《外国法制史》期末考试重点整理
《外国法制史》
巴比伦法
楔形文字法：公元前3000年到公元前6世纪适用于幼发拉底河与底格里斯河流域及毗邻地区的奴隶制法律规范的总称。因此又称“两河流域法”。一些西方学者把受《汉穆拉比法典》影响的国家和地区的法律制度归属为一个法系，称为楔形文字法系，或者叫做美索不达米亚法系。——名词解释
世界上第一部保存较完整的法典是《乌尔纳姆法典》。——选择
《汉穆拉比法典》：前18世纪上半叶由古巴比伦第六王汉穆拉比颁布，两河流域法典中最著名的一部，世界上第一部保存较完整的法典。选择
《汉穆拉比法典》中的社会阶层：自由民（阿维鲁，享有完整权利的自由民；穆什钦努，不享有充分权利、失去公社社员身份的自由民，主要是佃农、王室附庸者）和奴隶。——选择印度法
种姓制度是古印度社会以种族和职业为基础的一种独特而森严的社会等级制度。公元前11世纪左右，种姓制度基本形成。整个社会分为四大种姓和种姓外的贱民。四大种姓是僧侣贵族婆罗门、军事贵族刹帝利、平民吠舍和奴隶首陀罗。——名词解释、选择阇提：公元4世纪的笈多王朝时期，手工业部门猛增，自由民增多而奴隶减少，形成固定和排他性的职业团体，即阇提。——名词解释
对吠陀的注释，即《梵书》、《森林书》、《奥义书》。《奥义书》涉及宗教伦理道德，具有高度哲理性，囊括了婆罗门教法的核心内容，如梵天是世界最高主宰、轮回转世、“造业”等。——选择
《所闻经》、《家范经》、《法经》。《所闻经》是关于祭祀仪礼的规定，《家范经》相当于教徒的家庭法规，《法经》相当于民事、刑事法规。选择
《律藏》、《经藏》、《论藏》。《律藏》记载了释迦牟尼订立的寺院规条。
印度教法一般禁止不同种姓间通婚，尤其禁止逆婚——高种姓女子下嫁低种姓男子，逆婚生产的孩子属四个种姓之外的贱民。高种姓男子娶低种姓女子则为顺婚。——选择
希腊法
雅典政制发展——选择
（一）前621年，徳拉古（Draco）立法
1、公民权取得的条件
2、将贵族选拔官吏改为公民抽签选举
3、成立公民选举产生的401人议事会。
（二）前594年梭伦（Solon）立法1、颁布“解负令”2、以财产权代替世袭特权，并对应相应公职3、提高民众大会（Assembly）的地位4、创设400人议事会并首创民众审判制（dikastes，作为法庭的民众大会分支）5、废除德拉古的严刑峻法，开创了“法律统治时代”
（三）前509年克里斯提尼（Cleisthenes）改革
1、根据地域原则重新划分居民，分为十个选区（德莫）
2、创设了500人议事会
3、确立“陶片放逐法”
(四）前443－429年伯里克利（Pericles）改革
1、官职向所有等级的公民开放
2、公民大会成为城邦最高权力机关
3、增加民众法院的民主性——未经判决不得
处死4、实行官职津贴制
雅典宪制的民主性及其局限性——论述
民主性：
1、形式上承认公民的平等权利；民众大会作为国家最高权力机关，享有广泛职权；国家公职人员由选举产生，集体职务较多，重大事项集体决策；公民通过各种制度和措施直接维护民主制度。
局限性：
1、享有政治权利的主体范围有局限性，妇女、未成年人、奴隶和外邦人被排除在外；实现政治权利的物质保障有局限性，出席会议者人数难有保障；立法程序复杂，制约较多；担任国家公职有一定限制，如年龄、财富等，且须经特别审查。
希腊法的特点——选择
1、不是统一适用的法律体系，而是各城邦国家多种法律的组合；
2、没有系统完备的成文法典，司法实践中倾向以“正义”观念而非具体条文裁判案件；
3、私法落后，公法尤其是宪制发达；
4、“冲突法”发达，前4世纪设立跨城邦的“商事法庭”以确立解决法律冲突的规则。
罗马法
罗马法：指罗马奴隶制国家的全部法律，存在于罗马奴隶制国家的整个历史时期，包括公元前6世纪塞尔维乌斯（servius tullius）改革到公元6世纪中叶（东罗马帝国优士丁尼时期）为止的罗马奴隶制国家的全部法律。——名词解释
十二铜表法是古罗马第一部成文法。前462年，平民保民官特兰提留（terentilio）主持编纂法典。前454年，成立十人委员会，赴希腊考察法制，于前452-前451年做十表法。前450年，增加两表，此即《十二铜表法》。——名词解释、选择
《十二铜表法》主要特点——简答，选择
1、诸法合体、私法居多，程序法先于实体法。
2、程序繁琐，形式主义严重。
3、适用范围狭窄，采取属人主义原则，仅适用于罗马市民。
4、维护奴隶主阶级的利益和统治秩序，保护私有财产权。
5、具有一定的保护平民和抑制贵族的规定，如限制借贷利息。
6、保留原始社会的遗迹，典型的是同态复仇。
罗马法的渊源：1、习惯法；2、民众大会和平民会议制定的法律；3、元老院决议；4、长官告示（高级行政长官和最高裁判官发布的告示具有法律效力。最高裁判官的告示主要是上任时的特殊公告、施政方针和办案原则、任期内审理案件中确立的准则等）；5、皇帝敕令；6、法学家的解答和著述。——选择
罗马共和国后期，经济交流的频繁，使得市民法无以为继。前267年，设立“最高裁判官”，主要管辖罗马公民间的诉讼，亦即“内事最高裁判官”；以发布“告示”的形式创制法律，称为“最高裁判官法”。前242年，设立“外事最高裁判官”，解决罗马公民与被征服地区居民之间，以及被征服居民地区居民之间的权利义务关系。外事最高裁判官根据“公平正义”原则处理案件创立的与市民法不同、专门适用于罗马公民与外来人以及外来人与外来人之间财产关系的规范，即为“万民法”。——选择
公元212年，皇帝卡拉卡拉颁布《安东尼努敕令》，将罗马公民权授予所有自由民。——选择
公元2-3世纪，主要有五大法学家：盖尤斯、保罗斯、乌尔比安、伯比尼安、莫迪斯蒂努斯。426年，东罗马帝国皇帝狄奥多西二世与西罗马帝国皇帝瓦伦提尼安共同颁布《引证法》，规定五大法学家的著述解答才有法律效力，对同一问题意见分歧时，采多数主张；意见相当时，采伯比尼安之说。——选择
构成罗马法中人格的身份权有市民权、自由权、家族权。——选择
皇帝敕令包括：1、敕谕；2、敕示；3、敕裁；4、敕答。其中敕谕最重要。——选择
家长制下，家长对家庭全体成员拥有支配权，家长为“自权人”，处于家长权力之下的人为“他权人”。——选择国法大全：《优士丁尼法典》、《优士丁尼法学总论》、《优士丁尼学说汇纂》和《优士丁尼新律》等四部法典在16世纪被称为“国法大全”或“市民法大全”（corpus iuris civilis），是罗马法的高峰。——名词解释、选择乌尔比安首先将罗马法划分为公法和私法；罗马法的私诉被分为对人诉讼和对物诉讼；罗马法中与自物权相对的概念是他物权；罗马法早期继承制度采取的继承原则是概括继承。——选择
人格减等：罗马法上的自由权、市民权和家族权等三种身份权都具备，才享有完全的权利能力，具备完整人格。三种身份权的丧失，称为“人格减等”：丧失自由权为“人格大减等”；丧失市民权为“人格中减等”；丧失家族权为“人格小减等”。——选择物权表现为对物之诉所保护的对物权，包括：所有权、役权、地上权、永佃权、质权等。自物权——所有权；他物权——其它各种物权选择
《优士丁尼法典》中的债：债是依国法使得他人为一定给付的法锁。——名词解释
罗马法上的法人分为社团法人（自然人的集合为成立基础，如行会、地方政府、宗教团体等）与财团法人（以财产为成立基础，如慈善基金、商业基金、国库等）。——选择
婚龄：男14岁、女12岁；一夫一妻制。罗马婚姻制度从“有夫权婚姻”（市民法婚姻、要式婚姻）演变为“无夫权婚姻”（万民法婚姻、略式婚姻、自由婚姻）。——选择
日耳曼法
日耳曼法：公元5-9世纪西欧早期封建时期各“蛮族”国家适用于日耳曼人的法律，是日耳曼各部族在入侵西罗马帝国建立蛮族国家的过程中，在罗马法和教会法的影响下，由原有的氏族部落习惯逐渐发展而来的。——名词解释、选择
