号分析与处理、智能控制理论与应用、现代测控技术与系统、系统工程、控制系统仿真与CAD、嵌入式系统、DSP系统设计、高级软件工程、现代控制网络、计算机视觉、现代电力电子技术与交流驱动、无损检测、虚拟仪器、机器人控制技术、现代运动控制技术、电气系统综合自动化、人工智能等。

教学资源培养条件优越,依托深圳电磁控制重点实验室、深圳大学自动化研究所、深圳市城市轨道交通重点实验室(部分)、深圳大学人因工程研究所等基地,本学科点与中集集团建有国家级联合培养示范基地、广东省联合培养研究生示范基地等;拥有丰富图书资料以及学术数据库,便捷校园网及WiFi满足资讯需要。与中集集团、深圳清华大学研究院、达实智能、众为兴、雷赛、固高、深圳神视检验工程公司、深圳圣月科技公司、大族数控科技公司等50多家的深圳高科技企业有着紧密的联系,研究生学习期间可以到上述公司进行带薪实习;还与英国利物浦大学、兰开夏大学、香港中文大学、香港理工大学等建立了稳定的联系,研究生出国交流学习机会多。

奖助体系1、学校提供普通奖学金;2、每年可参评各种优秀研究生奖学金,奖金额度2000~30000元;

3、参加导师/企业研究课题者,导师/企业给予额外奖学金;

4、享受办公与体育福利。

培养特色通过基于国家项目的具有原始创新能力的研究生培养、基于交叉领域项目研究的具有集成创新能力的研究生培养、基于高科技企业工程应用项目的具有应用型创新能力的研究生培养,培养的研究生具有能力强、综合素质高、创新创业多样化的特色;另一特色是高科技企业实习项目多,鼓励研究生实习,有利于奠定良好的就业基础。代表性毕业生如:

林旅明,2010年毕业,现为联想集团公司研发人员

彭剑,2010年毕业,现为施耐德电气深圳研发中心研发人员

郑伟钦,2010年毕业,自主创办了一家高科技企业,公司董事

陈新立,2011年毕业,现为比亚迪股份有限公司研发人员

李春晖,2011年毕业,任职南方电网公司广州供电局

黄苏丹,2012年毕业,现为西南交通大学博士生

赵欢,2012年毕业,任职西门子(中国)有限公司深圳分公司

张建伟,2013年毕业,任职国民技术股份有限公司

吕洁印,2014年毕业,任职中集集团

刘崇铭,2015年毕业,任职深圳中兴通讯股份有限公司

郑鸿鑫,2016年毕业,任职深圳中兴通讯股份有限公司

就业方向深圳市经济发达,本专业研究生毕业工作机会多,就业环境十分优越,发展前景非常广阔!可在国内外自动化机器、电子信息装备制造、电网、石化、铁路、医疗器械等行业高科技公司、研究院所或教育机构从事研发、设计、制造或经营管理等工作。毕业生就业率100%,代表性就业单位如:中集集团、深圳市大族控股集团有限公司、深圳市地铁集团有限公司、深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司、深圳市汇川技术股份有限公司、艾默生网络能源有限公司、华为、腾讯、比亚迪、南方电网、西门子、施耐德,等等。

以往生源情况以往的录取考生中,多名来自985、211高校,来自具有博士授权或硕士授权高校的考生超过60%。

对报考者的要求欢迎推免生,欢迎具有博士授权或硕士授权高校的考生,欢迎自动化、电气工程、电子工程、计算机工程、信息工程、检测技术与仪器、无损检测等相关专业的本科生报考。

对报考者的要求:欢迎推免生,欢迎具有博士授权或硕士授权高校的考生,欢迎自动化、电气工程、电子工程、计算机工程、信息工程、检测技术与仪器、无损检测等相关专业的本科生报考

文章来源:文彦考研

深圳大学本科学生学籍管理规定

深圳大学本科学生学籍管理规定 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定,经我校正式录取的新生,凭《深圳大学录取通知书》并按 学校有关要求在规定的期限内来校报到,办理入学手续。因特殊原因不能按期报到者,必 须于报到日期前向学校提交书面报告及所在街道、乡镇或原单位的证明,办理请假手续。 请假须经教务处批准,假期一般不超过两周。未办理请假手续或请假后逾期者,除因不可 抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对新生进行复查。复查合格者,办理注册,取得学籍;复查不合格者,学校将根据情况予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者,无论何时,一经查实,即取消入学资格或学籍,档案、户口退回家庭户籍所在地。情节恶劣的,报请有关部门查究。 第三条 新生入学体检复查由深圳大学医院以下简称校医院组织进行。对患有疾病包括新患 疾病不宜在校学习的新生,经学校指定的二级甲等以上医院下同诊断,通过治疗在一年内 可达到招生体检标准者,暂不注册,保留入学资格一年。保留入学资格者应在两周内办理 离校手续回家治疗,不具有学籍,不享受在校生待遇,经治疗康复,可在下一学年开学前 向学校提交入学申请,由学校指定医院诊断,符合体检要求,经学校复查合格后,按下一 学年新生入学标准重新办理入学及注册手续。对体检复查不合格或者逾期不办理入学手续者,学校取消其入学资格。 第四条每学期开学,学生必须在学校规定报到日期内到校缴纳学费及有关费用,并 到所在学院办理注册手续。未经学校批准而不缴纳学费者不予注册。未经注册的学生,学 校将撤消其选课资格。 一学生注册时须持本人学生证,由注册人员在学校注册系统中为学生注册并在学生证 上加盖注册专用章,作为已注册凭证和学生证有效凭证。 二学生因故不能按时到校注册,须事先请假病假须凭县级以上医院证明,并说明请假 时间。请假时间从规定注册之日起,不得超过两周。因病确需续假者,凭县级以上医院证 明办理续假手续。凡发现弄虚作假者,学校将给予严肃处理。 三未办理请假、续假手续超过两周以上含两周或请假后逾期未注册者,视为学生放弃 学籍,按自动退学处理。 四学生证遗失者,经学院同意后,可先注册,补办学生证后,缓期办理验证手续。 五家庭经济困难的学生可申请贷款或其他形式资助,办理有关手续后注册。 第五条注册后学生因病、事请假,必须履行请假手续。

