批评与自我批评

批评与自我批评
批评与自我批评

曹节新民主生活会材料

2014年7月15日

一、自我批评:

1、下基层少,深入走访少;面面俱到多,深入分析发现问题少;肯定表扬指导多,解决实际问题少。对如何抓好、搞活基层各项工作思考不够深入,不够具体,发现问题、分析问题、解决问题的能力不强,思路还不够开阔。

2、工作上协同不够。想问题、做事情、干工作从本部门角度出发,就事论事,缺乏全局观念。

3、工作总结存在不准不实。在工作总结和汇报时讲成绩多,讲问题少。

4、工作落实不够,推进不力。工作上安排部署多,督促少。

5、思想解放不够。工作中拘泥于老经验、老办法、老思想,不能充分挖掘问题和困难中蕴含的有利因素,使工作难以实现突破。对外学习交流少,对于外地的先进经验做法不能很好的吸收利用。

6、群众观念和公仆意识有所淡化。随着职务的提高、岗位的变化,身边环境和接触人群的不同,身上不免多了一些“官气”、“架子”,少了一些“土气”,少了一些对群众疾苦的感同身受,虽然在思想上不想搞官僚主义,行动上经常体现官僚主义。

7、存在“好人主义”思想。

8、联系群众不紧密。习惯于坐在办公室中听汇报了解情况,下基层深入群众少,面对群众时官话套话多,出主意想办法少。

9、工作上存在急躁情绪。有时对工作标准要求过高,时间要求太急,存在因不能达到自己要求乱批评人的现象。

10、存在理论与实践“两张皮”现象。学习浮在面上,浅尝辄止,没有真正研读、分析,掌握内涵,没有做到学以致用,学用结合。11、存在安于现状、按部就班思想。认为干多干少一个样,导致干事创业锐气不足,创新意识不强。

12、学习不够深入系统。理论学习不扎实,存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式主义问题,学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,同时在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展。13、有安于现状的思想。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生焦躁情绪,有时存在“干累了,歇口气”的想法。总以为尽责尽职的干好工作即可,工作生活满足现状,思想不够解放,往往敬畏法规制度,固步自封。创造性地开展工作不够,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待进一步增强。在全局性和敏感性问题上唯上思想较重,缺乏开拓创新精神,还是遵循着过去的方式方法套路开展工作,总是怕搞偏了,往往存在看看上边怎么要求,旁边怎么干,等等才干。

14、.自我要求不够严格。在工作中,没有时刻以高标准严格要求自己,工作多时也存在着应付以求过得去的想法,在内部管理规章制度的执行上,有时感觉单位人少,碍于情面,存在管理失之于宽的情况。

15、.批评与自我批评做的不够。对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出,与同志们思想交流少,坐下来谈心少。

16、工作作风不扎实。在工作中“浮在上面的时候多,而真正沉下去的时候少,坐在办公室时间多,深入村、企业、及经营户的时间少”。

17、艰苦奋斗意识淡化。勤俭节约的意识淡化,在办公,接待等工作中,往往开支不计成本,没有以主人翁的姿态对待工作。

18、管理工作不深入,工作方法不够得当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通。

19、进取精神不足。有时候有偷懒,自己给自己松懈的思想,凡事领导和上级不是很重视、不是特别关注的,就自我降压,对待一些工作,能推则推、能拖则拖。

20、开拓意识不够。工作中,墨守成规的多,开拓性开创性的开展工作的时候少,不能经常性的思考如何更好更有效的开创工作新局面。

自我批评总结报告

一、存在的主要问题 1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。 2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。 3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。 4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。 二、产生问题根源 1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。 2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。 3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。 三、整改措施和方向 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。 2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。 3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。 4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。 5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

开展批评与自我批评存在的问题三篇

开展批评与自我批评存在的问题三篇 开展批评与自我批评存在的问题(三篇) 篇一 习总书记形象的提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,强调在全党“以整风精神开展批评和自我批评”。批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中 形成的优良传统和作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的 重要指导原则,做好批评与自我批评能够全面认识自己的缺点与不足,本着“吾日三省吾身”的思想,我作为党员领导干部更要经过自己总结找到自己的优缺和不足。 一对照自己的实际,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面: 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出 时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习 的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是 理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,对理论知识的理解与实际应用脱钩,不善 于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政治理论学习不够。 2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是学习业务专业 知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。 二是在工作中缺乏开拓创新精神,思惟不解放,求稳思惟比较重。三是不注重学习管 理知识,对项目管理知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实 质和根本。 3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些 关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有 一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。 4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思惟深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患 失的情绪等等。在实际工作中表现在对管理上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指 出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。 5、在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些题目,特别是发现一 些内部治理上的,一些和其他部分协调上的,而这又都不能单凭我个人的想法主意和气力 就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,

