小学一年级家教心得体会

小学一年级家教心得体会
小学一年级家教心得体会

小学一年级家教心得体会

如何让一年级的小孩健康快乐的成长呢?小学一年级的家教该如何进行呢?下文是小学一年级家教心得体会范文,希望对各位家长有帮助。

小学一年级家教心得体会篇一我的儿子入学时由于年龄偏小,身体和心理发育明显偏低,如何让他迅速适应小学一年级的学习生活,并跟上班级呢?我有意识培养他良好学习习惯,坚持到底的意志,有健康向上的性格,因为这才是使孩子终生受益的事。

一.制定作息表,培养良好学习习惯

虽然家庭住房不宽裕,我们没有书房,但我还是精心在卧室的一角辟出一方书香天地,创设一个适合孩子学习的环境。儿子的书桌书柜包括台灯,我都挑选他喜欢的米奇系列。做作业我要求他一定要关好房门,在自己的书桌上做,作业要一气完成,这样保证了他做作业的专心。由于我下班比较晚,我给儿子定的作息时间表是:放学回到家,先吃点点心,喝点水。然后开始一个人到房间里做好作业,好婆去做饭。妈妈回来之前,笔头作业必须全部做好,英语听读好(我给儿子买了点读机,他自己能完成,回来我只要放他的跟读录音检查),并准备好口头作业,完成这些后可以玩一会儿。吃完饭,我检查他的笔头作业,如果发现不认真,就要加做作业。然后检查背诵和默写。最后是雷打不动的弹电子琴。这样的规定是让孩子做事有条理性,按部就班,养成习惯。孩子认真做到了,我就对他说:妈妈今天真开心。如果孩子

偶尔偷懒没做到,我就表现出非常累的样子,儿子非常爱妈妈,不想让妈妈很吃力,他下次就会努力做到。

二.培养做事有始有终、坚持到底的意志力

父母是孩子的第一个老师,父母首先要做好表率,自己做事要完完整整,说到做到,不半途而废。儿子的意志力差和好胜心不强,所以我特别注意激励培养他的自信。双休日带他爬山、跑步,总是要和他比赛。我还给他报了电子琴班和象棋班,电子琴每天必须练琴,培养他坚持的耐性;象棋要和人对局,培养他竞技的状态。

三.培养孩子健康的性格,和同伴交往的能力

现在的孩子大多是独生子女,在家里面对的都是大人,孩子没有玩伴。当大人忙于做自己的事情时,孩子只好独自看电视或玩电脑,久而久之,沉迷其中不说,还极易养成孤僻、不合群的性格。在孩子完成好必要的功课的前提下,我总是创造让孩子和同伴玩的机会,让他拥有一个健康快乐的童年。如带孩子到亲戚朋友家串门,给孩子在居住区找好朋友,带孩子到游乐场玩,带孩子去旅游等。孩子在玩耍中不仅找到了乐趣,而且学会了合作,这对于培养孩子开朗、乐观、团结、协作、上进的性格非常受益。

这些,只是我在家教方面的一些粗浅的感受。培养孩子,家长一定要用心,不仅是他们的引路人,还要是他们的玩伴、朋友。家长要学会倾听,我觉得我一天的最大快乐是儿子做好了一天所必须做的事,洗漱时儿子会叽里咕噜和我讲学校里的事,问我一些诸如人有没有灵魂等稀奇古怪的问题,这

时,没有压力,没有任务,身心全部放松,母子还会开玩笑、打闹,非常开心。直到现在,无论多忙多累,我还保持每天临睡前给儿子讲故事的习惯。但愿美丽的故事带着母亲无限的爱心伴着孩子健康快乐地成长!

小学一年级家教心得体会篇二今年女儿终于走进了学校的大门,家庭教育也不得不提上日程。不能让孩子输在起跑线上这句话只要是做父母的都是知道的。但是一年级的小朋友刚刚结束幼儿园的生活,还有的小朋友没有上幼儿园直接上的小学,像我家女儿就是没上几天幼儿园直接上小学了。在小朋友的眼中一年级与幼儿园的变化就是座位大家都是朝前面坐的,上课不能随便讲话了,每节课上课前要做好准备工作。他们的脑袋瓜里面大概只有等到下课了找谁玩、和谁做好朋友之类的东西(当然也有特别乖的可能不一样)。所以回家后的家庭教育显的特别重要。

一、对孩子的考试期望

不管教育制度怎么改革,应试教育不可能一下改过来,分数对学生来说还是最重要的。父母们最关心的也是孩子在学校考试中得了几分。然而作为刚刚进入学校接受教育的一年级小朋友来说,测验、考试也只是新鲜的事物。在老师的引导下能顺利完成测试的已经是相当不错了。作为父母在分数方面不需要给孩子太大的压力,虽然说一年级的题目相对简单一些容易考高分,但是对孩子来说考一百分还是有难度的。个人认为在测试的分数方面考多少分不是关键,孩子考一百分是谁都会喜欢的,但是一个班能有几个一百分。我们

