美丽大众广场_小学作文

美丽大众广场_小学作文

美丽大众广场

本文是关于小学作文的美丽大众广场,感谢您的阅读!

我向往那气势雄伟的长城,赞美那水势汹涌的长江,但我最爱那美丽的大众广场。

我来到大众广场首先映入眼帘的是那喷泉。喷泉边上镶着大理石,池上两边各有一块巨石和铁树。喷泉有时像波浪,此起彼伏;有时像一只大花蓝,里面装满了各式各样的花朵,有时像一根?天柱直冲云雾,一阵微风吹过来,吹倒了?天柱,变成了一片烟雾,慢慢地向远处飘去。人行道的两旁有桂树,啊!多像一位士兵守卫着祖国,还有好多也映山红多像波浪啊!中间有一条弯弯曲曲的小溪,小溪的中心有各式各样的彩灯。最后是那美丽的花坛,花坛是用泥和砖砌成的,表面还有一层马赛克,花坛中央种着一棵棵飞洲茉莉,好像一个忠实的士兵日夜守卫着那美丽而又高尚的花坛。

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初中作文-以最美的背影为题的初中作文5篇

以最美的背影为题的初中作文5篇 ',有人感叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,只知道夕阳留下的美丽瞬间,却不知夕阳留下美丽的同时,更多的是带给人们无限的遐想,下面是小编为大家带来的有关最美的背影为题的初中作文5篇。 夕阳下, 的瘦小的背影总是拉得很长很长,幼小的我,总会故意藏在妈妈的背影里,看那淡淡而去的夕阳。 长大后,妈妈的背影似乎矮小了很多很多,只好离开妈妈的背影,独自去领略那落日的余晖…… 记得那是一个漆黑的夜晚,窗外是一轮皎洁的月亮。房间里,书桌前,那鹅黄色的灯光下,正是一个冥思苦想的小女孩,那女孩就是“可怜”的我。对我来说,“数学难,难于上青天!”,数学是所有学科当中,最难啃的硬骨头。时间一点一滴地流逝,可是透过窗户,照射进来的月光与房间的灯光还是那么的不协调。心里只剩下焦急与烦躁,汗珠也从额头渗出。 “吱”的一声,房门被推开了,我随声望去,一张熟悉而又沧桑的脸出现了。邻居都说我是妈妈这个模板印出来的,可我在妈妈的脸上找不出一丝一毫的相似点。我时常在问自己,难道三十年后的我,就是现在妈妈的样子?我不想去想,更不敢去想。 “妈妈……”我有些诧异,这个时候,妈妈怎么还没睡?看着妈妈慈祥而又疲惫的脸,顿时,鼻子酸了起来。我轻声地问,“怎么还没有睡?” “就睡……就睡……”妈妈目光中有些不安,似乎怕打扰了我的学习。但当她准备离开时,眼光扫过桌面,又似乎放心不下,“不要担心,没有解决不了的困难。你先去洗个澡,让妈妈来试一试。”妈妈的声音似乎又让我回到了小学时光。多少次当我遇到学习难题时,妈妈

