南昌市干线路网规划公布打造“五横三纵”快速路

●全市域干线路网三环变五环，市内交通时间不超过30分钟●中心城区10分钟内、外围重点城镇15分钟内上高速公路为有效地缓解交通拥堵，南昌市城乡规划局委托深圳市城市交通规划设计研究中心编制了《南昌市干线路网规划》，并公布该规划进行批前公告。根据该规划方案，南昌规划“五横三纵”城市快速路，总里程254公里；规划“五横七纵”干线性主干道，总里程317公里，城市干线道路网总体呈“十横十纵”布局；规划“一环十三射”干线公路，总里程1080公里。近期投入300亿元，建设5条快速路、3条干线性主干道及新增6个高速公路出入口等迫在眉睫的项目，实现中心城区内交通时间不超过30分钟的目标。

背景：吸引老城区人口转移缓解拥堵

当前南昌市已进入了城市化和机动化的快速发展阶段，根据南昌市交通管理部门近期

公布的数据，机动车保有量已突破60万辆。一方面城市快速扩张，外围组团成为城市建设的重点，迫切要求通过轨道、干线道路等重大交通基建提高外围组团的交通可达性，吸引老城区人口和岗位的转移；另一方面，随着城市的扩张，交通出行距离大幅度增长，机动化出行总量的快速增长导致既有干线道路拥堵严重。根据东京、中国香港、北京、上海等国内外大都市的经验，在轨道大规模建设的同时，必须尽快建立覆盖全市的干线路网，一方面支撑中心城区城市空间结构的拓展以及外围重点城镇的发展，促进城乡统筹发展，另一方面有效地缓解当前的交通拥堵。为此，南昌市城乡规划局委托深圳市城市交通规划设计研究中心编制了南昌市干线路网规划。

目标：中心城区交通时间不超30分钟

本次规划对象分为城市干线道路网和外围干线公路网两个层次，即中心城区500平方公里范围：城市快速路、城市干线性主干道；全市域7400平方公里范围为干线公路。具体的发展指标为“10、15、30、60”，即中心城区10分钟内上快速路，外围重点城镇15分钟内上高速公路；中心城区内交通时间不超过30分钟，中心城区至外围重点城镇不超过30分钟，市域范围任意两点之间交通时间不超过60分钟。

方案：干线路网呈“井”字方格网布局

根据总规及山江湖发展战略的城市发展结构，城市干线道路网总体呈“井”字方格网布局，规划“五横三纵”城市快速路，总里程254公里；规划“五横七纵”干线性主干道，总里程317公里，城市干线道路网总体呈“十横十纵”布局。各等级路网密度都达到国家标准的上限。

根据总规城镇体系规划中外围重点城镇的布局，外围干线公路网总体呈“环+射线”结构布局，规划“一环十三射”干线公路，总里程1080公里，与高速公路及城市干线道路有较好的衔接。

南昌大学研究生学籍管理实施细则

南昌大学研究生学籍管理实施细则昌大校发［2005］130号 (2005年11月8日校长办公会审议通过) 第一章总则第一条为全面贯彻执行党和国家的教育方针，维护我校研究生正常的教育教学秩序，规范研究生学籍管理活动，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》和《南昌大学学生管理暂行规定》，结合我校的具体情况，制定本细则。第二条本细则适用于具有南昌大学入学资格或学籍的全日制博士、硕士研究生。第二章入学与注册第三条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书（入学前为在职人员的研究生还应有工资关系迁移证，委托培养和定向培养研究生不需迁移户口和工资关系），按学校要求在规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请

假，请假时间不超过两周。未请假或者请假逾期者，除不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校取消其学籍。触犯法律的，移送有关主管部门或司法机关处理。第五条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，或由于其他原因不宜在校正常学习的，可以保留入学资格一年。保留入学资格的新生应当在两周内办理离校手续，回家疗养或回原单位治疗，户口迁回原籍，无故不办理离校手续者，取消其保留的入学资格。保留入学资格者不具有学籍，不享受在校学生待遇。在保留入学资格期内经治疗康复，并经学校指定的二级甲等以上医院复查合格后，在下一届研究生入学时持有关证明，向学校申请入学，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期未办理入学手续者，取消入学资格。

东莞市干线路网规划课件

东莞市市域干线道路网规划东莞市城建规划局深圳市城市交通规划研究中心二○○四年三月

目录一、规划目标、原则与方法 (1) （一）规划目标 (1) （二）规划原则 (1) （三）规划方法 (2) 二、规划方案 (3) （一）规划路网体系 (3) （二）高速公路网络 (3) （三）快速路网络 (5) （四）干线性主干道网络 (7) （五）规划路网规模 (8) （六）规划路网总体评价 (8) 三、分期建设计划 (9) （一）分期建设年限 (9) （二）各建设阶段的建设目标 (9) （三）分期建设计划 (9)

