二年级下册第五单元测试题

（考试时间：60分钟总分：100分）

姓名：班级：分数：

一、脱式计算。（每题3分）

56－(30＋12) 60＋40÷8 (25－18)×8

27÷(3 × 3 ) 18＋12÷4 8＋8 × 9

（90-36）÷6 37+5× 9 24÷3× 2

二、我会填（每空1分）

1、看下面各题,把它写成一道综合算式。

（1）6×7=42 42－15=27 （）

（2）15＋9=24 24÷4=6 （）

2、妈妈买回3捆铅笔,每捆8枝,送给妹妹12枝,还剩多少枝？这道题先算（）,再算（）,

3、在12＋42÷6这道题里,要先算（）法 ,再算（）法。

4、在有括号的算式里,应先算（）,再算（）。

5、7个6是（）,再加上25的和是（）。

6、用30减去35除以7的商,差是（）。

7、在52＋8×7这道题中,既有（）法,又有（）,要先算（）法,再算（）法。

8、二年级有女生13人,男生17人,共有学生（）。如果每 5人一组做实验,可以分（）组。综合算式是（）。

三、我会选（每题2分）

1．华华花12元买了6瓶饮料,玲玲花3元买了一瓶饮料,哪种饮料便宜,每瓶便宜多少元？做这题,第一步计算的结果是（）。

A．2 B．4 C、1

2．同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可以分成（）组。

A．7 B．4 C．13

3、45＋14÷7,先算（）法。

A、加法

B、减法

C、除法

四、判断题。（每题2分）

1、5个小朋友折纸鹤,每人折9只,现须需要折100只,还要折多少只？算式是（100－5）×9 。（）

2、在有括号的算式里,可以不要先算括号里的。（）

3、把3＋5=8和8×4=32改写成一道两步计算的算式是3＋8×4。

（）

五、先填空,再列综合算式。（每题3分）

综合算式：综合算式：综合算式：

六、看图列式计算。（每题3分）

五、解决问题（每题4分）

1、成人票15元,儿童票8元。

（1）有70元,买8张儿童票,应找回多少钱？

（2）妈妈带小刚和他的3个同学去公园玩。用50元钱买票够吗？

3、有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放多少盘？

4、饲养员养了10只公鸡,14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子？

5、妈妈带100元,买了一袋64元的大米,剩下的钱买9元一包的糖,可以买几包？

6、工人叔叔用手推车运水果,4次运走28箱水果,商店里一共有50箱水果,7次能运完吗？

7、一辆玩具车5元线,妈妈付给售货员20元,找回5元,妈妈买了几辆玩具车？

8、科技组收集空饮料瓶。3个组一共收集了94个,一组收集了34个,二组收集了29个。三组收集了多少。

二年级第五单元测试卷

长18( )；长2( )；高20( )；长5( )。这条线段长( )。这把小刀长( )。小学二年级数学第五单元测评卷学号班级姓名成绩等第_____ 一、计算。(共8分) 2÷2＝ 6×5＝ 53－30＝ 5×4－9＝ 74－20＝ 6÷1＝ 36÷6＝ 4×7－8＝ 20÷5＝ 9÷3＝ 30－6＝ 3×3－9＝ 5×5＝ 42－8＝ 12÷3＝ 16÷4－3＝二、填空。(每空1分，共34分) 1．要知道物体的( )，可以用尺来量。量比较短的物体的长度，可以用 ( )作单位，量比较长的物体的长度，通常用( )做单位。 2．三角形由( )条线段围成，正方形由( )条线段围成。 3．从小狗到小兔家有3条路，能看成线段的画“√”。 4．量一量，填一填。 (1) (2) 5．在( )里填上合适的长度单位。 (1) (2)我的身高是138( )，妹妹的身高是1( )25厘米；

我的食指宽约1( )，手掌宽约8( )，我向前走一步的长度大约60( )。 6．在○填上“＞”“＜”或“＝”。 40厘米1米10米1厘米145厘米1米45厘米2米200厘米 30厘米30米60厘米－35厘米1米7．1厘米1厘米地数，数( )次是10厘米； 1米里面有( )个10厘米，有( )个1厘米。 8．把下面的长度按从小到大的顺序排一排。 63厘米、200厘米、1米20厘米、98厘米、4米 ( )＜( )＜( )＜( )＜( ) 9．有三盆花，每两盆花相隔30厘米，第一盆花到第三盆花间有( )厘米。10．把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳子全长( )米；教室里黑板的长比这根绳子稍短一些，黑板的长是( )米多。三、判断。(对的打“√”，错的打“×”。)(每题2分，共12分) 1．如图，这是一条线段。…………………………………………… () 2．1米长的跳绳比100厘米长的毛线短。……………………………………… () 3．教室门宽1米，课桌宽65厘米，我能把课桌搬进教室。……………………() 4．小冬身高1米24厘米，小军身高142厘米，小冬比小军高。…………… () 5．同学们看书时，眼睛大约要离书35厘米。…………………………………() 6．公路上行驶的小轿车的长大约是4米。………………………………………() 四、选择。(在正确答案后面的“□”里打“√”。)(每题1分，共5分)