总会跟我说“让我试一试”,思绪让烦躁的心慢慢地平静了下来,我拿起衣服,走出了房间。 当我再次推开房门时,灯光下,妈妈正拿着笔,全神贯注地计算着。灯光中妈妈的背影,很瘦小,很瘦小。这个背影是何其的熟悉啊!放学时,妈妈那瘦小的身影总是从远远走来;生病时,妈妈的背影总是忙忙碌碌,跑上跑下;散步时,还有那个幼小的我,总会拉着妈妈的手,藏在妈妈的身影里。 窗外的月光斜射进来,照在妈妈的背影上,淡淡的、白白的,在鹅黄的灯光映衬下,像一朵绽放的美丽的花儿,很美,很美!时光仿佛在那一刻停滞,那是美丽的背影,如一道美丽的风景,刻入了我的脑海里,挥之不去! 那个背影,我永远都忘不了。 一个狂风卷着豆粒大雨点的星期天,我与表哥、表弟一同去超市里看书。雨点“叭叭”地打在雨伞上,雨伞上立刻溅出一朵朵透明的“白玉莲花”。 我们站在马路边,萧瑟的秋风直窜我的身上,雨越下越大,似乎要将雨伞穿破。“要不,我们回家吧,明天再来?”表弟眨了眨眼睛问道。“明天要上学了,肯定来不了,”表哥轻轻地说。 我正犹豫着,突然一阵又一阵“哎呦”声传入耳朵。寻声望去,一个满头银发的老奶奶摔在地上。她的衣服已经湿透,没有带伞。她挣扎着想起来,可是一次又一次的尝试后,也没有站起来。周围有人路过停下来,但没人帮忙扶起她。 我正想去扶老人一把,表哥拦住了我说:“别去,你扶她,她会不会说是你碰的,到时讲不清。”“对呀对呀,新闻上经常报道这种事情,已经有好几个人被赖上了,还得替她治病、赔钱,你看,别人都不敢扶,”表弟也劝道。 “可是——“我张口结舌,心里像打翻的五味瓶,不知是去还是不去。正犹豫着,突然一

美丽的中心广场作文500字400字300字200字

美丽的中心广场作文500字400字300 字200字 中心广场位于濮阳市的市中心,那里生长着各种果树,还有梧桐、松树、柏树、柳树等,个个长的又粗又壮,就像绿色的海洋。 春天,广场的树木抽出新的枝条,长出嫩嫩的叶子。地上的积雪融化了,大地变的松松软软的,踩上去非常舒服。小草喝足了水,偷偷地探出小脑袋,它看见大雁从南方飞了回来,高兴地叽叽喳喳地叫着。它还看见小朋友正在和广场鸽一起嬉戏、玩耍,大家开心极了。 夏天,树木长的郁郁葱葱,广场的花坛里盛开着五颜六色的花朵,有黄色的、粉色的,还有大红的,有些害羞的连头都抬不起来。等着吧!夜晚就更热闹了,大约六、七点钟,广场的人会多的不得了,因为这里有音乐喷泉,大人们看喷泉可以放松心情,消除一天的工作劳累。孩子们在喷泉旁穿来穿去,像是在钻水帘洞,好玩极了!喷泉伴随着音乐忽高忽低,上下舞蹈着,有时像一只长长的手臂,它想和蓝天握握手;有时像摇摆的尾巴,在那里飘飘荡荡;还有的像一条随意甩动的绳子。这些喷泉真是太神奇了! 秋天,树上的叶子纷纷落下,小草脱下嫩绿的裙子,换上了金黄的上衣。每棵果树都挂满了香甜的果子:有粉红的桃子,有红红的

大苹果,还有黄黄的梨子……秋天的中心广场,真是芳香四溢呀! 冬天,广场的花坛里、树枝上、大地上都堆满了积雪。人们来这里散步,在这里赏雪景、拍照片。小朋友们在这里打雪仗、堆雪人,好玩极了! 中心广场真是个既美丽又好玩的地方! 在我们濮阳市,有许多风景优美的公园或广场,其中我最喜欢的是中心广场,那里是市民休闲娱乐的地方。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,花坛里的小草像一张张嫩绿的地毯又松又软。到处开着鲜花,在微风中摇头晃脑。还有的盆栽花被花木工人摆出了各种各样的图案,美丽极了。 夏天,广场上既美丽又漂亮,树木长得葱葱茏茏,绿树成荫。成群结队的人们在树下乘凉,傍晚,孩子子们喜欢在中心广场的巨龙下喷泉里玩耍。喷泉随着音乐忽高忽低忽左忽右。孩子们在喷泉里穿梭像一群快活的小鱼把衣服弄得湿漉漉地开心极了。喷泉不停变换幻着各种形状。一阵阵的欢呼声在广场上空飘荡。

