六一节目排练时间表

第一节时间为：9:10~10:10 （其余时间可在教室纠正细节动作）第二节时间为：10:10~11:10 （其余时间可在教室纠正细节动作）第三节时间为：15:40~16:40 （其余时间可在教室纠正细节动作）

小学六一儿童节文艺汇演活动方案

小学六一儿童节文艺汇演活动方案一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。二、组织方法 1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。 2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。 3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。 4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。三、节目内容及形式 1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。 2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准 1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。五、名次计取与奖励办法： ;本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。六、时间、地点、组委会人员安排 ;;1、彩排时间：14周星期五（5月23日）;;; ;;;彩排地点：学校操场 ;;2、演出时间：暂定5月30日;;

七、组委会具体工作安排以下：总顾问：张蕉生;;;; 顾问：陈银珠总策划：林邦赠;;;; 策划：兰秀榕;;谢赛斌;;李安香艺术总监：林淑美;;宋小恭;;吴梅芳;;陈艳频;;;; （负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保;;林玲;;陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生;;;;（负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。司仪训练：吴梅芳;;;（负责主持人的台词、台风的训练）舞台背景设计：陈慧娟;;周秀芳;;宋福赐;; （负责舞台背景的设计和布置）灯光音响摄像：付淼涛;;汤金雄;;; （负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）评委：外请;;;;;（由政教处安排）;;; 会场管理：詹益崇;;黄少芳以及各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）后勤人员：林小凤;;谢灵颖;;黄桂华;;游雪钗; （负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！

欢乐六一文艺汇演活动方案

欢乐六一文艺汇演活动方案欢乐六一文艺汇演活动方案一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节。 2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。 2、以班级为单位做好参加活动的准备。（1）各班排练3个节目（2）各班做好活动前的环境布置 3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。三、活动方案（一）活动内容 1、活动时间安排：20XX年5月30日前分别进行两次节目彩排；5月31日下午举行庆“六一”活动（初定） 2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长 3、活动地点：本园大操场 4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

（二）活动主要流程 1、主持人开场致词 2、园长主持讲话 3、文艺表演活动开始（三）注意事项 1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。 2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。四、提醒家长：（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。（5）请家长、幼儿注意路上安全。五、节目表小一班：《谁不乖》、《boom》、《运动操》。小二班：《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。小三班：《》、《》、《》。

庆六一文艺演出活动方案

庆“六一”文艺演出活动方案一、指导思想: 以育人为宗旨,面向全体师生,激发师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育质量,经学校研究决定月日在学校大操场举行“金色童年,放飞梦想”为主题的庆祝活动,为使活动顺利进行,特制定本方案如下. 二、活动内容:师生文艺展示,学生的节目进行现场评分,对优秀节目进行奖励。三、组织机构: 1、领导小组组长: 副组长: 成员:各行政、各班主任 2、指导小组组长: 副组长: 成员: 3、节目主持: 四、活动安排

1、工作人员 ①标语及舞台布置: ②音响电器及音乐播放: ③化妆及学生服饰穿戴: ④评委及计分: 评委: 计分: ⑤负责组织上场、安全、纪律: 2、时间和活动程序: 活动时间: 活动程序: 1)校长发言宣布活动开始 2)表彰一批优秀学生及干部 3)学校领导为六一致词 4)文艺汇演开始,评委观看文艺节目且给节目评分五、活动形式:

全校学生以班为单位,每班选送3个不同类型的文艺节目参赛,节目包括三大类:舞蹈类,声乐、综艺类。各班在5月25日前将节目报送学校。表演节目所需音乐由班主任在5月26日9:00前上交德育处. 六、活动评比: 1、评比项目:不分年级,分节目类别进行评比 2、奖项设置: (1)舞蹈类:一等奖1个;二等奖1个;三等奖1个; (2)声乐类:一等奖1个;二等奖1个;三等奖1个; (3)综艺类:一等奖1个;二等奖1个;三等奖1个; 3、奖金设置(均赠送奖状和相关奖品) (1)舞蹈类奖:一等奖、二等奖、三等奖。 (2)声乐、器乐类奖:一等奖、二等奖、三等奖。 (3)综艺类奖:一等奖、二等奖、三等奖七、评分标准:(总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后面两位数。) (制定一个评分表好点) (一)舞蹈类评分(总分10分,评委打分精确到0.1分) 1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

