国内外实习证明(中英文版)

国内外实习证明(中英文版)
国内外实习证明(中英文版)

Certificate of Internship

To whom it may concern,

This is to certify , from University, majored in, started his three weeks internship at our company from Aug 2nd,2012 to Aug 30th,2012.

During the student's internship, under the guidance of our compan y’s staffs, he got a preliminary understanding of conducting investigation into investment project, and was familiar with the project-assessment system, as well as the details and standards involved in the process. In addition, he put all hispassion and effort into his work. The student tried to find out every problem he encountered and never hesitated to ask senior co-workers for help. He gotalong very well with others, which in term provedhis team-spirit and excellent skills of communication. Also, he was willing to take suggestions from others, and he could work overtime to ensure his work is fulfilled before due.His diligence, attitude and cooperation left all his co-workers and our company a very good impression.

Corporation, Limited

Human Resources Director,

(Valid with a stamp)

September1st, 2012

实习证明

致XX:

兹有XX学校XX专业XX 同学于2012年8月2日至2012年8月30日在XXXXX实习。

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务,并能与我单位同事和睦相处,与其一同工作的人员都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

XXXX公司

人力资源总监

XX

(实习单位盖章) 2012年_9月1_日

时间:年月日带班领导:

无故不来值班或马虎失职,出现事故,追究责任。若遇事不能到位值班,应事先请假,幼儿园派人顶替。3.发生不安全事故,要保护好现场,报告有关领导或报警。4.夜间值班,临睡前应巡视校门是否上锁,观察校园四周是否有异常现象。及时制止外人进入校园干扰、破坏。。6、此表由值班人员记录,幼儿园收存备查。值班电话:

(完整word版)大学生实习证明格式(完整版)

大学生实习证明格式 大学生实习证明格式 第一篇: 大学生实习证明 实习证明 兹有学校学院专业同学于年月日至年月日在实习。 该同学的实习职位是 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。 证明人: _________ _________年____月____日 实习证明表 第二篇: 大学生实习证明范本 大学生实习证明范本 大学生实习证明范本一:

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 特此证明。 _________(实习单位盖章) _______年_____月_____日 大学生实习证明范本二: 谨证明______同学在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。 _____同学在本公司负责______工作。______同学在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。 公司负责人姓名_____及公司盖印 _______年_____月_____日 大学生实习证明范本三: 姓名______,性别______,出生年___月___日,该生系北京农业职业学院201X届专业毕业生,于201X年月日至201X年月日在______

1500字大学生社会实践报告范文

1500字大学生社会实践报告范文 1500字大学生社会实践报告范文 不知不觉的,离我们的实践结束已经一个多月了,那个时候留下的记忆也稍稍的模糊了一点。可是在整理拍的照片的时候,看着相机记录的一幅幅画面,一张张笑脸,想着那些日子里的集体生活,我才发现当时的快乐还是很清晰。 能够参加这次实践活动,我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是我很难拥有的经历之一。在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜,分课题组准备实践中的一些课题预习和研究,分配实践中的一些具体的工作,做最充分的准备。这些准备工作就做得很好,而且很难得。所以,我是抱着学习的心态加入这支队伍的。那么我就先谈谈自己的收获吧。 首先是团队合作的经验。其实作为一个大学生,自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活,很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他各个院系的同学,学到更多东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,虽然有时候也会有很多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。 其次是贵州给我留下了深刻的印象。贵州是地球上我到过的最南的地方,最早的时候我在考虑参加实践活动时,就想去贵州或者云南这样的省份,因为我想看看北方人很少看到的南国风光。在从重庆坐车到遵义的途中,我们碰上了一阵奇怪的大雾;在进正安县城时,我们看到了一个被群山环绕的小城;在县城里的街道上,很多人背着一个

社会实践报告证明9篇

社会实践报告证明9篇 社会实践报告证明1 胡XX同学积极热心参与盐电社区实践活动。在活动中,她总是积极参加社区法律、环保等主题讲座,并为社区的法律、环保知识普及工作做出了贡献。同时,她还主动去本地敬老院看望、照料孤寡老人,用唱歌、讲故事等方式为老人们送去社会的温暖,受到老人们的喜爱与赞扬。她不怕辛苦、乐于奉献,服务社区、服务社会,她的行为值得大家学习和表扬。 特此证明。 盐电社区委员会 社会实践报告证明2 _____________学校: 兹有贵校学生________,在____年__月__日至____年__月__日于我公司进行了劳动实践,主要参与了财务工作,工作中表现积极。认真负责。谦虚好学,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评。 特此证明 部门负责人签字: __________ ___年__月__日 社会实践报告证明3