美丽的小学作文

美丽的小学作文 导读:美丽的小学作文 美丽的小学作文1 我们的小学是个美丽的大公园。 走进我们的小学,首先映入眼帘的是一个喷水池,喷水池很大,有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看,还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕,似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。 看完了喷水池,我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上,左右两边都是绿草红花,再往前走,有一颗生机勃勃的大树,大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们,我的眼前一片明艳。 那棵大树旁的教学楼上,有三行很明显的字:个性化,现代化,国际化。这三行字给我的感触很深很深,我的理解是这样的:个性化就是要培养孩子的独特个性,现代化就是要有先进的理念,国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近,但我总是有收获的。 再往里走,就到了小朋友的休息场所,那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草,小朋友们可以呼吸到新鲜的空气,而且亭中还有四个书法字,小朋友们可以学到知识,还有······ 出了友谊亭往左走,就到了小朋友的乐园:操场。下课了,许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在比赛,有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人

还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具,那里也有许多人在锻炼:有的在锻炼手脚灵活性,有的在在攀爬云梯,还有的在······操场上还有很多绿化,春天樱花盛开;夏天。绿树成荫;秋天,鲜果飘香;冬天,白雪一片。操场的一圈都是绿色植物,很多都是常绿的,植物释放出新鲜空气,我们异常清新。从高处看下来,操场上的那一片绿,就像是绿色的海洋。 我们的小学里景色还有很多,个个都很美丽! 美丽的小学作文2 祖国是美丽的。我还觉得我们祖国是一个宝的国家,有秀丽的黄山、“山水甲天下”的桂林,神奇的九寨沟、布达拉宫、喜马拉雅山、西双版那…….祖国的文化源远流长,到现在为止,有29个项目顺利申请了“世界遗产”的名录。这也是个令人感到骄傲的数字。 祖国也是慈爱的。我心中的祖国是不怕艰辛,不怕苦难的祖国!还记得那次5.12大地震吗?我们的祖国损失了很多,高楼大厦倒塌了,百姓们死的死,伤的伤,但是,我们祖国带领着她的孩子们,做起了重生准备。短短一年的时间,却寄托着多少人的苦和爱啊,建筑工人顶着烈日,冒着风雨,修好了一道道的路。军人们也守护者活下来了人,防止有余震的发生,祖国在背后鼓励着我们。终于,一座座大楼修好了,一位位百姓住上了舒适的家,我们敬爱的祖国也恢复了往日的“笑容”。 祖国就像我们的妈妈,无微不至的照护我们,祖国就像一把大伞,为我们挡住风雨,祖国就像一位巨人,为我们撑起光明!

以欣赏为话题的作文10篇

《以欣赏为话题的作文》 以欣赏为话题的作文(1): 生活需要欣赏 欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起 奋上之心,上进之力。这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。 虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗? 林清玄在当记者时,以前细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道: 像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他必须会有所作为吧!正是这句话,使那个 小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他最后换骨脱胎,此刻说不定还是北京的哪间羊 肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,十分感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有这天的一切吗? 不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的味道。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热 的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,正因我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经十分喜爱写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品, 让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不贴合实际;则有时又遭来批评, 说不好写这些乱七八糟的东西,此刻要写的是激人向上的、有好处的。其实,我只是写出了我 想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的 步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对 我说:你的作文写得挺好的,要是你能一向坚持着这种状态,必须会有所提高,把挺好变成更好。这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我持续这状态下去,果然,写作潜质 有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种味道可真不错! 要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就 有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧! 在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有功,就必须会有成。 瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。 以欣赏为话题的作文(2): 欣赏残缺美 一夜的暴风雨过后,篱笆墙边有一朵小花,它在不断的抽泣。正因昨夜的暴风雨打掉了它 的三片花瓣,此刻的它只剩下两瓣花瓣和几片叶子了,它为自己的丑陋而哭泣,为死掉的三片 小花瓣儿哭泣,为自己不能再为人们展示美丽哭泣。 风雨过后,人们从屋里走出来,眼前没有了以前那朵娇艳欲滴的小花。而是躺在泥土里的 花瓣和即将枯萎的两片花瓣,人们不再赞赏它的美丽,反而开始厌恶它,嫌弃它,觉得这朵残 缺了花瓣的小花破坏了风景。几个男孩子抱着足球从它身边经过,当他们看到这朵小花时说: 看那,那朵花是多么丑陋呀!说完竟想用足球去扔它,想让它剩余的两片花瓣也掉落。可怜的 小花想要苦苦哀求他们。正在这时,一个坐着轮椅的小女孩过来了,几个男孩子一看说:哎呦,这个病秧子怎样出来了,但是出来也没用,她呀,是站不起来的。男孩子们踢球去了,只剩下 小女孩和残缺的小花了。女孩轻轻地把三片花瓣埋在土里,对小花说:你就是那朵被风雨打落

