最新高中英语必修四Unit3知识归纳讲解学习
Unit3知识归纳
词汇
1．content n．内容，题材；容量，目录(pl.)；满足(意) adj.满足的，高兴的(一般不用作定语)；甘愿的
vt.使……满足
归纳拓展
(1)be content to do sth.＝be willing to do sth.＝be ready to do sth.愿意做某事(不能用contented 替换)
be content that满意……
feel/be content with...(＝feel/be satisfied with)对……感到满意/满足
(2)content sb./oneself with sth.使……满足于某事
(3)with content满足(意)地
to one's heart's content尽情地，心满意足地
(4)contented adj.满足的，满意的(可作定语)
the contented people满足的人们
a contented smile满足的微笑
注意：content用作形容词充当表语，表示“非常满意”时，只能说be well content，不能说be very content。
同类辨析
content与contented
这两个词都有“满意的，满足的”之意。
(1)content表示“甘心的，甘愿的”，多用作表语、后置定语或状语，后面可接不定式。
(2)contented 指安于现状，别无他求，有“知足”的意思，一般作前置定语或表语。
2．entertain vt.&vi.使快乐；款待，招待
归纳拓展
(1)entertain sb.to sth.用……宴客/招待/款待某人(尤指在自己家中)
entertain sb.with sth.＝sb.be entertained with sth.用……使某人快乐
entertain sb.as...把某人当……招待
(2)entertainment n．娱乐活动；款待，招待
find entertainment in以……为乐
give an entertainment to sb.招待某人
give a farewell entertainment to sb.为某人举行欢送会
(3)entertaining adj.愉快的，有趣的，引人发笑的
entertainer n．款待者；表演娱乐节目的人
3．convince vt. 使确信；使信服
归纳拓展
(1)convince sb.of sth./that使某人相信某事
convince sb.to do sth.说服某人做某事
归纳拓展
(2)convinced adj. 坚定不移的；确信的
be convinced of sth./that确信
(3)convincing adj. 令人信服的；有说服力的
a convincing victory/win大比分获胜
同类辨析
convince与persuade
convince和persuade都有“说服”之意，都可用于convince/persuade sb.of sth.和convince/persuade sb.that...结构。但convince表示用事实或道理等说服某人相信或做某事；而persuade则表示用劝说的方法使人愿意采纳意见或采取行动，侧重以情感人。
I tried to convince them of his innocence.
我试图使他们相信他是无辜的。
I finally persuaded him to go to college.
我终于说服他去上大学。
4．direct vt.& vi. 导演；指挥；指示adj. 径直的；直接的；直率的adv. 直接地
(1)direct sth to/towards sth/sb 把…对准某方向或某人
direct sth at/against sth/sb
direct sb.to＋地点给某人指路，为某人领路
(2)direction n．方向；方位；指导；指挥
in the direction of...朝……方向
under the direction of...在……指导下
in all directions＝in every direction朝四面八方
Was what he said directed at me?
他说的话是冲我来的吗？
Can you direct me to the post office?
请问到邮局怎么走？
A policeman stood in the middle of the street，directing the traffic.一名交警站在路中央指挥交通。
同类辨析
direct与directly
(1)direct指行进中不停步，不绕道，直奔目的地。
directly指以一种直接的方式。表时间时，指“立刻，不拖延”之意。
(2)direct作副词时，多表示具体的路径，意为“径直地，直接地”；
directly作副词时，表示抽象意义，意为“直接地”。也可作连词，引导时间状语从句，意为“一……就……”。
It costs more to fly direct to HongKong.
直飞香港的航班票价要高些。
Directly the teacher came in，everyone was quiet.
