江西财经大学国际贸易学2019年考博真题
2019年江西财经大学考博专业课初试真题
江西财经大学产业经济学历年真题
14年 一．简答题 1.什么是进入壁垒？产生进入壁垒的因素 2.什么是市场集中度？衡量市场集中度的指标。 3.产品差异化的影响因素？产品差异化对市场结构的影响因素 4.十八大三中全会中提出的观点产业和城镇的融合的理解。 二．论诉题 1.比较哈佛学派和芝加哥学派 2.结合产业结构优化理论，谈谈我国对产业结构调整和优化的思路。 3.论述现代服务业和制造业的关系，如何发展现代服务业。 13年 一，简答题（每小题10分） 1、主导产业选择标准是什么？ 2、什么是有效竞争？衡量标准有哪些？ 3、进入壁垒形成的原因有哪些？ 4、芝加哥学派的主要观点有哪些？ 5、简述豪特林（hotelling）模型 二，论述题（前两小题每个15分，最后一个小题20分） 1、如何利用国际分工提高我国产业竞争力 2、结合刘易斯的二元经济模式谈谈你对我国新型城镇化建设的认识 3、如何理解战略性新兴产业？我国为什么提出要发展战略性新兴产业？谈谈你对发展战略性新兴产业的基本思路。 12 一. 专业复试：3个小时考试 5道名词解释（主导产业产业关联增长极网络组织范围经济） 1道辨析题（广告是否能形成进入壁垒问题） 2道论述题（ZF放松规制问题以及对现实垄断产业的分析。还有一个关于循环经济三个层面以及相关内在关系的问题） 2道分析题（比较哈佛学派，芝加哥学派与可竞争市场理论的异同点。还有一道材料分析，是关于产业分类问题） 二。英语复试: 每次同时面试两位同学 10分钟时间分三段过程 1.自我介绍 2. 老师英语提问（比如你欣赏的艺人是谁？讲出喜欢原因） 3. 老师提出一个主题，两位学生就这个主题进行对话讨论） 整体来讲英语面试不算难老师都很不错的（来源：3bantony ） 11年 一名词解释4*5
2019年吉林大学中国史学科情况介绍
2019年吉林大学中国史学科情况介绍 一、吉林大学中国史学科情况介绍 吉林大学历史系属于文学院，历史系分为中国史和世界史，现主要详细介绍中国史方向。 根据吉林大学研究生招生简章，中国史分为三个方向，分别为中国古代史、中国近代史、专门史。 中国古代史目前又分为三个主要研究方向，分别为先秦史方向，辽金史方向，明清史方向。中国近代史根据老师确定研究方向。 专门史方向分为两个方向，分别为中日关系史方向，中国区域史方向。 二、师资队伍介绍 1.中国古代史方向 （1）先秦史方面 许兆昌老师：教授，博士生导师，研究方向为先秦史和中国史学史。2001-2002年任美国哈佛大学燕京学社访问学者，2006年10-12月，任奥地利萨尔斯堡大学、维也纳大学客座教授。兼任中国先秦史学会理事。已出版著作五部，发表学术论文四十余篇。 马卫东老师：教授，硕士生导师，研究方向为先秦史于中国史学史，现任中国史系主任。已出版著作一部，译著一部，发表学术论文十余篇。 王坤鹏老师：讲师，北京师范大学博士，师从晁福林教授，研究方向为先秦史与早期史学。主持多个科研项目，已出版教材一部，发表学术论文十余篇。 刘雄伟老师：副教授，硕士生导师，现工作于哲学社会科学学院，仍担任历史系课程，研究方向为史学理论。已出版专著两部，发表学术论文三十余篇，主持多个科研项目。 （2）辽金史方面 高福顺老师：教授，博士生导师，研究方向为辽金史与北方民族史，已出版著作十余部，发表论文八十余篇，多次获得各类奖项。 蒋金玲老师：副教授，研究方向为辽金史，已发表学术论文十余篇。 （3）明清史方面 王剑老师：教授，博士生导师，研究方向为明清史，已出版著作一部，发表
江西财经大学考研试卷会计学专业试卷
江西财经大学 2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 （A卷） 专业：会计学 考试科目：财务会计、财务管理 重要提示：考生必须将所有答案写在答题纸上，本试题上的任何标记均不作判题依据 财务会计部分（90分） 一、名词解释题（每题４分，共20分） 1、或有负债 2、销售折让 3、坏账 4、商誉 5、长期股权投资的成本法 二、问答题（每题10分，共50分） 1、试述建立持续经营假设的意义。 2、企业可以根据哪些迹象进行固定资产减值判断？ 3、简析在财务会计范畴内，支出、成本、费用之间的关系。 4、试析资产负债表的局限性。 5、按照企业会计准则规定，企业在什么情况下可以进行会计政策变更？ 三、业务题（每题10分，共20分） 1、某企业采用计划成本法核算某材料，材料计划成本为3元/公斤，2006年10月初该材料余额为60 000元，材料成本差异为贷方余额2 000元。10月10日，购进材料5 000公斤，实际采购单价为3.1元/公斤。10月20日，生产领用该材料1500公斤。 要求：（1）计算该材料10月份的材料成本差异率 （2）计算发出材料的实际成本 （3）计算期末材料成本差异的余额（注明借贷方）。 2、江洋公司2006年11月1日将一批商品委托甲公司销售，该批商品成本为80 000元，委托价为100 000元（不含税），甲公司按委托价的10%收取手续费。11月30日甲公司开出代销清单，显示该批商品全部售出。假设两企业均为一般纳税人，江洋公司手续费通过营业费用核算。 要求：编江洋公司有关分录。 财务管理部分（60分） 一、名词解释（每题3分，计6分） 1、年金 2、资本成本 二、问答题（每题10分，计20分） 1、什么是剩余股利政策？如何实施剩余股利政策？
江西财经大学近代史历年试卷(1)