一、规划目标、原则与方法（一）规划目标在东莞市城市交通发展战略目标的指导下，拟定干线道路网规划的目标。东莞市城市交通发展战略目标为构筑与土地利用相结合、各种交通方式协调运作的一体化交通系统，以优质、高效、安全的交通服务适应不断增长的交通需求，全面提升城市综合竞争力。东莞市干线道路网规划目标为： 1、建立适应东莞市社会经济和交通发展的城市道路网络体系，促进全市最终形成具有高速公路、城市快速路、城市主干道（包括干线性主干道和普通主干道）、城市次干道以及城市支路（包括集散性支路和出入性支路）的完善的道路网络。 2、明确各类道路的功能，整合公路与城市道路的关系，使过境交通、对外交通以及市域内部交通各行其道，减少相互干扰。同时，适当分离城市客运和货运交通，改善城市交通环境。 3、合理配置全市干线路网的等级结构，形成层次分明、结构完善、级配合理、规模适当的市域干线网络。 4、完善路网布局，提高全市各区域的通达性。（二）规划原则 1、注重与国家及区域（珠三角）道路网总体规划相协调，加强与

南昌大学研究生英语复试口语话题

南昌大学研究生英语复试口语话题 1. 谷歌事件:In my opinion, it is necessary to regulate the Internet according to law. Google is useful. I often used it to study. for its exit, I'm sorry. Teacher, this is some of my ideas. 2. 世博会: This is an exciting thing. It is an important and a long history of event. It will display cultural and scientific achievements and so on. I am proud of our country to hold such an event. Teacher, this is some of my ideas. 3. 当前中国教育制度: China's education system is examination-oriented education. Therefore, the scores become very important and leading students to rigid. I hope that our country can improve this aspect .Teacher, this is some of my ideas. 4. 犀利哥现象: He was just a poor man. If it is not because of the media reports, he may have been begging. Poor man like him, there are many needs to be concerned. I hope that our country can improve this aspect. Teacher, this is some of my ideas. 5. 男女平等: This is a difficult topic for us. But, I think that women want to be equal. it is not enough that Just a man to respect a woman. Women should be independent. Teacher, this is some of my ideas. 6. 留学: If they go abroad in order to knowledge, I support it. And I hope that they will be able to serve China. If it is for fame, I feel that there is no need to go abroad. Teacher, this is some of my ideas. 7. 出国: This is a difficult topic for me. But, I think that everyone has their own ideas. If he wants to go abroad, we do not have the right to oppose. He can do what they want to do. Teacher, this is some of my ideas. 8. 减肥: We all love beautiful, especially the women like to lose weight. it is good that as long as they do not affect health . Weight loss is not wrong, but there should be an good means. Teacher, this is some of my ideas. 9. 关于广告: There are a lot of false advertising. And these ads are vulgar. I do not understand that TV still play them every day. I hope that our country can improve this aspect .Teacher, this is some of my ideas. 10. 上网: Network is a tool. It is good or bad, the key lies in how we use it. Network is useful, if it is used to learn .But many people indulge online games and neglect their studies. I hope that our country can improve this aspect .Teacher, this is some of my ideas. 11. 人生目标:My ideal is that I can become a Doctor. I hope I can serve the community and realize self-value. In addition, I wish I could have a happy family. Everyone is healthy. Teacher, this is some of my ideas. 12. 电视节目: So far, I have a long time did not watch TV. Because I do not like those programs .Many TV programs are boring .And there are too many vulgar advertisement on TV. Teacher, this is some of my ideas. 13. 朋友: For us, friends are very important. There may be some misunderstanding between friends, so we need to understand each other. I think it is not important that how many friends you have. but that how many good friends you have. Teacher, this is some of my ideas. 14. 体育: I know that sports is very good, but I still do not like it. My friends like play basketball. Sometimes I play badminton. Teacher, this is some of my ideas. 15. 生态问题: I have heard the news that the southern drought is very serious. This is the consequence of destroying the ecological environment. "Earth Hour" is just a show. I hope that there is a practical action .I hope that our country can improve this aspect.

中医综合》(学术型-南昌大学研究生院

南昌大学2017年《中医综合》（学术型）大纲 Ⅰ考试性质中医综合是为高等院校和科研院所招收中医药学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国招生考试科目。其目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的中医药学基础知识和基本技能，评价的标准是高等学校中医药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ考查目标中医综合考试范围为中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识，能够理论联系实际;能够运用中医学的理、法、方、药，对临床常见病证进行辨证论治，有较好的分析和解决问题的能力。本考试旨在三个层次上测试考生对中医药学基础理论知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为： 1.熟悉记忆：根据试题，要求考生联想所熟悉、记忆的有关中医药学基础理论、诊法辨证、常用药物和方剂的效用特点、配伍运用，以及临床常见病证的辨证论治规律等知识，运用科学、明晰的中医学术语，准确地表述其概念和基本原理。 2.分析判断：运用中医药学的基本理论和方法，分析、解释疾病发生、发展及诊治的机制，并对不同的药物、方剂和病证进行鉴别与判断。 3.综合运用：通过对所学中医药学基本理论和方法的综合运用，能阐释有关的理论问题，并对临床常见疾病进行正确的辨证诊断、立法、处方用药及调护。 Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构中医基础理论30题中医诊断学30题中药学30题方剂学30题中医内科学35题针灸学25题四、试卷题型结构

