郴州市桂阳县中考语文试卷

郴州市桂阳县中考语文试卷
郴州市桂阳县中考语文试卷

郴州市桂阳县中考语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、语文知识积累 (共4题;共19分)

1. (4分)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

鸟类美丽的羽毛、婉转liáo________亮的鸣声、温驯________的性情、南来北往的迁飞和各种各样的传说,都是文人墨客吟________颂的主题。相关的历代名诗佳篇,绚丽夺目。仅《诗经》中提到的鸟就有30多种,鸟被人称赞可见一斑。鸟类不但可入诗,其华丽的羽毛、俊美的神态,也是古今画家挥毫泼墨的对象。学舌的鹦wǔ________、戏水的鸳鸯、延年的白鹤、登梅的喜鹊等都是画家的爱物。

2. (5分) (2017七上·长沙期中) 古诗文默写。

(1)水何澹澹,________。

(2)遥怜故园菊,________。

(3)学而不思则罔,________。

(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景,含有飘零之感、离别之恨的句子是________,________。

3. (2分)(2020·北部湾模拟) 下列文学文化常识表述有误的一项是()

A . 一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。

B . 李商隐与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。

C . “冕”是古代天子、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽,后来专指皇后的礼帽。体育竞赛中蝉联冠军即是卫冕成功。

D . “长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是谥号。

4. (8分) (2016八下·濮阳期末) 名著阅读。

(1)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容具体分析。

(2)阅读下面名著选段,回答问题。

多少人都赞颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人,他是现代艺术最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。

一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。

①以上文字出自名著《________》,“他”指的是________。

②请用简洁的语言写出与“他”相关的一个故事情节。________

二、现代文阅读 (共2题;共33分)

5. (8分)阅读《落日的幻觉》中的一段文字,回答后面的题目。

人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落,却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响,“日薄西山,气息奄奄”。就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗?

其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神秘、迷人。如果有机会观日落,它会使你神往:太阳静静地躺在西方地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;它缓缓坠落,接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云,你会看见灿烂的晚霞;全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中现出神秘的蓝色暗弧,暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时,西方天空还会出现迷人的紫光,随着太阳的坠落,紫光下移,接近地平线时才消失,可惜这种美丽的紫光并不多见。

日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。可是观赏者不会想到吧,这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。

天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。1871年,英国科学家端利证明,短波光的散射比长波光要强得多,所以,阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射要比长波光——红色光强10倍以上(这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的)。由于日落日出的时候,阳光所穿透的大气层增厚,而黄、红色光穿透能力最大,所以此时太阳看起来深黄、殷红。一般地讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多,因此,落日颜色又不同于旭日。

由于地球表面和大气层都是弯曲的,接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速衰减,再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子,就呈现出天空中蓝灰色的暗弧;而高层大气密度小,光散射弱,就产生了暗弧上的亮弧。这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶,随着黑暗的降临而消失。至于美丽的紫光,是因为人眼的叠合效应,使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。

(1)第二段主要运用的表达方式是()

A . 记叙

B . 描写

C . 议论

D . 抒情

(2)对选段内容分析正确的一项是()

A . 作者在第一段引用古诗增加了文章的趣味性和生动性,引出了下一段对落日景象的描写。

B . 第三段是起的作用是对上文的总结。

C . 第四段运用了打比方的说明方法,鲜明有效地说明了短波光散射比长波光强。

D . 第五段中画线的“这种奇妙的大气光学现象”指的是:地球表面和大气层都是弯曲的,接近地平线的太阳

的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速衰减,再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子,就呈现出天空中蓝灰色的暗弧。

(3)选段的语言特点分析正确的是()

A . 形象生动,富于美感

B . 清新自然,通俗流畅

C . 华丽多彩,粗犷豪放

D . 感情细腻,鲜明生动

(4)下列句子没有用到说明方法的是()

A . 这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。

B . 一般来讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多,因此,落日颜色又不同于旭日。

C . 这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化。

D . (落日时的太阳)就像一个巨大的玉盘远挂天边。

6. (25分)阅读说明文,回答问题。

外星植物的颜色

林泉

我们生活的地球是一个绿色星球,在它上面生长的植物多以绿色为主。科学家经过研究认为,其他星球上的植物可能比地球上的植物拥有更为缤纷的颜色,比如红色、橙色和黄色,甚至可能是七色彩虹中的任何一种,不过,蓝色除外。这是因为在很大程度上,恒星的质量、温度决定着行星表面的环境状态,而环境状态又决定了生命能否出现、以什么样的形式出现。外星植物如果存在,它们的颜色将取决于本星系的“太阳”光线的光质(光谱成分)。

光合作用最理想的颜色是黑色。从理想的情况来说,叶子颜色应该是黑色的,因为这样它就可以吸收所有颜色的光,才便于更大限度地用这些光进行光合作用,来更多地制造自己的食物。然而,大自然为什么“选择”了绿色呢!

