化学实验基本方法习题
1．某同学用托盘天平称量锌粒24.4g （1g 以下用游码），他把锌粒放在右盘，砝码放在左盘，
实际质量为（ ）
A ．24.4g
B ．25.5g
C ．23.6g
D ．24g
解析：解此题时，应注意天平的使用原理和方法。它是利用杆杠原理来进行称量的。天平
的中间即为支点，称量时物质应放在左盘，砝码放在右盘，小于1g 时用游码。游码在标
尺上移动实际上是加在右盘上的。而物质与砝码位置相反，一进一出，实际质量应是读数
减去2倍游码的质量。即：锌粒的实际质量＝24.4－0.4×2＝23.6（g ）所以此题应选C 项。
答案：C
2．已知HCl 气体极易溶于水。下列操作中正确的是……………（ ）
图1－7
解析：本题涉及药品取用、物质加热及气体吸收等基本操作。药品取用时，块状物用镊子
夹取，沿倾斜试管滑入底部，粉状物用药匙（或用纸槽）。为避免药品沾在试管口和试管
壁上，先使试管倾斜把盛有药品的药匙（或纸槽）小心地送入管底，然后使试管直立起来；
液体药品取用不弄脏试剂（瓶塞倒放于桌上），不腐蚀标签（标签向手心），倾注液体于试
管时，试管倾斜，瓶口紧挨试管口，液体缓慢顺管壁流下。 给试管中液体加热，要求做到药液不超过试管容量的3
1，试管与桌面成45°角。加热顺序为先给试管预热，再集中于盛物部分加热，试管口不对人。
对易溶气体的溶解，为防止倒吸，应使导管口边缘刚好与液面接触，或接一安全漏斗。
答案：D
3．下列化学实验操作或事故处理方法正确的是（ ）
A ．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
B ．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸
C ．酒精灯着火时可用水扑灭
D ．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸
解析：本题既考查化学实验基本操作，同时也考查处理实验过程中的安全问题的能力。在
实验过程中如不慎将酸溅到衣服或皮肤上，应立即用较多的水冲洗（如果是浓硫酸，要迅速用抹布擦拭，然后用水冲洗），然后用3％～5％的碳酸氢钠溶液冲洗。如果将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。万一眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗（不可用手揉眼睛），要边洗边眨眼睛，必要时请医生处理。酒精灯着火时应先用湿抹布盖灭，再进一步处理。浓硫酸溶于水时要放出大量的热，在稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入盛有水的烧杯里（由于浓硫酸的密度比水的密度大），并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散。量筒是量取溶液的量具，不能用来配制溶液。
所以本题正确的答案是ABC。
4．用pH试纸测定某一溶液的pH时，规范的操作是（）
A．将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较
B．将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较
C．用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较
D．在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较
解析：用pH试纸测定溶液的pH是中学化学实验的基本操作，正确的操作方法是：用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸中部，试纸变色，立即和标准比色卡比较，确定溶液的pH。在操作过程中，pH试纸不能用水润湿，也不能将pH试纸直接放在待测液中。所以正确答案为C。
5．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯②固定铁圈的位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热、余热蒸干
其正确的操作顺序是（）
A．①②③④B．①②③④⑤C．②③①④⑤D．②①③④⑤
解析：利用本题检查对蒸发、结晶操作的掌握情况。蒸发、结晶是在蒸发皿中进行的。根据蒸发、结晶的操作过程不难作出正确的判断。蒸发过程中先放置酒精灯，然后固定铁圈的位置，再放上蒸发皿即可进行蒸发了。蒸发过程中要用玻璃棒不停地进行搅拌，最后蒸干时应利用余热将其蒸干。答案：B
6．下列实验操作中错误的是（）
A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C．蒸发结晶时应将溶液蒸干
D．称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中
解析：用分液漏斗分液时，若上层液体也从下口流出，将导致所得上层液体不纯净，仍然混有下层液体成分，温度计用于蒸馏时，测量的是蒸气的温度，因此，水银球部分不应靠近蒸馏烧瓶支管口，只有在测量液体或反应液温度时，水银球部分才插入液面以下，蒸发结晶时不应将溶液蒸干，应在出现大量晶体时停止加热，利用余热将溶液蒸干。用托盘天平称量的原则是：“左物右码”，被称量物不能直接放在托盘上。答案：C
7．要除去CO2气体中所含的少量HCl气体，最好的方法是将混合气通过（）A．NaHCO3溶液B．Na2CO3溶液C．饱和石灰水D．氨水
解析：提纯物质要注意三条：①最好不引入新的杂质；②不能减少被提纯物质的质量；③实验操作要简便、易行。Na2CO3、石灰水、氨水都能与CO2反应：
NaCO3＋CO2＋H2O====2NaHCO3Ca（OH）2＋CO2====CaCO3↓＋H2O
2NH3·H2O＋CO2====（NH4）2CO3十H2O 只有NaHCO3不与CO2反应，但能与HCl反应，转变为CO2。所以应将混合气体通过饱和NaHCO3溶液。答案：A
及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。8．为了除去粗盐中Ca2＋、Mg2＋、SO-2
4
其中正确的操作顺序是（）
①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液
A．①④②⑤③B．④①②⑤③C．②⑤④①③D．⑤②④①③
解析：了解了各个实验步骤的目的，才能分清操作顺序。加入过量的NaOH溶液的目的是
；加入过量的Na2CO3溶液是为除去Ca2除去Mg2＋，加入过量BaCl2溶液是为了除去SO-2
4
＋及多余的Ba2＋，然后进行过滤，除去Mg（OH）
、BaSO4、CaCO3、BaCO3等难溶物，然
2
和调节溶液的pH。答案：CD
后加适量的盐酸，除去多余的CO-2
3
9．下列仪器常用于物质分离的是（）
①漏斗②试管③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥研钵
A．①③④B．①②⑥C．①③⑤D．①③⑥
解析：漏斗可用于过滤，分离固、液混合物，蒸馏烧瓶可用于蒸馏或分馏，分离固、液混合物或液、液混合物，分液漏斗用于分液，分离互不相溶的两种液体混合物。答案：C 10．下列实验操作中叙述正确的是（）
A．萃取操作必须在分液漏斗中进行B．振荡试管中液体时，手拿住试管，用手腕甩动C．用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中D．称量物质时先取小砝码，再依次取较大的
砝码
解析：萃取操作也应在烧杯中进行，然后转移到分液漏斗中分液；取用药品要适量，不要再放回原试剂瓶，否则会使整瓶药剂被污染而失效或不纯，应放在指定的容器内以备其他用途；称量物质时应先取大砝码放在托盘天平右盘中央，根据天平倾斜情况添加或换较小砝码，若先放小砝码，在称量时砝码的增减次数将会多得多，浪费时间。答案：B 11．(2010·原创)不能用带橡皮塞的玻璃试剂瓶存放的药品是( )
①浓硝酸②稀氢氧化钠溶液③液溴④纯碱溶液⑤水玻璃⑥氢氟酸
A．①③⑥B．①④⑥C．①⑤⑥D．除⑥外全部
解析：浓硝酸和液溴都具有强氧化性，能氧化橡胶塞，而氢氟酸会腐蚀玻璃，不能用玻璃试剂瓶存放，应保存在塑料瓶或铅皿容器中，故选A。
答案：A
12．下列仪器用酒精灯加热时，需垫石棉网的是( )
①烧杯②坩埚③锥形瓶④蒸发皿⑤试管⑥烧瓶⑦表面皿
A．②④⑤B．①⑥⑦C．③④⑥D．①③⑥
解析：加垫石棉网，目的是使仪器受热均匀，防止炸裂。可直接加热的仪器有：试管、坩埚、蒸发皿；隔石棉网可加热的仪器有烧杯、锥形瓶、烧瓶(圆底、平底和蒸馏烧瓶)表面皿不能加热。
答案：D
13．(2010·模拟精选，河北保定模拟)化学是以实验为基础的科学，化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和环境保护问题。下列操作方法不正确的是( )
A．制氧气时，用排水法收集氧气出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞
B．在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时，必须先检验乙炔气体的纯度
C．实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室
D．给试管中的液体加热时不停移动试管或加入碎瓷片，以免爆沸伤人
解析：选项A，产生倒吸现象的原因是由于装臵内压力的降低，致使收集气体时，水槽中的水进入制气装臵中，松开试管上的橡皮塞可阻止倒吸的水进入制气装臵中。选项B，点燃可燃性气体之前，都要对气体进行验纯，防止出现爆炸事故。选项C，实验结束后的废液中有的含有有毒性的物质，不能直接倒入下水道，应倒入指定的容器中，经处理后再排放；选项D，给试管中的液体加热时，不停移动试管可使试管内的液体受热均匀，加入碎瓷片也能防止出现爆沸现象。
答案：C
14. 下列实验操作或仪器的用法正确的是( )
解析：A项，酸性KMnO4溶液具有强氧化性，可使碱式滴定管的橡皮管腐蚀，应选用酸式滴定管盛放酸性KMnO4溶液；B项，过滤操作中应用玻璃棒引流以及漏斗的颈应紧贴烧杯的内壁，药品的标签应对着手心；D项，浓H2SO4的稀释不能放在量筒中进行，因为量筒不能用来进行化学反应和配制溶液。
答案：C
15．下列实验操作完全正确的是( )
解析：
16．浓硫酸是一种重要的化学试剂，具有强烈的腐蚀性。盛装浓硫酸的容器上应该贴有的标志是( )
A．①②B．③⑥C．④⑤D．③⑤
解析：浓硫酸具有强腐蚀性、强氧化性、吸水性和脱水性，但不易燃烧。因此，盛装浓硫酸的容器上应标注④和⑤。
答案：C
17．下列关于仪器“0”刻度位置的叙述中正确的是( )
A．在量筒的上端B．在滴定管的上端
C．在托盘天平标尺的正中D．在托盘天平标尺的右边
解析：量筒没有“0”刻度，因为量筒是一种从上口倒出液体的量器，不需要设臵“0”
刻度。滴定管是一种从下口放出液体的量器，“0”刻度设臵在上端；当液面调零后，放出液体，读数即是流出液体的体积，方便使用。托盘天平“0”刻度位于标尺的最左边。
答案：B
18．下列实验中①配制一定物质的量浓度的溶液②用pH试纸测定溶液的pH ③过滤
④蒸发⑤硫酸铜晶体里结晶水含量的测定。操作过程中均必须要用到的仪器是( )
A．烧杯B．玻璃棒C．胶头滴管D．漏斗
解析：本题考查的是化学实验的基本操作：①中物质溶解和溶液转移时，②中蘸取溶液时，③溶解和过滤时，④和⑤搅拌时都要使用到玻璃棒。
答案：B
19．化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。
下列关于实验的叙述正确的有( )
A．分解KMnO4制氧气后，残留在试管壁上的黑色物质可用稀盐酸洗涤
B．用蒸馏水润湿了的pH试纸，测得某盐酸溶液的pH为2
C．配制硫酸溶液时，可先在量筒内加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