XX幼儿园六一文艺汇演活动主题方案

XX幼儿园六一文艺汇演活动主题方案 XX幼儿园六一文艺汇演活动主题方案一、指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采口号：“我能行，我努力，我真棒!” 四、活动安排： 1、活动时间： 5月28日早上9：00各班组织节目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);

5月29号早上9：00全园组织彩排; 5月30日9：00节目正式演出。 2、活动地点：龙头山镇中心幼儿园 3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。 4、组长：洪昌艳陈明月 5、主持人：徐艳红吴朝香 6、安全工作：各班班主任、科任教师、门卫 7、医疗卫生：吴朝香 8、音响设备：卯俭 9、后勤人员：姚艳丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉五、活动流程： 1、家长代表讲话 2、幼儿文艺汇演 3、园长总结讲话六、活动准备： 1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境 2、以班为单位作好参加活动的准备 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六一文艺汇演活动方案

庆祝“六一”文艺汇演活动方案作者：微笑来源：隆安教育论坛发表：2011-04-28 09:44我要评论 2011年古潭乡教育系统庆祝“六一”文艺汇演活动方案一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了活跃节日气氛，增强队员之间的交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，给队员们提供展示自我的舞台，经学校领导班子研究决定，举办全乡性庆六一文艺汇演活动。特制定活动方案如下：一、领导机构成立古潭乡教育系统庆祝2011年六一文艺汇演活动组委会，统领全程，确保整个汇演活动顺利开展。活动顾问：黄启源（乡党委书记）罗颖（乡人民政府乡长）赵惠娟（乡政府副乡长）总指挥：陆惠民（校长、书记）副总指挥：陈修立（副校长、工会主席）韦海瑛（副校长）马志佳（常务副校长）宋太忠（副书记）成员：辖区内小学校长、教学点负责人、各处主任、大队辅导员组委会下设办公室，办公室设在中心小学政教处，具体负责活动的组织实施，联系电话：6621512 二、活动主题：“祖国发展我成长，激情飞扬庆六一” 三、活动时间： 6月1日上午8：00——11：00 四、活动地点：古小舞台五、参加对象：全体幼儿、小学师生六、节目形式表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱（须有伴舞），也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。七、节目要求 1.内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2.各村、校点学校选派一个节目，中心小学以班级为单位每班报一个节目，幼儿园选送2个节目。 3.学生集体歌舞要求统一服装。八、活动任务安排 1．会场布置：组长：陆恭组员：马兰丹、成荣飞（负责幕布的设计）；卢启军、马海林、陆俊宁、宋玉文、潘春萍、黄素芳、兰灵娇（负责舞台布置、幕布悬挂） 2．会场组织：陆成龙 3．演出音乐收集：马志佳 4．主持人：钟美琳范家豪 5．化妆：各班主任及科任教师 6．文艺节目组： ①全校班主任及各科任教师（负责文艺节目的编排）。 ②各年级组长（前期检查、收集本年级组节目报名） ③黄小珍（演出顺序编排并打印节目单） 7．文稿员：梁丽秋陆文姬（负责主持稿、串词） 8．灯光、音响：叶孝森李增清 9．摄影、摄像及宣传：冯晓英、杨娇荣 10．安全保卫工作组长：陆成龙组员：陆含信、黄增和、陆仁寿、陆仁瑞、陆仁宁、马学志11．节目调度：陆荣华、覃永妍以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！九、活动过程１．领导致词并宣布活动开始 2．节目演出。十、活动要求 1．上报节目时间：5月18日下午放学前 2.上报节目办法：各班指导老师将节目类型、表演者及人数、指导教师分别报给本办公室的年级组长。 3．5月18日，各年级组长就本年级组所报上的节目交由黄小珍老师进行编排（或抽签），然后将编排好的节目20日交给梁丽秋、陆文姬老师进行串词。 4．5月25日前各班把演出的音乐上报给马志佳副校长，由马志佳副校长统一存入电脑并整理。

适合小学生的六一儿童节节目.doc

适合小学生的六一儿童节节目 1、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。 2、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。（有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。） 3、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。 4、传呼啦圈