兼职家教心得体会

兼职家教心得体会 兼职家教心得体会 我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生,就想着他在每个方面都出类拔萃,父母的希望总是好的,然而,由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因时因人而异,方式不尽相同。下面,结合自己的经历和及同事的经验,谈一点粗浅的认识: 一是学习家教经验。俗话说: 教育者必先受教育。我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选择,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的。 二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,蹲下身子,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子,其实,我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路,也很需要,甚至非常关键。 三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:

行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。可见习惯对人的 一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思 考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子 学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。 四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,孩子茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好孩子是夸出来的!孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增 添他自信的砖石。 【兼职家教心得体会三】 对于一个英语考19分的人来说基本上被判了死刑.但作为老师, 不能轻易地去蔑视甚至去放弃学生.所以我也一直在鼓励他,帮助 他寻找学习英语方面薄弱的环节,严格要求他鞭策他.在近两个星期的 辅导下,英语有了点进步.这次单元考试也取得令自己满意的成绩.在这20多天里,学生也渐渐地喜欢上我的英语课,我也尽我的努力给他们拓展各方面的知识. 现在我离这个理想越来越近了,因为努力了,总会有所收获.总有这么一段时间,脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满,风趣幽默地 讲课,下面的学生听得乐趣十足,全神贯注.那一刻我觉得我是幸福的人.说过这句话我就感觉自己说的过份了,然后就过去赶紧给她道歉.那时 感觉自己心里也挺不是滋味的,毕竟伤了一个学生的自尊,还好得到了 那位同学的原谅.作为一名为人师表的老师,我们要对自己说过的每一 句话负责,不要说一些让自己后悔,让学生受伤的话.在辅导班里,我既

家长家教心得体会范文

家教心得体会 五2班邱小艳 我家女儿今年11岁,上小学五年级。她不是特别出色,但她有许多值得我们家长骄傲 的地方:她有一定的独立自主能力,能自觉主动的学习;她有一定的责任心和爱心,尊老爱 幼,生活俭朴,知道劳动的艰辛,是一个很懂事的女孩。 要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处,但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成 长为一个略懂事的少女,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困 惑,下面谈谈我的一些育儿体会。 一、好的学习习惯是“陪”出来的。 女儿上一年级的时候,我陪着她做了一个学期的作业,她做作业的时候,我在旁边看看 书、织织毛衣,或者和宇欣一起阅读题目。有些家长可能会说,读书是孩子的事情,还要家长 陪?其实我看不然,一年级的小学生并不愿意一个人坐在房间做作业,而且有一些题目他们看 不懂。经过一个学期的“陪”,她的自我约束力就好多了,习惯也就成了自然。现在的她放学 一回家就做作业,根本不用我们陪,我们也乐意给她一个独立学习空间,等她做完作业,我们 只要帮她检查一下,讲解一下错了的地方。我以前陪着女儿做作业是为了现在的“不陪”,是为了现在的轻松。 二、培养孩子养成有规律的作息习惯,早睡早起,上学日的晚上我们要求女儿九点准时 睡觉。只有保证了充足的睡 眠,才能确保孩子精力充沛的学习、健康快乐的成长。 三、要求孩子知道理,明德行,成为一个对社会有用的人。 学习固然重要,但我们认为学会做人更重要。我们做家长的起着很好的榜样作用,我们 孝敬父母,宽容礼待他人,有很强的家庭责任感。无形当中,女儿也学会了孝敬长辈,尊敬师 长,团结同学,和小朋友相处懂得礼让。女儿每天中午在爷爷奶奶那里吃饭,到那和上学时都 会主动的和他们打招呼,而且还会帮着做些力所能及的事---收拾餐桌、碗筷等,惹得他们非常疼爱这懂事的孙女。当孩子对人不礼貌时,我们会告诉她如何用礼貌的方式表达自己的意 思,让她知道有礼貌守规矩的孩子会让周围的人觉得愉悦、舒服与温暖,很受欢迎,相反的, 如果你是一个没礼貌没规矩的孩子,就会得不到喜爱,朋友也会疏远你的。篇二:家长会家长 的家教心得汇总 家长会家长的家教心得汇总 第一篇 将优秀进行到底 ——“走进新学期”家长会有感 九月十七日我参加了坊子区实验学校五年级二班的家长会。首先是孙校长致辞并作学校 工作报告,然后在班主任代老师的主持下进行了“走进新学期”主题家长会,并成立了班级家 长委员会,本人当选为家委会主任并做了发言。整个过程紧凑协调,让人受益匪浅。印象最深 刻的是代老师宣读班级新学期打算及目标——“让优秀成为习惯”。 儿子从一年级到现在一直是代老师的学生,自从孩子进入坊子区实验学校的第一天起, 我无时无刻不在关注着学校的变化,关心着孩子的成长,我能感受到孩子们的每一点进步都浸 润着实验学校老师们的辛勤汗水,老师像呵护鲜花一样精心培育着我们的孩子,我认为我的孩 子是非常幸运的,因为在这里有许多优秀的老师让我敬佩,他们兢兢业业,任劳任怨,刻苦钻 研,不断进取。特别是班主任代老师,是坊子区教育系统无人不知的名师,她潜心钻研教学规 律,不断创新教学方法,为了孩子的成长,付出了大量的心血。她用一颗热爱孩子的心,呵护 着孩子们健康快乐的成长,学会学习,学会生活,学会做人。她所在的班级各个方面都是出类 拔萃的,这个班的优秀在全校有目共睹。 一直以来,在生活上我像所有的母亲一样呵护照顾自己的儿子,在思想上却把他当作一 个独立的个体,不管是家庭事务还是学校班级的动向都会跟他进行大人间的交流,听取他的意 见和建议,很少独断专行,觉得他说的合理就照他说的做,他提的意见我也虚心接受,有错就