D．把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水湿润的玻璃管插入端，缓慢旋
进塞孔中
解析：(1)分解KMnO4制取O2后，所剩余的固体物质为K2MnO4与MnO2的混合物，可用浓盐酸进行洗涤，故A不正确；pH试纸使用前不能润湿，否则相当于对原溶液稀释，故B不正确；配制H2SO4溶液时，由于H2SO4的密度比水大，应先在烧杯中加少量水，再在搅拌下慢慢加入浓H2SO4(量筒不能作为配制、稀释容器)，故C不正确；D符合基本操作，正确。
答案：D
20. 下列各图所示装置，肯定不符合气密性要求的是( )
解析：D中上下移动容器时两液面保持水平，说明漏气。
答案：D
21．(2009·重庆理综，7)有关实验的叙述，正确的是( )
A．将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配制成一定物质的量浓度的溶液
B．用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上测定其pH
C．用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应
D．读取滴定管内液体的体积，俯视读数导致读数偏小
解析：A项，固体应先在烧杯中溶解，并冷却至室温，再转移至容量瓶中并定容；B 项，使用pH试纸时不能润湿；C项，进行焰色反应时，应用稀盐酸洗涤并灼烧铂丝。
答案：D
22．(2010·模拟精选，山东烟台二模)下列盛放试剂的方法正确的是( )
A．氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中
B．汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中
C．碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
D．氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
解析：氢氟酸可以和SiO2反应，不能存放在玻璃瓶中；汽油、煤油可使橡胶溶解而膨胀，因而不能用橡胶塞；碱性溶液可与玻璃中的SiO2反应生成具有黏性的Na2SiO3，故不能用磨口塞。
答案：D
23．(2010·试题调研，江苏南京中学)下列装置或操作能达到实验目的的是( )
解析：A项集气瓶无出气管；B项不符合构成原电池的条件，应将两个电极对换位臵；
D项应长管进，短管出。
答案：C
24．(2010·试题调研，海南海口4月)用pH试纸测定溶液pH的正确操作是( )
A．将一小块试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比
色卡对照
B．将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比色卡对照
C．将一小条试纸在待测液中蘸一下，取出后放在表面皿上，与标准比色卡对照
D．将一小条试纸先用蒸馏水润湿后，在待测液中蘸一下，取出后与标准比色卡对照
解析：测溶液的pH时不能先将pH试纸润湿，否则会将待测液稀释，也不能直接用试纸去蘸待测液。
答案：A
25.下列化学实验操作或事故处理方法正确的是（）
A.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸
C.酒精灯着火时可用水扑灭
D.配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸
思路解析:本题既考查化学实验基本操作，同时也考查处理实验过程中安全问题的能力。在实验过程中如不慎将酸溅到衣服或皮肤上，应立即用较多的水冲洗（如果是浓硫酸，要迅速用抹布擦拭，继之用水冲洗），然后用3％—5％的碳酸氢钠溶液淋洗。如果将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。万一眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗（不可用手揉眼睛），要边洗边眨眼睛，必要时请医生处理。酒精灯着火时应先用湿抹布盖灭，再进一步处理。浓硫酸溶于水时要放出大量的热，在稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入盛有水的烧杯里（由于浓硫酸的密度比水的密度大），并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散。量筒是量取溶液的量具，不能用来配制溶液。
答案：AB
26.量取20 mL的水，应该选用的仪器是（）
A.10 mL量筒
B.25 mL量筒和胶头滴管
C.50 mL量筒和胶头滴管
D.托盘天平称量
思路解析:量取一定量的液体，一般用量筒。选择量筒要根据量取液体的体积而定，量筒大小要与液体的体积接近，太大和太小都会造成误差。当液面接近刻度时要使用胶头滴管，滴加液体至液体的凹液面最低处与视线水平，即得20 mL水。
答案：B
27.下列实验操作中正确的是（）
A.手持试管给试管里的物质加热
B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味
C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭
D.一般用药匙或镊子取用固体药品
思路解析:根据题干要求做出判断。题中手持试管给试管里的物质加热容易烫伤手，应该用试管夹靠近管口夹持试管；有些气体的气味有强烈的刺激性或毒性，所以应该用手轻轻地在瓶口扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔；酒精灯的火焰不可用嘴吹，应该用灯帽盖灭，原因是吹气时，一是由于空气流动，加速灯芯上酒精蒸发，会烧得更旺，二是可能将火焰压入灯内，引起爆炸；一般用药匙或镊子取用固体药品。
答案：D
28.量取一定量的液体药品时，应将量筒__________放置，视线要跟量筒内液体的__________保持水平，再读出液体体积数。若观察时视线是仰视，则此时读出的液体体积数__________
（填“大于”“等于”或“小于”）实际量取的液体体积数。
思路解析:用量筒量取液体药品要把握两个要领：一是量液时量筒必须放平，二是要正确读数，还要理解为什么这样操作。这是答好本题的关键。
答案：水平 凹液面 小于
29.下列基本实验操作正确的是（ ）
A.稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓慢注入浓硫酸中
B.过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘
C.胶头滴管的管口直接伸入试管里滴加液体，以免外溅
D.实验室取用液体药品做实验时，如没有说明用量，一般取2—3 mL
思路解析:因为浓硫酸被稀释时会放出大量的热，且浓硫酸的密度比水大，所以一般稀释浓硫酸时，为防止液体溅出，往往采取将浓硫酸缓缓地注入水中，并不断地用玻璃棒搅拌，使之放出的热量及时地散发出去。过滤时，为了保证固液分离完全，应使漏斗内液体的液面略低于滤纸的边缘。胶头滴管的正确使用方法是：滴液时滴管应与试管口垂直，不可伸入试管，尖嘴部分应位于试管口上方1—2 cm 处〔只有一个例外，实验室制取 Fe （OH ）2不但滴管管口伸入试管，而且必须插入液面以下，目的是防止带入O 2，这样才可以顺利观察到白色氢氧化亚铁沉淀〕。
答案：D
30.已知HCl 气体极易溶于水。下列操作中正确的是（ ）
图1-3
思路解析:本题涉及物质加热、药品取用及气体吸收等基本操作。给试管中液体加热，要求做到药液不超过试管容量的3
1，试管与桌面成45°角。加热顺序为先给试管预热，再集中于盛物部分加热，试管口不要对着人。药品取用时，块状物用镊子夹取，沿倾斜试管滑入底部，粉状物用药匙（或用纸槽）。为避免药品沾在试管口和试管壁上，先使试管倾斜把盛有药品的药匙（或纸槽）小心地送入管底，然后使试管直立起来；液体药品取用要不弄脏试剂（瓶塞倒放于桌上），不腐蚀标签（标签向手心），倾注液体于试管时，试管倾斜，瓶口紧挨试管口，液体缓慢顺管壁流下。
对易溶气体的溶解，为防止倒吸，应使导管口边缘刚好与液面接触；或接一倒置的漏斗，并将漏斗边沿略进于水中一点，以防倒吸。
答案：D
31.用pH 试纸测定某一溶液的pH 时，规范的操作是（ ）
A.将pH 试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较
B.将溶液倒在pH 试纸上，跟标准比色卡比较
C.用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH 试纸上，跟标准比色卡比较
D.在试管内放少量溶液，煮沸，把pH 试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较
思路解析:用pH 试纸测定溶液的pH 是中学化学实验的基本操作，正确的操作方法是：用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH 试纸中部，试纸变色，立即和标准比色卡比较，确定溶液的pH 。在操作过程中，pH 试纸不能用水润湿，也不能将pH 试纸直接放在
待测液中。
答案：C
32下列关于清洗玻璃器皿的叙述中，正确的是（）
A.试管里的油污先用热的纯碱溶液洗，再用清水冲洗
B.先把试管里的废液倒入下水道中，再用清水冲洗
C.附有氢氧化铁沉淀的试管，先用烧碱溶解，再用清水冲洗
D.盛放石灰水后残留下固体物质的烧杯，先用肥皂水洗，再用清水冲洗
思路解析:试管里的油污可与碱性溶液如热的纯碱溶液或洗衣粉反应而被洗去；试管里的废液应倒入指定的废液缸，再根据废液的性质选用合适的洗涤液去洗；氢氧化铁沉淀是一种碱，不会被烧碱溶液溶解；盛放石灰水的烧杯，内壁的固体物质是碳酸钙，肥皂水呈碱性，所以用肥皂水洗不去。
答案：A
我综合我发展
33.要除去CO2气体中所含的少量HCl气体，最好的方法是将混合气通过（）
A.NaHCO3溶液
B.Na2CO3溶液
C.饱和石灰水
D.氨水
思路解析:提纯物质要注意三条：①最好不引入新的杂质；②不能减少被提纯物质的质量；
③实验操作要简便、易行。Na2CO3、石灰水、氨水都能与CO2反应：
Na2CO3+CO2+H2O====2NaHCO3
Ca（OH）2+CO2====CaCO3↓+H2O
2NH3·H2O+CO2====（NH4）2CO3+H2O
只有NaHCO3不与CO2反应，但能与HCl反应，转变为CO2。所以应将混合气体通过饱和NaHCO3溶液。
答案：A
SO及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。
34.为了除去粗盐中Ca2+、Mg2+、-2
4
其中正确的操作顺 序是（）
①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液
A.①④②⑤③
B.④①②⑤③
C.②⑤④①③
D.⑤②④①③
思路解析:了解了各个实验步骤的目的，才能分清操作顺序。加入过量的NaOH溶液的目的
SO，加入过量的Na2CO3溶液是为除去Ca2+是除去Mg2+，加入过量BaCl2溶液是为了除去-2
4
及多余的Ba2+，然后进行过滤，除去Mg（OH）2、BaSO4、CaCO3、BaCO3等难溶物，然后
CO和调节溶液的pH。
加适量的盐酸，除去多余的-2
3
答案：CD
35．下列做法正确的是（C）
A．用手接触药品
B．用嘴吹熄酒精灯火焰
C．实验后，剩余的药品不能放回原瓶，也不能随便丢弃
D．将带有溶液的滴管平放在实验台上
36．下列事故处理不正确的是（D）
A．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖
B．将一氧化碳中毒者移到通风处抢救
