体育课健美操心得体会

体育课健美操心得体会
体育课健美操心得体会

健美操课新的体会

众所周知,健美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。它不仅可以帮助我们锻炼身体的每一个部位,培养协调能力,更可以在舞动的过程中带动我们的每一个细胞,让它带给我们愉悦的心情,陶冶我们的情操。不仅如此,它也让我们变得自信。每当在那宽敞的教室里蹦蹦跳跳地练习着健美操时,我总会不由得感觉到生活其实是那么简单、那么快乐。我觉得健美操其实可以说是一个展示自我风采的舞台,我们的自信和快乐、乐观和豁达、青春和活力,全都通过健美操展现出来。

当初选健美操这门课程的时候,一点都没有紧张或者不自信,因为从幼儿园开始就学习舞蹈,小学更是常常参加演出。虽然初中和高中都没有继续这个小时候的爱好,但是至少有一定的功底,学动作的速度或是身体协调性应该比别人优秀,所以一点也不担心自己的这门课程。

每节课教学健美操前,老师都会要求我们做热身运动和伸展运动,这可以大大减少我们在运动过程中的受伤几率,并且可以将韧带拉伸到一定的柔软程度,有利于接下来健美操的学习。

在学习过程中,我慢慢地发现虽然健美操的动作简单易学,但是想要跳出力量还是很不容易的,一遍遍的练习却还是从镜子里看到自己跳民族舞时候柔软的体态。

学院的健美操比赛我和室友一起报了名,所以和健美操的接触就更加多了。除了每周一节的体育课,另外还有两三个晚上也得训练。说实话,我们都很期待下学期的这个比赛,因为那是我们展现风采的好机会。

学习健美操,让我感受最深的就是能在枯燥的学习生活之余,让自己的身心得到放松。每次上健美操课,不管有多累,心情总能保持舒畅。因为每一个毛孔都在出汗排毒。女孩都爱美,这门课对自身形体的塑造和培养都有很多帮助。健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢,时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼。同时,它还是一种力与美的享受,经常练习可以增进身体的灵敏性和柔韧度,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。

健美操也培养了我们的团队精神,每次分组练习时大家都很团结,彼此帮助,各自发挥自己的长处,学习对方好的地方来弥补自己的不足。

健美操这门课真的让我获益匪浅,这过程中的乐趣与收获是真正难得的无价之宝。我能肯定我会继续跳下去,跳出健康,跳出美丽。

健美操心得体会

健美操学习心得 不知不觉,已经结束了在健美操班的学习。每个周一,无论天气风云若何,总要穿上轻便的衣服,走向综合馆。这学年通过学习健美操,我有了很多的心得体会。其实在我心里面,健美操不光是体育运动,它也结合了艺术,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中又不乏柔韧与唯美。我更多的是在享受一种舞蹈的乐趣。 起初选择健美操的原因是想培养一下自己的气质,提高自己身体的协调能力,通过上半学期健美操的学习,我发现我更加爱运动了,以前由于学习压力很大,所以很少运动,有时候连体育课也是用来复习课本,现在每周一个多小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。 健美操是在音乐伴奏下、以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。根据练习者的生理和心理特点,按照健美锻炼的要求把体操、舞蹈、武术以及其它健美锻炼项目中的一些动作组编成操,在音乐伴奏下进行练习,以达到增进健康、培养正确的体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种群众性健美锻炼的手段。 学习健美操,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余能够使身心获得放松,每次上健美操课,虽然一节课跳下来运动量是很大的,有时候也会很累,但是我的心情都会非常的舒畅,在淋漓的运动之后,每个关节都得到舒展,感觉很多压在心上的很沉重的东西的能够暂时被抛开,整个人变得很轻松。女孩都很爱美,我觉得这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,增加自己的乐感,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。学习健美操给我的大学生活增添了色彩,更加装点着我愉悦的心情。 跳健美操让我精神振作,心情愉快,早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳健美操对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有良好的影响。

其他心得体会跑操心得体会作文 3篇

跑操心得体会作文 篇一:关于跑课间操的一点感想 看高一高二跑操,有一种不可思议甚至荒诞的感觉。高一的方队短小紧凑,脚步声铿锵有序,给人一种沉稳低调的感觉;而高二的队形松散无序,脚步声杂乱无章,给人一种轻浮与高傲的感觉。 此时的跑操已不再简单的是锻炼身体,它还更多的彰显出一个班级的素质。 跑操是一种默契。横有行,纵有列,要使整体看起来井然有序,必须落实到每一行、每一列、每一个人,此时我们是整体中的员,不是单独的一个人,彼此之间有默契,或者说是凝聚力。从跑操的队形看很容易看出一个班的凝聚力怎么样。队形是最充分最直观的说辞。跑操是一种纪律。“没有规矩不成方圆。”从这个意义上将,队形不“方正”,正是没有纪律的表现。在队伍中谈笑,东张西望,很容易分散注意力,从而踏错脚步,一个人踏错,会踩到前面一位同学,绊倒后面一位同学,导致一列人混乱,进而影响整个班级整体队伍。好的队形是调教出来的,因此跑操纪律是关键。 跑操是一种态度。“态度决定高度。”世上难事最怕“认真”二字,同样是做,为什么不认认真真做好。在起跑的时候,队伍会被拉出去好长,是因为注意力不集中,对跑操的态度不端正。而一年级的队伍能从起跑就保持得很好。让认真成为一种习惯,我们就可以做的更好。跑操亦是一种毅力。拿今天来讲,第一圈跑得很好,第二圈有些松散,第三圈后几排已看不出排列。慢跑很消耗体力,再加之顾及整体,跑操会有些累,这时最需要的是毅力,是从始而一的坚持。 我们班人数不是最多,我们可以因人多而跑的似一盘散沙,但我们也可以跑的最方最正,人多力量大,如果跑的好我们就是优秀的典型,我们班绝对可以跑得好,如果跑的不好我们同样可以成为反面教材。 我们班还有一个最大的问题,就是病秧子太多。正是青春年华,整天连跑操都做不了,我们难以想象你以后会有什么成就。当你远离我们队伍的时候,我们18班的每一个热血学子都因你脸红!我努力,我坚持,我成功,我最棒!而不是整天病病歪歪,没有一点活力! 如果是确实跑不了,我们可以理解,不会看你的笑话。但你是公认的故意不跑,那你的人品就有问题。我们不喜欢没有集体责任感和集体荣誉感的人! 创最优班级,从跑操抓起。 金秋十月,每天晚上十点四十五分的时候,你总在校园里能听到嘹亮的口号声和整齐的步伐声,你都会看到一队队整齐的班级在校园里跑步,那就是我们化学化工学院的阳光学子。 每逢秋冬之际,我们院都会进行跑晚操特色活动,每天晚上十点四十五开始跑,由院体育部和自律委负责,从大一到大三的所有同学都参 加,我觉得这个活动既可以锻炼身体,又可以加强学院,班级的集体凝聚力,此活动意义重大!

