一年级数学动手操作练习题

一年级数学动手操作练习题
一年级数学动手操作练习题

动手画一画.这面墙上需要补()块砖。

1、按照要求填一填

2、你能写出他们的名字吗?小明的左边是小军.右边是小青。

3、用“上、下、左、右”填空。

4、

5、按要求填一填。

1、画一画.使正方形变成两个形状、大小完全一样的图形。

2、下面的三个图形都是由两个同样的三角形拼在一起.它们各是什么图形?连一连。

所以我们得出:两个完全一样的直角三角形.可以拼成().可以拼成().还可以拼成()。

3、数一数.填一填。

4、把下面的图形沿虚线折一折.折出的是什么图形?用线连一连。

5、图形大世界

1、画一画。

2、把不合适的划去。

(1)55接近于(40 45 60)

(2)80比(70 90 100)少一些

(3)100比(30 50 90)多得多

(4)65和(59 44 89)很接近

3、1张1元能换()张5角和()张1角。

4、按顺序仔细观察下图.三幅图的?处该怎样画?在里画出来。

5、下图中有()个。

6、1张50元可以换()张20元和()张10元。

2张5角和2张1角合起来是()元()角。

1张1元能换()张5角和()张1角。

7、

8、

1、数一数

()块()块()块

2、将右图折一折.它变成()体.

其中.2号和()相对.6号和()

相对。

3、圈一圈。(找出用下图右侧哪一个物体可以画出左

侧的图形.用笔圈出来)

4、数一数.填一填。

(1)()的数量最多.()的数量最少。

(2)正方体比长方体少()个。

(3)()比()多几个.()比()少()个。(4)四种图形一共有()个。

5、

1、填出各物品的价钱。

6

1 2 3 4

5

2、圈出下面物品的钱数。

3、完成下表

4、解决问题

1、看图在()里填上合适的数。

2、在合适的答案下面画√。

3、

4、在合适的答案下面画√。

1、在你认为接近的价钱下面画√。

2、3、

1、按要求填一填。

2、

2、请你走一走

(完整版)三年级数学提高题综合练习

三年级数学提高题综合练习 班级__________姓名___________成绩___________ 一、填空(3×19=57) 1.5个百和4个一合起来是( )。 2.找规律填空:10、8、16、13、39、35、( )。 3.在□里填入合适的数。 6 □ 5 8 □ 0 6 □ □ + □ 7 □ - □ 2 □ ―4 2 5 1 0 0 8 6 4 1 □ 6 4.如果A -98=B -200,那么A ( )B 。(在括号里填大于号或小于号) 5.98个7连乘的积的个位是( )。 6.今天是星期五,从今天起,到第100天是星期( )。 7.根据“37037×3=111111”, 在括号里填上适当的数。 37037×( )=222222 37037×( )=555555 8.一张纸可以写16个大字,李华写了一张纸2 1,他写了( )个大字。 9.一个人唱一首歌要3分钟,5个人合唱这首歌要( )分钟。 10.一座楼房每上一层要走18级台阶,到小明家要走54级台阶,小明家住( )楼。 11.要寄一封信,需要贴1元8角的邮票,用2角、4角和8角的邮票,有( )种不同的贴法。 12.一个人把乒乓球放进两种盒子中,每个大盒子装12个,每个小盒子装5个,恰好装完。如果有103个乒乓球,那么大盒子有( )个,小盒子有( )个。 13.某项工作3人做需3个星期又3天,中间无休息日,那么,1人单独做这项工作需要( )天。 14.有一只钟每小时慢3分。早上8时对准了标准时间,当钟走到下午2点时,标准时间是( )。 15 )个正方形。 二、选择(把正确答案的序号填在括号里)(2×9=18) 1.张老师和李老师共有100元钱,假如再给张老师20元钱,则张老师的钱是李老师的2倍。张老师原来有( )元。 A 、40 B 、80 C 、60 2.一个两位数,其数字和是7。如果此数减去27,则两个数字的位置正好互换。原来的两位数是( )。 A 、61 B 、52 C 、43 3.由三个“3”和两个“0”组成的且只读出一个“0”的最大五位数是( )。 A 、33300 B 、33033 C 、33030 4.池中的睡莲所遮盖的面积每天扩大一倍,40天正好遮住这个水面,遮住

五年级数学上册期末试题及答案(人教版)

五年级上数学期末试题 一、填一填,我能行!(每题2分,计20分) 1.在下面的括号里填上适当的单位名称。 一块橡皮的体积约是6();一个教室大约占地48(); 一辆小汽车油箱容积是40();小明每步的长度约是4()。2.在括号里填上适当的分数。 25立方分米=()立方米 217千克=()吨 2时=()日 4公顷50平方米=()公顷 3.==12÷()==()(小数) 4.在○内填>、<或=。 ○○○3○3 5.在12÷6=2这个式子里,()是()的倍数,()是()的因数。 6.如果a=b-1(a、b为自然数),a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。 7.同时是2、3、5的最小的倍数是(),把它分解质因数()。8.把6米长的绳子平均截成8段,每段长是()米,每段长是6米的。9.有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子, 得到合数的可能性是() (),得到偶数的可能性是 () ()。 10.把一根长5分米、宽2分米、高1分米的长方体木料,表面涂满红漆,再锯成棱 长1分米的正方体木块。三面涂了红漆的正方体有()块。 二、辨一辨,我能行!(对的“√”,错的打“×”计5分) 1.48既是8的倍数,又是6的倍数,所以48是8和6的最小公倍数。() 2.输液瓶里装了500毫升的药液,输液瓶的容积就是500毫升。() 3.大于而小于的分数只有一个。() 4.一个非零的自然数不是质数就是合数。 () 5.一个长方体长a米,宽b米,高h米。如果高增加1米后,新的长方体的体积比 原