公路网规划编制办法

公路网规划编制办法 2010年3月

目录公路网规划编制办法 (1) 附件公路网规划报告格式及内容要求 (4) 附录公路网规划研究主要技术方法 (12)

公路网规划编制办法第一条为规范公路网规划编制，加强公路网规划工作管理，提高规划的科学性，根据《中华人民共和国公路法》等相关法规，制定本办法。第二条本办法适用于各类公路网规划的编制。第三条公路网规划是公路建设前期工作的重要环节，是公路合理布局、协调发展的重要手段，是编制公路建设五年规划的依据，是确定公路建设项目的基础。公路网规划期限一般为10—20年。第四条编制公路网规划必须贯彻国家的方针和政策，严格执行国家颁布的有关法规、制度，以及相关技术规范、标准；满足经济社会发展要求，与生产力布局、国土规划和城镇体系规划相适应，与其他运输方式相衔接；注重经济和社会效益，集约利用土地，保护环境，实现可持续发展。第五条公路网规划的主要内容包括：评价公路网现状，研究未来经济社会和交通发展需求，明确公路发展目标，确定路网规模、布局和技术标准，提出公路网建设总体安排以及保障规划实施的政策与措施。第六条公路网规划按公路行政等级划分，可分为国道规划、省道规划、县道规划、乡道规划，以及专用公路规划；按区域范围划分，可分为各级行政区域的公路网规划和特定区域的公路网规划。第七条国道规划由国务院交通运输主管部门会同国务院有关部

门并商国道沿线省、自治区、直辖市人民政府编制，报国务院批准。省道规划由省、自治区、直辖市人民政府交通运输主管部门会同同级有关部门并商省道沿线下一级人民政府编制，报省、自治区、直辖市人民政府批准，并报国务院交通运输主管部门备案。县道规划由县级人民政府交通运输主管部门会同同级有关部门编制，经本级人民政府审定后，报上一级人民政府批准。乡道规划由县级人民政府交通运输主管部门协助乡、民族乡、镇人民政府编制，报县级人民政府批准。县道、乡道规划应当报批准机关的上一级人民政府交通运输主管部门备案。专用公路规划由专用公路的主管单位编制，经其上级主管部门审定后，报县级以上人民政府交通运输主管部门审核。专用公路规划应与其他公路规划相协调。按行政区域编制的公路网规划，由该行政区域交通运输主管部门编制，规划编就后，报该行政区域人民政府批准，并报上一级交通运输主管部门备案。跨行政区域的公路网规划可由上一级交通运输主管部门组织相关行政区域的交通运输主管部门编制。按行政区域编制的公路网规划应服从上一级公路网规划。第八条交通运输主管部门可根据经济社会和交通发展的新形势及规划实施情况，适时组织规划调整。当出现重大调整时，须履行相关审批程序。第九条编制公路网规划要广泛征询公众、相关部门和相邻行政区交通运输主管部门的意见。

南昌大学2020年博士研究生招生简章

南昌大学2020年博士研究生招生简章南昌大学是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校，是江西省唯一的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与江西省部省合建高校，是江西省高水平大学整体建设高校。南昌大学拥有12个学科门类。现有15个博士学位授权一级学科, 2个博士学位授权二级学科, 47个硕士学位授权一级学科，6个硕士学位授权二级学科，1种博士专业学位授权和29种硕士专业学位授权,博士后科研流动站11个。 ◆招生规模我校上年度博士研究生招生计划为310人（其中专业学位博士102人），2020年博士研究生的实际招生规模数，以当年国家文件批准下达数为准。 ◆报考条件（一）拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正；（二）考生的学历必须符合下列条件之一： 1.硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员； 2.应届硕士毕业生（仅指统招应届硕士毕业生，最迟须在入学前毕业或取得硕士学位）； 3、本科直博生最迟须在入学前毕业且取得学士学位。

（三）身体和心理健康状况符合我校规定的研究生招生体检标准。（四）有至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。（五）现役军人报考博士生的要求及办法，按解放军总政治部有关规定办理。（六）临床医学专业学位博士报考条件： 1、已取得西医执业医师资格； 2、医学硕士研究生毕业或已获医学硕士学位人员，应届硕士毕业生(须在录取当年入学前毕业或取得硕士学位)； 3、本科和硕士阶段专业为全日制临床医学专业； 4、录取前须具有主治医师以上(含)职称或通过国家住院医师规范化培训考核。（七）报考“少数民族高层次骨干人才”、“高校思想政治工作骨干”专项计划博士研究生招生政策以国家相关政策为准。 ◆招生方式 1、公开招考：指招生单位面向符合报考条件的人员进行考试选拔博士生的招生方式。 2、硕博连读：是从本校已完成规定课程学习，成绩优秀，且具有较强创新精神和科研能力的在读学历硕士生中择优遴选博士生的