批评与自我批评发言稿四篇

开展批评与自我批评 开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下: 1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,有些只是想法,并没有演化为具体的做法。 2、工作中胆子不够大,惟恐事情做的不到位。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。 3、保持和发挥党员的模范作用不够。日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准。 4、工作作风还不够扎实。有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。 二、今后努力的方向

1、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力始终保持共产党员的先进性,在业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。 2、转变工作作风,积极工作。要贯彻落实科学发展的精神,脚踏实地的做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。 3、提高标准严于律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,时刻用党员的标准要求自己。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。 4、加强学习提高素质。要认真学习党的十八大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论纤细实际,解决生活和工作中的新问题、新困难。

党员批评与自我批评班级总结

发挥先锋作用,建设优良学风 ——党员批评与自我批评总结

发挥先锋作用,建设优良学风 ——党员批评与自我批评总结 应党支部号召,我积极地就周围的现象做了总结分析,开展了党员的批评与自我批评。批评与自我批评,包含了两个方面的内容。批评,同志与同志之间的思想交流和互相帮助。自我批评,则是指自我反省、自我总结、自我提高的过程。敢于揭疤亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。 要正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,通过批评与自我批评,在新的基础上达到新的团结。开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。 全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理、修正错误,为了人民的利益、党的事业,认真改正自己的缺点错误,弃旧图新,轻装前进。 首先就预备党员队伍中存在的共同不良现象我做了一下几点的总结,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。另外就是,对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。这是在预备党员与党员中普遍存在的一些情况,我认为我们不能简单从现象论现象而要分析内在原因,达到治标治本的效果。 我在平时工作与学习中存在的缺点我也做了简单总结,主要是易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

2018年党员批评与自我批评材料12篇

2018年党员批评与自我批评材料12篇【一】 本人透过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和xxx 总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,用心做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳理解。 一、加强作风建设 在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,用心倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。 二、认真落实党风廉政职责制 我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边

工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉理解监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。 1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改善。 2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要应对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解状况,职工生活和思想状况,多倾听群众推荐,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。 3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要透过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的潜力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。 4、用心探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业应对目前的粮食市场经营存在必须的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高

批评与自我批评四篇范文

批评与自我批评发言稿范文一: 在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。 一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作。 1、加强理论学习,提高自身的综合素质。 开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。 2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。 在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。 3、改变工作作风,提高工作效率。 在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。 4、廉洁自律,牢记优良传统。 廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。 二、存在问题及原因分析 (一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

员工自我批评总结范文3篇

员工自我批评总结范文3篇 批评与自我批评常态化制度化具有十分丰富的哲学内涵。批评就是主体对客体的属性、本质在科学把握的基础上,将自身需要的内在价值尺度运用于客体,对客体的精神生活、物质生活、社会生活做出符合客观实际的价值评价。本文是小编为大家整理的员工自我批评总结范文,仅供参考。 员工自我批评总结范文一: 一、存在的突出问题 1、工作作风不扎实。一是文字材料不够严谨。这是目前最突出的问题,我所从事的工作主要是文字工作,需要一丝不苟、严肃谨慎、精益求精的态度,但由于自己工作经验不足、大大咧咧的性格以及工作杂事多的原因,所写材料常常有低级错误,领导也多次提出批评。二是有应付过关的思想。***公司发展越来越壮大,反映在办公室中的直接表现就是文件"爆满",比如去年全年收文才件,今年半年收文都已突件,有些文件甚至都装不下,其他需要做的工作更是陡然增加,特别今年又开展群教活动,有时候感觉应接不暇,因此一些自认为不重要的工作往往应付了事,在晚上、周末加班时还有抱怨情绪,没有时刻高标准要求自己;三是工作经验不足。办公室工作千头万绪、纷繁复杂,由于自己工作经验不足,有时候会有急躁情绪,有些事情处理的不够细致,甚至还会迁怒他人。 2、学习主动性不够。常常觉得自己寒窗苦读十二年,拿到了硕士文凭,找到了工作了,就放松了学习。以前读书的时候,一年可以看几十本书,现在一年几本书都看不完,现在工作后,公司为员工订阅了大量报刊杂志,有时工作不忙的时候也不愿意去看,经济学、政治学以及党政知识方面学习不够,作为受过专业训练的研究生,两年来竟然没有在专业期刊上发表论文,这与领导的要求相差甚远。 3、有消极懒惰的心理。工作上,习惯按部就班,听从领导安排多,主动担当少,有时候今天能做完的工作非要拖到第二天。工作进取心不够,跟一些朋友聊天时,常跟别人说:在机关、国企工作,成功需要三分靠学历,七分靠能力,其他九十分靠关系,也经常会有"寒门难出贵子"的消极思想,有时候会对"学好数理化,不如有个好爸爸"、"知识不是力量,编制才是份量"这样的话没有进行思想抵触,这些庸俗的观点会滋长自