美丽的中心广场初一写景作文600字

美丽的中心广场初一写景作文600字 美丽的中心广场初一写景精选作文600字篇一 中心广场坐落于濮阳市的中心,很幸运的是,我家就住在广场附近。中心广场一年四季景色诱人,是人们休闲娱乐的好去处,也是我们小朋友游戏玩耍的开心乐园。 春天的广场,呈现出一片生机勃勃春意盎然的景象。广场四周的柳树长出了嫩芽,春风吹过,柳枝随风摆动,仿佛在跟我们招手。你听,金色的迎春花绣在密密的绿条上,粉红色的桃花绽放在枝头,仿佛是在五线谱上跳动的串串音符。小燕子也嗅到了春的气息,来广场凑热闹。迎着春风,带着一串串笑声,我们把五颜六色的风筝放上了天空。 酷暑难耐的夏天来临,但广场却是人们避暑乘凉的好去处。在浓密的树荫下,梧桐花的香气弥漫了整个广场,人们有的领着小孩在玩耍,有的三五成群的在打牌,还有的在自娱自乐拉二胡,广场中心的喷泉是我们这些孩子最爱玩儿的地方了,每天晚上我们都会准备雨具,去喷泉那里打闹一番,有的老人和成年人也和我们一样,都想在喷泉里找回童年的快乐。夏天的炎热,一天的疲劳,也被清凉的泉水抛到了九霄云外。

当秋风来临的时候,诗情画意的秋天就到来了。银杏树下金黄一片,红枫叶下火红的一片,给广场铺上了一层花花绿绿的“被子”,真有“落红不是无情物。化作春泥更护花”的感情。此时,千姿百态的菊花开满了广场的每一个角落,白的圣洁,红的鲜艳,紫的高贵,黄的富有……一棵棵,一簇簇,引得人们竞相拍照纪念,想把花香与美丽珍藏在自己的记忆里。 冬天,广场变成了一个冰清玉洁的世界。当鹅毛般的大雪落满大地的时候,中心广场就变成了洁白的童话世界。柳条变成了一个个晶莹的银条,大雪把松树的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,草坪盖上了一层厚厚的“棉被”。小伙伴们活泼起来了,有的堆雪人,有的打雪仗,冻得小手小脸红统统的,头上却冒着汗,欢笑着、嬉闹着。人们在广场上走着,留下了一串串脚印。 我喜欢中心广场,更喜欢中心广场一年四季的景色。只要你留心观察,美就在你身边。 美丽的中心广场初一写景精选作文600字篇二 在我们市城区的中心有一个标志性的建筑——美丽的中心广场。