中学体育课健美操教案.

年级大一班级周次 1 课次 1 执教 老师 日期9.30 教学目标1、掌握正确健美操基本步伐 2、初步掌握手臂的基本位置和动作 3、初步掌握健美操的组合动作。 内容主题1、健美操的基本步伐及组合 2、手臂的基本动作 课序时 间 活动内容教与学教学组织与要求 一10 课堂常规 1、班长整队、集合、并清查人数 检查服装 2、师生问好 3、宣布本次课的内容和任务。 4、安排见习生 5、简单的热身 *********** *********** △ 要求:快、静、齐、精神饱满 二20 健美操的基本步伐 交替类 1、踏步 march 2、一字步 Easy walk 3、V字步 -V-step 4、漫步mambo 迈步类: 5、并步Step touch 6、迈步点地Step tap 7、迈步吸腿Step keen 8、迈步后屈腿Step curl 9、侧交叉步Grapevime 点地类: 10、脚尖点地 11、脚跟点地 组合动作: 组合一: 踏步———并步———V字步 组合二: 踏步——一字步——迈步吸腿— —侧交叉步——迈步后屈腿组织与教法: 1、教师讲解示范动作要领。 2、学生做模仿练习。 3、各种步伐的交替练习,教师进行个别纠错。 4、两人一组互相纠正练习。 5、配音乐反复练习各种基本步法。 6、组合动作的分组练习。 7、集体讲解组合动作练习中存在的问题。

四10 一、素质练习 二、放松练习 三、集体讲解,本次课的完成情况 四、布置课后练习作业 五、师生再见,下课。1、教师讲解并提出要求。 2、教师带领学生做练习。要求:坚持、努力完成任务 3、放松练习: 要求:自然放松,团结互助。 4、讲评: 要求:精神充分放松,心情舒畅 课后小结

关于健美操心得体会5篇精选

关于健美操心得体会5篇精选 有氧健身操,是健身运动的一种,可以塑造人的体形。健美操看似很容易练,但要做到姿势标准,形体美尽显,是需要付出极大努力的。接下来是小编为大家整理的关于健美操心得体会5篇精选,希望大家喜欢! 关于健美操心得体精选1 这段时间,我每周都有三次健美操训练,目的是为了去嘉兴参加全省的健美操比赛。但是因为我们接触时间不长,平时训练的时间也比较短。所以我们的成绩---第四名,并不是很理想。看着别人在领奖台上,心里总是有点小小的失落。 不过,我们也没有因此而放弃健美操的训练,放弃几个月后去烟台参加全国比赛的计划。我们大家又在一起训练了几个月,教练一个动作一个动作教我们怎么发力,怎么漂亮得完成,还因为杭州没有标准的比赛场地,为了让我们找感觉,还特意让我们这些要去比赛的队员,都坐火车去衢州的标准场地去踩板。在那里,我们很多很厉害的大哥哥和大姐姐,甚至还有世界冠军,一起吃了饭,好好的近距离接触了下!训练虽然辛苦,但我们五人操的完成度和完成质量都有了很大的提高。

八月七号到十一号,终于到了去烟台参加全国比赛的时候了,一跑进比赛营地,就看到很多穿着不同比赛服装的运行员,有不少还在进行最后的阵前排练,感觉他们的水平都很高,这些应该就是我们的对手吧!心里就对明天的比赛有点忐忑不安了。 说来也怪,第二天一到场上就没有这么紧张了,脑子里只记得平时教练说的要点和重点,跟着音乐和节奏自然而然地跳了起来。最后比赛结果还不错,拿到了第二名。这和我们平时刻苦训练是分不开的。只要有努力,只要有付出,就会有回报。 关于健美操心得体精选2 学校为了凝聚各班团队精神、增强我们的体能。所以举办一场健身操比赛。 全部的三年级学生都要参与比赛,每个班级都表现出势在必得的决心,无不利用下课时间加紧练习,想和别班一较高下。我们班也不例外,老师特别挑出几个动作不太标准的同学,一再的修正,又设计俏皮有精神的口号要我们大声喊出。比赛那天,轮到我们上场时我十分紧张。但我心中牢牢记住老师的叮咛──大声喊口号、动作要确实。全班整齐划一的动作赢得掌声,退场时我不禁松了一口气。 最后,宣布比赛结果,我们班得了第四名,虽然成绩不是最优秀的,但老师还是感到很高兴,送我们每人一枝黄色小鸭自动

体育课心得(健美操)