2020六一文艺汇演活动方案

2017庆六一文艺汇演活动方案为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，结合我们中心小学和张村中学的实际情况，将于2017年5月底举办全校师生“以美育美，我心飞翔”庆六一文艺汇演，在完成教学任务的同时，展示学校师生在艺术上有更新更快更好的发展和创新。具体活动方案如下：一、活动内容：演出以班级和兴趣小组为单位，各班主任和兴趣小组负责老师要高度重视，充分发挥学生主导作用。组建班级活动筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示我们新学校老师团结向上，学生朝气蓬勃和他们聪明的才智。二、节目形式：（1）舞蹈：集体舞（2）歌曲：小组唱、合唱、歌伴舞（3）器乐：钢琴演奏（4）相声、喜剧小品、课本剧；（5）其它类型。三、具体安排： 1、上报节目时间：各班级于5月20日前报节目。 2、汇演时间：2016年6月27上午8:00——10:00 3、汇演地点：张村中学后操场四、具体项目分工和工作人员安排： 1、总策划：江威 2、节目总导演：李玉梅/夏永静 3、后勤服务：吕林、石斌、木彬、于洋、李绍新（包括场地划分、舞台布置、音响安装） 4、音响、：乔鑫鑫5.节目准备：纪敏6、主持人：靳艳孙奎 7、录像：王磊（录像）、高瞻

8、会场安全：刁文强（负责中学）、夏锦康（负责小学）具体安保分配南门：梁伟峰、叶超北门：任怀献、李守杰操场门：刘涛、石建华、夏好廷夏永飞（负责中心小学校园内安保）医保：胡承华、古红梅上下台人员安全：夏永静/杨涛小学部迟到学生高畅班级人员安排：一（1）班：王婕、于芳廷一（2）班：徐宁，任素萍一（3）班：张阳任清泉一（4）胡清丽孙华山二（1）二一班王永侠，张艳二（2）薛无暇、刘娟二（3）夏锦康、慕晓婷二（4）高慧慧、路明全、三（1）徐晓宁、赵雅丽三（2）马兰芳刘春娜三（3）李梦君、王学英、三（4）胡其福、杨乐民四（1）庞艳丽、任青萍四（2）高学鸿、叶卉、四（3）王徽凤、苏亚飞五（1）于曼丽、刘侠五（2）任梓童、纪敏五（3）高琳琳吕林六、注意事项 1、每位教师严格按照分工，责任明确。 2. 各班主任提前两个节目让学生到前台准备。 3、教育好学生观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，保护所在区域的卫生。 4、中心小学学生7：30到校园操场集合，7点40点准时出发。张村学区中心学校 2017年5月27日安全应急处置预案为确保我校2016欢庆六一文艺汇演顺利进行，特制订本应急处置预案。一、成立张村镇中心学校2016庆六一文艺汇演突发事件、安全事故应急处理工作领导小组

2020小学生六一文艺汇演活动方案

在儿童节来临的时候，我们可以给小朋友们提供一个能展示自我的舞台，下面是“小学生六一文艺汇演活动方案” ：一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。二、活动主题：快乐童年我心飞翔三、汇演时间：5月31日四、活动地点：校体艺厅五、领导小组组长：组员：六、评委：七、工作人员场地：候场：话筒：秩序：舞台、道具：音响：化妆：届时安排，由xx负责调度八、活动过程为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。

全校分低、中、高三个年级段，低年级段由xx总负责；中年级段由xx总负责；高年级段由xx总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。（一）筹备阶段 1.时间：5月3日——5月8日 2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。 3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。（二）排练阶段 1.时间：5月9日——5月22日 2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。 3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师xx咨询指导，准备好演出服装。（三）年级段汇报演出阶段 1.时间：高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。 2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。（四）优秀节目公演暨表彰阶段 1.彩排时间：5月30日上午 2.公演时间：5月31日九、设奖

六一儿童节节目单

‘“活动安排： 1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式 2、2009年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3 活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式：（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌（2）大队部组织委员批准新队员名单（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾（4）宣誓（5）新队员代表发言（6）呼号（8）退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、庆“六一”文艺表演一、刘校长致辞二、学生献词四三、优秀节目颁奖小学“六一”儿童节庆祝活动程序上午活动安排活动时间：9:00---11:50 活动地点：校园综合楼前活动负责：少队部安全监督：许校长后台监督：高主任活动程序：一、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼二、出队旗，唱队歌三、王校长“六一”致辞四、入队仪式： 1、请新队员上台。（宣布名单）

