(精选)班组安全建设-—“三不伤害”法

(精选)班组安全建设-—“三不伤害”法
(精选)班组安全建设-—“三不伤害”法

班组安全建设-—“三不伤害”法

“三不伤害”活动的开展,是20世纪80年代率先在我国冶金系统进行的。这项活动是一项群众性的安全自保、互保、专保、共保活动。这项活动的开展,在实践中已得到验证,为降低伤亡事故的发生起到了重要作用。所谓“三不伤害”是指“我不伤害自己,我不伤害他人,我不被他人伤害”。意义如下。

①三不伤害”的提出,绝非一句简单的口号,它是一个内涵极为丰富、外延非常广泛的安全管理新形式。“三不伤害”活动是以人的安全行为为对象,以自我为主线,以岗位工作程序化、行动规范化、操作标准化为主要内容,以无事故或最大限度地减少事故为目标,在生产中规范“我、你、他”的关系,从系统工程观点出发,引入系统分析的方法,采取科学程序,引导每个职工从整个空间范围着眼,对我的岗位,我的工作任务,我所操作和使用的机器、工具、设备等,即从人、机、料、法、环、信息、管理等各种要素入手,去分析辨别各种致害因素。

②开展“三不伤害”活动,是深化安全目标管理的完善和补充。近年来许多企业都实行安全生产目标管理,按照要求,企业的安全总目标确定之后,需要层层展开,逐级分解,直至每个职工,从而使个人目标同各级组织的目标融为一体,形成一个完整的目标连续体系。但从某些企业实际运行状况来看,与要求或多或少存在一定的缺陷或不足,其主要表现是:企业的总目标制定后,有的只分解到车间一级,好的也不过分解到工段、班组,至于如何确定职工个人的具体目标,往往既无实质性内容也无直观的展开形式和实施措施,因而在推行总目标中存在断层的现象。现代能级管理原理提示,任何一种稳定的管理结构都应是呈正三角形的,其最上层是决策层,最下层是操作层,不同层次标志着不同的能级,能级

不同目标也不同。操作层既是从事生产活动和完成各项任务的基础能级,也是确保上一级目标实现的措施与保证。开展“三不伤害”活动,“我不伤害自己,我不伤害他人,我不被他人伤害”这3句话,既是“三不伤害”活动的中心内容,又是广大职工参与活动追求的个人目标。显然,“三不伤害”的内容实质同推行安全生产目标管理提出的个人目标是一致的。只要在生产活动中每个成员都能坚持执行“三不伤害”,那么企业实现总的安全生产管理目标也就有了比较坚实的基础。

③开展“三不伤害”对培养职工安全道德修养,加强文明建设产生积极影响。大工业生产中,强调人与人、岗位与岗位、工种与工种、上道工序与下道工序之间的紧密协作、相互配合,在整个生产过程中决不允许任何人、任何时候产生丝毫麻痹和闪失,对化工、冶金、水泥等一条龙的生产作业更是如此。然而,由于安全思想教育工作一度削弱,造成部分职工集体主义观念淡化了,相互关心、相互爱护、团结合作、助人为乐的优良传统丢了不少,使安全生产工作深受其害,这也是近年来事故多发的一种社会原因。从“三不伤害”活动的开展,引发出“我为人人,人人为我”的观念,不仅说明“三不伤害”是辩证统一、相辅相成的,也揭示了有中国特色社会主义企业人际关系与安全精神道德的深刻内涵。“三不伤害”既是《安全生产法》付诸每个职工应尽的义务和职责,又是企业职工精神风貌和安全道德规范的自我延伸与完善,它把“关心人,爱护人,尊重人”的集体主义、自觉遵章守纪、主动维护生产与生产秩序有机地结合起来,成为社会的风尚,这与党的十六大提出的加强社会主义精神文明建设,努力实现“三个代表”是相一致的,应该大力提倡。

④开展“三不伤害”活动,为推行安全自主管理开拓了一条新路。安全欲望人皆有之,在一个企业里安全生产是大事,企业是由职工组成的,当然也是职工

自己的事,自己的事自己办,自己的安全自己管,才能管严、管细、管精、管好、管出成效。然而,长期以来,由于众多企业在这个关键环节上没有理顺关系,产生了少数人干、多数人看、其他部门不沾边的管理弊端。尽管带有限制性的各种安全规章制度、措施,办法定了不少,但因缺少有效的形式作媒介,往往效果并不明显,这样的教训可能不少企业甚至可以说每个企业都有程度不同的体验。开展“三不伤害”活动,首先,言简意赅、情真意切,既有吸引力又有亲切感,容易使职工思想上产生共鸣,并在心灵深处扎根。其次,在活动方式上较好地运用了动力原理,不再单纯地把广大职工视为安全管理的对象,而是当作安全管理的动力。同时,注意发挥群体优势和潜力,尊重广大职工的主人翁地位,并致力于挖掘蕴藏在职工群众中的安全智慧以及在长期生产实践中积累的安全生产经验,调动广大职工自觉参与的积极性和自主管理的责任感。再次,在活动形式上,不单靠行政指令,而是以激励的形式作为强化手段,通过自我教育使人人自觉进入角色,结合个人岗位实际对生产工艺、机械设备、作业环境、操作行为等开展系统分析,自定预防措施、落实自我保护、实行自我控制。这种人以自主管安全的形式,有利于变每个群体成员既当操作者又当安全管理者,从而促进安全管理与生产活动同步运行。

