描述校园监控方案概述

描述校园监控方案概述
描述校园监控方案概述

、系统概述

由于近期全国校园不断发生恶性案件,教育部要求,把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项重大政治任务,切实抓紧抓实抓好。孩子是无辜的,请不要让无辜的孩子再受到伤害了!

教育局和公安局联合发出紧急通知,全市所有学校必须在校门口和关键地方设置监控探头,强化防控, 确保学生安全。

通知要求,有条件的学校,要在校门口设置高清探头,并安排人员在后台值守,及时发现、快速处置异常情况。学校要确保校园内及校门口所设监控探头运行正常,且监控数据存储时间不少于一个月。为了坚决防止不法分子进入校园制造事端,健全学校保卫组织,充实校园保卫力量,配备必要的防护装备,加强校门保卫、校内巡逻和安全检查,尤其要加强农村寄宿制学校夜间值班和巡逻。严格执行校内安全管理工作制度、外来人员出入登记制度等。加强技防,确保重点时段和重点部位的安全。

教育部要求,制定学校安全工作考核目标,将其纳入教育督导评估体系。严格责任追究制度。协调地方财政加大投入力度,配备专职保安人员,安装监控报警设备。协调公安部门在校园周边治安复杂地区设立警务室或治安岗亭,完善中小学兼职法制副校长和治安联络员制度。探索符合国情的校车制度和管理模式。

二、系统拓扑图

在学校的大门口、教学楼等地方安装高清高速球,操场、学校外围安装一体化红外智能高速球,楼道、

教室等地方安装高清摄像机,通过校园网络传输到学校的监控中心和门卫室,由专人进行24小时值班监控,同时保持全天不间断连续录像并保存录像资料一个月。

同时学校通过专线与县(市)教育中心进行连接,并通过专线把学校的视频传输到县(市)教育局的

监控中心,由上一级教育中心统一对所辖区的各所学校进行巡视,与公安部门配合,一旦发现警情立即出

警,以保证学生的生命安全,维护校园治安。

本监控系统将采用二级管理方式,即站监控主机和远程中心监控主机,计划采用目前先进的数字压缩

监控系统的监控方式。它采用数字化计算机全自动监控方案对目标范围进行实时监控、录入和再现,被捕捉对象以文件形式保存在系统硬盘上,可方便地再现任意时间点上的监控内容。

学校监控系统的监控示意图如下图所示:

平安校园”整体数字化监控系统组成部分如下:

1、 对校园重点区域进行视频监控与报警联动同时处理,包括:学校大门、后门、围墙、学生教室、学 生操场、学生密集区域、活动中心、教学大楼楼梯口、走廊、学生宿舍楼梯口、图书馆等学生出入区域。

2、 对校园内与校园外部的各个通道配置报警设备,能够直接联动报警视频处理,配置各种红外报警传 感器,一旦有人员闯入或者跃入,立即进行联动报警。

3、 对校园内的学生密集区域进行跟踪监视和监控,一旦发现学生过于密集,监控中心能够及时安排人 员来进行疏散。

4、 所有校园的视频与报警全部与公安厅平安 校园监控管理中心互通,监控中心能够随时随地调看校园 内出现的各种监控视频与历史视频以及对实时报警迅速做出处理,一旦有情况,迅速出警。

5、 应急报警功能与视频监控功能完全整合在同一个系统当中,视频与报警能够互相联动,大大方便了 管理人员的使用,做到快速反应。

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2017最新智慧校园建设项目实施方案

智慧校园项目方案 武汉天喻教育科技有限公司 2016年3月

目录 第一章、项目概述 (4) 1.1.项目背景 (4) 1.2.建设目标 (4) 第二章、总体规划 (5) 2.1.建设原则 (5) 2.2.总体架构 (6) 2.3.分阶段实施规划 (7) 第三章、基础平台建设 (8) 3.1.统一认证管理 (8) 3.2.统一基础信息库建设 (8) 3.3.统一应用接入 (9) 3.4.统一的数据标准 (9) 3.5.支持市教育资源平台应用引入 (9) 第四章、智慧门户 (10) 4.1.校园门户平台 (10) 4.2.家校帮客户端 (11) 第五章、智慧管理 (13) 5.1.办公管理 (13) 5.2.学生管理 (16) 5.3.教师人事管理 (23) 5.4.教务管理 (24) 5.5.校产管理体系 (27) 第六章、智慧教学 (28) 6.1.校本资源库 (28) 6.2.课前导学 (31) 6.3.同步备课 (32) 6.4.互动课堂 (34) 6.5.在线检测 (34) 6.6.课后作业 (36)

6.7.智慧教研 (37) 第七章、智慧生活 (42) 7.1.门禁考勤 (43) 7.2.校园消费 (44) 7.3.教室申请 (44) 7.4.平安校园 (45) 第八章、智慧环境 (45) 8.1.智慧教学硬件 (46) 8.2.智能手环 (49) 8.3.一卡通 (50) 8.4.红外测温 (59) 8.5.门禁闸机 (60) 8.6.电子班牌 (62) 8.7.学科教室 (65) 8.8.班班通 (66) 8.9.数字图书馆 (69) 8.10.创客空间 (70) 8.11.校园广播/电视台 (72) 8.12.录播教室 (74) 8.13.平安校园 (76) 第九章、项目实施计划 (78)

