九年级成长的语文作文

九年级成长的语文作文
九年级成长的语文作文

成长责任的作文1

我,15岁,15岁的我,15岁的梦想,15岁的收获……漫长而又短暂的15年,我学会了许多,也失去了很多。记忆中,自己长大,能够展翅翱翔,是因为爸妈的细心教导。成长的经历,在我的脑海中挥之不去,我一步步走来,一点点地长大,思想一点点地成熟,视野一天天地开阔,这些将会永远成为我心底最深刻最美好的回忆。

4岁

爸妈经常加班,几乎没有时间陪伴我,我只能自己玩,与布娃娃说说悄悄话,在小花被中学妈妈轻轻哼哼摇篮曲,幻想着妈妈正躺在自己身旁哄我入睡。不知几时开始,我已经不太喜爱玩具,我开始读起了故事书,《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小红帽》,这些都是我的最爱,虽然不认识几个大字,一篇篇故事被我解读得支离破碎,但我还是乐在其中。

8岁

上完幼儿园,步入小学,第一天,妈妈送我去学校,我看到很多小朋友不肯进大门,哭天喊地的叫爹叫娘,任凭老师怎么劝说都没用,妈妈大手拉小手,我们娘俩一起走到学校,我一下子被这所新学校给吸引了,准确地说是被迷住了,我挣脱妈妈的手,迫不及待地跑进了校园……

老师教我们认大字﹑唱儿歌﹑做游戏,每个人脸上都挂着甜甜的笑容,耳边不停地回响着妈妈的话:好好学﹑好好记﹑好好玩……

12岁

我结实了许多朋友,也看透了友情。

有些友情很美好,很纯洁,在弥漫着芳香的情谊中,我们快乐成长。

但是有些友情就像是那种山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立马破碎,再也无法拼合起来。心疼友情,想把水晶碎片拾起来,可能当你捡起最后一片时,你的已经血迹斑斑,手在流血,同时心也在滴血,因为友情没有我想象的那么珍贵,我没有理由去珍惜这种友情。

14岁

把自己埋入书堆,只为后年的中考,卸下多愁善感的面具,找回阳光活泼的自己,找回真正的自己。这时的我就像是挣脱了鸟妈妈怀抱的自由飞翔的小鸟,冲向高空磨练自己的翅膀,用自己的双翅撑起属于自己的一片蓝天。

我,独一无二的我,就像是数轴上的点,无论如何终究会找到那个与自己相对应的点。

成长责任的作文2

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

又匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了,数数过去一年开心的事;参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。

在人从出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗?当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。

瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!让我们一起用双脚踏上成功的道路,留下我们成长的脚步。

成长责任的作文3

从小到大,每个人都在不断成长。在成长的道路上,会遇见很多事,很多人,很多景,很多情。把这些见闻感受领会于心,我们就会收获很多,就会更好地成长。

我在三年初中生活中,收获的就是作文和语文成绩。以前的我贪玩学习成绩不好,以至于浪费了很多美好的时光。到了初中后,遇见了对的老师,我的语文成绩突飞猛进,作文水平更是直线上升。我也不知道为什么,就是对写作有了兴趣,我就开始一篇紧接一篇地写。有同学问我:“老师又没有要求写,也没有催你写,你为什么要写呢?”我摇摇头,心里想:“我就是想写,想把我的生活经历记录下来当做纪念,如果以后看到这些应该会很怀念,很感动,我也是想证明这么长的时间我并没有荒废,最起码有一点让我感兴趣的东西支撑着,让我的生活变得更丰富多彩。”至今已经写了几十篇,可以编成一本书。我在意的不是篇数而是质量,每一篇写出来后我先自己看,只有自己满意了才会让别人觉得不错。有时我也会听取朋友的意见,我写的每一篇都是我花费心思花费精力换来的。因为想要写出更好的作文,所以我认真观察生活体验生活品味生活,从而练就了细心细腻的习惯。因此我记住了爸的名言“你找你妈来压我,我找我妈去,哼”;捕捉到妈妈的个性“小样,跟我斗,再长几年吧”;明白了弟弟的懂事和大度。自己也不断反思,让自己变得更好。我感受到了妹妹的机智、勇敢和顽强;观察到了同学的奇葩;关注了物理老师的温和耐心独具一格;领略到了校园的美丽、牵牛花的朴素和夏季晨景的明丽;收获了纯真的友谊,无私的师爱,为此我感到非常开心。

当我的一片篇篇作文被发出来的时候,开心,幸福,自豪,满满地占据了我的心。有了这些,再多的辛苦和费心都是值得的,更何况也不觉多么的困难。一篇篇的作文不止让我开心,更让我的家人为我感到开心。看见他们开心的样子,我也很幸福。还有同学说:“心怡啊!手下留情呀!知道你作文写得好,但也不要表现的那么明显好吗。要不然我们可怎么办呀。”我不禁失笑,我知道他们是故意调侃我。

成长责任的作文4

不止一次觉的,我的学习成绩就像是一张心电图,忽上忽下,阴晴不定。我也不止一次羡慕过那些成绩好又平稳得像一条直线的学生。我成长道路上的曲折主要在学习上。

从一年级到三年级,我的成绩相对稳定。四年级时,爸妈把我送到威县上学,遭遇到学习上的第一次曲折。一直以来,我的语文英语都在90分以上,唯独数学,总是在60到80的瓶颈口徘徊。我也曾试着多做些题,但沉重的作业和高手如云的环境,迫使我压力剧增,额头的一片青春痘就知道我有多么焦虑。直到小升初的时候,我的数学成绩依旧不见起色。虽然考上了县城的实验中学,但我却不想去了,决定回常屯上中学。我的青春痘少了,与同学关系也更加密切了。

上初中以后,成天跟着隔壁小姑姑瞎闹,上课只听自己喜欢的。数学?简直不存在的,要么睡要么玩。以至于后来考试,身边一个学霸都没有只能靠自己时,结果只有20分。有时抄点也就40、50,就没有过60分。也曾在数学课上强打精神,可数学老师就像是专业的催眠师一样,阵阵声音传进我的耳中,一会儿上下眼皮就开始打架了。可以说,我初一到初二过得浑浑噩噩的。

初三到了,两个班合到了一起,换了王老师做我的班主任兼数学老师。这一次,我的数学成绩开始了三年来的第一次回升,我自己也能做到60分了。我的目标是超过60迈向70,然后超过70迈向80……然而,我的英语又出问题了。随着中考的步步紧逼,我自己先乱了阵脚,从100掉到80,再掉到70。我必须面对这个严峻的问题,也必须保证每天记住更多的单词和词组……在只剩40多天里,还要保证其他科分数不会下降。