C．眼睛里不慎溅进了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛
D．不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用水冲洗
37．使用酒精灯时，错误的操作是（B）
A．用火柴点燃酒精灯
B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
C．用酒精灯外焰给物质加热
D．熄灭酒精灯火焰时，用灯帽盖灭
38．下列基本操作正确的是（D）
A．手持试管给试管里的物质加热
B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
C．用天平称取药品时用手直接拿砝码
D．用滴管滴加液体时，滴管应垂悬在容器上方，不能触及容器内壁
39．下列仪器可以直接放在酒精灯火焰上加热的是（C）
A．烧杯B．烧瓶C．蒸发皿D．量筒
40．实验时，不慎把浓硫酸洒在皮肤上，正确的处理方法是（D）
A．用水冲洗，再涂上硼酸溶液
B．用氢氧化钠溶液中和，再用水冲洗
C．用布擦去硫酸后，用稀氢氧化钠溶液冲洗
D．用布擦去硫酸后，用大量水冲洗，再用3%～5%的碳酸氢钠溶液冲洗
41．实验时万一碰倒了酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，这时最简单、最好的扑灭方法是（D）
A．用泡沫灭火器
B．用书本扑打
C．用水冲
D．用湿抹布扑灭
42．下列实验操作中，正确的是（D）
A．用剩的药品不要乱丢，要放回原试剂瓶里
B．给试管里的液体加热，液体的体积一般不超过试管容积的2/3
C．试管和烧杯都可以直接在火焰上加热
D．加热后的蒸发皿，要用坩埚钳夹取
43．下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是（C）
A ．点燃氢气前一定要检验氢气的纯度
B ．未使用完的白磷要随时收集起来，并与空气隔绝
C ．酒精灯不用时，必须盖上灯帽
D ．用氢气还原氧化铜时，要先通一会儿氢气，再加热氧化铜
44．已知2Na+O 2点燃Na 2O 2 ，2Na 2O 2+2H 2O=4NaOH+O 2↑，2Na 2O 2+2CO2=2NaCO 3+O 2↑，
下列灭火剂能用于扑灭金属钠着火的是（B ）
A ．干冰灭火剂
B ．黄沙
C ．干粉(含NaHCO 3)灭火剂
D ．泡沫灭火
剂
45．实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气，怎样检验氢气的纯度？点燃前，为什么要检验氢气
的纯度？
用排水法收集一小试管氢气，用拇指堵住试管口，靠近火焰，移开拇指，若无爆鸣声，说明氢气纯净；若氢气不纯，在点燃时易发生爆炸，故点燃前必须验纯。
46．在粗盐提纯的实验中，蒸发时正确的操作是(D ）
A ．把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
B ．开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C ．待水分完全蒸干后停止加热
D ．蒸发皿中发现大量固体时即停止加热
47．某学生使用托盘天平称食盐时，错误的将食盐放在右托盘，而把砝码放在左托盘，称得
食盐的质量为15.5g(1g 以下只能使用游码)。如果按正确的放法，食盐的质量应为（C ）
A ．15.5g
B ．15.0g
C ．14.5g
D ．14.0g
78．将下列某物质加入适量水中，无明显热效应，则该物质是（C ）
A ．固体氢氧化钠
B ．生石灰
C ．氯化钠
D ．浓硫酸
49．下列是有关实验操作的步骤和做法，不正确的是（C ）
A ．粗盐提纯操作的顺序是：溶解、过滤、蒸发、洗涤
B ．实验室制取氧气完毕后，应先取出集气瓶，再取出导管，最后停止加热
C ．不慎将浓硫酸洒在桌上，应先用烧碱溶液中和，再用湿布抹净
D ．用试管夹夹持试管时，把试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部
50．实验室进行过滤和蒸发时，都要用到的仪器是( B )
A ．烧杯
B ．玻璃棒
C ．蒸发皿
D ．酒精灯
51．下列离子检验的方法正确的是( C )
A ．某溶液????→?＋硝酸银溶液生产白色沉淀，说明原溶液中有Cl －
B ．某溶液????→?＋氯化钡溶液
生产白色沉淀，说明原溶液中有SO 42－ C ．某溶液????→?＋氢氧化钠溶液
生产蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu 2+ D ．某溶液??
?→?＋稀硫酸生成无色气体，说明原溶液中有CO 32－
52．某实验小组只领取下列仪器或用品：铁架台、铁圈、三角架、石棉网、烧杯、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。只应用上述仪器或用品，不能进行的实验操作是（CD）
A．蒸发B．萃取C．过滤D．蒸馏
53．在实验中，为防止下列情况发生，采取的措施错误的是（B）
A．制取蒸馏水时，为防止烧瓶内产生暴沸现象，应先向烧瓶中加入几片碎瓷片
B．在用系列实验装置制取和检验的实验中，尾气污染空气，一定要用水吸收尾气
C．用加热KMnO4的方法制得的氧气中常带有紫色，应在靠近试管口处放一团棉花D．在点燃甲烷气体前，为防止爆炸，应先验纯
54．有下列仪器：①烧杯；②蒸发皿；③平底烧瓶；④试管；⑤坩埚；⑥锥形瓶。其中可以用酒精灯直接加热的仪器是（B）
A．①②④⑤⑥B．②④⑤C．①③⑥D．④⑥
55．有下列仪器：①漏斗；②容量瓶；③蒸馏烧瓶；④天平；⑤分液漏斗；⑥量筒；⑦燃烧匙。其中常用于分离物质的仪器是（C）
A．①③④B．①②⑥C．①③⑤D．③④⑦
56．下列实验操作，不能用以分离提纯物质的是（B ）
A．萃取B．称量C．蒸馏D．结晶
57．下列关于混合物分离的方法中，能够分离KNO 3和NaCl的是（B）
A．溶解过滤B．结晶C．蒸馏D．萃取
58．下列操作中，完全正确的一组是（A）
①用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部上套，夹在试管的中上部
②给盛有液体的体积超过1/3容积的试管加热
③把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味
④将试管平放，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后竖立试管
⑤取用放在细口瓶的液体时，取下瓶塞倒立放在桌面上，倾倒液体时，瓶上的标签对着地
面
⑥将烧瓶放在桌上，用力塞紧塞子
⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿
⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体
⑨稀释浓硫酸时，把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中
⑩检验装置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热。A．①④⑦⑩B．①④⑤⑦⑩C．①④⑤⑦⑧⑩D．④⑤⑦⑧⑩
59．下列实验操作错误的是（D）
A．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
B．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
C．配制浓H2SO4和浓HNO3的混酸时，应将H2SO4慢慢加到浓HNO3中，并及时搅拌和冷却
D．用酒精萃取碘水中的碘
60．实验是研究化学的基础，图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是()
解析：A中气体应长进短出；B中有两处错误，一是不能在量筒里稀释浓H2SO4，二是不能将水倒入浓H2SO4中；D中称量NaOH固体不能放在纸片上，应放在烧杯中进行称量。故C项正确。
答案：C
61．(2009·启东中学调研)实验室保存下列试剂，有错误的是()
A．浓盐酸易挥发，盛在无色密封的玻璃瓶中
B．碘易升华，保存在盛有水的棕色试剂瓶中
C．液溴易挥发，盛放在用水密封的用玻璃塞塞紧的棕色试剂瓶中
D．溴化银保存在棕色瓶中
答案：B
62．(2009·北京市海淀区高三第一学期期末练习)实验室常采用点滴板来完成部分实验，既可节约药品，又便于观察实验现象。图中所示的实验现象描述正确的是()
①装有铜片的孔穴中溶液呈蓝色
②装有胆矾的孔穴中固体的颜色变浅
③装有铁片的孔穴中溶液呈浅绿色
④装有铁片的孔穴中溶液呈浅黄色
⑤装有蛋清溶液的孔穴中溶液呈黄色
A．①④B．②③
C．①⑤D．②⑤
答案：D
63．(2009·山东省济宁市第一学期高三质检)下列叙述不正确
．．．的是()
A．可用装置①鉴别碳酸钠和碳酸氢钠B．可用装置②证明氨气极易溶于水
C．可用装置③从海水中得到淡水D．可用装置④把胶体从溶液中分离出来
答案：D
64．(2007·上海，9)下列有关实验操作错误的是()
A．用药匙取用粉末状或小颗粒状固体B．用胶头滴管滴加少量液体
C．给盛有2/3体积液体的试管加热D．倾倒液体时试剂瓶标签面向手心
答案：C
65．(2008·合肥模拟)玻璃棒是中学化学常用仪器，在下列实验中都用到玻璃棒：
①粗盐提纯；
②一定溶质的质量分数溶液的配制；
③一定物质的量浓度的溶液的配制；
④测定某溶液的酸碱性；
⑤用浓盐酸检验氨气；
⑥证明浓硫酸具有脱水性；
⑦测定硫酸铜晶体中的结晶水；
⑧实验室制取乙酸乙酯。
其中作用完全相同的是()
A．①②③B．④⑤⑥
C．②⑥⑦D．④⑤⑧
答案：A
66．(2008·福建厦门调研)下列实验操作错误
．．的是()
A．滴定管用清水洗净后，先用所要盛装的溶液润洗2～3次，再装液进行滴定
B．用分液漏斗分液时，要控制好活塞，先让下层液体流出，再让上层液体慢慢流下C．配制溶液时，液面接近容量瓶颈刻度线1～2 cm时，应改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切
D．测定溶液的pH时，将溶液滴到pH试纸上，并把试纸与标准比色卡进行对比
解析：B用分液漏斗分液时，应遵循“上上下下”的原则，即先让下层液体流出后，立即关闭活塞，然后将上层液体从分液漏斗的上口倒出。A、C、D均正确。
答案：B
67．(2009·山东省莒南一中高三水平测试)下列实验操作或所记录的数据合理的是() A．NaOH溶液可保存在玻璃塞的试剂瓶中
B．硝酸要在带有玻璃塞的棕色试剂瓶中盛放
C．一学生用pH试纸测得某氯水的pH为2.5
D．配制氯化铁溶液，是将FeCl3溶于蒸馏水，再加入一定量的铁粉
答案：B
68．(2008·上海化学，10)右图的装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头，下列与实验事实不相符的是
( )
A．CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉
B．NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉
C．H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉
D．HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉
解析：CO2不易溶于NaHCO3溶液中，也不与NaHCO3反应，不会形成喷泉，A错误；
NH3易溶于水，生成氨水，氨水可使酚酞溶液变红色，可以形成红色喷泉，B正确；H2S 与CuSO4反应生成黑色CuS，可形成黑色喷泉，C正确；HCl可与AgNO3反应生成AgCl，可形成白色喷泉，D正确。
答案：A
69．(2008·海南)用pH试纸测定溶液pH的正确操作是()
