五年级班队工作总结

五年级班队工作总结
五年级班队工作总结

五年级班队工作总结

505班庄丽芳

本学期,我根据学校的班级工作要求,针对学生活泼、大胆、好动、表现欲强等特点,细致抓好学生的常规管理,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。从以下几方面,扎实、细致地做好了学生的思想道德教育。

一、日常工作:

1.培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里每位同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。

2.培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾升旗、做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处。

3.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我结合搭班老师利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之一。

4.做好学生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,没有了安全,一切工作成效为零。因此,我几乎每天都会抽些时间进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,一个人在家时不要爬高,不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不追跑,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

5、密切与家长配合,做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成双管齐下教育网络,促使学生良好行为的形成。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

二、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

1、学雷锋。 3月5日是毛主席向雷锋同志学习题词纪念日,雷锋是学生们学习的榜样,处处为人民多做好事,在班里设立光荣册,每周统计一次好人好事情况,对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述雷锋的故事,讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。并结合学英模,开展学英模、发奋读书月的活动,指导学生收集、剪贴英模画像及事迹,摘录英模格言等。在活动中,使学生们受到教育,得到提高。

2、4月5日是清明节,向学生介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,

并开展学习烈士精神的班主题会,使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强,进行了祭扫活动。

2、 5月1日是国际劳动节,教育学生懂得幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。并开展小厨师的烹饪比赛和星星火炬,代代相传的班活动。

3、 5月10日是母亲节,为了激发学生对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进行教育。懂得关心体贴父母,能够分担家务,母亲生病时尽力照顾,做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行我爱您,妈妈的演讲班主题会。此外还举行自制一份小礼物的活动,,并在小礼物上写上一句祝颂语,送给亲爱的妈妈。通过这次活动,既培养了学生对母亲的爱,同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。

4、班手拉手活动认真组织学生开展手拉手,献爱心的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。我班还开展手拉手,结对子的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

5、 6月1日是儿童节,我们班结合学校开展了丰富多彩的活动,有篮球节活动、“六一”联欢会等。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,一学期的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班队工作。

小学五年级安全工作总结

小学五年级安全工作总结 平凡的班主任工作,是让学生提升水平、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。所以,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。在领导的关心、科任老师的齐心协下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下: 1、突出实行生活习惯养成教育。主要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。本学期重点抓个人卫生及吃零食现象,为其他生活习惯的养成打下了基础。 2、突出实行做人习惯养成教育。主要培养学生的文明行为,文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等。本学期结合政教处的要求,在培养学生良好的行为习惯方面,做了很多工作。如:利用评比、班会方式引导学生学生增强自律,约束不良行为。 3、突出实行扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的养成教育活动,促动学生日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提升,为学生的终生发展打下良好的基础。 4、注重实践的原则。良好生活习惯养成教育是非常注重实践的教育。教给学生做人的基本道德,不但是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,让学生在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。 5、增大力度实行学生干部的培训和指导。学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级需要一批水平强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。 其一,我大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,协助小干部树立威信。

其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格 要求干部个人在知识、水平上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求 从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面"。 其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立 准确、健全的舆论,带动整个班集体展开批评与自我批评,形成集体的 组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。 6、坚持正面教育为主。伦理道德的核心是讲是非、辨正恶。正 面教育就是从提升道德理解入手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。特别是对学生的缺点和错误,要注意引导疏通、正面说明。青少年 可塑性强,要善于抓住教育的有力时机,奠定良好的道德基础,让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。 7、狠抓常规管理,促动学生良好生活习惯养成.本学年将从学生 的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,增强行为习 惯养成教育,同时全方位地检查与督促,反复矫正。 【篇二】 安全工作是一项长期而又艰巨的任务,必须毫不松懈地抓下。小 学生虽然有了一些安全意识,但因为年龄小而对周围一切事物充满了 新鲜感,所以危险时刻都存有。如何切实作好了安全教育工作,防范 于未然,本学期我担任五年级班主任,回顾这个学期的安全教育工作,现总结如下: 一、增强自身安全知识的学习 作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,所以自身必须具备一定 的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加即时有效的 处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及展 开安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中 有数,细心观察一切可能存有的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、准确、有序。