总之,“三不伤害”活动的开展,一有明显的自主性,二有普遍的群众性,三有严谨的科学性,在班组安全建设中应当大力开展、大力提倡。

安全生产班组建设实施方案

安全生产班组建设实施方案 (试行) 一、制定目的:为建立并完善班组安全生产管理体系,加强班组安全文化和现场安全管理建设,夯实安全双基工作基础,提高安全生产管理水平,有效预防各类安全事故的发生,制定本方案。 二、指导思想:牢固树立“安全发展,预防为主”的安全理念,倡导先进的班组安全文化,建立健全班组安全生产责任制和各项安全管理规章制度,强化班组安全教育和现场安全管理,深入开展班组岗位安全质量标准化创建工作,提升公司整体安全管理水平。 三、组织机构: 成立公司安全生产班组建设领导小组。 领导小组: 组长: 副组长: 成员: 领导小组对此次班组安全文化建设工作负总责,统一领导班组建设的各方面工作,负责牵头组织和布臵协调,并对各工作小组工作进度和工作质量进行督促检查。 各生产厂、项目部要成立自身的班组安全文化建设工作小组,组长、副组长和小组成员名单报公司。 各工作小组成立后,要严格按照公司建设方案的统一要求,根据

公司领导小组的统一安排部署,迅速行动起来,扎实开展和落实各项工作,务必在短期内将此项工作抓出成效。 四、班组安全文化体系建设总体内容: (一)、班组建制:设电工班、钳工班、钻探注浆班、提升班、爆破班、运搬班、压风配电班、轨道维修班、生产一班、生产二班、生产三班、生产四班; (二)、班组设班长、安全员和宣传资料员,并将其岗位职责上墙。(三)、班组设立会议室(学习室),设文件柜、会议桌、办公椅(人多的设排椅),室内清洁,物品摆放整齐;班组所有人员照片、年龄、工种等情况上墙,布臵在会议室;各班组悬挂避灾路线图;(四)、建立班组全员安全生产责任制:制定班长、安全员、宣传资料员和班组其他成员的安全职责并上墙。 (五)、建立完善的班组安全管理规章制度:内容包括公司的各项管理制度汇编、岗位责任制和岗位安全操作规程以及涉及班组的(1)、安全会议制度;(2)、班前、班后会议制度;(3)、班组长跟班工作制度;(4)、隐患排查治理制度;(5)、安全检查与奖惩制度;(6)、班组学习培训制度;(7)、交接班制度;(8)、现场安全文明生产制度;(9)、班组安全绩效考核制度;(10)、安全活动日制度;(11)、安全互保联保制度。(涉及班组的安全管理制度上墙) (六)、班组设立安全管理台帐:1:长白班(1)、日安全会议记录;(2)、班前、班后会议记录;(3)、班长跟班检查工作记录;(4)、安全检查和隐患整改记录;(5)、安全考核与奖惩记录;(6)、班组学习

五好班组汇报材料

先进班组汇报材料 电气班组全体人员首先感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对我电气班组的支持和帮助,感谢各级领导对我电气班组工作的肯定。在公司、分场各级领导的正确领导及全体电气班组人员的共同努力下,克服了设备老化、缺陷较多,人员思想不稳定等多种困难,圆满地完成了厂领导安排的各项任务,并多次受到公司的奖励。 为了顺利完成厂里下发的各项任务,保证我电厂电网及电气设备安全经济运行,年伊始,电气班组针对可能出现的问题及需要进行的工作,制定了详细的规章制度,严密部署,认真落实。 在安全管理方面,我电气班组清楚的认识到每个班是安全管理的基本环节,只有把每个班的工作搞好了,才能把整个电气班组的安全工作提上一个新台阶。 在班组安全教育方面,班组每位成员要从岗位责任制度出发,明确安全职责,形成班组中的安全责任网络,经常对班组人员进行安全教育,在设备检修作业及运行值班中,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,认真搞好安全知识培训,班组人员积极参加各项安全活动,按时保量的进行安全日活动,布置安全检查事项及安全措施对和产中的不良倾向,敢抓、敢管,对其安全负主要责任,分配工作时要考虑是否能够保证安全和胜任工作。 对发生的障碍、异常等现象,要立即组织抢修和处理,按照“三不放过”的原则,认真调查分析,提出防范措施,并将情况及时报告各级领导,认真组织学习公司和上级下达的有关安全生产的方针、事故通报和各项规章制度,协助值长检查安全措施的落实并监督贯彻执行,监管有关人员消除缺陷和隐患,经常向领导反映安全生产中存在的问题,改进安全生产和劳动条件,提出合理化建议,对重点作业的设备现场、或在较危险的作业之前,提出安全技术措施。 认真执行“安全规程”中的有关规定,上班前按规程要求穿戴好工作服,不准酒后上岗,在工作岗位上自觉遵守劳动纪律,不准离岗、串岗、闲谈,睡觉,对各管辖设备严密监视,不准违章操作,并随时制止他人的违章操作,对于明显可能造成人身伤亡、设备损坏及设备停运的违章指挥与操作,有权拒绝并制止,并向有关负责人及安监部门反映,班组成员在工作时,发现意外不安全情况时,立即采取措施,并汇报上级使其及时得以处理,使电气班组劳动纪律不断进步。 技术知识是进行各项操作和事故处理的基本保证,只有使我们电气值班人员都熟练掌握各项技术知识,才能顺利完成上级安排的任务和各种特殊情况,为此,班组长制定了各项专业技术的学习计划,并定期检查和考核专业基础技术、事故预想、事故处理、安全运行管理、班组建设的学习和完成情况,各项学习的具体内容。 一、专业技术:

安全生产优秀班组建设基本情况.docx

安全生产优秀班组建设基本情况 2011年安全保卫小组在全年安保工作中达到“工作零违章、安全零事故”的目标,为达到这个目标,安全保卫小组全体成员在安保工作中是如何做到的呢?通过实践经验总结认为,班组搞好安全生产工作可以从以下五点要素去做。 一、统一认识 班组是企业的基本构成单元,它好比大厦的地基,地基不结实,大厦就会有倒塌的危险,所以班组安全管理的好坏,直接决定了企业安全生产的状况,可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”,只有班组的安全工作搞好了,事故频率减少了,企业的各项安全管理措施才落到实处,安全管理才能收到实效。 二、带着感情抓安全 安全工作的本质就是使人的生命和健康不受威胁,安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事,必须用严谨、认真的态度来对待,它要求自觉地把精力用到这项工作上,聚精会神,专心致志,因而只有带着感情去做,才能干好这项工作。同时,血的教训警示,必须带着感情抓安全。每一起事故发生后,人们都会发现,造成事故发生的原因往往十分简单,只要把握住其中一个环节,就可避免事故的发生,而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因,就是漠视生命、麻木不仁,因而造成安全生产的责任和措施落实不到位,形式上走过场。只有带着感情抓安全,才能增加责任心落实安全措施,及时

发现和消除安全隐患。 安全保卫小组在安全生产中提出“快快乐乐上班,平平安安回家”的口号,就是基于带着感情抓安全,一起事故对于一个企业来说,可能是几千分之一,几万分之一的不幸,但对于一个家庭来说,就是百分之百的灾难。安全保卫小组的全体成员已经形成了从“要我安全”到“我要安全”转变的安全意识。才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。 三、总结历史经验,明确奋斗目标,建立班组安全生产档案 安全保卫小组在全年工作中,总结保卫的历史经验,明确“安全第一,预防为主”的奋斗目标,建立了一套还不尽完善的班组安全生产档案,把各岗位曾经发生的或仍存在的事故因素,安全隐患记录在案,并结合营业厅、办公室的意见,使班组安全生产档案均能实施对事故隐患清查与整改的登记,实施对危险源的登记与安全事故应急处理预案的制定,并能明确和落实对事故隐患与危险源的监控,整改责任措施。但班组的安全生产档案建立实施进展还不平衡,基础工作还很薄弱,有待于深化。 四、班组安全管理的六项要求 安全保卫小组在实际工作中,严格按照六项要求来管理班组。 1、坚持认真召开班前安全会。会上多次强调各岗位的主要危险因素和对策,使每个班员在生产过程中心中有数。 2、坚持每周开展班组安全活动,调动2011年安全保卫小组在全年安保工作中达到“工作零违章、安全零事故”的目标,为达到

班组安全生产标准化建设活动实施方案参考文本

班组安全生产标准化建设活动实施方案参考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

班组安全生产标准化建设活动实施方案 参考文本 使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 根据中国安全生产协会颁布的《安全管理标准化示范 班组评定标准》(试行)、集团公司下发的《中国石油化 工集团公司安全管理手册》以及中国石化长城能源化工 (宁夏)有限公司(以下简公司)20xx年年度HSE会议 “强三基”工作布置,进一步夯实公司基层单位安全基础 工作,全面推进安全生产标准化建设,切实提高安全管理 管理水平,特制订本方案,在公司内部开展“班组安全生 产标准化建设”活动。具体方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为 主、综合治理”的方针,牢固树立科学发展、安全发展的

理念,以夯实三基工作(基层建设、基础工作、基本功训练)为抓手,深化班组安全文化建设为目的,以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体,进一步落实班组安全生产责任制,健全班组安全管理制度,强化班组安全教育,加强班组现场安全管理,完善班组安全考核,全面提升班组安全生产工作水平。 二、工作目标及范围 通过公司组织开展“班组安全生产标准化建设”,达到以“5831”为标准的班组安全建设,即五项基础、八大支柱、三项支撑和一个目标,共同构建成一个“班组安全屋”。切实把班组安全建设管理落实到制度上,把责任落实到岗位上,把措施落实到班组的每个工作环节上,把安全投入落实到生产上,使班组做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核制度化、工作管理系统化和现场管理规范化,形成“事事有标准,处处有

安全生产标准化班组建设实施方案

编号:AQ-BH-06011 ( 文档应用) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全生产标准化班组建设实施 方案 Implementation plan of safety production standardization team construction

安全生产标准化班组建设实施方案 说明:实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确 安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。 为了深入贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》,同时根据公司要求,结合《企业安全生产标准化基本规范》(AQ/T9006-2010)文件要点,进一步推进班组建设,发挥班组的优势,落实安全生产责任制,改善公司安全生产条件,控制安全生产风险,提高安全管理水平,进一步提高班组建设的安全水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,特制定安全生产标准化班组建设活动实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实企业安全生产主体责任,建立自我完善、持续改进的安全生产长效机制为目标,突出重点、狠抓关键、以点带面、稳步推进,全面开展企业安全生产标准化活动,夯实企业安全生产基础,提高企业本质安全水平,促进公司安全生产状况持续稳定好转。

二、工作目标 通过开展安全生产标准化班组建设活动,进一步推动和落实安全生产标准化管理,增强公司全体员工的安全生产意识,强化安全生产基础管理工作,实现安全管理标准化、岗位操作标准化、日常管理标准化,促进企业安全生产管理、技术装备设施逐步达到国家和行业标准,并以此为契机推动公司的安全生产和现场管理工作上一个新台阶。 班组安全管理制度化、规范化,职工安全防范意识和能力明显增强,杜绝重大人身伤亡和设备事故,努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”,全面完成公司年度安全生产目标任务。 三、安全生产标准化班组建设的重要意义 1.班组是企业的细胞,班组的安全工作,是企业安全生产的基础。要搞好安全工作,必须抓好班组这个最基层、最基础的单元,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实公司安全基础,推动公司安全发展、可持续发展的关键环节。 2.班组安全建设是提升管理水平的有效方法,安全管理的基础在