开展批评与自我批评活动

开展批评与自我批评勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。在现在的这个社会广大党员干部更要有一个清晰地头脑看清自己。尤其要以集体的利益放在首位不被金钱所迷惑,一时失足千古悔恨,时时刻刻告诫自己警钟长鸣。提醒自己级领导班子确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。 要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己,高高挂起”。我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。 要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。 认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成

个人总结与自我批评

个人总结与自我批评 个人总结与自我批评 理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。 做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。 在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足, 生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。

来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。 在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。 要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。 认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大

开展批评与自我批评发言稿

开展批评与自我批评发言稿 导读:本文是关于开展批评与自我批评发言稿,希望能帮助到您! 勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。 要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我

批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己,高高挂起”。我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。 要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。 认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。 认真开展批评和自我批评,必须坚持理论联系实际。广大党

党员干部的批评与自我批评

坚持批评与自我批评 实事求是的开展批评与自我批评,是每个党员进行党组织工作的必然要求。批评与自我批评是我党区别于其他任何政党的显著标志,是我们党在长期的革命和建设实践中逐步形成并一贯坚持的三大优良传统之一,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,是增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步的一个锐利武器,也是保持党的先进性纯洁度的重要保证。实事求是地开展批评与自我批评,是每个党员讲政治的重要表现。 一、坚持正确的立场 要站在马克思主义的政治立场上,对问题进行实事求是的科学分析,是什么问题,就是什么问题,既不夸大也不缩小,也不能捕风捉影,强加于人。始终保持共产党的先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评,在党内才能够形成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的,是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。 二、树立正确的态度

坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤,人无完人。一个人无论知识多么渊博,工作经验如何丰富,工作中总会有不尽如人意的地方,正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能避免工作、生活中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀,要豁达大度,虚心接受意见,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映,是健康人格的外在表现,是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心,坚持一切从工作出发,一切从党的事业出发,敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到团结—批评—团结的目的。 三、坚持不断的学习 学习知识、钻研业务精神不够,不成熟不稳重,做事风风火火走马观花,不认真不仔细,事业意识淡薄,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开拓精神和勇气,工作要求不严格等现象普遍存在,针对这一系列存在的问题开展批评与自我批评,必须要把学习的理论知识融入到工作中去,坚持用发展的眼光做工作,发挥自己的积极性、主动性、创造性。按

批评与自我批评总结

批评与自我批评总结 批评与自我批评总结(一) “理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别 于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大, 从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代 前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿 出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预 备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性 修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。 做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必 不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结 也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心 地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。 在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富 多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级 才让我的学习劲头更足, 生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种 奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我 们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努 力来赚取一切才是正确的可取的。 在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力

党员批评与自我批评

党员批评与自我批评 ---党员批评与自我批评精品篇 勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。 只有经常地开展批评和自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的进步和同志的信任。 所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自我在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自我的工作动机,严肃自我的工作态度,提高自我的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解资料,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自我。 思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅仅不去制止而且知情不报,老好人现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不贴合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为事不关己,高高挂起,凡是和自我没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员,一名大学生,对学习、对生活,对自我所从事的工作就应始终持续用心向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的潜力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。存在问 题的原因分析 1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

党员批评与自我批评发言稿材料3篇

党员批评与自我批评发言稿材料3篇 小编为大家带来的党员批评与自我批评发言稿材料3篇,欢迎大家参考。 党员批评与自我批评发言稿1 各位领导、党员同志们: 以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。 一、存在问题及原因分析 1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。 2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实, 存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。 3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和