中考即将来临,即使困难重重,曲折不平,我们也必须一路披荆斩棘,到达胜利彼岸,才不辜负自己九年来的坚持。

祝自己和所有准考生能在中考中旗开得胜,喜笑颜开。

成长责任的作文5

童年真的很让我留恋,想必大家都和我想的一样,即便是这样,也无法留住童年,就像费罗在《人生礼赞》里说过的一句话“不要怀恋过去,要把逝去的岁月埋葬起来。”而现在的我只能做到“不要太怀恋那逝去的岁月,紧紧地把今天攥在手心里,憧憬着还是一个未知数得明天。”这句话也是我的小学老师对我的寄语。

我经常告诉自己,既然那天真、美好的时光都已逝去,何必再去留恋呢?可是话虽这样说,心中难免会有些不舍,我就是放不下那愉快的时光,放不下那曾经属于我的天空,放不下那属于我的海洋……现在我只能看着我的童年离我一步一步的远去。

昨日那个女孩,光着脚丫子在河里与哥哥嬉戏,与妹妹在田野边奔跑留下了一串串的脚印,在河边帮外婆洗衣,结果洗掉了一件衣服,真是越帮越忙。

昨日的女孩,每天夜里坐在窗台边上看着漫天的星星,偶尔看见一颗流星划过天空她急忙闭上眼睛真诚的许下一个天真的愿望,她说:“希望自己像一个白雪公主一样有一个和蔼可亲的父亲,但没有一个心肠恶毒的后母”我正在给小熊说着故事,突然妈妈走过来把我搂在怀中说:“孩子那是童话故事,况且你已经是我家的小公主了”

今日的女孩,每天呆在书本堆砌的城堡里徘徊,手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙,准备打开一个知识的大门,不经意间看见了童年时的《安徒生童话》不禁的流下闪闪的泪珠。

记住吧!记住自己该记住的——那曾经属于我的天空,那天空中的云层里留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串快乐的笑声。告别了我的童年,我又将迎接下一段未知的旅程,在这段旅程中肯定会有大同小异的石块阻止我前进,但我相信我不会屈服的,我一定要努力的走下去,在人生路上寻找希望,走出自己的精彩,这才是每个人留在世上的真正意义。

太阳快下山了,明天太阳升起的时候,我就要告别我的童年,走向下一段未知的新旅程,去追求更多的事。

我的苦与乐500字作文

我的苦与乐(500字作文) 我的一生中,经历过痛苦,也享受到过快乐。练跳大绳虽然辛苦,但给我带来了很多快乐。 一次,我们学校排练节目:花样跳大绳。这个节目准备参加县级比赛。我很幸运被学校选上了,可是我总是跳不好,心想:这是很光荣的事,不能辜负老师和同学对我的期望,一定要练好。 晚上,我利用业余时间练习,我让爸爸妈妈帮我摇绳。一开始,我总是跳不好,不是绳子缠脚,就是没跳过去。而且跳一会儿就累得气喘吁吁,出了一身的汗。照这样下去怎么能练好?嗯,我不能放弃。我在心里一遍一遍告诉自己不能放弃。于是,我又接着跳。我逐渐从一个、两个跳到了十个、十一个,越跳越多。此时,我已经累得不行了,有了想要放弃的念头。妈妈似乎看透了我的心思:“李楠,决不能放弃,加油!成功是属于坚持不懈的人的,相信你一定能成功!”从妈妈那鼓励的目光中,信任的话语中我找回了自信,继续练习,耐力越来越强,也掌握了一些技巧后来竟能连续能跳一百个。我的信心越来越足,以后的每天晚上,我继续坚持练习,

只是腿特别疼,但我还是坚持着,没有放弃。功夫不负有心人,我终于可以连续跳3分钟基本不失败了。 比赛时,我很轻松地跳绳,终于取得了好成绩了。当时我十分高兴,欣喜若狂地跳着。此时,回想起练习的那一段时间,仔细品味,才是最快乐的时光,就像橘子一样,酸酸的、甜甜的,只有用心去感受,才会觉得快乐。 快乐往往是从辛苦中得到的。只有你付出了,你才会感到快乐。因为有了快乐与痛苦,所以人生才变得美丽。 我的一生中,经历过痛苦,也享受到过快乐。练跳大绳虽然辛苦,但给我带来了很多快乐。 一次,我们学校排练节目:花样跳大绳。这个节目准备参加县级比赛。我很幸运被学校选上了,可是我总是跳不好,心想:这是很光荣的事,不能辜负老师和同学对我的期望,一定要练好。

酸甜苦辣_五年级作文

酸甜苦辣 酸甜苦辣时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。 酸。当我们考试没考好时,被父母责骂时,受了委屈时,总会感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧? 甜。当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了! 苦。当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是老师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,但是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。 辣。辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自己的来。大人们总是说:现在的青少年,真是让人琢磨不透。是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。我们有自己的主见,有自己独特的座右铭,我们总是追求着自由、积极、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,只有我们才拥有这种独特的个性。 在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,不过,我们并不会为此而放弃自己的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,只有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹,愿我们的梦想成真。 酸甜苦辣食物靠调料而变得色香味俱全,家庭靠和睦而变得更加幸福美满,校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。 题记 校园是教育我们懂得真理,追求自己人生目标的地方,但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。 “酸”梅止渴 “啊,老师,你让我们看一次电视机吧!同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会,堆老师讲了我们心里一直渴望,看到的东西。“好啊,只要你们这次考试考出好成绩,不要说看电视,就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的!”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了,我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足,但考试成绩下来了,我们都灰头丧气地,因为这次我们考的不尽如意,看着老师铁青着脸,我们都吓坏了,我们一直希望得到的,却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的,无奈,只好怨赌服输,这真所谓是“希望越大,失望越大。” “甜”在心间期中考试的步伐已经姗姗漫步而来,同学们都在议论着,唯恐这次考砸了,但考试还是“如约而至”,它悄悄的来了,同学们在考场上,拿着一支攻破难题的疾笔,一次又一次攻破难题,考完后,同学们如释重负,都说这次考砸了。等着,盼着,想着那即令人想得到又害怕得到的分数。成绩下来了,

话题作文素材大全(一)