大学生家教的心得体会(精选多篇)

大学生家教心得体会(精选多篇) 第一篇:大学生家教心得体会 大学生家教心得体会 在大学的第一个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作。对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的特长生,要帮她补高一的英语,对我这个已经迈入大学的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。 1月13日,我开始了我的第一堂课,说到特长生,大家都知道,基础并不是很好,所以我就从基础讲起,先教她单词后教她课文,然后再讲练习。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进: 一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记

的知识,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书。在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了高中的英语教材,这些对于向往三尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。 二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才高二,可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己心平气和的耐心的讲解,直到她弄懂为止。 三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。 四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解她学习方面的,更重要的要了解她的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟她沟通。沟通是

家长教育心得体会

优秀家长教育心得体会 自孩子上学以来,把孩子的教育作为自己不可推卸的责任,本着孩子教育无小事的理念,在家庭生活中,时时、处处、事事不忘对孩子成长的引导作用,积极创建有利孩子成长的教育氛围,极大地促进了孩子的积极健康成长。 首先,培养孩子养成良好的学习习惯。每天晚上,吃完晚饭后,我就陪着孩子进行学习。除了完成作业,每天晚上要做优+作业本和密卷一到两套测试卷,一周基本上保持在五天以上。为了培养孩子的写作能力,我和孩子从前一段时间开始,每天坚持写日记,现在孩子已经把写日记当成了一种兴趣。 其次,培养孩子良好的道德品质。孩子道德品质的形成,往往在很大程度上受到家长的影响。为了培养孩子热爱劳动的品质,我首先要求自己在孩子面前要以身作则,每天炒菜、做饭、涮碗,有时还让孩子一起干。现在,孩子已经学会了洗碗,自己热奶,有时还帮我打扫卫生,自己洗袜子,干些力所能及的活。己所不欲,勿施于人,为了不让孩子沉迷于电脑网络游戏,我在孩子面前尽量不玩电脑游戏,使孩子在上网玩游戏和看动画片问题上能够做到自制。 再次,积极培养和锻炼孩子的能力。除了给孩子报了散打班和书法班外,还在日常生活中,教给他与小朋友如何交往,如何做好班干部。在孩子准备学校演讲比赛的过程中,我成为孩子的指导者和忠实的“听众”,一直到孩子把稿子背好背熟。 另外,积极与孩子沟通和玩耍,创设良好的亲子关系。每天我和孩子一起去学校,一起刷牙,一起睡觉,晚上睡觉前给孩子讲故事。有时还和孩子一起下象棋或五子棋,现在孩子的五子棋下的还不错。 经过不懈的努力,现在孩子的学习成绩名列班级前茅,并且是班长,成为了同学们学习的榜样,一天天的长大了。篇二:家长教育心得体会 家长教育心得体会 教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶,同样,世上也找不到完全相同的两个孩子,教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。 一、注重思想品德教育,提高孩子尊老爱幼的优良传统 一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。自从孩子董事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里,女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃,可能老人都特别疼孩子,当时确实巧克力也只够家里人分的,她姥姥说:姥姥不吃,留着给蒙蒙下次吃。我当时就批评了妈的观点,小孩给你东西吃就一定要吃,要不养成习惯,她觉得反正给你也不吃,等她大了也不会懂得孝顺老人了。 二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯 孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候,我们一起坐公交车去市区,我和老婆坐了两个位置,我抱着小孩,后来上来一位年纪比较大的人,因为我们坐后面,老人站在前面,再加上我抱着女儿就没有让座,可我女儿的一句话让我触动很深,她说:爸爸,你怎么不给老爷爷让座啊,你不是说 看到年纪大的要让座的么?我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。我就告诉女儿,

