人教版三年级下册面积分类练习题
求面积
1、求下列图形的面积。
2、填表。
3、要做一个边长15分米的正方形木框,至少需要多少分米长的木条?若装上同样大
小的镜子，镜子的面积是多少平方分米？
4、一个长方形木板，宽是3分米，长是宽的2倍，把木板用彩带装饰，至少需要多长的彩带？黑板的面积是多少？
5、一个正方形的边长是4分米，另一个正方形的边长是它的2倍，另一个正方形的面积是多少？
6、小操场长100米，长是宽的2倍，沿小操场跑一圈是多少米？跑三圈呢？操场的面积是多少平方米？
7、小明沿长80米，宽55米的长方形操场跑了2圈，他一共跑了多少米？该操场的面积是多少？
8、一个长方形的长是30厘米，宽是18厘米，把这个长方形的长和宽各去掉5厘米之后形成一个新的长方形。这个长方形的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？
9、一个长方形的长是16分米，宽是6分米，如果长增加15分米，周长增加多少分米？面积增加多少平方分米？
10．张大伯给长17米，宽8米的长方形菜园围篱笆，其中有一条边靠墙不用围篱笆，那至少需要多长的篱笆？该菜园的面积是多少？
11、要靠长30米的墙建一座长方形鸭舍，鸭舍的长要求是20米，宽是10米，怎样建省材料？画图表示。需要围多长的墙？该鸭舍的面积是多少？
求长？宽？边长？
1、填表。
2、一个长方形的花坛的周长是30米,宽是6米,长是多少米?面积是多少？
3、一个周长是60厘米的长方形，长是20厘米，面积是多少？
4、用一根36厘米的彩条围一个长方形贺卡的边框，这个长方形的周长是多少厘米？如果改围成正方形，它的面积是多少？
5、一个正方形和一个长方形的周长相等，已知正方形的边长8厘米，长方形的宽是6厘米，长方形的长是多少厘米？面积是多少？
6、一条彩带正好可以围成一个长方形，也可以围成一个正方形，围成的长方形的宽是8厘米，长比宽多4厘米，哪围成的正方形的边长是多少厘米？面积是多少平方厘米？
7、一个长方形和一个正方形的周长相等．长方形的长为12米，宽为8米，那么正方形的面积为多少平方米？
8、把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是多少厘米？
9、有两个同样的长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，
①把它们围成一个正方形，周长是多少？面积是多少？
②把他们拼成一个长方形，周长是多少？面积是多少？
10、有两个长方形，长都是8厘米，宽都是4厘米，分别拼成长方形和正方形，求拼成的长方形和正方形的周长和面积各是多少？
11、用一根30厘米长的铁丝围一个最大的正方形，它的面积是多少厘米？
12、一个小正方形的周长是20厘米，用两个这样的小正方形拼成一个大长方形，这个长方形的面积是多少厘米？
小学三年级数学下册面积教案
六年制小学数学第六册《面积的认识》教学设计 教学内容： 义务教育标准实验教科书三年级下册42—44页.本节课主要是让孩子们在 活动中体验、体会“面积”的含义.在活动中探索比较图形“面积”大小的方法；会用数方格的方法.比较图形面积的大小. 教学设计理念： 《数学课程标准》明确指出：要培养和发展学生的空间观念.让学生在“做 数学”中来理解数学.让学生经历“数学化”的过程.我依据这样的教学理念来 设计本课.主要通过摸、比、说、摆、剪、画等一系列的操作活动来进行教学. 从生活中的面积——实物中的面积——图形中的面积——生活中的面积.来引导 学生实现“面积”的知识建构.实现从实物到抽象的认识过渡.建立“面积”的 空间观念.经历比较两个图形面积大小的过程.体验比较策略的多样性. 教材分析： 本节课属于本册教学用书第六单元的第一课时.基于学生对“空间与图形” 领域的认识基础.我从学生熟悉的实例出发.以学生自己的空间知觉和体验为基 础来认识面积的含义.加强了学生的实践活动.给学生充分感知和体验的实践机会.为此.我为学生提供了“摸一摸、看一看、比一比、摆一摆、剪一剪、画一画”等一系列的数学活动.让学生亲身经历比较两个图形面积大小的过程.体验 比较策略的多样性.依据《数学课标》中提出的“建立初步的空间观念的要求和 三年级学生已经具备一定学习能力”的特点.我确立本课教学目标如下： 1、通过实例.理解面积的含义. 2、经历比较两个图形面积大小的过程.体验比较策略的多样性.培养学生初 步的空间观念和解决问题的初步的策略意识. 3、用数方格的方法比较面积的大小.培养学生的数学审美意识以及热爱生 活的情趣. 教学重点： 通过数方格.知道面积的大小.为学习面积单位、面积的计算打下基础.