2、新队员代表讲话（赵雨凡） 3、老队员代表讲话（刘仙梅） 4、请老队员教新队员佩带红领巾。 5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。 6、队旗下宣誓。 7、辅导员讲话。 8、退场，少先队员呼号。 9、奏乐退队旗五、文艺节目汇演（节目主持人出场：陈芳、王乐岩） 1. 二（2）：舞蹈《小号手之歌》 2．小交警交通指挥操 3．五.（2）：《弟子规》朗诵歌唱《哦，十分钟》《绿色的歌谣》 4. 五（1）：相声《吹牛》 5 三（2）：舞蹈《快乐的节日》 6．二（1）：朗诵《六一献词》《中国功夫》 7．四（1）：舞蹈《感恩的心》 8. 古诗文经典诵读 9．四（2）：舞蹈《歌声与微笑》 10．六（1）：舞蹈《小白船》 11．三（1）：舞蹈《种太阳》 12．六（2）：诗朗诵《难别母校》舞蹈《祝你平安》 13．拉丁舞表演 14．一（2）：舞蹈《拔萝卜》 15．一（1）：舞蹈《数鸭子》

学校六一文艺汇演策划方案

篇一:《小学庆六一文艺汇演活动方案》 2011年代庄小学庆“六一” 文艺汇演活动方案代庄小学 2011年四月一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，以“畅想明天，放飞希望”为主题；以代庄小学少年儿童老师及家长为主体对象；特制定“六一文艺汇演”活动方案。二、活动主题畅想明天，放飞希望。三、活动目的 1、为了活跃校园文化，丰富同学们的业余生活，调动同学们对艺术活动的积极性，更好的融入所学专业，喜迎2011六一国际儿童节的到来。我校特举办“畅想明天，放飞希望”六一文艺汇演。 2、“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与汇演活动之中，在汇演中陶冶情操；在汇演中获取知识；在汇演中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。 3、通过六一文艺汇演，展现我校少先队员的别样风采，体现我校的人文文化氛围，让家长更多的了解学校，让学生度过一个愉快快乐的儿童节。四、活动时间 2011年6月 1号文艺汇演。五、活动地点代庄小学校园。

六、活动内容 1、向佳宾敬献红领巾。 2、学校领导致祝贺词。（姚校长讲话） 3、学生代表发言。 4、节目开始。七、参加人员 1、特邀佳宾 2、全体教师 3、全体学生 4、部分家长八、主持人朱心畅刘文静张肖培九、节目形式 1、歌舞类独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。 2、曲艺类相声、小品、英语剧等。 3、乐器类腰鼓。十、活动要求（1）、认真组织，注意安全；（2）、面向全体，关注个别；（3）、讲文明、讲卫生、讲纪律；（4）、通力合作，及时总结；篇二:《学校庆六一文艺汇演活动方案》学校庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案一、指导思想体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到"六一"是自己的节日，

六一儿童节节目主持词串词大全

六一儿童节节目主持词串词大全六一儿童节到了，每到这个时候，幼儿园或小学都会举办文艺表演，那么在这个过程中需要有节目串词将不同的节目串联起来，让整个表演流畅进行，接下来XXXX为大家整理了，节目串词共142条，欢迎参考。一、开幕词 1、聪明的一休：大家看没看过一部日本动画片，里边有一个特别聪明的小和尚，总能在最困难的时候想到好的办法来解决，大家说他是谁呀对，真聪明，他就是小一休。看，小一休来了…… 2、一颗星：月蒙蒙，望星空，我在寻找一颗星，一颗星，它是多么明亮，它是多么晶莹，请欣赏舞蹈《一颗星》。 3、春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。 4、快乐儿歌：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请看舞蹈《快乐儿歌》。

5、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。 6、我是女生：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。 7、小书包：诗是我们民族传统文化的精髓，它能陶冶情操，振奋精神、荡涤灵魂。近年来，我们园在贯彻执行新纲要的同时，努力从各个领域探索创新，以诗歌、舞蹈、绘画、表演游戏等多治式来促进身心和谐发展，取得了良好的效果。下面，让我们一起欣赏新诗朗诵《小书包》。 8、摇太阳：感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。 9、两只小懒猪：有两只小懒猪，差点被大灰狼吃掉，小朋友想知道这是怎么回事吗请欣赏中一班小朋友给我们表演的故事《两只小懒猪》。 10、喜洋洋与灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊

幼儿园六一活动方案

幼儿园“传承文明、放飞梦想”庆“六一” 文艺汇演活动方案六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。【活动目标】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“传承文明、放飞梦想” 2、活动口号：自信、健康、文明、快乐【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。（1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等；（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；（5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。。（（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天）（7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；（9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。（10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；（11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：（1）各班排练节目