动产追及权：1、基于动产所有人的意思表示而丧失动产的，追及效力仅及于相对人，如委托保管、使用借贷等；
2、非基于动产所有人意思表示而丧失动产的，可行使无限追索权。并对抗第三人善意取得选择
日耳曼法的基本特点——简答、选择它是团体本位的法律;它是属人主义
的法律 ;它是具体的法律;它是注重形式的法律;它是世俗的法律
日耳曼法的历史影响——选择（一）日耳曼法对西欧中世纪法律的影响
日耳曼法的属人主义原则使得它融合
了当时的罗马法、教会法等因素，为欧洲的罗马法复兴做了铺垫；
日耳曼法是封建制法律，成为中世纪欧洲法律的基础；
日耳曼法对欧洲主要国家的法律都有影响。
（二）日耳曼法对近代资本主义法律的影响
日耳曼法是西方近代法律的渊源之一。
1、法国。婚姻家庭法方面保留了不少日耳曼法因素，如《拿破仑法典》中，已婚妇女无行为能力、夫妻财产共有制、某些继承规则，主要根据日耳曼习惯法；1804年法令规定，革命前的法律和习惯只在民法典有规定的问题上被废除，民法典未有规定的继续有效。
2、德国。在婚姻家庭和不动产等方面继承了日耳曼法的要素。
3、英国。城市法、商法和教会法
城市法的渊源：1．特许状/城市宪章；2．行会章程；3．城市立法；4．城市同盟法令；5．城市习惯法——选择
中世纪西欧商法和海商法的主要判例汇编包括《阿玛斐法典》、《康梭拉多海商法典》、《奥列隆海商法典》、《威斯比海商法典》——选择教会法是基督教关于教会本身的组织、制度和教徒生活准则的法律，也涉及到教会与世俗政权的关系、土地、婚姻家庭与继承、刑法、诉讼等领域。——名词解释
教会法的渊源包括《圣经》、教皇教令集、宗教会议决议、世俗法的某些原则和制度——选择
教阶制度：是规定天主教神职人员的等级和教务管理的制度。教会以“整个世界就是以上帝为主宰的等级结构”的观念为理论依据，在教会内部划分出享有不同权利的等级，形成森严的教阶制度。——名词解释宗教裁判所：1198年，教皇英诺森三世建立宗教裁判所，专审异端案件。审判特点：法院主动侦查、起诉、审判；被告人不知控告人，形式主义证据模式；秘密审判和有罪推定；刑讯；翻供的处死。—选择
教会法在诉讼方面要求遵循“良心原则”，后来该原则发展为西方刑事诉讼法中的自由心证原则——选择
英国法
公元12世纪亨利二世在英国进行了具有重大意义的司法改革。—选择
普通法：英国（英格兰）于13世纪由普通法院创制并发展起来的、通行于全国的普遍适用的法律，它被认为是源于是“王国的共同习惯”，故称普通法。——名词解释
衡平：英美法渊源中独立于普通法的另一种形式的判例法，通过大法官法院的审判活动，以大法官的“良心”和“正义”为基础发展起来，形成于15世纪。——名词解释
英国宪法渊源包括宪法性国内立法、欧盟法、宪法惯例、宪法判例。
《大宪章》最初制定于1215年。被誉为“近代宪法之母”的国家是英国。——选择
英国宪法的主要原则——简答
议会主权原则
分权原则;责任内阁原则;法治原则
对价概念：1875年科里诉米萨案（帕洛克大法官判决词）：一个有价值的对价就是一方得到某种权利、利益、利润或好处，或者另一方做出某种克制、忍受某种损害与损失，或者承担某种责任。——名词解释
对价原则：1、过去的对价无效。2、对价无需相等。3、履行原有义务不能作为新诺言的对价。4、平内尔原则。债权人归还部分欠款以抵消全部债务的承诺不受法律约束。5、不得自食其
言原则（承诺禁反言原则）。——选择犯罪种类：可起诉罪、可速决罪、既可起诉又可速决罪；刑法种类：监禁、罚金、社会服务、缓刑、无条件或有条件释放、没收财产、褫夺公权、监督管制等——选择
美国
美国宪法于1789年生效，美国宪法对国家权力的分配采取“三权分立，相互制衡”的原则，1787年美国宪法没有对公民的基本权利和义务做出规定，1789年第一届国会制定的宪法修正案被称为《权利法案》- 《统一商法典》由统一各州立法委员会和美国法学会于1952年制定，其后多次修订，得到除路易斯阿娜州外其余州的采用。特点：1、适用对象与传统商法典不同：既可适用于商人，也适用于一般交易者。2、范围窄，缺少破产、公司、合伙、海商法等商法传统内容。3、灵活实用，是以成文法改造普通法的成功范例。——选择
美国反托拉斯法包括谢尔曼反托拉斯法、克莱顿反托拉斯法、联邦贸易委员会法——选择
司法审查权的起源：“马布里诉麦迪逊”案，该案确立的原则：宪法是最高法律；最高法院审理案件时，有权裁定所涉及的法律或法律的某项规定是否违反宪法；经裁定违宪的法律或法律规定不再具有法律效力。——选择
美国刑法的基本特点：（一）渊源的多样性；（二）犯罪划分为重罪和轻罪，某些州还有微罪、违警罪，并分级；（三）刑罚种类多，死刑、监禁、缓刑、罚金等；（四）刑期幅度大，法官可自由裁量；（五）数罪并罚时简单累加。——简答、选择
民事诉讼程序特点：采取辩论制，权利主张者承担举证责任，采用“优势证据”原则，法官角色消极。刑事诉讼程序特点：检察官或人民告发（限于轻罪），有些州设立大陪审团，审查公诉材料；对抗式辩论、控辩交易；无罪推定，证据要求“无合理怀疑”的程度—简答、选择
美国法与英国法的异同——论述、选择
相同点：
1、以判例法为主要表现形式；
2、实行遵循先例原则；
3、强调程序法的重要性；
4、没有系统的法律部门划分。不同点：
1、封建因素较少；
2、联邦和各州自成法律体系；制定法比重和作用较大；
4、制定法和判例法更具灵活性；
5、种族歧视色彩浓。
法国法
1789年《人权宣言》（《人的和公民的权利宣言》）由制宪会议制定颁布，序言和正文十七条组成。主要内容：1、人权问题，序言规定了人权是“自然的、不可剥夺的、神圣的”。正文分别规定了政治权利和自由、财产权利等；2、政权问题，宣言明确宣布“主权在民”、“三权分立”的资产阶级民主原则；3、其它基本原则：法治原则、法律面前人人平等、罪刑法定等刑法原则及刑诉、和宪法原则。——选择
1791年宪法：制宪会议起草。宪法由序文（即1789年人权宣言）和正文组成。正文包括前言和政权结构、公民权利义务等8篇规定，宣布废除封建贵族爵位和特权、废除等级制度、卖官和官职世袭制、废除封建行会制；确立了君主立宪制政体、三权分立的政权组织形式和以资本主义私有制为
基础的各项经济制度。评价：法国第一部资产阶级宪法，保留较多封建残余。——选择
1875年宪法（第三共和国宪法）：由《参议院组织法》、《政权组织法》、《政权关系法》组成。最终确立了共和制政体。评价：没有宪法一般原则和司法权的规定，缺乏对公民基本权利的规定。——选择
《法国民法典》（《拿破仑法典》）的结构：总则和正文三编，2281条。三编分别为：人；财产及对所有权的各种限制；取得财产的各种方法。（效仿《法学阶梯》结构）——选择
法国行政法主要特点：1、基本原则是行政法治原则；2、是公法，是独立的法律部门；3、独立的行政法院系统，隶属于行政系统；4、判例是行政法的主要渊源；5、没有统一的行政法典。——简答、选择
德国法
德国1919年魏玛宪法被称之为“经济宪法”。——选择
德国民法典延缓制定的原因之一，是因为自然法学派和历史法学派产生过分歧。——选择
最全SQL数据库试题-整理
一、单项选择题 1.下列四项中，不属于数据库特点的是（ C ）。 A.数据共享 B.数据完整性 C.数据冗余很高 D.数据独立性高 2.下列四项中，不属于SQL2000实用程序的是（ D ）。 A.企业管理器 B.查询分析器 C.服务管理器 D.媒体播放器 3.SQL Server安装程序创建4个系统数据库，下列哪个不是（C ）系统数据库。 A.master B.model C.pub D.msdb 4.（A ）是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，它属于系统软件，它为用户或应用程序提供访问数据库的方法。数据库在建立、使用和维护时由其统一管理、统一控制。