作文美丽的盐城【美丽盐城小学作文】

作文美丽的盐城【美丽盐城小学作文】 我的家乡在“鱼米之乡”——盐城,它也被人称为“东方湿地之都”,虽然它不如北京的壮观、上海的繁华、杭州的美丽……但在我心里,盐城比世界任何一个城市都美丽、都美好!因为,它是我的家…… 盐城在中国华东,市树是银杏树,市花是紫薇和牡丹。有着丹顶鹤自然保护区的射阳、有着麋鹿自然保护区的大丰市、有天然湖泊大纵湖、还有新四军纪念馆等。 盐城著名湖泊大纵湖,它虽然没有天堂杭州西湖那样美丽,但在我心中它丝毫不逊于西湖。 世界野生动物基金会会同国际自然和自然资源保护联盟、英国伦敦动物学会的官员和专家来大丰市沿海考察,选定了川东港以南的一片黄海冲积平原沼泽地,认为这里河海港汊碗蜒交错,盐土沼泽星罗棋布,裸地、草地、芦苇、蒲荡、竹园以及刺槐林,展现了海边的原始风貌。而且气候温和,雨量充沛,四季分明,无霜期长,是麋鹿最理想的放养地。于是,由国家林业部和世界野生动物基金会合作,并由林业部与江苏省农业厅出资300多万元,共同建立了大丰麋鹿自然保护区。 丹顶鹤自然保护区是国家级保护区,“走过那条小河,你可曾听说,有一个女孩她曾经来过……还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻飞过。”你可听过这首歌?它讲述了一位女孩曾经为了救一只丹顶鹤,而牺牲的故事。丹顶鹤是一种美丽的动物,人们称它们为“仙鹤”。可就因为人们对它们猎杀还有栖息地的破坏,丹顶鹤面领濒危。江苏盐城射阳县就成立了丹顶鹤自然保护区。 新四军纪念馆就在我家500米远的地方,所以我常常到那里参观,它记录了新四军战士的英勇无畏。 还有,盐城市区正在建造一个地下商场,相信不久的将来,盐城会发展的更加辉煌。 这里就是东方湿地之都——盐城,希望盐城变得更加美丽!我爱我的家乡——美丽盐城。感谢您的阅读!

小学作文美丽的校园

小学作文美丽的校园 篇一:小学作文:美丽的校园 美丽的校园 我们的座落在清水塘畔,八一桥头,我在那儿生活了半年,虽然我是新生,但 我很快就熟悉了校园里的一草一木,我的学校叫”八一小学”. 当春天到了的时候,我的学校阳光明媚,鸟语花香,我的学校花坛里许多花都美丽极了,特别是迎春花,它的叶芽从教学楼垂下来,长长的叶芽象绿绿的瀑布一样,微风一吹,迎春花的叶芽欢快的摇摆着!象小精灵在舞蹈,美极了! 夏天,骄阳似火,可是我的学校还是那样凉爽,操场上有一棵高大的樟树,它的枝叶密密麻麻,象绿荫大伞,经常给我们遮荫,同学们可喜欢在这一棵高大的樟树下乘凉,也非常喜欢在这棵高大的樟树下做游戏,同学们都非常喜欢这棵高大的樟树. 秋天到了,小池塘边的树叶掉到小池塘的水中,小金鱼们自由自在的在小水塘里嬉戏,捉谜藏. 冬天,塑胶操场上软软的,同学们在操场上跑步.打篮球.笑声阵阵,整个学校成了我们的天堂. 我的学校一年四季都非常美,我爱我的学校! 篇二:小学生优秀-美丽的校园 美丽的校园 紫金县附城中心小学五(1)黄嫱 校园是伴随着我们成长的家园。校园是伴随我们成长的朋友,校园带领我们走向新的世界。 校园的朋友等待我们;校园的空气清新凉爽;校园的花儿换上了五颜六色的的衣裳,更是引人注目,在微风细雨中翩翩起舞。小草换上了碧绿的衣裳,为校园换上了绿油油的地毯。为校园的春天增添了灿烂的光彩。 淘气爱哭的夏娃无声无息地来了。使花园的花儿更美了,小草更绿了。唉,夏娃娃的

