最新外研版高中英语必修4 单词表(中文)

外研版高中英语必修4 单词表

M1

n. 砖

n. 混凝土

n. 泥

adj. 替换的；供选择的

n. 罪；罪行

肯定地

n. 预测

adj. 危险的；冒险的

n.（常作复数）资源

（某物）用完；不多了；没有了

n. 材料

vi. 依赖；依靠

依靠

adj. 太阳的

adj. 都市的；城市的

除掉；处理掉

vt. 装；装载

n. 垃圾填埋地

vt. 逮捕；拘留

n. 罪犯；犯人

vt. 开火；启动

n. （常作复数）范围

adv. 户外

adv. 联机地

n. 目录

n. 命令；指令

订购

n. 娱乐；消遣

n. 保龄球游戏

n. 垒球（运动）

n. 费用；价钱

免费

vt. 供给动力

n. 轻打；轻弹

n. 开关vi. 交换；调换

n. 外科手术

n. 远距离手术

n. 门诊病人

n. 诊所用完

n. 失去能力；伤残adj. 乐观的；乐观主义vt. 系；贴；连接小心；当心

n. 宇航基地

n. 电车

与……相连

n. 电线

adj. 郊区的；市郊的

被困在……

马上；一会儿

vt. 展示；陈列

n. 出租汽车；计程车

n. 执照；许可证

到处旅行；四处走动

n. 车费

adj. 带空调的

vt. 限制

n. 目的地；终点

adj. 给人印象深刻的

n. 路线

n. 双层公共汽车

vt. 提供

正在建设之中

adj. 方便的

vt. & vi. 骑车；踩……的踏板

n. 三轮脚踏车

n. 单程票

n. 往返票

vt. 探索

n. （常作复数）道路施工

关上（点灯、电视等）；断掉（电源）保持冷静

vt. 吹响（乐器、号角等）

n. 喇叭；号角

vi. 反应

n. 解答；答案

n. 心情；心境

（俚语）肯定不；没门儿

n. 拥塞；堆积

n. 执照；登记

n. 交流；沟通

vi. （用语言、信号）传递信息；交流

adj. 无意的；不知不觉的

vi. 变化

（保持）警惕

adj. 正式的

adj. 攻击的；挑斗的；挑衅的

adv. 传统地

n. 武器

n. 姿势；姿态

adj. 恐吓的；具有威胁的

n. 协议；交易

a deal 达成协议；做成交易

vt. 包括

adv. 轻微地；稍微

n. （常作复数）穆斯林

n. （穆斯林的）额手礼（用右手抚额鞠躬的礼节）n. 前额

n. 印度人

vi. 鞠躬

adj. 非正式的

n. 年轻人

up 举起

n. 手掌

vi. (spread

vt. 掌击

暴露（自己的情况）

n. （自称或被认为）能看透别人心思的人

adj. 意识到的；自觉的

n. 脚踝

n. 眉毛

n. 嘴唇

n. 手腕

vt. (bent

vt. 紧抱；拥抱

vi. 凝视；盯着看

vt. 擦；抹；揩

up 举起

一上一下地

n. 宗教

n. 主人

偶然地

n. 祝酒；干杯

n. 一抿之量；小口喝

adj. 空白的

v. 恐慌；惊慌

vt. 支持

由于……的结果

adj. （指生物）不孕育的；不结果实的n. 突破

adj. 粗鲁的；无礼的

向……问好

on 打开（灯、无线电等）

n. 邀请

n. 请求；要求

（请贴等用语）请答复

n. 恩惠；善意的行为

adj. 现场的

n. 表演

n. 表演者

adj. 古典的；古代的

n. 掌声

n. 判断；意见

vt. 延长

n. 平等

n. 拍手

adj. 社会的

adj. 有感染性的

n. 葬礼

M4

n. 生物化学

n. 生物学

n. 植物学

n. 遗传学

n. 动物学

adj. 主要的；重要的

n. 生产者

adj. 主要的

n. 人物

up 培养；养育

vt. 教育

n. 绰号

n. 农业

n. 培育

n. （动物或植物的）种n. 产量

adj. 原来的；最初的

vt. 出版

n. 产量

vt. 改变；转换

n. 经济作物

vt. 出口

n. 杂交种

adj. 农业的

vt. 取代；以……代替

n. 数量

n. 质量

因……而出名/闻名

n. 畅销书（或唱片等）n. 宇宙生成学；宇宙论vt. 诊断