A．DBMS B．DB C．DBS D．DBA 5. 在SQL中，建立表用的命令是( B )。 A.CREATE SCHEMA B.CREATE TABLE C.CREATE VIEW D.CREATE INDEX 6.SQL语言中，条件年龄BETWEEN 15 AND 35表示年龄在15至35之间，且( A )。 A.包括15岁和35岁 B.不包括15岁和35岁 C.包括15岁但不包括35岁 D.包括35岁但不包括15岁 7.下列四项中，不正确的提法是( C )。 A.SQL语言是关系数据库的国际标准语言 B.SQL语言具有数据定义、查询、操纵和控制功能 C.SQL语言可以自动实现关系数据库的规范化 D.SQL语言称为结构查询语言
8.在MS SQL Server中，用来显示数据库信息的系统存储过程是( D )。 A. sp_dbhelp B. sp_db C. sp_help D. sp_helpdb 9.SQL语言中，删除表中数据的命令是( A )。 A. DELETE B. DROP C. CLEAR D. REMOVE 10.SQL的视图是从（ C ）中导出的。 A. 基本表 B. 视图 C. 基本表或视图 D. 数据库 11. 下列哪个不是sql 数据库文件的后缀。C A．.mdf B．.ldf C．.tif D．.ndf 12. 数据定义语言的缩写词为( A )。 A.DDL B.DCL C.DML D.DBL
期末考试总结大全
期末考试总结大全 期末考试结束了，同学们有没考好？没考好原因是什么？下面是小雅整理的期末考试总结大全，欢迎阅读参考！ 期末考试总结一 期末考试成绩公布了。我的成绩是：语文96、数学79分。语文成绩列全班第20名，数学成绩列第一名——倒数第一名。闭幕式后我把成绩册丢在班级不敢带回家给爸爸妈妈看。 回到家，我赶忙躲到自己的房间里关起门来，眼泪也不由自主的从眼角溜了出来…… 爸爸下班回到家里，知道了我的期末考试情况，没有想到他没有责备我，他说： 要为成功总结经验，不要为失败找借口。语文能考96分是因为我将要求背诵的课文、抄写的生字都掌握了，而且还在爸爸的辅导下做了三份期末模拟试卷。而数学考试考成这个样子的原因就恰好相反：老师布置的作业没有完成，考试的时候粗心大意…… 知道这些使我落后的原因了，我一定会针对它们加以改正，争取当上“三好学生”。 期末考试总结二 光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束了，在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己
的学习洒下了辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩：数学100分、英语100分、语文98分，总结这个学期的学习，我想主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记，记录生活笔记。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。积极发言，大胆思考。（3）每天的家庭作业认真检查，再让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，记在错题集上，考前几天再把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书，了解课外知识，每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，多看几篇作文。 第三，课外特长不放松。能够利用星期天和节假日，到课外辅导班学习绘画，在学校的想象画评比中，我荣获“艺术之星”的称号。
美国文化期末考试整理
BUILDING BLOCK 4 ——Control 1.What is destiny? Destiny is what you make of your life. 2. 3.What is destiny? Interna Control Destiny is what decides your life. What is destiny? Internal External Definition: Control is inside the individual. There are very few certainties in life, few circumstances which cannot be changed. There are no limits on what you can do or become, so long as you believe it and try hard. Your success is your own achievement. You are responsible for what happens to you. Life is about what you do. Definition: Control is outside the individual. Some things in life are predetermined, built into the nature of things. There are limits beyond which one cannot go and certain givens that cannot be changed and must be accepted. Your success is a combination of your effort and your good fortune (good luck). Life is about what happens to you. External Control
环境法期末考试整理
2、环境的定义 ?一般意义上的环境：是相对于某一个中心事物而言的，即围绕某个中心事 物的外部空间、条件和状况，便构成某一中心事物的环境。 ?环境科学上的环境：也叫人类环境，是以人类为中心、为主体的外部世界， 即人类赖以生存和发展的天然的和人工改造过的各种自然因素的综合体。 ?生态学中的环境：是以整个生物界为中心、为主体，围绕生物界并构成生 物生存必要条件的外部空间和无生命物质，如大气、水、土壤、阳光及其他无生命物质等，是生物的生存环境，也称“生境”。 ?生态学中的环境：是以整个生物界为中心、为主体，围绕生物界并构成生 物生存必要条件的外部空间和无生命物质，如大气、水、土壤、阳光及其他无生命物质等，是生物的生存环境，也称“生境”。 ?本法所称的环境：是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改 造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 3、环境的功能 ?生命支持功能（提供物质资源） ?废物消纳功能 ?生态审美功能 4、环境与自然资源的比较 ?定义：在一定的经济技术条件下，自然界中对人类有用的一切物质和能