兹有__________________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在__________________实习 该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。 __________(公章) ____年__月__日 社会实践报告证明4 山东大学: 兹证明贵校机械工程学院20xx级硕士研究生刘XX同学在我单位于20xx年7月1日至 8月31日进行了暑期社会实践,表现良好,特此证明。 山东XXXX能源有限公司(盖章) 20xx年 9 月 15 日 社会实践报告证明5 ______________学校:

毛概复习笔记

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系? 两大理论成果一脉相承,与时俱进。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结.中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结。 (1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 (2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。(3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 二、如何理解实事求是是马克思主义中国化两大理论成果的精髓? 马克思主义中国化的两大理论成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,其精髓都是实事求是。 1.实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。在领导中国革命、建设和改革的过程中,党坚持一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理,以研究中国问题为中心,以马克思列宁主义基本原则为指导的方针,在解决中国实际问题的同时形成了中国化马克思主义的理论,这个理论先是毛泽东思想,后是中国特色社会主义理论体系。 2.实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。在马克思主义中国化两大理论成果中,无论是毛泽东思想,还是中国特色社会主义理论体系,它们都形成了各自具有丰富内容的科学理论体系,而贯穿在这些内容中的一条红线就是实事求是。 3.实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。党领导人民在革命、

建设和改革中取得的一切胜利,从根本上说,都是因为坚持了实事求是思想路线,从而制定并贯彻了合乎中国实际的路线、方针和政策。 第二章新民主主义革命理论 一、什么是新民主主义革命理论总路线如何理解新民主主义革命的领导权问题? 总路线是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 二、新民主主义基本纲领的主要内容是什么? 1、新民主主义革命理论政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。 2、新民主主义革命理论经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。 3、新民主主义革命理论文化纲领:必须要有与之相适应的新民主主义文化。新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。 三、如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的必要性及重大意义?必要性: 中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路是由中国的具体国情决定的。在半殖民地半封建社会里,内无民主制度而受封建主义的压迫。外无民族独立而受帝国主义的压迫。中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样,先在城市经过长期的、公开的合法斗争,然后再组织武装起义,夺取政权。中国无产阶级政党要战胜强大的敌人,革命的主要斗争形式只能是武装斗争,以革命的武装消灭反革命的武装,相应的主要组织形式必然是军队。近代中国农民占全国人口的绝大多数,是无产阶级可靠的革命军和革命的主力军。中国 革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队,并长期占据这中心城市,而农村则是其统治的

大学生假期社会实践记录表(1)

安徽现代信息工程职业学院 大学生社会责任教育培养方案和学分认定办法 为贯彻安徽省教育厅关于深化高校教育改革加大大学生社会责任教育意见,进一步激发大学生参与社会实践的热情,加强对大学生社会实践活动的管理,推动我院学生社会实践活动向规范化、制度化、体系化方向发展,使学生社会实践活动纳入学院教育教学体系,充分发挥社会实践的育人功能,特制定本办法。 一、社会实践的体系与内容 社会实践活动,是全面推进素质教育,培养和提高学生创新精神和实践能力的重要途径,也是加强学生思想政治教育,引导和服务学生健康成长的重要举措,本办法中社会实践指每学年以各级团队组织为主组织开展的志愿者,“三下乡”社会实践和寒假社会实践。社会实践活动内容主要有:社区服务、环境保护、公益活动、慈善活动、文艺体育、企业帮扶等志愿服务类;社会调查、挂职锻炼类;企业实习类(与专业相关,非教学部门集中组织);勤工助学类;科技创新、素质拓展与职业技能培训类等。 二、社会实践的参与形式 社会实践的参与形式为集中实践与分散实践相结合、个人实践与团队实践相结合。集中实践是指学生利用寒、暑假,根据学院总体要求和学院具体安排,在指导教师的指导下集中一段时间统一进行的社会实践活动。分散实践是指学生利用课余时间,以参加学科项目、勤工助学、岗前实习、素质拓展等形式进行的社会实践活动。团队实践是指由系部、班级团支部、学生组织、学生社团等集体组织,参与人数在六人以上的社会实践活动。团队可以由本系部、本班级、本年级的学生组成,也可以由不同系部、不同班级、不同年级的学生组成。团队活动以支援服务类为主,并配备指导教师,集中组织开展。团队实践需在院教务处立项,可申请部分活动经费。 三、社会实践学分制管理 社会实践参与对象为安徽现代信息工程技术学院全日制三(或五年制高职)年制高职在校生。教务处负责对社会实践进行课程化设计,列入教学计划中,实施学分制管理,并采取有效措施支持、鼓励教师参与指导学生的社会实践,把教师指导社会实践的成绩列为考核评优的内容之一。全院普通高职学生在校完成课内选修和其他实践环节学分的同时,必须按规定完成社会实践活动项目,至少修满规定的学分,方准毕业。即:社会实践环节总学分为6学分,每学期社会实践时间原则上不少于10天,或累积不少于60个学时。学生社会实践成绩每学期评定一次,由学生根据自身情况选择不同方式完成。