公益家教心得体会

篇一:爱心家教心得体会 爱心家教心得体会 时间过得真快,转眼间我已经大二了,抱着帮助困难学生和锻炼自己的初衷,我成为了学校爱心家教中的一员。在城市里,孩子们有各种各样的课外辅导来拓展自己的知识面或增长某方面的能力。然而武力支付辅导费用这一问题却成了为困难学生设置的无形门槛。客观条件一定程度上也拉大了与其他学生的差距。我想使这些学生得到同样的学习机会,同时,作为一名师范学校的学生,我也想尽早的使自己得到锻炼,虽然每一天都是很平凡的日子,但我却在平凡的岁月中感受到了劳动的喜悦、幸福。 志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽 对于教人而言,我还是生手,没有经验,不过这并不影响我的信心,毕竟面对的只是一个初二的学生,而我已经上了大学,教她问题不大,关键是要把她教好,要让她在寒假的这次学习中有所收获,而不仅仅是消磨时间,我认为这是这份工作的最终目的。第一天,面对着那个学生,刚开始我还是有些紧张。不过提前做了准备:事先了解了她在哪方面薄弱,有哪些不会的题,然后制定了半个月的的计划(当然有时也有临时改变)。开讲后,就针对她不懂的地方,按照计划进行着,讲着讲着,紧张感也就没有了。做家教的第一天觉得收获还不小,毕竟是针对了她最不懂的地方。 当天回家后,我把一天的课程回顾了一遍,总的感觉还是可以的。归纳一下,有几点需要注意: 一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点的考点要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。 二、在讲的过程中,我应该耐心点,慢慢地给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样的,切记不可烦躁,对她要温和。 三、在习题布置和讲解上,我得备课,一定要针对性的选择一些典型的题让学生做。不能出现做了很多题,但很多都不是重点的情况,总之就是不能让浪费时间的情况出现。针对她基础弱,得先强化了基础,才能去提高层次。 四、最后就是要和学生处理好关系,现在的很多学生对老师都有抵触心理,她正处在抵触较严重的阶段,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通,使她不排斥我。接下来的为期半个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了。在这一次的实践中,我对家教行业有了更多切身的认识: 一、现在社会,补课似乎是一种风气。每个家长都希望自己的孩子比自己强,都希望自己的孩子成龙成风、出人头地。怀着这样的心理,每个家长对自己孩子的学习都非常重视。特别是大中城市的家长,孩子的学习成绩差或成绩下降,就忙着为孩子请家教,想急忙把孩子的成绩提上去,导致形成了补课的风气。有的家长看到别人家的孩子补课,就担心自己的孩子不补课会落后,于是明明自己的孩子成绩不是很差,也让孩子补课,这种动机当然是好,但

家教心得体会

家教心得体会 家教心得体会1 孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。 体会: 除外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。 俗话说:“兴趣就是孩子的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。 还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽的努力去做,不要太看重结果。 小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。

家教心得体会2 任何一个孩子都离不开父母的教育和环境的影响,父母也是孩子的第一个老师,父母的行为直接对孩子产生重大的影响,家教得当能使孩子养成各种好习惯,培养了孩子的各种能力和品质。我从以下各方面谈谈我的认识: 一、培养孩子的自理能力。 从小就培养孩子的自理能力,让孩子做一些力所能及的事情。从幼儿开始就让孩子独立做一些如刷牙、洗脸、穿衣服、整理玩具等力所能及的事情,上小学后,让孩子做些简单的劳动,如打扫卫生,倒垃圾,洗洗碗,做些简单的菜等,当做完后我就会表扬鼓励他。 二、培养孩子的兴趣 孩子一开始对什么都感兴趣,唱歌,跳舞,画画,英语等,看到什么都想去尝试下,我也尽可能的去让他尝试,一开始让他去青少年活动中心去上各种班,有些班上了一两个月孩子就不想去了,我也不去勉强他。而对他感兴趣的我尽可能让他去学,现在孩子的画就画得非常棒。 三、培养孩子的良好习惯 一个好的习惯能影响人的一生,我从小就注重对孩子良好习惯的培养,首先从劳动入手,我经常带他去外婆家,参加一些力所能及的简单劳动,从中知道一米一饭来之不易,要懂得去珍惜。 总之,孩子的可塑性很强,父母要做好孩子的表率,要孩子做到的父母必须先做到,只有这样才能通过父母的言传身教去影响教育孩

暑期家教心得体会3篇.doc

暑期家教心得体会3篇 大学生暑期社会实践活动作为服务社会和培养学生综合素质的一个有效载体,得到大学生的广泛支持和积极参与,它在服务农村、农民和在大学生自身成长成才方面都具有重要的意义。下面是为大家准备的暑期家教心得体会,希望大家喜欢! 暑期家教心得体会范文1 在这个炎热的暑假里,我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。大一在悄无声息中流逝,带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。到今天已经工作了20天了。在这20天里每天都会有一些体会、感悟。每天与可爱的孩子们在一起共同学习、吃饭、休息,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了,他们的天真无暇、可爱调皮......给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。 记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课,下面坐着二十多个学生还有几位有教学经验的老师。刚开始还有一点害怕,心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时,我一点都没感觉到紧张或者别扭。瞬间,我感觉这里才是我人生的舞台,学生便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就。

仔细回想这过去的20多天,虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学,但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松,无忧无虑。唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏经验,有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。我问她一个很简单的单词的拼写,结果很长时间才说出来,而且还是错的。于是我就问旁边一位比他低一年级的学生。我当时气地说:“你怎么连低一年级的学生都不如的啊”。说过这句话我就感觉自己说的过份了,然后就过去赶紧给她道歉。那时感觉自己心里也挺不是滋味的,毕竟伤了一个学生的自尊,还好得到了那位同学的原谅。作为一名为人师表的老师,我们要对自己说过的每一句话负责,不要说一些让自己后悔,让学生受伤的话。在辅导班里,我既教小学又教初中。有时对小学生我会没有耐心。一天教小学生读单词”present”,由于这个单词对于他们来说很长而且读音不容易掌握,所以我反复教了十来遍,可是他们就是读不准。我恼怒了,把书往桌上一拍没心思教下去了。可是当我静下心来的时候,看见他们正在努力地纠正自己的读音错误。眼泪差点流了出来,我感觉我又错了,不应该去这样对待这些可爱的祖国明天之星们。在给他们上课的时候我总是把自己所学的毫不保留的教给他们,担心他们掌握的不牢固。 如何做一名好家教老师 要注意方式方法啊教小孩子主要是引起他们的兴趣让他们自己主动徐那样效果才会出得快还有就是你不要急那样就像你遇到的反而适得其反对于小孩子你可以“哄骗” 目的就是你拿他父母钱不觉得亏很简单的试试看吧