二年级语文下册考试题

一、读拼音，写词语。（10分） róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhèng míng jījíláo gùchéng shí 二、把下列音节补充完整。（10分）（）ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（10分） ___（）___（）直包 ___ ( ) ___（） ___（）___（）及里 ___（）___ ( ) 四、补充成语。（12分）（）衣（）食满不（）（）五（）十（）物产（）（）成（）结（）（）马平川（）日千里（）面（）方（）全（）美五、选字填空。（8分）

蓝篮鬼龟必心油笛（）天海（）( )情吹（）（）子做（）脸（）定汽（）六、读一读，连一连。（8分）前人栽树更进一步鲜艳的羽毛万事俱备后人乘凉快乐的红旗千里之行只欠东风丰满的北风百尺竿头始于足下呼呼的时光七、把加点字正确意思的序号写在括号里。（6分）光：○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光．了。（） 2、今晚的月光．很温柔。（） 3、这件事你不能光．说不做。（）刻：○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻．发车。（） 2、同学们一定要刻．苦学习。（） 3、亮亮正在向老师请教刻．字的技术。（）八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。（一蹦一跳的） ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。（弯弯的闪闪的） ____________________________________________________

小学数学第十册第五单元试卷

学校：班级：姓名：考号： …密……………封…………线……………内……………不……………得……………答……………题……………… 小学数学第十册第五单元试卷(A) 一、填空题(1-2每题 2分, 第3小题 3分, 第4小题 5分, 5-6每题 6分, 共 24分) 1. 同分母分数相加减,( )不变,只把( )相加减． 2. 3. 4. 异分母分数相加减,要先( ),然后按( )分数加减法的法则进行计算．带分数相加减,( ) 部分和( )部分分别相加减,再把所得的数( )起来． 5. 6. 二、口算题( 7分 ) 三、简算题(每道小题 5分共 15分 ) 1. 2. 3. 四、计算题(1-4每题 4分, 5-7每题 5分, 共 31分) 1. 2. 3.

封…………线……………内……………不……………得……………答……………题………………… 5. 6. 7. 五、文字叙述题(第1小题 5分, 第2小题 6分, 共 11分) 1. 2. 六、应用题(每道小题 6分共 12分 ) 1. 小学数学第十册第五单元试卷(B) 一、填空题(1-4每题 1分, 5-6每题 2分, 共 8分) 1. 同分母分数相加减的是( )的个数． 2. 异分母的分数,因为( ),所以不能直接相加减． 3. 4. 5. 6. 二、口算题(每道小题 8分共 16分 )

学校：班级：姓名：考号： …密……………封…………线……………内……………不……………得……………答……………题……………… 1. 2. 三、简算题(每道小题 5分共 20分 ) 1. 2. 3. 4. 四、计算题(第1小题 3分, 2-5每题 4分, 6-9每题 5 分, 共 39分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 五、应用题(第1小题 5分, 2-3每题 6分, 共 17分) 1.

人教版四年级下册第五单元测试卷及答案

精品资料欢迎下载一、填空。 1．由三条（）围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。一个三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。 2．三角形按角分类有（）三角形、（）三角形和（）三角形；按边分类有（）三角形和（）三角形。 3．一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm、6cm，这个等腰三角形的周长是（）cm。4．在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有（）。 5．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是（），底角的度数是（）。二、选择。 1．下面（）组中的三根小棒不能拼成一个三角形。 2．一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则此三角形的第三边的长可能是（）。 A．3 cm B．4 cm C．7 cm 3．下面各组角中，（）组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。 A．60°、70°、90°B．50°、50°、50°C．80°、95°、5° 4．钝角三角形的两个锐角之和（）90°。 A．大于B．小于C．等于 5．把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形，每个小三角形的内角和是（）。 A．90°B．180°C．360° 三、判断。 1．每个三角形都至少有两个锐角。（） 2．有两个角是38°的三角形一定是锐角三角形。（） 3．钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。（） 4．三角形中有一个角是50°，这个三角形一定是锐角三角形。（） 5．等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。（）四、画图。 1．画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形，并画出底边上的高。2．画出下面三角形指定底边上的高。