可要仔细哟!! 来增加a b 立方米。 () 三、精挑细选,我最棒!(把正确答案的序号填入括号内计5分) 1.的分母加上40后,要使分数的大小不变,分子应加上()。 A.20 B.40 C.25 D.50 2.6、7、8和9四个数可组成()对互质数。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.把5克糖放入95克水中,糖占水的()。 A. B. C. D. 4.有四个小朋友,他们的年龄一个比一个大1岁,四个人年龄乘积是360,他们中年龄最大的是()岁。 A.4 B.5 C.6 D.7 5.一个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2.4平方分米,这根钢材原来的体积是()立方分米。 A. 0.12 B. 0.24 C. 12 D. 24 四、我是计算小能手!(计28分) 1.口算。(每题0.5分,计4分)

人教版小学三年级数学上册单元测试题全套

小学三年级数学上册第一单元测试卷1 :_________ 得分:___________ 一、口算。(6分) 120-40=402×5=25×4=450×0=360-90=11+60= 630×3=560+40=72-24=9+50=630+70=120×5= 24×5=70×8=250×5=14+40=880×2=40×8= 57-28=801×9=120+20=250×1=28+68=100×0= 30×6=18×3=902×1=17×4=68-4=48-16= 70×2=200×8=280-70=320×8=30×6=180-60= 140-5=125×8=560+80=150×2=700×2=72×3= 42+30=902×6=90+70=800×5= 440×0=25+16= 303×3=12×2=470+70=64×0=25×8=72×6= 20×6=90×3=420×6=280+40=55×5=48×4= 二、填空题。(28分 1. 常见的长度单位有、、、、。 2. 常见的重量单位有、、。 3. 小丽家离公园5000米,合千米。 4. 一袋大米重200千克,袋大米重1吨。 5. 9千米=()米4000千克=()吨 60毫米=()厘米80厘米=()分米 50分米=()米2000克=()千克 6米=()厘米7分米=()毫米 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米 9厘米+31厘米=()厘米=()分米 3米—25分米=()分米1400米—400米=()千米600千克+1400千克=()吨3吨—800千克=()千克

4分米×5=()米30米÷6=()分米 三、、在括号里填上合适的单位名称。(10分) 一头大象约重4()一个西瓜约重4() 小红的身高是138(),体重是42() 数学课本长约2()日记本的厚4() 标准运动场跑道一圈是400()飞机每小时飞行800()小玲家离学校1750()到的铁路线约长2313() 四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(5分) 1、1吨棉花比1吨石头轻。() 2、一头大象重4千克。() 3、黑板长4米。() 4、一枚硬币的厚度约2毫米。() 5、一枝铅笔长约2分米。() 五、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 4厘米○39毫米70毫米○70厘米 6千克○6000吨5千米○4980米 10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克 六、选择题。(把正确的序号填在括号里)(10分) 1、计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单位。 A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15()。 A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量,最重的是()。

五年级数学考试试题

五年级数学考试试题 数学预习方法 一数学概念——标记预习法 同学们可以先阅读课本,做些简单的标注,找出定义中的关键字,思考这些关键字的 作用。 比如预习第一单元“负数的初步认识”时,可以在预习后回答如下问题:(1)什么 是负数?在生活中哪些地方见过负数?(2)0是正数吗?0是负数吗?(3)试着举例来 表示一组相反意义的量。 (二)计算——尝试练习预习法 比如第四、五单元的计算题,可以先学习相关的计算方法,然后自己尝试审题、解答。解答后与课本上的方法对照。不会解答的`再看课本上的答案,再一次尝试,看看自己有 没有理解并掌握方法。 (三)公式推导——动手操作预习法 比如第二单元学习多边形的面积公式,大家可以在预习过程中亲自动手去实践、通过剪、拼、移、观察、比较等活动,体验感悟新知识。 比如预习“梯形面积”时,同学们可以剪两个完全一样的梯形,然后思考:梯形可以 转化成什么图形来推导出它的面积公式呢?思考后进行实践操作,验证自己的猜想是否正确。操作结束后,还要对转化前后的两种图形进行观察比较,弄清前后之间的联系,并推 导所学图形的面积公式。 (四)反思总结——数学预习日记 数学预习日记可以包含以下几个方面。 1.通过预习,你懂得了哪些知识?这可以帮助孩子形成用数学语言表达思想的习惯。

2.本单元内容中,你还没有弄明白的问题是什么?记录预习过程中的疑问,可以帮助大家深入地理解问题。 3.你还想知道什么?经常这样提问,可以让自己成为一个主动学习的人。 4.你知道生活中哪些地方能用到这些知识吗?这个问题可以引导孩子学会用数学的眼光看世界。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