话题作文素材大全(一) 话题作文素材大全(一)话题作文素材大全(一)1.立志 生活中常常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,有的人却能一奋骥足。因为志气在其中起着重要作用。一个有坚定信仰和志气的人,他认为人生的全意义就在于为自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在别人叹气、泄气、游荡宴乐的时候,却收获着耕耘的硕果:上海青年潘德明用七年时间徒步环球旅行;炊事员曹家彬当上了空军学院的英语教师。通过刻苦自学而成为发明家、企业家、科学家的又何尝少啊!可谓:“有志者,事竟成。” 艰苦的环境有利于磨练一个人的品格,激励一个人的斗志,增强一个人的能力。立业靠志气,志气是事业的脊梁。所以,每个想为国作出贡献的人,必须有一个坚定的志向。 名句 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)志不强者智不达。(墨子)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操)志当存高远。(诸葛亮)有志者事竟成也。(范晔) 穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)慷慨丈夫志,可以耀锋芒。(孟郊) 治天下者必先立其志。(程颢)心志之力,可称为人品行之中心力。(薛瑄)

志不立,天下无可成之事。(王守仁)青年应立志作大事,不可立志作大官。(孙中山) 没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。(华罗庚) 朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是志气,一切事业的成败者取决于此。(卡耐基)抱负是高尚行为成长的萌芽。(英格利希)抱负永远是一种欢乐,是一种如地产一般可靠的财产。(罗伯特·史蒂文生)雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。(勃朗宁)壮志与热情是伟业的辅冀。(歌德)立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。(巴斯德)立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。(巴斯德)要向大的目标走去,就得从小的目标开始。(列宁)确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。(苏霍姆林斯基)无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。(拉斯金)一个人如果胸无大志,即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。(拉罗什夫科) “立志”在人间 中国俗语中也有大量歌颂立志的警句,如“有志者事竟成”;“无志之人常立志,有志之人立志长”;“人穷不可志短”;“有志不在年高,无志空长百岁”。这些自然都是催人奋进的隽语,永远值得我们回味,并以之作为自己前进的动力。 至于文人骚客,歌颂立志的诗歌更是不可胜数。曹操的“老骥伏枥志在千里,烈士暮年,壮心不已”,陶渊明的“精卫衔微木,将

学习中的苦与乐8篇_叙事作文

学习中的苦与乐8篇 篇一:学习中的苦与乐400字 那天,我们班上举行了一场辩论会,话题是“学习中苦多还是乐多?”这场辩论会上有主持人,有参加的选手,参加选手分为正负两方。正方辩的是学习是乐,自然而然,反方便是学习是苦。 辩论会刚开始时,双方各派一人说了自身所在团队的观点。随后班上的同学越来越吵,而双方的辩论也越来越激烈。更好玩的是,参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。 正方论的是乐,反方是苦。但我觉得,学习中既有苦也有乐,但乐往往比苦多。孔子先生说过两句话:1是“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”2是“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”这两句名言证明了:人生若能从学习、职业中找出乐趣,生活才有价值。 学习是苦,但苦中有乐。不苦怎学出现在所拥有的知识,但在苦中作乐,不是更好么?这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多,其实就如我们学生一样敬学与乐学。 其实,学习苦没关系,怕的还是你不苦,若不苦就不会有今天出息的你。 虽然今天辩论的结果是学习苦多,但我明白也相信,其实,班里的同学都知道学习乐多。再苦再难也不怕,只要心里勤于学习、乐于学习,努力学习,就不会认为学习是一件苦事,反而是一件很有趣的事。 篇二:学习中的苦与乐400字 学习是苦与乐的交织。俗话说:“一份耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋、快乐,所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦,是一种苦中作乐。 我之所以认为学习苦,苦就苦在:清晨,闻鸡起舞,晚上,夜深人静,挑灯苦战,让我体会到的是苦;为了一个问题没弄懂,看到一筹莫展的难题,急得直抓耳挠腮,让我体会到的是苦;放学回家,一进门就能听到母亲熟悉的声音:“作业写了吗?上次作业有错吗?”让我体会到的是苦;面对一次又一次的考试,面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息,让我体会到的是苦;盼星星,盼月亮,终于盼到周末可以睡大觉的时候,却又要参加什么英语补习班、钢琴兴趣班等――真是苦不堪言! 学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。 篇三:学习中的苦与乐作文500字 有的人说学习有苦,有的人说学习乐,但我却说学习既有苦,也有乐。 苦。要说这苦,恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候,老师布置作业时,是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是,总是低下头沉默,是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时,老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时,全班都兴奋地叫着“耶——”,还有一阵热烈的掌声!大家总觉得学习苦,苦就苦在作业

话题作文素材大全

话题作文素材大全 1.立志生活中常常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,有的人却能一奋骥足。 因为志气在其中起着重要作用。 一个有坚定信仰和志气的人,他认为人生的全意义就在于为自己的志向作出不懈的努力。 一些有志青年在别人叹气、泄气、游荡宴乐的时候,却收获着耕耘的硕果:上海青年潘德明用七年时间徒步环球旅行;炊事员曹家彬当上了空军学院的英语教师。 通过刻苦自学而成为发明家、企业家、科学家的又何尝少啊!可谓:有志者,事竟成。 艰苦的环境有利于磨练一个人的品格,激励一个人的斗志,增强一个人的能力。 立业靠志气,志气是事业的脊梁。 所以,每个想为国作出贡献的人,必须有一个坚定的志向。 格言名句三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (孔子)志不强者智不达。 (墨子)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (曹操)志当存高远。 (诸葛亮)有志者事竟成也。 (范晔)穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃)慷慨丈夫志,可以耀锋芒。 (孟郊)治天下者必先立其志。 (程颢)心志之力,可称为人品行之中心力。 (薛瑄)志不立,天下无可成之事。 (王守仁)青年应立志作大事,不可立志作大官。 (孙中山)没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。 (华罗庚)朝着一定目标走去是志,一鼓作气中途绝不停止是气,两者合起来就是志气,一切事业的成败者取决于此。 (卡耐基)抱负是高尚行为成长的萌芽。 (英格利希)抱负永远是一种欢乐,是一种如地产一般可靠的财产。 (罗伯特·史蒂文生)雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。 (勃朗宁)壮志与热情是伟业的辅冀。 (歌德)立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。 (巴斯德)立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。 (巴斯德)要向大的目标走去,就得从小的目标开始。 (列宁)确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 (苏霍姆林斯基)无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。 (拉斯金)一个人如果胸无大志,即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