电力企业班组安全管理经验材料【最新版】

电力企业班组安全管理经验材料 班组是企业生产经营活动中基本的劳动组织,也是企业安全网最基层的单位,各种规章制度均要通过班组去实现,并在生产过程中去落实。所以,班组管生产必须同时管安全。班组安全管理的主要内容有安全教育、安全目标管理、安全工器具及劳动保护用品用具管理、不安全情况调查分析上报等,针对公司“三项制度”改革之后各岗位人员的交流、变动较大的实际情况,为确保各岗位人员安全地开展工作,达到让新到岗位的员工顺利进入角色、各项生产工作有序进行,班组安全教育工作显得尤为重要,现就有关班组安全教育工作谈一些看法。 班组安全教育按内容可分为:安全思想教育、安全知识教育、安全技术教育三大类。 (一)安全思想教育。只有思想上认识到安全工作的重要性,才会认真执行安全规章制度、学习安全知识、掌握安全技术。安全思想教育包括:安全方针、政策、纪律教育,法制教育,职业道德教育,安全生产先进经验教育和事故案例教育等部分。 (二)安全知识教育。主要是基础知识教育,如电气安全知识,防火、防爆、起重、焊接、转动机械设备的安全知识,登高作业和其他

各种危险作业的安全知识教育。 (三)安全技术教育。包括一般安全技术和专业安全技术教育。一般安全技术是员工必须具备的、最基本的安全技术知识,掌握应知应会的安全技术。专业技术是指某个工种必须具备的专业安全技术。在完成一般安全技术教育的基础上,还要按照不同工种,进行专门的、深入的专业安全技术教育。安全技术还包括安全系统工程等现代化管理知识的内容,例如安全文化、事故隐患评估与治理、安全规程、“两票三制”等。 在日常的安全教育工作中,班组长要区别不同的情况,因时、因地、因人,采取有针对性的教育内容:如对刚参加工作人员进行新员工教育,对离岗满3个月或节假日后进行的“复工”和“收心”教育;对变动工作岗位的人员进行“调岗”教育;抓好经常性的安全教育等。通过教育,要使员工明确:绝大多数事故都是可以避免的;绝大多数暴露的问题都是可以控制的;安全是每项工作的一个组成部分;每一个工作人员都应负担具体的安全责任。 电力行业事故的经验教训告诉我们,导致事故的原因多属作业人员作业时,自觉或不自觉地诱发了已经潜在的危险点,使作业人员受到伤害。下面列举一些危险点查找的重点,以供公司各单位、班组在开展安全学习活动及对新到岗人员安全教育时参考、学习。

强化班组安全文化建设促进班组安全管理示范文本

强化班组安全文化建设促进班组安全管理示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

强化班组安全文化建设促进班组安全管 理示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 “企业千条线、班组一根针”。班组是企业的最基层 组织,企业的管理制度、施工方法、劳动组织、安全措 施,要靠班组去贯彻,去落实。同时,班组又是企业生产 任务直接执行者,许多事故事故也多发生在班组,班组既 是企业安全管理的落脚点,又是企业安全管理的关注点。 因此,作为企业要进一步强化班组的安全文化建设,发挥 好安全文化建设在班组建设中的重要作用,促进班组安全 管理水平不断提高。当前,在基层班组,对“安全文化” 一词的认识还不够到位,还存在无所谓、没关系、不实 在、没标准等种种错误思想,制约了班组安全文化建设的 步伐,造成了班组安全生产的不稳定性。要提高班组安全

管理水平,就必须要清除错误认识,抓好班组安全文化建设。 一是要消除“无所谓”的心理 有的认为“上边怎么要求,班组就怎么干”,班组只要抓好日常安全管理工作就行了,抓不抓安全文化建设无所谓。这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设,可以营造安全氛围,宣传和传播安全知识,增强职工的安全观念,把安全作为生活与生产的第一需要,自觉地保护自己和他人;通过班组安全文化建设,可以牢固掌握应知应会的安全技术知识,学会安全技能;通过班组安全文化建设,可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见,加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作是一致的,决不是无所谓的。 二是要消除“没关系”的论调

型班组建设实施方案1

创建“学习型”班组 (1)班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚. (2)充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面. (3)根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出. (4)能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动. (5)认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。

创建“安全型”班组 (1)高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作. (2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识. (3)认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强. (4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护. (5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。

创建“清洁型”班组 (1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映. (2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物. (3)生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁. (4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。

2021打造本质安全型区队 抓好班组建设是关键

2021打造本质安全型区队抓好班组建设是关键 Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0293

2021打造本质安全型区队抓好班组建设 是关键 在煤矿生产过程中,必须始终把安全放在首位。坚持抓基层、打基础,强基固本,把安全工作的着力点放在现场、区队和班组;坚持标本兼治、重在治本,既要下大力气解决当前影响安全的突出问题,又要研究影响煤矿安全的深层次问题,着力推动政策治本;坚持当前和长远的统一,抓好当前的薄弱环节,治理整改安全隐患,建立安全生产长效机制,建设本质安全型矿井,打造本质安全型区队,抓好班组建设是关键。班组是煤矿企业最基本的生产单位,也是煤矿安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着矿井各项经济指标的最终实现,搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个