高分子排名

订阅该问题 高分子聚乙烯板-汤阴县晨峰工程塑.. 汤阴县晨峰工程塑料厂,是一家集研制,开发并自主生产经营超高分子量聚乙烯(UHMW-PE)衬.. https://www.360docs.net/doc/d111545588.html, 成都东宇市政专业推出高分子井盖.. 成都东宇市政设施制造厂生产高分子井盖,产品具有硬度大精度高,防盗,环保,根据用户的.. https://www.360docs.net/doc/d111545588.html, 高分子板材最理想的环保装饰材料 海蝶塑胶公司最新推出健康环保品牌,高分子板材,隔音性好,气密性好,耐老化,不腐蚀,水.. https://www.360docs.net/doc/d111545588.html, 专业订做高逼真高分子义眼权威有.. 郑州义眼康复研究制作中心,河南唯一现场专业制作高分子义眼中心.外形逼真,血管采用天.. https://www.360docs.net/doc/d111545588.html, 全国知名高分子涂层技术专业提供商 运祥金属制品现拥有德国的高级无铬环保表面涂覆,达克罗(高分子涂层),重防腐锌硅环保.. https://www.360docs.net/doc/d111545588.html, 赛力克高分子复合自粘防水卷材典范 广州赛力克塑胶有限公司专业从事建筑防水材料研发,生产,销售的实业公司.主要生产PVC.. https://www.360docs.net/doc/d111545588.html, 常州宏业有机硅有限公司 专业生产硅油系列,二甲基硅油,高分子硅油,107室温硫化硅橡胶,缝纫线硅油,乳化硅油,脱.. https://www.360docs.net/doc/d111545588.html, 各高校高分子材料专业排名大概怎么样啊 悬赏分:0 - 提问时间2006-5-24 21:51 提问者:全能功- 试用期一级其他回答共1 条 080204高分子材料与工程 主要课程:有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物成型工艺、聚合物加工原理、高分子材料研究方法等。 专业实验:高分子合成、高分子材料成型等。 学制:4年。 授予学位:工学学士。 就业前景:主要到高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作。

深圳大学教育综合考研大纲外国教育史

深圳大学教育综合考研大纲外国教育史 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

外国教育史 一、考查目标 1、掌握外国教育思想和制度发展的基本史实,了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件,理解教育历史发展的线索。 2、了解外国教育史的基本文献,认真阅读和理解国外名着。 3、能运用历史方法和知识分析教育现象。 4、通过外国历史上教育人物矢志探索教育的精神,培养热爱教育 事业、热爱祖国和人民的情感。 二、考查范围 一、古希腊教育 (一)古风时代的教育 斯巴达教育。雅典教育。 (二)古典时代的教育 1、“智者派”的教育活动与观念。 2、苏格拉底的教育活动与思想:美德即知识;“苏格拉底方法”。 3、柏拉图的教育活动与思想:学园;学习即回忆;《理想国》。 4、亚里士多德的教育活动与思想:吕克昂;灵魂论;自由教育。 二、古罗马教育 (一)共和时期的罗马教育 (二)帝国时期的罗马教育 (三)古罗马的教育思想

1、西塞罗的教育思想 2、昆体良的教育思想 三、西欧中世纪教育 (一)基督教教育 1、基督教教育的机构与内容 2、基督教教育的特点 (二)世俗教育 1、宫廷学校 2、骑士教育 3、城市学校与行会学校 4、中世纪大学 (三)拜占庭和阿拉伯教育 1、主要教育机构 2、历史影响 四、文艺复兴时期的教育 (一)人文主义教育家 1、弗吉里奥; 2、维多里诺; 3、伊拉斯谟; 4、莫尔; 5、蒙田 (二)人文主义教育的特征、影响和贡献 五、宗教改革时期的教育 (一)新教的教育思想与实践 1、马丁?路德的教育实践与思想

深圳大学2017年硕士集成电路工程招生介绍

深圳大学2017年硕士集成电路工程招生介绍深圳大学集成电路工程专业学位点是2006年国家首批集成电路工程领域工程硕士学位授予点之一,立足中国集成电路设计与应用产业最集中、最活跃的华南地区与深圳特区,依托深圳大学信息工程学院信号与信息系统学科和电路与系统学科领域领先的学术团队和科研条件,主要开展集成电路系统设计技术、SOC与嵌入式系统技术两个方向的工程技术研究,致力于广泛的产学研互动合作,为地区集成电路产业培养复合型的高层次人才. 集成电路系统设计技术:依托深圳大学信息工程学院的专业领域领先的学术团队和科研环境,基于国内知名的深圳大学信息工程学院EDA技术中心平台,广泛开展和深圳市政府国家集成电路产业化基地、知名集成电路设计企业、国内外知名集成电路技术专家的资源合作、技术合作、教学合作,拥有海外归来的高层次资深的集成电路设计专家、年轻有活力的国内国际名校毕业的博士团队,以及国际一流的集成电路设计软件环境,为学生提供先进的教学体系和特色化设计实践的办学模式,系统、专业地为社会各界提供集成电路系统设计技术方向的全日制工程硕士学位教育。 SOC与嵌入式系统技术方向:依托深圳大学信息工程学院在SOC与嵌入式系统技术领域领先的学术团队与科研方向,广泛开展和深圳市政府国家集成电路产业化基地、知名SOC与嵌入式系统技术企业、SOC 系统应用企业、国内外知名SOC专业人士的资源合作、技术合作、教学合作,引入企业的SOC与嵌入式系统产品研发与管理理念,以创新设置的先进教学体系和特色化强调设计实践的办学方式,系统、专业地为社会各界提供SOC与嵌入式系统设计技术方向的正规全日制工程硕士学位教育。特别是通过SOC与嵌入式系统设计的系统理论与案例相结合的课堂教学、课程实践、设计实习以及前沿技术讲座等多种形式的教学与实训,学生将掌握扎实的嵌入式系统的基础理论、开发技术和工具,并具备嵌入式系统在移动数字通信、移动多媒体、网络技术、信息家电、工业控制等领域的软件设计与系统设计的工程能力。 本专业领域拥有国内一流的办学条件,包括深圳大学EDA技术中心、深圳大学--深圳国家集成电路产业化基地“集成电路设计实践联合实验室”、深圳大学--振华微电子“SOPC系统与应用模组联合实验室”、MENTOR GRAPHIC集成电路设计联合实验室、深圳大学飞思卡尔MCU应用研究中心等。 就业方向 本学科依托深圳成熟的电子应用产业与集成电路设计群体产业链,就业前景光明,根据学生学校企业今年签订的三方协议,本专业的协议工资在国内名列前茅,就业率100%。本年度第一届全日制工程硕士毕