读书的苦与乐作文8篇

读书的苦与乐作文8篇 本文是关于读书的话题作文,仅供大家参考! 【篇一:读书的苦与乐】 记得小时候,妈妈经常教导我,长大要好好读书,好好学习,做个有用的人。我听了似懂非懂地点点头,心想这还不容易。直到我上了小学之后,我才体会到了要读好书并不容易。 首先,上课的时候要一丝不苟听老师讲课,如果不认真听课,那么课堂作业就不会做,要花大量的时间去思考,还会招来父母的责备,做得太晚还会影响第二天的学习,所以,我觉得上课认真听讲非常辛苦也非常重要。其实我本是一个贪玩的人,上课久了我会失去耐心,偶尔要做一下小动作,有时候被老师发现了还会被处罚,我还是个小孩子,也有着贪玩的本性,我不想做一个只知道学习的机器人,所以有时候我觉得读书很辛苦。 放学后,我不仅要完成老师布置的作业,同时还要完成妈妈布置的课外作业,有时候因为上课没有认真听讲,作业没能尽快完成,要做得很晚,我连觉都睡不醒,第二天又要很早起来上学,感到很疲惫、很辛苦。 幸运的是,我有一颗聪明的脑袋,虽然学习很辛苦,但我还能应付过来,我很听妈妈的话,时常做一些课外作业,并不断地调整自己的心态,不断地战胜自己,期未考试的都有不错的成绩,这是我欣慰的地方,也是我快乐的原因。 【篇二:读书的苦与乐】

我是一位才不出众、貌不惊人的小女孩。你可千万别小看我,我可是有许多读书故事。 几个月前,我家新买了一台电脑。我可乐了。心想;这想可好了,可以上网查资料了,还可以在网上看许许多多的小说。可是,事情并不像我想得那么简单。 我是可以在网上看书或读书,可爸爸却要我每天都看一篇小说或古文,而且看完之后,都要写一张读书心得给爸爸看。起初,我觉得没什么,可到后来,我忍不住了。有好几次,我都是吃完饭然后回到房间假装睡着了。这样才能避免爸爸,我就不用写读书心得了。 过了一阵子,我发现我的写作水平退步了。听老师说:“是因为缺乏课外知识。”这时,我才知道爸爸为什么要让我看书。从此以后,我便每天都看一篇文章,按时完成读书心得。 果然,我的写作水平又提高了。这还真得要谢我爸爸。 【篇三:读书的苦与乐】 读书虽苦,乐在其中。 在人生的路途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头疼的题目而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们则是一串欢乐的音符。 “一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不

最新成长中的酸甜苦辣作文4篇

最新成长中的酸甜苦辣作文4篇 成长中的酸甜苦辣作文篇一: 在成长的过程中,我们都经历过许多的事情,也有过许多的酸甜苦辣。 酸 我一直记得小时曾发生过的一件事,它曾让我心酸。那一次,我和表妹在我家玩。我就拿出我最心爱玩是给表妹玩。可是,表妹把我的瓦努瓦瓦的胳膊给弄断了,她还笑着说:"哈哈,娃娃的胳膊没了!"我一见娃娃那副"可怜样",就很行僧起,再加上妹妹的笑声使我愤怒。我就狠狠地打了妹妹几下,妹妹哭了。这时,妈妈过来了,我高兴的想要妈妈替我讨回公道,可是妈妈听了我说的后,就狠狠地打了我说:"妹妹还小,不就是一个娃娃吗!你还打她,你这个孩子,越来越不听话了。"说完就抱着表妹玩去了。我一个人在房里孤独的抹眼泪。这时,我的心很酸,很酸。我不理解妈妈为什么要打我。 甜 渐渐地,我长大了。开始上小学拉。上学的第一天,妈妈就对我

说:"如果你期中考试两门都考了100分,我就给你开心果吃,还可以带你望去游乐场玩。"我听了后,就开始努力学习,终于在期中考试考了两个100分。妈妈兑现了她的承诺,这是我心里甜甜的,嘴里也是甜甜的。 苦 升初中后,作业一天比一天多,负担也一天比一天重,特别是临考前的几天,我每天晚上都睡得特别晚。连偷懒的时间都没有。有一天晚上11点过了,我哈欠连天,可是没有英语、地理作业没写完。我用冷水洗了个脸后,继续做,一直做到12点才做完。等我洗漱完床上睡的时候,我在心里发出感叹:真苦啊! 辣 那次,上物理课。趁陈老师在黑板上写字的功夫,我和同桌在讲小话。是讲的数学课堂作业中的一道题,我们在为答案争执着。因为我的声音很大,所以陈老师就要我站到教室后面去,我站了起来,脸红到了耳根。我感觉脸上火辣辣的,虽然那天的气温并不高。我站在后面,流下了眼泪,我低下头,悄悄地把眼泪擦干了。 人只有在经历了许多酸甜苦辣之后才会成长。在经历这些后,我

小学六年级关于成长感悟的作文600字

小学六年级关于成长感悟的作文600字 编者按:《阳光少年在成长》这篇文章讲述了作者从书中读懂了在没一个不同的主题中把握每一个不同的人生哲理,不妨一起来看 看吧。 阳光少年在成长——读《阳光校园,我们是好伙伴》有感 《阳光校园,我们是好伙伴》这本书分为五个主题,写出了阳光校园是大家共同的家园,离不开每个人的积极参与,身体力行的道理。 这本书的第一个主题是:我能行。这个主题主要通过几个小故事,写出了“我能行”是一种信念,一种力量,也是一种相信自己必定 成功的态度。在最困难的时候,一句“我能行”就能改变局面,摆 脱困境,令人信心倍增,坚持到底。 第二个主题是:你真棒,这个主题活动告诉我们,发现美好,给予欣赏、赞美,都是一种给人温暖和力量的能力。 第三个主题是:一起做。这个主题告诉我们,一个人的力量是有限的,而团队的力量则是无穷的,没有谁可以独立于群体之外。学 会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。 第四个主题是:我帮你。这个主题告诉我们,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。有了爱,我们才能健康、茁壮成长。 第五个主题是:谢谢你。这个主题告诉我们,无论你生活在何地何处,无论你有着怎样特别的生活经历,只要你常怀着一颗感恩的心,就必然会拥有美好的处世品质:温暖、自信、善良、坚定…… 从读幼儿园开始,我们青少年时代大多数时光都是在校园中度过的。阳光校园,是我们生活的空间,是结识其他小伙伴,与他们互

帮互助,共同学习的舞台,也是我们少年时代茁壮成长的精神家园。《阳光校园,我们是好伙伴》这本书让我们受益匪浅。 指导教师:李青梅 作者|禄丰县金山小学六(5)班:翁建红 公众号:学生新报 本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