智慧校园整体建设方案详细

智慧校园整体解决方案 V1.0

目录 一、背景概述 (3) 二、智慧校园方案简介 (3) 三、智慧校园云平台架构设计 (4) 3.1基础设施层 (4) 3.2资源池层 (4) 3.3云服务层 (5) 3.4云管控层 (5) 3.5云网络安全服务 (5) 3.6云灾备服务 (5) 四、智慧校园应用平台设计 (6) 4.1校园门户网站 (6) 4.2统一身份认证平台 (7) 4.3教育服务应用 (8) 4.4学生管理应用 (10) 4.5实习就业应用(该项根据客户实际情况而定) (12) 4.6后勤办公应用 (14) 4.7云录播系统 (15) 4.8精品录播系统 (17) 4.9媒体资源中心系统架构 (18) 4.10虚拟演播室系统 (18) 五、智慧校园安防系统设计 (22)

一、背景概述 智慧校园是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教育模式、提高教育质量、迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个时期,要大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数学教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。 二、智慧校园方案简介 三通两平台解决方案是通过建设统一标准的公共服务平台,将贯穿在教育日常工作中的学生、教师、资产和管理等基础数据,按规范格式统一保存在数据中心,在技术支撑服务平台基础上,统一建设各类教育信息化应用,实现标准化,规范化的统一数据管理,便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。 三通两平台解决方案融合云计算理念进行架构设计,主要分基础设施层、平台服务层、软件服务层、客户端服务层。基于、先进、灵活、开放的云计算基础架构,将各类基础数据存储于云端,并有效整合和管理各类教育信息化应用,形成从管理、教学、办公到研究、在线学习等标准、统一的“三通两平台”体系,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台建设,为各级教育机构提供高宽带、大容量的教育网络服务,全面、准确、及时的基础数据服务及高效、便捷、实用的教育教学应用服务,实现各基层教育机构间的信息互通、信息共享和交换,确保教育系统内信息、学生信息、人事信息、资产信息等数据的高度准确和统一,减少重复录入,降低维护成本,实现区域范围内均衡的教育信息化建设。 整体架构图

中学校园监控系统项目方案

中学校园监控系统 项目方案 方案设计制作:

目录 第一章系统方案设计说明............................................................................................................................ - 2 -1.................................................................................................................................................................................前言-2-2..........................................................................................................................................................................设计原则-2-3..........................................................................................................................................................................设计依据-3-4.................................................................................................................................................................设备选型原则-4- 第二章系统的整体规划.......................................................................................................................................... - 5 -1..........................................................................................................................................................................系统组成-5- 2. ................................................................................................................................................................ 系统功能简述-6- 3. ......................................................................................................................................................................... 系统结构-8- 第三章设备选型........................................................................................................................................................ - 9 -1.................................................................................................................................................................后端设备简介-9-2.................................................................................................................................................................前端设备简介-12- 第四章.............................................................................................................................................工程施工目标- 18 - 第五章质量保证方案 ............................................................................................................................................. - 18 - 1.质量保证任务范围 (18) 2.........................................................................................................................................................质量保证执行方式

智慧校园项目基础平台建设方案

智慧校园项目基础平台建设方案 实现智慧校园基础平台搭建,通过此平台提供教师基础信息管理、学生基础信息管理、用户认证管理、门户管理、资源管理、应用管理、第三方应用接入等基础功能与服务。 3.1.统一认证管理 实现统一用户认证、统一账号登陆、统一入口功能。通过统一身份认证实现各业务系统的单点登陆,实现统一的身份管理、权限管理和统一的分级授权机制。 完善的第三方接口管理体系,接口适用所有统一认证入口,实现用户基础数据平台对产品的配置和后台管理。 3.2.统一基础信息库建设 提供学生基础信息、教室基础信息、学校基础信息、学期管理、年级管理、年级班级设置、学科设置、教师任教设置、教师分组设置等基础数据设置功能。并为第三方业务提供必备的数据接口。 3.3.统一应用接入 为第三方应用接入提供标准接口,以实现第三方无缝接入,实现数据同步等。为实现更好的数据兼容性,各个应用

系统的数据都将通过平台API接口进行交互和调用,平台的所有接口都将以REST的设计和开发方式呈现。通过统一的应用接口管理,应用可以遵照平台数据交互标准向任何平台上的其他应用提供数据调用接口,方便数据交互。 以保护用户账号和平台资源信息为初衷,任何整合到平台的应用都要受应用管理平台的统一管理。应用必须在平台进行应用注册并在获得唯一的应用密匙后方可完成系统接入。在实现应用与平台或应用间的数据交换和请求是应用密匙则将成为平台上唯一的通用的且安全的标识。 3.4.统一的数据标准 平台的设计一定要注意保证其日后的可扩展性,因此,平台设计注重遵循标准规范,致力于教育云平台标准体系建设。 标准建设需要做到最好的兼容性、可扩展性: 1.采用最广泛应用、得到最广泛验证的标准,来使得多 样资源、应用能够同本平台兼容。 2.在设计和实现时着重考虑跨平台、兼容等特性 3.资源和应用一旦严格按照规范进行改造,相当于从多 样性的、异构的状态进入到平台能够完全控制的状态。 因此一旦我们的资源标准进行升级,我们能够自动、 批量地对已入库管理的资源和应用进行统一的升级。