南昌大学关于印发《南昌大学研究生奖助学金体系改革实施办法》的通知

南昌大学文件南大校发…2014?98号南昌大学关于印发《南昌大学研究生奖助学金体系改革实施办法》的通知校内各单位：《南昌大学研究生奖助学金体系改革实施办法》业经2014年11月14日学校党委会议审定，现予以印发，请遵照执行。南昌大学 2014年12月23日－1－

南昌大学研究生奖助学金体系改革实施办法第一章总则第一条为进一步完善研究生奖助学金体系，规范研究生奖助学金评审，提高研究生培养质量，促进研究生教育持续健康发展，根据《财政部国家发改委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教…2013?19号）和《江西省财政厅江西省发改委江西省教育厅关于完善江西省研究生教育投入机制具体实施办法的通知》（赣财教…2014?3号）等文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施办法。第二条研究生奖助学金奖励资助对象为南昌大学在籍且基本学制年限内的全日制研究生（不含定向委培及人事档案不在我校的在职研究生、规定学制外的延期毕业研究生、港澳台研究生和外国留学研究生）。有特殊规定的除外。第三条研究生奖助学金经费来源包括国家、省财政拨款、学校投入的培养经费、导师科研经费以及社会企事业单位或个人捐赠的专项经费等。第四条申请研究生奖助学金的对象必须符合下列基本条件：（一）热爱祖国，遵纪守法；（二）勤奋学习，学风端正；（三）勇于实践，敢于创新，积极投入科研活动；－2－

（四）诚实守信，自强不息。第五条研究生出现下列情况之一，取消或暂停其当年各类奖助学金的发放：（一）受到党纪国法和校规校纪处分；（二）学术行为不端；（三）休学、退学以及因自行出国（境）未在校学习；（四）未按时缴费注册; （五）其他不符合奖助学金奖助情形。第六条研究生奖助学金每年评定一次，各类奖助学金评审按上级主管部门和学校制定的具体评定办法执行。如遇相关政策变动，按学校文件通知执行。第七条研究生在基本学制年限内可以多次获得研究生奖助学金（有特殊规定不能重复申请的奖助学金除外），但个人学业成果不可以重复使用（有规定可以重复使用的除外）。第二章研究生奖助学金设置第八条学校研究生奖助学金由研究生国家奖学金、江西省政府研究生奖学金、研究生国家助学金、研究生学业奖学金、研究生高水平科研成果奖、研究生优秀奖学金、研究生专项奖学金、研究生助研金、研究生助贷金、研究生困难补助金等十类奖助项目组成。上述奖助学金分别按不同等级、不同比例设定。第九条研究生国家奖学金：根据相关政策主要奖励我－3－

南昌大学研究生培养方案

南昌大学医学院科学学位硕士研究生总体培养方案为了加强和规范硕士学位研究生培养工作，不断提高硕士学位研究生培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及上级有关文件精神，结合我院实际，对科学学位硕士研究生培养工作特制订本方案。各学科专业要以此为依据，针对本学科专业的特点和具体情况，制订本学科专业的培养方案。一、培养目标（一）总体培养目标按照研究生教育要“面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，培养我国社会主义建设事业需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的高层次医学专门人才。总体要求是： 1、努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，作风正派，具有献身医学科学的事业心和责任感，能积极为社会主义现代化建设服务，为人民服务。 2、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有严谨求实的科学作风和开拓创新的进取精神以及独立从事医学科研、教学和专门技术工作的能力。 3、掌握一门外国语，能比较熟练地阅读本专业的外文文献资料和用外文撰写论文摘要，具有一定的听、说、读、写能力。 4、有健康的身体和心理素质。（二）专业培养目标（见各专业培养方案）专业培养目标是规定和明确研究生在本学科专业领域内掌握专业基础理论、专门知识与技能以及科研能力等方面所要达到的目标要求。二、学习年限与时间安排（一）学习年限全日制硕士研究生的培养实行3年为基本学制的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。（二）时间安排