体育课心得 在做体育课总结的时候,我终于意识到这学期的体育课到尽头了,我应不应该很遗憾地提醒老师一句这个学期我们的体育课并没有上多少节呢,第一堂在教室上,第二堂在超市对面,后面就开始下雨,然后有几次我们找不到场地,清明五一又冲掉两节,中间还有一堂考五十米,再加上前段日子四楼的门总是被锁住,我们“被迫”在寝室自己练习,一个学期的健美操就这样马马虎虎地糊弄过去了。 我从小到大的身体素质一直很好,小病很少大病没有,体育成绩不拔尖,也不是弱项,每逢八百跳远什么的成绩也还不错,在体育这块最擅长的应该是跳绳吧,比别人跳得快,也更有持久力。如果说一定要有联系,健美操应该是跟跳舞有那么一点关系的,我在百度百科上搜 过“健美操”这个词,健美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。当初选课的时候我也不是特别选健美操,按照我们的上课时间,和其他不容易抢到的项目,最重要的一点是必须我们寝室四个人都能选得进的一项,机缘巧合地就在健美操后面打钩了,我觉得应该不难,上了一学期的课后也证明了确实不难。其实没有一样东西是你认真努力学习后还是学不会的,可是我还是想说光靠我们一学期十几个星期,每星期45分钟的练习,包括我们其中绝大部分人欣欣然盼着下课的心情来上这门课,想学好就困难了。 我原本就不擅长舞蹈,骨头硬,我又怕疼,特别不喜欢身体扭来扭去又压腿又弹跳的,在老师上课的时候能糊弄就糊弄过去吧,反正能过就行了呀。我不得不惭愧地剖白,一学期下来我学到的关于健美操的知识少之又少,甚至还没有两个星期前我们自己看视频编排学得多呢。视频是我找的,是健美操初级,总共七分钟的时间,过了一遍我就发现初级里面的动作老师都讲过,因为上课没有好好听所以有些动作还得反复往前放好几遍,我们寝室感情好,什么课都是一起上,这样不孤单,也比较合得来,所以我把这个视频一人发了一份给她们,大概我们每个人先看了三四天这样,然后开始排,排了三个晚上,接下来的两天就开始巩固了,寝室地方小,走廊上又有其他人看见不好意思,我们就去外教住的那栋楼后面练,结果被其中一个外教赶走了,说我们吵到他了,让我们go away!还有我们其中一个节奏把握不好,又容易同手同脚,我们也帮她训练了好长时间,虽然不知道在最后考试的时候她跳的怎么样。总得来说还是有点不容易的,这不是我们第一次合作,但却是我们

体育课心得体会与收获

体育课(健美操)心得体会 外国语学院苏鑫 时间总是在不知不觉中流逝,似乎是眨眼之间大学前两年的时光已经悄悄溜走。更遗憾的是得知体育课也要就此结束,也许这辈子都不会有机会和一群人一起感受运动的快乐。也是因为选了夏老师的课才有机会静下心来写一篇心得体会,给自己一个回想与总结的机会。体育课目的是丰富我们的体育活动、娱乐我们的身心、提高我们的身体素质,在夏老师的课上我也的确是收获颇丰。 大学体育课给了我们绝对的自由去选择自己喜欢的上课内容,排球、篮球、体育保健、健美操、体育舞蹈......多的让我们眼花缭乱,目不暇接。俩年中我尝试了不同的课程,有收获也有遗憾,幸运的是在最后一次我选择了夏老师的课,给了我不一样的体验,让我的体育课有了完美的收官。 从最基本的锻炼身体增强体质的方面来说: 夏老师要求我们每次上课前慢跑俩圈,这样的习惯从开始一直坚持到最后,保证了我们在体测800米是不仅仅能够达到合格,大部分同学都成绩优异。而在之前的体育课中,每次到800米测试时都是哀嚎遍野,心里也会特别紧张,特别是跑完之后像是去地狱走了一遭,其痛苦程度不言而喻。可是这个学期,对我来说800米可以说是最轻松的一个测试,没有之前的紧张,轻松的占到起跑线还得到了不错了成绩,虽然不是满分但比起之前也是有了很大的进步。 除此之外,课前老师选择了流行的小苹果作为热身操,在热身的通识给我们带来了乐趣,每个人都兴趣高涨,突破了传统的热身方式却达到了更好的效果。说实话,我觉的一般的热身运动同学们根本不会认真去做,也就不可能达到热身的效果,选择这样的热身方式真的很明智。 然而独特之处不仅如此,老师还教我们如何练习形体,这在我之前的体育课生涯中是前所未有的,想要练习形体我们需要报专门的舞蹈班,可是没想到我竟然在学校的体育课上有了这样的收获。热身后的形体练习为之后上课学习啦啦操起到了很好的作用,在身体挺拔之后才会有到位的好看的动作,这样啦啦操看起来才会有活力,达到振奋人心的作用。除了对学习内容的作用,形体练习对于女生的生活习惯、日常姿态有很大的帮助,我小时候上课的不良坐姿导致我有些驼背,总是给人一种虎背熊腰的感觉,练习形体之后,不自觉的想要挺起胸直起腰,不仅走路的姿势有了很大的进步,坐姿也正了很多,虽然做不到坐如钟,但也不至于弯腰驼背,像拱起脊梁的皮皮虾。 啦啦操的学习对我来说可以说是一大难题,我的音乐节奏感很差,速度慢,之前学习跳舞也是根本跟不上节拍,记动作对我也是一个障碍,开始的时候一直在后悔为什么给自己出这样的难题,责怪自己不选择一个容易一点的体育课。可是,在夏老师的引导下,我发现自己没有那么差,经过一次次的练习我也在一点点进步,从记住动作到熟练动作,我终于克服了自己的心里障碍。 在心理方面: 难以置信的是我竟然在体育课得到了一些不一样的收获——自信。从第一节课开始就被夏老师的微笑所感染,第一次接触一个老师她自始至终都保持一种让人感到舒服的微笑,无论是说话时还是示范动作时,她的微笑一直挂在嘴边。不知不觉中我发现我自己也在学习、模仿老师的微笑,无论心情怎样,在和别人交谈时,在跳啦啦操时都会带一抹笑容。朋友说看起来自信了很多。此外,老师教我们练习形体让我的走姿有了很大的进步,整个人看起来比以前更精神更自信。老师说的一句话我受益匪浅而且会一直记在心里:把每一次练习当表演,

健美操体育课心得体会(共3篇)

健美操体育课心得体会(共3篇) 猜你正在找健美操体育课心得体会的怎么写?那么就给你这篇范文参考。 本学期终于选上了自己一直期待的健美操课,终于能正式的接触健美操,终于能有机会尽情的跳跃,挥洒汗水。每周二下午,都和同学一块儿高高兴兴的往体育场走去,去伸展我们的肢体,挥洒我们的汗水。 现代健美操集合体操、舞蹈、音乐为一体,以有氧练习为基础的体育项目。健美操基本动作简单,观赏性极佳,而且具有保健、医疗、健身、健美、娱乐等实用价值。健美操中也有一些艺术体操和现代舞的元素,看起来优美活泼,行若游龙。长期练习,无论是体态,动作都会有很大的改善,它能修塑我们的形体,陶冶情操,培养韵律感。 生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,健美操就是一种很好的途径。在这个网购横行,叫外卖习以为常的时代,大学生们越发的爱宅在寝室了,因此,大家运动的时间可能是少之又少,这也慢慢地造成了大学生们,体质的下降。健美操给了我们一个尽情的跳跃、运动的机会,让我们的肢体不至于因为长期的不运动而变得僵硬、不协调。健康是每个人最大的财富,美丽又是每个女孩子最大的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,跳健美操在一定程度上能让我向自己心中的完美目标靠近,