智慧校园整体建设方案(2018完整版)

智慧校园整体建设方案(2019完整版) 2019年7月 学校智慧校园建设方案 为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《“智慧校园”创建工作方案》的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。 一、指导思想 未来几年,以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导,以“统筹

规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。 二、组织领导 组长:*** 副组长:*** *** 成员:*** *** *** 三、学校概况 我校信息化建设起步较早,校园网始创建于1992年,校园网络全覆盖于2013年实施。学校在校园数字化方面投入按照《“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,学校的信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在:学校目前拥有多媒体教室**间、计算机教室**间,全自动录播教室**间、数字化实验室**间,学术报告厅**个,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100M电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来看,我校

校园视频监控系统工程实施方案

校园视频监控系统工程 实施方案

目录 第一章方案总述 (1) 第1节系统概述 (1) 第二章系统设计 (1) 第1节设计目标 (1) 第2节设计依据 (2) 第3节设计原则 (2) 3.1 实用性 (3) 3.2 先进性 (3) 3.3 经济性 (3) 第4节系统实现功能 (4) 4.1 监视功能 (4) 4.2 自动设防功能 (4) 4.3 图像调度控制功能 (4) 4.4预置专家预案功能 (5) 4.5图像的记录和备份功能 (5) 4.6 图像存储与查询 (5) 4.7系统可扩展功能 (5) 4.8分级管理与控制功能 (5) 第5节系统主要技术指标 (6) 第三章系统方案 (7) 第1节系统建设原则 (7) 1.1 学校安全防范系统重点防护部位 (7) 1.2学校安全防范技术设施基本配置表 (7) 1.3系统结构 (9) 1.4系统接入方式 (10) 1.5 系统拓扑图 (11) 1.6 系统工作原理 (11) 第2节关键技术阐述 (12) 2.1 视频数字压缩技术 (12) 2.2 数字硬盘录像机技术 (15) 2.3 代理服务器技术 (15) 2.4 系统安全管理技术的应用 (16) 2.5 模数结合技术的应用 (16) 2.6 今后发展方向 (17) 第3节各子系统详细描述 (19) 3.1 前端接入子系统 (19) 3.1.1视频安防监控系统 (19) 3.2 图像信号传输子系统 (20) 3.2.1 前端信号的传输 (20) 3.3 后端控制子系统 (20) 3.4 远程监控中心 (21) 3.4.1 系统管理主机 (21)

3.4.5其他设备 (23) 3.4.6监控中心建设要求 (23) 第四章安防系统安装规范 (25) 4.1、控制室的选取 (25) 4.2、控制室及机房走线 (26) 4.3、控制室其他注意事项 (27) 4.4前端立杆安装 (27) 4.1.1. 基础施工 (27) 1.1 立杆基础 (27) 1.2 窨井制作 (28) 1.3 线缆管敷设 (29) 1.4 接地体安装 (30) 2.1 杆件制作与安装 (31) 4.5前端设备安装 (33) 1、视频服务器的安装规范 (33) 2、摄像机的安装规范 (35) 4.6传输线缆的安装规范 (37) 1、线缆布放要求: (37) 2、绑扎总体要求 (38) 3、线缆端接基本要求: (39) 4.7电源、接地要求 (40) 1、电源要求 (40) 2、防雷要求 (41) 4.8标签标识规范 (43) 1、总体要求 (43) 2、设备标签规范 (43) 3、线缆标签规范 (44)

校园安防监控系统维保方案

校园安防系统 维 保 方 案

维保单位: 日期: 目录 一、系统概况 (3) 二、维保服务内容 (4) 三、维保服务流程 (5) 四、详细维护保养项目 (6) 1、安防门禁系统维护保养项目 (6) 2、定期上门巡检服务 (7) 3、电话支持服务 (8) 4、现场技术服务 (9) 五、响应时间及承诺 (9) 六、维护保养和维修服务收清单.................................................................................................... 错误!未定义书签。

一、系统概况 监控报警系统维保,是监控报警系统发挥正常功能的前提保障。我公司依照国家《安全防范工程程序与要求》GA/T 75—94、《建筑电气设计技术规程》JGJ/T 16—92、《安全防范工程技术规范》GB50348-2004等文件规定的内容,结合用户的设备实际和管理要求,以使整个维保工作系统化、规范化、档案化,使整个系统正常运行,以达到用户实际使用要求。 该监控系统由监控系统软件、监控主机、前端摄像机、摄像机控制解码器、大屏拼接显示系统、服务器存储等组成,传输线路分为视频线路传输、供电系统传输、控制线路传输。 2、车辆出入管理系统 管理系统含东大门和主大门两分控中心和监控室主控中心,设备包含4台车辆出入识别摄像机、4套道闸,4台控制器等。 3、门禁管理系统 管理系统含东大门和主大门两分控中心和监控室主控中心,设备包含门禁控制器、电磁锁、闭门器、读卡器等。