六一文艺汇演_活动方案

乐新幼儿园庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的： 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）三、活动准备：

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化。 2、各环节负责人及人员分工职责：总负责人：孙健活动策划人：任娜（1）节目审核（负责人：任娜）：筛选积极向上的节目，并监督排练，做好节目顺序的编排。（2）节目主持语言类节目（负责：姜文娜）负责节目环节的排练及语言类节目的排练。（3）宣传工作联系外围赞助（负责：姜文娜刘偲洋）负责进行活动前的宣传工作（制作活动宣传资料）并联系外围赞助，确保活动顺利开展。（4）幼儿服装(负责人：吴普）联系总部及其他幼儿园服装配送问题，确保活动前将幼儿服装到位，并在活动结束后清点服装数量，并积极进行归还。（5）幼儿化妆（负责：各班级老师）：每班一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；（6）活动音乐（负责人：刘偲洋、任娜）做好活动前节目的收集，并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处，刘老师QQ: 1026357978

幼儿园体操表演评分表

幼儿园体操表演暨庆祝“元旦”活动评选表奖项（对应奖项，在班级后选择一个奖项打√）班级最佳精神风貌奖（选2个班）最佳表演奖（选1个班）最佳创意编排奖（选1个班）最佳动作奖（选1个班）最受欢迎奖（选1个班）最佳组织奖（选1个班）最佳编排奖（选1个班）精神饱满、情绪愉悦，口号清晰响亮，体现活泼、健康向上的活力。体操、舞蹈表现力强，节奏感好，动作优美协调，具有感染力。服装整齐。表演队形有变化，造型设计新颖，幼儿集体合作协调到位。体操动作整齐有力、准确、协调到位达到锻炼目的。幼儿之间的动作和谐。表现活泼可爱具有吸引力，受全场幼儿、来宾、教师的欢迎。幼儿进出场组织井然有序，现场观看纪律好，教师或幼儿带操效果好。表演编排符合幼儿年龄特点，时间把握恰到好处，动静结合活动量适量。宝宝班（托）贝贝一（小）贝贝二（小）欢欢一（中）欢欢二（中）乐乐一（大）乐乐二（大）

涪陵区幼儿园荔枝希望小学联合幼儿园体操表演暨庆祝“六一”活动评选表奖项（对应奖项，在班级后选择一个奖项打√）班级最佳精神风貌奖（选1个班）最佳表演奖（选1个班）最佳造型奖（选1个班）最佳动作奖（选1个班）最受欢迎奖（选1个班）最佳组织奖（选1个班）最佳编排奖（选1个班）精神饱满、情绪愉悦，口号清晰响亮，体现活泼、健康向上的活力。体操、舞蹈表现力强，节奏感好，动作优美协调，具有感染力。服装整齐。表演队形有变化，造型设计新颖，幼儿集体合作协调到位。体操动作整齐有力、准确、协调到位达到锻炼目的。幼儿之间的动作和谐。表现活泼可爱具有吸引力，受全场幼儿、来宾、教师的欢迎。幼儿进出场组织井然有序，现场观看纪律好，教师或幼儿带操效果好。表演编排符合幼儿年龄特点，时间把握恰到好处，动静结合活动量适量。学前一班小班学前四班中班学前三班大班学前二班

六一文艺汇演策划方案

“七彩童年，放飞梦想” —城区二小庆“六一”暨第五届校园文化艺术节活动方案一、活动目的 “六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“七彩童年，放飞梦想”为主题的第五届校园文化艺术节活动。为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。二、活动主题：“七彩童年，放飞梦想” 三、活动内容：（一）大会庆祝活动开幕式入场顺序安排： 1.活动牌 2.旗队（总负责：王金霞） 3.鼓号队（章海龙何文博） 4.武术队（张琳） 5.各中队按六、五、四、三、二、一年级依次入场（各中队辅导员）（二）新队员入队仪式，市、县、校各级各类表彰奖励活动。