学生实习工作证明

学生实习工作证明 学生实习证明(一) 兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至年__月__ 日 在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习), 工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了 _____________。 (/可选) 特此证明。 _________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章) 日期在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者 __________ 公司__________部门实习)。 工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了 _____________。 (/可选)

特此证明。 _________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章) 日期 学生实习证明(二) 兹有大学系专业同学,于年月日至年月日在我 _________单位实习。该同学的实习职位是*******。 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够(虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务)。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间服从安排,,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 特此证明。 xx-xx-x-x单位(章)

学生实习证明(三) 兹有**学校**同学于**年**月**日至**年**月**日在 __________ 公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。 该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。 特此证明。 实习单位 (实习单位盖章) 学生实习证明(四) 谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位.

毛概辨析题参考答案

31.毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。 本命题错误。 (1)毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东的全部思想,是毛泽东个人的思想,包括他青年学生时代的思想和晚年思想,毛泽东个人思想中有些是不正确的甚至是错误的,这些思想观点同毛泽东思想的科学体系是有区别的。 (2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括;同时,毛泽东之外的党的其他许多卓越的领导人对毛泽东思想的形成和发展都做出了重要的贡献。 (3)毛泽东思想同毛泽东的思想,是既有联系又有严格区别的两个不同概念。 32.“三个代表”重要思想就是“三个代表”的三句话,并不构成一个体系。 本命题错误。 (1)“三个代表”的三句话是对“三个代表”重要思想的集中概括,但“三个代表”重要思想决不仅仅是三句简单的表述,它是一个系统的科学理论体系,有着丰富的内涵。 (2)“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。 33.解放思想意味着放飞思想,也就是意志自由。 本命题错误。 (1)从解放思想的含义上看,是以马克思主义为指导,不能离开马克思主义去“解放思想”;解放思想必须打破习惯势力和主观偏见的束缚,破除教条主义、本本主义、主观主义的束缚,解放思想必须敢于面对新情况、新问题,把实践当作最高权威,不做习惯势力和主观偏见的奴隶。 (2)从解放思想与实事求是的关系上看,解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。实事求是规定了解放思想的出发点、目的和归宿,解放思想的目的是从不断变化的“事实”中“求”到“是”,即认识到事物的规律,用于指导实践。因此,解放思想不是主观臆想,也不是胡思乱想,必须从客观实际出发,使主观与客观想符合,理论与实践相统一。 34.新民主主义革命是无产阶级领导的,所以,中国革命实质上是无产阶级社会主义革命。本命题错误。 (1)近代中国是一个半殖民地半封建社会,这就决定了近代中国革命的两大历史任务,即对外推翻帝国主义压迫,对内推翻封建主义的统治。近代中国革命的历史证明,农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。这样,中国革命的领导权就历史地落到了无产阶级的肩上。 (2)决定革命性质的力量,是主要的敌人和主要的革命者两方面。新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义,新民主主义革命不是一般地反对和消灭资本主义,相反,是为资本主义的发展创造一定的条件。因此,就新民主主义革命的性质而言,它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命,而不是无产阶级社会主义革命。 (3)但是,新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的,这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命,它不是以建立资产阶级专政的共和国为目标,而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国,并经过新民主主义走向社会主义。 特别提示:要清楚中国旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命相互之间的关联。无产阶级及其政党领导的新民主主义革命,就其性质而言仍然是资产阶级民主主义革命,不是社会主义革命。