精品资料欢迎下载 3．明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。五、计算。 3．在一个四边形中，∠1＝∠2＝105°，∠3＝50°，∠4等于多少度？ 4．如下图，已知∠1＝110°，∠2＝∠5，∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度？六、解决问题。 1．一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm和8 cm，它的第三条边长多少厘米？ 2．将一根40 cm长的木条截成整厘米长的木条3段，做一个三角形，怎样截能使3段木条围成三角形（请你举出三个例子）? 3．已知一个三角形（每条边长都是整厘米数）的周长是20 cm，它的最长边的长度最大是几厘米？4．等腰三角形的一个内角是60°，其他两个内角各是多少度？这个三角形的边是什么关系？

二年级第五单元试卷

长师附小一年级语文第五单元试卷班级姓名一、看拼音写词。（10分） liánɡfēnɡɡǔjīn chíshuǐhuān kuài shànɡ wǎnɡ（）（）（）（）（）pāi shǒu yuǎn fānɡxīyánɡshēn tǐxuéxí （）（）（）（）（）二、用“V”选出下面带点字的正确读音。（9分）热．闹（rè lè）食．物（shísí）玉器．(qì pì) 收藏．（chánɡ cánɡ）拔．河(bō bá) 暑．假（shǔ zhù）专．心(zuān zhuān) 教．师（jiào jiāo）操．场(cāo chāo) 三、选一选。填一填。（8分）青清 1、远处有（）山，近处有（）泉。在再 2、放学了，大家（）教室门口跟老师说（）见。跑炮 3、过年了，孩子们（）着跳着在放鞭（）。走进走近 4、上课铃响了，同学们纷纷（）教室。当有人( )时，小鸟立刻飞到附近的树上。四、写出带有下面偏旁的字并组词（8分）

辶：--------（）--------- （）纟：---------（）----------( ) 五、按要求填空。（10分） 1、“间”是（）结构。偏旁是（），带有这个偏旁的字我还知道（）。 2、“之”共（）画，按音序查字法查字典时，应先查大写字母（）再查音节（）。 3、“相”是（）结构，读“xiānɡ”时，可以组词（），它还有另外一个读音（），可以组词为（）。六、一字组多词。（8分）李（）（）语（）（）香（）（）玉（）（）七、我会连。（12分）踢沙包蜻蜓搬家丢排球蝴蝶松土拍足球蚯蚓结网打皮球蚂蚁展翅跳河蝌蚪飞舞拔绳蜘蛛游水八、按原文内容填空。（10分） 1、（）对今，圆对（）。 2、和风对（），朝霞对（）。

小学语文第10册第5单元试卷

小学语文第十册第五单元试卷一、听老师读一段话，完成下面的几个习题。5% [听读材料] 有这样一个故事。有人问：世界上什么东西的气力最大？回答纷纭得很，有的说象，有的说狮子，有人开玩笑似的说，是金刚。金刚有多少气力，当然大家全不知道。结果，这一切答案完全不对，世界上气力最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力，简直是超越一切的。这儿又是一个故事。人的头盖骨结合得非常致密，坚固。生理学家和解剖学家用尽了一切的方法，要把它完整地分开来，都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给与温度和湿度，使种子发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。植物种子力量之大如此。 1．材料中两个故事分别是（）和（）。 2．材料中说世界上力气最大的东西是（）。其中（）、（）等词语更显出它的力量之大。二、读拼音，写词语。8% lián méng hōng lóng shǔyúxīn rú dāo jiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yìqìfēng fāáo xiáng rì xīng yuè yì( ) ( ) ( ) 三、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3% 1．桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我（）。2．夜晚的星空可真美，让人产生无限的（）。 3．广玉兰那（）的花朵常常引得我驻足观赏。四、在原句上用符号修改下面的病句。6% 1．小学生从小就要爱读书的习惯。2．我不禁忍不住笑出声来。 3．语文这门功课对我最感兴趣。五、判断题。5% 1．“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。（）2．“那块壁玉闪烁着奇异的光芒，让人眼花缭乱。”这句句子中有2个错别字。（） 3．“让与我一直喊一声吧――人民万岁！科学万岁！”和“轰隆――”中的“――”号都表示声音的延续。（） 4．“三人行，必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样的。（） 5．“‘问’常常是打开知识殿堂的金钥匙。”这一句运用了比喻的手法。（）六、下面的带点的字有几种意思，请选择合适的义项，然后把序号填在括号中。6% （一）异：（1）不同的（2）另外的（3）特别的 1．看着科马洛夫在屏幕中的形象，观众们的表情各异。（） 2．同极磁铁相斥，异性磁铁相吸。（） 3．据说这只大象有特异功能。（）（二）竟：（1）居然，出乎意料（2）终于；到底（3）整个 1．他竟夜未息，终于完成了这项任务。（） 2．虽然没人教他，但他摸索了一段时间，竟学会了。（）3．学问，学问，毕竟是既要学又要问的，不能只学不问。（）七、阅读积累。11% 1、对对子：耕对（），（）对樵，麦穗对（）。（）对朗月，海日对（）。风飒飒，雨（），长堤对（）。（）潜绿水，（）上碧霄。２、默写《问到底》一诗：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿

人教版二年级上册数学第五单元测试卷带答案

人教版数学二年级上学期第五单元达标测试卷一、单选题 1.( )拍到的照片是正好相反的。 A. 乐乐和甜甜 B. 乐乐和小东 C. 小东和甜甜 2.看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（） A. B. 3.淘气看到的是（）。 A. B. C.

4.从上面看，看到的图形是( )。 A. B. C. 二、判断题 5.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。 6.观察物体时，只能从前面和后面观察。 7.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？看到两个面。 8.从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子。三、填空题 9.下面的图分别是谁看到的？填上名字。 ________ ________ 10.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。 11.下面哪幅图是小丽看到的，打“√”。

12.看图回答问题。 ________ 四、解答题 13.下面的照片是从空中看到的小明家，房子周围有一个亭子和一棵树。下面四张照片分别是在①②③④哪个位置拍到的？

14.它们是从房子的哪一个方向看到的？ 15.桌子上放着一个茶壶，四位同学从各自不同的方向进行观察，请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。五、作图题 16.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。从下往上看

从正面看从侧面看

答案与解析一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】根据分析可知，小东和甜甜拍到的照片是正好相反的. 故答案为：C. 【分析】观察图可知，小东和甜甜所站的位置是相对的，所以他们拍到的照片是正好相反的. 2.【答案】B 【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的故答案为：B 【分析】观察屋后树和房子的位置，距离越远，看到的树越多，所以选B 3.【答案】C 【解析】解答：淘气看到的是，故答案为：C 分析：淘气是从茶壶底往上看，看到的是，即可得解。 4.【答案】A 【解析】【解答】解：从上面看，只能看到物体的上面，是图形A。故答案为：A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。二、判断题 5.【答案】错误【解析】【解答】从不同方向观察物体，物体的大小不变，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体，看到的图形通常是不同的，但是物体的大小不变，据此判断. 6.【答案】错误【解析】【解答】解：观察物体时，不是只能从前面和后面观察，原题说法错误。故答案为：错误【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的，观察物体可以从前后左右或者上面来观察。

人教版五年级下册第五单元测试卷及答案

最新人教版小学语文五年级下册第五单元测试卷及答案一、我是小小书法家。(4分) 师傅领进门,修行靠个人。二、看拼音,写字词。(10分) 1.fàn cuò() lǒu zhù() biān dǎ() zhàngài() 2.“啪”的一声,师fù()将tǒng()里的泥jiāng()倒了出来,旁边niē()泥人的小孩一下子zhèn g( )住了。 3.掰手wàn()比赛真精彩! 三、选择题。(13分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(1分) A.揩．油(kāi)堪．称(kān)钢铸．(zù) B.监．生(jiān)侄．子(zhí)吐痰．(tán) C.绊．脚石(bàn)包袱．(fó)露馅．儿(xiàn) D.揪．住(jiū)刀疤．(bā)颧．骨(quán) 2.下列句子中加点字词的解释有误的一项是( )。(1分) A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故．此记念。(过去的) B.你以为师傅的能耐．．有假,名气有诈,是吧?(本领) C. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐．费了油。(担心) D.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽．．。 (缺点) 3.选词填空。(填序号)(4分) A.精神抖擞 B.仰面朝天 C.手疾眼快 D.天衣无缝

(1)小嘎子,很想与眼前的高手一比高低。 (2)咕咚一声,小嘎子摔了个。 (3)魔术师,趁你不注意就变化了碗里的东西。 (4)他说的话,我找不出任何破绽。 4.读“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气”这句话时,我想到的四字词语是( )。(1分) A.垂头丧气 B.愁眉苦脸 C.奄奄一息 D.悲愤欲绝 5.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。”下列对“如山般的形象”理解正确的一项是( )。(2分) A.师傅的身材魁伟,像山一般挺拔。 B.师傅的名声很高,像山一般高大。 C.说明那一刻曹小三内心很紧张。 6.根据表达需要,填在横线处最恰当的一项是( )。(2分) 要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树, !生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生而成的。 A.生长的便成了空壳 B.不生长的便成了空壳 C.不生长的成不了空壳 D.不生长便能成就一生 7.下列不是中国古典四大名著的一项是( )。(2分) A.《红楼梦》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《儒林外史》四、根据要求完成句子练习。(8分) 1.他上下没有一个地方不挺脱的。(2分) 改成比喻句:

第五单元测试题答案

答案第五单元测试题 1．(1)liáo xián(2)胡糊衡恒(3)蒹葭苍苍在水一方 2．C 3．D(A.搭配不当，在“不尊重教师”后加“的同学”；B.词语使用不当，将“昭然若揭”改为“成绩斐然”；C.主客颠倒，可改为“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比较陌生，但语文老师对其却是熟悉的”) 4．D 5．C(“史家之绝唱，无韵之《离骚》”指《史记》) 6．(1)一个年轻人如何做人如何对待生活(2)保尔·柯察金(保尔)；为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；保尔·柯察金(保尔)花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》(或《暴风雨所诞生的》)的手稿被邮局弄丢了。 7．(1)儿女共沾巾(2)宛在水中央(3)一任群芳妒(4)天下为公选贤与能讲信修睦 8．(1)示例：作业太多和假期太短是阻碍中学生出游最重要的因素。(2)示例：小明，我们这次夏令营既是一种旅游，也是一种实践学习，不是随意玩玩而已，“读万卷书，行万里路”都是我们学习的方式和手段，将自己在此次活动中的收获进行整理并与同学分享也是一个很好的交流学习的机会！我们特别期待你能和我们在此次活动中积极交流，期待你的精彩演讲！ 9．①引出下文对“水滴”及“水滴超硬”原因的说明；②增强了科普文的趣味性，激发读者的阅读兴趣。 10．“目前的”从时间上进行限定，说明现有技术手段还不能分解夸克，体现了说明文语言的准确性。 11．作比较、列数字。运用具体数字进行比较，更加突出“四夸克组合”与“五夸克组合”的物质坚硬无比。 12．因为“水滴”是由“四夸克组合”“五夸克组合”或更多夸克复合粒子材料制成，而其硬度由多夸克复合粒子的特殊性质决定，只有先弄清楚这些问题，才能解释“水滴超硬”的原因。 13．出神惊心惦记 14．示例A：“腰肢大颤”“互相厮磨”“舞蹈”，运用了拟人的修辞手法，赋予野山桃以人的情感，生动形象地写出了野山桃在风中摇摆的情形，侧面表现了作者对野山桃的仔细观察，从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。示例B：“庄重自强”运用了拟人的修辞手法，赋予野山桃以人的情感，同时又把野山桃比作少女，生动形象地写出了野山桃在风小后，阳光照射下的情态，侧面表现了作者对野山桃的仔细观察，从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。 15．运用了侧面描写的方法。通过描写树杈、枝丫以及指路红布条的状态，表现碎石山径上春风之大。这样写的目的，突出野山桃在这样的环境下生长的不容易，从而为下文“我”惊呆的情感埋下伏笔。 16．(1)刚经历了冬天，虽然风野，但是无意中看到了在山间顽强生长的野山桃，被它们那种顽强的精神所温暖。(2)人生中，我们也会不经意间，在身边发现一些所不熟知的人或者事物并为之感动。

二年级下册数学第五单元试卷(人教版)

二年级下册数学第五单元试卷（人教版）一、脱式计算。(每题3分) 56-(30+12) 60+40÷8 (25-18)×8 27÷(3 × 3 ) 18+12÷4 8+8 × 9 (90-36)÷6 37+5× 9 24÷3× 2 二、我会填(每空1分) 1、看下面各题，把它写成一道综合算式。 (1)6×7=42 42-15=27 ( ) (2)15+9=24 24÷4=6 ( ) 2、妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝?这道题先算( )，再算( )， 3、在12+42÷6这道题里，要先算( )法，再算( )法。 4、在有括号的算式里，应先算( )，再算( )。 5、7个6是( )，再加上25的和是( )。 6、用30减去35除以7的商，差是( )。 7、在52+8×7这道题中，既有( )法，又有( )，要先算( )法，再算( )法。 8、二年级有女生13人，男生17人，共有学生( )。如果每 5人一组做实验，能够分( )组。综合算式是( )。三、我会选(每题2分) 1.华华花12元买了6瓶饮料，玲玲花3元买了一瓶饮料，哪种饮料便宜，每瓶便宜多少元?做这题，第一步计算的结果是( )。