小学三年级数学面积应用题
小学三年级数学面积应用题专项演练 1、篮球场的长就是28厘米、宽15米。它的面积就是多少平方米？半场就是多少平方米？ 2、一个长方形花坛,长50米,宽25米。(1)求这个花坛的占地面积。 (2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度。 3、一面镜子长12分米,宽5分米。它的面积就是多少平方分米？这种镜子的价格就是每平方分米2元,买这面镜子需要多少元？ 4、要从一个长就是10厘米,宽就是6厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下部分就是什么图形？它的面积就是多少平方厘米？ 5、花园里有一个正方形的荷花池,它的周长就是64米,面积就是多 少平方米？ 6、同学们出的墙报,长18分米,宽12分米。墙报的面积就是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边,花边的总长就是多少分米？ 7、有两个一样大小的长方形,长都就是36厘米,宽都就是18厘米。 (1)拼成一个正方形,它的周长就是多少？面积？ (2)拼成一个长方形,它的周长就是多少？面积？ 8、小明家厨房要铺地砖,有两种设计方案。 (1)第一种设计方案(正方形,边长就是2分米)用了300块地砖,计算这个厨房的面积就是多少平方分米？合多少平方米？ (2)第二种设计方案(长方形,长就是4分米,宽就是3分米)需要多
少块地砖？ 9、一块长方形菜地,长25米,宽16米。如果每平方米收青菜20千克,这块地可以收青菜多少千克？ 10、一块长方形土地,长25米,宽16米。在这块地上载100棵树苗,平均每棵树苗占地面积有多大？ 11、用一根铁丝围成一个长48厘米,宽24厘米的长方形。如果把这根铁丝改围成一个正方形,这个正方形的面积就是多少？ 12、会议室长15米,宽8米,每平方米坐2人,这个会议室一共可以坐几人？ 13、给一个长5米,宽3米的房间铺地砖,如果每平方米需地砖25块,铺满这个房间需要多少块地砖？ 14、一间教室的地面长8米,宽6米,用边长2分米的地砖铺地,一共需要这样的地砖多少块？ 15、一个长方形的周长就是68cm,长就是20cm,这个长方形的面积就是多少？ 16、一块宽就是8米的空地,面积就是96平方米,它的周长就是多少米？ 17、一个长方形与一个正方形周长相等,如果正方形的边长就是18分米,长方形的长就是24分米,正方形与长方形的面积各就是多少？ 18、一个正方形的菜地,边长就是17米,每平方米可以收青菜40千克,这块地一共可以收青菜多少千克？
(完整word版)人教版小学三年级数学下册易错题整理与归纳
人教版小学三年级数学下册易错题整理与归纳 1、有84朵花，每4朵花扎1束，可以扎多少束？平均每人送2束，这些鲜花大约可以送给多少人？ 2、参观科技馆的成人人数是儿童的2倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人？ 3、管理员收了366元小轿车的停车费，收了610元中巴车的停车费。 1．管理员分别收了多少辆小轿车和中巴车的停车费？ 2．如果管理员收的停车费都是从停的大客车中收取的，那么停车场有多少辆大客车？ 停车场收费标准：小轿车每辆3元 中巴车每辆5元大客车每辆8元 4、制作每只蝴蝶标本需10分钟。李老师：“我6天制作了12盒蝴蝶标本。”已知每盒蝴蝶标本有5只。 （1）李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？ （2）李老师在这6天中制作标本花了多少时间？ 5、杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？
6、一辆吉普车限载4人，运送298名运动员，至少需要（）辆车。 7、535÷□，要使商是三位数，□里最大可填几？要使商是两位数，□里最小可填几？ 1．要使□58÷7，商的最高位是百位，□里最小可以填（），要使商的最高位是十位，□里最大可以填（）。 2．618÷□，要使商是三位数，□里最大可填（），要使商是两位数，□里最小可填（）。 3．6□□÷7（□表示一个数字），商是（）位数。 4．12□6÷6，要使商中间有0，□里最大填（）。 8、小红、小明和小军折纸鹤，小红折了15个，小明折了13个，小军上午折7个，下午折9个，平均每人折多少个？ 9、一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟。比赛什么时候结束？ （1）学校下午2时上第一节课，每节课35分钟，下午第一节课（）时（）分结束。课间休息10分钟，下午第二节课（）时（）分开始上课。 （2）一列火车本应11：20到达车站，现在要晚点25分钟，这列火车何时到达车站？ （3）三年级数学期末考试的开考时间是下午2：10，考试时间是100分钟，三年级数学期末考试结束时间是几时几分？ （4）小英感冒了，医生建议挂瓶，而挂瓶前要先做皮试。现 在钟面上的时间是（如右图）。做皮试需要15分钟，小英到几时 几分让医生检查皮试结果？ （5）已知2路车每15分钟发一趟，第一趟车早上6时出发，问第五趟车几时发车？ 3．判断题（联系实际） （1）1人唱一首歌需要3分钟，5人合唱这首歌就需要5个3分钟，一共是
小学数学三年级下册面积单元测试卷
小学数学三年级下册面积单元测试卷 学号------- 姓名---- 得分------ 一．我会填：（25分） 1．边长是（）分米的正方形，它的面积是1平方米 2.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。3．在括号里填上适当的单位名称： 一张课桌高6（），一台电视机的屏幕是20（）， 一枚5角硬币面积大约15( )，一本同步练习的书宽约19（）。 上海市的面积大约是6340（），一扇门的面积约是2（）。 4．4平方米=（）平方分米 8平方分米=（）平方厘米 600平方厘米=（）平方分米 300平方分米=（）平方厘米 7公顷=（）平方米 6平方千米=（）公顷 2米=（）厘米 1公顷=（）平方米 5．在○里填上“>”、“<”和“=”。 500平方厘米○60平方分米 80平方分米○1平方米 4平方米○400公顷 1平方千米9○000平方米 6．一个正方形，边长是20厘米，它的周长是（），面积是（） 三．选择：（选择正确答案的序号填在括号里）（5分） 1.我国领土的面积大约是（）平方公里。 ① 960 ② 96万③ 960万 2.课本封面的面积大约是122（）. ①平方米②平方分米③平方厘米 3.2公顷4平方米=（）平方米 ① 20004 ② 200004 ③ 2004 4.用4个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为（）厘米。 ① 4 ② 8 ③ 10 5. 一个长方形，长是25厘米，宽是3厘米，用它可以剪成（）个边长为1厘米的小正方形。 ① 75 ② 56 ③ 28 五．计算下面各图形的面积。（单位：厘米）（15分 4 4 6 8 六．解决问题。（28分） 1．一块正方形玻璃的边长是8分米。 （1）它的面积是多少平方分米？