江西财经大学 06－07学年第二学期期末考试试卷 试卷代码：09402B 授课课时：32 课程名称：中国近现代史纲要适用对象：06级本科生 试卷命题人试卷审核人 一、名词解释（写清题号与题目，按顺序答题，将答案写在答题纸相应位置上。每小题5分，共20分） 1.《海国图志》 2．中体西用 3．旧三民主义 4．土地革命总路线 二、辨析题（写清题号，按顺序答题，将答案写在答题纸相应位置上。要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。每小题6分，共18分） 1．《资政新篇》是一个具有鲜明的资本主义色彩的改革方案。 2．南京临时政府是一个具有资产阶级共和国性质的革命政权。 3．五四运动是新民主主义革命的开端。 三、简答题（写清题号，按顺序答题，将答案写在答题纸相应位置上。每小题6分，共18分） 1．洋务运动为什么最后以失败而告终？ 2．土地革命前期中共党内屡次出现“左”倾错误的原因何在？ 3．简述抗日战争胜利的基本经验。 四、材料分析题（写清题号，按顺序答题，将答案写在答题纸相应位置上。要求结合所学知识分析材料回答问题。共14分） 材料一：国民党方面承认：“现匪军之所谓战斗员，苏区农民，几占十分之七八，彼等皆被伪政府所欺骗利诱，即每人或分有田地，或惑于所谓‘红军眷属优待条例’，故在匪军中较为坚决可靠”。 ——《赣粤闽湘鄂北路剿匪军第三路军五次进剿战史》(1937年) 材料二：蒋介石判断，“匪区数年以来，农村受长期之扰乱，人民无喘息之余地，实已十室九空，倘再予以严密封锁，使其交通物质，两相断绝，则内无生产，外无接济，既不得活动，又不能鼠窜，困守一隅，束手待毙”。 ——《处理剿匪省份政治工作报告》(1934年) 材料三：粟裕在回忆第五次反“围剿”时说，“十九师是红七军团的主力，战斗力强，擅长打野战，但没有见到过装甲车……部队一见到两个铁家伙打着
江西财经大学2018年博士研究生入学考试试题
江西财经大学2018年博士研究生入学考试试题 ( A卷)考试时间：3小时 专业：_管理科学与工程科目：数据库系统原理 考生答题时，请写在考场下发的答题纸上，写在本试题纸或其他答题纸上的律无效。(本试题共4页) 一、简答或论述(每小题8分，共40分) 1.试解释数据模型、概念模型的概念?并阐述为什么在实行数据库设计时要先实行概念模型设计? 答：数据模型是一个描述数据结构、数据操作以及数据约束的数学形式体系（即概念及其符号表示系统）。其中数据结构用于刻画数据、数据语义以及数据与数据之间的联系；数据约束是对数据结构和数据操作的一致性、完整性约束，也称为数据的完整性约束。 概念层次的数据模型称为概念模型，简称为概念模型，他按照用户的观点或理解对现实世界的数据和信息实行建模，主要用于数据库设计。概念模型是一种独立于计算机系统的模型。他不涉及信息在系统中的表示，仅仅用来描述某个特定组织所关心的信息结构。概念模型强调语义表达功能，他是现实世界的第一层抽象。概念模型用于信息世界的建模，是现实世界到信息世界的一层抽象，是数据库设计人员实行数据库设计的有力工具，也是数据库设计人员和用户实行交流的语言。 2.什么是子查询?请分别对SELECT 查询语句中的IN(集合运算)子查询、EXISTS(存有量词)子查询的应用规律和应用场景实行总结。
3.数据库完整性包括实休完整性、参照完整性和用户自定义完整性。完整性约束条件即完整性规则)有列约束、元组约束和关系约束条件。试举例阐述实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性分别与列约束、元组约束和关系约束条件的对应关系，并分别给出SQL Server 中的定义样例(不需要完整的实例，只需要分别给出局部的完整性约束条件的定义样例)? 4.请简述事务的概念、事务的ACID特性，并解释为什么事务需要ACID特性以及数据库管理系统是如何保证事务的ACID特性的? 5. 现在是大数据和人工智能时代，数据包括结构化数据、半结构化数据和非结构化数据，智能数据处理方法包括数据挖掘、机器学习、统计学习等。试解释结构化数据、半结构化数据和非结构化数据的概念;并针对你熟悉的某类数据和某类智能数据处理方法，结合应用背景举例说明一个应用需求实例，并阐述你的解决方案。二、关系查询(每小题6分，共30分) 一个由5张表组成的订单管理数据库OrderDB,包括客户表Customer、员工表Enplyee 商品表Product、订单主表OrderMaster和订单明细表OrderDetail,关系模 第1页共4页
吉林大学2019年马克思主义学院博士研究生拟录取名单
马克思主义学院 博士研究生拟录取汇总表 序号考生姓名考生编号拟录取专业拟录取博导姓名定向委培单位码定向委培单位录取类别学习方式1张永伟101839180212400★党的建设陈松友370303山东理工大学定向全日制2张蕾101839180212392★党的建设陈松友非定向全日制3唐博101839180212394★党的建设陈松友非定向全日制4张俊龙101839180212402★党的建设陈松友非定向全日制5曹向阳101839180212284国外马克思主义研究贾中海非定向全日制6孙婧101839180212281国外马克思主义研究贾中海230602东北石油大学定向全日制7周海蒂101839180212297国外马克思主义研究赵海月非定向全日制8崔昕101839180212280国外马克思主义研究贾中海非定向全日制9李腾飞101839180212294国外马克思主义研究赵海月非定向全日制10刘畅101839180213191国外马克思主义研究贾中海非定向全日制11梁焕然101839180212287国外马克思主义研究李静非定向全日制12刘洋硕101839180212198马克思主义发展史罗克全非定向全日制13朱秀梅101839180212187马克思主义发展史罗克全非定向全日制14王刚锋101839180212192马克思主义发展史罗克全210404辽宁石油化工大学定向全日制15金国花101839180212191马克思主义发展史罗克全220103吉林省教育厅定向全日制16王越101839180212165马克思主义基本原理穆艳杰非定向全日制17王帅101839180212646马克思主义基本原理刘洋非定向全日制填表人?负责人?学院?所?盖章