社会实践报告大学生

社会实践报告大学生 在现在社会,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是精心整理的社会实践报告大学生,仅供参考,希望能够帮助到大家。 社会实践报告大学生1 为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时光的工作状况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自我而写的一次找寻内心声音的伟大体验。 我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一齐去苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,之后转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏必须不会难倒我。但是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才能够清出来那么干净的一块小小的手机屏。 如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错

误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时光计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一向到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有职责。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自我的本职不做好直接就影响到了不仅仅仅是个人的利益。” 工作虽然简单甚至单调,但是思考下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自我看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。 常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不明白看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的潜力不断提高,我师父每一天都很开心,我的速度提高了,也便能够帮她减轻些辛苦。每一天在工作中随着开心下班。

社会实践证明怎么写

社会实践证明怎么写 社会实践证明怎么写 社会实践即假期实习或是在校外实习,社会实践怎么写要怎么填?来看下面: 社会实践证明怎么写【1】 暑期社会实践证明 大学: 兹证明贵校学院级同学在我单位于202X年至进行暑期社会实践,表现良好,特此证明。 单位(盖章) 20XX年月日 社会实践活动有哪些【2】 从组织形式上看,主要有两种形式: 1.分散活动。 其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。 从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。 2.集体组织。 组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。 今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

从社会实践的类型看,主要有以下几种: 1.开展便民服务。 各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。 2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。 暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。 3.开展社会调查活动。 如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分。 4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。 下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。 5.文艺下乡。 由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。 6.开展大学生勤工俭学活动。 不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。 7.环境保护。 组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。 8.考察实践。 我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。

毛概简答题参考答案

第一章: 1毛泽东思想科学概念的涵义是什么? 一、是马克思列宁主义在中国的运用和发展; 二、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理念原则和经验总结; 三、是党的集体智慧的结晶 第二章: 1.如何理解新民主主义三大法宝及其相互关系 新民主主义革命的三大法宝是:统一战线、武装斗争和党的建设。 统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线;武装斗争是统一战线的中心支柱;党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。 2.简述新民主主义革命基本纲领的主要内容。 (1)没收官僚资本归国家所有 (2)没收地主土地归农民所有 (3)保护民族工商业者 第三章: 1.党在过渡时期的总路线是什么? 从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。 党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 2.如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义? (1)、极大提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性,极大地促进了我国社会生产力的发展。 (2)、使广大劳动人民真正成为国家的主人。 (3)、使占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会,是一个历史性的伟大胜利。

(4)、是以毛泽东为主要代表的共产党人对一个脱胎于半殖民地半封建的东方大国如何进行社会主义革命问题的系统回答和正确解决。 3.简述社会主义改造的历史经验。 第一、坚持社会主义工业建设与社会主义改造同时并举。 第二、采取积极引导,逐步过渡的方式。 第三、用和平方法进行改造。 第五章 1.试述社会主义本质的科学内涵。 第一,突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。 第二,突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕的发展目标。 第六章 1.简述社会主义初级阶段党的基本路线的主要内容。 第一、建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。 第二、“一个中心、两个基本点” 第三、“领导和团结全国各族人民” 第四、“自力更生,艰苦创业” 2. 如何理解社会主义初级阶段的科学内涵? 党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义: 第一,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。 第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。 3.简述我国经济社会发展“三步走”战略的主要内容。 第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民温饱问题;

大学生社会实践报告范文格式

大学生社会实践报告范文格式 系部名称、专业、________ 年级 ______ 班级、 _________ 姓名、______ 学号: ___ 实践单位、XXXX有限公司 实践时间、20XX年月日至20XX年月日共天 实践报告正文 一、实践目的、介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。 二、实践内容、先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作 内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。 三、实践结果、围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发 现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会、用自己的语言对实践的效果进行 评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。 五、正文字体、宋体小四号字。字数、3000字左右 大学生社会实践报告范文 实践目的 不到两个月的暑假其实是很短暂的,虽然在家吃、喝、玩、乐的日子的确非常吸引,但我却毅然选择了社会实践的道路。一来,是应付学校布置的暑假作业;二来,我也想体验一下这有趣的经历,希望能借此机会学到一些其他的技能,以便以

