我认为当代教师应具备以下素质
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我认为当代教师应具备以下素质:
一、思想素质
素质教育德为先。教师必须具备过硬的思想道德素质,才能引导学生健康地成长。
二、知识素质
要提高教学质量,教师必须深钻教材,大量吸取课外知识,不断充实自己,丰富自己,以丰富扎实的知识体系为基础,这样才能传授给学生准确无误的知识,正确引导学生真正掌握基础知识,让学生更大程度的受益。
三、业务素质
我认为一名优秀的英语教师应具备以下业务能力:
第一,教师应有高效合理调控课堂,营造良好学习氛围的能力。教学任务主要完成于课堂,良好的课堂秩序,和谐、愉快的课堂气氛,有利于学生消除紧张、拘束等消极情绪,聚精会神于课堂学习,积极主动参与课堂活动。在中考复习阶段,课堂容量大,节奏快,这时部分学生会有畏难、退缩,甚至走神现象,所以教师的调控能力则是课堂教学质量高低的关键。
第二,教师应具备灵活高效选择运用教学方法的能力。不同的教学方法适用于不同的教学内容和不同的学生,而在教学实践中教又无定法,所以教师应根据学生、课堂及教材实际,让不同的教学方法发挥各自的优势,调动学生积极性。例如我在上中考复习的语音课时,交替使用了讨论、呈现、任务活动、竞答、抢答等不同方法,使得所有学生都有机会表现自己,真正参与、体会课堂学习,强化了语言知识的学习,也提高了语言表达能力。
第三,教师应具备扎实的基本功,并有能利用现代化教学手段的能力。教师的板书是课堂教学的重要手段,也是教师的基本技能之一。在中考复习教学中,板书的作用更明显,多数学生的课堂笔记、课堂知识要点需要从板书中得到强化、条理,所以我的复习课板书设计都突出课堂教学的目的性、计划性、概括性。而且我认为教师应具备设计新颖实用板书的能力。
科技的进步使得先进的电教设备为课堂教学开拓了更广阔的空间,使得课堂生活丰富多彩,知识学习过程更加生动,这样能调动学生各种与学习相关的感官参与学习,大大提高课堂教学效率、质量。合理利用优化教学手段,更有利于教学质量的提高。所以一名优秀的外语教师应该能够根据语言知识实际、学生实际,适时、合理、充分使用这些手段,创设情境,激发学生的热情,使其积极主动去完成学习任务。
第四,一名优秀的英语教师应该有编写适合自己学生学情的教材和精选资料的能力。教学中学生学习状况不断变化,所以不会有永久的可随手拿来的教材直接用,那么教师应该有能力在面对学生的实际情况和市场上五花八门的资料时,编写一些学习教材和精选资料,这样的教学材料才会更有针对性和实效性。
四、身体素质
健康的身体是工作的保证。教师的劳动是一种艰巨而繁重的脑力劳动。特定的生活环境和工作特点,需要教师消耗大量的体力和脑力。教师如果没有健康的体格,就难以胜任教育教学工作。教师应注意劳逸结合,坚持不懈地进行体育锻炼,有效地防止疾病的产生,掌握丰富的卫生保健知识,使自己具有旺盛的精力和健康的体魄。
高行中学张丽华