吉林大学2019年博士研究生招生申请考核制实施办法.doc
吉林大学2019年博士研究生招生申请考核制实施办法 第一条为了进一步提高我校博士研究生的生源质量和培养质量，不拘一格选拔学术型、创新型人才，建立更加科学有效的优秀博士生选拔机制，根据教育部、国家发改委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研[2013]1号）文件精神，我校决定试行博士招生的“申请—考核”录取方式。为做好选拔工作，制定本办法。 第二条博士招生“申请—考核”录取方式(以下称“申请考核制”)，是指按照学校规定的录取条件，由考生向学校提出书面申请并递交证明材料，经招生单位的导师组进行资格审核和综合面试，直接决定录取与否的选拔方式。按“申请考核制”录取的考生原则上不允许参加博士招生入学考试。 第三条“申请考核制”招生坚持如下选拔原则： （一）公平、公正、公开。 （二）择优录取，宁缺毋滥。 （三）专家考核，集体决策。 （四）德、智、体、美全面衡量，全面考察学生的综合素质。 （五）以考生已获得的学术成果和考生的科研能力、专业潜质、创新精神等为选拔依据，重点选拔具有创新能力和学术专长的拔尖人才。 第四条组织机构及职责 （一）博士招生“申请考核制”是博士招生改革的重要举措，采取学校和校内招生单位两级管理，校内招生单位管理为主的管理模式。 （二）学校招生工作领导小组负责制定“申请考核制”的工作原则和实施办法，确定试点单位，监督选拔过程，审核录取结果，解决
考生在报名、审核、录取过程中的申诉。招生办公室为学校招生工作领导小组的办事机构，负责学校相关政策和措施的落实。 （三）相关招生单位成立以院长（主任）为组长的招生工作小组，负责制定本单位“申请考核制”的选拔方案和实施细则，组建“资格审核小组”和“综合考核专家组”，组织考生报名和审核，落实“申请考核制”录取的相关工作。 第五条通过学校审查，获得博士研究生招生资格的所有试点单位导师均可按“申请考核制”招生。各试点单位可根据本单位的实际情况，在此基础上提高要求，重新确定参加“申请考核制”招生的导师资格。 第六条考生申请条件 （一）基本要求 符合《吉林大学年度博士生招生简章》中的要求的博士生报考条件，学生入学时年龄原则上不超过45周岁。 （二）外语水平符合以下任意一项 1.全国大学英语六级考试成绩达到425分及以上或全国大学英语四级考试成绩达到550分及以上（满分非710分按比例折算）。 2.托福（TOEFL）考试成绩达到90分及以上。 3.雅思（IELTS）考试成绩达到6分及以上。 4.GRE成绩达到300分及以上（新）。 5.在英语国家或地区获得硕士或博士学位。 6.日语、俄语等语种做到熟练运用，并能提供相关证明。 （三）学术成果标准由相关招生单位自行制定。 第七条考核选拔程序 （一）凡申请参加吉林大学“申请考核制”的考生须提交如下申请材料，材料必须真实有效，如有伪造，一经发现，立即取消其录取资格。
江西财经大学 国际市场营销 专业人才培养方案
2010级国际市场营销专业人才培养方案 专业代码：201131 一、培养目标 本专业的人才培养坚持“三个课堂联动、三类实践互促”，遵循“一个转变、两个调整、三个强化”的教学改革思路，构建并完善“一训两段三模块”的人才培养模式。以社会经济发展需求与学生自我发展定位为基础，着力培养具备国际市场营销方面的专业知识、营销技能和管理能力的创新型高素质人才，能在国内外大型企业、金融机构、事业单位、政府机关及大中专院校从事国际市场营销管理实践和教学科研工作，具有“信、敏、廉、毅”素质的研究型、应用型、创业型人才。 二、培养规格要求 1、基本素质要求：应具有坚定的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习并掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的重要思想；树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神；有较好的身体素质和心理素质。 2、基本知识要求：具有丰富的人文社会科学和一定的自然科学基本理论知识，系统掌握国际市场营销专业知识，熟悉国际贸易规则和中国对外贸易政策、法规，有独立进行有关国际经济分析和国际商务运作的实际能力，具有从事国际商务活动的外语水平，了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策，有较深厚的学科理论基础。 3、基本能力要求：具有较扎实的国际营销管理和商务沟通等方面的专业基础，较强的文字写作等应用能力；精通英语，能够熟练地阅读本专业英文书刊及资料，具有较高的听，说，读，写，译的能力。能利用计算机从事涉外经济工作。掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有较强的文字与语言表达能力、人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的能力，熟悉我国关于市场营销的方针、政策与法规，了解国际营销的惯例和规则，了解本学科前沿及发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 4、基本技能要求：本专业学生应掌握国际营销流程操作技能；熟悉电子商务的应用技能，如制作简单的企业主页、熟练的网上信息查找和网上交易操作能力、熟悉企业电子商务应用软件对企业进行电子化管理。 三、培养特色 1、专业特色：本专业在课程设计上以市场需求为中心，密切关注市场需求，以市场需求为导向开设课程，突出先进性和实用性，在教学中注重案例教学，着重培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。学生主要学习国际市场营销及管理学方面的基本理论和基本知识，接受国际营销方法与技巧方面的基本训练，具