高考作文人物话题素材十篇

高考作文人物话题素材十篇 高考作文人物话题素材:苏雄的傲气 现任BBDO广告公司亚太区董事长的苏雄认为:如果每一个广告公司都坚持自己的原则,那么整个广告圈的环境也就可以健康起来。而现在的情况是你不做,后面有一大堆公司在排队。他说:“前段时间,我们在台湾的分公司出了这样一件事,我们有一个已经服务了十年的客户,他们的成功可以说有一半是我们服务的功劳,前段时间他们提出比稿(即广告公司为客户产品所做的市场预测报告。可以由广告公司主动来做,也可按客户的要求来做),比稿后,他们要求谈价钱,但并没有按照比稿的结果来比较价格,而是让所有参加比稿的公司一起报价,结果另一家国际广告公司报出的是我们原先收费1/3的价格,客户问我能不能出比他们还低的价钱,我当即决定这笔业务不做了,尽管他们占了台湾公司50%的业务额,但是我觉得作为广告人我们要有这个骨气。” 分析:国有国法,行有行规。不按规矩出牌,最终损害的将是整体的利益。有些人和企业只图一时的获利,缺乏长远的眼光,因小失大,最终难以做大做强。 话题:“规矩与方圆”“骨气”

高考作文人物话题素材:刘胡兰生的伟大死的光荣 刘胡兰“生的伟大,死的光荣”刘胡兰,一位10岁参加抗日儿童团、14岁参加共产党的小姑娘。解放战争时期,在一个偏僻的山村里,为掩护革命同志转移而被捕。她坚贞不屈,神情镇定,从容地卧倒在敌人的铡刀下,英勇牺牲,年仅15岁。毛泽东亲自为她题词“生的伟大,死的光荣”。 分析:女性一直是弱小者的代名词,但有谁敢说刘胡兰弱小?因为有了理想,弱小的身躯里也装着无限大的勇气。 话题:“生命的价值”“追求” 高考作文人物话题素材:曹雪芹戏谑权贵 清末文学家曹雪芹晚年生活很清苦,但他却从不趋炎附势,巴结权贵。据说有个都统老爷过生日,下帖子摊派送礼。曹雪芹请人挑上两坛清水,自己拿着一副对联画轴送去。正当都统老爷喝着清水,心里犯嘀咕的时候,曹雪芹把对联挂了过来,上联是“朋友之交”,下联是“淡淡如水”,把这位都统老爷戏谑得尴尬难言。 分析:在清贫的生活中,能做到不趋炎附势,不人云亦云,保持自己节操的人,是值得人们尊重的。

高中生活苦与乐作文

高中生活苦与乐作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 高中生活苦与乐作文篇1 学习中的苦与乐 有的人说,学习是门苦差事,怎么学也学不好;而有的人却说,学习充满着快乐,感觉有自豪感。而学习到底是苦,还是乐呢?就让我们一起辩论一下。 有的人说,每天作业都留得很多,都得写到晚上十点多钟。是,我也承认,这是非常苦的。但是,你有没有想过,你不写作业,老师一天讲的知识你就没有巩固。一位心理学家得出了一个结论:“学习后的不同时段对学习内容的保持量是不同的。刚学完时能记住很多的内容,但是在学后短时间内遗忘的速度很快,经过一段时间后遗忘的速度开始减缓,最后保持在一定的水平上。”现在你想想,如果我们不用写作业的方法加以巩固,那就会忘得飞快,老师讲的内容记住的就所剩无几。而你如果在中间用写作业的方法巩固了这些知识,那么等到遗忘的速度减少成基本为水平线的时候,我们记住的东西往往比不去巩固的情况下多很多。 有的人说,每次考试成绩不好,回家就得挨骂,甚至挨打。是,这我也承认,都挨骂挨打了怎么不苦?但是,你有没有想过,造成这样的结果的是谁?是老师?可是他们已经把知识讲给了你。是家长?可是他们也是催着你复习,并没有造成你的结果。绕了一大圈,最后的责任还是绕回了你自己的身上。造成这样结果的还是你自己,在家长提醒你复习的时候,你认真复习了吗?在老师给你讲知识的时候,你认真地听、认真的记了吗?老师留的作业,你认真地完成了吗?如果你全部做到了,那你的成绩会差吗? 20世纪世界着名的科学家爱因斯坦说过:“如果X+Y+Z=成功,那么X就表明艰苦劳动。”由此得知,成功缺了X、Y、Z任何一个都不行,而X就代表学习中的苦,如果少了X,那就不可能得到最后的得数,那就是成功。 当你的成绩数一数二的时候,当你被表扬的时候,你一定会非常快乐。而在这快乐的背后,你付出了多少努力?俗话说“苦尽甘来”,没有苦,哪来的甘?没有努力,哪来的成功?没有付出,哪来的收获? 所以,经过以上的例子与辩论,我认为学习是苦乐交织的,没有苦就绝对没

成长中的酸甜苦辣议论文优秀作文5篇

成长中的酸甜苦辣议论文优秀作文5篇 “阳光总在风雨后……”相信大家都听过这首歌吧!我们的人生旧象阳光一样,人生要经过酸甜苦辣才能成功,阳光要经过风雨才能看见,一些这样的事我也经过。今日小编就为大家整理了关于成长的酸甜苦辣作文,仅供参考学习,一起来看看吧 成长的酸甜苦辣:篇1 生活中有酸有甜有苦也有辣,它就像五颜六色的画页一样,新鲜而有色泽。 酸:上个星期六,妈妈去买菜,我闲着没事做,就拿起湿湿的拖把拖了拖地。不知不觉中累了,看看外面,耶!妈妈终于回来了。看见我拖了地,肯定会要奖励我的,可是,没想到:妈妈回来后,不但不表扬我,反而骂了我几声。我感到委屈和心酸。 甜:六一儿童节到了,我会得到什么样的惊喜呢!好期待哦!到了六一儿童节,我自己都把那天给忘了,可是爸爸妈妈还惦记在心,爸爸妈妈提前请假,想让我过一个快乐而有意义的儿童节。回家后,我看见家里的布置,忍不住流泪,爸爸妈妈的节日我都敷衍了事,从来都没有给过他们惊喜,而他们……我非常高兴,像吃了蜜似的。 苦:上次有一位同学跌倒了,我好心的去扶她,她却说是我把她弄倒的,她又不听我解释,我真像哑巴吃黄连------有苦难言。 辣:最近我喜欢上了一本书,天天盯着它看,不过,上课时我把书放在了抽屉里,有一个同学下课跟老师悄悄说我的坏话,害的家长会上我的妈妈遭到批评,因此,我受到了妈妈的批评,更可悲的是:上课时同学们的目光都朝我涌来。 不过,这些事我已抛在脑后,我只记住一句话:生活中有甜有苦有酸也有辣,我相信快乐会永远伴着我。 成长的酸甜苦辣:篇2 生活中,酸甜苦辣样样俱全,可我们却不能缺少一个,只有这样,我们的生活才会变得更有趣,下面就说一说我生活中的酸甜苦辣吧。 酸――去年夏天,我去张掖考级,在十一月份时考级证书发下来了,我本来考的是六级,可只取得了五级,原因是唱歌时有一点跑调,吉他老师批评了我一顿,那个时候,我感觉酸酸的。 甜――有一次期末考试,我取得了非常优秀的成绩,是全班的第三名,当我爸爸妈妈知道后,很是高兴,表扬了我,还给了我奖励,我心里甜甜的。 苦――这个味道恐怕大家都不喜欢吧,我也一样,真是往事不堪回首。一次我们放学了,我和同学们在外面玩,我回家有点迟了,回去我说我在做卫生,可却被爸妈识破,被打的我,滋味很苦。