2015年毛概复习重点(含答案)详解

第一章: 名词解释: 毛泽东思想:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。P6 实事求是:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。P30 “四个全面”战略布局:“四个全面”战略布局是一个整体,它既包括战略目标,又包括战略举措。其中,全面建成小康社会是战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措。P27 实事求是思想路线:实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准,这就是我们党的思想路线。P32 辨析题: 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。P35 简答题 1、简述马克思主义中国化的科学内涵。 马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。P4 2、简述马克思主义中国化两大理论成果及其关系。 马克思主义中国化的进程中产生了两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党的结晶。中国特色社会主义理论体系是对在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结,也是中国共产党集体智慧的结晶。两大理论成果是一脉相承又与时俱进的关系。P6 3、简述中国特色社会主义理论体系的历史地位。 1)马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果 2)新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 3)实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本指针P27 论述题: 如何科学的来理解“四个全面”战略布局以及“四个全面”的内在联系。 答:1、“四个全面”战略布局,即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”。

大学生社会实践调查报告范本

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大学生社会实践调查报告范本,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 大学生社会实践调查报告范本大学生社会实践调查报告范本篇x 第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,各位都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,各位为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好

校外学生实践基地说明报告

校外学生实践基地说明报告 一、指导思想: 加强全县小学生社会实践活动课程建设,明确提出小学生分学段、分类别的社会实践活动要求,指导小学及小学生开展社会实践活动,形成系统完整的社会实践活动内容体系;加强全县小学生社会实践活动基地建设,分层次、分类别建立区县、乡镇级和学校的德育基地、劳动教育基地、科技教育基地和其他社会实践活动基地,并形成网络;加强全市小学生社会实践活动制度建设,改革对小学生的评价考核办法,努力形成完善的小学生社会实践活动机制。 二、工作目标: 通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动,积极引导和帮助小学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。 三、工作措施: 1、组织小学生至少到本乡镇社会实践活动基地开展实践教育活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。 2、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,开展以自主性、探索性学习为基础的研究性学

习,培养学生的科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。 3、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育,树立正确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力。坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,集中安排与学生自主安排相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。 实践活动总结 开展中小学生社会实践活动,是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措,也是克服“应试教育”倾向,全面推进素质教育的重要内容。为了全面贯彻和落实教育方针,培养适应现代化社会需要的综合性人才,学校以“德育为核心”针对我校学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动,让学生走向社会,接触社会,融入社会,运用所学知识去认识社会,为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会,现将开展情况总结如下。 一、以正确的教育理念指导实践活动的开展 本年度社会实践活动以科学发展观为指导,以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点,以社会主义核心价值体系教育为主要内容,把社会实践作为学校教育的重要组

关于实践的名人名言

关于实践的名人名言 所有的真理都是实践得来的,以下是小编给大家整理的关于实践的名人名言,希望可以帮到大家 1、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。——吴玉章 2、实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望:对知识和力量的企望真正相和在一起了。——培根 3、以上谈了神学和哲学的真理,还要再谈谈实践的真理。甚至那些行为卑劣的人,也不能不承认光明正大是一种崇高的德性,而伪善正如假币,也许可以购物,但也贬低了事物真正的价值。这种欺诈的行为像蛇,不能用脚却只配用肚子走路。——培根 4、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——毛泽东 5、中国人有一句老话:“不入虎穴,焉得虎子。”这句话对于人们的实践是真理,对于认识论也是真理。离开实践的认识是不可能的。——毛泽东 6、人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合于客观的外界的规律性,如果朱合,就会在实践中失败——毛泽东 7、只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东 8、我们心革开放的成功,不是靠本本,而是靠实践,靠实事求是——邓小平 9、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。——歌德 10、没有教养、没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地,这块田地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的。——格里美尔斯豪森

11、真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。——巴尔扎克 12、真理是存在的顶峰,正义就是在实践中运用真理。——爱默生 13、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦 14、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德 15、事业是理念和实践的生动统一。——亚里士多德 16、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗 17、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——陀思妥耶夫斯基 18、教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基 19、往往有这样的情形:为科学和技术开拓新道路的,有时并不是科学界的著名人物,而是科学界毫不知名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。——斯大林 20、科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林 21、实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。——裴斯泰洛齐 22、没有经过实践检验的理论,不管它多么漂亮,都会失去分量,不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。——门捷列夫 23、我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克吐温

大学生实习证明范本

. . 大学生实习证明范本 大学生实习证明范本一: 兹有_________学校_________专业_________同学于_________年 _________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 特此证明。 _________(实习单位盖章) _______年_____月_____日