二、维保服务内容 维保内容包含线路维护、前端设备维护、监控软件维护、服务器存储设备及其附属设备维护。维保服务内容如下: 1、视频信号线路、摄像机信号线路的检测、故障排除、隐患排查。 1、所有接口、线路接口的检测、数据接头的更换等。 2、监控系统前端摄像机的镜头清理、设备除尘、位置调整、设备维修 及更换、故障排除等。 3、监控主机设备检测、设备除尘、系统维护、设备维护、系统扩容、 故障排除等。 4、监控软件检测、软件升级、软件维护、数据备份、故障排除等。 5、门禁设备检测、设备除尘、故障排队等。 6、车辆出入口摄像机镜头清理、控制设备除尘、道闸位置调整、设备 维修及更换、故障排除等。 7、车辆管理及门禁系统软件检测、软件升级、软件维护、数据备份、 故障排除等

智慧校园建设规划方案

中等专业学校 “智慧校园”建设规划方案(2015—2020) 一、?建设意义与可行性分析 (一)建设意义 智慧校园建设,是当今信息技术创新应用的趋势,是提高教育现代 技术水平、规模培养信息技术技术技能人才的紧迫任务,将极大地推动 学校信息化建设,对学校各项工作、教师和学生的工作、学习产生重要 的影响,提升学校办学水平,显着推动学校各项事业的快速发展。 1.有利于实现数据共享,避免信息孤岛 智慧校园的建设目标之一就是要实现学校各项业务的信息化管理, 搭建各部门间信息共享的桥梁,保证学校各项数据的权威和质量,为学 校领导的决策提供数据支持。 2.有利于提高工作效率和信息化应用水平 构建智慧校园应用系统,将有利于突破传统的工作方式,提高工作 效率,实现部门之间和部门内部的数据、资料、文件等的共享,也提高 了教职工自身的信息化应用水平。 3.有利于推进教育改革,提升教学质量 智慧校园的建设,将推动教学手段、教学方法和教学工具的变革, 普及多媒体教学、网络远程教学,实现教学资源共享,促进教学质量的 提高。

4.有利于提升学校形象,增强综合竞争力和影响力 智慧校园建设是学校一项基础性、长期性和经常性的工作,是学校建设和人才培养的重要组成部分,其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。 (二)校园网现状 泰安市文化产业中等专业学校校园网始建于2012年8月,目前已建成覆盖学校教学区的高速、稳定、安全的校园网。校园网基于三层网络结构,采用千兆以太网技术作为主干技术,呈星型网络拓扑结构,通过电信100M光纤接入Internet和泰安教育城域网。目前我校拥有各类服务器3台,各类核心、汇聚和接入交换机10台,接入信息点50多个。 为了实现教育教学和管理工作的现代化,学校还逐步建设了校园门户网站(),提供了WEB、FTP、OA办公等应用服务,在学校教学和管理中发挥了重要的作用。? 另外在学生实习实训上,将计划建成多个电脑仿真实训室,充分运用信息化教学技术实施教学,实训课根据教学需要按照先计算机仿真模拟,再实际操作的程序进行。 (三)可行性分析 从整体上看,学校校园网硬件设施较为完善,网络应用有一定的发展,学校及各处室、各专业部能通过学校或部门网站开展工作,拓宽了信息交流的渠道。但是我校信息化应用还有诸多不足,主要体现在以下几个方面:

校园监控系统方案1

校园监控系统 设 计 方 案 2011年9月5日

目录 第1章系统简介 (1) 1.1 项目需求分析 (1) 1.2 应用需求分析 (1) 第2章系统设计 (2) 2.1 设计依据 (2) 2.2 设计原则 (2) 2.2.1 先进性 (2) 2.2.2 实用性 (3) 2.2.3 稳定性.可靠性 (3) 2.2.4 经济型 (3) 2.2.5 易维护.易操作 (3) 2.3 系统设计 (4) 2.3.1 系统简介 (4) 2.3.2 本系统采用的解决方案 (5) 2.4 监控系统拓补结构图 (6) 2.5 设计说明 (6)

第1章系统简介 1.1项目需求分析 从用户方的使用角度出发,对各应用信息系统提出了如下简单而明晰的技术需求: 系统具有开放性,可扩展性,兼容性,可模块化增加功能模块; 在产品的架构设计上有足够的灵活度,模块化的设计,有利于管理和系统维护、升级。 系统建成后在系统内使用统一接口标准,各子系统相对独立又相互关联兼容;各个子系统组成标准、灵活、开放、安全可靠的信息化集成系统,系统结构良好,模块化设计,统一的技术标准,能够发挥信息化作用、满足信息化的改良与扩展以及日后的维护,达到预期的要求。 系统建成后需实现: 1、首先,易学易用,方便快捷就成为该系统的最首要原则。 2、其次是,要求高稳定性和高可靠性。因为整个结算系统是24小时运转的,一旦出现宕机问题,就会影响客户的工作,会对楼宇的经营会造成很大的影响 3、智能管理,系统的建设需为楼宇的日常运作起到实质的管理作用。 4、个性化服务,鉴于楼宇的行业性,本系统不同于普通的智能弱电,设计将围绕楼宇的个性需求而展开。 1.2应用需求分析 根据用户的需求和写字楼本身实际作用,系统设计从以下几个方面展开: 1、监控点位布局,本系统中的监控主要集中在教室,过道,园区广场, 校门口设计全方位监控。 2、后端建立专门的监控中心,采用数字硬盘录像机对系统信息进行30 ×24小时存储,控制。

