宁夏七年级上学期语文12月第二次独立作业试卷

宁夏七年级上学期语文12月第二次独立作业试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共6题；共12分)

1. （2分） (2016七上·余姚期中) 下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A . 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

B . 它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显示出一种自然，平静。

C . 对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

D . 我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮﹒莎莉文老师。

2. （2分）下列句子中划线成语使用正确的一句是（）

A . 校园里传来骇人听闻的消息：王宁获得了全市数学竞赛一等奖。

B . 经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。

C . 三十多岁的哈丁行为举止像个可爱的小孩子，但授起课来这位年轻的大师可是一丝不苟。

D . 亚洲冬运会的游泳比赛真是精彩纷呈，津津有味。

3. （2分）对下列句子使用修辞手法判断正确的一项是（）。

①人的身躯怎能从狗洞子里爬出！

②我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉。

A . ①比喻②拟人

B . ①反问②比喻

C . ①拟人②比喻

4. （2分） (2019九下·乐陵模拟) 下列说法有误的一项是（）

A . 在古诗文中常有用某一词来指代某一现象、某一形象或某一场景的情况，如“丝竹”指代“音乐”，“寸管”指代“笔”，“三尺”指代“法律”，“簪缨”指代“官位”。

B . 古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人，如称杜甫为杜工部，柳宗元为柳柳州，韩愈为韩昌黎，都是这种情况。

C . “庆历四年春”，“庆历”是宋仁宗赵祯的年号，宋仁宗是庙号。

D . 王羲之的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。唐代的草书名家有张旭、怀素等。

5. （2分）下列句子中对划线词的词义解释正确的一项是（）

A . 你理会得甚么!到来只顾吃嘴。（用嘴吃东西）

B . 魏延诈败而走，操方麾军回战马超。（旗子）

C . 宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？（这里指写文章的功夫）

D . 且别说那不成诗，便是成诗，我们的笔墨也不该传到外头去。（书写工具）

6. （2分）科举制在中国影响深远，乡试录取者称为“举人”，会试录取者称为“贡生”，那么殿试录取者

称为（）

A . “大元”

B . “解元”

C . “进士”

D . “榜眼”

二、字词书写 (共1题；共4分)

7. （4分）给下列划线的字注音。

________________________________

选贤与能讲信修睦矜、寡男有分

三、语言表达 (共1题；共11分)

8. （11分） (2020七下·舒兰期末) 面对疫情，班级将在线上举行“面对困难，我们该怎么办”的研讨会。请你完成下面的任务。

（1）请你为本次活动设计一个主题语。 ________

（2）下面关于活动过程的设计，不合理的是哪个环节？

第一步，确定活动的目标；

第二步，确定活动的主题，邀请相关的嘉宾；

第三步，活动总结；

第四步，设计活动步骤（包括宣传动员、宣布开始、同学发言、嘉宾讲话等）。

（3）如果你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。100字左右。

四、情景默写 (共1题；共8分)

9. （8分）古诗文名句默写。

①军听了军愁，民听了民怕。________?(王磐《朝天子咏喇叭》)

②________，________ ，日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)

③孤不度德量力，________，而智术浅短，________，至于今日。(陈寿《隆中对》)

④苏轼的《江城子.密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：________，________ ， ________．

五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

10. （7分） (2019八下·内江期末) 阅读下面这首诗，完成小题。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

（1）破山寺后禅院的环境特点是“________”，作者的心境是“________”。（各用诗中一字概括）

（2）诗的颔联现已化为哪一个成语？这个成语蕴含了怎样的哲理？

六、文言文阅读 (共1题；共22分)

11. （22分）(2019·杭州) 阅读下面的文言文，完成小题。

【甲】

少述足下：某①到京师已数月，求一官以出既未得所欲，而一舟为火所燔② ，为生之具略尽，所不燔者人而已。人之多不适意，岂独我乎？然足下之亲爱我良厚，其亦欲知我所以处此之安否也，故及此耳。何时当递遍，以少释愁苦之心乎？某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。诸不一一，千万自爱！

（选自《临川先生文集》，有删改）

【乙】

孙少述，一字正之，与王荆公交最厚，故荆公《别少述》诗云：“应须一曲千回首，西去论心有几人？”其相与如此。及荆公当国，数年不复相闻，人谓二公之交遂睽③ ，然少述初不以为意也。及荆公再罢相归，过高沙，少述适在焉。亟往造之，少述出见，惟相劳苦④ ，两公皆自忘其穷达⑤。逐留荆公，置酒共饭，剧⑥谈经学，抵幕乃散。荆公曰：“退即解舟⑦ ，无由再见。”少述曰：“如此，更不去奉谢矣。”然惘惘各有惜别之色。人然后知两公之未易测也。

【注】①某：我，谦称。这里是王安石自称。乙文王荆公即王安石。②燔（fán）：焚烧。③睽：背离，不合。

④惟相劳苦：只是相互慰问。⑤穷达：政治上的失意与显达。⑥剧：流畅，痛快。⑦解舟：退居江湖。⑧奉谢：奉，敬辞。奉谢，表示谢意。

（1）下列对甲文中王安石处境理解不正确的一项是（）

A . 远离家乡

B . 谋官不顺

C . 财物受损

D . 身体不适

（2）请用“/”给文中划线的句子断句。（限断两处）

某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。

（3）参考词典解释，谈谈“亟”在文中的表达效果。

虽往造之，少述出见，惟相劳苦，两公皆自忘其穷达。

《古代汉语词典》“亟”的义项：①急速，赶快。②危急。③通“极”，至。

（4）用现代汉语写出下面句子的意思。

遂留荆公，置酒共饭，剧谈经学，抵幕乃散。

（5）王安石和孙少述的故事，在交友方面给了你哪些启示？请结合两文简要分析。

七、现代文阅读 (共1题；共17分)

12. （17分） (2017七下·厦门期中) 阅读下面文章，完成问题。

对一只蝴蝶的关怀

李汉荣

①初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，不停地低语着：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。

②我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。

③今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。

④在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴？

⑤那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱，他们没有别的动机，爱在爱中满足了。不求回报的爱，才是大爱、真爱。不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。

（1）文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上，请用简洁的语言进行概括。

（2）文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？

（3）下列说法有误的一项是（）

A . 文章赞美了小男孩和小女孩的善良与纯真。

B . 在文章中作者也表达了对美好的人性日益流失的社会现状的担忧。

C . 第④段运用了记叙和说明的表达方式，深化了文章的中心，升华了文章的主题。

D . 文章启示我们：要关爱弱小的生命，爱护生存环境，与大自然和谐相处。

（4）文章第④段结尾处划线的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么？在你的生活中，有没有“时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴”呢？请结合生活实际谈谈你对此的理解和感悟。

八、命题作文 (共1题；共5分)

13. （5分） (2017七下·济南期末) 请以“我最喜欢的一本书”为题，写一篇文章，要求内容具体，中心明确，文从字顺，不少于500字。

参考答案一、选择题 (共6题；共12分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、字词书写 (共1题；共4分)

7-1、

三、语言表达 (共1题；共11分)

8-1、

8-2、

8-3、

四、情景默写 (共1题；共8分)

9-1、

五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

10-1、

10-2、

六、文言文阅读 (共1题；共22分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

七、现代文阅读 (共1题；共17分)

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

八、命题作文 (共1题；共5分)

13-1、