A.2 B.4 C、1 2.同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，能够分成( )组。 A.7 B.4 C.13 3、45+14÷7，先算( )法。 A、加法 B、减法 C、除法四、判断题。(每题2分) 1、5个小朋友折纸鹤，每人折9只，现须需要折100只，还要折多少只? 算式是(100-5)×9 。 ( ) 2、在有括号的算式里，能够不要先算括号里的。( ) 3、把3+5=8和8×4=32改写成一道两步计算的算式是3+8×4。 ( ) 五、先填空，再列综合算式。(每题3分) 综合算式：综合算式：综合算式：六、看图列式计算。(每题3分) 五、解决问题(每题4分) 1、成人票15元，儿童票8元。 (1)有70元，买8张儿童票，应找回多少钱? (2)妈妈带小刚和他的3个同学去公园玩。用50元钱买票够吗? 3、有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，能够放多少盘?

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。米错误!未找到引用源。四、量词巧填空。(6分) 一( )马一( )牛一( )松鼠一( )彩虹一( )泪珠一( )大山五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热．．,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗．．,带来了( )。 3.大象的耳朵很大． ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅．,很安全．．,不像那处河水,很( ),很( )。六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。例:他在田边转来转去他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿．．．教他们做游戏,一会．．儿．教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。你大自然的会方向帮助指南针辨别七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

小学语文第十册第五单元试卷

小学语文第十册第五单元试卷一、读拼音写词语。(10％) yi huo ji feng qing mei bu ji qi shu ( ) ( ) ( ) ( ) shun xu shuai ling ji ce diao bing qian jiang ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词，换偏旁再组词。3+9％瞪（）____（）____（）____（）眺（）____（）____（）____（）瑜（）____（）____（）____（）三、下面的成语补充完整，并选择一个造句。5％（）危不惧光明（）落惊心动（）刻不容（）（）不改色力挽（）澜仰不愧（）化险为（）造句：_________________________________________________________________ 四、照样子，用上合适的关联词把下面两句话连起来。4％例：我的成绩在班级里名列前茅。我不骄傲。虽然我的成绩在班级里名列前茅，但是我不骄傲。１、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 ____________________________________________________________ ２、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。 ____________________________________________________________ 五、修改病句。4％ 1．我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。 2．“六一节”那天，我穿上了洁净的新衣服，脱下了脏衣服。六、根据课文内容填空:(10＋1％) １.默写《赤壁之战》一课中，你背诵的自己喜欢的一个段落。 _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

五年级下册语文第五单元测试卷及答案

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第五单元测试卷一、看拼音，写字词。 zhào bì nuò qiè （）国和氏（）允（）胆（）dù jì cáo màn yán （）（）操（）子迟（）二、组词。 1、一字多组词。焦（）（）（）修（）（）（）疲（）（）（）牢（）（）（） 2、形近字组词。枯（）故（）破（）爱（）姑（）咕（）被（）受（） 3、多音字组词。

qu ān （） zhuàn （） sh ǔ （） juàn （） zhu ǎn （） shù （）三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。失：① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误；疏忽 ④ 改变常态 1、他失．足掉到了河里。（） 2、人们见了他都大惊失．色。（） 3、要是再不下去，你可要坐失．良机了。（） 4、你不能把别人的功劳当过失．。（）四、下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。 1、屏障衰弱利益陶醉（） 2、握手抵御挪动挖掘（） 3、搂住胆怯劫难舞蹈（） 4、诧异侥幸憧憬瞻仰（）五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。 ① 我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ② 下午，我来到东四北大街叶老先生的家。圈转数

③我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。 ④叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。 ⑤叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。 ⑥来到客厅，叶老先生正在门口等着我。 ⑦我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。六、阅读短文，回答问题。动物的“慈母”心你看见过母鸡育雏的情景吗母鸡咯咯地招呼孩子啄食，它自己啄食又吐出，顾不得自己吃。等小鸡玩累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间，熊猫妈妈便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小熊猫身上的泥土。许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，会来一套“调虎离山”之计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了使自己的孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，另一边的翅膀好像折断了似的。狐狸以猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的小鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时，母鹌鹑来不及逃避，为了孩子的安全，成了狐狸的腹中之物。