做家教的心得体会

俗话说得好“物以稀为贵”,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩子越来越难管,很多家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现谈谈本人的心得体会: 一、家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样。例如:我在一本杂志上看到:周末,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个伤疤:“是不是学校小朋友抓的?”孩子点点头。妈妈发火了:“你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲而又可怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后又怎样呢? 二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友,老是听到朋友说自己的孩子:“你看,你这次其中考试,考了85分,人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。”你知道家长讲这些话适得其反,孩子听了肯定不舒服,考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坪,我小孩子考试成绩有时是一般的一般,但我从不批评他,分析考试题为什么会做错,鼓励他下一次要仔细、努力,比这次考得好一些,小孩听了总是满意、微笑的点点头。 三、孩子一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,例如当着孩子的面,刚刚自家小孩很听话,学习成绩也不错,偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习不好,这恰恰相反,孩子的心里产生逆反心灵,孩子应会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。 四、从小教起、从小改正。本人对这方面深有体会,我小的时候看到一本电影《少年犯》,可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异,缺少父母的从小教育,更谈不上改正,导致那么悲惨怜怜的下场。因此,本人对小孩“从小教起,从小改正”比较重视,不管点点滴滴都不放过。例如,我们吃饭时候,必须叫一声“爸爸、妈妈吃饭”。 五、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性,自己想干什么就干什么,有时放学回家,大概半小时做作业认真,比较投入,过了半小时后就开始东摸摸,西看看,开始跟我讨价还价,例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词,他就跟我说,妈妈我这会写完,其余两个等玩一下或吃好晚饭再做,这时我就根据今天回家作业的量给他“定刑”,如果回家作业不多,我肯定会放他让他去玩,因为你不放他小孩子写字也不用心,还会哭哭啼啼,甚至他还跟我顶嘴,有的家长就会认为孩子这么任性,肯定不会出人头地,也就一棒子打死,平时也不去管他,觉得自家小孩“结果”。 六、决不为孩子护短。老师的包庇,家长的护短,会导致孩子从走向歪路,甚至会导致他走向犯罪,因此,我觉得做为每一个家长不要不看这一点。

幼儿家教心得体会

幼儿家教心得 孩子入园一个学期了,在各方面进步都很大。当然,这和幼儿园小班老师系统的幼儿教育是分不开的。一开始我们也认为,把宝宝送进幼儿园就不用多管了,反正学校老师会教的,吃饭、睡觉、学习、游戏,交友都有了。其实不然,孩子的教育不能光靠老师,家庭、社会都会对孩子产生影响。下面是我们在家庭教育过程中的几点感触: 一、创造一个和谐、健康的家庭环境。 父母是孩子人生中的第一位老师,在潜移默化中父母的言行举止会对幼儿的成长产生影响,我们短期内无法改变自己的家庭境况,但我们可以努力创造一个和谐、健康的家庭环境:孩子帮我们拿拖鞋时我们说声“谢谢妹妹”;婆婆帮孩子洗澡,孩子说声“谢谢婆婆”;孩子做了错事说声“对不起妈妈”……点点滴滴的生活小事构成了夫妻相敬、尊老爱幼的和睦家庭,家庭和睦了,每一个成员(包括幼儿)都会心理健康,心情舒畅! 二、让孩子善于表达自己的思想,做真正的“我”。 孩子随着年龄的增长、语言表达能力越来越强,会和家长谈一些发生在幼儿园里的的事情,也会提出一些自己的想法和要求。由于孩子的表达能力不是很准确,所以当她和家长谈起幼儿园里的事情时,我们可能似懂非懂,但不要打断孩子的表达欲望,我们应该学会倾听,没听懂的再反问她,直到听懂为止。孩子的词语如果用得欠准确,还可以同时纠正一下,使她的表达准确性有所提高,说得没有条理,要

告诉她先说什么,再说什么。在日常生活中,孩子也经常会有一些要求,如想买雪花片玩具、想吃棒棒糖、想买小单车……,建议家长让孩子完整的表达出自己的想法,能满足她的尽量满足她,如要求不合适,不能满足她的要巧妙说明理由,求得孩子的理解。比如,孩子坐到喜洋洋摇摆车上不下来,告诉她小车到站了,妹妹该下车了。只有这样,才能更好的培养孩子的自我意识。 三、多表扬,少批评,表扬为主,批评为辅。 这个道理大家都知道也都非常乐意使用。表扬是肯定的表现:孩子又学会了一首儿歌,孩子会背一大段《弟子规》,孩子今天吃饭特别快不挑食、孩子能收拾自己的玩具、孩子懂礼貌看见隔壁邻居哥哥姐姐会主动打招呼……我们都要适时的予以表扬和奖励,长此以往孩子的积极性和自信心都会得到提高。但当孩子做错事,我们也要学会批评他,当然在这个批评的过程中,我们也可以例举一些反面事例,如XX家的宝宝这样做,最后结果怎么样了,让她知道自己错了以及再错下去的后果,相信孩子会明事理识是非。 四、细心观察孩子的行为、语言,及时纠正不好的习惯或倾向。 在幼儿时期,孩子可能会有些不好的习惯,只要及时正确引导,很快就能改正。比如前一段时间我们发现孩子不会选择,当她想玩学习机的时候,她会抱来许多学习机的配套卡片,我说宝宝选两三张就可以了,她会犹豫很久不知道如何选择。我就告诉她,如果我数到十你还没有选好,我就一张都不给。一开始她会在最后几秒,仓促地选出一些,几天后她就开始有自己的主意了。同时在别的方面也要适时