江西财经大学专业介绍——会计学
江西财经大学专业介绍——会计学 江西财经大学作为排名第八的财经类院校，是江西省重点高校，也是区域一流学校。会计学是江西财经大学的重点科目，也是国家级特色科目。江西财经大学会计学科点是中国会计学会和中国审计学会的会员单位，是江西省“十五”重点学科。经过多年的发展，已经取得了显著的成绩，已形成了一支职称和学历结构合理、水平较高、富有潜力的学术梯队。因此，想要报考江西财经大学的同学们，江财的会计学不失为一个好的选择，下面江西聚英考研小编就给大家介绍一下江财的会计学，让大家对其有一个了解，以便大家多一个专业选择的参考。 1. 人才培养 江西财经大学会计学学科现有会计学、财务管理、注册会计师专门化和ACCA四个本科专业及专业方向；1985年获会计学硕士学位授予权，同年开始招收会计学硕士研究生，是我国最早具有会计学硕士学位授予权的单位之一，目前下设会计理论与方法、审计理论与方法和公司财务管理三个专业方向；1996年获得面向社会招收在职人员申请硕士学位的资格，2003年被江西省教育厅评为示范性硕士点；并于 1999 年挂靠学校产业经济学博士点招收“产业经济核算与监督”方向的博士研究生，2004年于校管理科学与工程博士点下招收“会计信息与财务管理”方向的博士研究生， 2006年1月喜获会计学博士学位授予权。目前本学科的人才培养包括本科、硕士研究生和博士研究生三个层次。现有在校生硕士研究生181人，本科生3000多人，并从2007年开始招收会计学博士研究生。 2. 学术队伍 本学科现有学校首席教授1人、教授16人、副教授37人，其中，具有博士学位的16人，11人正在攻读博士学位。二十多年来，本学科点人才辈出，既有老一辈资深的会计审计学家裘宗舜、成圣树教授，又有新的一批潜心研究、成果丰硕的中青年会计审计学者。 本学科张蕊教授、蒋尧明教授、刘骏教授、方宝璋教授、饶晓秋教授、邱宜干教授、郭华平教授为江西省高校中青年学科带头人，其中，张蕊教授为学校会计学首席教授，享受国务院政府特殊津贴，蒋尧明教授为江西省“百千万”人才工程和国家“百千万”人才工程。另外谢盛纹博士为财政部学科带头人后备人才。 3. 科学研究 2001年以来，本学科在会计理论、保值会计、诉讼会计、衍生金融工具会计、期货会计、企业业绩评价、公司理财、审计等方面取得了一批在国内较有影响的科研成果：共发表学术论文970多篇，出版学术专著22部，正式出版系列教材一套共8部，获省部级优秀教学成果奖7项。目前承担国家自然科学基金课题1项、国家社科基金课题2项、承担和完成教育部人文社科课题1项，省级及横向
(整理)年中南大学神外考博真题及答案.
中南大学 2011年外科学博士学位研究生入学考试试题 长沙泰和医院神外-何承彪（2012年考博神外专业得分86分） 公共题 一、名词解释（每题4分） 1、微创外科：是通过微小创伤或微小入路，将特殊器械、物理能量或化学药剂送入人体 内部，完成对人体内病变、畸形、创伤的灭活、切除、修复或重建等外科手术操作，以达到治疗目的的医学科学分支，其特点是对病人的创伤明显小于相应的传统外科手术。如电视腹腔镜技术。 1、新辅助化疗：是指在恶性肿瘤局部实施手术或放疗前应用的全身性化疗，又称早期化疗。 即在肿瘤患者确诊后，在术前或放疗前行两个疗程的正规化疗，休息一两周后行手术治疗或放疗。理论点：术前或放疗前肿瘤血液供应和局部解剖尚未改变，从而可增加药物进入肿瘤组织内，增强抗肿瘤作用。 3、Systemic inflammatory response syndrome：即全身炎症反应综合征（SIRS）是因感 染或非感染病因作用于机体而引起的机体失控的自我持续放大和自我破坏的全身性炎症反应。它是机体修复和生存而出现过度应激反应的一种临床过程。共同的特征性变化是血浆中炎症介质增多，而细菌感染并非必要条件。具有下列临床表现即可诊断：1）体温>38o C或<36o C；2）心率>90次/分；3）呼吸急促>20次/分或过度通气，PaCO2<4.3kPa；4）白细胞计数>12×109/L或<4×109/L，或未成熟白细胞>10%。 4、肠功能障碍：是指肠实质与（或）功能的损害，导致蠕动、消化、吸收营养与（或）黏膜屏 障功能出现障碍。 5、临界性肿瘤：少数肿瘤，形态上属良性，但常浸润性生长，切除后易复发，甚至可出现转移， 从生物行为上显示良性与恶性之间的类型，故称交界性或临界性肿瘤。诸如包膜不完整的纤维瘤、粘膜乳头状瘤、唾液腺混合瘤等。 二、问答题（每题5分） 1、临床出现高血钾如何治疗？ 答：由于高钾血症有导致病人心搏突然停止的危险，因此高钾血症一经诊断，应积极予以治疗。 1、停用一切含钾的药物或溶液 2、降低血钾浓度，可采取下列几项措施： 1）促使K+ 转入细胞内 ①输注碳酸氢钠溶液：先静脉注射5% NaHCO3溶液60-100ml，再继续静脉滴注NaHCO3 溶液100-200ml。（这种高渗碱性溶液输入后可使血容量增加，不仅可使血清K+得到 稀释，降低血钾浓度；又能使K+移入细胞内或由尿排出。同时，还有助于酸中毒的治 疗。注入的Na+可使肾远曲小管的Na+、K+交换增加，使K+从尿中排出）。