三年级数学期末测试题及答案

三 年 级 数 学 一、填空题。(每小题2分,共20分) 1、在下面的( )里填上合适的单位名称。 东莞市的土地总面积 小明的体重 约2465( ) 约25( ) 一棵大树的高 一张学生卡的面积 约10( ) 约是45( ) 2、下午5时20分用24时计时法表示是( );20时就是晚上( )。 3、4平方米=( )平方分米 70厘米=( )分米 3公顷=( )平方米 500公顷=( )平方千米 4、闰年2月有( )天,9月有( )天。 5、618÷3的商是( )位数;200÷5的商末尾有( )个0。 6、把1米平均分成100份,每份是1厘米,28厘米是( )( ) 米, 用小数表示为( )米。 7、☆÷7=24……△中,△最大可以填( ),当△最大值时, ☆是( )。 8、中国共产党是1921年7月1日成立的,到今年7月1日是建党( )周年。到( )是建党100周年。 9、一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,周长是( )厘米,面积是( )。 10、在下面的 里填上“<” 、“>”或“=” 。 23×18 32×18 4公顷 400平方米 36厘米 0.36米 0.99元 1元

二、判断题。(共5分) 1、1900年是闰年,全年共有366天。……………………………() 2、因为0×0=0,所以0÷0=0。……………………………………() 3、平均数比最小的数大,比最大的数小,但在它们之间。………() 4、边长4厘米的正方形,它的周长和面积都相等。……………() 5、小明面对着东方时,背对着西方。……………………………() 三、选择题。(共5分) 1、要使“□21÷9”的商是三位数,“□”里只能填()。 ① 9 ② 8 ③ 7 2、下面的公历年份中,是闰年的是()。 ① 2100年② 2012年③ 2011年 3、市图书馆每天的开放时间是上午9:00到下午6:00,市图书馆每天共开放 ()个小时。 ① 3 ② 9 ③ 15 4、用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()。 ① 4平方分米② 8分米③ 8平方分米 5、一头猪的重量相当于2只羊的重量,一头牛的重量相当于3头猪的重量,那一 头牛的重量相当于()只羊的重量。 ① 6 ② 7 ③ 8 四、计算。(28分) 1、直接写出得数。(6分) 20×30= 240÷6= 15×20= 2100÷3= 13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8= 1.5+0.8= 1-0.6= 0.7+0.4= 1.6-0.9= 2、估算。(3分) 21×18≈ 421÷6≈ 638÷8≈ 3、列竖式计算下面各题,第(5)小题要验算。(16分) (1)6.2 + 3.9 = (2)38 × 24 = (3)910 ÷7 =

五年级数学下册、操作练习题(部编版)

五年级数学下册操作题型整理 二、图形操作。 1、计算下面长方体的表面积和体积。(单位:厘米) 2、画出(图一)绕o 点顺时针旋转90度后的图形。 (图一) ( 图二) 3、看上面(图二)统计图回答问题。 (1)这是( )统计图。 (2)二厂2009年的产值是2010年产值的几分之几?(最简分数) (3)一厂2007年的产值是2010年产值的几分之几?(最简分数) 4、下面是护士为一位病人测量体温的统计图。 5 9 4 2004 2007 2009 2010 2000 1500 1000 500 0 数量/万元 时间/年 一厂 二厂 500 1000 1500 2000 6250 1000 1125

(1)这是一幅()统计图,护士每隔()小时给该病人量一次体温。 这位病人的最高体温是(),最低体温是()。 (2)病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定? (3)从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化? 5、按要求计算下列图形的面积和体积(单位:cm)。 6、将小旗子先绕点O逆时针旋转90°,再向右平移8格,画出相应的图形。 年份(年)2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 次数 2 3 2 5 6 7 5 4 1 0 0 (1)、请你根据上面的统计表完成下面的折线统计图。

(2)、从折线统计图中分析一下2004年至2014年该地区洪涝灾害次数的变化趋势。想一想为什么会有这样的变化。 8、将三角形绕点O顺时针旋转90度。 O 9、画出下面各轴对称图形的对称轴,能画几条就画几条。 10、将下图绕O点顺时针旋转90度,再将原图绕O点逆时针旋转90度。

小学三年级上册数学综合练习题

小学三年级上册数学综合练习题 【篇一】小学三年级上册数学综合练习题 一、我能填出这些空。 1、里有()个,5个是()。 2、太阳每天从()方升起,从()方落下。 3、48是3的()倍,32的5倍是()。 4、()÷8=12……7,余数是(),被除数是()。 5、小红用一根铁丝围成一个长12厘米,宽8厘米的长方形,如果用这根铁丝围一个正方形,那么正方形的边长是()厘米。 6、7000克=()千克,5吨=()千克,5日=()时,2时10分=()分。 7、今年是2013年,今年的二月份有()天,如果小刚每天写2页大字,二月份共写()页。 8、在()填上平移或旋转。 正在转动的方向盘() 正在上下的电梯() 9、一袋大米重()41千克,6袋同样的大米大约重()千克。 10、用24时记时法表示下面时刻。 下午2时是()时,夜里12时既是第一天的()时,也是第二天的()时。 二、我是小法官,对的画“√”,错的’画“×”。 1、三位数乘一位数,积一定是三位数。()

