双高双普解说词

双高双普解说词
双高双普解说词

崇凝中心小学“双高双普”解说词

尊敬的各位领导:

大家好!欢迎大家莅临崇凝镇中心小学进行“双高双普”督导检查工作。

如今的崇凝中心小学是2012年2月份,由原崇凝镇中心小学的一至六年级及隐村小学的四至六年级合并的一所新的中心小学。同时也是崇凝镇成人文化技术培训学校。学校占地面积20130平方米,建筑面积3499平方米。

进入学校大门,首先映入大家眼帘的是我校的教学楼。每天都有367名学生在这栋教学楼为着自己的理想而发奋读书;每天都有26名教师在此忙碌着,他们以高度的责任心和爱岗敬业的职业道德实现着自己的人生价值。

教学楼下是旗台,每周一,我校全体师生在此举行庄严地升国旗仪式。旗台的两侧是我校师生的共同愿景、教风、学风、以及小学生日常行为规范的具体要求。四个展板陈列在最显眼的地方,时刻提醒每一位教师要做人民满意的教师;时刻提醒每一位学生,要养成良好的生活与学习习惯,做一名合格的小公民。

学校东南角是正在建设的学生餐厅,面积达400多平方米,预计明年4月份投入使用,为离家远的学生提供就餐方便。中院的东边和西边,我们看到的用土已经填平的地方,那里曾经是55间砖木结构的危房,为了积极投入到“双高双普”的工作中去,我校不仅及时的拆除了那55间危房,而且也及时的对其进行了平整修葺。这样不仅消除了安全隐患,而且加快了校园规划建设的步伐。2013年我校是区及拟

定的薄弱学校,将进行薄弱学校改进,在西边已拆除的危房处,将建设学生公寓楼一栋,其他地方将进行校园绿化工程。

陈列在各位领导两侧的是我校近一年来进行的各项教育教学工作的集萃展板。四个展板将我校所做的重点工作集中体现。其中,我校深入开展各种德育活动,逐步形成“德育入心、成德于行”的德育工作特色。我校积极响应上级安排,坚持一月一次的“大家访”活动。架起了学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正的达到家校携手、共同培养孩子的目标。我校现有留守儿童40人,为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,我校积极响应各级领导的号召,从学校的实际出发,在全校范围内启动了“关爱留守儿童工程”,并开展各种活动,使留守儿童享受到与其他同学一样的教育和关爱,锻炼他们的意志,培养他们坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们茁壮的成长。安全工作警钟长鸣。为此,我校定期开展各类安全教育、各种安全排查活动,并积极组织防震演练、消防演练、突发事件演练、上放学值周教师上渭桥路维护交通等工作,以提高全体师生的安全意识为主旨,有效的避免了各类事故的发生。

首先我们要去的是设置在教学楼内的会议室。

会议室(解说词:我校会议室、课题工作室融于一体,面积约70㎡,有空调、电脑、投影仪、会议桌椅、档案柜等46件,环境优雅,宽敞明亮,人文气息浓厚,为我校教师会议、学习,提供了一个良好的环境。每周一下午我们准时在这里召开例会,安排部署一周的工作;每周三下午这里呈现的又是教师们认真敬业,热切讨论的教研场景;偶尔,我校的全体学生干部也会在这里聚会,共商校园和学生管理之策。)

现在我们要去的是位于教学楼西北角的综合楼。在这栋楼上,集中了计算机教室、图书阅览室、体育器材室、劳技室、仪器室、实验室、科技活动室、美术书法教室、以及音乐舞蹈教室等11个部室,

首先我们要去的是:

音乐舞蹈教室(解说词:崇凝镇中心小学音乐舞蹈教室占地约56平方米,拥

有一架钢琴,一架电子琴,一副五线谱电教版,一块五线谱教学黑板,一台收录机,一套音响设备,一套音乐教学挂图,两个音乐教学用品柜,一台手风琴,两套打击乐器,两面小锣,两面大锣,两个小堂鼓,两个铝板琴,三个木琴,两副小钹,两副大钹,两面大军鼓,两面小军鼓,两个吊钹,两个军鑔,140个音乐合唱凳,一个音乐电子节拍,一台电视,三面舞蹈镜子,两副舞蹈把杆等教学设备。目前,音乐舞蹈教室承担着每天3—4节的音乐课教学任务。这里还是学校合唱队,舞蹈练习的活动场地,是我校师生展示音乐舞蹈才华的天地。在这里,我们唱出了心中最美的歌,在这里,我们将放飞孩子们的音乐和舞蹈梦想。)

仪器室(解说词:崇凝镇中心小学仪器室占地56平方米,按国家义教工程一类

标准配置,其中数学教学仪器850件,价值4580元,科学教学仪器2310件,价值78420元,总件数3160件,总价值约80730元。为了方便使用,每个仪器柜标贴了仪器定位卡,仪器柜内每件仪器都贴有标签。仪器的摆放按照玻璃仪器,标本仪器,模型仪器,数学仪器分类入柜。在管理方面,我们建立健全了仪器室管理制度,仪器使用制度,仪器室管理员职责。为了做到有据可寻,我们还建立了教学仪器借还登记册,分组实验登记册,演示实验登记册,实验通知单,危险药品借用登记册,实验日志等。仪器室现有仪器已经本能满足平时的实验教学使用,为学生探索求知明理提供了很大的帮助。同时我校仪器室还承担着成人文化技术学校的相关任务。)

美术书法教室、科技活动室(①美术书法教室解说词:在上级教育主管

部门和校领导的大力支持下,我校美术书法室先后添置了写生灯、画板、画架、静物台、石膏像类、静物等美术专用教具,以及毛笔、墨盒、书法毡、宣纸等书法用具,为美术课和书法课的教学做好了充足的准备。这里宽敞明亮,美观舒适,可供学生尽情享受绘画和书法所带来的无限乐趣。在这里,美术老师、书法老师通过他们精彩的讲解、细致的示范指导等教学方法和手段,使学生能够发现美、鉴赏美、表现美、创造美。今后我们将进一步开展好美术书法活动,为学生搭建一个展示、发挥自己特长的平台,通过美术教师的辛勤努力,书法老师的细心指导,提高我校学生的审美能力和创造美的能力。

②科技活动室解说词:科技活动室为学校的科技教育提供了良好的活动场所,

与美术书法教室合用,占地约56平方米。在这里,辅导教师可以对学生进行单进行科学知识的讲解,也可以指导学生完成科技创新作品的构思与制作。室内配备必要的科技创新和科技作品制作的材料与设备,由实验室的管理员与科技辅导教师共同管理,保证必要的科技教育正常的展开。科技陈列柜中,陈列着学生自制的一些科技作品,展示并校近一年来科技教育的作品及成果。同时,也为今后的教育积累有益的知识经验。随着素质教育的深入推行,我校将不断加大科技教育的投入,不断完善科技活动室的设施设备,为科技教育的发展奠定坚实的基础。)

实验室(解说词:崇凝中心小学实验室占地面积56平方米,其中主控台一个,

学生实验桌12组24张,凳子51张,电到桌水到台,共计水池14个。经过逐年建设,已基本达到新配备标准。可同时供48名同学做实验。按照课程标准和教材

的要求,本校实验室承担三至六年级全部的演示实验和分组实验。实验开出率达100%,试验成功率达到95%。已基本能满足平时的实验教学使用,为学生探索求知明理提供了很大的帮助。)