量都称为自然资源。 ?比较： ?自然资源与环境是密不可分的，他们属于环境要素中可被人类利用的自然 物质和能量。 ?二者的相近：如果把自然资源作为环境因子，自然资源则纳入环境的外延； 也可以把环境作为自然资源系统的一个层次进行研究，把环境纳入资源的范畴。 ?二者的区别：自然资源的认识侧重点是其经济效用、经济价值，而环境则 侧重于系统平衡的生态性概念作为人类共同保护的客体，其根本目标是维护人类环境系统的平衡、保持生态环境系统的稳定，关注社会效益、生态效益。自然资源大多可以商品性物化，可以界定产权。而环境则具有综合性和整体性，很难通过界定产权来保护。 ?二者的融合：环境资源化（即赋予环境以价值）；资源生态化（作为整体 系统的资源生态功能） 5、环境问题的定义 ?环境问题是指由于自然界或者人类活动使环境质量下降或者生态失调，对 人类的社会经济发展、身体健康以至生命安全及其它生物产生有害影响的现象。 6、环境法的科学基础-环境科学 ?环境科学是研究人类与环境关系的科学。它探索环境演化的规律，研究环 境变化对人类生存的影响，研究人类生存发展与环境保护如何协调统一，研究人类生存发展在不同范围内对环境的整体性影响，研究环境污染综合防治的技术措施和
美国社会与文化笔记归纳
American Family 1.The middle-aged people and elderly people generally live with their married children in America(F) 2.The nuclear family is the fundamental family pattern in the United States now(T) 3.In the post-civil war period,the African American family in the South was not only more nuclear,but also more male dominated(T) 4.In America,The pre-industrial family is a kind of Democratic family(F) 5.Mother and Father equally have the final say on family matters in most modern American families(T) 6.Upper-class families don’t aspire to be upwardly mobile because they are always there(T) 7.What does a nuclear family consist of (B) A.parents and family kin or other members of the community B.it consists of parents and their dependent or minor children only C.it consists of two parents and their children 8.Who takes care of the dependent children in a one-parent family in America?(C) A.The grandparents B.The government C.mother and father 9.Many American children must develop self-dependent to adjust themselves to (C) A.their parent’s unhappy marriage B.the new lifestyle of American family C.dramatic social and economic change in new century 10.Which of the following is not the effects of the Women’s Liberation movement in the 1960’s(B) A.women should have the same social and economic rights and priviledges as men B.women should go out to start their own business instead of staying at home to take care of their children C.women should obtained many political and legal rights previously open to men 11.Which of the following statements is not ture?(C) A.In America,individuals freely contracted marriage based on love in modern family pattern B.In 19th century,children were largely used as labor force, making children earn a living was seen not onl y as economically necessary but also morally sound C.In African American family,the slave can choose their husbands and wives by themselves American Education 1 The expenditure in American public schools is guided or decided by (D) A.Teachers B. Students C. headmasters D. boards of education 2 In the US school systems, which of the follow decision is true?(C) A.Elementary school, grammar school B.Elementary school, junior high school C.Elementary school, secondary school D.unior high school, senior high school 3 Three of the following universities have large endowments from wealthy benefactors . which is the exception?(B) A.Harvard university B.The state university of New Y ork C.Y ale university D.Princeton university 4 Both public and private universities depend on the following sources of income except(A) A.Investment B. student tuition C endowments D government funding 5 How many percent of American students go to public schools? (A) 85% B. 65% C 50% D 25% 6 American middle school system is consist if middle school and high school, the high school is divided into junior high scho ol and senior high school. (T) 7 The basic classes of middle school are math, English, PE, history, and health (T) 8 Children start school when they are six years old, in some states they must stay in school until they are fifteen.