良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。那么如何搞好班组安全建设?我认为应做好以下几方面工作: 一、首先要全面提高班组长的素质。要提高班组长的素质,必须根据煤矿企业实际制定班组长任职标准,将班组长岗位工作经历纳入煤矿各级管理人员选拔的基本前提。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感,既要懂生产、精技术、通安全、熟管理,又要有一套灵活的工作方法,有效的带动班组成员,形成合力。同时班组长作为班组的安全第一责任人,应加强安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识,宣传安全生产的重要性,而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,只有这样才能被班组员工所尊重、信任,发挥其兵头将尾的作用。 二、加强基层班组建设。重点加强区队、班组建设,把安全生产法律法规、方针政策和各项措施细化落实到班组。建立以安全为核心的班组考核标准,规范班前活动程序,每班进行考核,全面贯彻以人为本的安全方针,创建班组安全文化,人是生产过程中最活

强化班组建设-确保安全生产

强化班组建设促进安全发展 班组是一个企业的灵魂浓缩,是一个企业的基础单元,是完成各项目标任务的主要承担者和直接执行者。班组建设的好坏直接关乎安全生产,影响企业各项经济指标的实现。所以,加强班组安全建设已经成为新时期企业生存和发展的主流。 第一,加强组织领导,全力抓好班组建设推进工作。区队是企业的最基层组织,班组是企业的细胞。加强区队班组建设,是企业管理工作的重要内容,是建设高素质职工队伍的重要手段,是一项“强根固本”的基础工程。可以说,区队班组的执行力、创新力、战斗力,在一定程度上决定着企业发展的速度、质量和效益。没有区队班组管理的现代化,就没有企业的现代化;没有区队班组管理的高素质,就没有企业的高素质,企业的发展也就无从谈起。各级组织要充分认识加强区队班组建设的重要性和紧迫性,切实把区队班组建设摆上重要位置抓紧抓好。同时,加强班组建设也是各级领导干部的重要职责,各级干部要按照公司加强班组建设的有关要求,把加强区队班组建设当作自己义不容辞的责任,摆上重要位置,理清思路,准确定位,创造性地抓落实。 第二,加强制度建设,规范班组和职工行为。制度建设是班组建设的前提和基础。各单位要结合工作性质和业务特点,从制度建设入手,进一步加强区队班组基础管理工作。一要明确班组

管理职责。进一步完善教育培训、安全生产、精神文明建设等各方面的规章制度,强化安全、技术、质量、成本管理措施,促进班组管理向精细化、规范化、科学化方向发展。要继续深化《主人翁精神》学习活动,培育职工爱岗敬业精神。二要强化班组自主管理。班组长要认真履行职责,敢抓敢管,开拓创新,正确行使自己的权利。广大职工要认真落实井下职工自主保安“十项权利”,区队班组长违章指挥,坚决拒绝生产;现场安全没有保证,坚决停止作业。三要完善奖惩激励机制。认真总结开展“六好区科”、“五好班组”建设活动的好经验、好做法,适应形势和任务的要求,创新活动形式,充实活动内容。要把指标细化到每一个岗位,把任务分解到每一个人头,把标准贯穿于每一道工序,把考核落实到每一个行为。要将班组建设与企业发展、职工生活和群众利益紧密结合起来,充分发挥职工群众的智慧、潜能和创造力,形成推动企业改革发展的强大合力。 第三,强化教育培训,提高职工现场操作能力。没有过硬的业务技能,安全生产就无法保障,工作任务就无法完成。必须把教育培训作为班组建设的一项重要基础工作抓紧抓好。一要抓好班前培训。按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,抓好岗位培训。二要增强教育针对性。把定期脱产培训与经常性的安全教育相结合,创新教育培训方式方法,通过每日一题、每月一考等形式,提高职工的安全素质和业务技能。三要广泛开展练兵比武。把岗位练兵、技术比武、技能竞赛作为班组培训的重要

煤矿班组安全建设工作实施方案

煤矿班组安全建设工作实施方案 1、理念先导。理念是行动先导。抓班组建设首先要有新的理念。确立班组远景目标,即:“规范工序管理,提升业务技能,加强自主保安”全力打造现代化职工队伍。成立班组管理领导小组组长:赵庆祝副组长:崔英男、李彦山成员:王锡华、杜达强、闫满意领导组下设办公室,办公室设在采掘队。 二、班组设置、班组分类 1、便于组织劳动力和指挥生产,便于管理,一般按工作任务,工作性质、作业区间进行划分。 一是八个生产班组、一个机电检修班组。 二是机运、通风等辅助班组按工作性质、工作区域设置若干个班组。 三是食堂、浴池等服务班组。 2、每个班组设班组长1名。 3、每个生产班组必须设专职安全检查员。 4、班组实行班组长负责制。 5、班组每天班前会10分钟对昨天或上个班工作点评,重点突出三点:一是昨天或上个班谁在哪些方面做的好,快速执行的好。 二是昨天或上个班中在工作落实方面哪一点、哪一项工作没有落实到位。 三是当班或当天的工作应注意什么? 6、开展员工与班组长、班组长与区队长处理问题能力的讨论会活动。每月开展班组长与区队长、区队长与员工之间讨论会,对什么样的隐患应采取什么样的措施处理,以便快速提升队长、班组长的素质和管理能力。一类:煤矿井下直接从事掘进生产任务的班组。二类:煤矿井下的其它班组。三类:地面直接从事生产、运行和直接为生产服务的区队(车间)的班组。 三、制度规范。先进的理念只是行动的先导,而执行起来还必须有严格的制度来规范。在班组建设工作中,我们将建立以下几种方案。