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案 学习要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率。 学习要点： 面积：物体表面或围成的平面图形的大小.叫它们的面积。测 量或计算面积时要用面积单位.常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。边长是1厘米的正方形.面积是1平方厘米.边长是1分米 的正方形.面积是1平方分米…… 1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方 厘米 长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长 面积与周长的对比： 1、面积是图形面的大小.周长是图形四周的长度。 2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米.周长的单位是米、分米、厘米。 3、面积的计算公式是长×宽.周长的计算公式是×2 土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位。 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习： 一、填空 1、根据下面的测量要求.说出用长度单位还是用面积单位。 火柴盒面的大小课桌面的宽 教室的高黑板面的大小 2、在横线上填上适当的单位名称。 数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19 课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是50 3、右图中每一个方格代表1平方厘米.算一算. 涂色部分的面积是平方厘米。 4、有一块边长是5分米的正方形玻璃.它的面积是平方分米。 5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米 4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米 6、 0米＝分米＝厘米35平方米＝平方厘米 300平方厘米= 平方分米1400平方分米＝平方米
二、口算下面各题 13×4000÷240×800 40÷40 17×300 6300÷3080÷7030×40 16×500 125×8 三、应用题 1、篮球场的长是28米.宽是15米。它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？ 2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板.剪下一个长10厘米.宽6厘米的长方形.剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？ 3、右图是一块正方形的园地.中间有一正方形的花坛.周围是草坪。算出草坪的面积是多少平方米？ 4、小学的操场原来长120米.宽40米。后来长增加10米.宽增加15米。现在操场的面积是 多少平方米？比原来增加多少平方米？ 5、一个长方形的周长是34厘米.它的长是12厘米.宽是多少厘米？ 6、一个占地400公顷的长方形植物园.长800米。它的宽是多少米？ 7、给一块16公顷的水田插秧.8天插完。按照同样的速度.给一块10公顷的水田插秧.需要 几天才能插完？ 8、一个长方形的面积是60平方米。如果它的边长都是整数.它的长和宽可能是多少米？ 9、一块长16米.宽5米的长形阔叶林.它的面积是多少？如果每天它能制造氧气6000克.每天1平方米阔叶林能制造多少克？ 小学数学三年级下册限时作业 第四单元《面积和面积单位》 基本练习： 1.计算下面图形的面积。 厘米8米15米分米 厘米 2.单位换算。 6平方米＝平方分米8平方分米＝平方厘米 2平方分米=平方厘米00平方分米=平方米
三年级数学面积应用题专项练习
三年级数学面积应用题专项练习 一、填空。 1. 测量或计算面积时要用（）单位。测量或计算长度要用（）单位。 2. 常用的面积单位有（）、（）和（） 3. 边长为1厘米的正方形的面积是（），边长（）分米的正方形的面积是1平方米。 4. 相邻的两个长度单位之间的进率是（），每相邻两个面积单位间的进率是（）。 5. 一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（），周长是（）。 6. 边长为4分米的正方形的面积是（），周长是（）。 7. 长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是（）平方厘米，合（）平方分米。 8. 125平方米＝（）平方分米 600厘米＝（）分米＝（）米 3000平方厘米＝（）平方分米 10. 5平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米
6平方米＝（）平方分米900平方分米＝（）平方米 5平方米＝（）平方厘米300平方厘米＝（）平方分米 1800平方厘米＝（）平方分米40平方分米＝（）平方厘米 9.在○里填上＞、＜或＝。 60000平方厘米○6平方米15平方米○150平方厘米 10.用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是（），周长是（）11.在括号里填上合适的单位名称。 一枚邮票大约6（）教室占地面积为50（） 一座教学楼高20（）运动场的周长是400（） 一块黑板的面积约是6（）游泳池的深度为120（） 小华家的住房面积是98（）数学课本长
26（） 一张办公桌的面积是34（）一棵大树高10（） 一个果园占地3（）一块地砖的面积约40 （） 一个铅笔盒盖的面积约140（） 一张5寸照片的大小约108 （） 袋鼠一次大约能跳4（） 一枚纽扣面的大小约为1（） 二、选择。 1. 长方形的面积计算公式是（）。 A.长×２＋宽 B.（长+宽）×２ C.长×宽 2. 正方形的边长是４米，它的面积是（） 米 B.８平方米平方米 3. 面积相等的两个长方形，它们的周长是（） A.不相等 B.相等 C.不一定相等 4.一个长方形的长增加４厘米，宽减少４厘米，它的周长和原来
【精品】三年级下册数学单元易错题
【精品】三年级下册数学单元易错题 一、培优题易错题 1．用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数，能组成多少个个位是单数的两位数? 【答案】解：个位是单数的两位数：23、53、73、25、35、65、27、37、57，共9个。答：用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数，能组成9个个位是单数的两位数。 【解析】【分析】先固定个位的数字，再选取不重复的数字进行组合。 2． 【答案】解：5 【解析】【解答】2+3=5（个）； 。 【分析】观察图1可知，2个△的质量=4个□的质量，因此1个△的质量=2个□的质量；观察图2可知，2个○的质量=6个□的质量，因此1个○的质量=3个□的质量； 观察图3可知，左边是1个△与1个□，左边与右边平衡，则右边是2+3=5个□，据此解答。 3． 从小明家到超市有4条路可以走，从超市到学校有2条路可以走，从小明家经过超市到学校，有几种不同的走法？ 【答案】 4×2=8（种） 答：从小明家经过超市到学校，有8种不同的走法. 【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的知识，用乘法求出一共有几种不同的走法，据此列式解答.