A．将一小块试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准卡对照
B．将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比色卡对照
C．将一小块试纸在待测液中蘸一下，取出后放在表面皿上，与标准比色卡对照
D．将一小块试纸先用蒸馏水润湿后，在待测液中蘸一下，取出后与标淮比色卡对照解析：pH试纸不能用蒸馏水湿润，不能放到溶液中，B、C、D都错。
答案：A
70．(2008·江苏)下列装置或操作能达到实验目的的是( )
解析：A项中，收集氨气应用口径小的试管并在试管口加棉花以防止NH3与空气对流；
B项：CuSO4与ZnSO4的位臵应交换；C项可以在关闭止水夹的情况下加水至形成液面高度差，若气密性良好，则液面高度差保持稳定；D项收集密度大于空气的气体应从长管进气。
答案：C
71．(2007·天津)为达到预期的实验目的，下列操作正确的是()
A．欲配制质量分数为10%的ZnSO4溶液，将10 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中
B．欲制备Fe(OH)3胶体，向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸
C．为鉴别KCl、AlCl3和MgCl2溶液，分别向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量
D．为减小中和滴定实验的误差，锥形瓶必须洗净并烘干后才能使用
解析：A项将10 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中配制10%的ZnSO4溶液，会使实际所配溶液溶质质量分数低于10%，故A项错误。制备Fe(OH)3胶体时，若长时间煮沸，会使制得的Fe(OH)3胶体发生聚沉，故B项不正确。鉴别KCl、AlCl3和MgCl2溶液时，加入过量的NaOH溶液，无现象的是KCl，先生成白色沉淀后又溶解的是AlCl3，生成的白色沉淀始终不溶解的是MgCl2，C项正确。D项洗净烘干锥形瓶对减小中和滴定实验的误差不起作用，故D项不正确。综上所述，本题应选择C项。
答案：C
72．(2009·黄冈)用下列实验装置进行的实验中，能达到相应实验目的的是( ) A．装置甲：防止铁钉生锈B．装置乙：检验CaCl2中的Ca2＋
C．装置丙：向试管中滴加液体D．装置丁：验证HCl气体在水中的溶解性
解析：装臵甲中，铁作负极会加快其腐蚀；装臵乙中检验CaCl2中的Ca2＋，观察Ca2＋
的焰色时，不必透过蓝色钴玻璃；装臵丙，向试管中滴加液体，胶头滴管一般不能伸入试管中。
答案：D
73．(2009·广东)下列有关实验操作的说法正确的是()
A．可用25 mL碱式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液
B．用pH试纸测定溶液的pH时，需先用蒸馏水润湿试纸
C．蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3，液体也不能蒸干
D．将金属钠在研钵中研成粉末，使钠与水反应的实验更安全
解析：KMnO4溶液具有强氧化性，易腐蚀橡皮，不能用碱式滴定管量取；用湿润的pH 试纸测定溶液的pH时，溶液被稀释导致测定结果不准确；金属钠在空气中易被氧化，且小颗粒钠与水反应更快，更不安全。
答案：C
74．(2009·重庆)有关实验的叙述，正确的是()
A．将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配制成一定物质的量浓度的溶液
B．用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上测定其pH
C．用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应
D．读取滴定管内液体的体积，俯视读数导致读数偏小
解析：A项：不能在容量瓶中进行溶解操作；B项：pH试纸不能润湿；C项：应用稀盐酸洗涤铂丝。
答案：D
75．(2009·广东)下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是( )
解析：A中滴管应插入液面以下，C中验纯后才能点燃，D中不能将水倒入浓H2SO4(会发生暴沸)。
答案：B
76．(2007·江苏)下列有关实验操作的叙述正确的是( )
A．实验室常用上图所示的装置制取少量的乙酸乙酯
B．用50 mL酸式滴定管可准确量取25.00 mL KMnO4溶液
C．用量筒量取5.00 mL 1.00 mol·L－1盐酸于50 mL容量瓶中，加水稀释至刻度，
可配制0.100 mol·L－1盐酸
D．用苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出
解析：A项中导管插入液面以下会发生倒吸现象；C项中量筒量取液体时，只
能准确到0.1 mL；D项中苯的密度比水小，所以分液时有机层应在上层。
答案：B
77．(2009·上海交大附中高三期中)以下集气装置中不正确的是()
答案：AC
78．下面是人们对于化学科学的各种常见认识，其中错误的是
（ A ）
A．化学面对现代日益严重的环境问题显的无能为力
B．化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手
C．化学是一门具有极强实用性的科学
D．化学是一门以实验为基础的自然科学
79．1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是
（ C ）
A．化学不做实验，就什么都不知道B．化学不再需要实验
C．化学不再是纯实验科学D．未来化学的方向是经验化
80．下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是处于实验安全考虑的是（ B ）A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B．可燃性气体的验纯
C．气体实验装置在实验前进行气密性检查D．滴管不能交叉使用
81．下列实验仪器不宜直接用来加热的是
（D ）
A．试管B．坩埚C．蒸发皿D．烧杯
82．下列实验操作中错误的是
（D ）
A．用规格为10mL的量筒量取6mL的液体
B．用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部
C．过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上
D．如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热
83．若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是（C ）
①点燃酒精灯进行加热；②在试管中加入2-3mL液体；
③用试管夹夹持在试管的中上部；④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。
A．②③④①B．③②④①C．②④③①D．③②①④
84．在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的
（ A ）
85．下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是
（CD ）
A．蒸发B．蒸馏C．过滤D．萃取
86．有关化学实验的下列操作中，一般情况下不能相互接触的是
（ D ）
A．过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸
B．过滤操作中，漏斗径与烧杯内壁
C．分液操作中，分液漏斗径与烧杯内壁
D．用胶头滴管向试管滴液体时，滴管尖端与试管内壁
87．蒸发操作中必须用到蒸发皿，下面对蒸发皿的操作中正确的是
（AC ）
A．将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热
B．将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上，并加垫石棉网加热
C．将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热
D．在三脚架上放置泥三角，将蒸发皿放置在泥三角上加热
88．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液②39％的乙醇溶液⑧氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是
（ C ）
A．分液、萃取、蒸馏B．萃取、蒸馏、分液
C．分液、蒸馏、萃取D．蒸馏、萃取、分液
89．能够用来鉴别BaCl2、NaCl 、Na2CO3三种物质的试剂是（ B ）A．AgNO3溶液B．稀硫酸C．稀盐酸D．稀硝酸
90．下列实验操作中错误的是
（AD ）
A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热
B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大
91．化学实验中的很多气体是用盐酸来制取的，这就导致了这些制取的气体中往往含有HCl杂质，要除去HCl杂质而得到纯净的目标气体，可用右
图所示装置。如果广口瓶中盛装的是饱和NaHCO3溶液，则可以用于下列哪种气体的除
杂装置是（D ）
A．H2B．Cl2C．H2S D．CO2
92．水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。海水淡化是海岛地区提供淡水的重要手段，所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程（又称海水脱盐），其方法较多，如反渗透法、水合物法、电渗透法、离子交换法和压渗法等。下列方法中也可以用来进行海水淡化的是
（BD ）
A．过滤法B．蒸馏法C．分液法D．冰冻法
93．某溶液中含有较大量的Cl－、CO32－、OH－等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是
（ B ）
①滴加Mg(NO3)2溶液；②过滤；③滴加AgNO3溶液；④滴加Ba(NO3)2溶液
A．①②④②③B．④②①②③C．①②③②④D．④②③②①
94．某同学用托盘天平称量锌粒24.4g（1g以下用游码），他把锌粒放在右盘，砝码放在左盘，当天平平衡时，所称取的锌粒的实际质量应是（）
A．24.4g B．25.5g C．23.6g D．24g
解析：解此题时，应注意天平的使用原理和方法。它是利用杆杠原理来进行称量的。天平的中间即为支点，称量时物质应放在左盘，砝码放在右盘，小于1g时用游码。游码在标尺上移动实际上是加在右盘上的。而物质与砝码位置相反，一进一出，实际质量应是读数减去2倍游码的质量。即：锌粒的实际质量＝24.4－0.4×2＝23.6（g）所以此题应选C项。
95．已知HCl气体极易溶于水。下列操作中正确的是……………（）
解析：本题涉及药品取用、物质加热及气体吸收等基本操作。药品取用时，块状物用
■2011化学高考必备课件+练习全套■11-1第一节___化学实验基本方法练习 (1)