小学二年级下学期班队工作总结

小学二年级下学期班队工作总结 一、基本情况概述: 自今年秋季我担任二年级班会工作以来,做了我认为一切该做的工作,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;坚持推普工作,人人在校都说普通话;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。期初我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的班队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队总结如下,向领导和同仁汇报。 二、取得的成绩与经验: 1、在学校的“四项评比”的积分中获得全校第一。 2、加强班集体建设,树立良好班风。 3、强化日常行为规范训练。 4、开展丰富多彩的班队活动。 5、培养学生的健康向上的心理素质。 6、加强对学生进行安全教育。 发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参

与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了临时班队组织机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构,要求学生在一个月以内认识班上所有同学。 7、加强对学生进行法制教育。 三、采取的方法及措施: 1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。 2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。 3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了临时班队组织机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办生在一个月以内认识班上所有同学。 4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。 四、存在的不足及今后努力的方向:

班队工作总结

08-09学年第一学期三年(3)班班队工作总结 明新中心小学林晓莹 本学期,作为班主任,我以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。现将本学期班队工作总结如下: 一、丰富学生精神生活,开展讲文明、树新风活动及爱国主义教育 爱国主义教育是学校教育的主旋律,对学生进行爱国主义教育是老师义不容辞的责任。所以,本学期,我充分利用晨会课、班队课讲时事、讲历史、讲未来,对学生进行爱国主义教育,培养学生热爱祖国的情感让学生通过一系列的活动懂得了自身所肩负的重任,树立学生奋发图强、积极向上的斗志。 二、加强学生行为建设,狠抓养成教育 小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。为建设良好班风,我着重抓日常行为规范的养成教育,培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。 1、狠抓常规习惯 刚接手本班,我就对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。一学期来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,每天提醒他们注意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,手势要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来。 2、狠抓作业习惯 我在作业方面提出及时、认真、独立完成的具体要求。在进行学生作业规范化训练时,突出时间上的要求——及时,态度上的要求——认真,思维上的要求——独立。刚开始的时候我实行强制性要求,必须完成作业才能出去玩,让他们知道作业早做晚做反正要花那么多时间去做,还

工作总结-五年级班工作总结 精品

五年级班工作总结 五年级这个班在学校领导各位家长的关心,帮助下,全体科任教师的共同努力下,同学们逐渐成长,目前的班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。我一直认为,习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以坚持“德育为首”的理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。本学期做了如下几方面的工作: 1培养班级干部,发挥干部作用。 班主任工作非常辛苦,事务繁忙.怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生?本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来.这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导.如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等.把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人.并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行. 班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导.出现问题及时开..在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题班会活动,人人争当规范学生活动等.

对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩. 2培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉. 除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动.如何开展好活动,我注意有意识地引导培养各方面的人才.平时多多注意学生的特长爱好,.有了这些"小人才",无论是出黑板报,还是举行文艺演出,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。 3学会管理,激发责任 我认为,班主任有效地进行班级管理的过程,关键是要学生学会管理和自我管理,使每个学生既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管是为了不管”的目的,同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人将一事无成,为此我和同学们一同制订了班级管理办法,人人参与,形成责任分摊制度,并全面实施,真正达到了在任何一个时间里都有人做事,有人管事,多维管理。制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择为班级做什么,让学生在管理的舞台上唱主角。这样就让所有的学生意识到:班级管理,我的责任。半学期来,对于班级大小干部的培养方面,仍旧处于瓶颈状态。现状是多数同学喜好被动做事,少有主动积极做事之精神。在班风养成和学生某些良好行为习惯方面的培养上,仍多有不尽如人意之处。在密切家校联系方面的努力上,有待进一步加强。在以班级为单位的集体活动组织上,有待进一步拓展领域和提高质量。就教师自身业务素质方面,仍有待进一步提高。