(F) 9.Parent do not have to pay for education of the public school, because the schools receive many from the government(T) 10. It’s false that most people stereotype the American middle school is easy to pass.(T) American labour 1.From what we know of the original African families from which many black Americans came.(T) 2.The Japanese worked hard for low pay and without complaining.(T) 3.In the nineteenth century in Mexican American families Husbands raised cattle and wives tended the housework!(T) 4.It was not until in the 1850s that working men's societies made a comeback.(T) Reason: Before 1860, union members never exceeded 1% of total labor force. From then on , labors has risen up 5.In the United States, the balance of power is different from other advanced industrial nations. It's true?(T) Reason: in the US, the power is clearly in favor of the employers. So, most of them l ook after business interests first, welfare of labor. 6.The AFL-CIO is especially connected with global trade issue.(T) 7.National Labor Relations Board isn't an independent federal agency.(F) 8.What did the workers want to gain in the labor movement? A: material status and social status 9.Which law became the first law to prohibit racial discrimination?(B) A. Taft-Hartley Act B. Fair Employment Act C. National Labor or Relations Act 10.Which one is not American national trade union organizations?(D) A. AFL-CIO B. IWW (Industrial Workers of the World C. Ctw (Change to Win Federation) D. ILD (International Labor Organization) American values and characteristics Question: true or false for American values and characteristics 1 In 1863, Abraham Lincoln issued the famous Emancipation Proclamation to ablish the slavery。（T） 2 Abraham Lincoln was the 15th president of the United States.(F)
国际法期末整理
国际法主要是以国家之间关系为对象的法律，是指国家在国际交往中形成的有法律拘束力的原则、规则和制度的总称。 特征：1、国际法的主体主要是国家。调整的对象主要是国家之间的法律关系。 2、国际法的制定者是国家。国家间通过协议的方式来制定。 3、国际法的强制力量是依靠国家单独或集体的行为实施的。 近代国际法产生的标志：1643-1648年，威斯特伐利亚公会，签订《威斯特伐利亚和约》，确认了国家主权和主权平等原则，这是近代国际法最根本的原则和基础，标志着近代国际法正式产生。 国际法效力的根据 1、自然法学派：国际法是自然法，或者说是自然法对国家关系的适用，国际法之所以有效力，是因为国际法以人类良知、人类理性、人类法律意识的共同性等自然法则作为依据。（神学的基础－“规范法学派”） 2、实在法学派：国际法效力的依据不是抽象的人类理性，而是现实的国家意志，这种国家意志具有完全的主权和权威。（权力政治说、政策定向说） 3、格老休斯学派：依据为自然法和国家的同意。折中学派。 4、国际法效力的依据是国家之间的协议，既不是自然法则、也不是国家意志。必须肯定国际法是法律病情应该承认它的作用。国家是姑婆激发的制定者，同时又受到国际法的约束，各国之间的协议构成国际发效力的依据。 国际法的渊源 我们认为国际法渊源是指国际法原则、规则和规章制度第一次出现的地方。国际条约和国际习惯是公认的国际法的渊源。 1、国际条约，是指国际法主体之间根据国际法而缔结的具有权利和义务内容的书面协议。它是国际法的主要渊源。“约定必须遵守”是国际法的重要原则，这是指条约对于缔约的国家具有约束力，而有约束力的条约也就构成了国际法的重要内容。 2、国际习惯，指各国重复类似的行为并被认为具有法律约束力的结果。某种常例或通例要形成为国际习惯，必须符合两个条件： 第一，各国重复类似行为。但是，这种类似行为必须是合法的行为，非法行为无论重复多长时间，最终都将为国际法所禁止，不能成为国际习惯。第二，被各国认为具有法律拘束力。各国从事类似行为时，在心理上自觉地认为所从事的行为具有法律效力的，各国的这种“心理因素”是形成国际习惯的关键要素，是国际习惯具有法律拘束力的直接原因。 3、一般法律原则。指为各国法律体系所共有的原则。它可以作为填补条约和习惯的空白，但不是独立的国际法渊源。 4、确立国际法原则的辅助方法 司法判例及各国权威最高之公法学家学说，作为确定法律原则之补助资料。国际司法判例主要是指国际法院的判例，同时也应包括国际仲裁庭的判例。 国际法委员会是国际法的编纂机构 和平共处五项原则于1953年12月中国政府同印度政府就两国在西藏地方的关系问题进行谈判，周恩来总理在会见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，即“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。这五项原则是在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则，得到中国、印度和缅甸政府共同倡导。