深圳大学2017年硕士城市规划招生介绍

深圳大学2017年硕士城市规划招生介绍 城市规划是以城乡建成环境为研究对象,以城乡土地利用和城市物质空间规划为学科的核心,结合城乡发展政策、城乡规划理论、城乡建设管理等社会性问题所形成的综合研究内容。本专业具有复杂性、综合性与实践性的特点。深圳大学建筑与城市规划学院经国务院学位委员会批准,于2011年获得城乡规划学一级学科硕士研究生招生及学位授予权。在此一级学科下招收的硕士研究生实行课程学习和导师指导相结合的培养模式,强调提高硕士生综合素质和创造性的设计能力,以培养具有良好设计、规划以及理论能力的城乡规划高级专业人才为目标。 培养目标: 培养具有以人为本、服务社会、科学发展的专业价值观,掌握城乡发展的基本规律和前沿动态,掌握城乡规划与设计的理论、方法和技术,具备扎实的城乡规划及其相关专业知识和综合分析能力,具备良好的城乡规划设计编制与管理的基本专业技能,具有一定的创新精神和创新思维,能够胜任城乡规划设计和城乡规划管理领域应用型的高层次专业人才。 培养方向: 1.城乡规划与设计方法:针对总体规划、土地利用规划、交通规划等“多规”融合问题,对城乡规划编制、审批和实施的有效性及成因进行研究。持续关注对支持公共交通发展的政策、土地利用、空间规划设计等方面。注重城市开发控制的政策手段和实效性以及紧约束条件下的土地开发、低碳城市设计与更新等研究和实践,为地方规划管理与实施提供重要的技术支持。 2.城市更新与历史环境保护:注重城市更新过程中城市物质形态与社会经济互动关系研究,尤其是南方集约型城市空间的构筑特点、意义及价值形成方式。持续关注城市历史环境的保存、保护的地位和作用,注重其形成与生存机制研究;注重城市宏观空间建构与建筑、景观等中观建构活动的互动关系,强调城市研究与建筑研究的贯通性;为实现历史环境的有机保护和利用提供理论与方法支撑。 3.社区规划与环境营造:探索引用现代城市设计的理论与方法,寻求提升环境整体品质的有效途径。强调规划与设计的结合,突出在环境营造中对物质空间形态的实际把控,使相关研究与实践有扎实的专业根基。 4.城市空间分析技术与应用:利用地理信息科学和计算机科学的空间分析与计算技术,分析城市空间及其生态环境的特征,并应用于城市规划与城市设计过程。 导师队伍: 深圳大学建筑与城市规划学院在职教师共65人,其中全国高等教育建筑学专业教学指导委员会委员1人,全国高等院校城市规划专业指导委员会委员1人,中国建筑学会理事1人。师资队伍中教授18人,占27.7%;副教授27人,占41.5%;讲师20人,占30.8%。具有博士学位的22人,占33.8%;具有硕士学位的38人,占58.5%;有国外留学或进修经历的占三分之一。学院教师队伍整体素质好,理论基础和基本功扎实,教学、科研与设计并重,形成了严谨求实的教风。 学术骨干简介: 1)陈燕萍教授,“城市规划与设计方法”方向学科带头人,现任全国城市规划专业指导委员会委员,深圳市城市规划委员会委员,深圳市决策与咨询委员会委员,《城市规划学刊》等期刊编委,是国内最早研究“公共交通引导城市空间发展”的学者之一,曾主持国家自然科学基金和部、省、市级研究课题十余项,发表论文30余篇,专著1部。 2)牛慧恩教授,主要研究方向有区域产业与空间管制,深圳市政府特殊津贴的专家,是中国城乡规划行业网专家文库推介的资深学者,曾主持国家试点规划、国家行业标准和多项地方重点项目,获得省部级以上奖励10余项,公开发表论文60余篇。 3)高文秀教授,主要研究方向有城市空间分析和地理信息标准化,在国内外学术期刊发表论文20余篇,主持或参与多项国家级和部级科研项目以及国际地理信息标准化项目。

深圳大学专业实习报告范本

深圳大学专业实习报告 学院:化学与环境工程学院专业:环境工程01 姓名:学号: 本校指导教师: 实习单位:深圳市宇光合创环环境科学有限公司实习起止时间: 实习报告提交时间:

说明 一、报告内容包括:①实习内容(实习中所从事的具体工作); ②实习的体会和收获(对自己所从事工作的认识、掌握程度、感想及收获等);③建议及其它(通过实习,对本专业的专业知识、课程结构及实习的安排和管理等方面的建议和想法); 二、“指导教师批阅意见”是指教师对实习报告内容及撰写质量的评价意见(非学生实习表现的鉴定),可手写,也可打印,“签名”要求手写; 三、“成绩评定”是对实习报告的评定,统一采用等级制,按A、B、C、 D、F五级进行评定,F为不及格; 四、报告可以采用打印稿或手写稿形式提交,其中,打印稿要求:题目为 黑 体二号字,正文为仿宋四号字;手写稿要求:书写认真,字迹工整规范。 五、报告内容不少于1500字。