五年级班级工作总结范本

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 五年级班级工作总结范本 The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

五年级班级工作总结范本 五年级班级工作总结范本篇一 近一年来,在学校领导各位家长的关心,帮助下,全体科任教师的共同努力下,同学们逐渐成长,目前的五年级,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。 我一直认为,习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以坚持“德育为首”的理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。本学期做了如下几方面的工作: 一、抓班级文化建设,让学生有归宿感,成就感 学生在这个集体里学习,生活,成长,就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自

己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。五年级班级工作总结。我们常说班级是学生另一个温馨的家,所以在平常的教育教学中就非常重视这一点,不轻易让一个学生掉队,我把这样的一个管理理念,教育宗旨渗透在班级文化建设中。在“瞧我的家”这个画板中,就集中了全班16个同学的特点,每个同学绘制自己喜欢的卡通画,在上面写出了自己的爱好,特长,优点,不足,竞争对手,学习目标等,这样在每次的作业中,每次的测试中都有一个很好的参照,这也是一种很好的激励方式,让每个孩子都有展示自我的舞台。在“百舸争流”的画板中,记录了学生每天的学习情况,卫生情况,纪律情况等,经过这一系列的评比,激励性地评出当月的优秀之星,进步之星等。 二、多维约束激发责任 我认为,班主任有效地进行班级管理的过程,关键是要学生学会管理和自我管理,使每个学生既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管是为了不管”的目的,同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人将一事无成,为此我和同学们一同制订了班级管理

班队工作总结

班队工作总结 光阴似箭,岁月如梭。伴随着新年钟声的敲响,一个学期转眼间就过去了。一个学期以来,五年级一班在学校领导的亲切关怀和教导处的直接领导下,全体师生共同努力,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,有颇多的感慨。为了更好地完成今后教书育人的任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下: 一、加强思想政治教育,形成良好的班风 开学之初,能够针对升级的有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,《小学生守则》的学习,《小学生日常行为规范》的强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了同学积极向上的思想意识,形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风,增强了班级凝聚力;并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年”活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。 二、抓好养成教育,培养良好行为习惯,完善少先队基地建设。 1、抓好少先队的平常工作。每周一的国旗下讲话活动,责任到人,依照学期初安排的轮值表,各班有序地负责讲话活动,使得德育

活动深进人心。严格落实卫生、纪律评比制度,严格执行制度,并劝导校园内的违规行为,为同学们营建了一个干净舒适的学习环境。 2、以建队日为契机,我校首次展开全校范围的少先队进队仪式,引导老队员们重温队史,对他们进行队知识测查,对新队员们进行队知识的普及。通过测查,队员们的主人翁意识有所加强,更能珍惜眼前的生活环境。 三、加强安全教育,防患于未然 本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语作做到长抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、晨会、少队等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式,以及上学、放学时路队管理教育,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。半年来,在全班同学的努力下,没有发生任何安全事故。 四、展开安全教育和自护教育。 1、安全重于泰山,加强安全教育。为保证学生的人身安全,确切进步安全的防范意识和自救自护的能力,我校展开有针对性的消防疏散演练,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯串于平常教育教学活动中,确保校园的一方平安。 2、一如既往地夸大对学生的安全教育,并且实时完成安全教育记录,每个月搜集一次,把工作落到实处。

五年级班务工作总结

五年级班务工作总结 五年级班务工作总结(一) 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得 较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想道德工作 二、加强班级管理 三、制定目标 四、积极开展好文体活动 五、积极主动地和各科教师联系 五年级班务工作总结(二) 这学期我担任五年级一班班主任,我关心热爱我的学生,既是学生的师长,又是他们的朋友。我为人师表,以身作则,处处做学生 的表率,让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。为了给 学生创造一个良好的学习氛围,形成团结努力、尊师守纪、积极进 取的班风、学风,我在班级管理上花了不少心血。 我不仅关心学生的学习、纪律,还关心他们的生活和思想情况,对我班的学生基本都进行了不同形式的家访,对学生的家庭情况了 解很清楚,加强了学校和家长的联系,为更好的教育学生进行沟通。还经常和学生拉家常聊天,及时了解他们的思想动态。对不遵守纪 律的学生耐心教育,不歧视他们,让他们感到集体的温暖,老师的爱。作为班主任,我以身作则,每天早早来到学校辅导学生的学习 和打扫卫生情况,要求学生做到的事老师首先做到,对学生一视同仁。