家长家教心得体会(多篇范文)

家长家教心得体会 晚上好!我是孟想的妈妈,很高兴能借这个机会和大家聊一聊关于孩子的教育问题。 要教育好孩子,我觉得首先我们要先做一个合格的好家长,要做好一个合格的家长,那就要做一个有责任心的家长,如何做一个有责任心的家长,我觉得可以从以下三点来做起: 1、做一个孩子的好爸爸妈妈。 要做好孩子的爸爸妈妈,那就要做对孩子生活各方面都了解并照顾的很周到。相信在座的各位这方面都做得很出色。 2、做一个孩子的好老师。 有些家长认为孩子进了学校有老师教育肯定会比我们父母教育更好。其实父母是孩子的第一位老师,同时也是孩子的贴身老师。生活就是教育,在我们平时的生活中,处处都有教育,只要各位家长能细心一点,就会发现我们能教给孩子的有时会比老师教的更多。孟想在小时候,我和她走在路边,随便看到一样东西都能说上半天。比如看到路边的树叶掉下来,我会启发她先观察一下,再用一句话说出来。她会说:树叶飘落下来了。我先鼓励她说得不错,再接着启发她树叶怎么样的落下来了,她会接着说:树叶慢慢地飘落下来了。这样连续几次,就可以说出一长段比较完整具体的话来。孩子的观察能力和语言发展能力也会提高很多。老师和家长共同努力,孩子一定会更加出色。

3、做一个孩子的好朋友。 现在的孩子基本都是独生子女,孩子本来就比较孤独,那么我们父母就可以做孩子最好的一个朋友。我在家就经常和孟想一起玩游戏,玩飞行棋,跳棋,还经常和孟想一起玩词语接龙,故事接龙等游戏。这样家长和孩子之间的距离减少了,还可以让我们也放松一下,回归到童年时代。 以上的几点是我个人的一点想法,相信在座的各位一定还有更好的方法来教育孩子,以后有空希望能听听你们的想法,谢谢大家! 家长家教心得(2): 时间在我们的五指间稍纵即逝,没有滞留的痕迹。 这周就是今年最后一次去家教了,就要告别和刘丹和叔叔阿姨说声明年再会了。心里突然失落了起来。虽然还不是真正的说再见。 在心星家教的这半年里,我们都在和这个孩子一起成长,一起踮起脚尖,拖起生活的希望..... 记得第一次在汀香园看到心星家教的宣传海报,便一阵沸腾,那些贫穷的土地上怒放的笑脸,深深感染了我。于是在申报社团时,和同学一起毫不犹豫的填报了它。 没想到这个社团是要进行海选的,让我不禁有些紧张。看着人家一个个吞珠吐玉,从容不迫,我想我这口才,能有什么希望吗?

家教心得体会及感悟

家教心得体会及感悟 俗话说得好“物以稀为贵”,现在小孩都是独生子女,家里 人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩子越来越难管,很多 家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教 育非常重要,谁都不可忽视,现谈谈本人的心得体会: 一、家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被 模仿者与榜样。例如:我在一本杂志上看到:周末,一位年轻的 母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个伤疤:“是不是学 校小朋友抓的?”孩子点点头。妈妈发火了:“你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲 而又可怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良 好的品德吗?今后又怎样呢? 二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友,老是 听到朋友说自己的孩子:“你看,你这次其中考试,考了85分, 人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。” 你知道家长讲这些话适得其反,孩子听了肯定不舒服,考试成绩 不能完全衡量一个人学习的好与坪,我小孩子考试成绩有时是一 般的一般,但我从不批评他,分析考试题为什么会做错,鼓励他 下一次要仔细、努力,比这次考得好一些,小孩听了总是满意、 微笑的点点头。 三、孩子一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自