2、任何数乘0都得0。() 3、钟面上分针的转动是平移现象。() 4、把一根绳分成5份,每份是它的。() 5、3吨棉花比3吨沙子轻。() 6、5,要使商是一位数,○内填9。() 三、我能做出正确选择(只填编号) 1、第一节课8:30开始,9:10结束,这节课上了()分。 A、30 B、40 C、50 2、200×5积的末尾一共有()个0。 A、1 B、2 C、3 3、当我们面对东北方时,后面是()方。 A、东南 B、西南 C、西北 四、我是细心的孩子 1、看清数字和符号,再口算。 300×7= 90÷3= 55÷5= 62÷8≈104×5≈84÷2= 2、计算85÷5+7380-80÷812+24×5 81÷(320-311) 3、请按要求完成,列竖式计算。 307×7= 95÷4= 360×3= 63÷3= 49×8= 五、应用题。1、春节到了,家里来了22位客人,每8人坐一张桌子,至少需要备多少张桌子?

数学人教版五年级下册动手操作

图形的运动(三)——旋转 汕头市岐山中心小学黄映如 教学内容:人教版小学义务教育教科书五年级下册第83-84页内容 教学目标: 1.进一步认识图形的旋转,明确含义,学会运用数学语言简单描述旋转运动的过程,借助三角尺探索旋转的特征及性质; 2.经历观察实例,操作想象,语言描述等活动,培养学生的推理能力,积累几何活动经验,发展空间观念; 3.体验数学与生活的联系,学会用数学的眼光观察生活,思考生活,感受数学的美,体会数学的应用价值。 教学重点: 通过多种学习活动沟通联系,明确旋转三要素,感悟特性及性质。 教学难点: 准确描述旋转过程及旋转前后特征的变化。 教具准备:多媒体课件,时钟,方格纸,三角尺 教学过程: (一)创设情境,引出课题 播放一组图片,图中是游乐场所常见的什么游乐设施?(摩天轮、旋转木马、过山车), 让你想起了以前学过的什么数学现象呢?(旋转)教师板书课题。 (二)展开探索,认识旋转要素 1.出示时钟和旋转风车图片对比,它们的旋转哪里不同?(方向)介绍旋转方向:顺时针方 向和逆时针方向,并让学生跟着时钟的转动,动手笔一笔。 2.出示一个三角形绕两个不同点的旋转图片的对比,它们的旋转哪里相同?哪里不同?(绕 着的点不同)介绍旋转中心。 3.出示课本例1两个钟面的旋转图,它们又有何相同之处?有不同之处?(角度不同)介绍 旋转的角度,简述角度的计算。 教师点明三要素,学生根据三要素复述旋转的过程。 4.出示课本例1另外两道小题,让学生自主讨论,自主交流,描述出旋转过程。 5.教师拨动时钟的钟面,请学生描述旋转过程。 6.小结旋转三要素。 7.完成课本P83做一做:汽车闸道,课件演示闸道抬起的过程并评讲。

人教版五年级下册数学期末考试题大全(5套)

五年级下册数学期末试卷一(共五套) 人教版五年级下册数学期末试卷 一.“神机妙算”对又快: (35分) 1.直接写出得数:5分(每小题0.5分) ①=+9392 ②=-125128 ③=-651 ④=+3 121 ⑤=-8 287 ⑥=+764 ⑦=-4183 ⑧=+5154 ⑨=-2 1109 ⑩=+4 13 2 2.计算下面各题,能简算的要简算。24分 ①4 15 12 1-+ ②12 78 13 4+- ③5 19 75 49 2+++ ④ 3 16532+- ⑤=--7 57 22 ⑥)2 18 5(8 5-- ⑦)2 14 3(9 2-+ ⑧)4152(109+- 3.解方程。6分 ①8 74 3=+x ②6 512 11=-x ③27 4=-x 二.“认真细致”填一填。20分(每小题2分) 1.7 5的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小 的质数。 2.( )÷16=83=)(9=40 )(=( )(小数) 3.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4.把5 m 长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的( ),每段长 ( )m 。 5.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最 小是( ),最大 是( )。 6.一个正方体的棱长总和是24 dm ,它的表面积是( ),体积是( )。 7.在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下: 4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个 这组数据的平均数是( ),众数是( ),中位数是( )。 8.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了15 2小时,小李用了6 1 小时,小凯用了 0.2小时,( )的速度最快。 9.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能 保证找出这个苹果。 10.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ,从中截去一个最大的正方体后, 剩下的体积是( )。 三.“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里)10分

新人教版三年级数学上册综合练习题(附答案)(word版)