总之,这个学期我们班的班风、学风比上学期有了更好的转变,学生的集体荣誉感更强,学习的积极性更高,纪律、卫生各方面做得更好。 五年级班务工作总结(三) 本学期我担任了五年级一班和二班的语文教学和学校语文教研组的工作与五年级一班的班主任工作,虽然工作量比其他老师多了一倍,但我仍然一如既往地努力搞好自己承担的每一项工作,努力与副班主任同心协力加强班务工作。现将本学期班主任工作作如下回顾与总结: 一、热爱学生,尊重学生,信任学生. 二、以身作则,为人师表 二、加强学生思想品德的教育 班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于五年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我充分利用语文教材和思想品德课上的教学资源,结合学生现实生活中遇到的实际问题,每周四的班队会课,结合国旗下演讲的内容,事先做相应的安排。此外,对待学生,我尽量在学习上和生活上帮助他们,增强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生沟通,做好学生的思想工作,加强对学生的纪律教育和安全教育。 三、加强班级管理,培养学生的管理能力。 良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法: 2、清洁卫生由小组负责。

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五年级安全工作总结 小学生安全问题是一项长期而又艰巨的任务,为您我整理”五年级安全工作总结”,欢迎参阅。内容仅供参考,更多关于学校工作总结内容,工作总结栏目。 五年级安全工作总结【一】 安全工作是一项长期而又艰巨的任务,必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识,但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感,因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作,防范于未然,本学期我担任五年级班主任,回顾这一学期的安全教育工作,现总结如下: 一、加强自身安全知识的学习 作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。 二、培养学生的安全意识 安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边线走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。 三、培养学生遵守纪律习惯 首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,经常利用班队活动、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

四、开展丰富多彩的教育活动 1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。 通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。 2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、操场追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。 4、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。 5、学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。 6、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。 7、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留,遇到坏人要求救,不能擅自做带危险性的事情,牢记紧急电话110。 8、做好晨午检工作的记录,严防各种传染病、流行性疾病的发生,健全档案。

小学三年级上学期班队工作总结

小学三年级上学期班队工作总结 现在我就本学期的班队工作进行简单的总结。 一、学校是班干部的锻炼舞台。 本学期我们班的每一个孩子都热心与各种活动中:如学校提倡的回报社会、感谢他人的感恩活动,并积极进行“孝心孩子”和“孝心家庭”的材料撰写和评价;积极参与到大队部的值周班级的活动中,让每个孩子都有机会走出班级,向别的优秀班级和优秀学生学习;积极应对,寻找好的活动方案,完成了学校大队部在元旦庆祝活动中我们班级应尽的职责;在以强身健体为目标的学校运动会上,老师和班干部认真组织,同学们踊跃参加,取得了突破性的好成绩,由此带动了孩子们对体育课的喜爱;在每周以常规检查“六面红旗”的带动下,我们班每一个孩子都以集体荣誉为重,自觉遵守学校规定,维护班级的整体形象,在老师们中间形成了不错的班级形象。 在我们班,任何事情都有相应的规章制度,做什么事首先要考虑的就是集体的行动。在午餐期间,每个孩子都要在下课之后整理好自己的课桌、收拾好东西,将椅子靠拢桌子才能排队去打饭。打饭之前,每个孩子都必须去卫生间洗干净自己的手,然后排队打饭回教室坐在自己的座位上安静无声的吃饭。吃饭的时候不得在教室随意走动,不得和邻桌的