4．你需要知道什么？ 如果你准备观看乒乓球比赛，下面几个方面你需要知道哪些内容？ ①比赛时间 ②球队的吉祥物 ③比赛地点 ④我看球的位置 ⑤运动员是谁 ⑥教练是哪个 ⑦裁判是谁 ⑧比赛规则 把自己所选择的方面，完整地，连贯地说一段话，说给爸爸、妈妈听． 【答案】解：选择①③④⑧. 答：选择①③④⑧，准备看球，比赛的时间和地点很关键，看球的位置会影响看球的感觉，不熟悉规则就看不出比赛的精髓. 【解析】【分析】因为是准备看乒乓球赛，因此要确定乒乓球赛的时间和地点以及看球的位置，比赛的规则等，把这些主要的注意事项说出来即可. 5．学校组织了足球、书法和舞蹈兴趣小组。淘气、笑笑和晶晶根据自己的兴趣，分别参加了其中一个兴趣小组。笑笑不喜欢踢足球，晶晶不是舞蹈兴趣小组的，淘气喜欢书法。他们分别参加了哪个兴趣小组? 【答案】淘气参加了书法兴趣小组，笑笑参加了舞蹈兴趣小组，晶晶参加了足球兴趣小组。 【解析】【分析】此题主要考察学生对于逻辑推理能力的掌握 淘气喜欢书法，所以淘气在书法小组； 笑笑不喜欢足球，所以笑笑在舞蹈小组； 最后的晶晶在足球小组。
小学三年级数学下册面积单元测试卷
三年级数学下册面积模块专项练习 一、填空 1、长方形的面积＝( )×( ) 正方形的面积＝( )×( ) 正方形的周长＝（）×（） 2、长方形的长16厘米，宽12厘米，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 3、正方形的边长是8分米，它的面积是（）。周长是（ ) 4、计算面积要用（）单位，计算长度要用（）单位 5、正方形的边长是（）分米，面积是4平方分米，周长是（）分米。 6、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（）分米 7、长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( )，面积是( )。 8、正方形的面积=( )。 9、周长是4分米的正方形，面积是( )。 10、物体的表面或( )的大小，就是它们的面积。常用的面积单位有平方米、( ) 和( )。 11、正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（）倍，面积扩大( )倍。这个长方形的周长是（）。 12、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（）厘米，周长是（） 13、在括号里上适当的单位。 黑板约长4（）一个足球场的面积是7000（） 小明身高约128 （）我国的陆地面积大约是960（）小华腰围约（）数学书的封面大约是320（）一枚邮票的大小是4（）学校的占地面积大约是（） 数学书厚约8（）教室地面约56（） 小红家的楼房面积大约是123（）一张课桌高6（） 一台电视机的屏幕是20（）一枚5角硬币面积大约15( ) 操场的面积约是3600（）一扇门的面积约是2（） 天安门广场的面积约是40( ) 上海市的面积大约（） 30分米=（）米 4000平方厘米=（）平方分米。 2米2厘米=（）厘米 6500平方厘米=（）平方分米 5平方米=（）平方分米 3平方米=（）平方分米 200厘米=（）分米=（）米 800平方分米=（）平方厘米 6平方千米=（）平方米 30平方千米=（）平方米 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”) 1、数学课本的面积是200厘米。( ) 2、边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米。( ) 3、一个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。( ) 4、一个正方形的边长扩大2倍，那么面积也扩大2倍。( ) 5、小明的房间面积是15米。（） 6、一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米。（） 7、两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。（） 8、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等（） 9、一个角的面积是10平方分米。（）10、把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。（） 11、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（） 12．一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米。（） 13．面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。（） 14．一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也就增加2平方厘米。 15．数学课本的面积是200厘米。( ) 16．边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米。( ) 17．一个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。( ) 18．一个正方形的边长扩大2倍，那么面积也扩大2倍。( ) 19．黑板的长是4平方米（）二、选择 20．边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（） 三、选择题 1、长方形的面积计算公式是（）。 A、长×2＋宽 B、（长+宽）×2 C、长×宽 2、正方形的边长是4米，它的面积是（） A、16米 B、8平方米 C、16平方米 3、面积相等的两个长方形，它们的周长是（） A、不相等 B、相等 C、不一定相等 4、一个长方形的长增加4厘米，宽减少4厘米，它的周长和原来长方形的周长（）A．相等B、不相等C、不一定相等 5．一块正方形水泥砖边长是5( )，面积是25( )。 A．厘米 B．平方厘米 6．边长1000分米的正方形的面积是1( )。 A．平方米 B。公顷 C．平方千米 7．8平方分米+4平方厘米＝( )。 A．84平方分米 B。 804平方厘米 8．—个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长( )。 A．不变 B。增加 C．减少 9．—个长方形长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积( )。 A．不变 B。增加了 C．减少了 四、求面积 1．一个方桌边长9分米，给它配一块同样大小的玻璃，玻璃需多大？ 2．个长方形菜园，长30米，宽比长短8米，面积是多少？如果在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？ 3．一个长方形苗圃，长60米，长是宽的2倍，这个苗圃的周长和面积各是多少？