这就要从远古谈起了。地球上最初的植物是生活在海洋里的,在光合作用过程中起作用的是一种原始细菌。因为能够透进海洋里的光是很少的,所以,这种植物要进行光合作用,必须能吸收所有颜色的光才够制造自己的食物。所以,这种植物就呈现很暗的颜色,可以联想到我们现在吃的海带的颜色。比如,生活在深水中的红藻含有一种叫藻红蛋白的东西,它就可以吸收很多种颜色的光,所以它的叶子就几乎是黑色的,这对在深水中进行光合作用是最理想的。后来,地壳运动使海洋变成了陆地,这些植物必须适应这种环境变化。现在,它们生活在有充分光线的地方,再像原来那样,吸收所有颜色的光就容易被这么多的光线灼伤了。所以,绝大部分的陆生植物,由于光线充足,绿光完全没被吸收利用,而是都被反射出去了。我们眼睛接受到这种光线,所以看到的植物是呈现绿色的。

外星植物为什么不可能是蓝色的呢?地球外的植物也是绿色的吗?我们已经知道,生活在地球上的植物大部分都是绿色,这是因为植物在进行光合作用时,吸收得最少的太阳光就是绿色光。而其他恒星发出的光的光谱可能与太阳不同,因此在其他行星上生长的植物,在进化过程中选择吸收和反射的光也可能不同。通过进化,外星植物会吸

收光线中某一种或几种颜色。如果外星球上的植物叶片对红色光线的吸收最弱,那么这个外星的森林和草地非常可能是红色。科学家认为,彩虹光谱中的所有颜色都有可能成为外星植物的颜色,但是他们认为植物不可能是蓝色。外星植物不可能是蓝色,因为蓝色蕴含的光能比较高。植物对光线的吸收效率取决于光线蕴含能量的强弱,蓝光能量较高,对植物的光合作用有利,因此更容易被叶片吸收。这种直接的“颜色辨别法”等于为宇航员在太空航行中寻找生物提供了“第一准则”。通过分析其他星球的光谱得出的研究结果,宇航员在寻找外星植物时就会知道应该以什么样的颜色为目标。

(选自2010年第9期《百科知识》,有删节)

(1)外星植物如果存在,那么决定外星植物颜色的主要因素是什么?

(2)联系语境,分别说说文中划线短语“绝大部分”和“非常可能”能否去掉,为什么?

(3)文中画线句采用了怎样的说明方法?有何作用?

(4)地球上绝大部分陆上植物呈现出绿色的原因是什么?

(5)外星植物为什么不可能是蓝色的呢?

三、古诗文阅读 (共2题;共30分)

7. (6分)(2020·九台模拟) 阅读下面的诗,完成问题。

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边!

(1)“九重天”在这里代指________。

(2)颈联是千古传诵的名句。请赏析“横“拥”两字的表达效果。

8. (24分)阅读下面《捕蛇者说》选段,完成小题。

永州之野产异蛇,……太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。

有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。

余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。……盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

余闻而愈悲。孔子曰:“。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

(1)解释下面句中加线的词在文中的意思。

①岁赋其二②今吾嗣为之十二年③盖一岁之犯死者二焉④以俟夫观人风者得焉

(2)选出下列各组中加线词意思相同的一组。()。

A . 悍吏之来吾乡——予尝求古仁人之心

B . 殚其地之出——出郭相扶将

C . 未若复吾赋不幸之甚也——率妻子邑人来此绝境,不复出焉

D . 虽鸡狗不得宁焉——虽我之死,有子存焉

(3)用现代汉语写下面句子的意思。

①向吾不为斯役,则久已病矣。

②呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

(4)对下面句子分析有误的一项是()。

A . “ 蒋氏大戚,汪然出涕曰”,蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来,“赋敛之毒”可知也。

B . “向吾不为斯役,则久已病矣。”该句引起下文,直贯至“捕蛇独存”。极言赋敛之苦。

C . 后面句子朗读时的停顿应这样划分:而/乡邻之生/日蹙

D . “退而甘食其土之有,以尽吾齿”的意思是:(捕蛇)回来后就可以很有滋味的吃着那土地上所有的东西,以满足我牙齿的需要。

(5)第四段文字以乡邻们被悍吏来乡逼索租赋闹得不得安宁,跟蒋氏“”作对比(用原文语句回答),突出了文章的主旨。

(6)蒋氏的两次“戚”,各为了什么而“戚”?作者的两次“悲”,又各是为了什么?用自己的话加以简要回答。

答:蒋氏的两次“戚”:第一次:

第二次

作者的两次“悲”:第一次:

第二次:

四、语言运用 (共2题;共10分)

9. (5分)(2016·杭州模拟) 昨天(3月17日),903班的张军不小心在学校里丢了一个钱包,里面有身份证、学生证和若干人民币,他现在非常着急,请你帮他写一则寻物启事张贴在学校的宣传栏里。

10. (5分)阅读下面的材料,请以“心怀感激”为题,写一篇记叙文,600字左右。

没有父母的养育,就没有你的生命;没有老师的培育,就没有你的知识;没有许许多多的人为你提供帮助,你的生活肯定会举步维艰。人生在世,可以说都是在别人的恩惠中生活,我们应该学会感激。感激是淡淡的花朵所释放的馨香,感激是小小的窗扉打开后所见到的第一屡阳光,感激是心灵上永远流淌的清泉!

参考答案

一、语文知识积累 (共4题;共19分)

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

3-1、

4-1、

4-2、

二、现代文阅读 (共2题;共33分)

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

三、古诗文阅读 (共2题;共30分)

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

四、语言运用 (共2题;共10分)

9-1、

10-1、

江苏省连云港市2020年中考语文试题

江苏省连云港市2020年中考语文试题 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息$2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( ) A .新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投入疫情防控第一线,谱写了可歌可泣.... 的英雄赞歌。 B .连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家族间风云变幻.... 的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。 C .着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪....打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。 D .麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙手回春....之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。与语境相符,使用正确; B.风云变幻:比喻时局变化迅速,动向难以预料。与语境相符,使用正确; C.未雨绸缪:比喻事先做好准备工作,预防意外的事发生。与语境相符,使用正确; D .妙手回春:比喻将快死的人救活,指医生医术高明。适用对象错误; 故选D 。 2.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是( )

试卷第2页,总20页 A .说,古代一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物,都是为了说明一个道理。周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。 B .俄罗斯文学群星闪耀,普希金被称作“俄罗斯文学之父”,契诃夫是戏剧和短篇小说大师,屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。 C .古人用很多词指代天下,如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。 D .陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫,并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活,这里“黄发”指老人,“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 A.《马说》的作者不是柳宗元,是韩愈。故本题选A 。 3.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是( ) A .《西游记》中孙悟空管理蟠桃园,先偷吃蟠桃,又喝光仙酒,还吃尽太上老君的仙丹,闯下大祸。酒醒后担心玉帝责罚,第二次反出天宫,逃回花果山。 B .《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑,尖锐地指出农药的使用严重地污染了自然环境,对人类的生存构成了极大的威胁。 C .《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织,成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。 D .《平凡的世界》是路遥获得诺贝尔文学奖的作品。小说为我们叙说了孙少安、孙少平这对平凡的农民兄弟在苦难生活面前始终坚持奋斗的故事。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 D. 路遥获得的是茅盾文学奖。 故选D 。 第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、句子默写

近五年成都市中考语文试卷分析

近五年成都市中考语文试卷分析 双流中学实验学校语文教研组专题报告刘瑛 一、试卷结构及分值分析 近五年成都市中考语文试卷分为A卷(100分)和B卷(50分)。 A卷100分,分为两个部分。第一部分是选择题,包括基础知识和课内文言文,共6个小题18分;第二部分为非选择题,共82分,包括文言文翻译4分,默写6分,A卷现代文12分,作文60分。 B卷50分,包括课外诗歌鉴赏4分,课外文言文12分,名著阅读4分,现代文阅读18分,语言运用12分。 近两年作了一定修订,A卷基础知识部分增加1个小题,病句的辨析,分值为3分,即选择题由原来的18分变为21分;A卷现代文阅读减少1个小题,总分值由原来的12分变为9分。 A卷第1题:(基础知识)字音 分析:考查考生辨识易误读的字音。 从材料的选择来看,都是教材中要求掌握的常用字词,无生僻字词; 从要点来看,主要是平翘舌、边鼻音、前后鼻韵、多音字和四川人易误读字为主; 从考查的形式来看,2013年形式略有变化,改变了过去沿用的在具体语境中考查的方 式,直接列举四组考查对象,每组三个词,兼顾词语和成语。 因此,在教学中我们需要加强语音字词的积累和川音误读字的训练。 第2题:(基础知识)字形 分析:考查对常用汉字字形的正确识记。 近五年字形试题都提供了辨识字形的具体语境。语句均选自教材,词语大都是“读一读,写一写”所涉及的。 都设置了三个错误项,每项中包含一至二个错别字。这些错别字都是容易混淆的形近字、 同音字,同时在没有错别字的选项中也设置了易写错的字,这在一定程度上增加了干扰性。 因此,在教学中我们应该加强词语语意的把握和在语境中的灵活理解,训练学生正确书写的能力。 第3题:(基础知识)成语 分析:考查在具体语境中正确理解并恰当运用成语的能力。