小学二年级语文下册第五单元测试卷试卷

2019 年小学二年级语文下册第五单元测试卷试卷姓名班级得分一、花儿朵朵开.看拼音写词语和句子。二、用小蝴蝶翅膀上的字扩词。 [ ][ ][ ] [ ][ ][ ] [ ][ ][ ] [ ][ ][ ] 三、帮小蜜蜂寻找合适的花朵.再连一连。四、找出意思相反的词语.画上横线。 1.家里来了客人一定要热情招待.不能表现得很冷淡。 2.枝叶稠的一面是南方.枝叶稀的一面是北方。 cǎi hóng zhī zhūtáo zǒu huāng zhāng 别指宝银产分动样伙忠出财材辨辩蚪财抖榜膀拌伴诚城yán shíduōxiàng yìběn hòu hòu de shūya！

3.没有了太阳的照射.地球上失去了光明.一片黑暗。五、照样子连连看。六、我帮小鸟来填空。蜘蛛从网上[ ]下来.逃走了。陆地[ ]下去了.这里就变成了大海。它能告诉我们.哪里[ ]着煤炭.哪里[ ]着宝藏。七、比一比.看谁先默写出来。八、把括号里的词语放在句子两个黄鹂翠 . 一行白鹭。 . 。日照紫 . 遥看瀑布。 . 疑。绝句望庐山瀑布一条陆地一只彩虹一具蜘蛛一片骨架指点观察仔细方向寻找窗户打开宝藏茂密的枝叶满天的空气多彩的乌云清新的画卷

合适的地方.再写下来。草地上有野花。[五颜六色的绿色的许多] 我在写作业。[中午树阴下专心地] 九、请读短文.回答问题。驴子的苦恼大家都笑驴子笨。驴子很苦恼.他怎么也想不明白；“为什么大家都说我笨呢？” 一天.他听说小猩猩很聪明.便去登门请教。小猩猩知道情况后.眼睛眨了几下.问；“你白天做什么呀？” “蒙着两只眼睛.一个劲儿地拉着磨转呀！” “早晨和晚上做什么呢？” “除了大口大口吃草料.就是呼噜呼噜睡大觉。” “那么.”小猩猩盯着驴子认真地问.“你什么时间思考呢？” 驴子低头不语。 “好了.你提出的问题有答案了。”小猩猩肯定地说。 1.写出和下面的词意思相反的词苦恼——[ ] 认真——[ ] 2.“呼噜呼噜”是模拟声音的词语.这样的词你还能写出几个吗？

部编版二年级语文下册全套测试题

二年级下学期语文全套测试题一、看拼音，写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huànɡài fánɡxiǎnɡ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。蚕（cán chán）衣裳（sāng shāng）眠（mián mán）卵（luǎn nuǎn）旧（jiùiòu）漂（piāo piào）三、给下面的字加上不同的部首，再组词。古_____( ) 良_____( ) 半 _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。例：暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。从 ________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又 ________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天 ________。六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。七、阅读直通车。一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！

二年级上册第五单元测试卷答案

二年级上册第五单元测试卷试卷答案一、填空题 1．【答案】阵纷纷将朗枯却夜【解析】注意“将”“朗”“夜”的书写。 2．【答案】冒汗火炉打转热锅上的蚂蚁【解析】完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。 3．【答案】(1)锋蜂峰 (2)墓幕慕 (3)炒吵抄【解析】辨别形近字，可以根据字的偏旁部首与含义的不同进行区分。如“幕”意思是“覆着在上面的帐”。可组词”幕布“； “慕”意思是“向往，敬仰”，可组词“慕名”；“墓”意思是“埋葬死人的地方”，可组词“墓地”。 4．【答案】(1)一束束 (2)一棵棵 (3)一座座 (4)一幢幢【解析】量词的搭配要符合语言习惯。二、简答题 5．【答案】【解析】加强对拼音正确拼读的掌握。 6．【答案】4 1 2 3 【解析】按照事情的发展顺序排列，首先写“从前，有个人种了棵葫芦”，接着写“葫芦的叶子上长了虫子，他不管”，然后写“邻居劝他治虫，他不听”，最后写结果“后来，小葫芦一个一个都落了”。三、语言表达 7．【答案】(1)①这种话不用听。 ②自己的事情不要爸爸去做。 (2)①小朋友们一起高高兴兴地堆雪人。 ②花盆被小明不小心打破了。【解析】（1）反问句改为陈述句的方法：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。（2）扩句时，扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩句后语句要通顺。找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。四、默写 8．【答案】

人教版二年级上册数学第五单元测试卷(带答案)

人教版数学二年级上册第五单元综合能力测试一、单选题 1.( )拍到的照片是正好相反的。 A. 乐乐和甜甜 B. 乐乐和小东 C. 小东和甜甜 2.看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（） A. B. 3.淘气看到的是（）。 A. B. C.