2018党员批评与自我批评发言稿

2018党员批评与自我批评发言稿 一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。 一、存在问题及原因分析 1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。 2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,

系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。 3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

研究生批评与自我批评个人总结

回顾我的2013 用一句再俗套不过的词来开始吧——时间若白驹过隙,转眼去传说中的“世界末日”将要一周年,在这个尾巴里对自己的2013做个总结。 这一年是承上启下的一年。成为研究生的喜悦已经渐渐淡去,随之而来的是一种似曾相识的迷茫,之前环绕在研究生头顶的光环在自己成为研究生后消亡了,自己真切地感到这种光环并不是共性,而是要靠自己一步一个脚印地努力换取。一年级下半年,随着课程的结束,系统学习的压力减小了,课题的选择、文献的查阅以及开题报告的撰写则接踵而来。常自感能力不足,应接不暇,时有焦头烂额之疲态显现。二年级开学之初便进入课题组开始着手准备自己的实验,也更加理解了“实践是检验真理的唯一标准”,由于考虑不周,开始的设想在实践中屡屡碰壁,各种各样想到的想不到的问题排山倒海般汹涌而来。实验进行到现在也有近小半年了,可仍在摸索阶段。马年即将到来,希望自己在接下来的一年中能够马到成功。 这一年也是考验自己的一年。面对种种压力让我深刻认识到了自身能力以及各方面软实力的不足。 首先,惰性仍是限制自身发展的一个魔障。在可休可不休的时候,常会放纵自己;在可做可不做的时候多半是懈怠了。虽然也会在看到身边优秀的人努力进取之时感到羞愧,但转眼就又将这种自责抛到九霄云后。古人有训“行成于思毁于随”,在下一年里我下定决心克服惰性,努力进取。 其次,自控能力薄弱是我又一致命缺点。控制不住自己的小情绪,遇到不顺心之事,便会发脾气,进而影响决断,反而让事情陷入更糟糕的循环;把握不好度,任何事情过度都是不利的,于我而言就是对于自己喜欢的事情常常耗费过多时间与精力,这样一来分配给其它方面的时间与精力必然减少甚或不够,耽误了不少事。希望明年能更加合理地对自己的时间与精力进行分配以期取得更大的进步。 再次,缺乏攻坚的毅力使我事倍功半。科研是一件苦差事,没有人能随随便便成功,这个道理我明白,但是当自己直面挫折时,铺面的挫败感常让我灰心丧气,总想缓缓再战,可等自己缓过劲儿来准备向困难发起总攻的时候却发现之前被打残的困难或挫折也已经恢复了元气,一切不过是推迟时间后的从头再来,在这上面着实浪费了不少时间。希望接下来的一年自己不再畏畏缩缩,能发扬一鼓作气的精神,锐意进取。 其实这一年也是值得自己反思的一年。虽然生活上基本独立了,不再向家里伸手,但自己跟家里的联系也略有减少,工作忙是一码事,但终究还是要抽出来时间与亲人和朋友联络。人生不只有工作一回事儿,在此愿亲人与朋友身体康健工作顺利笑口常开。 一年时间说长不长说短也不短。来学校也已经一年半了,很感激在这里遇到的老师,也非常感激能在学校里进行学习与生活。在这里我有了自己人生中的第一次校内兼职,在帮助老师的同时为自己赚取了一些生活补贴,更重要的时在工作的过程中得到了老师的认可,这让自己有了些微的成就感;在这里我观看了人生中的第一场话剧,虽没有华丽的灯光,没有当红的明星,不是大制作,但是却给了我人生新的体验,培养了我高雅的兴趣爱好。 正所谓投之以桃报之以李,为学校的发展建言献策也是回报学校的一种力所能及的方式。希望学校能更务实地为学生服务,一些没有实际能力提高的面子上的项目正如鸡肋,不如弃之。再者对于高等院校而言,教育仍是第一位的,能否培养出一流的学生,培养出的学生能否被社会和企业所认可才真正事关学校的长期发展。 2014是新的一年,祝愿大家心想事成。

批评与自我批评总结范文

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。 一、存在问题及原因分析 一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。 二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。 三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。 四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。 五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。 二、改进措施 1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。 2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。 3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。 我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

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