青岛版数学三年级下册易错题
青岛版数学三年级下册易错题15 （16.5.30-16.6.3） 一、算一算。 1.直接写得数。 60÷3= 30×20= 360÷9= 12×40= 720÷8= 0÷123= 70×80= 30×13= ?? ? 5.6-3.2 = ? 1-0.4 =? 800÷4= 0×85= 560-300= 540÷6= 4.2+0.5 = 380+20= 2.用竖式计算下面各题。（带※的要验算。） ※78×64= 60×82= 735÷7= ※504÷5= 3.计算。 124－824÷8 39×8÷6 （34＋22）×24 376÷（123－119） 二、填一填。 1.今年全年有（）天，第一季度有（）天。从今年往后，第一个闰年是（）年。 2.□59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（）；如果商是两位数，□里最大可以填（）。 3.一个正方形喷水池的四周，打算用1平方米的方砖铺一圈走道（如右图）。一共用方砖（）块，喷水池的面积是（）平方米。 4. 3平方分米=（）平方厘米7平方米=（）平方分米 50平方分米=（）平方米5元6角2分=（）元? 30时=（）日（）时5年=（）个月 5.填上合适的单位。 （1）一间卧室的长大约是5（）。 （2）一张单人课桌面的大小约是24（）。 （3）足球场约占地5000（）。 6.按从大到小的顺序排列下面物品的价格。 12.50元 6.80元15.00元6.08元 ( )＞( )＞( )＞( ) 7.如右图，14：00～16：30也就是下午（）时到下午 （）时（）分，全天共开放（）小时（）分钟。 8.把1米长的铁丝在“×”的地方剪断，一共 剪成3段（如下图）。 第②段长（）米（填小数），是（）分米。 三、火眼金睛辨一辨。 1.小林的妈妈9月31日从北京回来了。 （） 2.公历年份是4的倍数 的不一定是闰年。 （） 3.第三季度一共有90 天。 （） 4.轴对称图形都只有一条对称轴。 （） 5.用16个面积是1平方分米的正方形拼 家长督促孩子70分钟内完成，并养成认真检查的习惯。
新人教版小学三年级下册数学第五单元《面积》测试卷
第五单元测试卷 一、我会填。 1.在括号里填上适当的单位。 一幢楼房高20()。一台电脑的屏幕是12()。 操场的面积是2000()。卧室的面积是15()。 2.5平方米=()平方分米 600平方厘米=()平方分米 40平方分米=()平方厘米 7000平方分米=()平方米 3.一个正方形的周长是16厘米,它的面积是()平方厘米。 4.一个长方形的面积是108平方分米,宽是9分米,长是()分米。 5.用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是(),面积是()。 二、我会判断。 1.6米等于6平方米。() 2.周长是4分米的正方形,面积是1平方分米。() 3.用两根同样长的铁丝围成两个不同的长方形,这两个长方形的周长相等,面积也相等。 () 4.一个长方形的长是6米,宽是5米,面积是30米。() 5.小民家的客厅的面积是26平方米。() 三、我会选择。 1.平方米和平方分米之间的进率是()。 A.10 B.100 C.1000
2.下面三个图形相比,()的面积最大。(每个□代表1平方厘米) 3.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的()倍。 A.2 B.4 C.6 4.从一张长9米、宽6米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方米。 A.36 B.24 C.16 四、我会操作。 1.先用蓝色笔描出下面图形的周长,再用黑色笔涂出它们的面积。 2.分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。(每个□代表1平方厘米) 通过画图,你发现了什么? 五、解决问题。 1.如图,正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米? 2.张伯伯家有一块正方形的菜地,一侧靠墙,把这块地围上篱笆,共用篱笆63米,这块菜地的面积是多少平方米? 3.给一块长方形的广告牌的正反面刷涂料,广告牌长6米,宽4米,每平方米用涂料2千克,一共
人教版三年级下册数学易错题集完整版
人教版三年级下册数学 易错题集 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版三年级下册数学易错题 一、填空题。 1、一位数除三位数，商最多是（）位数，最少是（）位。 2、两位数乘两位数，积可能是（）位数或者是（）位数。 3、□÷8=25……□，余数最大是（），这时被除数是（）；余数最少是（），此时被除数是（）。 4、最大的一位数除最小的三位数，商的最高位在（）位上。 5、在下面的括号里最大能填几？ 8×（）< 452 （）×7<514 7、判断下面的年份是平年还是闰年。 1976 年（） 2004 年（） 2011 年（） 2100 年（） 1900 年（） 2010 年（） 8、王叔叔 4 月 27 号去上海出差，月底回来，王叔叔出差了（）天。 9、6 月有（）个星期余（）天；8 月有（）个星期余（）天。 10、中国共产党是 1921 年 7 月 1 日成立的，到今年 7 月 1 日是建党（）周年。到（）是建党 100 周年。 11、把下面的 24 时计时法改成普通计时法。 2 时（） 17 时（） 20 时（） 12、把下面的普通计时法改成 24 时计时法。 