南昌大学研究生课程管理和考核办法

南昌大学研究生课程管理和考核办法课程学习是研究生获取本学科基础理论和系统的专门知识的主要途径，也是研究生培养过程的重要环节。为了加强我校研究生课程管理工作，规范研究生课程学习过程的各个环节，严格教学秩序，促进学风建设，全面提高研究生培养质量，特制订本办法。第一章学分与课程第一条研究生课程原则上以16课内学时计1学分。公共课的课内学时与学分比，可视具体情况提高到30：1。专业核心课应控制在每门课48学时左右，3个学分；专业方向课应控制在每门课32学时左右，2个学分。第二条研究生课程内容应反映学科前沿的新理论、新知识和新技能。研究生课程开设必须严格按照各专业研究生培养方案进行。第二章课程管理第三条研究生公共课程的教学组织由研究生院负责，包括制订课表、教师的聘任和考试安排等工作。第四条研究生专业课程的教学组织工作由培养单位负责，包括排课、考试安排和成绩录入等，并汇总考核成绩、试卷。第五条为保证研究生的授课质量，校教学督导办公室和研究生院将不定期地对课程教学情况进行检查和评估。第六条课程教学大纲是研究生课程管理的主要依据，列入研究生培养方案的每门课均须制定课程教学大纲。研究生课程教学大纲由教研室或学位点集体讨论、教研室主任或学位点负责人审核，培养单位批准。课程教学大纲主要包括：①课程编号、课程的中英文名称、学时/学分、考核形式；②开课时间；③教学方式；④任课教师；⑤教学目的与要求；⑥主要教学内容；⑦教材及主要参考书。教学大纲要简明扼要，一般不超过1000字。第七条研究生课程名称应力求简化，在培养方案、课程目录、课程教学大纲、培养计划及选课成绩单中必须完全一致，并有固定的课程编号。第八条硕士研究生课程的任课教师应具有副教授以上职称或具有硕士以上学位的讲师职称，担任硕士研究生课程教学的讲师应是从事教学科研工作、教学经验丰富、教学效果好、能够胜任高层次教学的教师。博士研究生课程任课教师应由教授或具有博士学位的副教授担任。第九条任课教师应该按照教学大纲的要求组织课堂教学和考核，认真批改学生作业，对于课程学习缺勤时间超过规定学时三分之一的研究生，任课教师有权取消其考核资格。第十条为了保证课程的完整性和连续性，任课教师因出差、生病或其他原因而不能上课时，应填写《南昌大学研究生调课、停课表》，经培养单位审核后，报研究生院批准。教师病假要出示医院证明，并提前通知学生。第十一条每位任课教师为同一年级同一专业的研究生开设的课程不得超过3门。第十二条为构建专业大类共同的知识和技能平台，实现学科之间的交叉和融合，所有研究生课程必须对全校研究生开放，如有特殊困难，限额接受时，应事先报研究生院批准，

南昌大学研究生学位论文规范(最新版)

南昌大学研究生学位论文规范（试行）南昌大学研究生院二○○七年三月

前言学位论文是研究生科研工作的全面总结，是研究生申请博士、硕士学位的主要依据，也是社会重要的文献资料。为了进一步推进我校研究生学位论文的规范化、标准化，提高写作质量，根据《中华人民共和国国家标准》（GB7713—87）并参照兄弟院校的做法，特制定《南昌大学研究生学位论文写作规范（试行）》。

目录第1章内容要求 (1) 第2章格式要求 (2) 2．1 封面 (2) 2．2 学位论文版权使用授权书 (2) 2．3 学位论文原创性声明 (3) 2．4 中文摘要 (3) 2．5 中英文摘要Abstract (3) 2．6 目录 (3) 2．7 符号说明 (3) 2．8 正文 (4) 2．9 致谢 (4) 2．10 参考文献 (4) 2．11 附录 (5) 2．12 攻读学位期间的研究成果 (5) 第3章书写要求 (7) 3．1 文字、标点符号和数字 (7) 3．2层次标题 (6) 3．3页眉和页码 (7) 3．4 有关图、表、表达式 (8) 3.4.1 图 (8) 3.4.2 表 (9) 3.4.3 公式 (9) 3．5 注释 (10) 3．6 参考文献 (10) 3．7 量和单位 (11) 第4章排版及印刷要求 (12) 4．1 纸张要求及页面设置 (12)

4．2 印刷及装订要求 (12) 第5章格式范例 (13)

第1章内容要求第1章内容要求研究生学位论文一般应用汉字撰写。学位论文一般由十二个部分组成，依次为： 1．中文封面 2．学位论文独创性声明 3．学位论文版权使用授权书 4．中文摘要 5．Abstract（英文摘要） 6．目录 7．符号说明（必要时使用） 8．正文 9．致谢 10．参考文献 11．附录（必要时使用） 12．攻读学位期间的研究成果 1