校园安防系统的设计方案

)))))))) 校园安防系统的设计方案 第四组 月1025日年一五二0

))))))))). )))))))) 目录 第一章、概况 (3) 第二章、系统建设方案 (4) 第三章、安防系统设计 (5) 3.1视频监控系统 (5) 3.2电子巡更系统 (11) 3.3防盗报警系统 (15) 3.4门禁系统 (19) 3.5中心控制室(监控室) (23) 3.6管线敷设方案 (26) 3.7供电 (27) 3.8同步方式 (28) 3.9接地方式 (28) 第四章、现场总线 (28) 第五章、工程实施 (30) 第六章、验收和方式 (33) 第七章、培训售后服务承诺 (34)

))))))))). )))))))) 第一章、概况南京工业职业技术学院简称南工院,是一所全日制公办普通高校。其前身是中国近现代民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生于1918年在上海创办的中华职业学校,该校是中国教育史上第一所专门从事职业教育并以此冠名的学校。 南工院毗邻南京钟山风景区,有仙林、中山、天堂三个校区,占地面积1360余亩,建筑面积近40万平方米,在校生13000余人,拥有固定资产总值9.04亿元,教学科研仪器设备总值1.14亿元,馆藏图书近100万册。 项目需求:1. a)对整个校园的主要出入口、主要道路、校园周界、重要部门、重要实验室、重要保护区域进行实时的视频监控,有效的预防各类案件的发生,并对各个监控点进行全程的录像,从而为日后的事件取证提供一个有力的依据。

b)对校园周界、重要部门、重要实验室、重要保护区域进行多层次的入侵防范,并对各类报警事件进行记录,从而为平安校园的建设提供一种有效的手段。 c)在学校的重要部位设置巡更点,并根据区域、时间设置巡更计划,并对每次的巡更计划进行实时监测,实现在线电子巡更功能,从而为平安校园的创立保驾护航。 d)安防一体化平台的建设,有利于日常的操作及管理,从而为平安))))))))). )))))))) 校园的实施提供一个可操作性更强的管理平台。强大的智能联动机制,发挥安防系统的最大性能,从而为平安校e) 园的建设提供一个更有力的“技防”支持。 2.需求分析:我们必须建设的安防项目有闭路电视要想实现上述的项目需求,监控系统、电子防盗报警系统、电子巡更系统,而且闭路电视监控系电子巡更系统必须和闭路电视监控系统统必须和防盗 报警系统之间、“数字之间实现有机的联动功能,同时整个安防项目的建设必须符合化校园”的发展趋势。 第二章、系统建设方案设计原则:1. 1)采用先进、成熟、可靠及实用的技术。()系统具有集中统一的管理能力,为管理大大提供方便。(2 系统具有开放性、可扩性、兼容性和灵活性。(3)系统的设计和产品的选择国际化、标准化、规范化。(4)

2018最新智慧校园项目建设实施方案

2018最新智慧校园项目建设实施方案 目录 第一章、项目概述 (3) 1.1. 项目背景 (3) 1.2. 建设目标 (3) 第二章、总体规划 (4) 2.1. 建设原则 (4) 2.2. 总体架构 (5) 2.3. 分阶段实施规划 (6) 第三章、基础平台建设 (7) 3.1. 统一认证管理 (7) 3.2. 统一基础信息库建设 (8) 3.3. 统一应用接入 (8) 3.4. 统一的数据标准 (8) 3.5. 支持市教育资源平台应用引入 (9) 第四章、智慧门户 (9) 4.1. 校园门户平台 (9) 4.2. 家校帮客户端 (11) 第五章、智慧管理 (12) 5.1. 办公管理 (12) 5.2. 学生管理 (16) 5.3. 教师人事管理 (23) 5.4. 教务管理 (24) 5.5. 校产管理体系 (27) 第六章、智慧教学 (28) 6.1. 校本资源库 (28) 6.2. 课前导学 (30) 6.3. 同步备课 (31) 6.4. 互动课堂 (33) 6.5. 在线检测 (33)

6.6. 课后作业 (35) 6.7. 智慧教研 (36) 第七章、智慧生活 (42) 7.1. 门禁考勤 (43) 7.2. 校园消费 (44) 7.3. 教室申请 (44) 7.4. 平安校园 (45) 第八章、智慧环境 (45) 8.1. 智慧教学硬件 (46) 8.2. 智能手环 (49) 8.3. 一卡通 (50) 8.4. 红外测温 (60) 8.5. 门禁闸机 (60) 8.6. 电子班牌 (63) 8.7. 学科教室 (67) 8.8. 班班通 (67) 8.9. 数字图书馆 (72) 8.10. 创客空间 (74) 8.11. 校园广播/电视台 (75) 8.12. 录播教室 (77) 8.13. 平安校园 (79) 第九章、项目实施计划 (81)

