人教版【初三】化学第一阶段第一二单元综合测试题

人教版【初三】化学第一阶段第一二单元综

合测试题

2020-12-12

【关键字】情况、方法、问题、自主、平稳、合理、发现、特点、分析、倾斜

考试时间45分钟。考试总分100分，请考生自主独立认真答题。

考生姓名：_________，考试得分________

一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入括号内。每小题2分，共30分）

1.物理变化和化学变化的本质区别( )

Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成

Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象

2、下列四项基本实验操作中，正确的是()

3、在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是( )

Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬ

Ｃ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ

4、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单

的灭火方法是( )

Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭

Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭

5、下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（）

A、煤气燃烧水变蒸气

B、瓷碗破碎剩饭变馊

C、菜刀生锈水果腐烂

D、灯泡发光冰块熔化

6、下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )

Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层

Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪”

Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾

Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃

7、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其

中有一操作如右图，则该操作说明该气

体是( )

Ａ．极易溶于水

Ｂ．不易溶于水

Ｃ．易溶于水

Ｄ．与气体是否溶于水无关

8、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是( )

①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶

Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥

9、蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时,发生的变化: （）

A.只有物理变化

B.只有化学变化

C.既有物理变化又有化学变化

D.只是状态发生了变化

10、某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他

首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）

A.等于9mL

B.大于9mL

C.小于9mL

D.无法确定

11.下列物质属于纯净物的是

（）

后的残余固体 B．液氧 C．食盐水 D．清新的空气A．加热KMnO

4

12．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是（）

Ａ．易溶于水，密度比空气大Ｂ．易溶于水，密度比空气Ｃ．难溶于水，密度比空气大Ｄ．难溶于水，密度比空气小13．下列实验现象的描述正确的是

（）

A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体

D.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

14．氯酸钾和高锰酸钾混合加热，完全反应后，生成物有（）

A、2种

B、3种

C、4种

D、5种

15. 某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是

下列中的（）

①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下

倾斜；

④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。

A、①③

B、①③⑤

C、①③④⑤

D、①②③④⑤

二、填空题（30分）

21．（3分）实验室现有5ｍL、10ｍL、20ｍL、50ｍL、100ｍL的盐酸，现要量取15ｍL的盐酸，应取ｍL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应15ｍL（填“<”、“>”或“＝”）。

22．（2分）下面是常见物质的性质和变化：

a．酒精能挥发b．铁在潮湿的空气里生成铁锈

c．水沸腾变成水蒸气d．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

①属于物理变化的是(填写序号，下同)

②属于化学性质

23.（3分）给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的，

加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，加热时应不时地上下移动试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着。

24.（5分)写出下列反应的文字表达式

（1）铁丝在氧气中燃烧_____________________________________; （2）硫在氧气中燃烧_______________________________________;

（3）红磷在空气中燃烧_____________________________________; （4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_____________________; （5）木炭在氧气中燃烧_____________________________;

25．（5分）下列物质：①硫；②铁；③碳；④蜡烛。它们在氧气中燃烧（用相应的序号填空）：发出明亮的蓝紫色火焰的是_____________；产生带刺激性气味的气体是__________；能生成黑色固体的是

_________________；产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是_________________；发出白光，放出热量，在瓶壁上有水雾出现的是_________________。

26．（3分）某淡黄色固体A，在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放入无色气体B中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体C，试推断：

A___________、B___________、C____________。

27.（10分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。结论：石蜡的密度比水。

(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别

是、

、。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如

右图），约１Ｓ后取出，可以看到在处（填字母）

的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的

温度最高。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出

现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄

清的石灰水，振荡后发现。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是。

三、活动与探究（40分）

28．(14分)常用实验室制取氧气的方法有：a.加热氯酸钾和二氧化

锰粉末；b.加热高锰酸钾固体；c.用

二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢

（H

2O

2

）溶液分解产生氧气。

(1)(6分)写出左图中指定仪器

的名称：

①②③；

(2)（2分）请仔细分析上图中装置A的特点，推测该装置可用于上述制氧气方法的

有 (填a、b或c)；

(3)（2分）采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的（填“A”或“B”）；

(4)（4分）利用装置Ａ制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是；利用装置B 制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的

是。

29．(16分)某学生设计用高锰酸钾为原料制

取氧气的实验装置（如图），回答下列问题

(1)（4分）写出图中仪器的名称：

c ；d

(2) （6分）写出图中存在的3处错误。

①

②

③

(3) （6分）制取氧气前，必须先检查装置；收集氧气可以用

法和法

30．（10分）被称为“生命之源”的水（H

2

O）和被称为“绿色氧化剂”

的双氧水（H

2O

2

），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均

为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水

和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：