第一项：全体起立，奏国歌。（朱军强负责）第二项: 城区二小校长黄俭林同志致辞。第三项：新队员入队仪式开始： 1.少先队员给来宾敬献红领巾。(王莉李娜在侧台负责） 2.出旗，奏出旗曲。（吴潇朱军强负责） 3.全体少先队员唱队歌。（指挥：吴潇） 4.杨校长宣布关于吸收新队员的决定。（请一年级五位老师按顺序带学生到台前，每班一组，排成一排，共五排） 5.请领导给新队员授标志。（王莉李娜老师在台侧组织，由五名同学领取标志） 6.高年级同学为新队员佩戴红领巾（梁晓霞张琳负责由五六年级老队员为新队员佩戴） 7.请大队长朱亚东同学带领新队员宣誓。 8.黄校长宣读一年级中队成立的决定并向一年级中队授中队旗；少先大队长朱亚东同学为一年级中队辅导员佩带红领巾。 9.辅导员致辞。 10.请新队员代表小朋友发言。 11.少先队员代表梁亚璐发言；第四项;表彰奖励第五项：退旗（三）文艺节目展演四、活动准备：

幼儿园庆六一文艺汇演活动方案

幼儿园庆六一文艺汇演活动方案一、活动目标： 1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。 2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。 3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现xx镇中心幼儿园的良好精神面貌。二、活动安排： 1、活动主题：“我成长我快乐” 2、活动时间：20xx年5月30日（周五）上午8：30 3、活动地点：xx镇中心幼儿园镇教委四楼会议室 4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。三、活动内容： 1、庆六一文艺汇演（共15个节目） 2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮四、活动流程： 1、园长讲话 2、幼儿文艺汇演（90分钟）

3、观看节目花絮（10分钟） 4.物品归位、卫生清理 5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物五、活动分工： 1、活动方案策划： 2、来宾邀请： 3、邀请家长温馨提示编辑：xx（在活动一周之前张贴于各班） 4、家长签到表及家长签到工作：各班班长 5、音响、摄像：庆典公司、xx（幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等） 6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师 7、主持人：教师2人（xx），幼儿4人（xx）。 8、幼儿礼物的准备工作： 9、活动舞台的搭建、场地的划分： 10、安全保卫工作：xx负责幼儿保健工作；xx负责活动中的安全工作六、具体安排：演出当天：5月30日时间事项负责人具体要求 7:00——

小学六一文艺汇演方案

2013小学庆六一文艺汇演活动方案大伯小学庆“六一”文艺汇演活动方案一、活动目的: 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”　三、组织方法: 1、以班为单位参赛，每个班级至少出2个节目，参赛节目由各班主任和音乐教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各班级在5月27日将节目内容、参演人数上报学校。四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过15分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班于5月30日把参赛节目伴奏交到学校艺体组处并进行节目抽签。五、名次计取与奖励办法:

本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖:一等奖3个;二等奖5个。六、时间、地点安排 1) 演出时间:2013年5月30日 ( 演出地点:学校教学楼演播大厅 (2)出场顺序:根据抽签顺序出场七、评分: 采用10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。八、活动内容: 1.张校长讲话 2.家长代表讲话 3.学生代表讲话 4、文艺汇演 5、组织发奖大伯小学 2013-05

迎六一文艺汇演活动方案

迎六一文艺汇演活动方案迎六一文艺汇演活动方案一、活动时间： 20**年5月29日(星期二)早8:00正式开始二、活动地点：学校操场三、活动主题：七彩舞台童心飞扬四、活动目标： “六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。五、活动具体安排总指挥：孟现友总策划：张永革组织安排：徐美丽后勤保障：孟斌安全：李为安会场组织：刘万青（胡方腾协助）音响：马庆良音乐：赵娟（唐晓雪协助）服务：赵慧冉（许廷廷协助）

舞台服务：贺业凤程静摄影：彭智敏六、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、文明：文明观看，不乱说话。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任加强责任心，随班就座，确保安全。 6、活动后，要求学生对本班所在区域卫生进行清扫。根据综合情况颁发精神文明奖，并为该班量化加5分。为丰富“六一”活动，进一步深化学校特色教育，6月1日西关小学以“金色童年，欢乐六一”为主题举行了丰富多彩的活动，让全校的小学生渡过了一个愉快有意义的节日。上午，在六年级舞蹈《如火的青春》节目中，拉开了本次文艺汇演的序幕。青春时尚的街舞，动感十足的.健美操，语言活泼让人笑翻天的快板，文艺演出一直沉浸在喜气洋洋的热闹氛围中，盛装登台的孩子们、家长和老师们期盼的眼神还有频频闪动的荧光灯，共同奏响一首爱的奏鸣曲。二年级小学生活泼生动的舞蹈节目中落下帷幕，欢乐的孩子们、忙碌的老师们、激动的家长们交织成一幅生动的快乐