智慧校园人人通建设方案

智慧校园人人通建设方案 1.1.1总体规划 人人通建设主要是为学校、老师、学生、家长构筑一个以家校互动为基础,以校园、班级文化建设为纽带,以教学资源共建贡献为核心的学习、交流、分享平台。 通过教师空间、学生空间、家长空间、班级空间具体的表现形式在WEB端、手机端、平板端和电视端的呈现,结合学习应用、教学应用、在线教育商城和业务支撑体系,为学生和教师建立实名网上学习空间环境,在校园社区、学习圈子、好友交流中让学生和学生、学生和教师、学生和专家充分交流互动,促进教与学、教与教、学与学的全面互补,既可以提高老师的教研水平也可以提高学生的学习创新能力,既有知识的学习也有能力的学习。

图3-3-1 人人通整体架构图 1.1.2校园空间 校园空间汇聚来自学生空间、教师空间、家长空间的各类学校级别资源,紧紧地将老师、学生、家长组织并联系在一起,是全校老师、学生、家长集中开展学习、交流、分享活动的公开展现平台。 校园空间的各级角色可在校园空间查看用户动态、主题活动、校园视频、校本资源、作文精编以及分享学习成长心得、组织学校活动。

图3-3-2 校园空间 校园空间主要功能介绍: 用户动态 显示校园空间用户的新鲜事,了解老师、学生、家长的的最新动态,及时了解校内信息。 主题活动 学校组织全校范围内容主题活动,全校老师、学校、家长共同参与活动实现学习上的分享和交流。 校园视频

校园空间用户在线观看学校活动相关的视频资源。 1.1.3班级空间 班级空间作为人人通学校空间的基础组织,紧紧地将学生空间、教师空间、家长空间组织并联系在一起,空间之间的资源可以自动汇集和相互推送,是老师、学生、家长集中开展学习、交流、分享活动的专有平台。 班级空间的各级角色可在班级空间查看班级动态、班级公告、班级相册、班级活动、课表以及发表留言、分享照片等等. 班级空间主要功能介绍: 班级相册 显示班级空间用户的上传的照片,留存同学的精彩瞬间和珍贵回忆。 班级管理 教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领

校园监控系统建议方案

平安校园视频监控系统 建议方案 北京蛙视通信技术有限责任公司 2013-7-25

目录 1 蛙视公司简介 (1) 2 需求分析 (3) 3 视频监控方案设计 (4) 3.1 校园监控子系统 (4) 3.2 楼宇监控子系统 (1) 3.3 周界监控子系统 (3) 3.4 智能分析子系统(可选) (5) 3.4.1 视频内容分析 ..................... 错误!未定义书签。 3.4.2 视频统计......................... 错误!未定义书签。 3.5 GIS子系统(可选)..................... 错误!未定义书签。 3.6 监控中心 (12) 3.7 系统扩展子系统........................ 错误!未定义书签。 3.7.1 视频质量诊断子系统 ................ 错误!未定义书签。 3.7.2 无线发布子系统.................... 错误!未定义书签。 4 关键设备介绍 (17) 4.1 工业级以太网交换机 (17) 4.1.1 系统功能特点 (18) 4.1.2 符合工业级标准 (19) 4.1.3 系统优势特点 (19) 4.1.4 VETH3000系列优势 (19) 4.1.5 设备参数 (20) 4.2 iXVR分布式混合视频管理平台 (22) 4.2.1 产品介绍 (23) 4.2.2 功能特点 (23)

4.2.3 典型应用 (24) 4.2.4 技术参数 (24) 4.3 VSM通用解码平台 (25) 4.3.1 系统功能特点 (26) 4.3.2 系统功能模块介绍 (27) 4.3.3 系统优势特点 (28) 4.3.4 设备参数 (31) 4.4 VS-iEye智能管理平台 (35) 4.4.1 系统概述 (35) 4.4.2 系统结构特点 (37) 4.4.3 功能介绍 (39) 4.5 摄像机 (46) 4.5.1 功能概述 (47) 4.5.2 产品特性 (47) 4.5.3 技术参数 (47) 4.5.4 外形尺寸 (50) 4.6 三层以太网交换机 (50)

校园智能化建筑校园安防系统建设方案

校园智能化建筑校园安防系统建设方案 1.1系统概述 校园综合安防系统由视频监控系统、室内报警子系统、周界报警子系统、电子巡更系统组成。视频监控系统根据建筑物内的使用功能及安全防范管理的要求,对建筑内的公共活动场所、通道以及重要部位进行实时、有效的视频探测、视频监视、图像显示、记录与回放。室内、周界报警系统能够对设防区域的非法入侵、盗窃、破坏和抢劫等,进行实时有效的控测与报警。校园巡更系统按照预先编制的保安人员巡查程序,通过信息识读对保安人员巡逻的工作状态(是否准时、是否遵守顺序等)进行监督、记录等。综合对讲系统能保证报警点与管理中心及时对讲,方便处理紧急事件。1.2总体技术要求 城南新区九年一贯制学校及附属幼儿园安全防范系统整体构架突出先进性、可扩展性,以获得长期的投资价值。先进性体现安全防范系统与将来这个校园智能化建设的融合,而并不是简单的系统堆叠;可扩展性体现系统不能仅仅以短期需要为目标,必须满足校园智能化建设的发展需求。 1.3视频监控子系统 本项目视频监控子系统包含环境视频监控子系统、高考考务视频监控子系统(初中部预留管路)两部分,本章仅介绍环境视频监控子系统,高考考务视频监控子系统设备招标