这让我感到非常的开心。尽管汗水一次又一次的”打湿了我的头发,浸透了我的衣衫,尽管在跳完之后,四肢变得酸痛乏力,但是我喜欢这样的感觉,这正是运动的魅力。 在跳健美操的过程中,给我印象深刻的还有老师放的那些音乐。健美操的音乐,不仅能使我们在完成单个或成套运动时准确地把握每一拍节,更重要的是能激发、振奋精神,对人体的内环境有较良好的影响。不良的情绪会使人导致疾病,良好的情绪可以防止疾病或治病。身体锻炼时,是炼身又炼心,使人情绪舒畅,促进上进,陶冶情操,消除不良的情绪,提高心理的承受能力与应变能力,因此在富有律动感、旋律清晰的音乐伴奏下进行身体锻炼,可以获得良好的情绪,而这种情绪反过来又提高了机体的调节能力,增强体质。简单说,就是开开心心又达到了锻炼身体的目的。 健美操也培养了我的团队精神,每次的小组练习,我们共同回忆每个动作的标准姿势,相互纠正彼此不规范的动作,一起挥洒汗水,一起学习,一起进步,这也让我们享受到集体的情谊,合作的快意同时我们之间的友谊更加的深厚。 通过一学期健美操的学习,我发现自己的身体协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。学习健美操给我的大学生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很愉快,每个关节都得到舒展。健美操既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,

体操课感想

体操课之感想 ------------10心理10620121 黄煌 在刚开学的时候,就听说大一会有必修的体操课。刚知道这个消息的时候,说实话,内心是非常害怕的。体操,在我眼里,就是奥运会上运动员那缤纷的呈现:鞍马,跳马,高低杠,吊环…..等一系列的高难度动作。体操,是那种看上去很美,而且是“台上一分钟,台下十年功”的体育项目。它不同于足球篮球,游泳等各种只需要努力一下下就可以学会的运动。所以,当时的我对即将到来的体操课是非常恐惧的。 该来的还是要来的,第八周,是开始上体操课的日子。第一节课,鲁惠兰老师向我们介绍了体操的内容项目,以及考试的内容。还一个动作一个动作的教我们体操的准备活动,拉柔韧。前半节课是游戏课,这样的教学安排我很开心,大家也玩得很尽兴。后半节课,老师开始教我们前滚翻。这是让我记忆深刻的动作。因为我是班上为数不多的翻不过去的同学之一,看着一个个顺利翻过去的同学,心里愈发着急。可是每次要翻的时候,又因为害怕而放弃。我还记得,在下课的时候,老师主动提出留下来教我们,于是,在老师的帮助下我完成了第一个前滚翻。随着课程的前进,我们又学了跳山羊。这也是让我头疼的一个项目。因为在几次课的练习中,我都没能跳过去。老师说我起跳方式不对。在考试的前一周,我仍然跳不过去,每次都是坐在山羊上。

后来我们几个同学就利用课余时间来体操房练习。经过我的多次翻越,在考试的时候,我终于完全的跳过去啦。虽然跳山羊有点难,但是我现在有点喜欢了。 单杠和双杠是我相对另外两个项目来说之前比较有底子的运动,因为小学时常常在上面玩,所以这两个项目的考试还可以,特别是单杠,老师还表扬了我。 经过几周课的学习,我从害怕体操到喜欢体操,觉得体操不在是我想的那样遥不可及,我觉得很遗憾的是我总觉得我们的实践不够,如果学校的器械再多一些我们就能更多的练习了。 现在,我能理解那些学长学姐说体操课“很好玩”的原因了。明年,我一定会对新进来的大一学生说,体操课很好玩的。

2020年健美操体育课心得体会.doc

【最新整理,下载后即可编辑】 健美操体育课心得体会 本页是最新发布的《健美操体育课心得体会》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。健美操体育课心得体会(精选3篇) 在平日里,心中难免会有一些新的想法,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的健美操体育课心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 健美操体育课心得体会 1 初入大学在选修体育课时,我果断的选择了健美操。虽然以前从未涉足过健美操,但一想到平日屏幕上看到的那些活力四射的健美操表演时,心头为之向往。 和其他女生一样,我也希望自己能够在外表上出众一点,正是基于这一点,我怀着无比的热情等待健美操的开课。没想到,第一堂课那短短的几十分钟,简单的几个动作就让我内心”激动”不已。伴着那动感的节奏,自己的全身也随着老师的提示和动作融入了那种意境,顿感自己身心轻松愉快。从此,我对那”有氧健身操”产生了浓厚的兴趣。 随着时间的推移,经过一节节课的认真学习,我已经对健美操了解一二。每次上课我都很认真,很努力,听着那音乐都让自己情不自禁的嗨起来。上课老师交我们动作,然后我们分组练习,不断的熟悉动作。虽然每次课下来都是一身的汗,但是我确感觉很快乐。我感受到了健美操的美,而且疯狂的爱上了它。 总觉得”大众锻炼标准一级”还有点简单,现在,我们已经进入了第二学期,学习”大众锻炼标准二级”不在局限于原地的作动作,而增加了一些队型的编排。动作复杂了,音乐节奏明显加快了。这时我也明显感觉自己上课开始有点吃力,范文写作不过,含蓄收敛的并步,婀娜多优雅的”V”字步,活力四射的小马跳,让我有信心学好健美操,决不放