江西财经大学考研历年真题
江西财经大学 1999年攻读硕士学位研究生入学考试试题 （A卷） 专业： 考试科目：财务管理、审计学 重要提示：考生将所有答案写在答案题纸上，本试题上的任何标记不做判卷依据 第一部分：财务管理（50分） 一、名词解释（每小题4分，共8分） 1、融融资租赁 2、内含报酬率 二、简述题（第一小题8分，第二小题12分，共20分） 1、说明正常股利加额外股利政策的含义及其灵活性。 2、简述影响短期证券投资的基本因素。 三、计算与分析题 1、某公司已取得较多的销货合同，打算扩大生产能力，需投资600万元。该公司向维持45% 的负债比率和20%股利支付政策。1997年税后赢利260万元，1998年为扩大上述生产能力需筹措多少外部权益资本。（10分） 2、某通讯有限公司的目标资本结构如下： 负债25% 普通股本60% 优先股本15% 全部资料100% 该公司的所得税率为33%，上年度（D。）每股普通股支付3万元股利，以后按9%的固定增长。上述条件也同样适用于新发行的证券，公司新筹资的有关资料如下： （1）普通股每股按60元发行，筹资费率为100% （2）优先股每股价格为100元，每股股利11元，筹资费率为5% （3）负债按12%的利润向银行借入长期借款 要求：按目标资本结构确定新筹资资本的加权平均资本。（12分） 第二部分：审计学（50分） 一、名词解释（每小题4分，共8分） 1、审计风险 2、实质性测试 二、论述题（每小题12分，共24分） 1、简述管理建议书的结构和基本内容？管理建议与审计意见有何区别？ 2、为什么内部控制会存在固有的限制？内部控制和审计有何区别？ 三、综合业务题（共18分） 上海安信会计师事务所注册师刘薪、李刚已于1998年2月20日完成对南新股份有限公司
江西财经大学考博英语真题常考疑难句及解析
江西财经大学考博英语真题常考疑难句及解析 1.The best evidence for the layered-mantle thesis is the well-established fact that volcanic rocks found on oceanic islands，islands believed to result from mantle plumes arising from the lower mantle，are composed of material fundamentally different from that of the mid-ocean ridge system，whose source，most geologists contend，is the upper mantle.(5-) 对于地幔分层论点来说，最好的证据乃这样一个确认的事实，即在那些海洋岛屿——这些岛屿据信是源于由下层地幔升上来的地幔柱状溶岩流(mantle plume)——上发现的火山岩石，是由与海洋中部山脊系统的物质根本不同的物质构成的，而这一海洋中部山脊系统的成因，大多数地质学家论辩道，为上部地幔。需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一，也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。 难句类型：复杂修饰、插入语 解释：本句前面的主干并不算难，即the evidence is the fact that,难就难在fact之后说明fact的同位语从句。此从句中既有大段插入语，又有从句，较为难读。同位语从句的主语是volcanic rocks，主语后面的found on oceanic islands是分词修饰volcanic rocks的;islands后面又有一个说明islands的同位语islands believed to result from mantle plumes arising from the lower mantle,此同位语实际起到一个分隔主谓的同位语的作用。其后是谓语动词are composed/of fundamentally different from that of the midocean ridge system,whose source,most geologists contend,is the upper mantle。
2020年吉林大学博士入学考试分子生物学资料总结
2018分子生物学资料总结 第二章基因基本概念 1、基因：遗传的基本单位及本质？是遗传的基本单位，是负责编码RNA或一条多肽链的DNA片段，包括编码序列，编码序列外的侧翼序列，插入序列（内含子）。 2、结构基因：编码RNA或蛋白质的DNA序列称为结构基因，结构基因包括模板链和编码链。 3、模板链：结构基因的DNA双链中的一条链作为合成RNA的模板，称为模板链，又称反义链。 4、编码链：结构基因的DNA双链中模板链以外的另一条链称为编码链，又称有义链或信息链。 （注：①以反义链为模板合成的RNA分子，其碱基序列与结构基因的有义链一致，只是以U替代T，②所有DNA、RNA链的合成方向固定5’→3’ ） 5、连续基因：原核生物的结构基因是连续的，其RNA合成后不需要经过剪切加工。 6、不连续基因（断裂基因）真核生物基因中断裂基因的本质及意义？ 基因内部插入了不编码序列，使一个是一个完整的基因分割成不连续的若干区段，这样的基因叫不连续基因，不连续在生物中是一个普遍现象。 ②某种断裂基因在所有组织中都有相同的内含子成分；