下面我们到楼下的几个部室去看看。

卫生室、心理咨询室(解说词:由于学校办公用地紧缺,现在我们所在的是

“卫生室”与“心理咨询室”合二为一的“阳光小屋”。面积虽小,但在孩子们心中却是他们心灵栖息的港湾。“阳光小屋”的布置色彩柔和,富有童真童趣,这里是“书画角”让孩子们尽情展示自己,在玩乐中放松心情。这边是“开心图书角”,有各种童话书,幽默故事书,让孩子们在快乐的读书中放飞心情。心理咨询室还安排专人进行心理辅导,针对问题学生、留守学生及单亲家庭学生等各类学生问题,适时捕捉教育良机,对学生进行心理疏导,呵护学生心理健康。我校卫生室配有较为齐全的医疗卫生器材,满足了全校师生的需求,该部室主要对全校师生的卫生健康做好保障工作,使师生更加安心的工作和学习。

体育器材室、劳技室(体育器材室解说词:①崇凝中心小学体育器材室在

上级各部门的关心支持下,建立建全了完整的器材管理制度和借用制度以及详细的财产登记帐。体育器材室经过补充完善,基本满足体育课的需要。室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、绳类及其它项目的器材。依靠较充实的体育器材,在全体体育教师的精心策划下,开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础,为学生积极锻炼、科学发展身体素养提供了有利的条件。为了学生的健康成长,为了我校体育工作的蓬勃发展,我们今后将继续努力,争创一流业绩。

②劳技室(解说词:我校劳技室是一个与体育室合二为一的部室,占地面积16

平方米。室内配有捕捞桶、捕捞网、标本夹、锯子、耙子、剪刀、铁锨等三十八件。从学生操作能力、实践能力的发展和劳动素质的需要出发,对学生进行基础的、综合的劳动技术教育。通过教学和实践,使学生学会和掌握现代社会生产、生活所必需的一些基础知识与基本技能.对于培养学生自己动手能力,增长科普知识,锻炼学生技能,培养学生全面发展,有较大的帮助作用。)

图书室、阅览室(解说词:我校图书室藏书11000册。生均30册。图书分为

文学类、教师教学用书、历史类、科普类等。现存图书量能满足我校师生的借阅需要。为了最大限度管理和使用图书,我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》。图书室按照规定时间向全体师生开放。这些图书为我校师生提供了丰富的精神食粮,拓宽了学生的视野,提高了学生的自主学习祖国语言文字的能力。部分同学根据自己的读书内容摘抄优秀句段、写有心得体会。读书活动极大地丰富了学生课余时间,提高了学生的写作能力以及对生活的感悟能力。我们的工作还有待一步提高,在各位领导的指导与建议下,我们的工作将会做得更加尽善尽美。同时我校图书阅览室还承担着成人文化技术学校的相关任务。)

计算机教室(解说词:我校计算机教室有一台主机进行总控,29台学生机。

供我校三至六年级六个教学班使用。平时上课时每两位学生一台计算机,交换使用,基本能保持信息技术课正常运行。小学主要学习计算机基础知识,键盘操作

和指法练习,wingdows xp的基本操作及简单的word,powerpoint操作。自本学期10月份对计算机进行维修后,现已能正常使用。保证了每班每周一节的上机学习。课堂上各教师认真做到每节课有具体课题,学生有上机作业,争取让学生动手操作,在操作中掌握计算机知识。

下一站我们要去的是档案室。

档案室(解说词:崇凝中心小学档案室与教导处合用,共计14㎡。目前室内设

备有:两个资料橱窗柜,一张办公桌,一台电脑、一台两用打印机。档案管理工作职责明确、制度健全、现代科学、利用便捷。具体档案分别有制度档、文书档、教育教学档、义务教育档、教师业务档、科技实物档及财务管理档等七种档案,其中文书档、教育教学档、义务教育档自“两基”以来的各种资料保存完整。特别是义务教育档,自合并后进行电子档案的制作,为以后开展工作带来了方便。在以后的工作中,我们将更加不懈努力,及时归类整理各类档案资料,做到各类档案资料有依可循、有据可查。)

下面我们再到教学楼上的各个部室去看看。在教学楼上除设置了刚才我们已经去过的会议室外、还有少队部、多媒体教室两个部室。多媒体教室(解说词:我校多媒体教室有多媒体设备及常用的电教设备,是我

校开展教学研究、优秀课展示和学生接受心理健康、法制知识等教育的场所。在这里,学校组织教师开展各学科的教研活动,进行数学、语文、英语等公开课的展示活动,极大地激发了学生的学习兴趣,开阔了学生的视野,将抽象的知识更具体化、生动化,也提高了学校的教育教学质量和教师的教学水平。现代化的远程教育改变了师生的学习方式、工作方式和生活方式,促使素质教育向纵深发展,它将为我们学校插上腾飞的翅膀,展现我校师生最具精彩的一面。同时我校多媒体教室周六、周日、节假日还承担着成人文化技术学校的相关任务。。)

少队部、德育展室(解说词:少队部与德育展室合为一体,目的在于更好的教育孩子知礼、懂礼。少先队员是德育教育的主体,通过少队的一系列活动来培养孩子良好的思想道德品质。首先映入大家眼帘的是正面墙上张贴着的少先队的相关知识。有章程、队徽、呼号、入队誓词及队歌。从这里同学们可以清楚的了解中国少年先锋队的成长过程,从而激励我们要用自己的行动让红领巾更加鲜艳,让队旗更加飘扬。教室两侧的柜子里陈列的是开展活动所需要的乐器和服装。有大鼓、小军鼓共16面;号12把,打击乐器4个。在这里,区团委还赠送了好多课外书,建立了红领巾书屋,方便孩子们在课余时间阅览。在少队部的组织与领导下,我校开展了很多有意义的少先队活动:如“学习十八大手抄报”、“学雷锋活动”、“诗歌朗诵”、“少队简约仪式”等等,尤其是大家访活动,我校全体教师积极参与,走进每个家庭了解孩子的日常生活和习惯。更贴近孩子,更好地教导孩子。)

总之,合并后全体师生经过共同努力,为我校已获取众多荣誉:2012年5月荣获“校园艺术节”优秀组织奖;2012年9月荣获区级“校本研修培训”优秀组织奖;同月,我校被崇凝镇政府评为教育教学工

作先进单位。为了将我校发展的更好,我们将不遗余力地做好各项教育教学工作,以高度的责任感和使命感承担党和人民交给我们的任务。

双高双普基本知识问答1

“双创”工作迎验学生培训材料 1、什么是“双高双普”? 答:“双高双普”是指高水平高质量普及九年义务教育、普及高中段教育普及学前教育。 2、陕西省“双高双普”县(区)评估验收标准共设多少项指标? 答:省上“双高双普”评估验收标准共设8个一级指标、100个 二级指标。 3、小学和初中的在校生年辍学率的标准? 答:小学在校生应做到无辍学;初中在校生辍学率应控制在1.8%以下。 4、残疾适龄人口义务阶段入学率要达到多少? 答:要达到85%。 5、高中阶段教育指的是哪些类型的教育? 答:高中阶段教育包括“普通高中、普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校等教育。 6、学校校医如何配备? 答:城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。 7、中小学、幼儿园班级规模应控制在什么范围内? 答:中小学消除超大班额(每班66人以上)和大班额(每班56人—65人);幼儿园消除大班额(小、中、大分别为30人、35人、40人)。 8、中小学配套设施的主要项目有哪些? 答:中小学配套设施主要指:校门、围墙、环形跑道、运动场所、篮排球场、活动设施设备、厕所、食堂、宿舍等。