2014年海南省中考语文试题及答案

海南省2014年中考语文试题 (温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,请将答案写在答题卡上。) 一、基础知识积累与运用(20分) 1.请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。(2分) 谁言寸草心,报得三春晖。 2.下面语段中,加点字的注音或字形不正确 ...,请指出并改正。(2分) 渐进故乡时,天气又阴诲.(huì)了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁.(jìn)不住悲凉起来了。 3.下列填入横线处的关联词语最恰当的一项是()。(2分) 亡了国当了奴隶的人民,牢牢记住他们的语言,好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 A.即使……也…… B.不但……而且…… C.只要……就…… D.因为……所以…… 4.下列句子中加点的成语运用不恰当 ...的一项是()。(2分) A.我想拆散一家人,分成两路,各尽所能 ....,终不愿意。 B.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都随声附和 ....着。 C.尽管奄奄一息 ....,他还是不情愿死。 D.然而在大多数情况下,即使是他们,也并非轻而易举 ....就能获得如此非凡的灵感。 5.下列句子没有 ..语病的一项是()。(2分) A.在电闪雷鸣过后,狂风和暴雨一起向大地倾泻下来。 B.看他高兴的样子,我敢肯定他可能有什么大喜事了。 C.能否独立思考是提高学习能力的关键。

D.谁也不否认,高尔基笔下的海燕能给人一种鼓舞斗志的力量。 6.仿照例句写一句话,要求句式相同,语意连贯。(2分) 例句:读书就像农民耕地,只有耕耘,才有收获。 读书就像 7.下列关于文学作品的表述有误 ..的一项是()。(3分) A.《范进中举》一文生动形象地刻画了范进喜极而疯的形象,同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。 B.老舍,原名舒庆春,字舍予。中国现代着名小说家、戏剧家,曾获得“人民艺术家”称号。其重要作品有小说《骆驼祥子》、《彷徨》,话剧《龙须沟》、《茶馆》等。 C.《西游记》在中国小说史上占有重要地位,它是明代神魔小说的杰出代表,与《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》并称中国四大古典名着。 D.《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集之一,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的寓意。 8.根据所给材料,写一则请假条。(5分) 小张明天(6月26日)上午要到公安局办理护照手续,不能到校上课。请你以小张的名义向班主任王老师写一则请假条,请假半天。 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文默写(8分) 9.(1),提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)(2)人不寐,。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (3),铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (4)人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) (5),蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) (6)窈窕淑女,。(《诗经·关雎》)

2020年湖南省郴州市中考语文试题

湖南省郴州市2020年中考语文试卷 一、积累与运用(共7小题,28分) 1. 认真阅读下而这段文字,完成下列各题。 桂东县素有“天然氧吧''的美y(ι_____ 该县泯江镇青竹村远山如黛,风景怡人,自然风光优美,夏季气候凉爽,是避署休闲的胜地。近年来,青竹村大力发展生态旅游,成为了备受追棒的旅游“网红村”。如今的青竹村,慕名而来的游客Illb ___________ 绎不绝。 (1)给文中加点字注音。 ①远山如黛()②风景怡人() ? ? (2)根据拼音写汉字。 ①美yu ()②IUb()绎不绝 【答案】(1). (I)φd?i (2). ?yf (3). (2)①誉(4).②络 【解析】 【详解】(1)黛一一青黑色的颜料,古代女子用来画眉。怡一一W,怡人:欢畅、舒心状。一般指秀美 的景色或淸馨、淡雅的花香给人造成的心醉的感觉。 (2)yα——誉,美誉:美好的名誉。kib——络,络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。 2. 下文括号中依次填入词语最恰当的一项是() 曾几何时,“地摊经济” 成了“脏乱差”的代名词。为了上档次,不少城市对“地摊经济”严加“看管”,个别地方甚至专门出台相关政策“地摊”。殊不知,看似不够'‘高大上”的“地摊经济”并不,与城市的“高大上”完全可以_____________________ 。 A.仍然取消低劣相得益彰 B.俨然取缔低端并行不悖 C.仍然取缔低劣并行不悖 D.俨然取消低端相得益彰 【答案】B 【解析】 【详解】第一处:仍然,依旧。俨然,很像。根据语境,应用“俨然”。 第二处:取消,删除,消去。取缔,明令取消或禁止。结合后而的对彖“地摊”,应用“取缔”。 第三处:低劣,劣等质量或等级的。低端,是指事物等级排序,末端,低水平的,与髙端相对。根据后文 的"城市的'高大上'”,应用“低端”。 第四处:并行不悖,同时进行,不相冲突。相得益彰,指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。“地摊经济”与城市的“高大上”是有一泄差别的,根据语境,应用“并行不悖”。