Oracle数据库期末复习知识点整理
基础知识 表3.2 Oracle数据类型
表3.3 XSB的表结构
操作表 创建表 CREATE TABLE [schema.] table_name ( column_namedatatype [DEFAULT expression] [column_constraint][,…n]
期末考试总结
期末考试总结 光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末。 “十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌! 下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议： 第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完
成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。 第二，面对困难、不要泄气。在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难，但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。 第三，平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外，啸傲考场，人生处处精彩。 同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。 (本范文仅供参考，希望能够有所帮助！) 附：
北京理工大学美国社会与文化期末参考
美国社会与文化期末复习参考 1.How has Protestantism shaped basic American values? 2.What is the essence of the Protestant heritage? 3.What is the protestant heritage? Protestantism gives American people the value of self-improvement, the belief of gaining material success through hard work and self-discipline,and the idea of volunteerism and humanitarianism. 4.What are the three branches of the federal government and their responsibilities? 5.What are the three branches of the U.S. Government? What are the responsibilities of each branch? Congress is the legislativebranch and responsible for making laws.The president heads on the executive branch and carrying out the laws. The Supreme Court and lower national courts make up the judicial branch, which interpret the laws. 6.What is the Electoral College? How does it work? It is a system for indirectly electing the president. The winner of the highest number of each state’s popular votes gets all of that state’s electoral votes. A person getting the highest number of electoral votes will become president. 7.Why are Americans suspicious of a strong government? Because they think government is the natural enemy of individual freedom. 8.Why did the American Constitution adopt the policy of “separation of church and state”? Because the government was forbidden to establish a national church, in order that no denomination was to be favored over the others. 9.What are the two major political parties in the United States? What is the main difference in their beliefs? Republican Party believe in free enterprise system which favor little or no government regulation. Democratic Party believe in government regulatedbusinessesto protect consumers and workers. 10.What are interest groups? What do interest groups do? They are some groups of Americans with similar interests and often called lobbying groups. They demand new or protect existing government programs, regulationsand benefits for their members’ interests. 11.What are the three values that are traditionally associated with the frontier heritage? They are individualism, self-relianceand equality of opportunity. 12.How do you understand the saying “What’s above the ground is more important than what is beneath the ground?”