9、什么是“三个增长”? 答:第一个增长:县(区)财政对教育预算内拨款(不含省市专款)增长率高于财政经常性收入增长率。 第二个增长:中小学生均教育事业费逐年增长。 第三个增长:中小学生均公用经费逐年增长,并居省均水平以上。 10、“两免一补”指的是什么? 答:“两免一补”指的是对接受义务教育阶段的学生免收学杂费、免收课本费,对寄宿中小学生发放生活补助。 11、“两免一补”资金如何运作? 答:市级财政部门须将省、市、县应承担的免除农村义务义务教育阶段学生学杂费资金,按有关规定拨付到位。落实“两免一补”政策,建立健全中小学助学制度。 12.九成宫初级中学的办学理念和办学目标是什么? 答:办学目标:学生开心教师舒心领导放心家长称心 办学理念:以人为本德育为先突出特色和合发展 办学思路:狠抓常规突出重点注重过程精细管理 求实创新均衡发展 领导作风:求真务实进取创新管理理念:欣赏适应和合促成校训:做人尚品求学唯真校风:文明守纪求实创新教风:崇德爱生启智善导学风:刻苦惜时合作多思13.相关数据 适龄儿童入学率100%,辍学率控制在1.8%以下,学生操行合格率

双高双普实施方案

户县第二中等职业技术学校 “双高双普”工作实施方案 为贯彻落实《户县“双高双普”工作实施方案》的要求,确保我校2012年顺利完成“双高双普”工作目标,结合我校实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的教育方针,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以办好人民满意的职业教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,规范学校管理,加强“三名”引领和校园文化建设。努力提高教育教学质量,实现我校教育事业科学全面发展。 二、工作目标 以《陕西省“双高双普”评估验收标准(试行)》中职中教育8项评估验收标准为要求。加强师资队伍建设,全面提升教育教学管理水平,优化办学条件,美化育人环境,强化教育科研,提高教育教学质量,促进学校持续快速健康发展,让学生、家长、社会满意,顺利通过评估验收。 三、主要工作任务 (一)制度管理类任务: 1、制定完善学校章程和发展规划。 2、建立健全及规范各项管理制度,使其更具操作性。

3、建立完善学籍管理制度、辍学报告制度和辍学劝返制度。 4、建立完善学校、社会、家长、学生四位一体的教师评价体系。 5、建立健全各项安全预案。 (二)设施设备类任务: 1、学校操场硬化达到标准。 2、学校体育活动设施按照要求添置。 3、餐厅设施添置。 4、新建宿舍。 5、图书按照标准添置。 6、重要部室设施添置。 四、组织领导 为确保我校“双高双普”工作顺利推进并如期完成,学校成立领导小组及各个工作小组。 1、领导小组 组长:杨杰 副组长:赵小春刘强 成员:梁亚玲张弘彬肖宏洲周军吴坚 李超平付思谦 职责: 领导小组负责认真研究“双高双普”评估验收工作实施方案和评估细则,认真领会县政府、教育局对“双高双普”工作的要求。及时与县迎验工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,自查报告,

双高双普基本知识问答

双高双普基本知识问答 1、什么是“双高双普”? 答:“双高双普”是指高水平高质量普及九年义务教育、普及高中段教育普及学前教育。 2、陕西省“双高双普”县(区)评估验收标准共设多少项指标? 答:省上“双高双普”评估验收标准共设8个一级指标、156个二级指标。 3、“双高双普”有哪些一票否决的指标? 答:一票否决的项目共有五项,分别是:(1)教育经费按规定落实不到位;(2)初中辍学率超过1.8%;(3)校长、教师归口管理不到位;(4)学校存在危房;(5)近三年来教育系统发生重大不稳定事件、重大安全责任事故、师生有犯罪现象且后果严重。 4、“双高双普”的荣誉是否终身制? 答:不是终身制。获得称号之后,省政府对其实行动态管理,在今后对县级人民政府教育督导评估中,如发现涉及义务教育的项目指标有明显退步,先予以警示,限期一年内整改到位,届时重新核查确认,限期内无法整改到位的,报请省政府取消其荣誉称号,收回牌匾,重新验收。 5、义务教育普及程度? 答:建立了学籍管理制度、辍学报告制度和辍学劝返制度;按照控辍保学“双线责任制“落实了学校的”控辍保学“责任,纳入学校目标管

理;确保家庭经济困难儿童、残疾儿童、进城务工人员随迁子女和农村留守儿童少年接受义务教育;小学、初中适龄儿童、少儿入学率均达到100%。 6、小学和初中的在校生年辍学率的标准? 答:小学在校生应做到无辍学;初中在校生辍学率应控制在1.8%以下。 7、残疾适龄人口义务阶段入学率要达到多少? 答:全区要达到85%。 8、学前三年教育普及程度? 答:学前一年幼儿毛入学率达87.9%以上;学前二年幼儿入园率达到82.1%;学前三年入园率达到73.3%以上。 9、高中阶段教育指的是哪些类型的教育? 答:高中阶段教育包括“普通高中、普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校等教育。 10、教师编制? 答:幼儿园:教职工与幼儿的比例为1:7,每班编制2教1保;小学:每班编制教工2.1—2.4人,其中专任教师1.8人;初中:每班编制教职工3. 3—3.7人,其中专任教师每班2.7人;按标准配置专业对口的外语、计算机、 劳动技术、体育、音乐、美术学科教师。高中:每班编制教职工3.6—4人,其中专任教师每班3人;按标准编制专业对口的体育、音乐、美术、通用技术、计算机教师。

小学双高双普实施方案

小学双高双普实施方案 篇一:薛曲小学“双高双普”工作实施方案 (1553字) 为了贯彻落实我市“双高双普”工作精神,按照上级关于实施“双高双普”相关要求,为确保我校20XX年顺利实现“双高双普”工作目标,结合我校实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以十八大精神为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以办好人民满意的教育为宗旨,以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量为中心,进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,强化学校管理,努力提高教育教学质量。 二、组织机构。 组长:杜芳辽(校长) 副组长:薛红长(副校长) 成员:卫格花(教导主任)、冯娟(德育主任)、张高级(工会主 席)、霍庆(总务主任) 具体分工: 组长: 1、审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案,认真领会市、局对“双高双普”工作的要求。 2、统筹协调,审定工作汇报、自查报告,指导开展各项工作。 3、研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。 4、要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌,能一口说清道明。