孩子交头接耳,更不得大声喧哗。经过了两年多的训练,我们的午餐时间即便老师不在教室,孩子也能按照要求自己去做。在讲台上,中队长和副中队长每天轮流进行管理。如有谁在讲话,管理者会要求对方站一会儿再坐下。其目的在于让每个孩子养成良好的吃饭习惯,同时对于保持教室的清洁卫生,孩子的健康进食都有很好的促进作用。 运动会前夕,每个孩子都积极锻炼身体,能有机会为班级争光,为自己争光。这时候,体育委员就得担负起同学们报名的工作来。体育老师根据每个孩子的具体情况大致选出运动员来,剩下的工作就由体育委员全权负责,最后确定好人员名单,交到学校体育办公室。班主任只需要提醒体育委员,尽可能让更多的同学有机会参加就行。 元旦游园活动即将到来,这时就是中队长和副中队长的工作任务了。选择好的游园项目,并且选定画画优秀的同学来画好招贴画,并且明确活动的游戏规则,最后报给学校大队部。整个活动老师仅仅是简短的过问。全过程均由中队干部负责完成。 在参加学校的各项活动中,班上的孩子们得到了极大地锻炼。通过这些活动,不仅让孩子们知晓自己的实力和能力,更是以活动为平台让他们在学校巨大的舞台上展示自我风采。 二、班级成为每个孩子进步的阶梯。

班队会工作总结

班队会工作总结 我班共有48人,为了使他们都能成为懂事、有礼貌的好学生,我做为班主任责任重大。经过一学期的努力,取得了不错的成绩,现将本期的工作稍作总结: 一、培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会、语文课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。渐渐地我班纪律好了很多。 二、关心爱护每个学生 作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生,调皮生,如我班有个同学,每次上课不听课,不肯做作业,不爱读书。我没有放弃他,而是耐心地做思想工作、讲大道理给他听。抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他的成绩也有了些进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒他们早晨一定要吃早餐才来上课。

三、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。还开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 四、经常与科任老师、家长联系 向科任老师了解学生上课纪律和学习情况,发现学生学习上有偏科现象及时找学生谈心,了解原因,并教育学生要全面发展,不断提高学习成绩,对违反纪律的学生进行教育。如刘泽,刘鑫课堂纪律较差,科任老师经常向我反映情况,我经常做他们思想工作,找他们谈心,了解情况。还向他们家长汇报情况,并征求家长的意见要求与校配合教育好孩子。 五、卫生、安全教育 教育学生搞好班里、卫生及个人卫生。强调他们要勤洗澡,勤换洗衣服,不随便到校歪小店买不卫生的零食吃。我时时讲日日讲叫他们要注意安全,不要在班里追追打打,