高考话题作文素材大全

1、帮助别人 一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。” 不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。 膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。 2、超越心中的冰点 美国一家铁路公司,有一位调车员叫尼克,他工作认真负责,不过有一个缺点,就是他对自己的人生很悲观,常以否定的眼光去看世界。有一天,同事们为了赶着去给老板过生日,都提早急急忙忙地走了。不巧的是,尼克不小心被关在了一辆冰柜车里,无法把门打开。于是他在冰柜里拼命地敲打着、叫喊着,可由于除他之外全公司的人都走完了,没有一个人来给他开门。尼克的手敲得红肿,喉咙喊得沙哑,也没有人理睬,最后他只得绝望地坐在地上喘息。他想,冰柜里的温度在零下20度以下,如果再不出去肯定会被冻死的。他愈想愈可怕,最后只好用发抖的手,找来纸和笔,写下了遗书。在遗书里,他写道:"我知道在这么冷的冰柜里,我肯定会被冻死的,所以……"当第二天公司职员打开冰柜时,发现了尼克的尸体。同事门感到十分惊讶,因为冰柜里的冷冻开关并没有启动,而这巨大的冰柜里也有足够的氧气,尼克竟然被"冻"死了! 其实尼克并非死于冰柜里的温度,尸检报告也显示没有被谋杀或急病猝死的可能,那么是什么原因呢?他是死于自己心中的冰点。因为他根本不敢相信这辆一向轻易不会停冻的冰柜车,这一天恰巧因要维修而未启动制冷系统。他的不敢相信使他连试一试的念头都没有产生,而坚信自己一定会被冻死。 这种现象就是心理学中常说的消极暗示效应。悲观的人往往会自怨自艾而生出病来,严重的可能导致死亡。与之相反的就是积极心理暗示。所谓积极心理暗示,通俗地说就是坚信自己一定行,一定能办好自己想做的事,一定会顺利完成任务,一定能实现人生目标,就是让人充满自信。(来源于:《心理学》电子网络邮件版,2003、21期) 3、您也在井里吗? 有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。 最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。 农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶ 当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面! 就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了! 就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是∶将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去! 事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”; 然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。 我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并找到自己的工具。 5、生命的价值 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞

我的苦与乐作文12篇高品质版

《我的苦与乐作文》 我的苦与乐作文(一): 我的苦与乐 在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑人生的路是坎坷的,崎岖不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。 父母对我的期望个性大。从小就培养我的特长,给我报了许多辅导班和特长班。我从小理解了魔鬼训练练习册堆的快赶上了珠穆朗玛峰。其他同学在周末都能够放松,休息,玩耍,而我呢?却背上小书包去上课。从小到大我的生活早已成了一条生物链,上课!上课!除了上课还是上课,就没别的了!但是苦与乐是并存的,苦是乐的根源,乐是苦的归宿,俗话说先苦后甜么! 我的生活多姿多彩,甜苦与喜忧不仅仅在学习中发生,在生活中也是处处可见的。 有一天中午,我妈妈不在家,我便自我担当了小厨师。我平常不怎样做饭,做起饭来当然也是丈二和尚摸不到头脑。只能手忙脚乱的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,还被烫伤了手,但是我总算做出了一盘菜。尝着自我做的菜,心里甜甜的。 生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。 我的苦与乐作文(二): 我的苦与乐 人生滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。 记得那是一个骄阳似火的夏天,我们正在树荫下等待体育老师上课。丁零零,丁零零上课铃打响了。随之,体育老师也向我们走来,说:这天测试800米跑,请大家做好准备运动。可这天太热了,我们会对,这天不适合跑长跑!同学们七嘴八舌地议论起来。这时,老师变的严肃起来,生气地说:没什么但是的,务必跑,别废话!同学们都被镇住了,连大气都不敢喘。只得乖乖的按老师要求做。同学们都一个个上了跑道800米呀!那但是操场的4圈呀!路上,不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至,还有人坐在了学校的长椅上。此时的我已经是口干舌燥,再掐指一算,啊!已经跑了2圈了,心想:在坚持一下吧!没多少圈了,立刻就要到达胜利的彼岸了,我必须会成功的!想到这,我使出了浑身解术,最后到达了终点。而其他人也相继到达了终点,只但是他们是走到终点的。而我只有躺在草地上喘气的力气了。

《我的苦与乐》习作指导及例文

《我的苦与乐》习作指导及例文 《我的苦与乐》习作指导及例文 学习目标: 1.能够根据主题选取典型材料,抒发真实的情感。 2.能够运用心理、动作、神态、语言等描写方法把事情写具体,适时加入恰当的环境描写。 课前准备: 1.回顾生活,查阅随记,回味自己的苦和乐。 教学流程

一、创设情境,激发表达欲望 播放歌曲《小小少年》,学生聆听后谈感受。 (设计意图:激趣导入) 二、明确目标确定重点 三、例中探究学方法(15分钟) A、读例文《我的“苦”与“乐”》,同时投影打出,同学听。 B、小组内思考交流: 1、是否根据主题选取典型材料,抒发真实的情感。

2、是否运用多种描写方法把事情写具体,有无恰当的环境描写。 (设计意图:例规法,让学生自己从例子中学方法) C、汇报成果点拨提升 1.围绕主题选取典型材料,抒发真情实感 2.恰当运用多种描写手法,写具体。 三、创设情境,实践悟理。(14分钟) 生活就像万花筒,有苦也有乐。烦恼来了,苦不堪言,苦尽甘来,乐不可支。同学们的生活丰富多彩,吃过苦,享过乐,小组内互相倾诉、互相分享吧。