眼泪不由夺眶而出,天空上哗啦啦地下起大雨,雨儿一滴一滴地落在校园的每一个角落,为校园洗去灰尘。把校园打扮得纤尘不染,焕然一新。 勤劳的秋奶奶来了,为校园的树宝宝脱去沉重的衣裳。一阵凉爽的秋风吹来,为我们吹走疲劳。 冬爷爷腾云驾雾地赶来了,北风呼呼地吹,那就是冬爷爷的脚步。它用一阵凉爽的风把校园的花草树木入睡了,为它们盖上了无色无味的被子,让小宝宝们睡个好觉。 校园的一切一切是多么美好!校园是我们最朴实、纯洁、可爱的朋友。校园永远祝福着我们。校园,我会永远记住你,为祖国创 造一个灿烂明天来报答你。 篇三:作文美丽的校园 美丽的校园 我们的校园是个美丽的大花园。 一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到整齐的教室。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。 再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。 继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。 松树前面就是美丽的教室了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油 漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教室里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。 教室两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。 美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩

小度写范文以最美的绽放为话题小学精选作文5篇模板

以最美的绽放为话题小学精选作文5篇 世间万物,都有其存在的意义。雄鹰的价值在于展翅翱翔,在广阔的天空里飞翔;壮树的价值在于伸展枝叶,在炎热的夏天里遮阳;在小编为大家收集整理优秀最美的绽放的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 最美的绽放的作文1 若将人生比作一片土壤,那么绽放则是人的一生中最耀眼的加冕,而梦想则是支持绽放的根基。但绽放的途中总有荆棘的阻碍、沙石的嘲讽,只有极少数的人可保持自己最坚定的姿态,以一朵花的姿态毅然地华丽绽放。 绽放途中需要抉择。文坛巨匠莎士比亚立志成为一名举世闻名的画家,但在历经努力后仍是成就平平。终于在四十岁那年见识了真正的画家作品后醒悟,决定改研文学。于是以一朵花的姿态在经历抉择后绽放的莎士比亚成为了《罗密欧和朱丽叶》这部巨著的作者。 绽放途中需要坚持。漫画家夏达曾回忆道:上中学时同学们都想到要成为很棒的漫画家,而我则是想在空余时间画点画一个。于是她带着自己的梦想在空余时间画画出发了,成为了同学中的的漫画家。/这个笑起来带着羞涩的女生数年来带着自己一系列的作品闯入了日本漫画界,人气节节攀升。正如她笔下灿烂的花朵一样,她以最完美的姿态完成了自己梦想的绽放。 绽放的途中或许会有疼痛与伤痕。海南有一种名贵的黄花梨木,以其扭曲的图案闻名,这些图案像人像物,最的是鬼脸黄花梨木,海南岛多台风,稚嫩的梨木常被扭曲、折断。但它们不会因此停止生长成参天大树的梦想。于是它们将伤口处绽放成一个鬼脸。若把伤疤口变成一朵花,那么这些经历挫折后的伤疤便不再是伤疤,而是上天的恩赐。