郁南环境园实习报告 在2015年的暑假里,在我们化学与环境工程学院环境工程班的专业实习负责老师---杨波老师的带领下,我们环境工程班的同学来到了深圳市郁南环境园进行参观实习,力求在环境工程这一领域上有 所认识,学习到书本上学不到的知识,进而在环境工程这一方面有一 些工作体验。

一、实习内容 在郁南环境园里,我们首先听了郁南环境园的负责人以及工作人员对郁南环境园的介绍,知道了整个郁南环境园的构造以及建园历史等,了解到郁南环境园里,有粪渣处理厂、园林树枝处理厂、餐厨垃圾处理厂、污水处理厂等。 在接下来的时间里,在园区的负责人的带领下,我们首先参观了餐厨垃圾处理厂。由于在之前的班级实习里,我们只参观过污水处理厂,对餐厨垃圾处理厂的了解比较少,我们见证了由外面收集回来的餐厨垃圾,经过简单分类处理的厨余垃圾将经由厨余垃圾桶提升机倒入设备预处理系统中。厨余垃圾设备预处理系统中经过破碎、压榨等工艺后,经处理过的厨余垃圾中所含的水分将被控制在原来的50%左右。经过破碎和压榨之后的厨余垃圾将被投入到设备中,然后物料自动投放入处理设备中。等到物料添加完毕后,添加特制菌剂,由事先设置好的运行参数,该设备可连续24小时自动运行,处理效率较高。在经过24小时连续不断的处理后,90%的餐厨垃圾代谢成水蒸汽、生物热能达标排放,10%的有机肥排出。真正实现无污染,零排放。 并且在整个过程中,我们还了解到,餐厨垃圾处理的最难处,就是在预分选阶段,因为由国外引进的设备到了国内很难完成处理,经常会有“卡死”的现象,因为在收集餐厨垃圾的过程中,由于外国人与中国人的饮食习惯,垃圾分类意识等都有差别,所以,同样的设备在不同地方,得到的效果会不一样。

2018年深圳大学MBA招生简章

2018年深圳大学MBA招生简章 深圳大学是深圳唯一本土MBA培养院校。深圳大学MBA项目以“致力于培养能够直面中国管理现实,具有国际视野,提炼管理问题并加以解决的职业经理人”为使命,以“商业精神、人文精神、科学精神”为宗旨。 一、招生人数 2018年我校计划面向全国招收工商管理硕士(MBA)研究生人数以教育部最终下达计划为准。(拟录取124人左右) 二、报考条件 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 3.学历要求:大学本科毕业后有3年及以上工作经验的人员(2015年9月1日前毕业);或已获硕士学位或博士学位并有2年及以上工作经验的人员(2016年9月1日前毕业,工作年限计以毕业证上毕业时间为准)。 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 注意:符合报考条件的考生学历信息原则上在中国学生信息网上可查得相应的《教育部学历证书电子注册备案表》,因毕业时间早等原因不能查得电子注册备案表的学历证书须通过教育部学历认证;境外学历证书须通过教育部留学服务中心认证。考生复试时须提交上述学历证明资料。 考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考资格审查将在报名、复试及录取阶段进行,凡不符合报考条件的考生将被取消报考、复试以及录取等资格。 三、报考方法 报名包括网上报名和现场确认两个阶段。 (一)网上报名:考生必须通过网上报名。 1.网上报名时间:2017年10月10日至10月31日,每天9:00至22:00。 2.报名流程: 考生登录“中国研究生招生信息网”(以下简称“研招网”)浏览报考须知,按教

育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在报名期间,考生可自行修改网报信息。 3.注意事项: (1)考生考前只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试基本分数要求后,考生可通过研招网调剂服务系统了解各招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。 (2)考生要准确填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,我校将按照《国家教育考试违规处理办法》等相关文件规定进行处理。 (3)报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网查询本人学历(学籍)信息。 未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交报考点核验。 (4)现役军人报考地方或军队招生单位,以及地方考生报考军队招生单位,应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求,遵守保密规定,按照规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。 4.报考点选择:深圳大学 (二)现场确认:考生须到报考点现场确认网报信息,缴费和采集本人图像等相关电子信息。 1.现场确认: 时间:2017年11月8日至11日,9:00至11:30,14:00至16:30,过期取消报考资格。 地点:深圳大学文科楼H3-101教室(近深大北门处) 2.现场确认程序: 深圳大学考点现场确认的详细流程将于确认前公布在深圳大学研究生招生网,请考生关注,现将流程简介如下: (1)考生提交本人第二代居民身份证、学历证书和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。 自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可

深圳大学个人简历模板

大学生求职简历 个人简历模板下载 Word格式可编辑 应届生求职简要修改即可使用 多篇4页简历含封面和自荐信自我评价另附详细简历编辑说明 精选

王某历 希望有个平台让我展现自己的才华!H H Hope to have a platform let me show my talent! 求职意向:XWORDX 毕业院校:北京某某大学 所学专业:简历设计 联系电话:0123456789 电子邮箱:xxxxxx@xxxxxcomx

王某历 应聘岗位:XXXXX 现居住地:广州市海淀区 出生日期:1990.09.12 电话:0123456789 邮箱:xxxxx@xxxxcomx 2011.09~2015.06 广州应聘人大学 营销学 本科 ● 主修课程:管理学、经济学、管理信息系统、信息经济学、信息检索、计算机开发技术、数库原理与应用、应用统计学、组织行为学等 2012.10~2015.06 校学生会宣传部 部长 ● 负责校学生会相关活动的宣传工作,带领部门成员制作宣传海报、传单、横幅等宣传材料; ● 多次举办学校社区的“社区文化节”、“消防知识竞答赛”和“预防安全隐患征文大赛”等大型活动。 2011.09~2013.06 院学生会编辑部 部长 ● 积极参与学生会的各项活动,领导其他干事一起参与各类学生活动的策划; ● 负责学院活动的赞助拉取,制作活动赞助方案,并上门拜访企业拉取赞助,建立良好的合作关系;负责院刊的策划编辑工作,统筹小部分任务; ● 及时完成学生会的其他工作,工作得到学校老师认可。 实践经历 毕业院校 ● 获2013-2014学年度“省双优”称号 ● 获2013-2014学年度“优秀干部”称号 ● 获2013-2014学年度“三好学生”称号 ● 获2012-2013学年度“国家励志奖学金” ● 大学英语四级证书 ● 会计资格证书 ● 国家计算机等级二级证书(C 语言) ● 熟练使用office 办公软件 荣誉奖励 技能证书 自我评价 ● 个人介绍:营销学专业毕业,专业知识扎实;熟练掌握销售话术和销售技巧。 ● 工作方面:有丰富的营销实习和见习经历,熟悉销售工作的流程,有丰富的实际操作经验。 ● 性格方面:具备良好的沟通表达能力,人际关系良好,能很好与顾客沟通。 ● 学习方面:学习能力较强,能吃苦耐劳,有良好的团队协助能力及逻辑思维能力。