1.走进成长中的苦恼,互相支招,上开心扉,分享快乐。(设计意图:解读式听,同学互进) 给支架: 我的苦恼是。 我有相同经历。后来我感受到了快乐,因为。 A、组内交流成长中的苦恼,并互相支招,分享快乐。 B、全班交流。 2.构思列提纲

(设计意图:激趣,引起学生共鸣,学生类似经历感受不吐不快。以便内容和形式融为一体,让美文呼之欲出。) 四、我手写我心,写出自己独特的“苦和乐”(10分钟,时间不够课下完成或下节课)“我的苦与乐”习作课学案 学习目标: 1.能够根据主题选取典型材料,抒发真实的情感。

成长中的酸甜苦辣作文800字

成长中的酸甜苦辣作文800字 岁月轻轻,拂过指间,许多往事便弥散在如沙漏般的光阴里。下面是给大家带来的成长中的酸甜苦辣作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 成长中的酸甜苦辣作文800字1 成长的道路上充满了酸、甜、苦、辣,我从一个咿呀学语的懵懂小孩,到成为一个明理懂事的男子汉,过程中的五味,只有我自己品尝到了,成长地蜕变让我受益无穷。 苦 苦的味道让我不堪回首。回忆往事,他,我辅导班的一个同学,不知为什么,经常拿大家的橡皮呀、钢笔呀,让别人欲哭无泪。他时常眉毛扭曲,对人怒目而视,他是个“小霸王”,他没笔,抢!他没玩具,抢!他的东西大都是抢来的,班上的学生厌恶他,班干部管不住他,连班长都不能降住他,直到老师出马,也只能管一段时间。哎,看到他许许多多的不良习惯,而我却无能为力,这段时间,我真是焦虑不已,心神不宁! 酸

这酸味呀,说起来非常痛心。我想:他应该不会悄悄拿我的东西吧!可是,该来的总是会来的,这不,文具盒不翼而飞了,忽然,旁边一个黑影走过来,手中拿着我的文具盒,等他停住了,我定睛一看,原来是“小霸王”!我冲上去,一把抓住他,和他说理,我看着他吼:“你知道吗?尊重别人等于尊重自己,如果你喜欢,可以送你,可你不能在未经允许下拿别人的东西!”“呸!歪理我不信!”说着他一拳砸在我身上,扬长而去。 辣 我用强有力的双手,使出吃奶的劲儿使劲拽他,把他硬拉过来,义正言辞的同他谈话,他不仅不听,还出手打人,打得我差点摔倒,疼痛难忍。 甜 我强忍痛苦,压住怒火,没有还击,他见后也不忍心再出手了,我心想:退一步,海阔天空。打这以后,“雨过天晴”,班上再也没有丢过东西了,一切“风平浪静”。我用宽容和执着感化了一个同学,心里比吃了巧克力还甜。我不跟他斤斤计较了,我从心底原谅他了。现在,正是找他谈话的好时机。我走到他面前,和颜悦色的与他交谈,他被我的执着感动了,向我发誓:不再欺负人,并把文具盒“完璧归赵”。

话题作文素材大全之人生话题---平凡

话题作文素材大全之人生话题---平凡 话题作文素材大全之人生话题---平凡 思路 伟大出自平凡,平凡孕育伟大 平凡不等于平庸 平凡与伟大是相对的 在平凡的岗位也能做出不平凡的贡献 光辉的业绩需要平凡人创造 伟人也有平凡的一面 要善于在平凡中发现不平凡 平凡是一切伟大事业的起点 真理往往寓于平凡的事物中 名言 能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。——鲁迅 巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨不做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是如此。——鲁迅 一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗颗螺丝钉。——雷锋 不以小事为轻,而后可以成大事。——拿破仑 完成伟大事业的人,起初并不伟大。——爱默生 于平凡中见到不平凡,就是一种启示。——爱默生 凡在小事上对真理有轻率态度的人,在大事上也是不足信任的。——爱因斯坦 假若是个萝卜,就要力求做一个水多肉脆的好萝卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。——杨绛 如果你不能顺着正道直路做到不平凡,可千万别为了要不平凡而去走邪门歪道。 ——狄更斯 少说些漂亮话,多做些平凡的事情。——列宁 要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁 最深刻的真理,是最平凡的真理。——列夫·托尔斯泰 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子 不会做小事的人,也做不出大事业。——罗蒙诺索夫 没有平凡的经历,就不能产生伟大的业绩。——左拉 把现在正做的事做好,就对永恒有了交代。——拉瓦特 只有平凡的人生才是真正的人生。——菲迪拉 经典素材 普通水电工徐虎 (在平凡岗位可以做出不平凡的业绩) 辛苦我一个,方便千万家的徐虎是上海市房管部门的一个普通水电工,在这个岗位上一干就是30年。在这30年中,他像一头老黄牛,默默无闻,埋头苦干,因为他心里装的是居民众。 1985年6月,3只十分醒目的水电急修特约报修箱出现在徐虎管辖的地区居委会、间、弄堂口。从那以后,每天晚上7时,徐虎总是准时开箱,按照报修的纸条,挨家挨户地上门服务。从此,徐虎的心里就没有了时间概念,也没有了节假日。10年来,徐虎有8个除夕是在为众排忧解难中度过的。他不怕脏,不怕累,钻下水道、通排粪管、修水龙头、修锁开

成长中的酸甜苦辣作文.

成长中的酸甜苦辣作文 2018-05-20 成长中的酸甜苦辣600字 成长是多姿多彩的,在我的成长中有许许多多的梦想。我欣喜我有一个快乐的童年,但成长也是残酷的,所以说成长就像一个调味盒充满着酸、甜、苦、辣,是惊奇、欣喜、悲伤、辛酸的交汇点。 成长的甜――入学 早在幼儿园时我憧憬着美好的小学生活,终于,我步入了小学。新的校园,新的教室,新的老师,新的同学,一切新的事物都使我异常兴奋。在刚入学时,我的每一天都过得很快乐、很充实。我每天与同学们一起学习,一起玩耍,每一天心里都像吃了蜜一样,甜滋滋的。 成长的苦―― 在三四年级,我们新增了英语,科学和写作三门“必修课”。在英语和科学两门课程上我还能勉强跟上,但词汇量寥寥无几的我,在写作上十分为难。每当作业留了作文,我的双腿就像灌了铅一样举步维艰,大脑犹如一团浆糊,缕不出一丝头绪,到了家我就会像热锅上的蚂蚁――急得团团转。在父母的辅导下,我终于艰难的完成了“任务”。但在每一堂作文点评课上我的作文总是“名落孙山”,这时我真是哑巴吃黄连――有苦难言。唉,谁让我读书少呢! 成长的辣――趣事 虽说成长的历程是艰苦的,但路上有着不少的事点缀人生。记得小时候,有一次妈妈买完菜就出去了,这时我的心里萌生了一个念头――洗菜。心动不如行动,我想洗衣机能洗衣服应该也能洗菜,于是我把菜全放进了洗衣机,打开电源洗了起来,这时妈妈回来了,看见我正在用洗衣机洗菜,弄得她苦笑不得。 成长的酸――离别 转眼间六年过去了,入学好像是昨天发生的,但毕业已在今朝了,曾经相处六年的同学们也即将各奔东西。无论是普通同学还是要好的同学,在分别时都想握握手,细数当初的一点一滴,还记得当初戴上红领巾时我满手是汗;还记得当初我们不会扫地老师手把手教我们;还记得当初第一次留堂我哭得酣畅淋漓……当初的一幕幕都记在我脑海永不磨灭。