三年级数学上册综合练习题 一、填空。( 每空1分,共26分。) 1、50千克=( )克 2020千克=( )吨 1千克-60克=( )克。 2、测量从宝鸡到西安的距离,用( )作单位。 3、一袋食盐重500克,( )袋食盐重1千克。 4、算一算,这些商品比原来便宜多少钱? 5、用5、0、8可以组成( )个不同的三位数,其中最大的是( )。 6、一个数除以8,商是56,余数是7,这个数是( )。 7、在( )里填上合适的单位。(2分) 数学书厚7( ) 贝贝的身高是13( ) 小华跳绳14下用了10( ) 大象的体重是6( ) 8、在○里填上“>”“<”或“=”。 31×6○180 3千克2020302020 2千米○1999米 9、一个四位数,千位和十位都是7,其余各位是0,这个数是( )。 10、两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了( )厘米。 11、四边形有( )条边,( )个角。 12、小童每天上学要经过少年宫到博物馆,如下图,小童上学有( )种走法。 13、连一连。(4分) 39÷2 44÷3 22÷7 70÷4 余数是1 余数是2 原价:128元 现价:69元 原价:980元 现价:788元 便宜: 元 便宜: 元 少年宫 小童家 博物馆

8 6 6 5 3 5 3 6 4 8 3 0 5 6 二、判断下面各题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(5分) 1、零除以任何数都得零。…………………… ………………( ) 2、在只装有蓝色球的盒子里摸出的一定是蓝色的球。… …( ) 3、565×7的积的最高位是千位。……………………………( ) 4、64÷7=8……8。………………………………………… …( ) 5、周长相等的长方形,长和宽也分别相等。…………… …( ) 三、选择题,把正确的答案的序号填入( )里。(4分) 1、太阳绕地球转,这是( )的。 A 、可能 B 、不可能 C 、一定。 2、把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是( )。 A 、10厘米 B 、8厘米 C 、12厘米 3、用同样长的小棒摆一个长方形,至少要用( )根。 A 、4 B 、6 C 、10 D 、12 4、在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是( )。 A 、30 B 、34 C 、35 四、计算。(33分) 1、直接写出下面各题的得数。(10分) 312×2 = 460+250 = 270-90 = 32÷7 = 24÷6 = 2600-2020= 1000×5= 12020 = 52÷7 = 300×9 = 2、判断下面的计算是否正确,对的打“√”。把错的改正过来。(6分) 5 0 2 -1 2 8 3 8 4 ( ) ( ) ( ) 3、竖式计算。(每题2分,共8分) ①534×8= ②72020= ③708÷7= ④800÷5= 4、脱式计算。(每题3分,共9分) 355×4-809 8×(507-259) 156×9÷4 = = =

5年级上册数学应用题及答案

5 年级上册数学应用题及答案 1. 一堂数学课上,学生动手操作用了1/ 小时,老师讲课用了3/10 小时,其余的时间学生独立做作业,学生独立做作业用了多少时间?(一堂课是多少分钟呢) 把 1 堂课看做单位1 1- 分之1=分之 4 分之4-10 分之3=10分之8-10 分之3=2 分之 1 答:2分之1学生写作业。 2. 甲乙两人按不同的天数轮流值日,甲四天一次,乙六天一次,3月12日他们共同值日。问下一次同时值日是几月几日? 4 X 6-2=12 天 12+12=24 天 答:在3月24日他们共同值日。 3. 用两种花,月季花 4 枝,百合花36 枝,将他们配成花束,要求每种花在每束中同样多,最多可以配成多少束花?每束花中月季与百合各方多少只? 【4,36 】=18 束 4 - 18=3枝 36 - 18=2枝 答:最多可以配成18 束花,束花中月季 3 枝,百合 2 枝

4. 有一列数,1, 1, 2, 3,, 8, 13, 21, 34 ?? ??从第三个数开始,每个数都是他前面 2 个数的和,那么在前xx 个数中有多少个奇数? xx - 3=669组 669 X2+仁1338+1 = 1339个答:前xx 个数中有 1 339个奇数。 . 进化小学有男教师9 人,比女教师少 4 人,女教师占教师总数 的几分之几? 9+4=4(人)4除4=83.3% 6. 小明看了一本120 页的故事书,已经看了2/ ,还剩下几分之几没有看? 1-2=23 7.1/7 化成小数后,小数点第100 位数字是几? 17=0.1428714287 第1 00位是8。( 1 42 8是循环小数) 8. 在两只同样的玻璃杯中各放入白糖10 千克,然后再甲杯中放1 00克开水,乙中放90 克开水,哪一杯的糖水最甜?您能用学过的知识解释吗? 甲:1 00- 1 0= 90(千克)乙:90- 1 0= 80(千克)(水越少糖越浓、所以乙的糖水甜) 9. 联欢晚会上有一串彩灯,共180只灯泡,按个红色, 4个黄

三年级数学期末测试题及答案

三年级数学期末测试题及答案 一、填空题。(每小题2分共20分) 1、在下面的()里填上合适的单位名称。 东莞市的土地总面积小明的体重 约2465()约25() 一棵大树的高一张学生卡的面积 约10()约是45() 2、下午5时20分用24时计时法表示是();20时就是晚上()。 3、4平方米=()平方分米 70厘米=()分米 3公顷=()平方米 500公顷=()平方千米 4、闰年2月有()天 9月有()天。 5、618÷3的商是()位数;200÷5的商末尾有()个0。 6、把1米平均分成100份每份是1厘米 28厘米是( ) ( ) 米 用小数表示为()米。 7、☆÷7=24……△中△最大可以填()当△最大值时 ☆是()。 8、中国共产党是1921年7月1日成立的到今年7月1日是建党()周年。到 ()是建党100周年。 9、一个长方形的长是12厘米宽是8厘米周长是()厘米面积是 ()。 10、在下面的里填上“<”、“>”或“=”。 23×18 32×18 4公顷 400平方米