健美操心得体会

健美操心得体会 大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了乒乓球,网球,羽毛球,轮滑,游泳,健美操等可供选择的体育项目。而我对那些球类不感兴趣,也没什么特长,所以在选修体育舞蹈之后,又选了健美操,因为我觉得这是比较简单也是我比较感兴趣的。 健美操的学习是一个循序渐进的过程,由开始的不会到学会了一两个动作组合,到一组动作,再把动作串起来从而组成一套操。在这个过程中会有很多问题,比如动作不规范,节奏掌握不好,衔接不连贯忘记动作等。学习健美操的过程中,需要我们用心的去学,去记动作,对于我们这种非专业的就不要求体会音乐这个境界,最多就是在跳的过程中能保持一颗愉快的心,能表达自我;其次就是课后要自己多练习,才不会忘记动作,有了熟练度之后才能去跳出自己的个性。总之,学习健美操不仅是体力活动,同时也是脑力活动,它需要我们用心去思考动作,去把动作记熟,努力去协调自己的动作,美化自己的动作,去表达自己的情感。 通过16周的学习,我觉得要学好它主要有以下两点:第一,要对它感兴趣,只有你对它感兴趣,你才会想要去学好它,去练习老师教的每一个动作,争取做到最好,第二,就是要有自信,每一次看老师做动作,都显得很自信的样子,不是有句话说自信就是美吗?有自信,才能大大方方的把动作做出来,不必在意自己做成什么样,重要的是享受过程,大家都差不多,没有人去注意你,即使你做的不对,那也没有关系,相信自己会做得很好。 学习健美操,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余放松身心,每次上健美操课,前面有优秀的老师做示范,耳边响着有节奏的音乐,虽然一节课下来有时运动量会很大,会比较累,但是在集体环境里伴随着音乐节奏跳动,会有一种鼓舞人心的力量,在动感中让人焕发青春的朝气,心情会非常的舒畅,仿佛那些烦恼、压力什么的都随着汗液从毛孔一起蒸发掉了一样。突然间,我发现原来上体育课也可以是一件很幸福的事,没有各种公式,没有一堆的作业等着你。在淋漓的运动之后,每个关节都得到舒展,回去舒舒服服洗个澡,就可以轻轻松松过周末了! 健美操是我的选择,尽管我做的不是很出色,但我至少有了收获,在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!学习健美操带给了我们活力和青春,提高了我们的身体素质。生命在于运动,身体是革命的本钱,以后还是要坚持锻炼! 一直以来都很羡慕在台上翩翩起舞的人,现在再一次体会到了“台上一分钟,台下十年功”,学舞蹈的人真心不容易,但是只要自己喜欢,这也是一个享受的 过程。

学习健美操的心得体会

学习健美操的心得体会 体育是高校中不可缺少的一部分。当代大学生推崇和追求的是现代社会快节奏的生活方式和高层次的美感享受。健美操就是其中的一项,它是要通过自身的努力来获得美的享受,从而加深对美好事物的憧憬。当音乐响起来,我们便随着音乐的节拍跳动,那就是一种快乐。在我看来健美操是最适合我们当代大学生学习的了,它会使我没对"美"这个词有了新的诠释。 健美操是一种融体操、舞蹈、音乐为一体,经过练习,能增进健康、培养正确体态、塑造美的形体、陶冶美的情操。健美操是表现美的人类运动,以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,受到越来越多的人的喜爱。健美操是一种卓有成效的锻炼身体的方法,作为一项有氧运动,具有所有有氧运动的健身功能。此外,健美操又是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果。 在谈我的意见和建议之前我想谈谈自己学习健美操的心得体会。大一一年与大二上学期的体育课我都选择了健美操。本来选课是由大家一起抽签决定,然后在学习了一学期健美操之后我就深深喜欢上了这项运动。 通过一年多的健美操的学习,我认为要学好它要有以下几点:第一,首先要培养对健美操的兴趣,只有对它感兴趣你才会有学习的动力。第二,要有自信,动作幅度尽可能大些,不要害羞、收敛,而应

当大大方方的把动作做出来,即使你做的不好也没关系,相信你自己是最棒的。第三,要反复的练习。正所谓孰能生巧,你只有反复的练习才能把动作做得更加熟练、更加完美。? 健美操让我受益匪浅,通过一年多的学习我发现它不仅仅是锻炼了我们的身体,它还有许多的好处。1、健美操可增强我们对音乐的感受力,健美操的音乐具有鲜明的节奏感和韵律感。2、经常进行整套健美操的训练有益于提高人们的想象创造力,人们可以充分发挥自己的想象创造力,根据音乐特点,情绪随意发挥,尽情欢跳编制出属于自己的动作。3、健美操节奏明快,动作刚劲有力,有较强的刺激感,可减肥美体,满足人们对美的追求。4、健美操的动作灵活多变,小关节动作多,不对称的动作多,节奏多,变化多,多变化的练习可以培养人的注意转换、锻炼顽强的意志。5、健美操的动作幅度较大,它需要我们抬头挺胸完成,这既能培养我们的自信有能提高我们的修养和气质。学习健美操不仅给我带来了这么多的好处,还让我交到了更多的朋友,我们一起学习,一起进步。学习健美操也缓解了我们的学习压力,让人完全的放开给人身心的愉悦。 意见与建议 在课上,健美操老师一遍遍的教我们动作,我们学得也很认真,每当一套学完的时候,由分组练习,使我们有了竞争意识,由使自己得到了成分的锻炼。在大一的时候我们学习基础的第一套健美操动作,也使我对健美操有了初步的认识,掌握了练习健美操的基本要领。大二的时候,我们学习的动作明显的有了难度,需要我们更好的柔韧