2020年江苏省连云港市中考语文试题及答案word版

江苏省连云港市2020年中考语文试题语文试题 语文试题 一、积累(共30分) 1.下列词语中加点字注音有误的一项是()(3分) A.憔.悴(qiáo)酝酿.(niàng)狭隘.(ài)迥.乎不同(ji?ng) B.愧怍.(zuò)棱.镜(léng)镌.刻(juān)坦荡如砥.(d?) C.窒.息(zhì)伴侣.(lǚ)惆怅.(zhàng)冠.状病毒(guān) D.桑梓.(z?)伫.立(zhù)呜咽.(yè)鸿鹄.之志(hú) 语文试题 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(10分) (1)大道之行也,________________。(《礼记》) (2)不义而富且贵,________________。(《论语》) (3)________________,山山唯落晖。(王绩《野望》) (4)苔痕上阶绿,________________。(刘禹锡《陋室铭》) (5)天接云涛连晓雾,________________。(李清照《渔家傲》) (6)________________,人至察则无徒。(班固《汉书》) (7)回首向来萧瑟处,归去,________________。(苏轼《定风波》) (8)居庙堂之高则忧其民,________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (9)李白诗歌中的送别常与云彩作伴。如《渡荆门送别》是“月下飞天镜, ________________”的奇幻多姿,而《送友人》则是“________________,落日故人情” 的惆怅不舍。 2.下列各句中加点的成语,使用有误 ..的一项是(2分)() A.新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投入疫 情防控第一线,谱写了可歌可泣 ....的英雄赞歌。 B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家 族间风云变幻 ....的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。 C.着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪 ....打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。 D.麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙. 手回春 ...之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。 3.下列有关文学文化常识的表述,错误 ..的一项是(2分)() A.说,古代一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物,都是为了说明一个道理。 周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。 B.俄罗斯文学群星闪耀,普希金被称作“俄罗斯文学之父”,契诃夫是戏剧和短篇小说大师,屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。 C.古人用很多词指代天下,如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。 D.陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫,并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活,这里“黄发”指老人,“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。

河南中考语文试卷分析报告

河南中考语文试卷分析报告 河南中考语文试卷分析报告 20**年河南省中考语文试卷共四大题23小题,满分120分。 整份试卷考试内容分四大版块,即积累与运用、现代文阅读、古 诗文阅读和作文。试题以《语文课文课程标准》为依据,题量适中,题型内容覆盖面广,注重语文的工具性和人文性,注重语言文字 的实际运用能力的考核,无偏题、怪题,整份试卷简约、清晰、 合理、各部分比例适当。 第一个版块是积累与运用。 7个小题共27分。第1小题选择题考查字音,与往年不同的 是今年考查的是读音都不相同的一项,难度增加了。第2小题辨 析字形,此题难度不太大,主要是考查学生对C项里名信片的名(明)及变本加厉的利(厉)的辨析。只有学生弄清楚词语的意思,就不难辨出错误。第3小题考查正确使用词语的能力,这里面既 有对近义实词的考查,同时也有对关联词语的考查,这是近几年 没有考过的。第4小题是名著阅读考查题,去年是要求用简洁的 语言加以概括、按情节的先后顺序填写。因此小题对初中生来说,难度系数颇大,一是由于应试教育课业负担重,名著阅读并没有 实质性的开展,其二是考题限制太严,要按照情节的先后顺序填写,学生即使看了《水浒》电视剧一些片断,但不是很系统完整的,能认定是其中一人的故事并记清情节的先后也很不易。今年的名