③在内含子上发生的突变一般不影响蛋白质的结构，所以其突变往往对生物体没有影响，但也有例外，如某些发生在内含子的突变可以通过抑制外显子的相互剪接，干扰正确的信使mRNA的形成。 7、外显子和内含子 结构基因中排编码序列又称为显子；结构基因中非编码序列称为内含子，又称插入序列。8、GT-AG法则 真核生物基因的外显子与内含子接头处都有一段高度保守的序列，即内涵子5’端大多数是以GT开始，3’端大多是以AG结束，称为GT-AG法则，人们可以用它作为真核基因RNA的剪接识别信号。 9、调控序列 在基因编码区的两侧通常还有侧翼序顺序列，是一段不被翻译的DNA片段，但含有基因调控序列。包括①前导序列：第一个外显子的上游，即5’端序列；②尾部序列：最后一个外显子的下游，即3’端序列。调控序列：①原核生物调控序列中，最基本的是启动子和终止子，有些基因中含有不同的调节蛋白结合位点或操纵原件；②真核生物基因中的调控序列一般称为顺式作用元件，包括启动子、上游启动子元件、增强子、反应元件和poly(A)加尾信号。 10、启动子启动子与增强子的区别（答案见13） 启动子是同RNA聚合酶结合并启动转录的特异性DNA序列。（RNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别识别Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类启动子） 11、顺式作用元件真核生物基因中的调控序列 真核生物基因中的调控序列一般称为顺式作用元件，包括①启动子、②上游启动子元件、③增强子、④反应元件和⑤poly(A)加尾信号。 12、启动子的构成，真核生物启动子包括哪些结构？ 启动子一般位于基因转录起始点上游-100~-20碱基对范围内，包括一组转录调控序列：（1）TATA盒：①转录起始点上游-25~-30碱基对的位置，②高度高度保守序列，③由7个碱基组成：TATAAAA或TATATAT，④是转录因子TFⅡD的结合位点，⑤启动基因的转录。（2）CAAT盒：①转录起始点上游-70~-80碱基对的位置，②保守序列，③由9个碱基组成GGNCAATCT，其中N=C或T，⑤决定启动子转录的效率。 （3）GC盒：①基因没有TATATA盒与CAAT盒，②转录起始点上游-35碱基对的位置，③富含GC的核苷酸序列GGCGG，④保证转录的过程。 13、增强子：可以特异性与转录因子结合，增强基因转录活性的一段短的DNA序列。特点： ①位于基因的任何位置，②与方向无关，③远距离起作用。 14、Poly(A)加尾信号Poly(A)加尾信号与Poly(A)尾的区别？ ①见于Ⅱ类启动子，②在基因末端，③一个保守的AATAAA序列，此位点下游有一段GT或T 丰富去，与AATAAA序列共同构成Poly(A)加尾信号。 如何加尾？ ①mRNA转录到此部位后，②被与RNA聚合酶结合的延长因子识别并结合，③终止RNA的转录合成，④并在AAUAAA下游10~30个碱基的部位切断RNA，⑤在多聚A聚合酶的作用下，在新合成的mRNA的3’端加上约200个作用的腺嘌呤核苷酸，构成Poly(A)尾（注：Poly(A)的序列并不存在于DNA模板中，而是转录后加上去的）。 Poly(A)加尾信号：DNA水平 Poly(A)尾：mRNA水平 15、中心法则：中心法则描述了遗传信息的传递经过多个环节，按顺序完的过程。在这个过程中，复制是指遗传物质的携带者DNA模版合成与其互补的DNA链，转录和翻译是指遗传信息由DNA的序列转变为RNA，再转变为蛋白质的两个阶段，一般情况下遗传信息按照从DNA
中南大学2015考博英语：高分经验阶梯复习方法分享
中南大学2015考博英语：高分经验阶梯复习方法分享考博是一个系统的学习、复习提高的过程。在这个漫长的复习过程中，你应该制定一个科学可行的复习方案，按部就班的踏实完成，才有可能将复习坚持到底，并达到卓有成效的目的。关于考博英语的复习，一千个人就有一千个方法，只要肯做方法便无穷。我认为英语是个积累性很强的学科，如果想要在有限的时间里提高英语成绩，前提就是要分阶段、分梯度，循序渐进的进行复习。当然，这个过程中，也应该根据自己的复习情况，对计划有针对性的调整。下面育明考博考博的小编就给大家分享下考博英语阶梯复习方法。联系我们扣扣：四九三三七一六二六。电话：四零零六六八六九七八 一、第一阶段：从基础入手 这个复习阶段在我的全程复习中，大约占到了3个月的时间。主攻的方向为单词和长难句。单词是提高英语的基础;而长难句考查的主要是语法知识，它是考博英语和其他各类英语考试最大区别。 词汇量是考博英语阅读能力和写作能力提高的根本。词汇复习需要你制定一个详尽复习计划，忌好高骛远，要注重循序渐进的反复及“消化”过程。对于重点词汇及同义词、反义词、派生词等区别、用法，要侧重记忆。 育明考博考博英语辅导老师根据多年的教学经验，为大家这部分的复习提出以下的建议： 1)词汇复习书籍的选择。建议你应该依据个人学习习惯和记忆模式去挑选资料。例如，如果你习惯快速记背，遗忘规律遵循的时间较短，建议你选择全都是词汇的小册子作为第一轮单词复习的首选。但是，无论你的记忆模式是怎样的，一定要认真的背完一遍。 2)找一本比较权威全面的语法书。这样的资料容易帮助你重温各种语法的基本结构。阅读和翻译中的长难句，是由各种简单结构组合而成的，所以
江西财经大学第二专业法学培养方案说明办学历史法学院源于