回望以往,我们或许在抱怨环境条件太差,而因此为借口犹抱琵琶半遮面,不肯绽放。那么我们是否想到自己真的在绽放吗? 绽放是一次蜕变,无论每个人的高低贵践,无论梦想的远大平凡。 绽放是一次觉醒,无论曾经的迷惘不决,无论过去的优柔寡断。 绽放更是一次灵魂的升华,无论时间的斗转星移,无论岁月的万里迢迢。 请记我们以最美丽的姿势绽放吧! 最美的绽放的作文2 那样小小的花,却是那么美丽的绽放。 记得那年夏天,和爸妈出去旅游。临行前把一颗做饭剩下的白菜心落在了灶台上,可是十天以后,我们回到家里,却看到了至今还令我记忆犹新的一幕那颗被随手丢弃在一边的白菜心上,抽出了翠绿的嫩芽,嫩芽上面,开出了不计其数的细小的黄花。 一簇、一簇、一簇,我还记得我们三口人看到这些崭新的,娇嫩的生命时满心的惊讶和欢喜。四片鹅黄的花瓣托着细细的,金黄的花蕊,花儿之间紧紧地挨在一起,没有一朵萼残瓣落,渺小却生机勃勃地吐出一丝微微的芬芳,像是透过浓密树叶缝隙的一缕阳光,向是寒冷冬夜里遥远的星辰,像是破涕为笑时颊边的眼泪,唇角的梨涡。 我无法想象,在干燥的室内,在七月毒辣的温度下,没有土,没有水,只凭透进厨房的一缕阳光,这颗小小的白菜心怎么一点一点地生长,长出嫩芽,抽出枝条,拼尽全力地去完成最后那渺小的绽放。 我看到那些小花绽放出来的地方,那颗最初的白菜心,边缘的叶子已经干枯了,皱皱地缩在一起,可是它的心里,依然源源不断地生出那些新的枝芽,哪些新的枝

小学生描写孔雀的作文:美丽的孔雀【精选】

小学生描写孔雀的作文:美丽的孔雀 小学生描写孔雀的作文:美丽的孔雀 一身五彩斑斓的羽衣,两只黄色的小脚丫,头上有三根美丽的饰品,组成了五彩缤纷的孔雀,它的头和脖子是宝蓝色的,尾部由红黄绿三种色彩组成,像穿上了一件无比艳丽的锦衣。 风姿诱人,亭亭玉立。孔雀开屏时,那美丽的尾巴像扇子一样展开,那一个个圆点,似乎一双双小眼睛盯着我们。它开屏起舞了,那轻盈优美的身材,好像在呼唤同伴。它头上那三根羽毛,像是三朵翡翠花。孔雀经常昂首阔步,显出一副既骄傲又潇洒的气质,当它展开美丽的大屏,翩翩起舞的时候,那优雅的舞姿又那么象一个“芭蕾舞大师”。孔雀还会嫉妒别人呢! 如果有一只彩色蝴蝶飞过来,它就会去啄,啄不着就会亮出尾巴叫几声。这美丽的尾巴可不是所有的孔雀都有的,雌孔雀就没有这美丽的尾屏,雄孔雀用尾巴来对别人示威和用来引出雌孔雀。听了这个介绍,你们对孔雀的认识更深刻了吧!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

以最美为话题的作文800字范文5篇

以最美为话题的作文800字范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以最美为话题的作文:最美一粒种子飘呀飘,落到一户庄园人家,那里有妖娆的玫瑰、淡雅的菊花、高洁的百合,她落到这里,并没有引起其他花的注意,这里种子暗下决心:“一定要成为这里最美的花。”第二天,庄园的主人来这里的花浇水,种子努力的吸收水分。 一日,妖娆的玫瑰发话了,说:“咱们来个比美大赛吧,比比谁最美!”“不,不,你们比吧,我没有你们漂亮。”“怎么?不敢?”玫瑰挑衅地说。“比就比,有啥的,”菊花的脸上挂不住了,种子听到这里,不由得起了兴趣,他想知道这里谁最美,她看到各种花纷纷摆出妩媚的姿态,等待着鸟儿的最后评价。 最终,高洁的百合取得了最终的胜利。 夏天到了,种子开始抽根发芽,花园里的花也注意到了这个新成员,但他只有茎和叶,并不开花,于是花园里的花便用最高傲的语气同她说话,最轻蔑的眼神望着她她们甚至嘲笑她是一株草,不是一枝花。 种子委屈极了但她却对自己说:自己是最棒的,我要抽根,我要发芽,自己将是这庄园里最美的花。”她努力的吸收甘露,为自己的目标而努力奋斗。 炎夏到了,知了在树上叫个不停,一场大雨降临了,驱走了这夏日的严寒,种子觉得自己浑身的血液在沸腾,她默念着:“我要开花,我要开花!” 夜晚,一阵沁人心脾的香传来,花园里的花揉了揉睡意朦胧的眼,想看看是谁能散发出这等奇异的香,当他们看清楚时,她们惊了,开花的不是别人,正是平时最不起眼的花,玫瑰惭愧的低下了头,她们用最美的语言赞美她,她会心一笑,自己终于成了最美的花。 她就是昙花,她始终坚信,自己----最美。 以最美为话题的作文:最美寂静的家中,我独坐在窗边,任幽幽的月光如绸曼挥洒窗前,拨下一粒西药,生生地咽下,孤独的我又一次想起了你。 从小体弱多病,不知何时起,你就成为了一位专业的“酿药师”。似乎为了