凌晨 4 时（）上午10 时（）下午4 时（） 13. 用小数表示。 1 米 3分米=（）米 1米3厘米=（）米 1米 12厘米=（）米 50厘米=（）米 1元3角=（）元 2 元 15 分=（）元 9 厘米=（）米 30 分米=（）米 8 元 8 分=（）元 2角3分=（）元 2元3分=（）元 14、一间超市每天上午9：30开门，晚上10：15关门，这间超市每天营业（）小时（）分钟。 15、2平方米=（）平方分米 5公顷=（）平方米 600 平方厘米=（）平方分米 400 公顷=（）平方千米 二、判断。 （1）24 时计时法中，5 时就是 17 时。（） （2）李文的生日是 2000 年 2 月 29 日。（） （3）妈妈的生日是 1975 年 2 月 29 日。（） （4）所有的小数都比 1 小。（） （5）一个边长 4 分米的正方形，它的周长和面积相等。（） （6）1900 年是闰年。（） （7）2 米 5 厘米写成小数是米。（） (8)边长为 4 分米的正方形,它的周长和面积相等。（） （9）每相邻两个长度单位间的进率是 10，每相邻两个面积单位间的进率是 100。 （） 三、计算。 1、估算。
三年级下册面积单元测试卷
三年级第五单元综合练习 满分100分，时间70分钟。 一、我会填。（每空1分，共26分。） 1．我们已经学过的面积单位有（ ）、（ ）、（ ），每相邻两个面积单位之间的进率是（ ）。 2．边长为1厘米的正方形，面积为（ ）；面积为1平方米的正方形，边长为（ ）。 3．用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 、 4．将下面阴影部分的面积填在括号里（1格表示1平方厘米）。X k B 1 . c o m 5．边长为10厘米的正方形，它的面积是（ ）平方厘米。 6．一张课桌长8分米，宽6分米，半张课桌面积是（ ）平方分米。 7．李师傅要粉刷一块长6米，宽3米的墙壁，墙上有一扇面积3平方米的窗户。李师傅要粉刷的面积是（ ）平方米。 8．边长为6厘米的正方形纸，最多可以剪成面积为2平方厘米的小正方形有（ ）个。 ) 9．在（ ）里填上合适的数 500平方厘米=( )平方分米 ( )平方分米= 9平方米 30平方米=( )平方分米 800平方分米=( )平方厘米 60000平方厘米=( )平方米 4米= ( )厘米 10、、在括号里填上适当的单位。 小明身高132 ( )。 一间办公室的面积约是25( )。 一张邮票的面积是6 ( )。 一张报纸的面积约为44（ ）。 学校： 姓名： 班级： 座号： 密 封 线 不 作 答 （ ） （ ） （ ）
南京长江大桥的总长约7000( )。 一支铅笔的长约为2（ ）。 二、我会判（5分） 1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。 （ ） ; 2、一个长方形长60分米，宽5米，它的面积是300平方米。 （ ） 3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。 （ ） 4、用两根8厘米长的铁丝，围成的正方形和长方形的周长相等。 （ ） 5、面积相等的两个长方形，周长也一定相等。 （ ） 三、我会选，把正确的答案的序号填入（ ）里。（5分） 1、在下列图形中，面积最大的是（ ）。 A 、长5厘米、宽3厘米的长方形 B 、长7厘米、宽2厘米的长方形 C 、边长为4厘米的正方形 2、教室里的长方形黑板长400厘米，宽100厘米。它的面积是（ ） " A 、4平方厘米 B 、4000平方厘米 C 、4平方米 3、至少要（ ）个完全一样的正方形才能拼成一个大正方形。 A 、4 B 、10 C 、100 4、用8个同样大小的正方形，可以拼成（ ）种不同的长方形。 A 、1 B 、2 C 、3 5、 如图，一个长方形被分成甲乙两部分，则（ ）。 A 、甲乙两部分面积和周长都相等 \ B 、甲乙两部分周长相等，面积不相等X K b1. C o m C 、甲乙两部分面积相等，周长不相等 四、我会画，算一算（14分） 2、下面每个方格表示1平方厘米。请在方格纸上画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各1个。(6分) 甲 乙
三年级数学下册易错题合集
[错例1] 蓝色书屋新进8包故事书，每包20套，每套50元。（根据问题连一连） [思路点拨]在解答这一题时，一定要搞清楚每一个问题跟哪些条件是相关的。因为只有条件和问题时相关联的，才能解答出来。 [指点迷津]做这种连线的题目时,一般的做法是：（1）理解题目，把条件按顺序标上序号。比如在这里共有3个条件，分别是：① 8包故事书②每包书有20套③每套书50元；（2）看问题，找相关的条件，排除无关的条件。比如：“一共有多少套？”这个问题就与条件①②有关，而跟条件“③每套的钱”无关，所以连线选择“20×8”。所以正确的解答如下： [错例2] 小芳家去年上半年缴纳电费360元，下半年平均每月缴纳电费70元。小芳家去年一共缴纳电费多少钱？上半年比下半年平均每月少缴纳电费多少元？ [思路点拨]这一类型的题目在小学三年级的解决问题中出现的频率非常高，但是解答方法不难，要求学生一定要认真读题，标注出题目中的关键词，读懂题目后再作答。 [指点迷津]在这一题中，学生的错误主要集中在第二问，一定要看清楚题目要求的是“上半年比下半年平均每月少缴纳的钱”而不是“上半年比下半年少缴纳的钱”。所以正确解答：360÷6=60（元）70-60=10（元）。
[错例3] 商店有三种钢笔，价格分别是8元、15元、24元；有两种笔记本，价格分别是6元、9元。小亮带100元去商店购买钢笔和笔记本。 （1）买1支钢笔和3本笔记本，最多要用多少元？最少呢？ （2）买1支钢笔和1本笔记本，最多找回多少元？最少呢？ [思路点拨]在这一题中，有几个关键的词语：最多（少）要用、最多（少）找回，一定要搞清楚“要用”是指的买东西花掉钱，而“找回”是指买东西剩下的钱。搞清这一点后，再去判断“最多（少）要用”是指买价钱最高（低）的物品花的钱，“最多（少）找回”是指买价钱最低（高）的物品后剩下的钱。 [指点迷津]现在我们来看问题“（1）买1支钢笔和3本笔记本，最多要用多少元？最少呢？”最多要用多少钱，就是去买价格最高的物品，也就是1支24元的钢笔和3个9元的笔记本，列式为：24＋3×9=51（元）。类似的可以解决最少用的钱。问题“（2）买1支钢笔和1本笔记本，最多找回多少元？最少呢？”中，要求最多找回的钱，那么就要花去最少的钱，所以购买的是价格最低的钢笔和笔记本，列式为：8＋6＝14（元）100－14＝86（元）。类似的可以解决最少找回的钱。 [错例4] 淘淘从图书馆借了一本《笑猫日记》，共146页，看了4天后还剩62页，平均每天看多少页？如果只能借阅6天，从第5天起，平均每天要看多少页？ 【错因分析】 问题二中的“从第5天起”，学生往往理解为“接下来5天”,就会用还剩的页数除以5。 【思路点拨】 理解题意，分析好数量关系是关键。“如果只能借阅6天，从第5天起，平均每天要看多少页？”的意思就是“还要看2天，平均每天要看多少页？”，就要去找两个条件“还剩的页数”和“还要看的天数”。正解解答为：6－4=2（天） 62÷2=31（页）