城市区域路网规划研究

城市区域路网规划研究发表时间：2019-03-26T10:21:30.433Z 来源：《建筑模拟》2019年第1期作者：崔建伟卜鑫德 [导读] 区域相关城市规划、轨道、道路等交通规划，指导道路详细规划，指导城市道路工程设计，城市规划对于城市发展有着指导性的作用。崔建伟卜鑫德中国市政工程中南设计研究总院有限公司湖北武汉 430010 摘要：区域相关城市规划、轨道、道路等交通规划，指导道路详细规划，指导城市道路工程设计，城市规划对于城市发展有着指导性的作用。城市区域路网规划中主要完成：落实上层次城市规划以及轨道、公交、道路网等交通规划对各条道路的功能要求，优化整合规划范围内主要道路沿线相关规划和工程建设的关系，确定主要道路平面、横断面、沿线相交道路节点布设方案。选取某一定片区作为开展道路详细规划的示范片区，以更加集约地利用土地，落实以人为本的规划理念，支撑规划管理，指导道路方案设计。关键字：规划；区域路网；道路设计；指导性落实道路的功能定位，对路网结构、等级提出修改建议，优化道路的平面、竖向、横断面设计；优化交叉口的定位、形式、交通组织方式，明确处理模式；优化和完善步行系统；优化公交停车港的布局；优化转弯半径、进口道路幅分配；化道路沿线地块开口位置和禁止开口路段。规划的主要成果是：项目概况、现状及规划分析。梳理上位规划要求，结合用地识别交通特征差异，从片区交通组织角度提出详细规划要求。交通需求预测分析。对道路网结构、功能进行评估，提出优化建议。道路节点功能及交通组织分析。开展片区交通组织分析。片公交站点、人行系统优化规划，识别公交走廊和步行系统需求，体现以人为本理念。道路详细规划、节点详细规划。结合详细规划成果，对道路设计方案审查时规划要点予以总结。 1.城市规划分析区域路网规划时要明确区域发展趋势和区域的发展定位和空能，区域定义为家战略新区或者城市发展核心区域，投资力度和发展潜力不同，对交通需求和道路用地、建筑用地的影响程度不同；区域是作为城市居民居住片区或者产业经济开发区、或者商业区，空能定位分别为居住配套、产业配套和商业配套。对于区域空能定位，结合周边区域用地性质，从交通生成和吸引角度来看，分析区域之间的联系紧密程度。从城市规划整体范围研究，规划区域范围内路网结构较为完善，形成方格式的路网结构框架，确定道路的详细建设情况，城市主干道作为区域范围内各个方向和对外交通连接的转换器，次干道和支路辅助完成区域范围内交通的衔接。 2.区域交通分析对片区路段、节点流量流向进行详细的预测分析，对节点定位、进口道车道分配、车道宽度提出量化支撑。片区道路网络化优化建议。确定区域范围对外交通需求，以区域范围为主，结合出行产生期望线，分析区域范围内交通的主要流向。从片区路网流量需求分析区域路网结构特征，在片区道路详细规划时考虑南北向和东西向的交通联系需求。对重要交通断面，统计分析相应的OD断面流量以及占片区交通出行总量的比例，如图1所示为某城区重要交通节点的OD断面流量分布情况。其中的主干道承担片区南北向主要的交通出行需求，其他道路承担片区剩余叫交通需求。除了路网交通流量分布统计分析以外，还要对重要交通节点流量分析。分析重要交通节点的主要交通流向和次要交通流向，例如图2所示为某一重要交通节点的交通流分布情况，南进口—左转、北进口—左转、西进口—左转和右转是主要转向。通过对重要交通断面和节点交通流量预测的分析，明确不同断面和节点的服务等级和功能，以便对断面和节点功能定位、控制形式以及交通组织时进行优化考虑。

学南昌大学(上下学期)研究生课表

2011—2012学年第一学期研究生课程表二○一一年九月

目录法学院硕士研究生课程表............................................................................................................................................................1－2 马克思主义学院研究生课程表......................................................................................................................................................3－4 公共经管学院硕士研究生课程表 (5) 经济与经管学院硕士研究生课程表................................................................................................................................................6－8 人文学院哲学系硕士研究生课程表.............................................................................................................................................9－10 人文学院历史学系硕士研究生课程表 (11) 人文学院新闻与传播学系、影视艺术研究中心硕士研究生课程表 (12) 人文学院中国语言文学系硕士研究生课程表.................................................................................................................................13－14 外国语学院硕士研究生课程表 (15) 艺术与设计学院硕士研究生课程表 (16) 教育学院硕士研究生课程表......................................................................................................................................................17－18 生命科学与食品工程学院硕士研究生课程表.................................................................................................................................19－22 理学院化学系硕士研究生课程表................................................................................................................................................23－24 理学院数学系硕士研究生课程表 (25) 理学院数学系2010级硕士研究生课程表 (26) 理学院物理系硕士研究生课程表................................................................................................................................................27－28 材料科学与工程学院、理学院经管科学与工程系硕士研究生课程表 (29) 机电工程学院硕士研究生课程表.................................................................................................................................30－32 信息工程学院计算机系、信息经管系硕士研究生课程表 (33) 信息工程学院计算中心、电子信息工程系硕士研究生课程表 (34)