著阅读题改为了选择的形式,看似比去年容易了,因为比较好判 断的三项都是正确的,而不正确的B项中的衍太太是学生不太了 解的,她在《父亲的病》中出场。在父亲临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿 佛有一些痛苦。后来父亲死了,这让我觉得是我对于父亲最大的 错处。衍太太对别的孩子们很好:怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健 康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮 弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她, 实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌, 喜欢使坏的妇人。而选项中的内容则是对衍太太的赞美,若没有 仔细读过《父亲的病》,很难判断,学生就很可能在正确的选项中挑错,因而失掉宝贵的3分。第5小题古诗文默写8分,与往年一样,都是课标提示范围之内的,没有太大难度,失分原因主要是 记忆不清或写错别字。第6小题是句子排序题,主要考查学生的 语感能力,同时考查了说明文中的说明顺序,恰好和后面的议论 文阅读互为补充。以往的排序题是一条横线,把序号全填上,今 年每个填序号的空是用标点隔开的,降低了试题难度。第7小题 是综合性学习考查题,其中又分两点来考,一是从材料一中摘录 出4全能概括微博主要特点的词语,一个词一分,出题人相当大方,这四个词除了即时外,其他三个都好找,因为总共四句话, 第一句还是个总领句,一般情况下应是一个特点一句,但在第三 句里包含两个特点,有点勉强了。二是结合两则材料的内容,写

2014年成都中考语文试题(含答案)

成都市2014年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市毕业初三会考) 语文 注意事项: 1.全卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分90分,考试时间90分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共21分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下列语句中加点字注音有误的一项是(▲) A.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻.(zǎo)真绿,把终年贮.(zhù)蓄的绿色全拿出来了。 B.我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍.(yǎn),如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖.(xī)息。 C.日晕.(yùn)和月晕.常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征.(zhēng)兆。 D.火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃.(suì)的眼睛略带灰色,有一种凝.(níng)重不可逼视的光。 2.下列语句中书写正确的一项是(▲) A.父亲很少跨出我们家的台阶,偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。 B.因为失衡是暂时的,一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。 C.在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。 D.怒吼着,回漩着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泄千里。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是(▲) A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎 .. 所以 ..的程度

江苏省连云港市2020年中考语文试题(解析版)

江苏省连云港市2020年中考语文试题 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(10分) (1)大道之行也,________________。(《礼记》) (2)不义而富且贵,________________。(《论语》) (3)________________,山山唯落晖。(王绩《野望》) (4)苔痕上阶绿,________________。(刘禹锡《陋室铭》) (5)天接云涛连晓雾,________________。(李清照《渔家傲》) (6)________________,人至察则无徒。(班固《汉书》) (7)回首向来萧瑟处,归去,________________。(苏轼《定风波》) (8)居庙堂之高则忧其民,________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (9)李白诗歌中的送别常与云彩作伴。如《渡荆门送别》是“月下飞天镜,________________”的奇幻多姿,而《送友人》则是“________________,落日故人情”的惆怅不舍。 2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(2分)() A.新冠肺炎疫情发生以来,我市医护人员积极响应党中央号召,逆行出征,英勇无畏地投入疫情防控第一 线,谱写了可歌可泣 ....的英雄赞歌。 B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展,气韵沉雄,讲述了京杭大运河上几个家族间风云变 ...幻.的百年秘史,获得第十届茅盾文学奖。 C.着眼薄弱环节,注重查遗补漏,我市完善物资储备,加强应急演练,未雨绸缪 ....打响城市防汛战,确保港城安全度过汛期。 D.麦收时节,我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头,在这些修理能手的妙手回春 ....之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。 3.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是(2分)() A.说,古代一种文体,可以说明事物,也可以发表议论或记叙事物,都是为了说明一个道理。周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。 B.俄罗斯文学群星闪耀,普希金被称作“俄罗斯文学之父”,契诃夫是戏剧和短篇小说大师,屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。 C.古人用很多词指代天下,如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。

初中的语文试卷分析实施报告

初中语文试卷分析 一、试卷结构及命题特点 能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了向。但有一些能力拓展题,让学生一筹莫展。 试卷第一部分为语言的积累及运用,共分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个面。 第二部分为阅读理解,共分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程法,强调情感态度和价值观”的新理念。 第三部分是作文,计分。文题《》,自拟题目,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要求。对作文字数的要求为不少于600 字。 二、考试情况分析 第一部分主要是考查学生对语言积累运用,得分率在68 左右。学生对于识记没有多大问题,这部分失分率最高是第8 小题,这是一道语言运用题(判断下列句子有无歧义,并修改非歧义句),得分率约为4%,因为这是