36厘米 0 36米 0 99元 1元 二、判断题。(共5分) 1、1900年是闰年全年共有366天。……………………………() 2、因为0×0=0 所以0÷0=0。……………………………………() 3、平均数比最小的数大比最大的数小但在它们之间。………() 4、边长4厘米的正方形它的周长和面积都相等。……………() 5、小明面对着东方时背对着西方。……………………………() 三、选择题。(共5分) 1、要使“□21÷9”的商是三位数“□”里只能填()。 ① 9 ② 8 ③ 7 2、下面的公历年份中是闰年的是()。 ① 2100年② 2012年③ 2011年 3、市图书馆每天的开放时间是上午9:00到下午6:00 市图书馆每天共开放() 个小时。 ① 3 ② 9 ③ 15 4、用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形这个长方形的面积是()。 ① 4平方分米② 8分米③ 8平方分米 5、一头猪的重量相当于2只羊的重量一头牛的重量相当于3头猪的重量那一头牛的 重量相当于()只羊的重量。 ① 6 ② 7 ③ 8 四、计算。(28分) 1、直接写出得数。(6分) 20×30= 240÷6= 15×20= 2100÷3= 13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8= 1 5+0 8= 1-0 6= 0 7+0 4= 1 6-0 9= 2、估算。(3分) 21×18≈ 421÷6≈ 638÷8≈ 3、列竖式计算下面各题第(5)小题要验算。(16分) (1)6 2 + 3 9 = (2)38 × 24 = (3)910 ÷7 =

五年级数学专项练习题

专项练习题 班级:_________ 姓名:_________ 一单元 一、填空。 1. 7.45的小数点向右移两位是(),这个数就扩大到原来的()倍。 2. 5.9807保留一位小数是(),保留两位小数是(),精确到千分位是()。 3. 一个不为零的数乘一个小于1的数时,积()这个数;乘一个大于1的数时,积()这个数。 4. 一个三位小数,保留两位小数是1.80;这个三位小数最大是(),最小是()。 5.0.98×99=0.98×()—0.98×( ) 6.0.4×90.8的积保留两位小数是(),保留一位小数是()。 7.0.13×0.07的积是()位小数,0.84×5的积化简后有()位小数。 8. 根据48×32=1536 写出下面各题的积。 4.8×32=() 480×()=1 5.36 0.48×3.2=() 4.8×()=0.1536 9. 整数部分是0的最大一位小数与最小的两位小数的积是()。 10、2.35×0.5的积是()位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5变为()。 11、、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是( ),将它精确到十分位是()。 12、把3.964的小数点向左移动三位,这个小 数就缩小到原来的( )这个数是() 二. 判断题 1. 1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1。() 2. 两个小数相乘的积一定小于1 。() 3. 一个数的2.05倍一定比原来的数大() 4. 两个因数相乘,一个因数扩大100倍,另一 个因数缩小它的百分之一,积不变。() 三.选择题(共10分) 1. 一个数(0除外)乘比1大的数,它们的积 ()这个数。 A.大于 B.小于 C.等于 2.要使 2.3×□+7.7×□=4.06,□里应填 () A.4.06 B.40.6 C.0.0406 D.0.406 3. 一个数(0除外)乘0.01,所得的积() 原数。 A.大于 B.等于 C. 小于 D.以上都不正确 4、一个两位小数精确到十分位是8.0,这个数 最小是() A.7.99 B.8.1 C.7.94 D.7.95 四.按要求保留小数。 五、脱式计算(能简算的要用简算) 4.2×7.8+2.2×4.29.5×101 0.125×72 (8×3.82)×1.25 六.解决问题 1、甲车和乙车同时从两地相对开出,6小 时后相遇,甲车每小时行90千米,乙车的 速度是甲车的 1.08倍,两地相距多少千 米? 2、一个小正方形的边长是1.7分米,如果 用4个这样的小正方形拼成一个大正方形, 大正方形的面积是多少? 七、(1)列竖式并验算:(2)列竖式 1.08×6.3= 9.84÷24= (3)积保留一位小数:(4)商保留两位小数: 4.07×0.62= 48÷2.3= (5)简便运算(6)解方程 12.5×0.4×2.5×8 X-0.85X=3 1

三年级下册数学试卷命题意图

三年级下册数学学科期末试卷命题意图 本张试卷力求体现基础性、全面性和灵活性的命题原则,全面考查三年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况,加强了对基本计算能力、用数学知识解决简单实际问题的能力以及基本概念的应用能力考查,估计平均分在93分左右。主要有以下几个特点: (一)内容全面,覆盖广泛。 这张试卷容量大,覆盖面广,几乎涉及到本册教材本学期已学的所有内容,整张试卷从填空、判断、选择题、计算、画图、解决问题五个方面进行测验,第一大题考察了学生对位置与方向、除数是一位数的除法、年月日、面积与面积单位、小数的认识等基础知识的掌握情况;第二大题主要考察学生的辨别能力及思考问题的逻辑能力;第三大题主要考察学生的观察能力和实际应用能力,如“李华参加夏令营的天数”、“参加兴趣小组的人数”等;第四大题考察学生的计算能力,有口算、笔算及估算,计算形式多样;第五大题考查了学生动手操作能力;第六大题就学生解决问题的能力进行考查。 (二)难易适中,不失灵活。 考查学生基础知识的掌握程度,是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低,关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主,对重点知识的考查保证了较高的比例,但必须对所学知识有较深刻的认识,才能灵活解题。例如填空题中“张奶奶家半