家孩子不好,例如当着孩子的面,刚刚自家小孩很听话,学习成 绩也不错,偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习 不好,这恰恰相反,孩子的心里产生逆反心灵,孩子应会想,我 做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么 不好,干脆就不做好。 四、从小教起、从小改正。本人对这方面深有体会,我小的 时候看到一本电影《少年犯》,可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异,缺少父母的从小教育,更谈不上改正,导致那么 悲惨怜怜的下场。因此,本人对小孩“从小教起,从小改正”比 较重视,不管点点滴滴都不放过。例如,我们吃饭时候,必须叫 一声“爸爸、妈妈吃饭”。 五、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性,自 己想干什么就干什么,有时放学回家,大概半小时做作业认真, 比较投入,过了半小时后就开始东摸摸,西看看,开始跟我讨价 还价,例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词,他就跟我说,妈妈我这会写完,其余两个等玩一下或吃好晚饭再做,这时我就 根据今天回家作业的量给他“定刑”,如果回家作业不多,我肯 定会放他让他去玩,因为你不放他小孩子写字也不用心,还会哭 哭啼啼,甚至他还跟我顶嘴,有的家长就会认为孩子这么任性, 肯定不会出人头地,也就一棒子打死,平时也不去管他,觉得自 家小孩“结果”。 六、决不为孩子护短。老师的包庇,家长的护短,会导致孩

优秀家教心得体会

优秀家教心得 我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生,就想着他(她)在每个方面都出类拔萃,父母的希望总是好的,然而,由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因时因人而异,方式不尽相同。下面,结合自己的经历和及同事的经验,谈一点粗浅的认识: 一是学习家教经验。俗话说:“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选择,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的。 二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子,其实,我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路,也很需要,甚至非常关键。 三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决

定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。 四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,孩子茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。 优秀家教心得(2): 本学期,我校开展了评比优秀家庭教育三十佳,经过整理材料,家长们的家教心得的确值得我们大家学习学习!现摘录一些如下:当孩子表现不礼貌时,告诉他如何用礼貌的方式表达自己的意思。一颗尊重的心是最重要的。有礼貌守规矩的孩子会让周围的人觉得愉悦、舒服与温暖,很受欢迎,相反的,如果你是一个没礼貌没规矩的孩子,就会得不到喜爱,朋友也会疏远你的。 使孩子懂得:成功不是战胜别人,而是不断战胜自己;兴趣是最好的老师,从小引导孩子读书,培养孩子学习的兴趣;尊重孩子,注重成功激励,有意识地展示并赞赏孩子的成绩,使孩子体验到成功的

家长安全教育心得体会

一个家长对孩子安全教育的心得体会 安全,一(转载于:家长安全教育心得体会)直以来都是一个不容忽视的问题。面对各种各 样的事故---交通事故、生产事故、燃放烟花爆竹、违章用电等引发的火灾等等发生后,我们 总会听到一句警语"安全大过天,责任重于山"。工作以来,我也参与了很多突发事件的急救 工作,面对那些生、死者,甚至有些是伤残的孩子儿童,有时不得去想,难道这不又是一起 无视安全的事故吗?有时仅是父母一个差错,或是仅为生计所迫、工作的忙碌,而造成孩子 全身被火60%的烧伤,孩子的手指被自己用菜刀砍断,有的甚至付出生的代价。 据中国疾病预防控制中心与全球儿童安全组织2012年联合发布的《儿童伤害预防倡导》 显示,在中国,伤害是0-14岁儿童的第一位死亡原因,每年有近50000名儿童因伤害死亡。 伤害主要的因素是跌倒或跌落、道路交通,其中家中伤害占到50%左右。面对如此众多围绕 孩子的伤害,每个家长还会那么漠视安全孩子的安全吗?显然,每个家长都不会了。为此, 我们来讨论一下如何对孩子进行安全教育? 我的经验是一定要对孩子观察与辨别身边可能会出现的不安全安全因素。走路、骑车的 道路不平或破损对身体的伤害;不遵守交通规划横穿马路的交通事故;风雨天的雷电、路边 的建筑杂物或标牌告示吹倒砸伤路人;在家用火、用电器伤害事件......,让孩子对各种隐 患或不安全因素有印象,重点是对身边的不安全因素不忽视,尤其注意出行安全和居家安全。 危险时时刻存在,每个孩子都要长大,会识别危险还不行,更重要的是如何应对危险, 才是保证安全的关键。 首先要教会孩子如何学习好各种知识,用知识保护好自已。如安全用火,科学使用家用 电器。在发生意外时,教育孩子要自救,而不是去忙着救别人。 其次要与孩子一起,在安全教育与识别危险中共同成长。安全对每个人都是一样的,孩 子可以遇见,家长更可以见到或体验。大人在生活中的每一次阅历对孩子都是经验,言传身 教胜于说教。 更值的关注的是孩子的心理安全,体格的健魄远不如心理的健全。有很多家长都会在意 孩子的期末考试成绩,成绩不理想往往会责备、奚落。殊不知现在的孩子成熟得比较早,自 尊心很强,一句话或一个动作都可能对孩子的心理产生不安全的影响,甚至产生更可怕的伤 害。 总之,安全教育贯穿孩子的每个阶段、每个角落,家长的一言一行,孩子成长的关键是 我们每位家长如何与我们的孩子一起应对和面临孩子成长过程中的每个高兴、不高兴的事。 篇二:家长安全教育心得体会 家长安全教育心得体会 【篇一】 首先要知道什么是安全,日常生活中存在哪些不安全因素,怎样做才能避免这些不安全 因素不会发生。 其次就是教育孩子一旦遇见不安全因素时该怎么办? 一、在家里应注意正确使用水、电、气。不要忘记关水龙头,地漏周围不能有杂物,影 响排水;家里的电器、插头尽量不要动,严禁用金属捣鼓插座、插排孔;煤气灶开关尽量让父 母帮你启用(如果你自己想试做饭),随时提醒父母检查门窗是否防盗没?如有人敲门,先给爸 妈汇报,让父母看看再决定是否开门,如果只有你一个人在家,你可以从猫眼看是谁,如果 是亲友,你可以开门让进,同时给父母打电话说谁谁来家里了。如果不认识,千万别开门, 来人如果说认识你或者父母,你也别开门,你说等等。这时你可以马上给父母打电话联系, 如果联系不上父母,也别着急,你可以不理会来人,如果来人在门外骗你开门,你可以打110 说明情况,切记:一定把自家所处地点平时记住。 二、在外面,注意交通安全,过马路一定等绿灯亮,先左右看看,确信安全再快步穿过。