国际经济法期末整理
国际经济法 第一章国际经济法概述2 第一节国际经济法的历史沿革2 第二节国际经济法的概念2 第三节国际经济法的渊源与基本原则2 第四节国际经济法的主体（Subjects of International Economic Law）4 跨国公司的国际法律地位分析5 第二章有关国际货物买卖的法律6 第一节国际货物买卖的国内立法6 第二节国际货物买卖的国际公约6 第三节国际货物买卖的国际商业惯例7 国际贸易术语8 第二节国际贸易术语的分类8 第四章国际货物买卖合同10 第一节国际货物买卖合同概述10 第二节国际货物买卖合同的成立10 一、要约（Offer）：10 二、承诺（Acceptance）11 第三节国际货物买卖合同买卖双方的义务12 第四节违约救济(Remedies for breach of contract）14 第五节货物所有权与风险的转移17 第五章国际货物运输与保险法律制度International Carriage of Goods and Cargo Insurance18 第一节国际海上货物运输法律制度18 第二节国际海运货物保险法律制度21 第六章国际贸易支付制度 Payment in International Sale of Goods (23) 第一节国际贸易的支付工具23 第二节国际贸易的支付方式24 三、信用证（Letter of Credit, L/C) (24) 第七章国际贸易管理法26 第一节我国的对外贸易法26 第二节世界贸易组织的主要法律制度27 专题一：反倾销法（Anti-Dumping Law）28 专题二：反补贴法（Legal System on Subsidies & Countervailing Measures)32 专题三、保障措施33 第二节 WTO的法律制度34 第八章国际投资法概述37 第一节国际投资与国际投资法37 第二节国际投资的法律形式38
数据库期末考试复习题库
数据库期末考试复习题库(非常全面) 第一部分 第一章： 一选择题： 1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是阶段。 A．数据库系统 B．文件系统 C．人工管理 D．数据项管理答案：A 2．数据库的概念模型独立于。 A．具体的机器和DBMS B．E-R图C．信息世界 D．现实世界答案：A 3．数据库的基本特点是。 A．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性(3)数据冗余大，易移植(4)统一管理和控制 B．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性(3)数据冗余小，易扩充(4)统一管理和控制 C．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性(3)数据冗余小，易扩充(4)统一管理和控制 D．(1)数据非结构化 (2)数据独立性(3)数据冗余小，易扩充(4)统一管理和控制答案：B 4. 是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A．数据库系统B．数据库C．数据库管理系统 D．数据结构答案：B 5．数据库中存储的是。 A．数据 B．数据模型C．数据以及数据之间的联系 D．信息答案：C 6. 数据库中，数据的物理独立性是指。 A．数据库与数据库管理系统的相互独立B．用户程序与DBMS的相互独立 C．用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D．应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立答案：C 7. ．数据库的特点之一是数据的共享，严格地讲，这里的数据共享是指。 A．同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B．多个用户、同一种语言共享数据 C．多个用户共享一个数据文件 D．多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合答案：D 8.据库系统的核心是。 A．数据库B．数据库管理系统C．数据模型D．软件工具答案：B 9. 下述关于数据库系统的正确叙述是。 A．数据库系统减少了数据冗余 B．数据库系统避免了一切冗余 C．数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 D．数据库系统比文件系统能管理更多的数据答案：A 10. 数将数据库的结构划分成多个层次，是为了提
商务智能期末考试整理
第一讲商务智能概述（综合论述题） 1学习本课程的原因： 现代管理需要基于计算机的方法 让决策更有有效性 企业需要有智能 A:在分析型商务智能软件的帮助下，用户可以建立统一的企业数据仓库平台，并收集，访问，分析每个商业领域的数据，同时，数据库技术的进步，服务器性能的提升以及分析软件算法的优化，是的访问大型数据库处理海量信息变得更加容易便捷。 B:商务智能可以提供个性化服务，以满足不同用户的需求，智能搜索可以给决策者以很好的数据分析。 2与本专业的关联性: 信息技术迅速发展的今天，电子商务已在国民经济中显现出极其重要的作用。伴随着服务形态在全球扩张，市场需求多样化，社会网络的广泛建立等社会经济巨大变革；数据量正以每年翻倍的速度扩增，然而数据源分散，异构数据库难以整合，数据接口复杂等问题严重，导致大量数据中真正能被利用来分析和运用的数据不足10%。如何将数据有效转化为决策者所需要的信息，提升电子商务整体应用水平，已经成为政府，企业界和软件开发界关注的一个研究方向。（BI发展趋势：绩效管理，产品模块的集成，结构化和非结构化数据，数据质量，预测分析，客户定制化。）根据商务智能的主要技术，以及电子商务的移动，虚拟性，个性化，社会性等新型特征，把商务智能同电子商务基础性规律结合起来，完善商务节点的数据挖掘，抽取，转化集成和应用。提升电子商务中的智能搜索，精度营销，比较购物，供应链、配送优化等现实需求。描述商务智能融合技术在电子商务中的应用展望。 3商务智能在电子商务中的典型应用 （1）数据挖掘的应用：挖掘主要是挖掘出有潜力价值数据的信息拘束，主要应用在情报分析，数据库营销，识别用户消费行为，客户流失分析，划分客户群体等 相关应用。（沃尔玛超市尿布与啤酒的销售） （2）智能搜索的应用：人们运用关键词进行搜索返还的结果信息之间缺乏有效的关联，不仅增加了用户筛选结果信息的时间，而且也为用户查找有效信息增加了
国际公法整理