不在本次招标范围。 视频监控子系统是城南新区九年一贯制学校及附属幼儿园安全防范系统中技防的核心系统,负责对校园进行全面的防范,同时对重点区域实行严密监控,从系统的先进性以及可扩展性考虑,确定采用IP架构的全数字高清监控系统。 在整体的架构下,可实现片区管理,设置中心管理平台。满足教学区、行政办公区、室外及运动区的视频监控,又满足全校园统一管理的功能,存储充分考虑备份和冗余。 ?前端信号采集部分要求 前端信号采集部分设计主要包括摄像机摆放位置即点位的设计和摄像机的选型设计: ?城南新区九年一贯制学校及附属幼儿园属于人流量大、流动性强的公共场所,因此要对进出人员实行严 密控制。在校园每个有需要的公共区域设置监控摄像 机,如一层大厅、走道、主要出入口等公共区域; ?除公共区域外,内部的重点区域需要设置摄像机进行严密监控,确保重点区域的安全,如财务科、机房等 的出入口; ?室外区域的监控,主要在室外主干道、进出入口设置高清摄像机,对室外区域进行严密的监视。 ?摄像机具体安装位置、镜头的方向设计以封锁出口为核心思路,即摄像机镜头的方向主要考虑非法入侵人

智慧校园项目概述

智慧校园项目概述 1.1.项目背景 经过多年发展,我校信息化建设取得了较大的进步,校园网络基本普及,信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域,日益成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道,在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用。同时,智慧校园改造的信息化存在以下问题与不足: ?信息化基础设施尚不完备,信息化教学探索不足; ?适切性信息资源缺乏,资源共享机制并未建立; ?校园信息需要统一整合分析,促成智能化校园管理。 1.2.建设目标 通过建设智慧校园平台提高学校教育的信息化水平,并探索如何促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学实 现形式,逐步解决校园教学的全向交互、校园环境的全面感知、校园管理的高效协同、校园生活的个性便捷,最终实现建成完整统一、技术先进,覆盖全面、应用深入,高效稳定、安全可靠的智慧校园。具体目标就是实现“五个智慧化”和“一站式服务”:

?智慧教学 构建先进实用的网络教学平台,整合、丰富智慧教学资源,创造主动式、协同式、研究式的智慧学习环境,建立师生互动的新型教学模式。 ?智慧管理 构建覆盖全校工作流程的、协同的管理信息体系,通过管理信息的同步与共享,畅通学校的信息流,实现管理的科学化、自动化、精细化,突出以人为本的理念,提高管理效率,降低管理成本。 ?智慧教务 构建综合教学管理的智慧环境,科学统一的配置教学资源,提高教师、教室、实验室等教学资源的利用率,改革教学模式、手段与方法,丰富教学资源,提高教学效率与质量。?智慧生活 构建便捷、高效、高雅、健康的智慧生活环境和电子商务服务平台。 ?智慧环境 构建结构合理、使用方便、高速稳定、安全保密的基础网络。在此基础上,建立高标准的数据共享中心和统一身份认证及授权中心,统一门户平台以及集成应用软件平台,为

平安校园安防监控系统项目概述

平安校园安防监控系统项目概述 一、平安校园安防监控系统项目背景 针对校园的治安事件,如校门口恶性人身侵害事件、楼梯垮塌践踏事件、社会人员滋扰在校师生事件等,严重侵害学生权益的案件日益突出。因此教育部、公安部等有关部门分别组织会议及下发文件要求加强中小学幼儿园安全防范工作,中小学幼儿园安全防范工作已经提升到整个社会安全层面。 有效解决当前校园安全存在的问题,确保校园安全,已经成为创建平安社会工作的一个重要内容。运用视频监控技术,在一定区域范围内警戒可能发生的入侵行为,对发生的报警事件及时捕获、处理和记录相关影像,对重要的部门进出情况进行自动记录,对重要区域提供有效的保护等,是安全防范系统追求的目标,防范胜于救险,提高学校安全防范等级、加强校园的纵深防护迫在眉睫。 平安校园安防工程,也必须解决是应急预警,协调指挥的问题。为了便于集中管理和应急指挥,需要把现有的单个学校各自为政的监控系统,监控联网实时了解现场情况,便于相关部门指挥决策,因此需要把各学校纳入联网监控系统。 二、平安校园安防监控系统设计原则 平安校园安防系统方案设计时应遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑维护及操作因素,并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。其具有以下原则: 1、先进性:校园监控系统的技术性能和质量指标应达到国际领先水平;同时,系统的安装调试、软件编程和操作使用又应简便易行,容易掌握。该系统集国际上众多先进技术于一身,体现了当前计算机控制技术与计算机网络技术的最新发展水平,适应时代发展的要求。 2、经济性与实用性:充分考虑校园监控系统实际需要和信息技术发展趋势,根据校园的现场环境,设计选用功能适合现场情况、符合校园监控要求的系统配置方案,通过严密、有机的组合,实现最佳的性能价格比,以便节约工程投资,同时保证系统功能实施的需求,经济实用。 可靠性:本系统基于可靠的网络通信技术,能确保系统级别的高稳定性和可靠性,满足7×24小时、全年365天的全天候长期稳定运行。 3、稳定性:校园监控系统的设计具有较高的稳定性,系统具有一整套完成的系统管理策略,可以保证系统的运行安全。 4、扩展性:校园监控系统设计中考虑到今后技术的发展和使用的需要,具有更新、扩充和升级的可能。并根据今后该项目工程的实际要求扩展系统功能,同时本监控系统设计中留有冗余,以满足今后的发展要求。 三、平安校园安防监控系统设计标准 平安校园安防监控系统的建设依据国家相关法律规章、国家和行业相关标准、相关研究成果等资料进行规划设计,具体如下: 1)各部委下发的通知文件: 《公安部关于联合加强中小学和幼儿园安全整治的通知》 《关于全面检查落实各地中小学和幼儿园安全防范工作的紧急通知》 2)城市联网监控报警系统设计方面: 《城市监控报警联网系统技术标准》(GA/T669-2008) 《跨区域视频监控联网共享技术规范》DB33/T 629-2007