4.从上面看,看到的图形是( )。 A. B. C. 二、判断题 5.从不同方向观察物体,物体的大小发生了变化。 6.观察物体时,只能从前面和后面观察。 7.在同一方位,看一个物体最多可以看到多少个面？看到两个面。 8.从不同的位置看同一个物体,会看到不同的样子。三、填空题 9.下面的图分别是谁看到的？填上名字。 ________ ________ 10.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。 11.下面哪幅图是小丽看到的,打“√”。

12.看图回答问题。 ________ 四、解答题 13.下面的照片是从空中看到的小明家,房子周围有一个亭子和一棵树。下面四张照片分别是在①②③④哪个位置拍到的？

14.它们是从房子的哪一个方向看到的？ 15.桌子上放着一个茶壶,四位同学从各自不同的方向进行观察,请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。五、作图题 16.如下图所示的立体图形,请按要求画出从不同方向观察到的图形。从下往上看

从正面看从侧面看

答案与解析一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】根据分析可知,小东和甜甜拍到的照片是正好相反的. 故答案为：C. 【分析】观察图可知,小东和甜甜所站的位置是相对的,所以他们拍到的照片是正好相反的. 2.【答案】B 【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的故答案为：B 【分析】观察屋后树和房子的位置,距离越远,看到的树越多,所以选B 3.【答案】C 【解析】解答：淘气看到的是, 故答案为：C 分析：淘气是从茶壶底往上看,看到的是,即可得解。 4.【答案】A 【解析】【解答】解：从上面看,只能看到物体的上面,是图形A。故答案为：A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的,由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。二、判断题 5.【答案】错误【解析】【解答】从不同方向观察物体,物体的大小不变,原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体,看到的图形通常是不同的,但是物体的大小不变,据此判断. 6.【答案】错误【解析】【解答】解：观察物体时,不是只能从前面和后面观察,原题说法错误。故答案为：错误【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的,观察物体可以从前后左右或者上面来观察。

人教版二年级语文下册测试题带答案完整版

人教版二年级语文下册测试题带答案

二年级语文下册第六单元测试题姓名班级一、拼一拼，写一写 pī píng chuān daì duǒ cáng bīng lěng pò suì 批评穿戴躲藏冰冷破碎—————————————————————————————— gē bo jīng cháng huàng dàng guān kàn liàn xí 胳膊经常晃荡观看练习 —————————————————————————————— 二、在带点的字的正确读音后划“√” 1、妈妈拎．（līnɡ，līn√）着沉甸甸的水桶。 2、小男孩的眼里闪着兴．（xīnɡ√，xìnɡ）奋的光芒。 3、石头像流星一样从天而降．（jiànɡ√，xiánɡ）。 4、他决定画一幅斗．（dǒu，dòu√）牛图。三、读一读，再组词商（商量）末（末日）玻（玻璃）读（读书）洛（洛阳）场（一场）轻（轻轻）欲（欲望）续（继续）破破坏）驱（驱赶）观（观看）四、多组词音字 dǒu tán xīng ———（北斗星）———（弹琴）———（兴奋）斗 dòu 弹 dàn 兴 xìng ———（斗牛）———（子弹）———（高兴） huàng jiāo xiáng ———（晃动）———（教书）———（投降）晃 huǎng 教 jiào 降 jiàng ———（晃眼）教育）———（降落）五、选一选，选择合适的量词填空张幅道只片阵首位本座

一（幅）画一（道）彩虹一（只）蜘蛛一（本）书一（首）古诗一（张）便条一（阵）风一（片）陆地一（位）画家一（座）房子六、照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）轻——（经）（经常）观——（现）（现在）读——（续）（继续）扬——（杨）（杨树）报——（服）（衣服）饱——（泡）（泡沫）七、写一写，按要求完成下面词句练习（1）写出带有反义词的AABB式词语如：大大小小高高低低上上下下走走停停———————————————————————— （2）写出表示颜色的ABB式词语如：红彤彤绿油油白花花金灿灿———————————————————————— （3）照样子写词语如：越来越亮越来越好越来越棒越来越美———————————————————————— （4）选择恰当的关联词填空只有……才……一……就……又……又…… ①（只有）刻苦学习，（才）能取得好成绩。 ②丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，（又）惊奇，（又）羡慕。 ③他的画（一）挂出来，（就）有许多人观赏。八、连一连挂在窗户着名的向导说明水桶懂事的石头拎着天空光滑的孩子修理原因忠实的画家九、我会给句子加上标点符号 1、我可喜欢旅游啦（！） 2、你知道青蛙怎么过冬吗（） 3、六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（。） 4、妈妈，请您给我买一本故事书吧（！）

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