老师一进来，大家都静了下来。
5．whisper n．& v．耳语；私语；谣传；密谈；低声说
归纳拓展
(1)whisper to sb.与……耳语，向某人小声说
whisper sth.in one's ear 附在某人耳朵上说
It is/was whispered that...据秘密传言……
(2)in a whisper/whispers 低声地
give sb.the whisper对某人耳语，给某人以暗示
6．react vi.作出反应，回应
归纳拓展
(1)react to对……作出反应
react on/upon对……有影响，作用于
react against反对；反抗
react with sth.＝react together 和某物起化学反应
(2)reaction n. 反应；回应
chain reaction连锁反应
短语或句型
1．badly off 穷的；缺乏的；境况不好的
归纳拓展
(1)be badly off for sth.某物短缺、不够(相当于be short of/lack of)
be well off 富裕的；处境好的
be well off for sth.某一方面充裕
be better off境况较好
be worse off更穷；境况更糟
(2)worse and worse越来越坏；每况愈下
go from bad to worse越来越坏，每况愈下
to make matters worse＝(and)what is worse而更糟糕的是
2．pick out挑出；辨别出
归纳拓展
pick up捡起，拾起；用车搭载(人、货物)；(偶然地、无意地)获得(知识、消息等)；学会(语言)；改善，好转；接收(信号等)
pick up with sb.结识某人
pick on/upon给(某人)找(别扭)；挑剔
pick and choose挑三拣四
3．cut off 切断(水、电、煤气等)供应；切掉，剪下；(突然)中断；断离(常跟from)
归纳拓展
cut across 抄近路穿过；径直穿过
cut away 切掉，剪掉；逃走，跑开
cut down 砍倒；(疾病等)夺去生命；削减，缩短；毁灭，破坏
cut in 插嘴；突然插入；超车
cut into halves/pieces 切成两半/碎块
cut out 切掉；删掉；割掉；省略
cut up 切碎，切掉；使丧气，使痛心
4．Charlie first picks out the laces and eats them as if they were spaghetti.
卓别林首先挑出鞋带来吃，像是吃意大利面条一样。
as if＝(as though)意为“似乎是，好像是”，引导方式状语从句。表示与当时状况不相符的情况，故使用的是虚拟语气。
归纳拓展
(1)在look，seem，sound等系动词后引导表语从句。
(2)可引导方式状语从句。
(3)as if还可用于省略句中。如果as if引导的从句是“主语＋系动词”结构，可省略主语和系动词，这样as if后就只剩下名词、不定式、形容词(短语)、介词短语或分词。
(4)as if从句的语气及时态
①as if从句用陈述语气的情况
当说话者认为句子所述的是真实的或极有可能发生或存在的事实时，从句用陈述语气。
②as if从句用虚拟语气的情况
当说话者认为句子所述的是不真实的或极不可能发生或存在的情况时，从句用虚拟语气，其形式如下：
a．如果从句表示与现在事实相反，谓语动词用一般过去时。
b．如果从句表示与过去事实相反，谓语动词用had＋过去分词。
c．如果从句表示与将来事实相反，谓语动词用would/could/might＋动词原形。
语法
动词的ing形式作表语、定语和宾语补足语
动词的ing形式是动词的一种非谓语形式，由动词原形加ing构成，包括现在分词和动名词。可以在句中用作主语、表语、宾语、宾语补足语、状语和定语。下面来看一下动词的ing形式在句中作表语、定语和宾语补足语的用法。
一、动词ing 形式作表语
1．动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what 引导的名词性从句。作表语的动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语和表语的位置可互换。The task of this class is practising the idioms.
这节课的任务是练习这些习惯用语。
His job is teaching English.
他的工作是教英语。
2．现在分词作表语表示主语的某种性质或状态。
What you said is really inspiring.
你所说的真鼓舞人心。
The situation is quite encouraging.
形势很令人鼓舞。
二、动词ing 形式作定语
现在分词及其短语可以在句中作定语，其作用相当于一个定语从句，其动作和谓语动作同时
发生，与其修饰词之间是主动关系，也就是说现在分词的动作就是它修饰的那个词的动作。1．现在分词作定语的位置
现在分词作定语时通常放在它所修饰的名词前面，现在分词短语作定语通常放在它所修饰的名词后面，可以转换成定语从句。
如果现在分词修饰由some/any/no＋thing/body/one所构成的不定代词或指示代词those时，分词放在这些被修饰词的后面。
注意：动词ing形式的动名词也可作定语，它表示“用作……的”，强调用途与目的，而现在分词作定语强调的是动作。
a waiting room(＝a room for waiting)候诊室，候车室
a sleeping child(＝a child who is sleeping)
熟睡的孩子
She went on board the train leaving for Shanghai.
＝She went on board the train which was leaving for Shanghai.她乘坐去上海的火车。
2．现在分词作定语时与谓语动词的时间关系
现在分词表示主动和进行，因此用现在分词作定语时，其表示的动作是与谓语动作同时或基本同时发生的。
The boy standing by the gate is Tom.
站在门口的男孩子是汤姆。
3．如果一个及物动词的现在分词作定语，既要表达进行，又要表达被动，则用现在分词的被动语态。
The meeting being held is very important.
正在召开的会议很重要。
三、动词ing形式作宾语补足语
现在分词作宾补，强调动作正在进行。v.ing 形式主要用于下列几类动词中，后接宾语然后加上动词ing，构成复合宾语结构，由其充当宾语补足语。
1．表示感觉和心理状态的动词，如see，hear，feel，smell，watch，find，notice，observe，listen to，look at等。
I heard Mr.Smith singing in the next door.