副组长:按照组长的相关工作安排,负责督促相关具体工作的落实。 教导处:负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案,完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料;安排好所有的教育教学工作;负责各部室工作的正常开展以及各类汇报、总结的完成。 德育处:负责“双普双高”工作的宣传和动员工作;建立学校、家庭、社会三结合的德育工作网络;搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣传工作;完善学校规章制度;加强校园文化建设;配合教导处相关工作的开展。 总务处:负责接收登记上级部门配发的各类教学设施和学校自购的各类教学设施;负责学校各类设施的配备。 三、主要工作任务及时限 (一)启动准备阶段(20XX年10月—20XX年3月) 1(认真学习市局有关文件精神,统一思想,提高认识,全面安排部署“双高双普”工作。2(制定方案、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构。 (二)实施阶段(20XX年4月—20XX年12月) 20XX年4月:调查摸底按照韩城市“双高双普”有关文件精神,认真开展自查摸底,填报相关表格,寻找工作差距,形成自查报告。 20XX年9月—20XX年12月:创建达标按照《薛曲小学“双高双普”工作实施方案》,加大工作力度,完成学校硬化、绿化、美化等校园文化建设任务。 (三)自查整改阶段(20XX年1月—20XX年8月)做好查漏补缺工作,做好初验准备工作。 (四)迎接验收阶段(20XX年9月—20XX年12月)全面完成各项创建工作,完善“双高双普”资料汇编,部署验收环节,营造验收氛围,全方位做好迎检工作。 四、工作措施

双高双普工作汇报

双高双普工作汇报

义和小学“双高双普”工作汇报 按照“双高双普”工作统一部署,我校根据陕西省“双高双普”检查验收评估标准,认真进行了自查,现将我校“双高双普”工作情况汇报如下: 一、基本情况: 大程镇义和小学位于大程镇义和村南部。学校占地面积5000平方米,建筑面积1040多平方米。 学校拥有五个教学班,适龄儿童55人,入学率100% ,无辍学;留守儿童17人,入学率100%。有教职工11人,其中专任教师11名。专任教师中,小学高级职称4人,占专任教师的33%,大专及以上学历11人,教师学历达标100%。在职教师均有教师资格证书。教师全员接受了继续教育培训。 近年来,学校各项工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《义务教育法》,积极推进素质教育,在各级领导、社会各界的关怀和支持下,在全体师生的共同努力下,教学设施不断更新,校园环境逐年改观,教学质量稳步提高,学校管理日趋科学,学校面貌发生了翻天覆地的变化,学校的各项工作蒸蒸日上。 二、双高双普指标达成情况: 1、校长履职 校长坚持对师生进行学术报告,深入一线听评课,对每位教师的教学工作提出了建设性的意见和建议,教师的业务素质得到较大提高;同时,校长深入研究教研课题,指导管理;并对学校各项工作常抓不懈,学校管理井然有序。 2、全面实施素质教育 (1)召开学校素质教育研讨会,深入研究、讨论如何实施素质教育。实施“三分”课堂教学模式。

(2)全面执行国家《课程方案》,开齐课程,开足课时,坚持认真组织了两操活动,号召全校师生每天锻炼不少于一小时,大力开展阳光体育全民健身活动。 (3)强化教书育人,紧抓课堂教学这块主阵地,对学生进行德育教育。我们的做法是:一是上好思想品德、安全健康教育、班会。二是学科渗透,要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。 (4)做好“三个”大力宣传。学校布置专版对我国的教育方针、我校的优秀教师、优秀学生进行宣传。 (5)广泛开展第二课堂活动。通过文艺、体育等兴趣小组活动,积极组织开展艺术节、科技节、运动会等,发展学生特长,培养学生动手实践能力和开拓创新能力,在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。 (6)重视环境建设,狠抓卫生工作。全体动员,广泛参与,我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行、食品卫生管理规范,受到上级好评。 3、办学条件 学校占地面积5000平方米,生均占地面积92.6平方米;建筑面积1040多平方米,生均19.25平方米;2014年硬化了2000平方米的操场,生均37平方米,教学楼顶维修加固、厕所翻新。 学校设有少队部、图书室、资料室等部室。部室均按国家标准配置了设备。图书室搬至教学楼一楼东,现有图书1800余册,生均图书30册。新配置计算机10台,多媒体2套,班班通5套。并为教师配备电脑一台,为教师备课、教学,办公自动化创造了有利条件。

幼儿园双高双普工作领导机构

鹿塬小区幼儿园“双高双普”工作组织机构为做好我园“双高双普”各项工作,要有高度的责任感和敏锐性,要切实把“双高双普”工作作为各项工作的重点,统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。特成立“双高双普”领导小组和工作小组。 一、领导小组 组长:曹华荣 成员:朱丽、麻永侠、王黎、杨雪婷、雍曼 二、工作小组: (1)档案组 组长:朱丽 成员:麻永侠 (2)材料收集、校园文化建设组 组长:麻永侠 成员:蔡艳王玉贞 (3)教育教学支持组 组长:王黎 组员:各班主任各学科教师 三、明确任务,落实责任 “双高双普”工作是重点,各工作小组要各司其职,各负其责,分解任务,各有侧重,突破重点,完善措施,密切协作,相互配合,发扬团队精神,全力做好“双高双普”工作。 1、领导小组职责:

(1)要认真审定迎接“双高双普”工作实施方案,认真领会上级对“双高双普”工作的要求。 (2)及时与学区工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,自查报告,指导各小组开展工作。 (3)研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。 (4)熟悉学校“双高双普”相关数据及其他重大事项,做好随时汇报准备。 2、工作小组职责: (1)档案组:负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案,完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。 (2)材料收集、校园文化建设组 收集我园实施“双高双普”相关材料和总结等资料,收集上级制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件;收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料;完成“双高双普”验收的各类汇报材料。搞好新的《3—6岁儿童发展刚要》等律法规的宣传工作;完善学校规章制度;加强校园文化建设。 (3)教育教学支持组职责: 做好教育教学常规工作,积累好资料,在认真完成教育教学 工作的前提下,对学校“双高双普”各项需要给予支持和配合,保证“双高双普”复审验收顺利。 鹿塬小区幼儿园 2017年2月13日

双高双普目录索引

关市小学“双高双普”档案目录索引一级指标:义务教育类 二级指标主要材料名称所在原始档案标签 学校管理学校规章、规划、教师党员职责、领导班 子统计表、校务公开、教代会、建立学生 学籍及管理制度等、规范管理等资料 1 共2盒 全面提高义务教育水 平控辍保学相关材料、适龄儿童入学率及留 守儿童、残疾儿童、随迁子女、各类计划 及总结等资料 2 共12盒 全面提高义务教育治 理操行合格率、体音美、体质测试相关材料、 近视率、毕业率等 3 落实素质教育战略主 题制定素质教育实施方案、校本研修、学校 减负方案、学校质量提升措施、素质教育 评价相关资料、教育教学工作计划等 4 共2盒 班级建设 班主任培训、班干部选举办法、学生帮扶 方案等材料 5 校园文化建设校园文化建设方案、校园美化绿化方面资 料、教育方针、表彰奖励、三风、校徽、 校旗、校歌等材料 6 规范办学行为 规范办学行为方案、教师评价、学生评价 相关材料、 7