一道超纲题,平时又没有作过相应练习,因此学生得分率较低。此外第3 题得分率也仅为30%,(让学生分析出字义属于其基本义的一项)第二部分的阅读分析题,学生的得分率总体约为63.4%。得分 率高的是课阅读,约为71.1%,课外阅读(二)诗和课紧密联系,材料容都是《纸船》,表现手法和思想感情相同,立足于课,进行适当拓展延伸。现代文阅读文(三)是一篇寓言,让学生分析写法、 作文部分,得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写, 整体上不够工整美观,作文的构思组材面不够重视,有新意的佳 作还不多。 从教学双来分析试卷得分高低,大致可以发现: (1)目前教学对学生的“双基”训练还不够扎实; (2)教师对学生语文学习心理及过程,缺少整体的理性的认识,特别是从课到课外语文能力训练的一贯性系统性不够; (3 )语文教学关注课堂多,关注课外少;关注课本多,关注生活少; (4)学生学习语文的积极性整体不高; (5)作文教学训练水平不高,机械有余,活力不足。 三、对语文教学的几点建议 1、顺应课程改革,努力建设开放而有活力的语文课程。 教师注意学习,从整体思考语文教学,立足课放眼课外,“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不

2014年中考语文试题及答案

2014年中考语文试题及答案

贵州省铜仁市2014年中考 语文试题 第Ⅰ卷(每小题3分,共30分) —、(21分) 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是() A.省悟(xǐng)凝固(níng)犒赏(kào)锲而不舍(qiè) B.哺育(bǔ)贿赂(lù)症结(zhēng)飒爽英姿(shà) C.功绩(jì)星宿(sù)扼要(è)揆情度理(duó) D.谈吐(tǔ)栈桥(zhàn)对峙(shì)锐不可当(dāng) 2、下列词语中没有错别字的一项是() A.禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造 B.像样不可明状眼花缭乱川流不息 C.修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹 D.恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是() A.今年五·一期间,风景秀丽的梵净山令国内外游人流.连忘返 ...。 B.日本首相安倍晋三肆无忌惮 ....地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 C.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑 ....,设计了各种造型的航空模型。 D.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心 ....的构思来抒情言志,在南宋词坛上占有重要地位。

4、下列句子中没有语病的一项是() A.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一 项重要而紧迫的任务。 B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面 发展和终身发展的基础。 C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有 了明显改善。 D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来 源之一。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是() A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了, 冲破了,撞开了的那么一股劲! B.“梵天净土,桃源铜仁”。已经成为了铜仁市对外宣 传的一张名片。 C.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意!” D.父亲总是要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒 竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!” 6、下列句子顺序捧列正确的一项是() ①一次,富兰克林买到一本《旁观者》刊物,便边读边 把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点, 就把它改正过来。 ③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。 ④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A.⑤⑥②③①④ B.④③②①⑤⑥ C.⑤⑥①③②④

2019年连云港市中考语文试题卷附答案详析

2019年连云港市中考语文试题卷 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(10分) (1)子曰:“,可以为师矣。”(《论语》) (2)知困,。(《礼记》) (3),食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》) (4)乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》) (5)无可奈何花落去,,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(6),芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) (7)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (8)路漫漫其修远兮,。(屈原《离骚》) (9)王安石《登飞来峰》中的“,”两句,反映诗人对当时保守势力的蔑视,表达自己身在高层的独特感受。 2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(2分) A.随着连云港市创建全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如茶 ....。这些活动既提升了广大师生的文明素养,又丰富了学校的发展内涵。 B.在这个草长莺飞 ....的日子里,由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动,力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。 C.锦屏山森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉比 ....。这个大型天然氧吧,让 市民有了驻足流连愉悦身心的处所。 D.在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中,著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟人里 ....的品析,使听众全方位领略了唐诗之美。 3.下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是(2分) A.古代有许多特定年龄的别称,如“弱冠”是指男子20岁时束发加冠,举行加冠礼,表示已经成年。“耄耋”指八九十岁。 B.科举考试中的“乡试”,是每三年举行一次全省的考试,秀才才有资格参加,考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人。 C.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑,是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。 D.铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体 般是用韵的。唐代刘禹锡的《陋室铭》就是用韵的。