我听到史密斯先生在隔壁唱歌。
I felt someone patting me on the shoulder.
我感到有人拍了拍我的肩膀。
2．表示“指使”等意义的使役动词，如have，let，keep，get，leave 等。
Can you get my watch going again?
你能使我的表再运作起来吗？
I'm sorry to have kept you waiting long.
对不起，让你久等了。
3．在有些动词(如regard，describe，accept，think of，quote 等)之后，可由as 引出动词的-ing形式作宾补。
They regarded the contract as being invalid.
他们认为合同无效。
They described the child as being very clever.
他们描述这孩子非常聪明。
人教版必修四 unit3 知识点
B4Unit3 第一课时 A taste of English humor 补充： 1.Repeat 循环 2.seen/witnessed 见证 3.make a comments评论 4.focus one’attention on 5.It seems appropriate看起来正确 6.falls on落在，在（某一天） 7.is on the increase 在增长中 同步单词： 1.humor n.幽默，滑稽humorous adj.富于幽默的humorist n.幽默作家，富于幽默的人 2.▲punchline n.故事、笑话中的妙语 pun n.双关语 punch v.用拳猛击 3.▲verbal adj口头的 4.▲nonverbal adj不用语言的 5.▲mine n.哑剧 mimic 模仿 词性转换： 1.humor n幽默，滑稽humorous adj富于幽默的 2.performer n.表演者，出演者perform vt.执行，履行，表演performance n.演出，表演，履行 3.astonish vt.使惊讶astonished adj.使人感到惊讶的
astonishing adj.令人惊讶的astonishment n.惊讶 4.fortunate adj.幸运的，吉利的fortunately adv.幸运地unfortunately adv.不幸的，遗憾的fortune n.财富，运气 5.convince v.使信服convincing adj.令人信服的convinced adj.让人感到信服的convincingly adv.令人信服地 6.direct v..导演，指示，指挥directed adj.直接的，直率的director n.指挥者 direction n.方向 directly adv.直接地 7.particular adj.特殊的，特别的n.细节particularly adv.特殊地，特别地8.occasion n.场合，时刻occasional adj.偶然的，偶尔的occasionally adv.偶然地 9.entertain v.使欢乐，款待entertainment n.娱乐，招待，款待entertaining adj.令人愉快的，有趣的 10.failure n.失败（者） fail v.使失望，不及格，失败11.amuse vt.使发笑，使愉快amusing adj.令人好笑的，有趣的amused adj.使人感到好笑的，感到愉快的amusement n.娱乐活动，消遣12.explanation n.解释，讲解，说明
高中英语必修四知识点总结
欢迎使用，祝您学有所成。 第一单元 1）achieve 表示“完成，到达”。 区别achieve，reach，gain： achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。 reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。 gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。 2）condition 表示“条件”，condition为单数时，表示人/物所处的“状态”。 conditions（复数）指一般情况，环境。 in good/poor condition状况好/不好。 out of condition状况不好。 on condition that在……条件下，假使。 on no condition决不。 3）connection 表示“连接，关系”。 connections亲戚。 in connection with与……有关。 4）behave 表示“举止，举动，行为表现”。 behave oneself表现良好，行为良好。 behave as起……作用，表现为……。 5）worthwhile 表示“值得做的，值得出力的”。 句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。 6）observe 表示“观察，注意”，可接省略to的不定式的复合结构，当observe用被动语态时，其后的不定式应回复to。 observe后也可接由现在分词构成的复合结构。 后接that从句，表示“注意到，说”。 observe还可以表示“遵守，庆祝”。 7）respect 作动词，后直接跟宾语。 respect oneself自重，自尊。 作名词，表示“尊重，尊敬”。have/show respect for意为“对……尊重/尊敬”。 have respect to注意，考虑。 表示“敬意，问候”时，用复数形式，常与give，send，pay连用。 in respect of sth就某方面而言。 with respect to 涉及，关于。 8）argue 表示“争论，辩论”。
高中英语必修三知识点总结
高中英语必修三知识点总 结 Final approval draft on November 22, 2020
必修三u n i t1 1.take place / happen / break out 无被动 2.starve to death 饿死 starve to do渴望做.. starve for 渴望得到.. 3.in memory of 纪念 4.dress up 穿上盛装，打扮 5. play a trick / tricks on play a joke / jokes on 6.award sb. sth.=award sth. to sb.授予某人某物 reward sb. for sth. 因... 而报答，奖赏某人 reward sb. with sth. 用...报答，酬谢某人 7.look forward to doing *以介词to结尾的短语 pay attention to (doing) devote… to (doing) attach… to (doing) attach great importance to... 认为...很重要 8.without permission.