体育考试健美操题目及答案新编

判断题: 1、健美操和健身见面是属于同一门性质的课程。错 2、竞技健美操比赛中,场地的标记带为6厘米,是场地的一部分。错 3、全国健美操大众锻炼标准共有五个级别。错 4、健美操锻炼必须持之以恒,才能收到理想的效果。对 5、观赏健身健美操主要从编排和完成两方面去审视和评价。对 6、世界健美锦标赛每三年举办一次。错 7、健美操锻炼负荷是指人体在进行健美操锻炼中所承受的生理运动负荷及生理运 动负荷的总称。对 8、虽然健美的锻炼内容形式丰富多彩,但每一种大众有氧操练习均配有以下几个方 面的内容:热身伸展、基本有氧操、垫上运动、放松整理。对 9、健身健美操是一种无氧运动,也称无氧健美操。错 10、瑜伽是美国的一种传统健身法,它指的是精神与肉体相结合的运动。错 11、水中健美操充分利用了水的阻力和浮力,锻炼人的身体和塑造美的形体。对 12、在健美操锻炼前,先进行一些专项身体素质练习,再进行健美操技术练习。 错 13、健美操是把音乐、舞蹈和身体锻炼融为一体,是即健身又健心的新型体育活 动。对 14、在竞技健美操比赛中,要求女运动员不允许穿两件套服装,头发必须固定的 头上,可以化淡妆。对 15、健美操大众锻炼标准二级的规定动作是入门课程,是以学习和掌握健美操最 基本的简单原地步伐动作为主。错 16、全国健美操大众锻炼标准是国家体育总局于2000年9月颁布的。错 17、健美操编排的难度、新颖度、技巧展现和动作的健、力、美,是评价健美操 运动员水平高低的重要标准。对 18、低冲击力步伐动作是指在做动作是一脚着地,另一脚离地的动作。对 19、地冲击力动作主要有踏步类、点地类、迈步类和抬腿类4种类型。对 20、练习健美操后进行整理活动,主要是使身体由紧张的运动状态逐步过渡到安 静状态,加速各功能的恢复,以消除疲劳。对 21、发展健美操运动员最大力量有两个途径,一是依靠肌肉协调能力改善和提高, 二是通过增大肌肉体积来实现。对 22、力量素质是指人体在工作时克服阻力的能力。对 23、发展柔韧素质练习的基本方法包括拉里拉伸法和静力拉伸法两种方法。对 24、柔韧练习本身就是由不适应到适应逐步提高的过程,停止训练柔韧效果就会 消退。对 25、开合跳的动作描述就是由并腿跳起,分腿落地,再由分腿跳起,并腿落地。 对 26、公布类动作属于高冲击力动作。错 27、我国健美操协会是1987年7月6日在北京成立的。错 28、高冲击力动作是指双脚离开地面的动作。对 29、大学生制定健美操锻炼计划每周应安排4次,每次锻炼时间为半小时。错 30、健身健美操最佳的运动强度标准是人体运动最高心率的85%。错 31、吸腿类动作属于高冲击力动作。对 32、参加国际提炼竞技健美操比赛运动员的年龄,必须是参赛当年为18周岁的 运动员。对

体育课心得体会1000字

体育课心得体会1000字 篇一:学生会体育部工作心得体会河南机电高等专科:学生会工作总结体育部:李林鸿二零一三年十二月三十日学生会体育部工作总结转眼间,加入学生会到现在已经好几个月的时间了,直到现在,我仍然还记得竞选时的那份紧张与忐忑。回首这几个月的体育部工作经历,我受益匪浅,感触颇多。出入体育部时,带着积分迷茫几许期望,不是很彻底知道它究竟是个怎样的组织,只觉得它似乎是一个可以磨砺自己的舞台。在经历这几个月的工作后,我才真正体会到了体育部顽强的生命力,从而我坚信自己当初的选择没有错。最开始的一段时间,就是体验体育部的工作程序,每天跟着部长一起查早操,早签,早寝。或许说起来很简单,但实际做起来却经常会出现问题。在查工作中,我感觉到,永远没有简单的事情,只有随意的心情。当然,早上的工作不能随心情来,每天都要坚持,要比其他同学起得早,一天两天容易,一个周,一个月就没那么容易了。不过我还是坚持下来了,作为体育部的一员,我有责任有义务。细数自进入体育部来,亲身参与了很多活动,也总结了不少经验和教训,在多场活动下来给了我学习经验的机会,最珍惜的是那份集体意识,让人感觉到这是个温暖的部门。大家合作完成一件事后,会有很强的满足感。不是要干的多出色,多引人注意,而是要有自己的特色,做到十分努力。首先,我感到了自己身上肩负的一种责任感。做任何的事情,都逃脱不掉责任这两个字,我们每负责和接管一项工作,就必须投入百分之百的精力,只有这样才能做好,因为责任,我认真对待,因为意识到了自己的责任,才更好的约束自己。其次,我们工作的过程是与其他的人交往的过程,人际关系是很重要的,我们要学会如何去交际,如何去更好的处理关系。这样的经历和锻炼对我们帮助是巨大的,我们要找的合适的办法,才能出色的完成自己的工作。如果我们经历过就应该知道,不管是做什么工作,都要锻炼和提高自己处理事情的能力,因为在工作的期间难免会发生一些意外,这就需要我们靠着自己的能力去合理的调节和解决问题。同时,我们要锻炼自己的策划和分析能力,当一件事情交到自己的手上的时候吗,我们要充分的思考,要看透一件事情的本质,不能说话做事都不经思考,应该三思而后行,要始终把自己负责的任务放到第一位。接下来我们应该注意什么是个人问题,什么事集体问题,我们要注重自己情绪的控制,要把集体的利益放到第一位,不能因为自己的个人

健美操课后心得

健美操课后心得 俞奥光12810116 由冬至夏,一个学期的健美操学习快结束了。最初选择健美操的初衷,可能仅仅觉得适合运动量较大可以减肥吧。从之前对它一无所知到逐步了解并慢慢的喜欢上,健美操让我收获了不仅仅是乐趣,还有自信。 第一节课的时候,老师教了我们一些热身运动,示范了几个简单的动作,v 字步,一字步,漫步等。或许是传统观念中的“含蓄”“内敛”在作祟,开始时总是觉得在大众面前、蹦蹦跳跳有点难为情,总是放不开自己,有些手忙脚乱,甚至是群魔乱舞。 我是一个健美操零基础的人,从前只是觉得健美操是一项很青春很有活力朝气的体育项目。然而,学过健美操之后我发现它不光光是体育运动,也结合了艺术,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中又不乏柔韧与唯美。我们不仅在挥洒汗水,更是在享受一种舞蹈的乐趣。一学期的花球啦啦操学习,让我还学到了一种体育精神,并且懂得如何利用健美操放松自己。同时,经过这一年的练习,还矫正了我们一些身体不良姿态,增加了我们在生活中的自信程度。 跳健美操的过程中,给我印象深刻的还有老师放的那些音乐。健美操的音乐,不仅能使我们在完成单个或成套运动时准确地把握每一拍节,更重要的是能激发、振奋精神,以前从来没有接触过健美操,之所以选择这个课程,是因为我很比较喜欢动,毕竟兴趣才是最好的老师。可是小时候因为种种原因都没有真正的学过,所以希望在学习健美操中可以实现自我的升华。第一次上健美操课,选完课