2019深圳大学化学考研717有机化学与911物理化学考试真题试卷

2019深圳大学化学考研717有机化学与911物理化学 考试真题试卷 《2019年深圳大学考研717有机化学复习全析(含历年真题)》共两册,由鸿知深大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织鸿知教学研发团队与深圳大学优秀研究生合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019深圳大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019深圳大学考研717有机化学复习全析(含历年真题)》根据深圳大学考试大纲要求及 《有机化学》(李景宁第五版,上下册) 结合提供的往年深圳大学考研真题内容,帮助报考深圳大学考研的同学通过深大教材章节框架分解、配套的课后习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 材料学院:材料科学与工程 化学与环境工程学院:化学、应用化学 适用科目: 717有机化学

内容详情 本书包括以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点与笔记: 通过总结和梳理《有机化学》(李景宁第五版,上下册)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。该部分通过归纳各章节要点及复习注意事项,令考生提前预知章节内容,并指导考生把握各章节复习的侧重点。 Part 2 - 教材配套课后习题与解答: 针对《有机化学》(李景宁第五版,上下册)的课后习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对深大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 - 名校考研真题详解汇编: 根据教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。 Part 4 - 深圳大学历年考研真题: 汇编深大考研专业课考试科目的2011-2013年考研真题试卷,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。

2021深圳大学教育管理考研真题经验参考书

如果下定决心考研了,就着手准备考研。在准备复习之前,你要明确你要报考什么学校,什么专业。再好好选择复习资料。 政治里面的选择题是最重要的,在复习的时候一定要注意热点以及有纪念意义的时间,时间规划方面我建议大家前期在政治上花费时间不要太多,基本每天有一个个小时左右就行,等时间进入十一月份以后再加大政治复习力度,同时去关注热点以及各种大事件。 英语方面,单词:个人认为,有《一本单词》就够了。里面的内容让我受益匪浅。今年看了之后打通了我很多英语阅读上的瓶颈。阅读:我用的是《木糖英语真题手译版》,主要做做真题。我在知道自己时间有限的前提下,把阅读的效用最大化的发挥。阅读里不会的单词划线,在卷子旁空白处做注解这样以后可以看阅读背单词。每一句都划清句子结构进行翻译,形成翻译习惯,总结翻译里调整语序的规律。注意找阅读里可以用在作文里的句型,分类整理。比如环保,教育,或者一些说明优缺点的句式,或者可以应用在谈做法里的句子。这些句子肯定要比大家都背的模板要好。阅读注意总结规律,比如注意转折词,否定词,选项出现的原词这些点,往往都是出题点。方法因人而异,最重要的是不要单纯的一遍一遍做题,注意方法,方法,方法。新题型我看了蛋核英语的视频课,课都很简单直接,时间较短,强调方法。作文:我关注了木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号,自己总结了几种类型,像是挑战型,奉献型,环保型等等。我准备的时候选素材都选能够多角度运用的,减轻背诵的压力,比如一个例子用在3种不同类型的作文里。大作文最好自己准备,不要抄模板,可以借鉴一下结构。 专业课: 因为本科的时候基础比较弱,所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不刻地受着打击。不过后来觉得一开始的水平差一点并不是一件坏事,至少我整个考研期间都清楚自己的水平,没有浮在表面上,而是踏踏实实地听取学长和同学们的意见,发现错误就改,然后积极掌握知识点。 之后一段时间在其他科目复习不进去的时候我是在图书馆里刷题。我觉得在复习的早期,看一些理论书,对自己后期专业课的提高有很大的帮助。但是因为专业课准备的太晚了,虽然掌握了方法,但是时间不太充裕,分数差强人意。总

深大的七大优势,

深大的七大优势,比二流重点大学强很多,你更看重哪一点? 有多少学校可以得到每年7个亿的市ZF拨款? 有多少学校的导师可以只带几个学生? 有多少学校的导师可以推荐学生去香港深造? 深大的优势: 1,学校财政实力雄厚,每年来自深圳市ZF7亿的拨款,这一点恐怕令绝大多数211学校自惭形秽。雄厚的财力为学校未来的发展提供了保证; 深大的硬件环境在全国绝对一流,其原因在于其背后雄厚的财政支持--每年来自深圳ZF 的7亿拨款,这一点恐怕令绝大多数211学校自惭形秽。但是遗憾的是,深大尽管发展迅速,但始终未能发展成能与其所依托的短短20年就堪舆北京上海广州比肩的深圳市相匹配的大学。究其原因,主要在于其本科招生政策!外省高考考生居然只有在其分数远超重点线的情况下才能被录取!!这极大限制了深大的知名度和亲和力。其实几乎所有的深大老师对此都怨声载道!不过深大领导已经看到症结所在,今年深大高招在基本原则不变的前提下适当增加了外省名额。 广大研友不必担心,深大在研招过程中绝对不会对外省考生有任何限制!上线考生绝大多数是广东省以外的学生。 以下内容摘自深圳大学内部文件: “ 面对国库集中支付和部门预算的ZF财政改革,我们取消了由财政支出的手提电脑配置,改以课题经费购置。我们设法逐步消化2000年到06年积攒未用的高达2000万的科研配套额度。” 由此可以得出一个结论:深大的经费多到了用不完的程度。与很多大学存在有项目没经费的尴尬局面相比,深大在这一点上令某些重点大学、211大学羡慕不已。 2,比二流重点大学强很多。 中南大学是不错,但一个导师带三四十个学生,导师能给你多少指导呢?类似的还有中国传媒大学。 深圳不是做学问的地方!如果是想来深大做学问,劝你别来。深大很实际,来深圳的人都是冲着发展和“钱”途来的。 3,毕业后就业方便,考深圳的公务员、进企业、去香港或出国读博士都可以,因为很多老师都有留学背景; 进企业,这是主要的,因为深圳市企业太多了,世界著名的企业几乎都在深圳有分公司,很多公司把中国总部设在深圳,深圳本土的华为、中兴等也实力雄厚,其他的中小型企业更是多的不胜枚举; 公务员,深圳市包括国家的广东省的深圳市的有很多次招录考试,每年要招很多人,对深大学子来说,在这里生活几年,一是可以积累很多的人脉; 二是报考时有深圳户口,深圳市很多单位招公务员时就注名了要求深圳户口,这是巨大的优势; 事业单位,很多事业单位待遇很不错,每年都要招几次,而且绝大部分是要求有深圳户