课程与科研 学校三表、教研活动记录、教育科研方案、 学校特色活动方案、各类计划等 8 共2盒 课堂教学 高效课堂材料、有效教学、校本培训、教 研组活动记录、优秀教学设计等材料 9 共3盒 减轻学生课业负担 减负工作计划、作息时间表、减负责任书 等相关材料 10 师德工作 德育工作计划、领导小组、国旗下讲话、 周活动安排、文明礼仪等材料 11 体育、卫生工作重视传染病的控制、食品卫生安全管理工 作、建立学生健康档案、蛋奶工程规范(独 立资料) 12 艺术教育艺术教育计划、总结、兴趣小组相关材料13 科学实验 实验室管理、教育信息技术统计、科技节 相关材料、实验开出率及实验课内容 14 综合实践 课程表、学生参与社会实践、劳动技术教 育方案 15 安全法制教育 安全教育计划、法制教育计划、各类安全 管理制度、各类安全责任书等材料 16 家庭教育 家长学校委员会工作方案、组织机构、建 设及活动开展等 17 共2盒

幼儿园双高双普自查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园双高双普自查报告 篇一:幼儿园双高双普汇报材料 幼儿园“双高双普”验收工作汇报我园自“双高双普”工作开展以来,在县教育局、县督导室的大力支持和正确领导下,取得了一定的成绩。现将有关情况汇报如下: 一、幼儿园基本情况 我园建于20XX年,位于屋安镇前街坝梁下面,录属于武安教育局的一所名办幼儿园。本园占地4000平方米。现开设7个教学班,现有幼儿224名,教职工22人。现设有多功能室、寝室、保健室及图书室等,设施完备,机构健全。 二、各项目标达成情况 1、师资水平 我园专任教师17人。本科1人,大专7人,高中7人,中专2人。学历全部100%达标。所有教师都能胜任本职教学,专业技能合格。都能自觉遵守师德规范,关爱幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。 2、办学条件

我园占地面积4000多平方米,建筑总面积2086多平方米,绿化面积1294多平方米。各教室配有电视机、VcD机、饮水机、降温取暖等各种教学设备和生活必备用品。室内外地面铺有红色地毯,全部软化,室外有遮阳网,安全舒适。室外活动场地宽敞并配有各种大型玩具。厨房配有电冰箱、和面机、切面机、消毒柜、留样柜等设施;排气排烟良好,上下水通畅,防鼠防蝇设施齐全;取得了卫生许可证,炊管人员能持证上岗,符合卫生要求,食品采购管理规范,自制和外购食品符合幼儿饮食特点,做好48小时食品留样。还建有一块蔬菜 和花卉种植园。 3、教师培训 我园园长1人,多次接受岗位培训、研修提高培训,培训率100%。我园教师能积极参加省市县教育主管部门组织的各级各类培训,开展各种包教科研活动。 4、保教经费:教职工工资能按时足额发放;各类经费使用合理,管理规范。 5、保教质量 我园能根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,围绕健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域开展保教活动。消除“小学化”和“保姆化”倾向,不以任何形式教授小学教育内容和强化训练,不给幼儿布置家庭作业,不

双高双普迎检方案.doc

双高双普迎检方案

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 华山中心小学双高双普验收工作迎检方案 .12 省政府教育督导团将对我市实施“双高双普”工作进行正式评估验收,为切实做好迎验的各项准备工作,确保我校“双高双普”顺利经过 达标验收,结合我校实际,特制订本方案。一、迎检机构: 组长:张玉梅 组员:张萍张荣华员欣琼刘楠王广红赵拨云李 茹英郭育红 二、验收时间12 月上旬 三、验收内容 根据《陕西省双高双普评估验收标准》组织评估验收,重点对教育 管理、教育经费、布局调整、义务教育四个方面进行检查。四、验收 形式 1、查阅正式文件、档案资料。 2、召开座谈会,随机访问党政领导、干部群众、家长、教师和学生, 发放问卷调查。 3、实际检查,现场验证。 4、评估总分为2600 分,实际得分达到2340 分以上者,方可经过验收,有下列情形之一的,考核结果为不合格: ——小学的综合差异大于0.65。

2020年 4 月19 日

——学校存在危房。 ——学校存在土操场。 ——验收当年教育系统发生重大不稳定事件、重大安全责任事故、师生 有犯罪现象且后果严重。 五、重点工作及责任落实 1、学校彩页和汇报材料(彩纸双面印 1 页):基本情况、达标情况、亮点和特色、努力方向。责任人:张玉梅 2、解说工作任务: 总体解说:张萍 餐厅解说:刘楠 各部室负责人是该部室具体解说人。(张荣华负责培训) 各管理员要求:举止文雅,谈吐得体。讲解普通话流畅,语态自然。讲解时仪态大方,数据准确。接待时,管理员对面侧迎检查组,主 动问好,做好讲解。 3、内涵建设:张萍 4、部室工作:张荣华 3、环境卫生整治,宣传及板报更新,安全、教室文化建设。责任人: 政教处(员欣琼)。 4、德育及少队方面的工作建设:刘楠 4、公寓资料及文化建设:张萍 5、档案资料建设:档案资料总负责人:郭育红。各部门负责人负责本 部门的档案资料建设。

双高双普实施方案

双高双普实施方案 育苗幼儿园“双高双普”工作实施方案 为贯彻落实周至县“双高双普”实施方案的要求,确保我园2012年顺利实现“双高双普”工作目标,结合我园实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以办好人民满意的教育为宗旨,以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量为中心,进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,强化学校管理,努力提高教育教学质量,满足人民群众对优质教育的需求。 二、工作目标 巩固“两基”成果,加强师资队伍建设,全面提升教育教学管理水平,优化办学条件,美化育人环境、强化教育科研,提高教育教学质量,促进学校持续快速健康发展,让学生、家长、社会满意,顺利通过评估验收。 三、主要工作任务 1、积极争取育苗幼儿园新建工程项目。 2、绿化、美化校园,添置体育用品。 3、加强师资培训,修订和完善学校规章制度。 四、实施步骤 “双高双普”工作分五个阶段实施,具体为: (一)启动阶段(2012年2月—2012年6月) 1(认真学习省市有关文件精神,统一思想,提高认识,全面安排部署“双高双普”工作。 2(成立“双高双普”工作领导小组和工作机构。

(二)实施阶段 1(按照《陕西省“双高双普”县区评估验收标准》,认真开展自查摸底,填报相关表格,寻找工作差距,形成自查报告。 2(在深入调查研究及汇总基本情况的基础上,制定具体的实施方案。 按照《育苗幼儿园“双高双普”工作实施方案》,加大工作力度,完成学校绿化美化、校园文化的设计和建设任务。 (三)自查阶段(2012年2月—5月) 做好查漏补缺工作,做好初验准备工作 (四)迎检阶段(2012年6月) 全面完成各项创建工作,完善“双高双普”资料汇编,部署验收环节,营造验收氛围,全方位做好迎检工作。 五、工作措施 (一)、加强领导,提高认识。 迎接“双高双普”评估验收,是我校的一项重要工作,我们要认清形势,要有高度的责任感和敏锐性,要切实把迎验工作摆到重要议事日程上,把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。坚特成立学校“双高双普”领导小组和工作小组。 1、领导小组 组长:崔更素 副组长:安嘉斐 成员:宋宝侠李虹丽王改宁王琴薛燕子 王小红李新社 (二)、明确任务,落实责任。