智慧校园整体建设方案

智慧校园整体解决方案

目录 目录2 一、背景概述 (3) 二、智慧校园方案简介 (3) 三、智慧校园云平台架构设计 (4) 基础设施层 (4) 资源池层 (4) 云服务层 (5) 云管控层 (5) 云网络安全服务 (5) 云灾备服务 (5) 四、智慧校园应用平台设计 (6) 校园门户网站 (6) 统一身份认证平台 (8) 教育服务应用 (9) 学生管理应用 (11) 实习就业应用(该项根据客户实际情况而定) (13) 后勤办公应用 (15) 云录播系统 (16) 精品录播系统 (19) 媒体资源中心系统架构 (20) 虚拟演播室系统 (20) 五、智慧校园安防系统设计 (25)

一、背景概述 智慧校园是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教育模式、提高教育质量、迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个时期,要大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数学教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。 二、智慧校园方案简介 三通两平台解决方案是通过建设统一标准的公共服务平台,将贯穿在教育日常工作中的学生、教师、资产和管理等基础数据,按规范格式统一保存在数据中心,在技术支撑服务平台基础上,统一建设各类教育信息化应用,实现标准化,规范化的统一数据管理,便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。 三通两平台解决方案融合云计算理念进行架构设计,主要分基础设施层、平台服务层、软件服务层、客户端服务层。基于、先进、灵活、开放的云计算基础架构,将各类基础数据存储于云端,并有效整合和管理各类教育信息化应用,形成从管理、教学、办公到研究、在线学习等标准、统一的“三通两平台”体系,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台建设,为各级教育机构提供高宽带、大容量的教育网络服务,全面、准确、及时的基础数据服务及高效、便捷、实用的教育教学应用服务,实现各基层教育机构间的信息互通、信息共享和交换,确保教育系统内信息、学生信息、人事信息、资产信息等数据的高度准确和统一,减少重复录入,降低维护成本,实现区域范围内均衡的教育信息化建设。

校园视频监控设计方案

校园视频监控设计方案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

目录 第一章项目概述 项目背景 兰州理工大学坐落在黄河之滨的甘肃省省会兰州市,前身是始建于1919年的甘肃省立工艺学校,1958年,在组建兰州工学院的基础上,将甘肃交通大学并入,同年10月1日正式定名为甘肃工业大学。1965年学校划归第一机械工业部,同时将东北重型机械学院和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专业成建制全部迁入,并从湖南大学、合肥工业大学

抽调一批教师来校工作。1998年转制为“中央与地方共建,以地方管理为主”的院校。2003年更名为兰州理工大学。经过90多年的建设与发展,学校已成为一所工科实力比较雄厚、理科水平不断提高、文科具有一定特色的多学科协调发展的理工科大学。本次项目,主要是针对兰州理工大学停车场及单元大厅进行监控,其中停车场内18台,单元大厅8台,共计26台。 项目需求分析 为了有效的学校人员的财产,需在单元大厅及停车场等地方设置视频监控系统,以达到安全保管财产的目的;同时大楼出入口是人身安全的重要一道防线,必须加强相应的安全监控。 本次监控系统的图像是在学校监控室中保存,实时观看图像也是在学校内部,今后建立监控中心并部署安防管理平台系统,可实现统一管理设备、用户,统一调度等功能,更好的为学校管理、应急指挥等服务。 根据技术规格的要求,本次工程建设有以下几个要求: 1)覆盖地下停车场和单元入口大厅。 2)可以与原有系统无缝对接; 系统建设目标 兰州理工大学经过调研和分析,结合建设的需求总结如下: 学校的安防监控系统,包括18台用于地下停车场的高清网络枪机及用于单元大厅的8台高清网络枪机等。 系统整体要求高可靠、高质量、高稳定性,可全天候运行。 根据现有需求,系统建设需求如下: ?本次监控系统建设,对校园地下停车场及单元大厅区域安装共26路视频监控点。

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