美丽的中心广场作文700字600字

美丽的中心广场作文700字600字 中心广场在濮阳市的市中央,那里有数不清的梧桐、松树、柏树……一棵棵,一片片,从远处望,就像一个碧绿色的大海洋! 春天,树林抽出新的枝条,长出嫩绿的嫩芽,地上、树上的积雪融化了,树上的雪渗到了地里,由硬邦邦的变成了松软软的,踩上去感觉很舒服。小草也被春姑娘叫醒了,在妈妈的唠叨下穿上了绿色的衣服,喝足了雨水,一个劲儿地往上钻,金黄色的迎春花绽开啦!就像闪闪发光的金子一样,雪白的命鸽子从窝里懒洋洋地探出了小脑袋,展开翅膀,在蓝蓝的天上自由自在地飞翔……小朋友们在草地上嬉戏,真好玩呀! 夏天,树木长得非常茂盛,密密层层地枝叶就像撑起了一把把绿色的凉伞,树下坐着许多人在乘凉,中心广场还有正方形和圆形的花坛,花坛里的花都盛开了!五颜六色,瑰丽无比。鲜花招引来了许多蜜蜂和蝴蝶,手拉着手在花丛里跳舞。红色的巨龙坐在石块上,样子挺威严,从远处看,就像火红色的丝带。晚上,喷泉伴随着音乐喷了起来,就更像小朋友的乐园了,小朋友们在喷泉里穿来穿去,累得气喘吁吁、满头大汗,但心里很快活! 秋天,树上的叶子变黄了,像小精灵一样慢慢地落了下来,的小朋友们捡起了叶子,编成项链送老师或父母做礼物。小草也累坏了,

趴在大地妈妈的怀抱里睡着了,等明年春天再长出新的枝芽。这时候,果树上的果子成熟了!水灵灵的葡萄,橙色的橘子,黄色的雪梨,红色的苹果……还有一上结不知道什么名字的果子,红的、黄的……看上去让人馋得直流口水,只想尝一尝不知名的果子到底是什么样的味道。 冬天,雪花在空中飞舞,墙上、树上,仿佛盖上了一层的毛毯,雪松松软软,不小心就会摔跤,大人们坐在凳子上观看雪景,这是和朋友聊天最好的地方。“啪、啪!”这是什么声音?哦!这原来是小朋友们打雪仗的声音,瞧!那儿还有三个小朋友在细心地堆雪人呢!虽然我们的小手冻得又红又凉,但是我们还是很开心的!雪,给我们带来了快乐! 中心广场,一个四季迷人的地方,一个游人喜爱的地方!请以后大家多多在这里玩哦! 广场四周是四块近似正方形的草坪,中间有一个大型的雕塑,名字叫“三吉开泰”。可能是城市建设的需要,这个雕塑在不久前被拆除了。我想,取而代之的将会是一个更具意义的建筑。 广场的草坪独立成块,每块草坪之间是用各色瓷砖砌成的人行

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