坚持双高标准实现跨越发展

坚持双高标准-实现跨越发展

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坚持双高标准实现跨越发展 ------扶风县上宋初中“双高双普”创建工作汇报材料 尊敬的各位领导:你们好﹗ 首先我代表上宋初中全体师生对各级领导的光临表示热烈地欢迎,同时也衷心感谢各位领导莅临我校检查指导工作,下面我将学校在深化教育教学改革、全面贯彻教育方针、全面推进素质教育等“双高双普”创建工作的实施情况汇报如下: 一、学校基本情况 上宋初中,地处扶眉两县交界,南接渭水,北临西宝高速,环境优雅,交通便利。学校占地22977平方米,建筑面积7040平方米,其中教学楼两栋,实验楼一栋,部室楼一栋,教师宿办楼三栋。有两个微机室,1个多媒体教室,一个电子备课室,理、化、生、体、音、美、仪器室、图书室、卫生室、团队部,均达省颁标准。近年来学校多方筹措资金,不断充实教学设施,完成了农村中小学远程教育工程,实现了资源共享。学校重视校园绿化美化和文化氛围建设,学校三季有花,四季常青。校训、标语明确醒目,环境清新出雅,氛围文明和谐,为师生学习生活创设了良好条件。 学校13个教学班,618名学生。共有教师62人,其中高级6人,一级27人,大学本科41人,大学专科21人,专任教师学历合格率100%,三名校长均能持证上岗,校长培训合格率100%。完全按照国家教委制定的教学计划,开齐所有课程。现设有一部二十一室,设施完备,机构健全。 学校先后获得创佳评差“最佳单位”、“优秀示范家长学校”“治安模范单位”、“文明校园”、“质量管理先进单位”、“绿色学校”等。中考升学率稳中有升,多次荣获县局中考质量提升奖和中考质量优胜奖。史宁娟等老师被评为县级骨干教师,卫林科等老师

中小学部室建设标准及要求 Microsoft Word 文档

周至县创建“双高双普”合格县 中小学部室建设标准及要求 为规范我县中小学部室建设,为创建“双高双普”合格县奠定坚实的基础,依据《陕西省“双高双普”县区评估验收项目及指标要求》和《陕西省教育强区(县)评估标准》,结合我县实际,制定本标准和要求,请各校结合本校实际,认真抓好落实。 一、部室要求 (一)初级中学(二十室一部) 1、物理仪器准备室(≥40m2); 2、物理实验室(≥80m2); 3、化学仪器准备室(≥40m2); 4、化学实验室(≥80m2); 5、生物仪器准备室(≥40m2); 6、生物实验室(≥80m2); 7、计算机室(≥60m2);8、多媒体教室(≥100m2)。9、电子备课室(≥40m2);10、地理教室(≥60m2);11、美术室(≥60m2);12、音乐舞蹈室(≥60m2以上);13、图书室(≥40m2);14、阅览室(≥60m2);15、体育器材室(≥40m2);16、卫生保健室(20m2);17、心理咨询室(20m2); 18、亲情接待室(20m2);19、活动室(20m2);20、档案室(20m2);21、团队部(20m2)。 (二)中心小学(十五室一部)

1、科学仪器室(≥20m2); 2、科学实验室(≥60m2以上); 3、计算机教室(≥60m2); 4、多媒体教室(≥60m2); 5、电子备课室(≥20m2) 6、音乐舞蹈室(≥60m2以上); 7、美术室(≥60m2);8、图书室(≥20m2);9、阅览室(≥40m2);10、体育器材室(≥20m2);11、卫生保健室(20m2);12、心理咨询室(20m2);13、亲情接待室(20m2); 14、活动室(20m2);15、档案室(20m2);16、少队部(20m2)。 (三)农村完小(五室一部) 1、科学仪器室(≥20m2); 2、科学实验室(≥60m2 以上);3、计算机教室(≥40m2);4、体育卫生室(≥20m2); 5、图书室(≥20m2); 6、少队部(≥20m2)。 (四)农村不完全小学、教学点(综合室) 综合室(≥40m2)。 二、实验室、功能部室建设标准 (一)环境要求 1、同一学科的实验室、功能部室应设置在同一楼层;化学实验室宜设在一层;生物实验室宜设在高层或向阳的房间。 2、地面和墙壁:各室与走廊的地面不宜设台阶。地面防尘易清洁、耐磨、防滑、化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设置地漏。

关于《陕西省“双高双普”评估验收标准》

关于《陕西省“双高双普”评估验收标准》

关于《陕西省“双高双普”评估验收标准》 有关指标的理解和说明 陕西省政府教育督导团依据陕西省政府办公厅《关于“双高双普”督导评估的意见》,制定印发了《陕西省“双高双普”评估验收标准》。根据党的十八大精神和教育部一系列最新文件规定,结合近两年督导评估的实践捡验,今年二月,省督导团对《陕西省“双高双普”评估验收标准》进行了重新修改和完善,最近已正式印发,将作为到2020年前全省实施和评估验收“双高双普”工作的指南和标准。各县(区)政府及其所辖中小学只有依据此标准全面推进“双高双普”工作,才能顺利通过省政府的评估验收。 为了使中小学幼儿园全面了解和掌握评估验收指标体系,在创建过程中坚持正确方向、明确工作目标、提高创建水平,我结合评估验收工作实际,对《陕西省“双高双普”评估验收标准》中各项指标的理解作一些说明,仅供大家参考。 一、对“双高双普”评估验收标准的总体评价 《陕西省“双高双普”评估验收标准》是在总结全省实施“双高普九”工作经验的基础上,容入国家普及幼儿教育、普及高中阶段教育的政策要求而产生的,其中既包含有全省二十多年实施“两基”工作的实践和经验,又体现了21世纪教育发展的新目标和新任务,更渗透着全省教育部门特别

教育督导工作者的智慧、心血和汗水,代表了全省基础教育工作发展的新水平和新高度。我认为,《陕西省“双高双普”评估验收标准》有五个显著特点: 一是具有教育理念的超前性。指标体系全面贯彻落实了中央和省政府关于基础教育工作的一系列方针政策,突出了我省基础教育工作的实际情况。在一些提法上很有前瞻性。如我省在国家提出发展幼儿教育、普及高中阶段教育之前,就提出实施“双高双普”的目标,这在全国业是比较最早的。另外,党的十八届三中全会决议中提出要加强体音美教育。而我省“双高双普”指标体系中早就关注到这个问题。修改稿根据党的十八大的要求,进一步作了补充和完善。 二是具有教育内容的全面性。指标体系既包含了从幼儿到高中阶段的各类教育以及特殊教育和继续教育,又对各,类教育的办学理念、管理机构、办学条件、教育环境、师资队伍、内涵发展、社会功能等各个方面提出了具体指标要求,特别是对于学校内涵发展提出了许多可操作性指标,对指导学校全面做好“双高双普”工作很有具体指导性。可以说指标体系是指导各类教育全面发展的百科全书。 三是具有指标结构的科学性。指标体系中各项具体指标的提出以近年来国家教育部和省教育厅一系列文件、规定和标准为依据,没有一项指标是随意提出来的,都是有据可查的。这次重新修改,又征求了省教育厅各个处室的意见,增