2016年深圳大学333教育综合真题

2016年深圳大学333教育综合真题 一、名词解释 1.美育 2.教学过程 3.赫尔巴特 4.《国防教育法》 5.三舍法 6.京师大学堂 二、简答题 1.教育学的研究对象和任务 2.主要的德育原则 3.班级授课制的优点和缺点 4.中国古代书院的特点 三、论述题 1.教育在人的发展中的作用 2.中小学管理中存在的主要问题及改进的建议 3.中小学生主要存在的心理健康问题以及如何开展心理健康教育。 2016年深圳大学333教育综合真题及解析 一、名词解释 1.【参考答案】 美育是全面发展教育的重要组成部分。美育是培养学生健康的审美观,发展他们感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,培养他们高尚的情操和文明素质的教育。美育有形象性和情感性等特点。美育也是我们实施智育、德育、体育的重要途径,是全面发展教育不可忽视和缺少的部分。 2.【参考答案】 教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,指导学生有目的、有计划地掌握系统的科学文化基础知识和基础技能,同时身心获得一定的发展,形成一定的思想品德的过程。教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性在于它是学生个体的认识过程,具有间接性、引导性、简捷性特点;教学过程必须以交往为背景和手段;教学过程也是一个促进学生身心发展、追寻与实现价值目标的过程。 3.【参考答案】赫尔巴特是19世纪德国著名的教育家,是近代教育科学的开拓者,也是近代教育心理学化的最重要的代表人物。作为传统教育的代表人物,赫尔巴特强调课堂、教材、教师三中心。赫尔巴特的教育理论体系以伦理学和心理学为基础,即在伦理学基础上建立的教育目的与德育论,是赫尔巴特教育理论体系的核心部分。他首倡教育的首要科学是心理学,是第一位把心理学作

深圳大学2017年硕士应用心理学招生介绍

深圳大学2017年硕士应用心理学招生介绍授予学位:教育学硕士 培养目标:在培养研究生过程中注重“分流培养,术业专攻”,并根据学生的个体化状况,培养创新思维、科研素质和实践能力。注重将创造教学成果、科研成果、学生培养成果等方面的学科建设成果加以紧密结合,协同发展,以期提高人才培养质量又促进学科发展。 专业方向: 1心理测量与社会管理方向:着重研究心理测量(测验编制与应用)与管理心理学。 2临床与咨询方向:着重研究病理心理学(诊断与评估)、心理咨询与治疗(各心理治疗学派的理论与技术)、临床实践等,特色是培养具备较强研究能力和临床心理学实践技能相结合的专业人才。 导师队伍:本专业导师队伍13人,均为博士,师资力量强。 1、心理测量与社会管理方向: 焦璨,博士,副教授,研究方向为心理测量及其应用。广东省高等学校优秀青年教师资助计划培养对象,广东省高等学校“千百十”培养对象,深圳大学“荔园优青”,主持国家社科基金、广东省哲学社会科学规划课题等项目。 招生导师包括:邓欣媚博士、蒋多博士、吴嵩博士、张洁婷博士、张笑笑博士。 2.临床与咨询方向: 刘铁榜,医学博士,主任医师、硕士研究生,擅长情感障碍的治疗及家庭心理治疗。深圳市精神卫生中心主任、深圳市康宁医院院长、深圳市精神卫生研究所所长,中国神经科学会精神医学专业委员会常委、《中华精神科杂志》编委。 招生导师包括:严进洪教授、郭田友副教授、蒋冬红博士、穆淑花博士、徐鹏飞博士、迟新丽博士。 课程设置:实验设计与数据分析、高阶统计模型及其应用、计量心理学新进展、管理心理学研究进展、人格、情绪与社会化过程、社会心理学研究进展、心理病理基础研究、心理咨询与治疗理论、心理咨询与治疗实务等。 培养特色:本专业毕业的研究生应掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,了解本学科研究的历史、现状及其走向,具有较宽的知识面;掌握一门外语,能熟练地运用外语阅读本专业的文献资料,具

深圳大学课程教学大纲

深圳大学课程教学大纲 课程编号: 课程名称: 英美法导论 开课院系: 法学院 制订(修订)人: 傅静坤 审核人: 批准人: 2010 年 3 月18 日修订

课程名称:英美法导论 英文名称:An Introduction to Anglo-American Law 总学时: 40 其中:实验课学时 学分:2 先修课程:法学及其他学科 教材:英美法[日]望月礼二郎著,商务印书馆2005年版 参考教材:LEARNING ANGLO-AMERICAN LAW:A THEMATIC INTRODUCTION 授课对象:全校专业各年级 课程性质: □综合必修□专业必修□专业选修□全校公选 教学目标:本课程的教学目标是向学生传授英美法的基本概念和制度。通过本课程的学习,学生将接触到英美法的核心内容和有代表性的案例,从而对英美法有比较深入的理解和认识,为其毕业后从事涉外法律事务以及出国深造打下良好的基础。 课程简介:本课程将综合介绍英美法的司法制度和基本的私法内容,包括英美法的体例、渊源,英美法院构成,英美诉讼程序,美国宪法、英美合同法、侵权法、财产法、公司法、亲属法等。在课时允许的情况下,还将介绍英美刑事法律制度。英美法是以判例法为特征的,因而,上述法律制度的介绍都将通过有关的判例进行。这些判例是英美法系国家通用的判例,在课程中将通过缩略的形式介绍给学生,并将法官的判词择其要点进行介绍及评价。 教学内容: 通过本课程的学习,要求学生了解英美法的基本法律结构和司法