未经许可 permit doing sth. permit sb.to do sb be permitted to do 9.turn up 出现,调高 turn down 拒绝，调低 turn out (to be ) 结果是 turn to sb (for help) 求助 10 keep one’s word守信用；履行诺言hold one’s breath屏息；屏气 11.apologize to sb for sth make an apology to sb for sth 11.set off （for...) = set out（for...) 动身，出发 12.remind sb. of sth. /sb.使某人想起… remind sb. to do sth. 提醒某人做某事 14.mean to do打算做 mean doing 意味着 15 be satisfied with 对…感到满意 satisfying 令人满意的 16lead to 导致；通向，通往 17. It is/was obvious that。。。很明显…… 18.get/be married to U2 1. have / keep a healthy diet
物理必修一第三章知识点总结
第三章相互作用 专题一:力的概念、重力和弹力 1．力的本质 (1)力的物质性：力是物体对物体的作用。提到力必然涉及到两个物体:施力物体和受力物体，力不能离开物体而独立存在,(不离开不是一定要接触)有力时物体不一定接触。 (2)力的相互性：力是成对出现的，作用力和反作用力同时存在。作用力和反作用力总是等大、反向、共线，分别作用在两个物体上，作用效果不能抵消. (3)力的矢量性：力有大小、方向，对于同一直线上力的矢量运算，同向相加，反向相减。 (4)力作用的独立性：几个力作用在同一物体上，每个力对物体的作用效果均不会因其它力的存在而受到影响。 2．力的作用效果 $ 力对物体作用有两种效果：一是使物体发生形变，二是改变物体的运动状态。这两种效果可各自独立产生，可同时产生。 3．力的三要素：大小、方向、作用点 完整表述一个力时，三要素缺一不可。当力 F1、F2的大小、方向均相同时，我们说F1=F2。 力的大小可用弹簧秤测量，也可通过定理、定律计算，力的单位是牛顿，符号是N。 4．力的图示和力的示意图 力的图示：用一条有向线段表示力的方法叫力的图示，用带有标度的线段长短表示大小，用箭头指向表示方向，作用点用线段的起点表示。 5.重力 （1）．重力的产生： - 重力是由于地球的吸收而产生的,重力的施力物体是地球。 （2）．重力的大小： ○由G=mg计算，g为重力加速度，通常g取米／秒方。 ○由弹簧秤测量：物体静止时弹簧秤的示数为重力大小。 （3）．重力的方向： 重力的方向总是竖直向下的，不一定指向地心。 （4）．重力的作用点——重心 ○物体的各部分都受重力作用，效果上,认为各部分受到的重力作用都集中于一点，叫做物体的重心。(假设的点) $ ○重心跟物体的质量分布、物体的形状有关，重心不一定在物体上。质量分布均匀、形状规则的物体其重心在物体的几何中心上。 （5）．重力和万有引力 重力是地球对物体万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供物体随地球自转的向心力，同一物体在地球上不同纬度处的向心力大小不同，但由此引起的重力变化不大，一般情况可近似认为重力等于万有引力，即：mg=GMm/R2。除两极和赤道外，重力的方向并不指向地心。 重力的大小及方向与物体的运动状态无关，在加速运动的系统中，例如：发生超重和失
人教版高中英语必修四unit3单词知识点
BOOK4 UNIT3 WORDS humour un.幽默；滑稽 Phrases: a sense of humour 幽默感 have a/no sense of humour 有/无幽默感 a man with humour 一个有幽默感的人 Derivative: humorous adj.幽默的；诙谐的 comedy cn.喜剧 Phrases: cut the comedy 停止搞笑；不再胡闹 Antonym: tragedy cn.悲剧 up to now ph.直到现在 Points: 该短语与so far , recently , in recent years 等后引导句子都用现在完成时depressed adj.忧愁的；沮丧的 Derivative: depressing adj.令人感到沮丧的 depression n.沮丧 depress vt.使沮丧；消沉 content adj.满足的；满意的Phrases: be/feel content with 对……满足be content to do sth 乐意做某事n.满足Phrases: to one’s heart’s content 心满意足的；尽情地 . sing to one’s heart’s content 尽情歌唱 vt.使满足content oneself with 使自己对……满足 n. [’k ? n’ t e n t] 容量；含量；内容；目录 performer n.表演者；演出者 Derivative: performance cn.表演；演出 Phrases: give a performance = put on 表演 perform v.表演 astonish vt.使惊诧 Derivative: astonished adj.惊诧的 astonishing adj.令人感到惊诧的 astonishment n.惊诧Phrases: (much) to one’s astonishment 令人惊诧fortunate adj.幸运的；吉利的 Derivative: fortunately adv.幸运地 unfortunately adv.不幸地 badly off ph.穷的；缺少的 Usages: be badly off for 缺乏……（物品） 比较级: worse off Antonym: well ( better ) off 富藏的；富有的
高二英语必修四知识点总结
高二英语必修四知识点总结 目录 Unit 1 Women of achievement 知识点总结 (2) Unit2 Working the land 知识点总结 (7) Unit3 A taste of English humor 知识点总结 (11) Unit4 Body language 知识点总结 (14) Unit 5 Theme parks 知识点总结 (15)
Unit 1 Women of achievement 知识点总结【重点词汇、短语】 1. human beings 人类 2. campaign 运动，战役 3. behave 行为 4. shade 阴凉处 5. move off 离开，启程 6. observe 观察 7. respect 尊重 8. argue 讨论，辩论 9. lead a...life 过着…的生活 10. crowd in 涌入脑海 11. support 支持 12. look down upon/on 看不起 13. refer to 查阅，参考，涉及 14. by chance 碰巧 15. come across 偶遇 16. intend 计划，打算