第十一章化学实验基础 第一节化学实验基本方法 1．(2010·原创)不能用带橡皮塞的玻璃试剂瓶存放的药品是() ①浓硝酸②稀氢氧化钠溶液③液溴④纯碱溶液⑤水玻璃⑥氢氟酸 A．①③⑥B．①④⑥C．①⑤⑥D．除⑥外全部 解析：浓硝酸和液溴都具有强氧化性，能氧化橡胶塞，而氢氟酸会腐蚀玻璃，不能用玻璃试剂瓶存放，应保存在塑料瓶或铅皿容器中，故选A。 答案：A 2．下列仪器用酒精灯加热时，需垫石棉网的是() ①烧杯②坩埚③锥形瓶④蒸发皿⑤试管⑥烧瓶⑦表面皿 A．②④⑤B．①⑥⑦C．③④⑥D．①③⑥ 解析：加垫石棉网，目的是使仪器受热均匀，防止炸裂。可直接加热的仪器有：试管、坩埚、蒸发皿；隔石棉网可加热的仪器有烧杯、锥形瓶、烧瓶(圆底、平底和蒸馏烧瓶)表面皿不能加热。 答案：D 3．(2010·模拟精选，河北保定模拟)化学是以实验为基础的科学，化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和环境保护问题。下列操作方法不正确的是() A．制氧气时，用排水法收集氧气出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞 B．在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时，必须先检验乙炔气体的纯度 C．实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室 D．给试管中的液体加热时不停移动试管或加入碎瓷片，以免爆沸伤人 解析：选项A，产生倒吸现象的原因是由于装臵内压力的降低，致使收集气体时，水槽中的水进入制气装臵中，松开试管上的橡皮塞可阻止倒吸的水进入制气装臵中。选项B，点燃可燃性气体之前，都要对气体进行验纯，防止出现爆炸事故。选项C，实验结束后的废液中有的含有有毒性的物质，不能直接倒入下水道，应倒入指定的容器中，经处理后再排放；选项D，给试管中的液体加热时，不停移动试管可使试管内的液体受热均匀，加入碎瓷片也能防止出现爆沸现象。 答案：C 4. 下列实验操作或仪器的用法正确的是()
【合格考】2019-2020年高中化学合格考测试(合格性)合格演练测评(一)(化学实验基本方法) 解析版
合格演练测评（一） （化学实验基本方法） 姓名：班级：正确率： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，使整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是（） A.化学是纯实验科学 B.化学不再需要实验 C.化学是一门以实验为基础的科学 D.未来化学的方向还是经验化 答案：C 2.现有五种玻璃仪器：（1）试管；（2）烧杯；（3）量筒；（4）滴管；（5）漏斗。其中不能做反应容器的有（） A.（1）（4）（5） B.（3）（4）（5） C.（1）（2） D.（2）（3）（5） 解析：本题考查仪器的使用。试管、烧杯常用作反应器，量筒用于量取液体体积，滴管用于滴加液体，漏斗用于分液或过滤。 答案：B 3.下列行为中，符合安全要求的是（） A.节日期间，在任意场所燃放烟花爆竹 B.实验时，将水倒入浓硫酸中配制稀硫酸 C.煤矿矿井，必须通风、严禁烟火 D.将点燃的火柴放在液化气钢瓶口检验是否漏气 解析：A中节日期间，尽量少放烟花爆竹，要放应该在指定位置燃放；B中应
把浓硫酸缓缓倒入水中；D中易发生爆炸。 答案：C 4.（2018·广州学考模拟）下列化学药品保存方法不符合要求的是（） A.避免阳光直接照射 B.易燃、易爆等危险品必须单独存放 C.易挥发、腐蚀类药品应分别密闭保存 D.药品只要分类摆放即可，不用作出特别规定 答案：D 5.下列实验操作的叙述正确的是（） A.萃取操作必须在分液漏斗中进行 B.振荡试管中液体时，手拿住试管，用手腕甩动 C.用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中 D.称量物质时先取小砝码，再依次取较大的砝码 答案：B 6.（2018·惠州学考模拟）能依次按溶解、过滤、蒸发三个步骤分离的一组混合物是（） A.NaCl和BaSO 4 B.碳粉和氧化铜粉末 C.硝酸钠和氯化钾 D.水和醋酸 解析：NaCl和BaSO 4先加水溶解，BaSO 4 不溶，过滤除去BaSO 4 ，再蒸发让NaCl 结晶析出。 答案：A 7.做化学实验时，当需取用90 g蒸馏水配制溶液时，取用90 g蒸馏水最合适的仪器是（） A.100 mL量筒 B.100 mL烧杯 C.托盘天平 D.50 mL量筒 解析：量取液体体积时，所用量筒规格应与所量取的液体体积较为接近，避免多次量取而造成较大误差或使用较大量筒量取较小体积液体造成较大误差。 答案：A 8.（2018·佛山学考模拟）用托盘天平称量一个小烧杯的质量，下列记录结果正确的是（）
第1章 第1节 化学实验基本方法 第1课时.doc
第一章从实验学化学 单元规划 化学是一门以实验为基础的科学，要让学生学好化学，首先要了解化学学科的这一特征，并引导学生通过实验去学习化学。实验是了解物质性质的最好方法，也是认识元素周期律的最佳途径；通过实验可以感受化学反应与能量的关系，认识并研究能量的利用问题；通过实验还能切实了解材料、环境、绿色化学等问题。教科书把化学实验列为第一章体现了课程标准所反映的教学思想。此外，教科书不仅把“化学实验”作为专题内容，还把它安排在第一章，突出了化学实验的基础性，既起到与初中化学实验以及化学知识的衔接，又为高中化学新知识的学习穿针引线，通过实验把学生引入化学世界，由此决定了本章教学内容的基础性和重要性。 第一节：化学实验基本方法。在强调化学实验安全性的基础上，通过“粗盐的提纯”实验，复习过滤和蒸发等操作。对于蒸馏，则是在初中简易操作的基础上，引入使用冷凝管这一较正规的操作。在复习拓宽的基础上又介绍了一种新的分离和提纯方法——萃取。本节还结合实际操作引入物质检验的知识。这样由已知到未知，由简单到复杂，逐步深入。 第二节：化学计量在实验中的应用。在化学基本概念的基础上，通过实验介绍一定物质的量浓度溶液的配制方法。溶液的配制方法是化学实验基本方法和技能，也是对化学知识的应用。而物质的量的有关知识，作为化学实验中的计量来呈现，从而突出实验主题。 教学重点 1.掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作，掌握蒸馏、萃取等分离方法。 2.理解物质的量的概念，掌握一定物质的量浓度溶液的配制方法和应用。 教学难点 物质的量概念及一定物质的量浓度溶液的配制。 课时安排 第一节化学实验基本方法3课时 第二节化学计量在实验中的应用3课时 复习课1课时 第一节化学实验基本方法 整体设计 从容说课 本节从实验室安全注意事项入手，主要提醒学生从实验室规则、安全措施和正确的操作方法等方面重视安全问题。并通过让学生讨论一些实际问题而加深对实验安全的认识。 初中化学已经介绍了药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤、天平的使用等基本操作，也介绍了过滤、蒸发等分离方法。本节选择“粗盐的提纯”实验，其目的是：（1）学生已经做过粗盐的提纯实验，在此，从学生的经验出发，既可起到复习的作用，又可降低实验的难度，逐步深入；（2）粗盐的提纯实验中包含着较多的分离操作，而且过滤是所有分离方法中最常用的，有必要让学生掌握；（3）粗盐经溶解、过滤后所得的滤液并不只是NaCl的溶液，仍然含有少量可溶性杂质，需要进一步检验并除去。这样就可以利用这一实验进一步介绍离子检验的方法。 蒸馏的操作在初中只介绍了简易的方法，在此进一步介绍实验室较正规的操作方法，比初中有所提高。而且本节最后介绍了萃取这一新的分离方法，让学生对分离和提纯的方法有更进一步的认识，同时使实验技能进一步提高。 教学重点
(完整版)初中化学实验基本操作练习题
化学实验基本操作同步练习 一、选择题 1、对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（） A.带回家中 B.随意倾倒在水槽中 C.倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶中 2、下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（） A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.燃烧匙 3、下列仪器中，不能作为反应容器的是（） A.烧杯 B.集气瓶 C.量筒 D.试管 4、下列仪器中，可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是（） A.集气瓶 B.漏斗 C.量筒 D.锥形瓶 5、下列基本操作中不正确的是（） A.用酒精灯火焰的外焰部分给物质加热 B.过滤时，液体应沿着玻璃棒流入过滤器 C.一般用药匙或镊子取用固体药品 D.使用天平时，用手取用砝码 6、给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为（） A.将使酒精燃烧不完全 B.易使酒精灯熄灭 C.灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂 D.灯芯温度高，易使试管底部溶化 7、下列基本实验操作正确的是（） A.用药品不定量时，固体一般去1~2克 B.安装过滤器时，滤纸边缘高于漏斗口 C.蒸发食盐水，用玻璃棒不断搅拌液体 D.酒精灯不用的时候，一定要盖上灯帽 8、下列实验操作，不正确的是（） A. 向试管里倾倒液体试剂时，试剂瓶标签应朝向手心 B. 实验剩余的药品必须放回原瓶 C. 取液后的滴管，放置时应保持橡胶乳头在上 D. 用量筒量取液体时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平 9、下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（） A. 集气瓶 B. 量筒 C. 试管 D. 烧杯
10、用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是（） A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断 11、下列说法中正确的是（） A. 可以用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B. 实验室可以用品尝味道的方法鉴别一些无毒性的试剂 C. 实验过程中，不慎将稀硫酸溅到衣服上，可以不作处理 D. 不小心将酒精灯碰倒在实验台上，致使酒精溢出燃烧，可以立即用湿抹布盖灭 12、下列实验操作①用量筒量取液体时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢倒入量筒中②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（）A. 只有①正确 B. 只有②正确 C. 只有③正确 D. 全部错误 13、下列化学实验基本操作正确的是（） A. 取块状固体药品时，如果没有镊子可以用手拿 B. 应该用酒精灯的外焰给物质加热 C. 有腐蚀性的药品应放在纸上称量 D. 用胶头滴管滴加液体时，其下端应紧贴试管内壁 14、用托盘天平称量3.6克食盐，称量中发现指针向右偏转，此时应（） A. 加砝码 B. 加药品 C. 减药品 D. 调节螺丝向左旋 15、量取8毫升稀硫酸应选用的仪器是（） A. 50毫升量筒 B. 50毫升量筒和胶头滴管 C. 10毫升量筒 D. 10毫升量筒和胶头滴管 16、下列各组仪器，能用来加热液体药品的一组是（） A. 量筒、蒸发皿、烧杯 B. 量筒、蒸发皿、试管 C. 集气瓶、蒸发皿、试管 D. 烧杯、蒸发皿、试管 17、在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（） A. 酒精灯 B. 托盘天平 C. 蒸发皿 D. 漏斗
1.1化学实验基本方法