1、提高班组长的综合素质。对班组长我们实行选拔制度。由区队提名进行走访、谈心、了解情况,进行考察,把那些思想好、技术精、办事公道的同志选拔到班组长的岗位上,对选上的班组长要经过三个月的跟踪考察,对工作中遇到的困难及时帮助。对工作中的不足及时指教。对工作中的问题及时指出,使他们尽快熟悉工作进入角色。对班组长制定出岗位责任制。职责范围,责任目标,工作要求,按照精细化管理的要求做什么,应该怎么做,做到什么程度都提出详细的要求和标准。使他们工作有章可循,有责可究。特别明确班组长是本班组的安全生产第一责任者,主要是抓安全。对班组长的奖罚制度也严格执行。 2、改进培训学习方法。要想从根本上提升班组的素质,就必须以人为本,尽快提高他们自觉遵章作业,安全生产的意识和自主保安、相互保安的技能。建立技术传授平台,设立“技师授课”,组织技能拔尖人才讲演示范,发挥技师、技术骨干在传授技艺、名师带徒方面的重要作用。充分利用班组学习的平台,把员工个体学习和组织团队学习整合起来,使班组学习成为员工技术交流进步的台阶,许多员工立足岗位,以学习为基点,勤于思考;善于总结,把经验变为智慧;勇于实践,把知识变为能力,为安全生产做出贡献。 3、组织技能知识的培训学习。要不断提高班组长及职工技能知识,对于新进设备和先进技术要共同学习进步,要组织厂方技术人员前来授课,使得尽快掌握设备性能及操作知识,保证新进设备正常运转。 四、机制保障。为了真正把班组工作扎扎实实的落实到实处,我们对班组工作建立起了“教育、激励、人性化管理”三大机制。教育机制,明确搞好班组长工作的重点、方法和技巧。明确如何履行安全第一责任者的职责。如何团结全体职工搞好安全生产等。同时,组织班组长按时参加班组长培训和组员技能培训和安全知识学习。激励机制,一是在工资待遇上提高档次,使他们多付出就有多收入,体现多劳多得和责任、权利的结合。 二是工分管理,是在班组安全生产工作中做出优异成绩,而且思想好、作风正、技术精、有一定能力的员工可提升工分,对于工作态度不积极,工作作风不正、业务水平相对较差的职工适当予以降低工分,后面表现良好后给予恢复分值。人性化管理机制。人性化管理是以人为本,体现人的生命尊严、价值的先进管理理念和方法。对此,我们对班组长首先从用工制度上入手,在工作上、生活上,

2021年打造本质安全型区队 抓好班组建设是关键

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021年打造本质安全型区队抓 好班组建设是关键 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

2021年打造本质安全型区队抓好班组建 设是关键 在煤矿生产过程中,必须始终把安全放在首位。坚持抓基层、打基础,强基固本,把安全工作的着力点放在现场、区队和班组;坚持标本兼治、重在治本,既要下大力气解决当前影响安全的突出问题,又要研究影响煤矿安全的深层次问题,着力推动政策治本;坚持当前和长远的统一,抓好当前的薄弱环节,治理整改安全隐患,建立安全生产长效机制,建设本质安全型矿井,打造本质安全型区队,抓好班组建设是关键。班组是煤矿企业最基本的生产单位,也是煤矿安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着矿井各项经济指标的最终实现,搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。那么如何搞好

班组安全建设?我认为应做好以下几方面工作: 一、首先要全面提高班组长的素质。要提高班组长的素质,必须根据煤矿企业实际制定班组长任职标准,将班组长岗位工作经历纳入煤矿各级管理人员选拔的基本前提。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感,既要懂生产、精技术、通安全、熟管理,又要有一套灵活的工作方法,有效的带动班组成员,形成合力。同时班组长作为班组的安全第一责任人,应加强安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识,宣传安全生产的重要性,而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,只有这样才能被班组员工所尊重、信任,发挥其兵头将尾的作用。 二、加强基层班组建设。重点加强区队、班组建设,把安全生产法律法规、方针政策和各项措施细化落实到班组。建立以安全为核心的班组考核标准,规范班前活动程序,每班进行考核,全面贯彻以人为本的安全方针,创建班组安全文化,人是生产过程中最活跃的要素,是安全生产的实践者,安全管理的根本目的是为了人的

2020年班组安全文化建设实施方案

2020年班组安全文化建设实施方案 批准: 审核: 编制:运维中心xx年班组安全文化建设实施方案根据班组年度安全工作目标和班组年度安全工作计划,为切实加强班组安全文化建设工作,夯实班组安全文化基础,经班委会研究决定开展班组安全文化建设工作,并制定以下工作方案: 一、指导思想 以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导,按照“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求,开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动,通过潜移默化的安全文化教育熏陶,夯实安全文化的基层基础,形成“关爱生命、关注安全”的氛围,推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。 二、班组安全文化建设工作小组组长:组员: 三、工作小组职责: 1、负责制定班组安全文化建设考核实施细则 2、负责班组安全文化建设工作的考核评比验收工作 3、指导班组按既定的工作方案开展各项活动 四、班组安全文化建设标准 1、组织标准(1)班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面责任。 (2)班组设一名安全员,协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权处理与安全有关的工作,发现班组存在安全隐患,要果断处置,迅速上报。 (3)班组分散作业时,各工作点负责人即为安全负责人。

2、教育标准(1)班组安全教育内容 ①工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的事故教训及预防措施。 ②本班组和各岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。 ③员工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。 ④个人防护用品的正确使用和保管;所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。 ⑤预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度等。 ⑥岗位间的工作衔接配合等安全注意事项。 ⑦实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。 ⑧公司系统内安全生产动态。 (2)教育要求 ①新技术、新工艺、新材料、新设备使用前、设备异动后,班组必须组织职工进行相关的安全教育和考试。 ②新职工、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的安全教育,经考试合格后方可上岗。 ③对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员,重新上岗前必须进行安全教育。 ④班组安全活动每周五进行一次,教育内容记录在班组安全活动台帐上。