三年级下册数学面积应用题-三年级下册平方应用题
1、一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和 面积各是多少？ 2、一个正方形的水稻田，边长是30米，它的边长都增加200分米，现在的面积是多少？ 3、一个长方形的周长是120分米，长是36分米，求长方形的面积？ 4、一个长方形花坛，长6米，宽3米， （1）如果在花坛里每平方米种4株花，这个花坛一共可以种多少株花？ （2）如果在花坛里每2平方米种一棵树，这个花坛一共可以种多少 棵树？ 5、一个长方形，长12米，比宽多4米，这个长方形的周长是多少？面积是多少？ 6、一个长方形和正方形周长相等。长方形的长是23厘米，宽是15 厘米。正方形的面积是多少平方厘米？ 7、一个正方形的水稻田，边长是30米，它的边长都增加2米，现 在的面积是多少？
8、一个正方形的周长是120分米，求正方形的面积． 9、一间教室长9米，宽6米，如果用边长3分米的方砖铺地，需要多少块？ 10、把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？ 11、一辆洒水车，每分行驶60米，洒水的宽度是8米．洒水车行驶5分，能给多大的地面洒上水？ 12、一块长方形的地，长1200分米，宽500分米，它的面积是多少平方分米？合多少平方米？ 13、一间教室长90分米，宽80分米，一共坐了9个同学，平均每个同学占地多少平方米？ 14、一块玻璃长25分米，宽8分米，如果每平方米要8元钱，每块要多少钱？ 15、一个长方形的周长是240厘米，长70厘米，求它的面积？
16、一墙壁长26米,高4米,包括门窗玻璃9平方米,现在准备粉刷墙壁,求粉刷部分是多少平方米？ 17、有一块长80厘米,宽30厘米的长方形铁板,如果在它的一端剪去一个最大的正方形,剩下的铁板面积是多少？ 18、一个打谷场,长50米,宽40米,扩建后长增加15米,宽增加10米．算一算打谷场的面积增加了多少？ 19、用120米长的篱笆围一块菜地,这块菜地的宽是20米,这块菜地的长是多少米？这块菜地的面积是多少？ 20、有一块长方形的菜地,长75米,宽28米,中间有一个正方形的水池,边长4米,求菜地的种植面积是多少？ 21、筑路工人在一条长144米,宽3米的人行道上铺正方形水泥板,如果每平方米铺4块,一共需要多少块水泥板？ 22、一个长方形水池，长50米，宽36米，它的占地面积是多少平方米？如果围着水池跑一圈，要跑多少米？ 23、一块广告牌长6米，宽2米，如果每平方米用油漆2千克，这块广告牌一共要用多少千克油漆？
三年级数学下册易错题填空题专项练习
填空题专项练习 1.两位数乘两位数，积是（）。 2.三位数除以一位数，商是（）。 3.两位数乘两位数，积最大是（），积最小是（）。 4.两个不同的两位数相乘，积最大是（），积最小是（）。 5.最大的两位数乘最小的两位数，积是（）。 6.最大的三位数除以最大的一位数，商是（）。 7.27×3□，要使积是三位数，□里可以填（），要使积是四位数，□里最小填（）。 8. □2×29，要使积是三位数，□里最大填（），要使积是四位数，□里可以填（）。 9. □32÷4，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里可以填（）。 10. □15÷6，要使商是两位数，□里最大填（），要使商是三位数，□里可以填（）。 11.742÷□，要使商是三位数，□里最大填（），要使商是两位数，□里最小填（）。 12. 6□2÷6，要使商是整数且没有余数，□里可以填（）。 13. 6□2÷6，要使商中间有0且没有余数，□里可以填（）。 14. □÷6=29……○，○里最大填（），此时□里填（）。 15.两个数相乘，积是57，一个因数扩大2倍，另一个因数不变，积是（）。
16.两个不为0的数相乘，一个因数扩大3倍，另一个因数不变，积（）。 17.长方形的长和宽同时扩大2倍，它的周长（），面积（）。 18.正方形的边长扩大3倍，它的周长（），面积（）。 19.两数相除，商为27，被除数扩大2倍，除数不变，商为（）。 20.两个不为0的数相除，被除数不变，除数扩大3倍，商（）。 21.两个不为0的数相乘，一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积（）。 22.两个不为0的数相除，被除数和除数同时扩大2倍，商（）。 23.边长1分米的正方形，周长是（），面积是（）。 24.面积1平方米的正方形，周长是（）。 25.边长4厘米的正方形，周长是（），面积是（）。 26.周长4米的正方形，面积是（）。 27.面积4平方分米的正方形，周长是（）。 28.2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（），面积是（），拼成的长方形的周长比原来减少了（）。 29. 3个边长是2分米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（），面积是（），拼成的长方形的周长比原来减少了（）。
三年级下册数学面积单元测试 北师大版