2010—2011学年高一化学学案001 第一章第一节化学实验基本方法 同学们知道，化学是一门实验科学。做好化学实验，，并保证实验的顺利进行和实验者的安全，要掌握一些基本的实验方法和操作技能。我们在初中曾经学习过一些基本的化学实验操作，如固体和液体药品的取用，物质的加热以及一些基本仪器的使用等。现在就让我们来复习一下吧。 一、化学实验安全 1．安全操作 化学实验操作中应当注意以下五防： 防爆炸：点燃可燃性气体，如(_____、______、______)或用_____、______ 还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体的_________。（检验气体纯度的方法： _______________________________________________________________) 防暴沸：配制硫酸的水溶液时，要将密度大的_______缓慢倒入______中；加热液体混合物时要加________。 防失火：实验室里的易燃物质一定要远离火源。 防中毒：制取有毒气体(如_____、Cl2、SO2、H2S、NO、NO2)时，应在________中进行。 防倒吸：用加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时，要注意熄灯顺序。 2．药品的安全存放 ①与空气中的O2、CO2、H2O接触变质的试剂应________保存。如NaOH、CaO等 ②见光或受热易分解或挥发的试剂应盛在_______色瓶中，放置在_______处。如______、浓硝酸等。 二、化学实验基本操作 1．仪器的洗涤 玻璃仪器洗涤的标准是：内壁上附着的水膜______，既不聚成_______，也不成股流下。 2．药品的取用和保存 （1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，应该_______闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。如果没有说明药品的用量，一般应按最少量取用：液体______mL，固体只需___________。实验后剩余的药品既不要放回原瓶。也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入实验室指定的容器内。 （2）固体药品的取用 取用固体药品一般用________。往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口或管壁上，要先将试管横放，将盛有药品的______（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部。有些块状药品可用_________夹取。
化学实验基本方法练习题
第1课时 化学实验安全 1．下图是一些常用的危险化学品标志，装运浓硫酸的包装箱应贴的图标是( ) 2．图标 所警示的是( ) A ．当心火灾——氧化物 B ．当心火灾——易燃物质 C ．当心爆炸——自燃物质 D ．当心爆炸——爆炸性物质 3．进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是( ) A ．点燃氢气前要检验纯度，以免发生爆炸 B ．不慎将浓盐酸沾到皮肤上，要立即用浓碱溶液冲洗 C ．CO 气体有毒，处理CO 尾气的方法一般是将其点燃，转化成无毒的CO 2 D ．在盛O 2的集气瓶中进行铁丝燃烧实验时，事先在集气瓶底铺上一层沙子 4．下列实验操作中都正确的选项是( ) ①用剩后的药品为避免浪费应放回原瓶 ②蒸发氯化钠溶液时要用玻璃棒不断搅动 ③称取易潮解的药品时必须放在玻璃器皿中称量 ④用试纸检验气体性质时，手拿着试纸经水润洗后靠近气体观察试纸颜色的变化 A ．②③ B ．②③④ C ．②④ D ．①②③④ 5．以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是( ) ①加热试管时，先均匀加热，后局部加热 ②用排水法收集气体后，先移出导管后撤酒精灯 ③制取气体时，先检验装置气密性后装药品 ④点燃可燃性气体如H 2、CO 等时，先检验气体纯度后点燃 ⑤H 2还原CuO 实验时，先通H 2后加热CuO ，反应完毕后，先撤酒精灯待试管冷却后停止通H 2 ⑥浓硫酸不慎洒到皮肤上，先迅速用干布擦去，后用水冲洗，再涂上3%～5%的NaHCO 3溶液；若是其他酸，先用大量水冲洗后再涂上NaHCO 3溶液 ⑦碱流到桌子上，先加稀醋酸溶液中和，后用水洗 A ．①②③⑤⑦ B ．①②④⑤⑥ C ．①②③④⑤ D ．全部 6．下列实验操作中正确的是( ) A ．手持试管给试管里的物质加热 B ．将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味 C ．酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D ．一般用药匙或镊子取用固体药品 7．在一个实验桌上放着四种化学药品，它们的瓶壁上分别写着白砂糖、小麦面粉、加碘食盐和食用味精。为了进一步地确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验，下列做法中不可取的是( ) A ．观察比较它们的外观状态 B ．各取少量分别放在手里试一试 C ．各取少量分别放在口里品尝一下 D ．用化学方法进行鉴别 8．如图所示的实验操作正确的是( ) 9．某校在复习CO 的化学性质时，准备做CO 还原CuO 的实验，张老师要求同学们自己设计实验装置。经汇总，同学们设计了以下四套实验装置图。 你认为最不理想的实验装置是________，最科学的实验装置是________。 10．已知H 2的爆炸极限是4.0%～74%(体积分数)。某H 2中含有0.8%(体积分数)的O 2，甲学生用它还原CuO ，设计了如图所示装置(夹持装置已略去)。请回答下列问题： (1)实验开始，应将酒精灯放在a 管的________，然后，使酒精灯缓缓向另一端移动，以保证CuO 完全被还原。 A ．左端 B ．中间 C ．右端 (2)a 管右端略向下倾斜的原因是___________________________。 a 管中石棉绒的作用是____________________________________。 b 管中Cu 网的作用是_________________________________________________。
化学实验基本操作专项练习题
化学实验基本操作专项练习题 一、选择题（下列每小题只有一个选项符合题意，把符合题意的选项填入题后括号中） 1．下列实验操作中，正确的是（） 2．量取8mL水稀释浓硫酸的下列操作错误的是（） 3．下列实验操作中，正确的是（） 4.下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（） 5．化学实验必须规范，否则容易发生安全事故。你认为下列实验操作正确的是（） 6．下列图示实验操作错误的是（） 7．学习化学，我们对商品的标签和标志有了更深层次的认识，以下四枚标志使用不恰当的是 （）
8.徐浩同学准备了下列仪器和用具：烧杯、铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看，他不能进行的实验操作是（） A．溶解B．过滤C．蒸发D．给溶液加热 9．在实验室中有下列实验用品：①酒精灯、②铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看，他不能进行的实验操作项目是（） A．溶解B．过滤C．蒸发D．给溶液加热 10．下列实验操作正确的是（） 11．下列实验操作能达到预期目的的是（） A．用10mL的量筒量取9.0mL的水 B．用托盘天平称取10.58克的碳酸钠粉末 C．用向下排空气法收集纯净的氢气 D．用150mL酒精和50mL水精确配制200m L医用消毒酒精 12．做溶解、过滤、蒸发实验均要用到的一种仪器是（）A．试管B．烧杯C．酒精灯Ｄ．玻璃棒 13．配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（） A．用量筒量取水时仰视读数B．配制溶液的烧杯用少量的蒸馏水润洗 C．氯化钠晶体不纯D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出 14．“神舟7号”载人航天飞船发射成功，极大地增强了我们的民族自豪感。在航天飞船的失重环境中，下列实验操作最难完成的是（）A．结晶B．蒸发C．溶解D．过滤 15．某学生用量筒量取液体，视线与液体凹液面的最低处保持相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（） A．大于10m L B．小于10m L D．等于10m L D．无法确定 16．郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．作出结论 17．实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（） 二、填空与简答题 18．在实验室中有下列实验用品：①酒精灯、②试管夹、③10mL量筒、④100mL量筒⑤烧杯、⑥漏斗、⑦蒸发皿、⑧玻璃棒、⑨铁架台（带铁圈）⑩滤纸，请按要求选择相应实验用品填空（填序号） （1）加热试管里的药品应使用； （2）量取5mL液体应使用； （3）过滤操作中应使用； （4）蒸发、结晶操作中应使用。
化学实验基本方法知识点总结
化学实验基本方法知识点总结 1.1. 化学实验基本方法 1.1.1 化学实验安全 A. 常见危险化学品 爆炸品:KClO3 KMnO4 KNO3 易燃气体:H2 CH4 CO 易燃液体:酒精乙醚苯汽油等自燃物品:白磷P4 遇湿易燃物品:Na Na2O2 氧化剂:KMnO4 KClO3 剧毒品:KCN 砷的化合物腐蚀品:浓H2SO4,浓NaOH,HNO3 1.1.2 混合物的分离和提纯 A.过滤和蒸发(例如:粗盐的提纯) 过滤时注意事项:一贴(滤纸与漏斗内壁紧贴) ,二低(滤纸边缘低于漏斗边缘;溶液边缘低于滤纸边缘),三靠(上面烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒靠在三层滤纸上;漏斗下端紧靠烧杯内壁) 蒸发操作步骤:1.放置酒精灯 2.固定铁圈位置 3.加上蒸发皿4.加热搅拌 5.停止加热,余热蒸干 检验硫酸和可溶性硫酸盐的方 法:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 在滤液中加入NaOH的目的:除去粗盐中混有的Ca2+,Mg2+主要是除掉Mg2+ 除掉Mg2+化学方程式:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl 在滤液中加入Na2CO3的目的:除去粗盐中混有的Ca2+,Mg2+
主要是除掉Ca2+ 除掉Ca2+化学方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 检验SO42-离子为什么加盐酸酸化? 解答:溶液中的CO32-,SO32-等离子,与Ba2+反应生成BaCO3,BaSO3是不溶于水的白色沉淀.但它们溶于盐酸,而BaSO4不溶于盐酸中,加入盐酸可以消除CO32-,SO32-等离子的干扰.同时,溶液中的Ag+离子与Cl- 反应生成AgCl 也是不溶于酸的白色沉淀,加入盐酸可消除Ag+ 离子的干扰.另外,SO32-能被强氧化性的硝酸氧化成SO42-离子,所以先用硝酸酸化是不妥当的. 问题探讨:能否将NaCl 中含有的CaCl2,MgCl2,Na2SO4等一一除去?写出实验步骤和操作. 解答:实验步骤,试剂与反应如下: ① 加入过量BaCl2溶液,过滤(除去硫酸根离子.注意:引入新的杂质BaCl2) Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl ② 向滤液中加入过量NaOH溶液,过滤(除去镁离子.但有引入一种新的杂质NaOH) MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl ③ 向滤液中加入Na2CO3,过滤(除去钙离子和引入的新杂质钡离子.同时又引入新的杂质Na2CO3) ④ 向滤液中加入稍过量的盐酸(除去OH-和CO32-离子) ⑤ 蒸发结晶.