南昌大学2020年研究生考试调剂信息

南昌大学2020年研究生考试调剂信息根据《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》、《教育部关于做好2014年招收攻读硕士学位研究生工作的通知》(教学〔2014〕3号)等文件精神，结合我校实际情况，现将调剂工作的有关注意事项通知如下：一、调剂原则凡调剂生源必须满足以下条件才能取得复试资格： 1.须符合我校2014年招生简章中规定的调入专业的报考条件。 2.初试成绩符合第一志愿报考专业在A区的《全国初试成绩基本要求》。 3.调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。 4.考生初试科目应与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。 5.第一志愿报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、会计、图书情报、审计专业学位的考生可相互调剂，但不得调入其他专业;其他专业考生也不得调入以上7个专业。第一志愿报考法律硕士(非法学)专业的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。 6.第一志愿报考照顾专业(指体育学及体育硕士，中医学、中西医结合及医学临床硕士中的中医类专业，工学照顾专业及工程硕士照顾专业，下同)的考生若调剂出本类照顾专业，其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类(类别)的《全国初试成绩基本要求》。第一志愿报考非照顾专业的考生若调入照顾专业，其初试成绩必须符合调入地区对应的非照顾专业学科门类(类别)的《全国初试成绩基本要求》。体育学与体育硕士，中医学、中西医结合与

医学临床硕士中的中医类专业，工学照顾专业与工程硕士照顾专业之间互调按照顾专业内部调剂政策执行。 7.应届生不得调剂的专业或领域:工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理(大学本科毕业后有 3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后，经5年或5年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员可报名)。 8.报考少数民族高层次骨干人才计划的考生不得调剂到该计划以外录取; 二、调剂程序调剂工作由研究生院招生办公室归口管理并统一办理相关手续。 2.学院审核调剂。各学院在中国研究生招生信息网的硕士研究生调剂服务系统系统内将拟调剂的合格考生添加到复试备选库后，汇总拟调剂考生总表报研究生院审核。 3.研究生院招生办公室发出调剂复试通知。经过院系挑选的考生，经研究生院招生办公室审核同意后，在中国研究生招生信息网上通知调剂考生参加复试。复试时间和地点详见研究生院网站届时的相关通知,或关注我校在中国研究生招生信息网上发布的相关信息。 4.考生接受复试通知。考生必须在研究生院招生办公室发出复试通知的24小时内，在调剂系统中点击“接受复试通知”，否则视为放弃复试资格。 5.考生办理调档手续。复试合格的调剂考生到研究生院招生办公室办理调档手续，上述调剂考生的档案材料须在规定时间内到达我校研究生院，才予以拟录取。三、调剂专业

南昌大学关于研究生发表学术论文要求的规定(2014年修订)

南昌大学学位评定委员会文件校学位［2014］9号南昌大学学位评定委员会关于印发《南昌大学关于研究生发表学术论文要求的规定（2014年修订）》的通知校内各单位：《南昌大学关于研究生发表学术论文要求的规定（2014年修订）》业经2014年6月19日校学位评定委员会会议审定，现予以印发，请遵照执行。南昌大学 2014年6月30日

南昌大学关于研究生发表学术论文要求的规定（2014年修订）为进一步提高我校研究生的培养质量，引导和促进研究生在高水平学术期刊上发表学术论文，对我校研究生在学期间发表学术论文的要求规定如下：一、关于博士研究生发表学术论文的要求（一）学术型博士研究生要求毕业和申请学位前，在学期间发表与学位论文相关的学术论文应满足以下条件之一： 1、必须在核心及以上刊物发表4篇。其中理工医科专业的博士生至少有1篇论文发表在SCI（SCIE）或EI源刊上；文科专业的博士生至少有1篇论文被SSCI收录或新华文摘全文转载，或至少有2篇论文发表在CSSCI源刊或被中国人民大学复印报刊资料全文转载。 2、文理工医科专业的博士生至少有2篇论文被SSCI收录；或至少有2篇论文发表在SCI源刊上或被新华文摘全文转载；或3篇发表在CSCD源刊（核心库）、或CSSCI源刊（核心库）、或SCIE、EI源刊上或被中国人民大学复印报刊资料全文转载；或有1篇论文发表在SCI一、二区源刊上。管理科学与工程专业的博士生可根据其研究方向按文理工科专业的博士生的论文要求执行。（二）专业学位博士研究生要求毕业和申请学位前，应在SCI、SCIE或EI源刊上发表1篇与学位论文相关的学术论文或在CSCD源刊（核心库）上发表3篇与学位论文相关的学术论文。