江西财经大学第二专业（法学）培养方案说明 一、办学历史 法学院源于1984年设立的经济学系经济法教研室；1995年成立经济法系；四年后又更名为法律系；2001年在法律系的基础上组建法学院。自1999年下半年开始学院招收法学第二专业的学生，截止到2016年3月，已培养了2642名法学二专毕业生，现有在校法学二专学生237名。 二、师资力量 法学院拥有一批学识渊博、经验丰富的师资力量。现有专任教师56人，其中具有博士学位的有42人，在读博士4人，博士（含在读博士）约占专任教师的82%。有教授20人，副教授20人；有江西省“赣鄱英才555工程”人员2人，江西省学科带头人4人，江西省骨干教师7人；有首席教授1人，博士生导师8人，硕士生导师36人。在2015年江西省普通高校本科专业综合评价活动中，我院法学本科专业荣获全省第一名。 三、招生对象、学制与学位 （一）招生对象：全校在校本科注册就读一年以上的文科、理科、工科等各个专业的本科生，且同时满足以下两个修读条件：（1）在校前两个学期取得不低于标准学分，且加权平均成绩不低于70分；（2）英语水平要求通过大学英语四级或在校英语加权平均成绩不低于70分。 （二）学制：二年。 （三）学位：法学学士。 四、培养目标 熟练掌握法学基本理论与诉讼实务，培养专业知识全面的复合 型法律高级人才。学生毕业后，能在国家机关、企事业单位、社会 团体、基层社区从事法律秘书工作或在司法机关、行政执法部门、 律师事务所及仲裁机构等部门从事法律职业工作。 五、培养基本要求
（一）掌握法学的基本理论与基本方法，富有社会正义感，具有为社会主义建设事业服务的法治观念； （二）掌握民事、刑事、行政、经济法律等部门法规定，并具有实际运用能力； （三）具备运用法学理论、法学方法分析问题和解决问题的能力，并有较好的文字表达和口头表达的能力。 六、主干课程与授课时间 （一）主干课程 主要开设法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、知识产权法学、经济法、商法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等法学主干课程。 （二）授课时间 在二年制的学习期间，第二和第三学年上、下学期的周六、周日及暑期前半期（7月初至7月底）安排集中授课。 七、毕业论文与毕业要求 （一）毕业论文 第四学年上学期期初，根据本科生毕业论文写作要求，拟定论文题目，进行文献检索，撰写毕业论文。 （二）毕业要求 修满专业主干课40学分，毕业论文6学分，合计46学分，且通过法学本科毕业论文答辩者，方能获得法学学士学位。
吉林大学博士毕业要求
各学科学位评定分委员会： 经校学位评定委员会讨论通过，我校“博士学位申请者学术成果基本要求”已经确定，具体要求如下： （一）自然科学类博士研究生申请答辩，原则上必须公开发表与学位论文相关的、且被SCI收录的学术论文一篇。自然科学类博士研究生指在我校理学、工学、医学及农学学科学习的所有博士研究生。 （二）对从事应用类研究的自然科学类博士研究生（应用类博士研究生），不要求一定发表被SCI收录的学术论文。但必须同时满足以下要求： 1、参与实际到款经费在30万元以上的国家级项目或实际到款经费在50万元以上的横向项目的研究工作。其导师应为项目负责人。 2、获得国家发明专利一项，或公开发表与学位论文相关的、且被EI 收录的学术论文三篇。 3、答辩前导师应写出对论文的详细介绍和评价，与论文一起送审。 应用类博士研究生的确认，根据其研究方向，在入学时，由培养单位会同导师进行确定。 （三）人文社会科学类博士研究生申请答辩，必须公开发表与学位论文相关的、且被SSCI收录的学术论文一篇,或被CSSCI收录的学术论文两篇。人文社会科学类博士研究生指在我校哲学、经济学、法学、文学、历史学及管理学学科学习的所有博士研究生。 （四）对跨文理学科进行交叉研究的博士研究生，根据专业具体情况以不低于学校所确定的自然科学类或人文社会科学类博士学位申请者学术成果基本要求的标准执行。 以上要求从2008年入学的博士研究生开始执行。 根据学校的标准，各学部学位评定分委员会也制定了相应的要求。请各学科学位评定分委员会根据各自学科的实际情况，制定出不低于学校和所属学部标准的博士学位申请者学术成果要求细则，特别要在以下方面予以明确： 1、内容要求：所制定的“成果要求”中，所要求的学术成果必须与申请博士学位论文内容相关。 2、署名要求：对学位申请者公开发表的学术论文，署名必须是第一作者或除本人指导教师外第一作者（国家发明专利排名第一位或是除本人指导教师外排名第一位），署名单位应是吉林大学。
中南大学博士分子生物学试题与答案
2013年中南大学博士分子生物学 一、名词解释 1. structure gene:结构基因：是决定合成某一种蛋白质或RNA分子结构相应的一段DNA。结构基因的功能是把携带的遗传信息转录给mRNA（信使核糖核酸）,再以mRNA为模板合成具有特定氨基酸序列的蛋白质或RNA。 2. reverse transcriptase：反转录酶（Reversetranscripatase）是以RNA为模板指导三磷酸脱氧核苷酸合成互补DNA（cDNA）的酶。 3. polycistron：在原核细胞中，通常是几种不同的mRNA连在一起，相互之间由一段短的不编码蛋白质的间隔序列所隔开，这种mRNA叫做多顺反子mRNA。 单顺反子（monocistron）：真核基因转录产物为单顺反子，即一个基因编码一条多肽链或RNA 链，每个基因转录有各自的调节元件。 4. untranslated region：非翻译区在分子遗传学中，是指任意一个位于mRNA链编码序列两端的片段。 