n. 运动神经元病

n. 受害者

adj. 聪颖的；才华横溢的n. 生涯；经历

adj. 简短的；简洁的

adv. 部分地；在一定程度上adj. 身体的

vi. 毕业

adj. 个人的

n. 相对论

谋生

掌权

n. 火箭

n. 千年

n. 火药

n. 爆炸；爆炸声vi. 爆炸

vi. 逃跑；逃避n. （弓）箭adj. 直的

vi. （烟雾）消散

M5

n. 洞；山洞

n. 山顶；山峰

n. 平原

n. 高原

n. （海、湖、河等的）岸

n. 斜坡

n. 山谷

n. （常作复数）树林

adj. 平坦的

在……的边缘

n. 同事

adv. 向下游；随波而下

n. 货物

vi. 做生意

n. 寺庙

n. 码头vi. 驶入码头

adj. 多山的；丘陵起伏的

n. 木筏

vi. 变狭窄

至少

n. 迂路；绕行之路

n. 传奇；传说故事

有大量的……

n. 甲板

adj. 遥远的

vt. 开发

远处的

n. （乘游轮的）漫游；巡航

n. 船舱；机舱

vt. (forbad / forbade

n. 休息室；休息厅

adj. 多山的

adj. 极大的

adj. 肥沃的

adj. 遥远的

adj. 陡峭的；险峻的

adj. 多变化的

n. 地点；场所

敲竹杠；敲诈

（俚语）从……中得到乐趣

n. 景色；风景adv. 自然地n. 手电筒n. 别针

M6

n. 怪物

vt. 袭击；攻击

n. 脚印；足迹

adj. 毛的；多毛的

adj. 吓人的

n. 动物；生物

adj. 灰色的

n. 爪

vi. 存在

adj. 锋利的；尖的

n. （手、脚的）指甲；爪

n. 杂志；学报；期刊

n. （珍奇动物等的）目击；发现

n. 海豹

adj. 神秘的

vt. 声称

n. 表面；水面

n. （动物头上的）角

vi. 潜水

adj. 平静的

adj. 怀疑的；不相信的

adj. 不可能的

adj. 火山的

vt. 占地（多大面积）

vi. 使适应；使适合

vi. 不见；消失

adj. 绝种的；消亡了的

vi. 进化；演变

灭绝

帮助弄清楚；阐明某事

谈正题；开门见山

adj. 凶猛的；残暴的

n. 毁坏

adj. 有雅量的；大方的；心地高尚的

adj. 变化莫测的

n. 皇帝

n. 长袍

n. 名誉；名声

n. 边境；国界

adj. 正面的

vt. 象征；暗示

n. 身份；特性n. 神话；神话故事n. 运气；命运；财富由于；因……造成

儿童文学的美学特征

儿童文学的美学特征主要有：

1、充满稚气的童真美。

童趣是表现童真的最佳形式。童趣在儿童文学作品中，既表现在形象的刻画上，又贯穿在作品的情节中，还融注于语言的运用上。

2、形象刻画的单纯美。

以单纯的文学形象，积极乐观的主题引导儿童正确地认识人生、社会和世界，以帮助儿童树立自信乐观的人生信念。这就铸成了儿童文学形象刻画单纯美的艺术品格。

3、情节推动的动态美。

儿童文学作品的情节要与儿童活泼好动的心理特征和年龄特征相吻合，儿童文学情节的动态美，往往呈现出一种单纯的、活泼的、连续的动态推进形式，且情节推进的速度较快。

4、画面展示的明朗美。

鲜亮明朗，富于色彩，是儿童文学的又一美学特征。儿童文学画面的明朗美，主要依赖于作者在运用语言时，对词汇色彩的把握。儿童文学作家通过对作品中不同角色颜色的描摹和因时空变化对场景所引起的明暗效果的描述，把词汇的潜在功能发挥到最大限度，向小读者奉献色彩亮丽、动静分明、声色和谐的艺术图景。

5、驰骋想象的奇异美。

想象是儿童的天赋和本能。想象的奇异美在儿童文学的艺术表现中，有着极为重要的意义。⑴就作品的内容而言，它可以引导孩子们在辨别真善美和假恶丑的过程中，使对立的双方造成强烈的反差。⑵就作品的形式而言，想象的奇异美可以促成儿童文学不同体裁独特的审美品格。诗歌、小说、童话、寓言……都因想象的介入而异彩纷呈。⑶就作品的魅力而言，想象的奇异美大大提升了儿童文学的艺术品位。由于想象的奇异美，使儿童文学具有了独特的荒诞性，这种荒诞性造成了儿童文学离奇的情节和无穷的趣味，使小孩乃至成人捧腹不已。极大地增强了作品的吸引力，它们所产生的久远的艺术生命力，无时不在证明着其较高的艺术品位。