17. deliver 提送，生（小孩），接生，发表（演说） 18. carry on 继续，坚持 【重点句型】 1. She also discovered how chimps communicatewith each other and her study of their body language helped her work out theirsocial system. 她还发现了黑猩猩之间是如何交流的，而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩猩的社会体系。 △ work out 解决、解答、计算出；产生结果、发展；锻炼；作出、制订出 2. She is leading a busy life but she says … 她过着忙碌的生活，但是她说…… △ lead a …life = live a …life 过……的生活 3. Many people look down upon poor people. 很多人瞧不起穷人。 △ look downupon / on 蔑视；轻视；瞧不起 4. If the word group refers to differentmembers, use a plural verb.如果group（作主语）指的是各个成员，谓语动词用复数。 △ refer to 指的是：提及；谈到；提到；查阅、参考
新课标高中英语必修3知识点
Unit 1 Festivals around the world 1
You can't take hei pionuse seriously: she never keeps her word.她答应的爭不必为真，她从来 说话不算数。 I 16. : He acts as though he didn't know anything ? were/did...（与现在柑反） 一 i about it.他表现得好像他对这件来一点儿也 as if/though + -s would do...（与过去相反） \不知道似的。 J had done...（与将来相反）j “好像 ...” j She talks about it agam and again as though she I I j would never end ?她反复谈论那件爭，好像永 I 远谈不完的样子。 I :He behaved as if notlmig had happened ?彳也装 : 丨作若无其爭的样子。 I 17. apologize to sb. for sth. M 某事向某人道歉 You should apologize to your teacher for coniuig late.你应该为你的迟到向你的老师 道歉。 14. ask pernussion of sb.请求某人的许「W Ask pernussion of your father 请求你父亲的 允许 吧。 15 ? without permission 未经许可 We can't take photos here without pemussion. 未经 许可，我们不能在此照相。 make ail apology to sb. for sth. 18. It is obvious that...显然 forgive + f sb. stli.① j sb. for （domg ） sth.② ① 原谅某人某爭 ② 原谅某人（做）某事 20. keep one's word 守信用,履彳亍承诺 The captain made ail apology to die passengers for the delay caused bv the bad weather.船长 J J 冈为糟糕的天气而导致的延误向乘客们道 歉。 It is obvious that he is a brave man.很明显他 是一 个很勇敢的人。 We willmgly forgive him his faults.我们愿意 宽恕 他的过错。 Please fbigivc me for mteimpting you. 请原谅 我打 岔。
人教版高一英语必修一unit3-知识点整理
Unit3 知识点(班二） 词汇要点 1.determine vt.决定，决心，确定，测定 Determination n. 决心，毅力determined adj. 坚毅的，下决心的decide［同义］v.决定典型用法be determined to do sth ⑴She is a girl of great ______________ (determine). ⑵He is determined ________ (face) out the situation. ⑶There is a ____________ (determine) look on his face. 2.similar adj. 类似的，相似的 be similar to［搭配］类似于,与……相似the same ...as...［近义］与……相同 https://www.360docs.net/doc/d12163417.html,anize v.组织 organization n.组织，机构organizer n.组织者organized adj. 有组织的 4.surprise vt.使惊奇，使诧异n. 惊奇，诧异 Surprised adj. 感到惊讶的surprising adj. 令人惊讶的 be surprised at 对…感到惊讶to one,s surprise (=surprisingly) 令人感到惊奇地是 (1) Everybody here was ____ （surprise）the news. (2) ________________________ (surprise)，he was so frank that he told me all of his secrets. 5..transport n.& v.运送；运输 派生：transportation n.运输；交通工具 6.persuade vt.说服，劝说 persuade sb. to do 说服/劝服某人去做 persuade sb. into doing 说服/劝服某人去做 persuade sb. out of doing说服/劝服某人不做 注意：劝而不服则要用advise sb.to do sth.或者try to persuade sb.to do sth.。 ⑴我们劝李老师戒烟，他不再抽烟啦! __________________________________，and he never smoked at last. ⑵我们劝王老师戒烟，可他不戒。 ___________________________________________________________，but he didn’t. 7.graduate v.毕业n.大学毕业生派生：graduation n.毕业 短语：graduate from 毕业于 (1)After ____________ (graduate)，what are you going to do? (2)My sister graduated ______ Beijing University ____ 1982. (3) He is _____ graduate of Oxford. （填冠词） 8..care vi.关心；介意n.关心；照顾 care about ( be worried about/concerned with)忧虑；担心；惦念