5. directional cloning：定向克隆是指对外源DNA及载体均用两种不同的限制酶消化，再将二者用DNA连接酶连接起来的方法，该法可以使外源DNA以固定的方向插入到载体中，亦可避免载体的自身环化。 6. real-time fluorescent PCR：实时荧光定量PCR它是通过荧光染料或荧光标记的特异性的探针，对PCR产物进行标记跟踪，实时在线监控反应过程，结合相应的软件可以对产物进行分析，计算待测样品模板的初始浓度。 7. template：DNA在转录的时候为不对称转录，其中的一条链为转录的模板链，另一条为编码链，模板链将DNA上的信息传递到子代DNA或者mRNA中，以维持生物的生长和基因的表达。 8. competent cell感受态细胞：理化方法诱导细胞，使其处于最适摄取和容纳外来DNA的生理状态。受体细胞经过一些特殊方法（如：CaCl2，RuCl等化学试剂法）的处理后，细胞膜的通透性发生变化，成为能容许多有外源DNA的载体分子通过的感受态细胞。 9. α-complementary：α-互补是指lacZ基因上缺失近操纵基因区段的突变体与带有完整的近操纵基因区段的β-半乳糖苷酶（β-galactosidase，由1024 个氨基酸组成）阴性的突变体之间实现互补。α-互补是基于在两个不同的缺陷β-半乳糖苷酶之间可实现功能互补而建立的。大肠杆菌的乳糖lac操纵子中的lacZ基因编码β-半乳糖苷酶，如果lacZ基因发生突变，则不能合成有活性的β-半乳糖苷酶。例如，lacZ△M15 基因是缺失了编码β-半乳糖苷酶中第11-41 个氨基酸的lacZ基因，无酶学活性。对于只编码N-端140 个氨基酸的lacZ基因（称为lacZ'），其产物也没有酶学活性。但这两个无酶学活性的产物混合在一起时，可恢复β-半乳糖苷酶的活性，实现基因互补。 10.exon：外显子(expressed region)是真核生物基因的一部分，它在剪接(Splicing)后仍会被保存下来，并可在蛋白质生物合成过程中被表达为蛋白质。外显子是最后出现在成熟RNA中的基因序列，又称表达序列。 11. DNA methylation：DNA甲基化是指生物体在DNA甲基转移酶(DNA methyltransferase，DNMT) 的催化下，以S-腺苷甲硫氨酸(SAM) 为甲基供体,将甲基转移到特定的碱基上的过程。DNA甲基化可以发生在腺嘌呤的N -6位、胞嘧啶的N -4位、鸟嘌呤的N -7位或胞嘧啶的C-5位等。但在哺乳动物,DNA甲基化主要发生在5’-CpG-3’的C上.生成5-甲基胞嘧啶(5mC) 。 12. micro-satellite DNA：微卫星DNA：重复单位序列最短，只有2～6bp，串联成簇，长度50～100bp，又称为短串联重复序列（Short Tandem Repeat STR)。广泛分布于基因组中。 13. single nucleotide polymorphism,SNP：单核苷酸多态性主要是指在基因组水平上由单个核苷酸的变异所引起的DNA序列多态性。
江西财经大学工商管理专业在职申硕课程班招生简章_学苑教育
江西财经大学工商管理专业在职申硕课程班招生简章 一、学校简介 江西财经大学是国家财政部、教育部和江西省人民政府共建的重点高校。学校办学层次齐全，拥有学士、硕士、博士学位授予权和博士后流动站。九十多年来，学校为国家培养了大批高层次经济管理人才，深受社会的广泛赞誉，学校毕业生的就业率和社会评价，均居国内同类学科前列。其中金融学、市场营销、会计学、信息管理与信息系统、财政学、法学专业为国家级特色专业。其中市场营销方向形成了“理论课程+案例教学+专题讲座+交流活动”的复合型教学模式，为企业提供咨询服务，有效提升学员的专业理论水平与实际操作能力。企业家们通过本系列课程的学习，所掌握的各项专业管理知识，都将最大限度的置换为系统的工作思路、有效的管理工具、相对完善的管理流程等实施步骤。真正帮助中国企业家、企业组织解决从“工商管理知识”到实际操作能力的知识转化过程。 为适应中国经济国际化发展需要和企业国际化经营对高层次管理和国际营销人才的需求，满足在职人员在新形势下对知识更新的需要，培养掌握坚实理论知识和实际业务技能的复合型人才，江西财经大学国际贸易学院决定在深圳设立教学中心，举办“工商管理”专业在职硕士研究生研修班，可在职考取单证（硕士学位）或双证（研究生毕业证和硕士学位）。 二、项目优势 ◆中国著名财经院校九十年校史，学术氛围浓厚，在中国财经类院校中排名前列。 ◆一流课程品质小规模、精英式培养的教育品质。
◆名师专家荟萃汇集专业名师，理论实际相得益彰。 ◆国家权威证书在职考取单双证，工作学习两不误；考试机会多，若未取得证书 可申请延期。 ◆丰富校友资源汇聚企事业单位各类精英，结交拓展高端人脉资源. ◆精彩课外活动企业参访、名师讲座、多姿多彩的各类活动。 三、培养方向及课程设置 必修课：外语、管理学原理、企业战略管理、市场营销、财务管理专业课程：营销管理与品牌管理、运营与供应链管理、财务报表分析、管理学原 理与实务、管理沟通与领导艺术、、企业战略管理 课程设置以我校本专业现行硕士研究生培养方案为基本依据 四、学制学位： 从研究生教学和在职人员不脱产学习实际出发，采取面授的方式进行授课，课程学制为2年。通过本专业所有必修课程和选修课程考试，修满学分，成绩合格，课程学习结束时颁发《江西财经大学工商管理专业硕士研究生研修班结业证书》。 符合国务院学位办申请学位条件的学员可以申请我校相应证书，具体如下： (1)获得国家承认的大专或本科毕业学历，可参加每年一月份国家组织的全国统考，通过全国统考、按要求修满学分、完成论文答辩，可获得国家承认的研究生毕业证书和硕士学位证书。