大学生实习证明范本二: 谨证明______同学在____年__月__日至____年__月__日期间于本公司担任_____职位。 _____同学在本公司负责______工作。______同学在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。 公司负责人姓名_____及公司盖印 _______年_____月_____日 大学生实习证明范本三: 特此证明! 用工单位:(公章) 学生本人签字: _______年_____月_____日

. . 大学生实习证明范本四: 兹有**学校**同学于**年**月**日至**年**月**日在__________ 公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。 该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。 特此证明。 实习单位 (实习单位盖章) 大学生实习证明范本五: 兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明。 公司地址: 联系人:

社会实践活动记录-大学生社会实践活动记录

社会实践活动记录-大学生社会实践 活动记录 社会实践是大学生的一项任务,大学生社会实践活动记录如何写,以下的大学生社会实践活动记录相关内容,具体请继续往下阅读: 大学生社会实践活动记录【1】 一、活动主题:环保在我心中 二、活动背景分析 地球是人类共有的家园,大自然是我们的朋友,人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。 然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,20世纪初,世界人口只有约16亿,1999年10月,世界

人口已经突破了60亿。 随着人口数量的激增,生活需求的扩大以及工业的迅猛发展,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,成为当今人类面临的全球性问题之一,引起了世界各国的普遍关注。 为了增强中学生的环境意识,树立正确的环境观,我们组织学生利用寒假,对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。 三、活动内容和目标 我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查,比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施,从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的关系,自觉保护人类赖以生存的自然环境。 四、活动准备

1.学生自愿组合,成立调查小组,民主选举组长,确定调查线路,确定访问对象。 2.联系一些企业的负责人,请求配合学生的调查访问。 3.搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例,通过真实的例子,培养学生环保意识。 五、活动方法和步骤 1.学习书本知识,理论联系实际。 认识当今环境问题的产生、现状及其危害,并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。 2.进行实地考察。 先后到东鱼河看水体污染现状,到市区看大气污染现状,到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染,到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。 3.记录数据。 我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位,比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情况。

毛概期末复习-上半学期

1毛泽东思想的科学内涵是什么? ①马克思主义中国化的第一个重大理论成果就是毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 ②毛泽东思想的活的灵魂,有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。 实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,不断深化对中国国情的认识,找出适合中国情况的革命和建设道路,确定我们党领导人民改造中国、建设中国的战略策略,实现推动历史前进的目标。 群众路线,就是把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理,系统地运用在党的全部活动中,形成党的根本工作路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路,就是坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际经济文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物。 2马克思主义为什么要中国化? ①马克思主义中国化就是马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。 ②马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟需解决的问题。 ③毛泽东之所以提出要实现马克思主义中国化,源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结; ④实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。马克思主义作为科学真理,虽然具有普遍的指导意义,但将这些普遍真理应用于中国的具体实际却是一件极其艰巨的任务。中国革命、建设和改革的实践也证明,马克思主义之所以能在中国发挥指导作用,不仅因为它是科学,而且是因为中国的社会条件有了这种需要,是因为它同中国人民的革命、建设和实践发生了联系,实现了结合,是因为它被中国人民所掌握。 ⑤实现马克思主义中国化。是马克思主义理论的内在要求。马克思的整个世界观不是教义,而是方法。马克思主义也只有在同各国具体实际相结合的过程中,才能开辟出自身的发展道路。这是马克思主义的题中应有之义。马克思主义要在中国发挥指导作用,就必须将其同中国的具体实际相结合,实现马克思主义的中国化;中国化的马克思主义又为马克思主义理论宝库增添了新的内容。 3农村包围城市、武装夺取政权道路的主要内容是什么?P80 ①以武装斗争为主要形式,以土地革命为基本内容,以农村根据地为主要战略依托,在无产阶级及其政党的领导下先锋队深入农村,从解决农民的土地入手,组织发动和武装农民,使革命战争获得广大农民的支持和参加,获得广大的群众基础,把农村建设为先进的巩固的根据地,与占据着城市中心的敌人进行有效的斗争,以农村包围城市,逐步夺取城市,取得革命的胜利,为最后夺取全国政权奠定基础。 ②中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路,必须处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系。土地革命是民主革命的中心内容;武装斗争是中国革命的主要形式,是农村根据地建设和土地革命的强有力保证;农村革命根据地是中国革命的战略

相关文档
最新文档