必修四unit3知识点
一．重点单词 1.content adj.满意的；满足的；知足的 【常用搭配】be content to do sth. = be willing to do sth. = be ready to do sth.愿意做某事 be content with sth. = be satisfied with sth.对…满意 n.内容；所含之物；目录 【常用搭配】to one’s content心满意足地；尽情地 vt.使满足；使满意 【辨析】content, satisfy 若只表示使人在一定程度上感到满足，则用content satisfy表示使人的要求、希望得到完全的满足。 The poor are often contented, but a miser is never satisfied. 穷人常知足，守财奴则用不满足。 【注意】(1)content 用作名词，作“(书的)目录’内容”讲时，往往用其复数形式contents。 (2)content用作形容词，作“愿意的”讲时表示“非常愿意”往往用well修饰content，而不用very。 【即学活用】 (1)I like the style of his writing ______________________(但不喜欢其内容)． (2)______________________(他看起来比较满意)，less bitter. (3)I __________________(愿意等待)． (4)My grandparents ________________________________(满足于乡村生活)． 答案：(1)but I don’t like the contents(2)He seemed more c ontent(3)was content to wait(4)are content to live in the countryside 2.astonish vt. 使大为吃惊（比surprise程度强，比shock程度弱） 【常用搭配】be astonished at sth.对某事感到惊讶 be astonished to do sth.惊讶地做某事 【拓展】astonishing adj. 令人吃惊的(常叙述给人的印象) astonished adj. 感到吃惊的（常叙述本身的感受） astonishment n. 吃惊 in astonishment 吃惊地 （much）to one’s astonishment 使人吃惊的是 【即学活用】 (1)That he passed the English test ____________________(使每个人都感到惊讶)． (2)______________________ (他们全都很惊讶)to hear China won 51 gold medals in the Beijing Olympics. (3)__________________(使我们吃惊的是)，he actually arrived punctually. (4)He _____________________________ (吃惊地看着老师)when he heard the news. (5)There was an ______________ (惊讶的表情)on his face. 答案：(1)astonished everyone(2)They were all astonished(3)To our astonishment(4)looked at his teacher in astonishment(5)astonished look 3.fortunate adj. 幸运的；吉利的 【常用搭配】be fortunate in doing…在做…方面很幸运 be fortunate to do sth.有幸能够做某事 It is fortunate that…幸运的是… have good/bad fortune运气好/不好
最新高中英语必修四知识点归纳
最新高中英语必修四知识点归纳 平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。下面给大家分享一些关于高中英语必修四知识点归纳，希望对大家有所帮助。 高中英语必修四知识点1 重要词汇拓展 1 sunburn v.日晒，晒黑→sunburntadj.晒黑的 2 struggle v./n.挣扎，奋斗，努力struggle against struggle for struggle with 3 decade n.十年，十年期 4 super n.冗员, 额外人员;[口]特级品, 特大号商品; 超级市场adj特级的, 极好的, 非凡的 5. hunger n.饥饿，渴望/v.使饥饿→hungryadj.饥饿的;渴望的 6.output n. 产量，输出，input输入，消费 7.disturbing adj 引起烦恼的，令人不安的，disturb v. 打扰，麻烦 8.expand vt.扩大, 扩展,张开, 使发, 详谈; 引伸 9. circulate v.循环，流通→circulationn.循环，流传 10. battle n.战役，战斗v.搏斗，奋斗 11. therefore adv.因此，所以 12. rid vt 摆脱，除去 13.freedom n 自由，自主→free adj 自由的，免费的
14.equip v.配备，装备→equipmentn.设备 15. export v.输出，出口n.输出(品)→import v.输入，进口n.进口(品) 16.nationality n 国籍，national adj 国家的，民族的nation n. 国家 17.occupation n 工作，职业，占领occupy v.占用，使从事，把注意力集中于...占领, 占据 18.confuse v.使迷惑，使为难→confusedadj.感到迷惑的confusing adj.令人迷惑的 19 regret v./n.后悔，遗憾→regretfuladj.后悔的，遗憾的 20.production n.生产，制造，productive可生产的，可制造的，produce –v 生产，制造 21.discovery n. 发现，发觉，discover-v发现， 22.focus v. 集中，聚焦，n 焦点，中心点 23. reduce v.减少，缩减→reduction n.减少，缩减 24 comment n./v.评论，议论 高中英语必修四知识点2 重点短语梳理 1 if not 如果不…. If so 如果这样， 2.consider oneself sth 自认为是…consider sb sth 认为某人是… 3.since then 从那时起 4.search for a way to do sth 寻找做某事的途径。 5.thanks to 幸亏，由于，因为(to为介词)
