班级助理工作条例

作为学生工作的补充和重要组成部分，学院决定从高年级学生中挑选一批品学兼优，具有一定组织工作能力的学生骨干担任一年级新生班级助理工作。班级助理生活在学生中间，信息来得快，掌握情况及时深入，有利于发挥与学生共同语言多、易沟通交流、时间相对充分并有保证、联系较方便等角色优势；有利于加强对低年级学生的引导、管理和班级助理桥梁作用的发挥；有利于优秀学生言传身教，既为新生做示范，又能指导和督促新生努力学习，使优良传统和学风得以相传；有利于班级助理自身的锻炼和全面素质的提高。为了使该项工作更有规范性、制度化，特提出如下意见：

一、班级助理的选派

各学院在高年级学生中挑选政治素质高、学习成绩好、工作能力强的学生党员或入党积极分子（或建党对象）担任低年级的班级助理工作，班级助理由学院选拔、管理、考核、工作指导、培养。班级助理（每班一名）名单确定后，并报校学生工作部备案。

二、班级助理的工作职责

1.根据校、院学生工作的具体要求，协助辅导员做好学生的思想政治工作和日常管理工作。经常向辅导员汇报班级学生思想、学习、生活等情况，及时将有关学生工作的要求等传达到班级学生，发挥桥梁作用。

2.了解和分析学生情况，结合学生的思想实际，引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观。帮助学生树立正确的学习目标，端正学习态度，调整学习方法，促进所带班级优良学风和优良班风的形成。

3.引导和督促学生自觉遵守校规校纪，维护学校正常有序的学习、生活秩序，经常对学生进行安全教育。

4.做好班级学生干部的选拔、培养和管理工作，在班级工作中应注意培养学生骨干的独立工作能力，做好向校、院学生会、团委推荐学生干部工作；协助学生党支部做好积极分子的培养和发展工作，建立一支结构合理的党员和积极分

子队伍。

5.班级助理应经常和学院学工办、学生党支部联系，应加强和任课教师之间的交流，详细了解学生学习情况。

6.引导学生树立良好的卫生习惯，积极争创“文明宿舍”。

7.协助辅导员做好学生情况记录工作。一学期提交一次班级学生基本状态表。

8.协助辅导员做好所带学生的奖学金、贷学金、困难补助等具体工作。

9.积极支持和指导班干部开展班级工作及班级活动。

三、班级助理的考核与奖励

班级助理列为主要学生干部，参加一年一度的“优干”、“三好”评选，奖学金评定同等条件优先考虑。学院每学期对班级助理进行一次考核，评选出优秀班级助理，并进行表彰和奖励。对不称职的班级助理由学院撤换，报学工部备案。

四、本条例自发布之日开始执行。

五、本条例由学院学生工作领导小组负责解释。

xx学院

二○○四年三月三十日