特点,理解英美判例法的形成过程,掌握其中的重点判例及其所确立的原理。其中,学生所应了解的内容包括英美法的渊源、体系、司法程序(包括法院体系和诉讼程序)、私法的基本法律部门等;所应理解的内容包括美国宪法的产生和发展历程,美国宪法修正案的基本内容及其对诉讼程序的影响,英美私法的分类及各私法部门的内容划分;学生所应掌握的内容包括产生现代英美宪法和私法中的重要法律原则的判例,如美国宪法的相关判例、合同法相关判例以及侵权法相关判例等 学时分配:(请填写下表)

深圳大学教育学(课程与教学论)考研复试经验

深圳大学教育学(课程与教学论)考研复试经验今年复试结束就是清明节假期,等了4天啊等的花都谢了。今天拿到成绩单和调档函的时候可高兴了,付出总算是有了回报,想了想还是想把复试经验分享给大家。教育学是统考科目,初试相关的经验贴比比皆是,而且我初试分不高,各种低分飘过,就不班门弄斧了。但是关于深大教育学复试的经验贴比较少。前年有位大神写了一篇经验贴,可惜他是教育技术学的,相信考教育学还有不少其他方向的,我是考课程与教学论的,也来贡献一下好了,希望对师弟师妹们有益。 今年考研十分邪门,不知道是因为第一年取消公费,还是去年教育学太过热门,总之,深大教育学面临了第一次需要调剂的状况。本来我都打好主意说如果教育学不进,还有个退路走专硕,深大教育学的专硕基本年年都要调剂,但是今年不仅不要调剂,分数线还高出国家线好几分。只能说风水轮流转,我走大运了。所以说明年的形势真的很难判断,大家自己把握一下吧。 今年国家线出的时间比去年早了8天,是3月18号,深大的分数线是24号出来的,两天左右会有研招办的老师通知你进入了复试以及什么时候报到等。确定复试流程比去年提前十天左右,在清明节之前,简直是各种没有准备好啊。因为之前我知道自己大概能擦边上线就早早定好票了,但是突然定这么早的时间很多其他外地考生有点来不及准备,这个也没太多办法。 首先要准备体检,深大定点医院是南山医院,离深大挺近的,最好早点去不然人多,早上去早一点下午就能拿结果不然要隔天拿。复试要准备的材料你们可以看官网的通知,要注意的大概是应届生学生证一定要注册到最后一个学期,还有成绩单上一定是教务处盖的章,我是往届生,成绩单上是院系章但是不行,要到原来学校的档案室或者人才中心档案室复印

披荆斩棘 一路前行——深圳大学智慧校园项目介绍

实录:“互联网+”时代高校智慧校园建设研讨会 披荆斩棘一路前行——深圳大学智慧校园项目介绍 深圳大学信息中心副主任秦斌 今天,我想讲一下深圳大学的智慧校园建设。深圳大学的信息化经历了从传统校园到电子校园,再到数字校园的过程,其实可以说,智慧校园我们还没有,我们准备做。 我们未来建设的战略目标就是实现服务的人性化 我们认为学校中发生的所有的行为都可以分为人与人之间的行为和人与物之间的行为。智慧校园的基本哲学是通过提高人与人协同、物与人互动的智慧,来提高学校运营的智慧化水平。我们将智慧校园分了三个层次,一个是管理应用层,一个是网络互联层次,还有一个是设施应用层,把它们之间相互协同好,从而作用到学校。 我们未来建设的战略目标就是实现服务的人性化。我们认为学校最重要的就是营造一个自由、民主的学习环境,其次是营造前沿开放的创新环境,然后是便利快捷的生活环境,最后是信息资源共享的研究环境。这四个环境统一起来,通过统一的服务体系实现我们的服务人性化。将来,我们的目标是要主动为师生服务,改变原来管理为主的方式,实现高效服务、精致服务和便捷服务。 高校信息化,需要做好顶层设计 我们从2012年就开始就琢磨这个事情,我们花了一点钱,请到了IBM的咨询专家,跟我们的人共同组成一个团队,进行调研。我们全校的20多个部门单位,统统参与了座谈。校长、各部门的主任、负责人沟通了对我们校园的希望,学生代表也一起参与进来,从而分析我们整个学校现有的成就和存在的问题,将它们都列下来,然后请IBM的专家坐下来,跟我们一起讨论,理出一个清晰的路线,进行顶层设计。 这几年,在管理层面,我们建立了一个信息中心,来作为全校信息化和网络统一管理的机构;在数据层面,建立了校级的实体数据中心;应用层面,全校各级部门从自身需求出发,自行开发、采购、建设了数量众多的系统,但也产生了信息数据不一致的问题;设施层面,校内所有建筑物采用了千兆光纤连接,公共区域均实现无线覆盖,部分区域已通过智能感知终端进行监控管理。与此同时,深大信息化从管理层面、应用层面、数据层面到设施层面,都存有非常多的问题。 分析了问题之后,我们就委托IBM调研了全世界范围内在智慧校园方面做得最好的案例,我们大概调研了大概全球30所学校。通过比较发现,其实没有哪一个学校整体都做得特别好,但是每个学校各有强项,比如:有些学校的图书馆做得非常好,有的学校的排课系统做得非常好……经过分析,我们希望借鉴每家所长,然后制定了一个“智慧深大”的总体设计原则。我们需要有国际化的视野和企业的视角,具有前瞻性;从实际情况出发,具有可操作性,从业务需求出发综合考虑,具有完整性;以学校整体发展目标为指导,具有战略性;同时还要遵循政策对信息化的建设的总体要求。最后,形成了包括3个层面、5个功能域、12个一级功能模块的总体功能架构,分为访问层应用、管理层应用和设施层应用。访问层应用方面主要是访问入口的建设;管理层面应用有人事管理、资产管理、财务管理等;设施层的管理包括基础资源设施和服务资源设施。 智慧校园的创新点在哪里? 我们经过长期的总结后,发现一些功能要点,也就是哪些地方能够创新。比如,我们的对外网站,它对内具有一些个性化的东西——统一服务大厅,校史馆等,这些功能是我们正要做的。现在,深大的亮点之一在于我们的新生网,新生报名的时候给他发一个银行卡,它就是校园的一卡通,在POSS机上也可以用,在明年,我们将要实现坐地铁、坐公交都可以用我们学校的校园卡的功能。