六一儿童节歌咏比赛实施方案

六一儿童节歌咏比赛实施方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、活动目的：为了庆祝一年一度的六一儿童节，丰富校园文化生活，凝聚人心，焕发精神，构建和谐校园，培养和发掘学生的才艺表演能力，我校现决定筹备举行“庆祝六一儿童节独唱歌咏比赛”文娱活动二、具体事项的安排及要求： 1、活动时间：2009年5月31日下午2：00 2.、活动地点：本校舞台 3、活动内容、办法及要求：（1）、幼儿园，一到六年级每班选派一位选手参加。分教点按此方案自行组织活动(每个班再增设一个表演节目) （2）、参演节目为独唱每个节目时间限时5分钟。可以器乐伴奏带和伴舞

等丰富舞台效果。节目的编排、演出服装、道具等自行负责。（3）、歌咏节目以庆祝六一，表现多姿多彩的童年生活为主，节目内容健康、体现天真活泼，积极向上，反映时代特征，体现校园文化生活。（4）、各班于5月20日之前将演出节目名称及参演人员名单上报文娱组，并于25号前上交伴奏音乐。三、活动过程： 1、主持人宣布活动开始 2、校长讲话 3、各班按出场次序进行表演 4、活动结束 5、校长、主任总结并颁奖四、奖励办法： 1、奖励名额：一等奖4名，二等奖7名，参演奖10名。 2、届时将奖予奖状和奖品。 3、评奖要求：以100分为满分，去掉最高最低分后去平均分。（1）、节目内容健康，能表现儿童

的快乐天真，积极向上，热爱生活为主题。（2）、歌手演唱富有表现力，感染力，伴舞伴奏能体现集体的凝聚力。（3）、唱歌有感情，吐字清晰，音量音高音准、节奏准确。（4）、表演者台风大方自然，感情充沛，服装整洁美观 4、评分表：项目评分班别内容健康 15分精神面貌服装台风 15分乐感表现力30分音准节奏演唱25分形式独特舞台效果 15分合计备注五、活动实施安排主持人：待定

2014六一儿童节节目串词

2014年六一文艺汇演、少先队入队、捐资助学主持词A：锣鼓声声迎佳节， B：舞姿翩翩庆六一。 C：校园花开别样红， D：幸福儿童乐开怀。合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，以及到场的各位家长们，大家下午好! 女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。女：轻轻地，屏住呼吸，男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节就要来到了！合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。男：此时此刻，我们激情澎湃女：此时此刻，我们豪情满怀男：六月一日是甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心房女：六月一日是幸福的日子，它像鲜花开遍了高山、小溪合：它开放在蓝天，开放在大地男：看，阳光下，彩旗烈烈女：听，暖风中，军鼓声声男：让我们共同畅想女：让我们共同祝愿合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！祝愿我们的祖国明天更加灿烂辉煌！看，一批优秀的学生脱颖而出，志愿加入中国少年先锋队组织，下面进行新队员入队宣誓仪式。掌声有请我校少先大队辅导员贾老师为他们主持入队仪式。让我们再一次以热烈的掌声对新队员表示祝贺！男1：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！

女1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。男2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。女2：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放. 男1：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望女1：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！男2：彩带飘扬，笑脸如花。女2：我们精心准备的节目即将开始，同学们想不想一睹为快呢？合：阳城小学欢庆六一“快乐成长童心飞扬”主题文艺汇演现在开始。 1、《爸爸去哪儿》一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：让我们一起期待中班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》 2、《小螺号》中班的小朋友表演的好不好？掌声再次响起来。小螺号嘀嘀地吹，海鸥听了展翅飞；小螺号，嘀嘀地吹，浪花听了笑微微。请欣赏四年级舞蹈《小螺号》 3、《一、二、三运动操》女：世间，最明亮的是阳光；最宝贵的是健康。男：“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！女：靠近我的肩膀，握紧我的手掌，男：追梦的路上，一群活泼宝贝，快乐成长！女：请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《一、二、三运动操》 4、三人合唱《倍儿爽》掌声再次送给中班的小朋友现在，我想问大家的感觉是什么?(观众“爽”!) 那用两个字来形容呢?(“很爽”!) 用三个字来形容,那当然是倍儿爽。请欣赏———三人合唱《倍儿爽》