年共用水72吨。平均每个月用水()吨。”判断题中“大于0.4而小于0.6的小数只有一个。每个月最少有4个星期日。”等。注重学生的读题能力,如估算,让学生自行选择等式符号,培养学生细心审题的能力,养成良好的学习习惯。 (三)重视各种能力的考查。 本次试题通过不同的数学知识载体,全面考查了学生的判断能力、计算能力、动手操作以及综合运用知识解决生活问题的能力。例如判断题中“25×4÷25×4=1”,很容易出错,学生必须对运算顺序的知识掌握的很扎实。第四大题计算部分安排了口算、、竖式计算以及估算,全面考察学生的计算能力。再比如第五题操作题,考查学生的动手操作能力,老师在教学过程中如果不重视学生的动手操作,不充分让学生经历探究的过程,那么,学生解答时就会束手无策。第六大题是考查学生实际应用的能力,题目切合学生的实际,既培养学生分析问题的能力,又让学生感受数学与生活的联系,体现解决问题的实用性和趣味性。如“把一颗高5米的树种入土中,露出地面的部分长4.06米,种入土中的部分长多少米?”

人教版数学五年级下册动手操作专项练习题

人教版数学五年级下册动手操作专项练习题 1.在方格纸上分别画出从正面、左面和上面观察到的图形。 2.画一画。 3.画出你从正面、左面和上面看到的图形的形状。 4.在直线上面的括号里填适当的分数。 5.在直线上描点表示下面各分数。 6.如图,在直线上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数. 7.用直线上的点表示下面各数。 8.把3千克的水果平均分给5个人,每人分到()() 千克。请在下面的长方形中用阴影 表示出来。 9.在下图中分别表示出 3 2 千克。

10.画出下面图形绕点O逆时针旋转180°后的图形,再画出该图形绕点O顺时针旋转90度后的图形。 11.先画出图形A绕点O按顺时针旋转90°得到的图形,再画出图形B向右平移5格后的图形。 12.试着利用旋转知识画出图形上的A点旋转至A'点和A''点的全部图形。 13.下面方格纸上的每一格代表1cm2,请你以点O为三角形的一个顶点,画一个面积为3cm2的三角形,标上图①,再把它逆时针绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后的图形,标上图②。 14.下面是一个长方体铁皮水箱(无盖)的底面和左侧面示意图。 ①在方格纸中画出水箱前面的示意图,并标出数据。(每个小方格的边长表示2dm) ②做这样的一个水箱至少用铁皮()平方分米。 ③如果水箱里正好装有一半的水,水箱里盛水()升。 15.右面是一个长方体展开图中的四个面,请你 画出其余两个面,使它成为一个完整的展开图, 然后量出这个长方体的长、宽、高(一位小数), 并求出这个长方体的体积和表面积。

16.银河纸业有限公司2018年各季度新闻纸产量如下:第一季度350吨,第二季度400吨,第三季度450吨,第四季度550吨,根据以上数据,制成折线统计图。 银河纸业有限公司2018年度各季度新闻纸产量统计图 单位:吨 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 季度 ①第( )季度产量最高,是( )吨。 ②四个季度总产量是( )吨,平均每个季度产量是( )吨。 ③第( )季度到第( )季度的增长幅度最大 17.两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表,观察其中的规律,填完下表。 两辆汽车行驶路程情况统计图 18.下面是小红7~12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表: 根据表中的数据,画出折线统计图,并回答下面的问题。 小红7~12岁身高和标准身高对比情况统计图 年 月制 小红身高 标准身高 ①根据表中的数据,画出折线统计图。(4分) ②小红从( )岁到( )岁身高增长得最快。(2分) ③对比标准身高,说说你对小红7~12岁身高增长情况的看法?(2分) 11岁 10岁 9岁 8岁 7岁 12岁 150 120 110 130 140 单位:厘米 160 0 100 200300400500600 小时 60千米 甲车 乙车 1 2 3 4 5 6 7 8 600 540 480 420 360 300 240 180 120

人教版小学三年级数学上册单元测试题-全套

小学三年级数学上册第一单元测试卷1 姓名:_________ 得分:___________ 一、口算。(6分) 120-40=402×5=25×4=450×0=360-90=11+60=630×3=560+40=72-24=9+50=630+70=120×5= 24×5=70×8=250×5=14+40=880×2=40×8= 57-28=801×9=120+20=250×1=28+68=100×0= 30×6=18×3=902×1=17×4=68-4=48-16= 70×2=200×8=280-70=320×8=30×6=180-60=140-5=125×8=560+80=150×2=700×2=72×3= 42+30=902×6=90+70=800×5=440×0=25+16=303×3=12×2=470+70=64×0=25×8=72×6= 20×6=90×3=420×6=280+40=55×5=48×4= 二、填空题。(28分 1. 常见的长度单位有、、、、。 2. 常见的重量单位有、、。 3. 小丽家离公园5000米,合千米。 4. 一袋大米重200千克,袋大米重1吨。 5. 9千米=()米4000千克=()吨 60毫米=()厘米80厘米=()分米 50分米=()米2000克=()千克 6米=()厘米7分米=()毫米 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米 9厘米+31厘米=()厘米=()分米 3米—25分米=()分米1400米—400米=()千米600千克+1400千克=()吨3吨—800千克=()千克4分米×5=()米30米÷6=()分米