加强班组建设 促进安全生产

加强班组建设促进安全生产 在全队范围内继续深入开展“三三整理、手指口述”工作,切实让职工上标准岗、干标准活,做好安全防范。对各班组执行情况进行不定时抽查,及时对检查结果进行通报。并制定相应的奖惩措施,进行严格责任落实,确保工作落到实处,活动扎实有效开展。 班组是安全生产的前哨,是安全生产各项任务指标实现的最终落脚点。为切实做好2012 年班组建设工作,我队将成立班组建设领导小组。为进一步增强班组建设的效果,我们将用各种活动载体,提高班组长安全知识和管理水平。在日常生产中,要求每个班组成员都有一名安全生产帮扶对象,在工作中竞赛专业技术,岗位技能帮扶,互定目标,共同提高,以点带面的提高促进班组文化建设落到实处。深入开展全员安全质量标准化及管理提升工作,并制订全员规划,把每台设备,每个区域全部责任到人,规范管理。同时认真总结学习兄弟单位的先进经验,取长补短,结合我队实际,就如何开展好全员安全质量标准化工作进行讨论、部署和落实,保证安全质量标准化再上新台阶。 固本培基,加强培训。使职工安全素质得到大幅提升,2012年,我们将本着“牢基础、提素质、重培训、强技能” 的培训工作目标,加大培训力度,促进职工安全素质不断提升。以活动促安全,筑牢思想防线。以“创建学习型班组,争做知识型职工”活动为载体,认真学习“白国周班组安全管理法” ,组织开展班组讲堂,提升班组长的业务素质,增强班组长现场管理的责任;加强管理、挖潜增效,努力实现效益最大化严格控制生产成本。根据矿定生产目标,每月初按照生产计划,把

材料费用进行分解,限额使用。开辟材料使用专栏,每10 天公布一次材料使用情况,月底进行考核,并与工资挂钩,按材料费用节、超的百分比,执行班队长工资的奖罚。坚持交旧领新、修旧利废工作。建立交旧领新台帐,由库管员严格把关,凡未交旧材料的一律不发放新材料;加强机电设备、配件、工具的修复力度,做到有旧的,不用新的,能复用的,坚持复用。大力开展双增双节活动,节约挖潜,千方百计降低生产费用。增强职工的“惜料如金”意识,加强机电设备的回收工作。加强管理,实现效益最大化。 安全生产目标:居安思危、长抓不懈,实现“三零”安全目标。居安思危、长抓不懈,以“加强班组建设” 为平台,以“牢固树立安全第一思想”为落脚点,认真执行上级安全工作精神,严格落实安全生产责任制,确保安全生产工作的长治久安。在具体措施执行上:一是以顶板管理为重点,坚持敲帮问顶制度,强化安全设施的使用,防止塌方冒顶事故的发生;二是以质量标准化工作为重点,避免工程浪费。三是以机电运输为重点,切实抓好斜坡提升管理工作。确保实现“三零”安全目标。 三、精打细算,努力完成各项生产经营指标。树立“节省一分钱,就增一分利”的理念。在生产管理上下功夫,杜绝材料浪费;加大交旧领新及修旧利废制度的执行力度,提高废旧物质的复用率。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2012 年XX队将在矿党政领导的正确指引下,以饱满的热情,激昂的斗志,保证各项生产任务及安全工作目标的实现,为薛湖矿灿烂的明天再创新功。

创建本质安全型班组实施方案

创建本质安全型班组实施方案 根据机厂发【2010】12号文件精神,为全面提升公司的安全管理水平,全面推进公司安全诚信建设、加快本质安全型班组实施方案。 一、创建本质安全班组的指导思想及目标 从“人、物、系统、制度”四个要素入手,以班组实现职工“自我约束、自我管理、自我提高”的意识为主要内容,全面启动“本质安全型班组”创建活动,通过创建本质安全型班组,实现本质安全型公司的创建,最终实现安全状况的持续稳定好转,为分厂更好更快的发展营造一个和谐稳定的本质安全生产环境。 杜绝中等、重大、特重大及非伤亡事故,轻伤负伤率控制在2‰以内,创建本质安全型班组示范单位。 二、创建本质安全班组活动负责人 公司总负责:孟浩、周建国;钳工班负责人:褚福义、朱东凌。 三、创建本质安全班组活动计划 1、结合班组实际工作特点,将细化管理贯穿在每一项工作的每一个环节,精益求精最大限度地调动起班组人员的安全生产积极性和创造性,为创建本质安全型班组作出自己的贡献。 用文化的力量引导班组人员安全作业习惯。形成包括安全文化再内的文化体系,其中倡导的“风险欲控、持续改进”的安全文化理念,为推动实现本质安全型班组营造氛围、文化的价值导向,有力地强化安全意识和安全习惯。 把重点放安全意识、主动意识、责任意识的提高上,坚持以人为本、风险控制、持续改进的安全、健康、环保理念,强化班组管理的主动意识。同时,对班组人员进行安全教育培训活动,强化安全意识,提升安全技能。