后老师就让我们集合在一起。要学好健美操必须还要有必要的柔韧性和协调性。在讲的同时偶尔老师会做几个动作,虽然只是随意的一伸手,一投足,但是姿势真的很优美。 我们的健美操老师,她是一个认真负责,对学生有耐心的好老师!我觉得她的教学方法很好,但是很多学生会觉得她很严厉,可是孰不知严师才能出高徒呢!“手要伸直,动作做标准来,要有力度。”这是老师经常说的话。老师怕我们动作没学好,总是不厌其烦的一遍又一遍的给我们复习动作。有些动作比较难,老师就会给我们降低动作难度,改成简单的动作。平时上课都是分组制,学完一段操,老师会让我们以自己的组为单位进行练习。让我们互相发现对方动作上的错误,并及时进行纠正。这样不但可以指出了对方的错误,也可以从对方的身上看到自己的错误。 为了让我们有更好的学习健美操老师对考试得第一的组进行一些加分的奖励。这不但让我们有更大的热情去练习,还让我们培养了团队协作的能力,了解团队协作的重要性。毕竟不管在学习还是在以后的工作中,团队协作精神都是不可缺少的。 此外,除了跳健美操,老师还会给我们上街舞,不仅丰富了健美操课的知识,还让我们劳逸结合,提升身体的协调能力。我们都上的很开心。为了不让我们只顾着玩,而不学,老师会对我们进行考察,在下课之前抽查同学上去单独跳。 在学习三级健美操的时候,我们接触到了团体变换队形,期中考试要考团体。第一次接触变换队形,我们队的同学都很紧张,不知道该

健美操学习心得体会

篇一:学习健美操心得体会 学习健美操心得体会 系别:中文系 专业:汉语言文学 姓名:黄铃 学号:120080101110 从大一开始到现在,选学了整整两年的健美操,从之前对它一无所知到逐步了解并慢慢的喜欢上它,学习健美操让我受益匪浅,不仅锻炼了我的身体,也增强了我的自信和气质。健美操,让我的大学生活更具活力,更丰富多彩! 最早选修健美操,不仅是是因为羡慕健美操运动员那种激情四射,青春焕发的表演,也是因为想通过跳健美操能让笨拙的自己变得灵活,自信起来。明知自己乐感不足,肢体协调能力差,但在舍友的鼓动和自己的兴趣的催促下,我还是毅然决然的选修了健美操。第一节课,我怀着无比好奇很激动的心情等待着老师的开课。精神奕奕的老师在前面带操,她先示范几个简单的基本动作,但这几个简单动作就已经让我们领略到健美操的动感和美感,就已让我们震惊和唏嘘不已。每一节,老师都在前面和着节拍,耐心地带领我们学新动作,详细地分解动作。由于我第一次接触健美操,乐感不强,肢体协调能力和柔韧性不高,所以在第一节课时,我感觉特别的吃力,学习新动作总是有些手忙脚乱,动作很不协调,也不是很到位,做下一节动作时就忘了上一节的动作,感觉自己特笨拙,特僵硬。很多次,我都有些害怕自己赶不上大家,学不好,都有些灰心丧气的了。但是在老师多次的鼓励和朋友们的帮助下,我对健美操的恐惧感逐渐减少了,并坚信自己一定可以学好,跳出动感,优美,完整的健美操。 随着时间的推移,通过每周两节的健美操,我逐渐对健美操熟悉,了解了。健美操是艺术与完美的结合,在动感中焕发青春的朝气,在强健中不乏柔韧与唯美。健美操的动作灵活多变,有简有繁,时快时慢,节奏分明,小关节动作多,不对称的动作多,节奏感强,变化多,所以我要加强自己的注意力,多刻苦复习,练好每一个小动作,加强动作的标准性和连贯性。往往,一堂课里的几个节拍的动作做下来,我们都会气喘吁吁,都感觉我们在群魔乱舞了。所以在我们自己小组练习时,我们一起喊着口令,互相纠正动作,学习着,练习着,努力把动作完成得标准、优美。每一次课程结束,虽然我们都大汗淋漓,气喘吁吁,但是我们学到了优美动感的健美操,不仅锻炼了身体,而且愉悦了心情,精神振奋。在学习的过程中,伴随着节奏感强烈的动感音乐,我们都充分感受健美操的力量与美,都感觉我们的动作越来越娴熟,越来越动感了,跳出了健康,跳出了青春,跳出了生命力。在健美操学习过程中,让我印象深刻的是在考试前的准备与练习。第二学期的健美操的动作较复杂了,含蓄收敛的并步,婀娜多姿的“v”字步,活力四射的小马跳等等。音乐节奏也明显加快了,还要我们自己编排队型、对动作的力度和标准也更严格了。基于这些,我们更要下更大的苦功要准备与训练,争取在考试时有良好的表现。我们自己组队,下载音乐,编排队型,在课余时间集体练习,严格要求每一个动作,做到整齐,连贯,有力度,有动感,有美感。健美操培养了我们的团队精神,大家都很团结,彼此帮助,各自发挥自身的长处,虚心请教他人,严格要求自己。在紧张的准备训练当中,我们深深也感受到跳健美操的乐趣,不仅很好的舒展了自己,陶冶了情操,也振奋了我们的精神,增强了我们的自信。 通过这么长时间的健美操的学习,我觉得要学习好它主要有以下三点:第一,要对它感兴趣,只有你对它感兴趣,你才会想要去学好它,去练习每一个老师教的动作,争取做到最好,第二,就是要有自信,每一次看老师做动作,都显得很自信的样子,不是有句话说自信就是美吗?有自信,才能大大方方的把动作做出来,即使你做的不对,那也没有关系,相信自己会做得很好。第三,要反复练习。正所谓熟能生巧,任何事只要你刻苦去做了,都会做到很好。