高一化学《化学实验基本方法》教案
第一章从实验学化学 第一节化学实验基本方法 一、教材分析 1.教学内容分析 “化学实验基本方法”在强调化学实验安全性的基础上，通过“粗盐的提纯”实验，复习过滤和蒸发等操作。蒸馏则是在初中简易操作的基础上引入使用冷凝管这一较正规的操作。在复习拓宽的基础上又介绍一种新的分离和提纯方法——萃取。本节还结合实际操作引入物质检验的知识，这样由已知到未知，由简单到复杂，逐步深入。 2.教学重点的分析与确定： 化学是以实验为基础的科学，通过让学生讨论一些实验问题来初步体会化学研究的方法。初中化学已经介绍了药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤、天平的使用等基本操作，也介绍了过滤、蒸发等分离操作。本节选择粗盐提纯这一涉及基本操作较多的典型实验，复习实验原理和步骤，使学生掌握溶解、过滤、蒸发、离子检验等基本操作。进而继续学习蒸馏和萃取等新的分离方法，使学生的实验技能进一步提高。基于以上观点： 教学重点：混合物的分离与离子的检验，分离与提纯过程的简单设计。 3.教学难点的分析与确定： 从三维目标的层面上来看，掌握化学实验方法是学习化学的重要途径。能根据物质的性质设计分离和提纯的方案，并在初步掌握溶解、过滤的基础上学习蒸馏、萃取的操作，可以由已知到未知，由简单到复杂，逐步深入，并可为选修课《实验化学》中相关知识的学习打下良好的基础。基于以上观点： 教学难点：物质检验试剂的选择，蒸馏、萃取的操作，分离与提纯过程的简单设计。 二、学生分析 1.学生有一定知识基础，学习较为主动，有学习动机和兴趣，能与教师和同学进行良好的交流与合作，能够达到预定的学习目标与要求，积极关注教师创设的问题情景，积极主动参与到学习活动中去，学生在学习活动中能提出有意义的问题或能发表个人见解，能按要求正确操作，能够倾听、协作、分享。 2.学生在初中的学习过程中已经接触到一些实验知识，本章第一节的内容是对初中已有的有关实验知识的拓宽和提升。初中学生实验过程中已经涉及一些实验安全问题、分离的方法。已经初步了解了粗盐提纯的方法，蒸馏的简易装置。在本章中要在初中学习的基础上巩固粗盐提纯的操作，掌握蒸馏的实验室正规的装置和规范的操作，学习新的分离提纯的方法——萃取，还要了解有关离子的验检。可以看到第一节中学生学习的重点是混合物的分离与离子的检验。在分离提纯的学习过程中纯盐提纯有关的操作学生比较熟悉，其学习的难度不大。但对于课本中提到的提纯后溶液依然存在的杂质如何设计简单的实验进行分离提纯，对
化学实验基本方法练习题一
《化学实验基本方法》练习题（一）2018.09.05 一、选择题 1．下列仪器：①烧杯,②蒸发皿,③平底烧瓶,④试管,⑤坩埚,⑥锥形瓶，其中可以用酒精灯直接加热的仪器为（） A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤ C.①④⑥ D.④⑥ 2．下列实验操作正确的是（） A.稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓慢注入浓硫酸中 B.过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘 C.胶头滴管的管口直接伸入试管里滴加液体，以免外溅 D.实验室取用液体药品做实验时，如没有说明用量，一般取1～2mL 3. 有些固体化学试剂接触空气即能发生强烈氧化作用，如黄磷，应如何保存： A. 要保存在水中 B. 放在试剂瓶中保存 C. 用纸包裹存放 D. 放在盒子中 4.下列不属于危险化学品的是： A. 汽油、易燃液体 B. 放射性物品; C. 氧化剂、有机过氧化物、剧毒药品和感染性物品 D. 氯化钾 5.取用试剂时，错误的说法是： A. 不能用手接触试剂，以免危害健康和沾污试剂 B. 瓶塞应倒置桌面上，以免弄脏，取用试剂后，立即盖严，将试剂瓶放回原处，标签朝外 C. 要用干净的药匙取固体试剂，用过的药匙要洗净擦干才能再用 D. 多取的试剂可倒回原瓶，避免浪费 6.涉及有毒试剂的操作时，应采取的保护措施包括：（） A. 佩戴适当的个人防护器具 B. 了解试剂毒性，在通风橱中操作 C. 做好应急救援预案 D. 以上都是
7.使用易燃易爆的化学药品，不正确的操作是：（） A. 可以用明火加热 B. 在通风橱中进行操作 C. 不可猛烈撞击 D. 加热时使用水浴或油浴 8.稀硫酸溶液的正确制备方法是：（） A. 在搅拌下，加水于浓硫酸中 B. 在搅拌下，加浓硫酸于水中 C. 水加于浓硫酸，或浓硫酸加于水都无所谓 D. 水与浓硫酸两者一起倒入容器混合 9.处理使用后的废液时，下列哪个说法是错误的？ A. 不明的废液不可混合收集存放 B. 废液不可任意处理 C. 禁止将水以外的任何物质倒入下水道，以免造成环境污染和处理人员危险 D. 少量废液用水稀释后，可直接倒入下水道 10.当有汞（水银）溅失时，应如何处理现场?（） A. 用水擦 B. 用拖把拖 C. 扫干净后倒入垃圾桶 D. 收集水银，用硫磺粉盖上并统一处理 11.眼睛被化学品灼伤后，首先采取的正确方法是： A.点眼药膏 B.立即开大眼睑，用清水冲洗眼睛 C.马上到医院看急诊 12.当不慎把大量浓硫酸滴在皮肤上时，正确的处理方法是： （标准答案：D ） A. 用酒精棉球擦 B. 不作处理，马上去医院 C. 用碱液中和后，用水冲洗 D. 以吸水性强的纸或布吸去后，再用水冲洗13．下列电话号码哪一个是医疗急救电话( )
高中化学必修一化学实验基本方法试题
高一化学同步测试 第一节化学实验基本方法 一、选择题（本小题共16小题，每小题3分，共48分） 1．在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的（） 2．下列操作不属于提纯粗盐所涉及的方法是（） A．蒸发B．过滤C．溶解D．分液 3．实验室常用的玻璃仪器①试管；②烧杯；③量筒；④普通漏斗；⑤分液漏斗；⑥烧瓶； ⑦滴管；⑧容量瓶。其中把碘水中的碘提取出来用到的仪器有（） A．②④⑥B．②⑤C．③⑤⑥⑧D．②③④⑥⑦ 4．下列实验仪器不宜直接用来加热的是（） A．试管B．坩埚C．蒸发皿D．烧杯 5．能够用来鉴别BaCl 2?、NaCl?、Na 2 CO 3 三种物质的试剂是（） A．AgNO 3 溶液B．稀硫酸C．稀盐酸D．稀硝酸 6．除去NaCl中混有的MgCl 2、Na 2 SO 4 选用的化学药品是（） A．NaOH和Ba(NO 3) 2 B．Ca(OH) 2 和AgNO 3 C．NaOH和BaCl 2D．Na 2 CO 3 和BaCl 2 7．下列实验操作中错误的是（） A．蒸发操作时，当有大量晶体析出时，利用余热蒸干溶液 B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大 8．水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。下列关于水的说法中错误的是（）A．蒸馏法是海水淡化的方法之一 B．融化的雪水中矿物质的含量比深井中少 C．淡水的密度比海水的密度小 D．0℃以上，温度越高，水的密度越小 9．某溶液中含有较大量的Cl－、CO32－、OH－等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是（）
高中化学 化学实验基本方法练习题及答案
化学实验基本方法 一、选择题：（本小题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个正确答案）1．下面是人们对于化学科学的各种常见认识，其中错误的是（）A．化学面对现代日益严重的环境问题显的无能为力 B．化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手 C．化学是一门具有极强实用性的科学 D．化学是一门以实验为基础的自然科学 2．1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是（） A .化学不做实验，就什么都不知道 B .化学不再需要实验 C.化学不再是纯实验科学 D .未来化学的方向是经验化 3．下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是处于实验安全考虑的是（）A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B．可燃性气体的验纯 C．气体实验装置在实验前进行气密性检查D．滴管不能交叉使用 4．下列实验仪器不宜直接用来加热的是（）A．试管B．坩埚C．蒸发皿D．烧杯 5．下列实验操作中错误的是（）A．用规格为10mL的量筒量取6mL的液体 B．用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部 C．过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上 D．如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热 6．若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是（） ①点燃酒精灯进行加热；②在试管中加入2-3mL液体； ③用试管夹夹持在试管的中上部；④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。 A.②③④① B.③②④① C.②④③① D.③②①④ 二、选择题（共10小题，每小题4分，计40分，每小题有1—2个正确答案，只有一个正 确选项的，多选不给分；有两个正确选项的，选对一个给2分，选错一个该小题不给分。）
高中化学必修一：人教版必修一化学实验基本方法(测试题)
化学实验基本方法测试 一、选择题：（本小题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个正确答案） 1．下面是人们对于化学科学的各种常见认识，其中错误的是（）。 A．化学面对现代日益严重的环境问题显的无能为力 B．化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手 C．化学是一门具有极强实用性的科学 D．化学是一门以实验为基础的自然科学 2．1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是（）。 A .化学不做实验，就什么都不知道 B .化学不再需要实验 C. 化学不再是纯实验科学 D .未来化学的方向是经验化 3．下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是处于实验安全考虑的是（）。 A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B．可燃性气体的验纯 C．气体实验装置在实验前进行气密性检查 D．滴管不能交叉使用 4．下列实验仪器不宜直接用来加热的是（）。 A．试管 B．坩埚 C．蒸发皿 D．烧杯 5.下列实验操作中错误的是（）。 A．用规格为10 mL的量筒量取6m L的液体 B．用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部 C．过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上 D．如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热 6．若在试管中加入2～3 mL液体再加热，正确的操作顺序是（）。 ①点燃酒精灯进行加热；②在试管中加入2～3 mL液体； ③用试管夹夹持在试管的中上部；④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。 A.②③④① B.③②④① C.②④③① D.③②①④ 二、选择题（共10小题，每小题4分，计40分，每小题有1—2个正确答案，只有一个正确选项的，多选不给分；有两个正确选项的，选对一个给2分，选错一个该小题不给分。） 7．在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的（）。 8．下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是（）。 A．蒸发B．蒸馏C．过滤D．萃取
九年级化学实验基本操作同步练习题.