五年级班级工作总结

五年级班级工作总结 篇一:五年级班级工作总结范文 本学期,我班在学校的领导、各位老师的帮助下,以及45位同学的齐心协力下,顺利地开展了各项活动,完成三个教育专题的工作。 一、行为训练和学习习惯 在行为训练中,经过学校和老师的宣传动员后,同学们都养成了良好的行为习惯。如在“爱护公物”的行为训练中,学生变得更有公德心了。在班上我们还开展了勤劳节俭的活动。今年的圣诞节同学们都打消了送圣诞卡的念头,把送卡的钱存起来,用于更有意义的地方。同时我们还开展了废纸收集行动。又如在“文明礼貌齐齐进、学校常规齐遵守”的行为训练活动中,我严格要求学生的日常行为规范,见到老师要主动问好,看到校园、教师中有纸屑要主动捡起来,每天要佩戴好红领巾和队徽,穿着整齐的校服等等。大部分同学都能按照要求做好,自觉遵守学校的规范。经过对同学们学习习惯的培养,同学们比以前更加努力学习,为升中做好准备,打好更牢固的基础。如我们进行的“环保活动”就是以派传单、搞卫生等形式来保护我们生活的大自然。又如在期末我们开展了学习经验交流会,大家共同分享学习的方法,成绩优秀的同学更亲自传授学习的技巧给成绩不理想的学生,使他们掌握更多的考试技巧,希望在考试中取得优秀的成绩。 二、班级管理制度。 在新学期之初,为了提高学生的纪律、劳动、学习积极性,我在班中的墙壁上设立了三个评比榜,分别是纪律榜、劳动榜和背书榜。纪律榜的争取方法是:只要你在一个星期里不被任何班干部记录名字就可以获得一个“外星人”的小印章。这项活动由纪律委员统计,统计一星期的纪律。一个星期的纪律包括上课前、课间和红领巾广播站时的纪律等。同学们在任何时间都遵守学校设置的纪律,争取在期末获得表扬。劳动榜的争取方法是:每次做值日都能认真打扫课室和包干区,而且没有迟到的,就可以获得一个“跳跳虎”小印章。同学们都能自觉、积极地打扫教室以及包干区。许多同学都养成了良好的卫生习惯,还主动帮助老师整理教室。看见地上有纸屑或垃圾桶堆放的垃圾太多,同学们都能立刻清洁干净。我班的劳动委员马婉珺同学,每天都能一早回校,督促同学们做好卫生值日。而背书榜的争取方法就是:每一课的背书中都能取得95分以上就能获得一个“小鱼”印章。同学们为了多争取这些印章,只要一有空闲就背书,把内容背得很熟。通过评比活动,对同学起了很大的促进作用,许多同学都有了很大的进步,对自己的不足之处也有了更大的认识,并及时改正。在“争当文明班”的评比活动中,同学们都积极投入:上学迟到的现象大大减少了;每天同学们都能穿着整齐的校服和佩带红领巾或队徽;不再带与学习无关的东西回校;打架的情况也没有出现恕N野嗟慕降玫搅诵矶嗬鲜Φ脑尥R虼耍野嗔酱位竦谩拔拿靼唷比儆?/FONT> 三、开展活动情况 在本学期里,本班开展了许多十分有特色的主题中队活动。分别有“英语party”、语文课本剧的表演、国庆的庆祝活动、全校性的体育节和学习经验交流会等。“英语party”目的在于提高学生学习英语的兴趣。首先,由主持带领同学进入这个英语活动氛围中,然后陈静瑜等同学表演课本剧《Shopping》,接着由黄艺欣等同学进行大合唱《I WANT TO BE》,然后进行了英语抢答游戏,最后,大家进行了英语数字接龙游戏,把活动推向了高潮。这次“英语party”让大家充分体会的英语的学习方法是多种多样的,帮助部分同学克服了畏惧学习的

五年级班级安全工作总结_工作总结

五年级班级安全工作总结_工作总结 五年级班级安全工作总结1 我是五年级(1)班的班主任,本班共有38人。一学期结束了,我对本班的工作做如下总结: 我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。 一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。 五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气88枪88等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班38人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。 五年级班级安全工作总结2 一学期结束了,我对本班的工作做如下总结: 我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于是小学生,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。 一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的.工作计划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。 五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