薛曲小学双高双普实施方案

薛曲小学双高双普实施方案 薛曲小学 “双高双普”工作实施方案 为了贯彻落实我市“双高双普”工作精神,按照上级关于实施“双高双普”相关要求,为确保我校2013年顺利实现“双高双普”工作目标,结合我校实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以十八大精神为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以办好人民满意的教育为宗旨,以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量为中心,进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,强化学校管理,努力提高教育教学质量。 二、组织机构。 组长:杜芳辽(校长) 副组长:薛红长(副校长) 成员:卫格花(教导主任) 冯娟(德育主任) 张高级(工会主席) 霍庆(总务主任) 具体分工: 组长:1、审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案,认真领会市、局对“双高双普”工作的要求。2、统筹协调,审定工作汇报、自查报告,指导开展各项工作。3、研究决定实施过程中的重

大问题和事项,及时召开情况通报会。4、要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌,能一口说清道明。 副组长:按照组长的相关工作安排,负责督促相关具体工作的落实。 教导处:负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案,完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料;安排好所有的教育教学工作;负责各部室工作的正常开展以及各类汇报、总结的完成。 德育处:负责“双普双高”工作的宣传和动员工作;建立学校、家庭、社会三结合的德育工作网络;搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣传工作;完善学校规章制度;加强校园文化建设;配合教导处相关工作的开展。 总务处:负责接收登记上级部门配发的各类教学设施和学校自购的各类教学设施;负责学校各类设施的配备。 三、主要工作任务及时限 (一)启动准备阶段(2012年10月—2013年3月) 1(认真学习市局有关文件精神,统一思想,提高认识,全面安排部署“双高双普”工作。2(制定方案、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构。 (二)实施阶段(2013年4月—2013年12月) 2013年4月:调查摸底按照韩城市“双高双普”有关文件精神,认真开展自查摸底,填报相关表格,寻找工作差距,形成自查报告。 2013年9月—2013年12月:创建达标按照《薛曲小学“双高双普”工作实施方案》,加大工作力度,完成学校硬化、绿化、美化等校园文化建设任务。 (三)自查整改阶段(2014年1月—2014年8月)做好查漏补缺工作,做好初验准备工作。 (四)迎接验收阶段(2014年9月—2014年12月)全面完成各项创建工作,完善“双高双普”资料汇编,部署验收环节,营造验收氛围,全方位做好迎检工作。

双高双普

“双高双普”档案是义务教育教育管理、办学条件、教师队伍、素质教育及普及程度的客观反映,也是省评估验收“双高双普”工作的重要内容,占总分的65%以上。县教体局已将此项工作纳入年度目标考核内容,占12分,做好“双高双普”档案建设,既是一项重要的基础性工作,也是反映我校“双高双普”质与量的必然要求,为了使我校“双高双普”档案建设做到统一规范,在规定的时限内高质量地完成,特制定本方案。 一、成立组织机构 组长:李禄福 副组长:贺学政 成员:程谦贵张爱国李先祥何宏建汪仁华 董寒冰李先华江学锋黄玉飞 职责:负责检查指导“双高双普”建档工作,保证在6月30日前高质量地完成各项建档工作任务。 领导小组下设办公室,贺学政同志兼任办公室主任,刘兴波、方光焰、李军青为成员,具体负责“双高双普”档案建设的培训、审核工作,及时向领导小组反映建档工作中存在的问题。 二、时间安排 第一阶段:宣传阶段(4.18-5.9)。做好建档宣传及建档人员的抽调培训工作,明确建档工作人员职责任务,熟悉业务,各部门列出所负责档案的卷、类目录,交领导小组办公室审核。 第二阶段:填表阶段(5.10-6.10)。各部门负责人做好建档工作的检查督导、沟通协调,确保按时保质保量完成资料收集、归类整理及表册填写工作任务。 第三阶段:验收阶段(6.11-6.26)。领导小组办公室验收各部门上交的档案。 第四阶段:审核阶段(6.27-7.10)。与中心小学联系,进一步核准文字材料和填表数据后上报县教育“双创”办公室。 三、目标任务 (一)严格按照核实基数、造册建档、统计汇总、初审、复审、正式建档的规范程序操作。具体要求是:

1、本次“双高双普”建档年限为:2009.9.1-2010.8.31;2010.9.1-20 11.8.31;2011.9.1-2012.8.31三个学年度。按学年度采集数据和填写表册。 2、“双高双普”建档的工作任务:文字材料八个大类、二十一表、十六册,县级九表,必须分学年度全部建档。 3、各类统计表、花名册数据填写要真实、准确,表册必须对应、相互吻合,与当年教育统计年报保持一致,汇总表与分表之间相互印证,概念清楚,数出有据,不能前后矛盾,要做到“一看就懂、一查就实、一核就准”,反映“双高双普”工作的真实性。 4、三学年的“双高双普”档案,必须在6月30日前全部完成并上报送审,在送纸质档案的同时,必须上报三年的电子档案。各类档案经审核合格后,编写案卷目录和页码,使用统一档案盒,专柜存放。 (二)文字材料及表册的分类、立卷和案卷的编目要求 文字材料的归档须整理近三年的档案资料(2009-2011年),具体要求是:严格按照“双高双普”评估验收标准归档。 即:将所收集的“双高双普”表、册、文件材料按其自然形成规律,采用“学年度——问题”分类法进行分类。首先分开学年度,再将一个学年度内形成的文件材料,按其所反映的问题分成八个大类:A、教育管理类,B、教育经费类,C、办学条件类、D、教师队伍类,E、普及程度类,F、素质教育类G、继续教育类,H、教学档案;其次,在每一个大类内,按问题特征进行组卷、装盒;最后,编制案卷目录及页码。 四、工作要求 1、建档工作时间紧、任务重、要求高,望各部门从“双高双普”工作大局出发,相互配合,严格按照分工(分工表附后)完成建档工作任务。 2、在“双高双普”建档的同时,要编辑《“双高双普”工作材料汇编》(校长办负责)、《教育教学成果汇编》(教育科研项目成果集、教师和学生作品成果集、基础教育课改成果集等)(教导处负责)、《学校管理制度汇编》(校长办负责)、学校部室和校园文化建设画册(团委负责)。

双高双普”工作汇报材料

户县渭兴初级中学 “双高双普”工作汇报材料 为了全面贯彻落实县委、县政府关于我县实施“双高双普”工作的要求,进一步明确任务,夯实责任,加快实施我县“双高双普”工作,推进教育发展,确保顺利通过省政府评估验收,我校坚持以“办人民满意教育”为宗旨,走“开放办学,特色发展”的办学之路,狠抓“双高双普”工作,取得了明显效果。 一、学校概况 学校占地面积32000m2,绿化面积21000m2,操场面积2400m2,图书1550册,现有6个教学班,在校学生159名。教职工24名,其中专任教师22名,教师本科学历达标率为82%,基本达到普九标准。近年来,在各级领导的关怀、支持和帮助下,渭兴初级中学取得了长足的进步和发展,学校教育教学质量稳步提升,学校先后荣获“陕西省中学生劳动实践基地”、“县级文明学校”、“2010年度教育目标管理先进单位”、“平安校园”、等荣誉称号。特别是随着“双高双普”工作的大力推进,学校基础设施不断改善,校园美化、绿化工程的顺利进行,学校面貌发生了巨大变化。良好的设施,优美的环境将为学生的成长和发展插上奋飞的翅膀。 二、工作完成情况 学校坚持依法治校,以办人民满意教育为宗旨,全面实施课程改革,大力推进素质教育,以队伍建设、校本教研为抓手,以各种创建为载体,狠抓管理,不断提高教师综合素质,提升课堂教学效益,改