城市道路网规划要求

城市道路网规划要求 1.要具有生长性 2.实现快慢交通分流，提高路网通达性 3.防止干路网上出现集中交通的蜂腰 4.交叉口通行能力与路段通行能力的匹配 5.重视对原有城市道路和公路的改造和协调 6.土地开发强度与道路网容量相适应 7.客货运交通分流 8.符合抗震救灾要求环路的设置要求 1.内环路应设置在老城区或中心区的外围 2.外环路宜设置在城市用地的边界内1--2KM外，当城市放射干道与环路相交时，应规划好交叉口上的左转交通 3.大城市的外环路应是汽车专用道路 4.环路设置应根据城市地形，交通流量确定 5.环路等级不应低于主干路 6.两条环路之间的距离应大于4KM 我国城市中自行车交通的组织方式 1.自行车+步行+公共交通的绿色交通系统应该成为规模大，密度高的大城市的首选 2.自行车道路网的构成和布局轨道交通规划 1.特点：占地省运量大速度快污染小安全舒适准点 2.规划原则：1. 与城市发展规划紧密结合符合城市总体规划的要求 2.满足城市主干道客流需求 3.线路走向沿城市干道布设符合客流集中的交通走廊联系一些重要的客流集散点 4.线路密度适当乘客换乘方便换乘次数少 5.应与常规公共交通网衔接发挥各自优势取得最大整体效置在一些关键车站应考虑轨道交通与私人交通的换乘 6.各条线路的客运负荷量要尽量均衡 7.线路选线走向充分考虑地质地貌地形条件注意保护国家重点文明古迹和保护环境 3.轨道交通与城市发展 1.轨道交通对城市发展具有引导作用 A 由于轨道交通具有较高的运行速度和较大的运量因而扩展了城市发展空间带来了城市人口的沿线集聚 B 城市轨道交通对城市空间布局结构带来突破性变化由市中心伸向郊区的放射形轨道线路引导城市沿着一条高密度的带状交通走廊发展形成指状布局形态 C 轨道交通的建设使城市原有规模不断扩大在轨道交通作用下城市的各种设施会向线路两侧集中进而导致城市中心的变迁和原有格局的变化 2.轨道交通车站对城市的影响 A 大型换乘中心处于带状发展轴的中心外此类车站附近会进行高密度开发地价不断升值成为城市新的中心区 B 不同的站间距不同的规模不同的换乘和发车间隔都会导致线路附近土地呈现出不同的开发利用形态 C 影响城市布局由于大型换乘站会发展成为市区域相对中心产生区域效应带动整个区域发展从而改变原有城市布局

南昌大学21考研经验贴(南昌大学研究生)

南昌大学考研经验贴（所有专业）经验贴就是过来人的血泪史，用一到两年的时间走出来的，合适的经验贴能够有效的帮助考研的小伙伴避免走太多弯路，对于解决大方向问题：选哪个学校？学校好不好？学校导师好不好？考研难不难？考研怎么准备？具有关键性的作用。但是不可否认，网上的经验贴实在太多了，流连于各种经验贴之间并不会给自己的考研复习起到实质性的作用，所有的决定作出与否、学习的方法和技巧都是要去实践才行，所以如果打算考研，那就扎扎实实看完下面这一篇，找到对应的方法，然后开始复习吧！ 1、你需要认清自己的心：为什么选昌大？不选北上广同等学校？因为“211”，社会认可度高，每个人都有名校情结。因为导师在哪，资源就集中在那，毕业离开，资源带走难度大；因为不想出省，家就在江西……以上都是很现实的问题，确定好了，就不要放弃，不要选择了北上广深的同等学校之后才发现，太难、想家、就业不方便而中途易辙，沉没成本太高！据官网（https://www.360docs.net/doc/d14187737.html,/yygk/yyjj/index.htm）介绍“南昌大学是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校，是江西省唯一的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与江西省部省合建高校，是江西省高水平大学整体建设高校。学校拥有哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个个学科门类，3个国家重点（培育）学科，15个博士学位授权一级学科, 46个硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权和23种硕士专业学位授权（其中工程硕士有20个领域），11个博士后科研流动站。学校设有5所附属医院，共有9个国家临床重点专科。学校的化学、临床医学、农业科学（食品科学与工程为主）、工程学、材料科学、药理学与毒理学等7个学科进入ESI世界排名前1%，其中农业科学（食品科学与工程为主）进入ESI世界排名前2.2‰，临床医学进入ESI世界排名前4‰，化学进入ESI 世界排名前5.2‰。在全国第四轮学科整体水平评估中，食品科学与工程学科位列第3名。”有过想选择昌大的你请对号入座，是不是家在江西，是不是考虑在江西就业，是不是有一颗想要上好学校的心，是不是想要父母在亲戚朋友面前特有面子，那就可以了，出发吧！ 2、找到一把钥匙：昌大研究生官网和考研交流群（May be 有直系学长学姐！）考研院校的官网请收藏，请置顶，请定期跟进！各种小道消息和传闻，可以听听，但是官网最权威，包括院校介绍、专业介绍、招生简介、考试通知、导师介绍，请以官网为准！官网的信息人人都可以看到，客观但是没有针对性，你还需要进入资源圈：对应的交流群，群里的信息会感性很多也丰富很多，一般都是一些自助组织，偶尔有直系学长学姐，有一些勤工助学的师兄师姐会将备考资料整合出售，这些资料可能会让你获得意想不到的效果。而且进不进去，你的竞争者都可能已经在群里不断精进，为什么要放弃这个机会？在群里也可以对考试了解多一点，毕竟没有对各种考试难度的认识是很难做到有的放矢。群整合：

南昌市干线路网规划公布 打造“五横三纵”快速路