2021年学期班队工作总结3篇

本文目录 学期班队工作总结 -学年度第一学期班队工作总结 下学期班队工作总结范文 忙忙碌碌中一学期又在指间悄然流逝了,回顾这一学期学生们的点滴成长与进步,感慨颇多,总觉得付出不少,但收获却微乎其微,或许是工作方法有待改进,现就工作中的收获、反思总结如下 一、用心营造良好学习氛围 深知营造良好学习氛围的重要性,我极大调动学生你追我赶的良好风气。如 1、成立学习小组,小组长竞争上岗,各小组定期评比。同桌3人或4人一组,相互之间既学习又竞争,表现好的为这一周的组长,担任组长后更要以身作则,在学习、卫生、纪律等方面都要做表率。这样做,使每个学生既找到了身边的榜样,又找到了竞争对手,无意间培养了上进的心理。 2、设立积分考核,周周公开量化。积分考核的范围很广泛,如单元成绩优异、作业好、日记优秀、上课积极、为班级做好事、投稿成功……每项即可加2分,天天考核,周周评比,每周选择前1名进行表彰。而且还以组进行了评比,也选择前1名小组进行表彰,充分鼓励学生团结合作,培养了集体荣誉感。 二、努力强化文明行为习惯 1、开学初,充分利用班队会时间共同制定“我的八大坚持”,并在每周的班会时间要求学生针对“八大坚持”做一次自我反思,以完善自己的言行,激励自己不断进步。 2、善于发现、多多了解学生的不足之处,对不文明的言行举止要及时劝阻,用言语诱导,并督促她们日后的言行,追踪调查,直到改正为止。 3、充分利用积分评比,对学生的行为表现进行加分与减分,有违规、违纪的现象扣5分到1分,让学生在接受惩罚的同时严格要求自己。 三、全力打造一流卫生班级 坚持在早读课前把室内外卫生整理完毕,创设良好的学习环境。根据卫生委员的记录及同学们的监督汇报,每周评选一名班级“卫生标兵”。 设立人人岗位制,门长、板长、窗长、校牌长、班牌长、校服长等,班内人

四年级班队工作总结

四年级班队工作总结 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

五年级秋学期班队工作总结 本学期我担任五年级班主任,这是学校领导对我的信任,也是对我考验。光阴似箭,岁月如梭,转眼间已经一个学期了,体会到班主任工作的重要性、艰巨性。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作: 1.培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里36位同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。 2.培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾升旗、做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处。 3.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我结合搭班老师利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了教室卫生,还有包干区卫生。但由于班级包干区经常有些不同年级的学生带着零食在那边跳绳,经常会留一些瓜皮果壳在场地,有时没有老师去根本就不理会一年级同学需要打扫应及时离开场地自觉性,经多次教育有所好转换,但由于学校活动场所有限,因此包干区卫生始终存在着一些问题。如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之一。 4.做好学生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,没有了安全,一切工作成效为零。因此,我几乎每天都会抽些时间进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,一个人在家时不要爬高,不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不追跑,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。 5.关注特殊学生也是本学期的重点工作之一。针对不同的学生采取不同的措施是我在这学期探索的一个方法,更是我积累经验过程。因此,我特别关注一些性格特别怪癖的孩子,先观察她的喜好及种种表现,结合学生的年龄停止思考原因,再以爱心、耐心、恒心这三颗心跟学生沟通。 以上是我本学期班队工作总结,虽然取得了一定的成绩,但也还存在不足之处,在今后的工作中,还须发扬优点,克服缺点,进一步加强业务学习,不断提高自己的工作能力,把班队工作做得更好。