九年级化学实验基本操作同步练习题 1．对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（） A.带回家中 B.随意倾倒在水槽中 C.倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶中2．下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（） A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.燃烧匙 3．下列仪器中，不能作为反应容器的是（） A.烧杯 B.集气瓶 C.量筒 D.试管 4．托盘天平指针不在分读盘中线而是偏向右边就称量，当天平平衡时，称得的质量比实际质量数值（） A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定 5．下列仪器中，可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是（） A.集气瓶 B.漏斗 C.量筒 D.锥形瓶 6．下列基本操作中不正确的是（） A.用酒精灯火焰的外焰部分给物质加热 B.过滤时，液体应沿着玻璃棒流入过滤器 C.一般用药匙或镊子取用固体药品 D.使用天平时，用手取用砝码 7．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为（） A.将使酒精燃烧不完全 B.易使酒精灯熄灭 C.灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂 D.灯芯温度高，易使试管底部溶化 8．下列基本实验操作正确的是（） A.用药品不定量时，固体一般去1~2克 B.安装过滤器时，滤纸边缘高于漏斗口 C.蒸发食盐水，用玻璃棒不断搅拌液体 D.酒精灯不用的时候，一定要盖上灯帽
9、填写下列空白 （1）液体药品经常盛放在里，取用时，瓶塞应在实验台上，试剂瓶口与试管口应。若实际没有说明用量，液体应取ml （2）实验室里的药品很多是易燃，易爆有性，有性的药品，因此在使用时，接触药品，不要把鼻孔凑到容器口，更不得尝。 （3）把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器。 （4）用1/3，2/3，45°等数字填空：①向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的；②用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口处；③给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的。 （5）使用酒精灯时，要注意几点：①绝对禁止向添加酒精；②绝对禁止用点燃另一酒精灯；③用完酒精灯，必须用盖灭，不可用；④万一酒精洒出，在桌面上燃烧起来，应立即用灭。 （6）洗涤干净的试管应插在上晾干 【练习答案】 1．C 2.B 3.C 4.B 5. 6.D 7.C 8.D 9. （1）细口试剂瓶，倒放紧贴1－2 （2）腐蚀毒不能用手去闻药品的气味药品的味道 （3）横放缓缓竖立起来 （4）2/31/3 1/3 （5）燃着的酒精灯里，燃着的酒精灯灯帽嘴吹湿抹布盖 （6）倒试管架
高中化学实验经典题型及解析
1、制取氨气并完成喷泉实验（图中夹持装置均已略去）。 （1）写出实验室制取氨气的化学方程式：。 （2）收集氨气应使用法，要得到干燥的氨气可选用做干燥剂。 （3）用图1装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是。该实验的原理是。 （4）如果只提供如图2的装置，请说明引发喷泉的方法。 2、用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。 方法一：用不含Fe3＋的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。 （1）用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入。 （2）除去蒸馏水中溶解的O2常采用的方法。 （3）生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是。 方法二：在如图装置中，用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。 （1）在试管Ⅰ里加入的试剂是。 （2）在试管Ⅱ里加入的试剂是。 （3）为了制得白色Fe(OH)2沉淀，在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂，打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤是。 （4）这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色，其理由是。 3、i（15分）已知某纯碱试样中含有NaCl杂质，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图中装置进行实验。 主要实验步骤如下：①按图组装仪器，并检查装置的气密性 ②将ag试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液 ③称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到bg ④从分液漏斗滴入6mol·L－1的硫酸，直到不再产生气体时为止 ⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气 ⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到cg ⑦重复步骤⑤和⑥的操作，直到U型管的质量基本不变，为dg 请填空和回答问题：
化学实验基本方法综合练习
化学实验基本方法综合练习 3. 下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是处于实验安全考虑的是（） A. 实验剩余的药品不能放回原试剂瓶 B. 可燃性气体的验纯 C. 气体实验装置在实验前进行气密性检查 D. 滴管不能交叉使用 4. 下列实验仪器不宜直接用来加热的是（） A. 试管 B. 坩埚 C. 蒸发皿 D. 烧杯 } 2. 下列关于仪器的识别中错误的是
3. 有下列仪器：①烧杯；②锥形瓶；③圆底烧瓶；④试管；⑤坩埚， 其中可以用酒精灯直接加热的仪器是 A.①②③④ B.④⑤ C.①③ D.④ 5.如图所示的实验操作中正确的是
A.氢氧化钠放在纸片上称量 B.向试管中加固体粉末 ^ C.点燃酒精灯 D.加热试管中的液体 6.下列实验操作中：①过滤；②蒸发；③溶解；④取液体试剂；⑤取 固体试剂。一定要用到玻璃棒的是 A.①②③ B.④⑤ C.①④ D.①③⑤
【 1．在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的（） 2 物质熔点 （℃） 沸点 （℃） \ 密度 （g/mL） 水中的 溶解性 甲-98可溶
乙-4895》可溶 现有甲和乙的混合物，进行分离时，可采用的方法是（） A．蒸馏B．蒸发C．过滤D．萃取 3．如果你家的食用花生油不小心混入了大量的水，利用你所学的知识最简便的分离是（） 。
4．下列实验操作中错误的是（） A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大 5．有关化学实验的下列操作中，一般情况下不能相互接触的是（） # A．过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸 B．过滤操作中，漏斗径与烧杯内壁 C．分液操作中，分液漏斗径与烧杯内壁 D.用胶头滴管向试管滴液体时滴管尖端与试管内壁
高一化学必修1 化学实验基本方法(2)
高一化学必修1 化学实验基本方法（2） 【学习目标】 1．初步了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。 2．掌握过滤、蒸发等实验操作。 【学习重点】根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。 【预备知识】 1．过滤是分离___________________________混合物的方法。 仪器： 操作要点： 2．蒸发是用__________________________的方法较少溶液中的__________，使_________从溶液中析出的方法，该方法又称为蒸发结晶。 仪器： 操作要点：液体的量不得超过蒸发皿容量的__________；加热过程中，用玻璃棒__________ ______________，以免_______________________________________________；当_____________ ____________________________时，停止加热。 3．常见离子的检验
【基础知识】 自然界中的物质绝大多数以_______________的形式存在。 根据组成混合物的物质状态不同，可分为： 一、粗盐提纯 粗盐属于____________________混合物。 如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐，按下表所示顺序，应加入什么试剂？
在实际操作中，能否做到适量即加入试剂与杂质恰好完全反应呢？ 加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想可用什么方法再把它们除去？ 调换以上三种试剂的顺序，对结果会有影响吗？ 除杂质的原则是____________________________________________________________。 在实际进行方案设计时，除要考虑所加试剂外，还要考虑加入试剂的__________________、____________、以及_________________________________等。 思考：KNO3中若含有K2SO4和KOH等杂质，想一想，应加入什么试剂除去? 【过关训练】 A组 1．实验室里进行过滤和蒸发操作时，都要用到的仪器是（）
化学实验基本方法教学设计
[选材]：普通高中课程标准实验教科书化学1（必修）人民教育出版社 第一单元从实验学化学 第一节 化学实验基本方法
第一单元从实验学化学 第一节化学实验基本方法 一、学情分析 1.学生有一定知识基础，学习较为主动，有学习动机和兴趣，能与教师和同学进行良好的交流与合作，能够达到预定的学习目标与要求，积极关注教师创设的问题情景，积极主动参与到学习活动中去，学生在学习活动中能提出有意义的问题或能发表个人见解，能按要求正确操作，能够倾听、协作、分享。 2.学生在初中的学习过程中已经接触到一些实验知识，本章第一节的内容是对初中已有的有关实验知识的拓宽和提升。初中学生实验过程中已经涉及一些实验安全问题、分离的方法。已经初步了解了粗盐提纯的方法，蒸馏的简易装置。在本章中要在初中学习的基础上巩固粗盐提纯的操作，掌握蒸馏的实验室正规的装置和规范的操作，学习新的分离提纯的方法——萃取，还要了解有关离子的验检。可以看到第一节中学生学习的重点是混合物的分离与离子的检验。在分离提纯的学习过程中纯盐提纯有关的操作学生比较熟悉，其学习的难度不大。但对于课本中提到的提纯后溶液依然存在的杂质如何设计简单的实验进行分离提纯，对学生而言涉及物质的性质，和对性质的灵活应用，需要一定分析和逻辑思维能力，是学生学习的难点。蒸馏和萃取的实验学生比较陌生，所以学习过程中也存在一定的困难。 3.学生尚未形成适合高中学习的学习方法 二、学习内容分析 （一）化学课程标准（实验）导航 化学1（必修） 主题2 化学实验基础 1、体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。 2、初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液的配置等实验技能。 3、树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实 验工作习惯。 （二）普通高中高考考纲及高考考试说明导航 1、了解化学实验是科学探索过程中的一种重要方法； 2、了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法；