高一英语必修3知识点总结
高一英语必修3知识点总结 Unit1 1.take place：发生take place of 代替，取代 take place 指有计划安排“发生”“举行” happen 指没有计划安排“发生” break out 指灾难、战争、疾病突然发生 1.starve ：饥饿starve to death 饿死 starve for 渴望 be starved of sth.急需，缺乏 1.in memory of 纪念，追念 in charge of 负责，掌管 in search of 寻找 in case of 万一 1.play a trick on sb. 给某人开玩笑（恶作剧） 2.辨析gain ,win,get,earn,acquire Gain 指在斗争、竞争中做出很大努力而获得，所得到东西有一点价值 Win 含有取胜的一方具有优越的特质或条件而能克服各种障碍的意思，意为“赢得”Get普通词，有时指不一定需要努力就能得到 Earn意为“赚的“有得到报酬 Acquire获得，取得一般指经过漫长过程而逐渐获得
1.gather与collect gather 强调分散的东西聚集在一起 collect 对某物进行收集 1.award,prize,reward award奖励，强调荣誉而不在乎奖品的大小或奖金的多少 prize 指各类竞赛、竞争或抽奖中赢得的奖 reward 指对某人的工作或服务等的报答（酬金，赏金） 1.admire:钦佩，admire sb. for sth. 2.look forward to 期待，期望 3.turn up 出现 turn in 上交 turn out 结果是 1.keep one’s word 守信用 2.apologize to sb. for doing/sth. 向某人道歉 3.set off 出发，动身 4.remind sb. of sth. 使某人想起。。。 remind sb. to do sth.提醒某人做某事 1.while 用法 （1）当。。。。时候he fell asleep while he was watching TV （2）只要while there is life ,there is hope
新课标人教版高中英语必修四知识点练习及答案
高中英语新课标必修四知识点 IV---1 Women of achievements 一、知识点 1. … a girl from the countryside who dressed as a man and went to fight for the French. ……一个来自农村的女孩，她装扮成男人去为法兰西而战。 dress as 穿……的服装，使穿得像 Mom insists that we dress up as monsters. 妈妈坚持要我们打扮成怪物。 We must fight for our rights, comrades!同志们, 我们必须为自己的权利而斗争! 2. She helped drive the English out of France. She was caught and put to death by the English.她帮助把英国人驱逐出法国。她被捕并被英国人处死。 drove the attackers away; drove out any thought of failure. 赶走袭击者；打消失败的念头 He drove the children to school. 他开车送孩子去上学 Indecision drives me crazy. 犹豫要把我逼疯了 In these cases, the person is put to death. 在这些案件中，罪犯被剥夺生存权利。 The prisoner was put to death at dawn. 那囚犯在黎明时被处决. 3. the Nobel Peace Prize 诺贝尔和平奖 4. …one of the top leaders in modern Chinese histo ry 中国现代史上杰出的领导人之一。 the top historian in her department. 她部门中最杰出的历史学家 5. She concerned herself with welfare projects 她关心福利事业 He concerned herself with public work 他关心公众事务 We're rather concerned about father's health. 我们相当担心父亲的健康。 This concerns the healthy growth of the children deeply.这事对孩子们的健康成长关系极大。 6. a specialist in women‘s illnesses 妇科疾病的专家 7. She devoted all her life to medical work for Chinese women and children.她毕生贡献于中国妇女儿童的医疗工作。 He has devoted his whole life to benefiting mankind. 他为全人类的利益献出了自己的一生。He devoted a great sum of money to books. 他们花了一大笔钱买书。 After he has retired, he will devote himself to gardening. 退休后,他将要致力于园艺。 8. Her work encouraged many other women to become doctors. 她的工作鼓励了很多其他的妇女成为女医生。 encourage sb. to do sth.鼓励某人(做某事) encourage a man to work better鼓励一个人更好地工作 be encouraged by受...鼓励[鼓舞] 9. Her research showed the connections between chimps and human beings. 她的工作说明了人类和黑猩猩的关系。 have connection with ―与……有关系‖， His illness must have had some connection with his diet. 他的病想必与他的饮食有关。 in connec tion with ―与……有关；关于‖， The teachers often deal with problems in connection with education. 老师经常处理和教育有关的问题。 Do you believe that there's a connection between smoking and heart disease? 你相信吸烟与心脏病有关系吗?