年五年级班级工作总结

2008年五年级班级工作总结 我们那个班是由原来的五(1),五(2),五(3)部分同学组合而成的,将近一年来,在学校领导各位家长的关怀,帮助下,全体科任教师的共同努力下,同学们逐渐成长,目前的五(4)班,班风正,学风浓,是一具优秀的班集体。 我向来认为,适应不行,学习别可能有长远的进展,因此坚持“德育为首”的理念,大力加强学生的行为适应训练,催促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的适应。本学期做了如下几方面的工作: 一,抓班级文化建设,让学生有归宿感,成就感 学生要在五(4)班那个集体里学习,日子,成长,就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境可以激励人,能够改造人。我们常说班级是学生另一具温馨的家,因此在寻常的教育教学中就特别重视这一点,别轻易让一具学生掉队,我把如此的一具治理理念,教育宗旨渗透在班级文化建设中。在“瞧我的家”那个画板中,就集中了全班47个同学的特点,每个同学绘制自己喜欢的卡通画,在上面写出了自己的爱好,特长,优点,别脚,竞争对手,学习目标等,如此在每次的作业中,每次的测试中都有一具很好的参照,这也是一种很好的激励方式,让每个孩子都有展示自我的舞台。在“百舸争流”的画板中,记录了学生每天的学习事情,卫生事情,纪律事情等,经过这一系列的评比,激励性地评出当月的优秀之星,进步之星等。 二,多维约束激发责任 我认为,班主任有效地进行班级治理的过程,关键是要学生学会治理和自我治理,使每个学生既是治理的对象,又是治理的主体,达到“管是为了别管”的目的,并且也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人将一事无成,为此我和同学们一同制订了班级治理方法,人人参与,形成责任分摊制度,并全面实施,真正达到了在任何一具时刻里都有人做事,有人管事,多维治理。制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己挑选为班级做什么,让学生在治理的舞台上唱主角。如此就让所有的学生意识到:班级治理,我的责任。 三,培优辅差人人进展 由于各种原因,同学们形成了学习成绩的差异,怎么样让他们都有别同层次的进展,这是老师最头痛的情况,我在班中采纳了优优作为竞争对手,优差进行帮辅的形式,促使他们别同程度的提高学习成绩。 现今社会越来越重视能力,成绩的好坏已别是衡量人才的唯一标准,所以我很注重能力的培养,制造性地开展了一些实践性的活动,开展了一些主题鲜亮,教育性强的班会,有一些班会由学生自己组织。这些活动的开展培养了学生吃苦的精神,培养了学生的毅力,提升了学生各方面的能力。 总之,和同学们朝夕与共,他们的每一点进步我都感到高兴,欣慰;他们的每一次退步,懒惰我也会生气,着急。我相信在我和同学们的共同努力下,同学们一定会健壮成长!

五年级班级安全工作总结

五年级班级安全工作总结 五年级班级安全工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是精心整理的五年级班级安全工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 五年级班级安全工作总结1 我是五年级班的班主任,本班共有38人。一学期结束了,我对本班的工作做如下总结: 我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。 一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生

的水和饮料,不吃陌生人给的东西。 五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教育学生不带危险的物品到学校不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班38人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。 五年级班级安全工作总结2 一学期结束了,我对本班的工作做如下总结: 我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于是小学生,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

班级班队工作总结

班级班队工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 本学期以学校工作计划和少先队工作计划为指导,结合本班实际,认真贯彻学校会议精神,以提高学生德育素质为宗旨,大力实施思想道德教育、养成教育,围绕学校中心工作,开展好“每日常规”竞赛活动,切实提高学生良好的行为习惯。 一、加强学生的思想品德教育 思想品德教育是素质教育的灵魂。本学期我班开展了以下活动: 1、深化爱国教育。本学期充分开展“少先队光荣感”教育活动,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队的组织生活,增加少先队员的光荣感和使命感,开展了“我为少先队添光彩”、“快乐生活”等活动。 2、狠抓养成教育。养成教育是小学德育的重要内容。本学期充分利用红领巾值日岗班制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用。在卫生、安全、路队、礼仪、纪律、两操等方面组织学生积极投入竞赛,争取获得雏燕杯。

二、加强班级的阵地建设 1、美化班级环境。开学初,组织学生积极参与设计、布置班级环境,完成“中队角”、“荣誉角”、“学习角”、“卫生角”、“图书角”等阵地。并教育学生每天认真做好值日,洁净环境,培养学生的集体主义精神和良好习惯。 2、参与板报制作。校园橱窗是学校的一道亮丽风景,本学期组织学生精心设计板报,认真制作板报,展现我班风貌。 3、搞好六一活动。本学期认真组织学生的六一活动,布置班级庆六一场地,开展好庆六一活动,准备好六一礼物,让孩子们过好六一,丰富快乐孩子们的学校生活。 三、加强家校联系,形成家校合力。 坚持每周与家长取得及时的联系,交流学生在校、在家学生生活情况,及时掌握学生学习、思想状态,发现问题及时教育引导。对班级的特殊学生,争取家长的支持。 短短的一学期又匆匆过去了,虽然取得了一些成绩,但是还存在着不少问题还没有解决,如我班学生的运动能力、实践能力还比较差,今后我将继续努力,组织学生积极参加体育锻炼和各种活动,努力提高身

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