“餐前诵读”宣传稿

“餐前诵读”宣传稿
“餐前诵读”宣传稿

实验中学“餐前诵读”

暨仪容仪表、行为礼仪集中整治活动宣传稿

合:老师们,同学们,大家好!

男:吃在中国是一种礼仪,

女:吃在中国是一种文化。

男:诗在中国是一颗耀眼的明珠

女:诗在中国是一根文明的支柱

男:因为有了饮食文化,所以有了“吃在中国”的向往。

女:因为有了诗歌,所以历代文人有了精神的家园。

男:为了弘扬祖国优秀的传统文化,为了培养我们的就餐礼仪。

女:为了丰富学校的德育内涵,为了培养我们的人文精神。

男:本周,政教处、语文组联合开展“餐前经典诵读”暨仪容仪表、行为礼仪集中整治活动。

女:本次活动治理重点,一是仪容仪表、行为礼仪;二是餐前诵读。督查对象为七、八、九年级全体学生。

男:本次活动评分标准采用百分制:仪容仪表20分,违者每人次扣1分。具体要求是:人数齐全,穿戴整洁得体得10分;发型符合要求,校卡配戴整齐得10分。

女:行为礼仪30分,违者每人次扣1分。具体要求是:严格按规定时间在指定地点整齐集队,无噪杂声得15分,因带队不及时妨碍其他班级的一次扣2分;进入餐饮楼时按规定路线整齐行进得15分。

男:背诵效果50分。具体要求是:诵读及时得25分;诵读声音整齐、洪亮得25分。

女:礼仪是首诗,一首没有结尾的诗;礼仪是首歌,一首奋发向上的歌。

男:遵守礼仪是我们学校生活的亮点,学会礼仪预示我们正走向

成熟。

女:让我们一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情。

男:让我们一起享受文明礼仪带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

合:让礼仪和着诗歌在你我心中成长。让礼仪在诗歌的滋润下长成文明的小树苗。最后让我们预祝这次活动圆满成功!

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