高中英语必修三第三单元知识点总结
必修3第3单元单词短语讲解 1.Bet bet [bet] n. 赌, 打赌 1). 打赌[(+on)] Let's have a bet on the result of the election. 让我们就选举结果打个赌吧! 2). 赌金,赌注 3). 意见,猜测[+(that)] My bet is that she won't refuse his invitation. 我认为她不会拒绝他的邀请。 You shouldn't make bets = (make a bet打赌) against him v. 赌, 赌钱 1）. I bet you don't know who won the game last night. 我肯定你不知道昨晚谁赢了比赛。 2）. He bet twenty dollars on me to win the fight. 在口语中I bet =I’m sure 我肯定 I bet it will rain tomorrow !我肯定明天会下雨！ 2.scene n. 现场, 场面, 情景, 景色, 发生地点, [戏剧]一场, 布 景, 道具布置
3.tale故事；传说 A Tale of Two Cities《双城记》 4.permit/ allow allow /permit这两个词的意义与用法相近。其句型为： 1、allow/permit sth 2、allow/permit sb to do sth 3、allow/permit doing sth 如：①This plant allows one hour for lunch. 这家工厂允许一个小时的吃饭时间。 ②He would not permit the waste of a single grain. 他不允许浪费一粒粮食。 ③They don't allow/permit people to smoke in the offices． ④We don't allow/permit smoking in the offices． ⑤Talking loudly is not allowed/permitted in the library. permission是permit的名词形式 5.go ahead本意“前进” 6.go ahead“随便，请自便”“继续”着手做某事；尽管去做；不要 等（常用于祈使句） 7.“May I ask you a question”“Yes，go ahead．”“我可以问
高一英语必修一Unit3知识点
13人小班课堂第一课 授课日期：2017.10.09 教学主题：相互认识、必修一第一单元单词 教学重点：简单的自我介绍句子、重点单词拓展、重点单词造句举例 教学难点：单词拓展与使用举例 教学目标：1.学生与老师快速适应； 2.学生能够正确使用简单句介绍自己； 3.学生至少掌握5个重点单词的词形转换与简单例句。 教学内容： 一．简单自我介绍 范文一： Hello, everybody. My name is XXX. I studied in the XXX Middle School in the past three years ,during which I have been very fond of and good at English and Chinese ever since. My hobbies include swimming in summer, skating in winter as well as reading novels and listening to music in my spare time. I am a warm-hearted girl who like communicating with others and making more friends. That is my character is extroversion's. Nowadays, I am glad to be one of you and looking forward to my brand-new life. Thank you! 范文二： My name is ________. I am graduate from ________ school . There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family. In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese. My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.
人教版英语必修四第三单元知识点讲解学习
SectionA 语言知识精讲 重点词汇讲解 1.up to now 直到现在 up to now he’s been quiet up to now we’ve finished two thirds of the work up to now 在句中做时间状语，句子一般用现在完成时 2.humour n. eg:Our teacher hass a sense of humour 【单词积累】 humourous adj. humourless adj. humourist n. 【搭配拓展】 have a( good) sense of humour lack humour see the humour 3.break eg:.They planned to break into the bank that day As the president’s car arrived ,the crowd broke into loud 思维拓展 Break down使崩溃；毁坏，放弃抵抗；分解；出故障；身体出毛病 Break into/in 破门而入，突然发生 Break up 关系破裂，驱散人群 Break out 火灾，战争突然爆发 Break off 折断树枝，停止工作 Break through 突破障碍，穿越 例题演练： 1.Will you attend the meeting tomorrow afternoon? -------I the invitation up to now. A.haven’ t received B. Won’t receive C. will not have received D. didn’t receive 2.I can’t stand people . A. with no sense of humour B. who have no sense of humour C. who lack humour D. all the above