《面积》单元检测 一、我会填。（每空1分，共24分）。 1.4平方米＝（）平方分米 60平方分米＝（）平方厘米1100平方厘米＝（）平方分米 500平方分米＝（）平方米 （）平方分米＝9平方米 600厘米＝（）米 2.一个长方形，长4米，宽3米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。 3.边长是10分米的正方形模板的面积是（）平方分米。 4.一个长方形的面积是36平方米，宽是4米，它的长是（）米。 5.一个长方形的周长是40厘米，长是12厘米，它的宽是（）厘米。 6.从一张长7分米、宽5分米的长方形纸板中剪出一个最大的正方形，余下部分的周长是（）分米，面积是（）平方分米。 7.在（）里填上合适的单位。 （1）一块地砖的面积约是10（）。 （2）一间卧室地面的面积约是20（）。 （3）电脑显示器的面积约是9（）。 （4）一块浴巾的面积约是100（）。 （5）一张百元人民币的面积约是120（）。 8.下面的图形都是由1平方厘米的小正方形拼成的。 图A的面积是（）平方厘米，图B的面积是（）平方厘米，图C的面积是（）平方厘米。 9.一个正方形和一个长8分米、宽4分米的长方形的周长相等，这个正方形的面积是（）平方分米。 10.把一块边长8分米的正方形铁皮，切割成大小相等的两块长方形铁皮，每块长方形铁皮的面积是（）平方分米，周长是（）分米。
二、精挑细选。（每题2分，共16分） 1.边长为60分米的正方形菜地的面积是（）。 ①360平方米②36平方米③36平方分米 2.在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。 ①49平方分米②64平方分米③225平方分米 3.进率不是100的两个面积单位是（）。 ①平方分米和平方分米②平方米和平方厘米③平方厘米和平方分米 4.下面的图形都是用面积为1平方厘米的小正方形拼成的，其中面积最大的是（）。 5.一张便利贴的面积约是72（）。 ①平方米②平方分米③平方厘米 6.一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍，它的面积是（）平方厘米 ①18 ②6 ③12 7.把2个边长为3厘米的正方形拼成一个大长方形（如下图），这个大长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。 ①24 ②32 ③27④18 8.把一个长11厘米、宽4厘米的长方形纸片剪成面积最大的正方形，最多可以剪（）个这样的正方形。 ①1 ②2 ③3 ④4三、我是精明的小法官。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共10分）
(完整版)汇总三年级下册数学面积应用题专项练习
1. 一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？ 2. 一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的边长是小正方形边长的4倍，大正方形的面积是多少？ 3. 一根３６米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？ 4. 一个长方形的周长是120分米，长是36分米，求长方形的面积？ 5. 有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长２０米，用篱笆将这个菜地围起来要40米。这个菜地的面积是多少？ 1）一块长方形菜地，长是16米，宽是5米。 ①这块菜地占地面积是多少平方米？②如果四周用篱笆围起来篱笆有多少米? （2）一张方桌，桌面的边长是90厘米，要配上一块与桌面同样大的玻璃，这块玻璃的面积 是多少平方厘米？合多少平方分米？
（3）用一根铁丝正好围成长是6厘米，宽是4厘米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，正方形的面积是多少？ （4）一块正方形菜地的周长是24米，它的的面积是多少平方米？ (5）一个长方形的面积是40米2，长是8米，它的周长是多少？ 判断 1.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，又是10平方厘米。（） 2.要知道课桌面的大小，就要计算它的面积。（） 3.400米 =4分米（） 4.边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（） 5.一个长方形和一个正方形面积相等，周长也一定相等。（） 6.一个教室的面积是48米。（） 解决问题 1、一张床长9米，宽20分米，它的面积是多少？ 2、.一块边长为800米的正方形实验田，如果每公顷收稻谷约8吨。这块实验田可收稻谷约 多少吨？ 3、莉莉家的客厅宽4m，长比宽的2倍少1m. ⑴莉莉家的客厅的面积是多少？ ⑵这种瓷砖的边长是2dm，如果莉莉家用这种瓷砖铺客厅的话，至少需要多少块？
小学三年级数学下册易错题精选
小学三年级数学下册易错题精选 1、轧路车轧路宽度8米，每分钟行驶200米，轧路车行驶6分钟，能给轧多大的地面? 2、一本相册有30页，每页可以放6张照片，明明买了3本，一共能放多少张照片? 3、篮球赛从19点35分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束? 5、欧洲杯足球赛开始了，芬兰—丹麦队从北京时间晚上11:30开始，到凌晨2:00结束，请问足球赛进行了多长时间? 4、用12个2平方米的地板砖拼成的图形，面积都是24平方米吗?(是否) 用8个1平方米的地板砖拼成的图形，面积都是8平方米吗? (是否) 4个完全一样大小的正方体能摆成一个大的正方体吗? (是否) 边长4米的正方形面积周长一样大吗?( 是否无法确定) 把一个西瓜切成4块，每块是这个西瓜的四分之一(是否) 5、教室前面的墙壁长6米，宽3米，墙上有一块黑板3平方米，现在需要粉刷墙壁，要粉刷的面积是多少? 6、信纸的一角写着24*20，表示每行24格，每页20行。明明写了一封信有2页，大约多少字? 7、王老师早上7:50上班，在学校工作10小时10分钟，请问老师下午( )下班。 王老师每天在学校的时间是7小时20分，他每天下午5点离开学校，那他每天早上( )时( )分到校。 8、小明语文数学英语平均92分，语文和数学平均94分，请问英语多少分? 9、有个长方形苗圃，苗圃宽4米，一边靠墙，其他三边围上篱笆，篱笆长14米，请问苗圃的面积是多少?如果在此苗圃上改建一个最大的正方形苗圃，则最大的正方形苗圃的面积是多少? 10、306×4的积估计是( )位数，积是( )。 11、7208÷9的商是( )位数，商的末尾有( )个0。