三、、在括号里填上合适的单位名称。(10分) 一头大象约重4()一个西瓜约重4() 小红的身高是138(),体重是42() 数学课本长约2()日记本的厚4() 标准运动场跑道一圈是400()飞机每小时飞行800()小玲家离学校1750()北京到广州的铁路线约长2313() 四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(5分) 1、1吨棉花比1吨石头轻。() 2、一头大象重4千克。() 3、黑板长4米。() 4、一枚硬币的厚度约2毫米。() 5、一枝铅笔长约2分米。() 五、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 4厘米○39毫米70毫米○70厘米 6千克○6000吨5千米○4980米 10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克 六、选择题。(把正确的序号填在括号里)(10分) 1、计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单位。 A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15()。 A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量,最重的是()。 A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330千克

2018五年级下册数学能力测试题

2018年德州乐陵市实验小学五年级下册 数学能力测试题 本科目满分100分,考试时间为60分钟。考生必须独立答卷,不准借阅他人资料或交头接 耳等。考生必须按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人自负。考试结束, 将试卷整齐的交给监考老师。愿你放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满答卷。 一、填空:(1×22=22分) 1、 = =24÷() = =()(化成小数) 2、有9袋糖,其中只有一袋重量少一些,最少称()次就能找出来。 3、一个真分数,分母比分子大33,经过约分后得七分之四,这个分数原来是() 4、在下面的括号里填上适当的分数或整数。 3080千克=()吨19月=()年 7.84平方米=()平方米()平方分米375平方厘米=()平方米 5、如果向东走用正数表示,向西走用负数表示。从原点先走了+3米,再走了-8米, 最后又走了2米。这时从原点向()共走了()米。 6、三个连续偶数的和是24,这三个偶数分别是()、()和()。 7、分子说:“我和分母不相等且都是奇数。”分母说:“我俩的和是30”。它们组成 的分数最大是(),最小的是(). 8、张奶奶有一筐鸡蛋,两个两个地数、三个三个地数、四个四个地数、五个五个地 数都多1个,这筐鸡蛋至少有()个。 9、把一根3米长的钢筋平均分成4段,每段长米,每段占全长的() 10、某校举办一次航模比赛,设一、二、三等奖若干名,竞赛结果获一、二等奖的 占获奖总人数的五分之二,获二、三等奖的占获奖总人数的十分之九,获二等奖的 占获奖总人数的()。 二、判断:(1×7=7分) 1、大于七分之二而小于七分之四的分数只有1个。() 2、把24个苹果分给8个同学,每个同学得到总数的八分之三() 3、一个合数加上另一个合数还是合数。() 4、一个饮料瓶上的字样是“500±10mL,表示饮料的体积是500mL。() 5、任何整数,必定都有两个因数。() 6、两个数的最大公因数是它们最小公倍数的因数。() 7、小红看小明北偏东30°方向300米处,小明看小红应是南偏东30°方向300米 处。() 三、选择:(把正确答案的序号填在括号里)(1×4=4分) 1、下列关系式不成立的是(): A、奇数+奇数=偶数 B、偶数+偶数=偶数 C、质数×质数=合数 D、合数+合数=合数 2、小刚和小明做同样的工作,小刚用了五分之一小时,小明用了三分之一小时,() 做的快。A、小刚B、小明C、一样D、无法确定 3、某商店本月净收入3000元,记作+3000元,而上月净收入为-1000元, 则-1000元表示()。 A上个月盈利1000元B上个月亏损1000元 C上个月卖出1000元D上个月花费1000元 4、两根同样长的绳子,第一根用去八分之七,第二根用去八分之七米,剩下的绳 子()长。A、第一根B、第二根 C、不能确定 四、计算:(16分) 1、直接写出得数:(1×8=8分) 4×9.5×2.5 0.1-0.1÷10 0.9×99+0.9 1.25×7×8 4.8÷0.01 0.25×12 2、脱式计算。(能简便的要简便运算)(2×4=8分) 11- 7 10 - 3 106 5+ 4 3- 3 1 题号一二三四五六总分 得分 座号 学 校 : 乐 陵 市 实 验 小 学 班 级 : 五 年 级 班 姓 名 : 考 号 : / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 密 / / / / / / / / / / / / / / / / 封 / / / / / / / / / / / / / / / / / / 线 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 内 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 请 / / / / / / / / / / / / / / / / / / 不 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 要 / / / / / / / / / / / 答 / / / / / / / / / / / / / / / / / 题 / / / / / / / / / / / / / / 2018年乐陵市实验小学五年级趣味数学试题第1页(共2页)

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