成长的六年级作文(精选3篇)

成长的六年级作文(精选3篇) 在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的成长的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 成长的六年级作文1 小鸟担当了一份给生活增添活力的责任,是因为有天空呵护着成长;小树担当了一份给自然保护的责任,是因为有土壤陪伴着成长;海浪担当了一份给海燕自由翱翔的责任,是因为有大海拥抱的成长。而华盛顿也担当了一份责任,是因为父亲让他在理解中成长。 那年那天,他的父亲带回一把锋利的斧头,他的父亲将斧头放在地上后边外出了。年幼的华盛顿无意间看到这斧头,于是好奇的他小心翼翼的拿起斧头,一边细细打量,一边思考:这斧头是不是很锋利呢?于是踱步来到后院,正在思索之际,忽然看到那庭院的樱桃树,小家伙眼前一亮,对呀,我可以拿这棵樱桃树试试。他三步两下的来到樱桃树下面,起初还犹豫着这样对不对,可是对着斧头的探知心让他最终挥起了双手,举起斧头,使出全部的气力向那棵樱桃树砍下去。“咔嚓”一声,只见那颗樱桃树拦腰劈断,年轻的华盛顿忽然意识到自己是否闯了大祸?于是将斧头放回原处,双脚蹬得比马蹄还快的往自己房间跑。 傍晚时分,父亲回来了,路过后院的樱桃林,一眼便望见了那棵突兀的倒下的樱桃树,那是一颗极为珍贵的优良品种,为了这棵树,自己可没少花心思,可这怎么就被砍断了呢?回到家里,父亲把华盛顿叫到跟前,先是一言不发,但满脸的怒气充斥着整个客厅,华盛顿看到父亲这样,吓得直往后退。 “说,这是谁干的!” “我,父亲,是我!”华盛顿吓得语无伦次。 在父亲的质问下,华盛顿慢慢的把事情的经过告诉了父亲。听完事情原委后,父亲把华盛顿拉到跟前,摸着他的头,并没有继续责怪他,而是语重心长的说道“我为你的诚实而感到骄傲,感到自豪。” 这份担当,这份成长,一直伴随着华盛顿。后来,他成为了美国历史上一位了不起的总统,他实现了美国的独立,也是美国的第一任总统,而如今美国首都的名字也以他的名字来命名。 “不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”在成长的过程中,我们学会去承担很多,而正是这些承担让我们学会了成长。 成长的六年级作文2 说到成长,大家都不陌生。每天长高几毫米,哪天学会了一项技能,变得自信、开朗了……这些都是成长。所以,我今天要讲的是:我的成长。 我坐在座位上,感到了前所未有的紧张。这是我在演讲现场最深的感受。在今天下午,我参加了演讲比赛。还记得,在报名时,我毫不畏惧报了名;还记得,在练习时,我大声背诵,信心满满地准备着;还记得,在入场前,我不以为然,认为冠军我势在必得……然而,我坐在准备席上,望着密密麻麻的人群,感到了一种无法用语言形容的紧张。说实话,我有些后悔。后悔当初我为什么会报名,后悔我为什么不多练习一下,克服紧张。不过,既然我坐在了这个位子上,那就要战斗到底,就算成为人类历史上第一个紧张死的人,我也要硬着头皮撑下去,或许这是成长对我的考验。 轮到我了,我怀着惴惴不安的心情,走上了演讲台,默默地接受着来自台下的各种目光。最终,我抱着早死晚死都得死的心态开了口。我望着中间的楼梯,结结巴巴地演讲着,别说慷慨激昂,抑扬顿挫,声音没变成蚊子叫就不错了。可想而知,当时的情况有多么尴尬,我感到自己的心跳马上就要突破200次/分了。最后,没有奇迹,我如自己预想的那样,完败。其实,我当时的主要情绪就俩字:紧张。直到现在,我还心有余悸。 回想昨天的演讲,我还是不后悔去经历这次失败。因为,没有它,我也不会成长。有时成长不一定是令人兴奋的成功,而是失败后得到的教训与经验。

话题作文素材大全之为人处世话题---自信

思路 自信创造未来 自信是成功的首要条件 自信的基础是智慧和才能 自信可以产生巨大的精神力量 相信自己就要克服自卑心理 自信可使人处变不惊,反败为胜 相信自己和听取别人的意见要有机地结合起来 相信自己不能刚愎自用 相信自己要建立在理性的基础上 要自信但不要自负 名言 相信自己是有才华的人才,才对人类最有益。———卡耐基 自信人生二百年,会当水击三千里。———毛泽东 有自信,不自欺是中华民族的传统美德。———鲁迅 青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。———冰心 我只有一个忠告给你———做你自己的主人。———拿破仑 应该相信,自己是生活的强者。———雨果 对于凌驾命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。———海伦·凯勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。———巴尔扎克 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。———高尔基 自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。———莎士比亚 有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。———萧伯纳 自信是成功的第一秘诀。———爱默生 我们应该有恒心,尤其要有自信心。———居里夫人 走自己的路,让别人说去吧。———但丁 自信和希望是青年的特权。———大仲马 先相信你自己,然后别人才会相信你。———屠格涅夫 一个勇敢的人,也就是满怀信心的人。———西塞罗 如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。———拉罗什夫科 经典素材 乐观的刘翔 (自信是快乐之源) 中国运动员的骄傲———刘翔,在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林?杰克逊保持的世界纪录,夺得了中国男选手在奥运会上的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史!刘翔也成了全中国人心目中的英雄,尤其受到年轻人的喜欢和追捧。 但更多的人喜欢刘翔是因为他的乐观,而刘翔的乐观恰恰源于他发自内心的自信。 刘翔在比赛中先后几次接受中央电视台记者的采访:

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