材料科学基础实验课程教学大纲(实验课程类)

材料科学基础实验课程教学大纲(实验课程类) 课程名称:材料科学基础实验 英文名称:Material Science Foundation Experiments 课程编号:1200303 面向专业:材料类各专业(金属材料、土木工程材料、电子信息材料、先进材料及成形) 学时学分:3周3学分 本大纲主撰人:王仕勤、庞超明(Tel:52090661,E—mail: wsqwyd@https://www.360docs.net/doc/d111545588.html,) 一、课程作用和具体目标 本实验课程面向全院材料类各专业(包括金属材料、土木工程材料、电子信息材料、先进材料及成形)学生开设,着重加强与“材料科学基础”课程相关的基本知识、基本理论、基本方法的学习和训练,它是“材料科学基础”课程中的重要环节。通过实验使学生进一步掌握材料晶体学基础理论;掌握相图的基本构成和应用;了解晶体缺陷对形变行为的作用;初步掌握材料实验的主要方法和操作技术,并能对测试结果进行综合评定。从而初步掌握材料研究的基本手段与方法,包括宏观分析方法与微观分析方法。使学生在实验技能和动手能力方面得到系统的训练,以培养从事科研活动严谨的工作作风,培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力,提高学生的科研动手能力,为后续课程教学和实验教学打下坚实的基础。

三、教学管理模式与注意事项 1、学生必须完成全部“必做实验”。在此基础上,可根据自己的兴趣爱好、能力强弱和 时间多少,进行“选做实验”。 2、学生在实验前必须认真预习实验指导书等相关内容。教师在实验前作必要的讲解和辅 导。 3、学生应严格遵守实验室规章制度和安全规范,确保安全。 四、设备及器材配置 1、制样设备:砂轮机、切割机、镶嵌机、水磨机、抛光机、电解抛光仪等。 2、加热、温控及加工设备:热处理炉、坩埚电炉、烘箱、温度控制仪、离心机、小型轧 机、大型轧机等。 3、分析测试设备:拉伸机、抗折试验机、抗压试验机、硬度计、体视显微镜、金相显微 镜、荧光显微镜、反光显微镜、偏光显微镜、混凝土气孔分析显微镜。放大机、数码相机、计算机、打印机、分析天平、酸碱滴定管、U型管界面移动电泳仪、离心分离机、李氏瓶、稠度仪、试模、勃氏比表面仪、套筛、沥青延度仪、沥青软化点仪、不透水仪、沥青针入度计、直流稳压电源、水泥水化热测定仪等。 4、各种耗材若干 五、考核与成绩评定 1、采用实验出勤情况、实验报告完成情况以及笔试考试情况综合考核。 2、成绩评定采用优秀、良好、中等、及格、不及格五档评定。(相应于百分制为:大于 等于90、80~89、70~79、60~69、小于60)。出勤情况占10%,实验报告占40%,笔试成绩占50%。 六、教材与参考资料 1、王仕勤、庞超明等材料科学基础实验. 南京:东南大学讲义,2006.6 2、秦鸿根编建筑材料试验指导书. 南京:东南大学讲义,2003.10 3、伍洪标主编无机非金属材料试验. 化学工业出版社,2002.6 4、硅酸盐物理化学实验指导书,南京:东南大学讲义

材料科学专业个人简历范文

材料科学专业个人简历范文材料科学专业简历在求职中影响非常大,之前也提到了一份好的个人简历可以大大提高第一轮的筛选。而个人简历的优劣又是又求职者编写能力所决定的,如此说来,学习个人简历编写技巧也具有必要性。 篇一:材料科学专业个人简历范文 个人信息 fwdq 男|28岁 居住地:深圳 联系电话: Email: 最近工作[1年11个月] 公司:XX有限公司 行业:机械/设备/重工 职位:材料研发员 最高学历 学历:本科 专业:材料科学与工程 学校:深圳大学 对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行。

上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。 求职意向 到岗时间:一个月之内 工作性质:全职 希望行业:机械/设备/重工 目标地点:深圳 期望月薪:面议/月 目标职能:材料研发员 工作经验 XX/7—XX/6:XX有限公司[1年11个月] 所属行业:机械/设备/重工 研发室材料研发员 1、负责搜集行业材料数据,掌握当前本行业发展状况及发展趋势,负责公司材料标准化体系建设。 2、对公司产品所用的材料进行基础性分析研究,建立公司材料信息库及相关技术标准、模版。 3、负责新材料选型、样品的确认、供应商的评选及样品材料的采购。 XX/7—XX/6:XX有限公司[1年11个月] 所属行业:机械/设备/重工

研发室材料研发员 1、负责大型寿命推算试验,为客户提供技术咨询,并制定试验方案。 2、负责橡胶及其制品、塑料及其制品的老化性能测试。 3、编写新设备和新方法的作业指导书,跟进仪器设备的校准。 教育经历 XX/9—XX/6 深圳大学材料科学与工程本科 证书 XX/12大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好),读写(良好) 篇二:材料科学专业个人简历范文 个人信息 fwdq 出生年月:198108 性别:男 民族:汉 学历:重点 本科:四年 籍贯:广东省化州市

相关文档
最新文档