健美操优质课教案

健美操基本步伐教案 上课教师:于波 学校:北海市第二实验学校指导教师:官锡丽、欧春莲

健美操基本步伐教学设计 一.指导思想: 本课通过健美操基础步伐学习,贯彻《体育与健康课程标准》理念,树立“健康第一”的指导思想,引导学生自主、合作、探究式学习,激发学习健美操的积极性,全面发展学生的协调性、柔韧性、力量和耐力等身体素质,为今后学习健美操打下良好的基础,推动今后学习健美操活动的开展。达到愉悦身心、陶冶情操和勤奋进取的目的。 二.教材分析: 健美操是八年级学生的主要教材之一,通过健美操基本步伐练习,让学生身体体验健美操的独特性和健身性。配合音乐,它可以对身体的比列均衡产生积极的影响,形成端庄的身体形态,发展学生在健美操方面的综合素质,动作方面的协调性和柔韧性以及灵活性,经常进行健美操锻炼,提高关节灵活性、增强肌肉和结缔组织的弹性,提高健美操的运动技能。 三.学情分析: 本次课教学对象是初中一年级学生,针对这一年龄段的学生制定出一套符合他们运动特点、生理特点的健美操操化动作。学生在音乐的伴奏下会有很高的学习积极性,对于初学健美操没有任何基础的学生进行基本脚步及手势的教学与指导,由于健美操运动对学生的协调性、有韧性、节奏感的要求比较强,所以必须有针对性地教学与练习才能很好地让学生掌握,在这里要采用多种教学模式让学生更好的并自主的参与其中完成教师交给的教学任务。使学生在音乐的伴奏中充分展示健美操带给的艺术魅力,在运动中追求美、表现美、创造美。 四.教学重、难点: 重点:在做踏步、侧并步、一字步、V字步、、漫步时脚下的弹性与手脚动作的协调配合。 难点:整套动作的衔接与音乐要合拍。 五.教学效果预测: 通过本次课的教学使85%的学生能较好地掌握健美操的基本步伐和手势动作,全面完成教学目标。预计最高心率可达到150——165次/分,平均心率为130次/分,练习密度为46%。

健美操心得体会

健美操心得体会 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

健美操学习心得 不知不觉,已经结束了在健美操班的学习。每个周一,无论天气风云若何,总要穿上轻便的衣服,走向综合馆。这学年通过学习健美操,我有了很多的心得体会。其实在我心里面,健美操不光是体育运动,它也结合了艺术,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中又不乏柔韧与唯美。我更多的是在享受一种舞蹈的乐趣。 起初选择健美操的原因是想培养一下自己的气质,提高自己身体的协调能力,通过上半学期健美操的学习,我发现我更加爱运动了,以前由于学习压力很大,所以很少运动,有时候连体育课也是用来复习课本,现在每周一个多小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。 健美操是在音乐伴奏下、以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。根据练习者的生理和心理特点,按照健美锻炼的要求把体操、舞蹈、武术以及其它健美锻炼项目中的一些动作组编成操,在音乐伴奏下进行练习,以达到增进健康、培养正确的体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种群众性健美锻炼的手段。 学习健美操,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余能够使身心获得放松,每次上健美操课,虽然一节课跳下来运动量是很大的,有时候也会很累,但是我的心情都会非常的舒畅,在淋漓的运动之后,每个关节都得到舒展,感觉很多压在心上的很沉重的东西的能够暂时被抛开,整个人变得很轻松。女孩都很爱美,我觉得这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,增加自己的乐感,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。学习健美操给我的大学生活增添了色彩,更加装点着我愉悦的心情。 跳健美操让我精神振作,心情愉快,早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳健美操对身

太极健身球操学习心得

竭诚为您提供优质文档/双击可除太极健身球操学习心得 篇一:学习太极拳心得体会 学习太极拳心得体会 学号:1225211姓名:许小蓉专业:工业工程学院:工 程学院教师:傅老师上课时间:周四第四大节 最初认识太极拳,是从小时候看过的一些武侠电视剧的角色中了解到的,譬如张卫健版《少年张三丰》里的张君宝,赵文卓版《中华大丈夫》里的荣海山,都是凭借一身精湛的太极武功名扬天下。虽然从前对太极拳只是表面上一层模糊的认识,但是从这些人物的演绎过程中,太极拳以静制动、以柔克刚、后发制人的特点已经给我留下了非常深刻的印象。自己切身去理解,体验太极拳却是这学期的体育课上,初学太极拳,不免会因为它缓慢的动作而觉得有些枯燥与乏味。经过一两周的模仿比划,渐渐地入门了,也初步体会到了太极拳的“神”、“意”。太极拳比较强调放松,不仅仅是身体 上的放松,也要做到心无旁骛,静心用意。太极的动作都有一定的曲线,不浮不僵,身体保持自然,轻柔匀缓。全身上

下作为一个整体,身体每个部分都要配合做到有弧度,衔接和顺。老师给我们一个非常形象的比喻,就仿佛我们做每个动作时都有一个球在顺着我们的动作运行,课堂上练习的时候,我经常想象着自己两手之间,两臂之间有一个随时可调整大小的球,当我们向下落手时,感觉这个球漂浮在水面上,有一种抵抗我们手向下的阻力;弓步分手时,仿佛两手之间有一个稍小的球随着我们的动作缓缓旋转;推掌时又感觉手掌前方有一个体型很大的球,我们要贴着这个球的外弧推出去,所以,在练习的过程中加上这些想象,一方面感受到太极的连绵不绝,动作不能僵硬,行云流水般的行径,另一方面觉得也很有意思。一套24式简化太极拳学完后,虽说是 太极中的凤毛麟角,但它也训练了我们精神内敛,思想集中的习惯。我想其他方面的好处也不在话下。 课下一查阅有关太极拳的信息,才发现它就像一座冰山,我们看到的只是它的小小的一角。它是中国的传统精粹之一,有着悠久的历史。不仅可以作为一门体育项目,也可以算是艺术表演,一门古典哲学秘笈,更是中医理论不可缺少的一部分。经过数代的流传,太极拳演变出了许多的流派,有陈,杨,孙,吴,武五大派系,誉为“五式太极拳”。每式既相 互传承、又有自己的特色,可谓百花齐放。从简单的角度看太极拳,它含蓄内敛、连绵不断、以柔克刚、急缓相间、行云流水的风格使习练者的意、气、形、神逐渐趋于圆融一体

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