善办学条件,打造农村精品学校,竭力提升教育质量。 1、提高认识,明确目标任务。学校组织全体教师学习“双高双普”法规文件,使教师们对“双高双普”的重要性和重大现实意义有明确的认识。并把各方面工作分解到各部门、处室及全体教师,营造了全体教职员工共同参与的双高双普工作氛围。学校把“双高双普”列入学校发展目标,成立了以校长为组长的领导小组。定期召开专题会议研究布置“双高双普”阶段性工作任务,各处室、全体教师密切配合,为我校双高普九提供了有力保证。 2、.教育管理日趋规范。学校实行校长负责制,充分发挥党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用。学校组织机构健全,岗位职责明确,分工协作,相互配合,共谋发展;领导班子结构合理,团结协作,廉洁奉公,作风民主,与时俱进,开拓创新,具有较强的凝聚力和领导力。学校建立了教师聘任制和绩效工资制,实施岗位管理,奖惩分明;各项规章制度健全、规范,操作性强;各类安全预案齐全、实用,并定期进行演练。多年来,无重大安全责任事故的发生,确保了校园平安稳定。教育教学设施和后勤设施管理制度健全,有专人负责,帐物相符,利用率高;后勤人员树立了为教育教学和师生服务的思想,做到了廉洁奉公,勤俭节约。学校按照规定,建立和完善了学生学籍管理制度。学校教育、教学、行政、后勤档案记载详实,资料齐全,管理规范。能严格按照教育部颁布的课程计划,开齐课程,开足课时;扎实有效开展校本教研,推行课程改革,不断优化课堂教学模式。教师能严格按要求夯实教学环节,积极引导学生自主探究、独

双高双普工作计划(共3篇)

双高双普工作计划(共3篇) 双高双普工作计划(共3篇) 第1篇: 小学双普双高工作计划现代学校管理制度游凤小学游凤小学"双普双高"工作计划为贯彻落实学区"双普双高"实施方案的要求,确保我校顺利实现"双普双高"工作目标,结合我校实际,特制定如下工作计划。 一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻国家中长期改革和发展规划纲要,以办好人民满意的为宗旨,以全面贯彻党的方针、全面提高教学质量为中心,进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,强化学校管理,努力提高教学质量,满足人民群众对的需求。 二、工作目标巩固"两基"成果,加强师资队伍建设,全面提升教学管理水平,优化办学条件,美化育人环境、强化科研,提高教学质量,促进学校持续快速健康发展,让学生、家长、社会满意,顺利通过评估验收。 三、主要工作任务1、积极争取校园操场的硬化项目工作。 2、美化校园建设,添置体育用品。 3、加强师资培训,修订和完善学校规章制度。 四、加强领导,提高认识。

迎接"双普双高"评估验收,是我校的一项重要工作,我们要认清形势,要有高度的责任感和敏锐性,要切实把迎验工作摆到重要议事日程上,把"双高双普"迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。特成立学校"双高双普"领导小组和工作小组。 1、领导小组组长:杨昌库副组长:高宏浩成员:孙晓霞董静王亚妮武云鸽刘利利代娟妮许育宁许姣茹张虎柱官崇义 2、工作小组:(1)档案组组长:高宏浩成员:王亚妮武云鸽刘利利张虎柱(2)宣传、校园文化建设组组长:孙晓霞成员:董静代娟妮许育宁许姣茹(二)、明确任务,落实责任。 "双普双高"工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂,各工作小组要各司其职,各负其责,分解任务,各有侧重,突破重点,完善措施,密切协作,相互配合,发扬团队精神,做好"双普双高"工作。 1、领导小组(1)、要认真审定迎接"双普双高"评估验收工作实施方案,认真领会县、局对"双高双普"工作的要求。 (2)、及时与镇迎验工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,自查报告,指导各小组开展工作。 (3)、研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。 (4)、要做到对学校"双普双高"相关数据及其他重大事项了如指掌,能一口说清道明。

双高双普_整改报告

xx小学 “双高双普”工作整改报告 一、学校基本情况 xx完全小学位于xx县xx镇,学校服务半径15千米,服务人口近5000人。校园布局合理,环境优美。学校占地7364平方米,现有教学班6个,在校学生154人,教师15人;学校教室、桌凳完好率符合标准,教育教学设施良好。学校内部管理规范化、制度化,校纪严明,三风正、秩序好。办学行为规范,坚持按照国家课程标准开齐开足课程;无乱摊派、乱收费现象;学校周边环境得到治理,学生健康成长。教育教学工作有条不紊。 二、市“双高双普”检查验收后存在问题 1、学校部室不足。截止市验收组验收,学校只有微机室、综合实验室、劳技室、图书室、体育器材室和少队部等五室一部。按照县督导室要求标准,我校还应设置学生阅览室、音乐室、舞蹈室、心理咨询室、卫生保健室、美术室、书法室、科技活动室等8个部室。 2、部室仪器和器材不足,尤其是科学实验仪器只能让教师进行演示实验,学生实验器材不能满足。适合时代发展的高标准的体育器材少。 3、学前教育。我校学前班落实的是学前一年教育,未能达到双高双普要求的学前三年教育。 4、学校教学楼、综合楼及宿办楼局部渗漏,需要重新进行防水处理。 5、对破旧的墙壁和因渗漏造成的脱层等要进行翻新。 6、校园文化还要进一步加大投入。虽然本学期我校投入了

大约7万余元,对校园文化及部分硬件进行了建设和维修,但因底子薄,校园文化还亟待加强加大资金投入。 7、教学楼的灯管平行于黑板,应按要求改为垂直于黑板。 8、学校管理工作仍有待更加科学化和精细化。 三、工作思路与决心 1、尽力筹措资金,根据学校实际情况,科学合理地合并、挤出新增的学生阅览室、音乐室、舞蹈室、心理咨询室、卫生保健室、美术室、书法室、科技活动室等8个部室。 2、完善先前的“五室一部”,力争将所有的部室都按标准配备好部室器材,努力改善学校条件。 3、在2013年春天气回暖时对墙壁进行翻新。 4、利用寒假改造教室灯光。 5、在雨季来临之前对教学楼、宿办楼及综合楼重新进行防水处理。 6、继续完善各项规章制度,使学校管理不断科学化、规范化、制度化,同时要继续强化德育教育,通过法制讲座,主题班会等系列活动对学生进行全面的思想道德和法制教育;其次,要继续加强教学管理,走教科研兴校之路,深化我校课程改革活动,加快实施新课程步伐,不断提高教育质量。 xx小学 2013年1月5日

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