2、建立班组隐患排查制度且实行闭合管理,从“精”着眼、从“细“入手,从管理、制度、监督、过程控制等方面,查找设备的突出问题和隐患,密切关注和检查设备运行状况;变被动消缺为主动保养维护,及时发现并消除安全隐患,同时坚持应修必修、修必修好的原则,增强消缺时效性和准确性,提高设备运行可靠性,降低缺陷重复发生率,杜绝因此而导致的设备非计划停运。 每周召开班组安全会议,认真开展周安全大检查、讯前、节前和日常安全检查活动,结合每天班前十分钟和每周安全活动上汇报的设备运行、检修、缺陷发生及处理情况,分析原因、落实整改责任人和完成时间,提高设备检修、维护及消除质量,确保设备随时能开得出,停得下。 3、本着安全、健康、环保的理念,切实结合班组责任区实际情况,抓好定制管理工作,完善现场设备标志、安全警示标志以及责任区安全通道标线等工作。进一步改善劳动作业环境,有效遏制操作事故,降低本质安全的各类风险。 对于班组责任区的工业和生活垃圾,设置专门的存放场所,将废旧物资严格归类存放,规范职工安全、健康、环保行为。 4、针对相关《考评标准》,建立班组人员的安全诚信考评机制及安全诚信档案,并按要求定期进行考评,逐步提高班组人员对规章制度的依从性。同时,要积极开展无“三违”班组创建、职工安全大讨论等相关安全方面的活动,进一步强化职工的安全意识,全面推动每位职工的安全诚信建设,从“要我安全”到“我要安全”的自觉转变。 检修公司 2010年

安全型班组建设自荐书范本

工作行为规范系列 安全型班组建设自荐书范 例 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-89485安全型班组建设自荐书范例Sample of Recommendation Form for Safety Team Construction 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 班组是企业的细胞,班组员工是企业最基层的生产实践者,是把可能的生产力变为现实生产力的直接操作者。班组安全建设是企业安全生产管理工作的基础,班组的安全素质决定着企业的安全素质。只有做好班组的安全生产管理工作,才能从源头防止事故的发生。我们303站电气运行一班在公司的正确引导下,分厂的大力带动与支持下牵头主搞站内安全型班组建设。本班安全型班组建设具体工作从以下几方面开展: 一、建立完善的班组安全基础建设台帐。 我班建立了健全的班组安全规章制度台帐,严格用制度规范班组成员行为,建立以岗位安全责任制为主体的安全管理制度,规范和细化了安全生产规程、安全技术规程、安全操作规程,认真落实安全生产责任制。要分工明确,各司其

责,在制度面前人人平等。 二、班组安全教育和培训。 安全工作只有起点,没有终点,要创造性地抓好经常性教育培训和集中性教育培训。本班的安全培训计划和安全学习资料台帐的建立做到了这一点,通过每轮班定期的安全教育和培训,增强班组成员的安全意识,增长安全知识,提高安全操作技能。 三、积极开展丰富多彩的安全活动。 本班的班组安全活动方法各异,形式多样,主要有安全事故应急预案、安全隐患排查及整改方案、安全规程每日一题、安全寄语和温馨提示等。这些都是为确保本站班组成员安全知识更加丰富、安全技能不断提高,实现由“要我安全”到“我要安全”的转变,最终提高整体抵御风险的能力。本站班组安全活动是以“学、查、论、练”为主要内容。 学:即围绕本站、本岗位的生产和安全实际情况,学习安全规章制度、安全生产知识、岗位操作规程等。 查:即发挥班组成员的主观能动性,让每一名员工查找现场和岗位存在的隐患,对发现的问题进行汇总,开展广泛

关于推进班组安全文化建设的报告

关于推进班组安全文化建设的报告 企业是安全生产系统的机体,班组则是这一机体的细胞。班组的员工是安全生产的主体,班组长要带领员工去实现生产过程的安全。班组安全生产的最终目的是实现员工的生命安全,班组安全决定企业安全生产的命运,班组生产过程和作业过程的安全是一切安全生产工作的归宿。 为了更好地推进和落实班组安全文化建设工作,让广大干部职工树立安全生产理念,增强安全防范意识。XX单位把班组安全文化工作摆在安全生产工作的首位,制定了“夯实安全生产基础,注重班组安全建设,保障生产效益稳定发展”的安全文化建设战略目标,确立“依靠员工、面向岗位、重在班组、现场落实”的安全文化建设思路。 一、指导思想 以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导,开展形式多种多样的安全文化建设活动,通过潜移默化的安全文化教育熏陶,夯实安全文化的基层基础,推动安全文化建设活动广泛深入的开展。 二、安全文化建设工作领导小组 成立以主要负责人为组长、主管安全工作副经理和安全员为副组长、各班组长为成员的安全文化建设工作领导小组。负责制定班组安全文化考核实施细则、负责班组安全文化工作的考核评比验收工作和指导各班组按既定的工作方案开展各项活动。 三、班组安全文化建设标准

1、班组安全文化建设组织标准。班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面责任。发现班组存在安全隐患,要果断处置,及时上报。 2、班组安全教育标准。对班组长进行全方位、多角度的素质培训教育,更大程度地增加他们的安全科学知识,从而使班组安全生产工作一步一个脚印地向更高层次迈进。制定员工的安全生产责任制、本岗位的操作规程及有关的安全生产规章制度。建立预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度等。新职工上岗前必须经过供应部的安全教育,经考试合格后方可上岗。班组安全教育有效时间每月不少于8学时,教育内容记录在班组安全活动台帐上。 3、班组安全检查标准。班组长要组织班组职工进行班前、班中和班后检查,对机器设备、安全设施、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查,对检查结果作好记录。班组长要认真检查各岗位执行安全规章制度、问题的整改及上报、记录情况,以及能否及时采取有效措施整改等情况。 4、班组安全生产标准。上岗前必须按规定穿戴劳动保护用品,杜绝疲劳作业,每个职工都能认真执行岗位作业标准和安全规章制度,无冒险蛮干、违规操作现象。班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改及交接班等制度。 加强班组生产现场的安全生产管理,目的是提升现场员工的安全素质,提高岗位员工安全知识和信息的有效性,使高危岗位员工在知

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