做家教心得体会

做家教心得体会 小学生的认知特点是由具体向抽象、由低级向高级发展的进程,通常到了4年级以后才能逐步改良,其过渡性的特点表现为由具体形象思惟向抽象逻辑思惟的过渡,也表现为发展进程中的“奔腾”或“质变”,产生“质变”的转折关键年龄是小学3⑸年级之间。 小学生中级阶段会逐步具有明确的目的性,思惟基本进程日趋完善,自我监控和自我调理能力日趋加强,思惟品质上的个体差异也有了明显的表现。 以上的内容是为了了解小学生的认知心理,在家教辅导进程中要随时关注孩子的认知变化,尽可能帮助孩子发扬优点,克服缺点,如孩子在做错题的时候引导他总结出错的缘由,一样的毛病不要犯两次,也就是告知孩子要养成认真做事的好习惯,并重视同孩子交换,发现孩子有做的好的地方1定要及时表扬。 还有1点也是10分重要的,在教育孩子的进程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告知孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。 另外,要培养孩子良好的行动习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,1开始的时候孩子可能会由于年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。最后要说的1个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。 小学生的教育就是需要家长的耐心和仔细,试着和孩子成为朋友,多去聆听孩子的心声,以公道的目标要求孩子,使孩子在1个良性的氛围中全面发展。 在大学的第1个寒假,我迎来了人生的第1次家教,另外一

方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第1份工作,家教心得体会。对教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高2的特永生,要帮她补高1的英语,对我这个已迈入大学的大学生而言,应当不成问题,关键是要把他教好,要真实的让她在寒假有所收获。这1次的学习中学到东西,而不单单是消磨时间。这便成了我对这份工作的终究目的。 1月13日,我开始了我的第1堂课,说到特永生,大家都知道,基础其实不是很好,所以我就从基础讲起,先教她单词后教她课文,然后再讲练习。整体而言,感觉第1天的收获还是不错的。当天回到家,我把1天的课程回顾了1遍,整体感觉还是可以的。归纳了1下,有几点需要改进: 1、在讲课方面,我需要分清楚甚么是重点,不是重点的可以1带而过,毕竟学生在上课的时候也不是1点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲授,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。固然,作为老师的我们在出题的进程中,也是自己提高的进程。我们可以积累1些之前学过却已忘记的知识,这也是我们的收获之1。同时,在查阅1些资料的进程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出1些跟他课本知在查阅知趣关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书,资料的进程中,我更深1层地了解了高中的英语教材,这些对向往3尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教,或许我没有动力去了解这方面的知识。 2、在讲的进程中,我应当尽可能耐心点,渐渐的给学生讲,毕竟她才高2,可能有些我认为很简单的对她来讲其实不是那样,切记不能烦燥,不能讲了1遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。

优秀家教的心得体会

优秀家教的心得体会 优秀家教心得: 我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生,就想着他在每个方面都出类拔萃,父母的希望总是好的,然而,由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因时因人而异,方式不尽相同 下面,结合自己的经历和及同事的经验,谈一点粗浅的认识: 一是学习家教经验。俗话说:“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选择,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的。 二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子,其实,我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路,也很需要,甚至非常关键。 三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习 惯与生活习惯。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成 性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重 的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检

查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学 习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。 四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,孩子茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。优秀家教心得:本学期,我校开展了评比优秀家庭教育三十佳,经过整理材料,家长们的家教心得的确值得我们大家学习学习!现摘录一些如下: 当孩子表现不礼貌时,告诉他如何用礼貌的方式表达自己的意思。一颗尊重的心是最重要的。有礼貌守规矩的孩子会让周围的人觉得愉悦、舒服与温暖,很受欢迎,相反的,如果你是一个没礼貌没规矩的孩子,就会得不到喜爱,朋友也会疏远你的。 使孩子懂得:成功不是战胜别人,而是不断战胜自己;兴趣是最好的老师,从小引导孩子读书,培养孩子学习的兴趣;尊重孩子,注重成功激励,有意识地展示并赞赏孩子的成绩,使孩子体验到成功的愉悦;把培养能力放在第一位,除了分数以外还有生活的快乐、世界的美好。 一般采取鼓励和引导孩子自己去解决问题,平时看看报纸、读读杂志、听听音乐,培养孩子好学、多问、善思、多动手的能力,采取体力劳动和脑力劳动相结合的方法,努力提高孩子学习的兴

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