国际公法期中考 题型：申论题 时间：11月17日13 ：30-15 ：20 地点：1403 复习重点：国际法的法源+ 条约的相关内容+ 国际法与国内法的关系（第一份PPT国际法的发展史与国际法理论最后在看，先把前面三大块内容记熟下） PS:复习时最好要结合PPT来看，有哪里写的不清楚的地方及时发给我哟！！考试加油~~ 必过必过的！！ 一．国际法的发展史与国际法理论（最后在看这块，不是重点） 1.1648 年西伐利亚和平会议：国际法元年 2.格老秀斯（Grotius）: 国际法之父，以自然法为基础 3.法律实证主义的学说理论（简单看下就好了） （1）以国家同意作为国际法拘束力的基本原则 （2）着重法律的形式与实然面，后发展为国际法不应过度强调形式，应实质规范主权国家的行为 （3）强调国际法上的制裁效力 （4）非国家行为不具有重要角色，后发展为承认国际组织与非国家行为者的加入 4．国际法是法律，但是是弱法，即虽然有拘束力，但没有强制执行力 二．国际法的法源（重点） 1.根据国际法法院规约第38条的规定，国际法法源主要分为主要法源和辅助法 源：主要法源包括条约、习惯国际法、一般法律原则；辅助法源包括司法判决、权威公法学者学说 2.习惯国际法（形成过程：两国的习尚-他国的效仿-必须遵守的法律确信）定义：根据国际法院规约第38 条规定，习惯国际法是指作为通例（各国实践惯例）的证明同时该习惯被实践的国家接受为法律（实践的国家要承认该习惯为法律）。所以依据此定义，国际习惯法有两个构成要件： （1）主观要件：主观上要有法律的确信，是指一个国家主观上认为某行为规则
具有法律性质并对国家有拘束力。简言之，一国坚信根据国际法有权利或义务为某种特定的行为，包括作为和不作为。 （2）客观要件：一种明确而继续从事某种行为的习性，通常会通过一个国家的内国法律，或是对外单方宣言来观察一个国家的行为。即是要有“国家实践” ，其具体内容包括三个方面： ①国家实践内容要有一致性，即一国的实践被他国效仿并重复实行。 ②国家数目普遍性，但不要求国际社会全体成员的实践，只需要有相关利益国家实行该行为即可。 ③实践的时间上要有持续性，一般而言是要经过很长一段时间。但是也可以可能在相当短的时间内形成，称为“即时习惯国际法” ，比如联合国大会通过的决议就有这样的功能。 3.绝对法：绝对法是一般国际法强制规律，即国际社会中的所有国家都应该接受的一种规律，不得违反，除非有新的绝对法出现推翻旧的绝对法。比如禁止违反使用武力原则、禁止侵略原则等就是绝对法。绝对法的效力高于习惯国家法，习惯国际法与绝对法冲突，习惯国际法无效。 一般而言，习惯国际法一旦形成以后就对所有国家具有普遍拘束力，但它仅适用于没有对于此习惯提出异议的国家，所以一旦一个习惯受到某个国家持续且明白的反对，则该习惯不能拘束该国，此即为持续反对原则。比如英挪渔业案中挪威自始自终反对英国主观的“ 10 海里”的规则。（绝对法与习惯国际法区别： 1. 效力不同：绝对法的效力高于习惯国际法。 2. 适用范围不同：绝对法适用于所有国家，没有例外；习惯国际法一般是适用于所用国家，但不适用于提出持续反对的国家。） 4.一般法律原则定义：一般法律原则是指文明国家所承认的一般法律原则，是补充条约和习惯国际法没有的规定，避免法院因没有可以适用的法律，拒绝做出判决。内容：（1）类推内国法的一般法律原则, 比如法官的回避原则。 （2）国际法的一般法律原则，比如条约必须遵守原则。 （3）依照法理，比如新法优于旧法，特别法优于普通法。 5.司法判决与权威公法学说 （1）司法判决与权威公法学说作为国际法的辅助法源，二者仅是作为法律解释的主
数据库系统概论期末试题与答案(整理版)
《数据库原理及应用》试题1 一、选择题 1、数据库系统的基本特征是_________。 A 、数据的统一控制 B 、数据共享性和统一控制 C 、数据共享性、独立性和冗余度小 D 、数据共享性和数据独立性 （难度系数C ）正确答案：C 2、DB 、DBMS 和DBS 三者之间的关系是_________。 A 、DBS 与D B 和DBMS 无关 B 、DBMS 包括DBS 和DB C 、DB 包括DBMS 和DBS D 、DBS 包括DB 和DBMS （难度系数B ）正确答案：D 3、设有关系R 和S ，关系代数 S)(R R -- 表示的是_________。 A 、R ∩S B 、R ―S C 、R ÷S D 、R ∪S （难度系数B ）正确答案：A 4、自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下，当对关系R 和S 使用 自然连接时，要求R 和S 含有一个或多个共有的__________。 A 、行 B 、属性 C 、记录 D 、元组 （难度系数C ）正确答案：B 5、以下是信息世界的模型，且实际上是现实世界到机器世界的一个中间层 次的是_________。 A 、数据模型 B 、概念模型 C 、关系模型 D 、E-R 图 （难度系数C ）正确答案：C 6、构成E —R 模型的三个基本要素是_________。 A 、实体、属性值、关系； B 、实体、属性、联系； C 、实体、实体集、联系； D 、实体、实体集、属性； （难度系数C ）正确答案：B 7、在关系代数运算中，五种基本运算为_________。
A 、并、差、选择、投影、连接 B 、并、交、选择、投影、笛卡尔积 C 、并、差、选择、投影、笛卡尔积 D 、并、除、投影、笛卡尔积、选择 （难度系数B ）正确答案：C 8、在下列关于规范化理论的叙述中，不正确的是_________。 A 、任何一个关系模式一定有键。 B 、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF 。 C 、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF 。 D 、任何一个包含三个属性的关系模式一定满足2NF 。 （难度系数B ）正确答案：D 9、设有关系模式R(A,B,C)和S(C,D)。与SQL 语句“SELECT A,B,D FROM R,S WHERE R.C=S.C ”等价的关系代数表达式为_________。 A 、S))(R (σπS.C R.C D B,A,?= B 、S))(R (πσD B,A,S. C R.C ?= C 、(S))π(R)(πσ D B A,S.C R.C ?= D 、S)(R))(π(πσB A,D S.C R.C ?= （难度系数A ）正确答案：A 10、SQL 的视图是从_________中导出的。 A 、基本表 B 、视图 C 、数据库 D 、基本表或视图 （难度系数C ）正确答案：D 11、用如下的SQL 语句创建一个Teacher 表 CREATE TABLE Teacher ( TNO Char(6) NOT NULL, NAME Char(8) NOT NULL, SEX Char(2), SAL INT, SDETP char(12) check (SDEPT IN(‘IS ’,’MA ’,’CS ’))) 可以插入到Teacher 表中的元组是_________。 A 、（‘T0203’，‘刘刚’，NULL ，NULL ，‘IS ’） B 、（ NULL ， ‘王芳’，‘女’，‘1200’，‘CS ’） C 、（‘T0111’，NULL ，‘男’，23，‘MA ’） D 、（‘T0101’，‘李华’，男，2100,‘EN ’） （难度系数A ）正确答案：A