2019年中考语文试卷分析报告

南昌市2019年中考语文质量分析 2019年南昌市语文中考倍受教师、考生、家长及社会关注,因为本次中考是全市使用部编版教材以来的首次中考,会考什么、怎么考,会有哪些新的变化都希望通过本次中考找到答案。今年中考语文的试题特点很有可能会成为未来中考复习乃至日常教学的重要参照。本次中考的试卷结构维持不变,依旧是以往中考的“一版四块”结构:语言知识及其运用、古诗文阅读与积累、现代文阅读、综合性学习与写作。在试卷整体求稳的情况下,今年中考卷又结合部编版教材的特点呈现很多微妙变化。本次质量分析主要根据采集的相关数据对本年中考语文试题及考生答题情况进行分析,旨在总结成功经验,找出使用新教材教学中存在的问题,指导我市初中语文教学,提升教学水平。 【总体情况】 本次有效答卷59011份,全卷满分120分,平均分75.52,标准差为19.53,众数为84,难度系为0.6293。得分情况:最高117分,最低0.5分,优秀率11.7%,及格率65.1%,低分率8.3%。相较往年中考,今年在平均分、优秀率、及格率等几个关键指标上有所下滑,因此我们更要对本次中考相关数据进行分析,找出在教学中出现的问题,总结经验教训。(具体数据参见附表一、附表二、附表三) 【具体分析】 一、语言知识及其运用(10分) 语言知识及其运用共5小题,每小题2分,均为四选一的客观题,考查内容为字音字形、词语使用、语病分析、语段排序和语句衔接,共10分,平均分为6.65。 下表是选择题第1小题的情况:

这道题属于语音、语汇题型,正确率是64.90%,考查的都是教材“读读写写”中的重点词语,作为最基础的一道题,这样的得分率并不如人意,说明教师还是要进一步抓好学生的基础,并对生活中容易犯错的字音字形重点突破。 下表是选择题第2小题的情况: 这道题考查加点词语使用不正确的一项,答案是C,得分率55.41%。考查的也是课本中出现过的重点词语,该题的得分率不算高。目标选项中的“浮光掠影”容易让学生望文生义而犯错,说明教师要在教学中重点关注这些易错词语,落实好“双基”。 下表是选择题第3小题的情况: 这道题是语病题,得分率是62.87%,分别考查了不合逻辑、搭配不当和成分残缺几种病句类型。有相当多的考生选择了C,说明他们对成分残缺,尤其是主语残缺类型的病句掌握情况不好,需要引起教师的关注。 下表是选择题第4小题的情况:

2014年重庆市中考语文试卷(附答案与解析)

语文试卷 第1页(共22页) 语文试卷 第2页(共8页) 绝密★启用前 重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试 语 文 本试卷满分150分,考试时间120分钟。 一、语文知识及运用(30分) 1.下列词语中加点字注音正确的一项是(3分) ( ) A .倔.(ju è)强 阔绰.(chu ò) 叱咤.(ch à)风云 B .慨.(k ǎi )叹 澎湃. (b ài ) 销声匿. (n ì)迹 C .饶恕.(sh ù) 狡黠.(ji é) 迥. (ji ǒn g )乎不同 D .静穆. (m ù) 梦寐. (m èi ) 味同嚼. (ji áo )蜡 2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是(3分) ( ) A .慢慢品味生活,你会发现,回味无穷....的生活,就在那如水的平淡中。 B .清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍....。 C .一场春雨之后,雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷.... 的美丽。 D .拿到最新的一期《读写舫》,我迫不及待....地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。 3.下列句子中比喻不贴切的一项是(3分) ( ) A .梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。 B .仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。 C .月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。 D .清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。 4.“不要以为快乐是自私的,当我们快乐的时候,我们就播种快乐的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一处是(3分) ( ) (A )人是可以独自快乐的,因为人的感觉不相通。(B )既然没有人能代替我的切肤之痛的苦恼,也就没人能指责我们的独自快乐。(C )我们把快乐传染给周围的人,我们善待周围的世界。(D )从这个意义上说,快乐不仅仅是一种情绪,更是一种德行。 5.一位同学读了培根的《谈读书》,做了一则读书笔记,请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容。(要求:用自己的话概括;句式不限)(4分) ①读书价值颇多:足以怡情,足以傅彩,足以长才。②______________:狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书。③______________:书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。 6.灵活运用词语,能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法,自选一个词语,写一句话。(要求:体现词语的灵活运用;不得选用示例中加点的词)(3分) 示例1:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月 色便朦胧.. 在这水气里。(鲁迅《社戏》) 示例2:喝了几天,痛快了几天,哥们..了几天。(阿成《黑龙江的山很多了》) 选词:____________写话:___________________________________________________ 7.综合性学习(11分) 近日,第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛,再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动,按要求完成任务。 (1)探究材料 请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。(3分) 材料:张女士的工作就是与文字打交道,她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她,手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中,她也拿出纸笔,在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是,两轮听写下来,每轮14个词,她最好的情况是写对了一半。应该指出的是,社会上类似张女士这样的现象并非个别。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)趣解汉字 请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。(3分) 示例1:劣——做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。 示例2:碑——“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。 备选汉字:出 愧 海 您 协 ________________________________________________________________________ (3)规范用字 学校食堂的菜品公示栏上有如下内容: 毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2014年连云港中考语文试题(含答案)

2014年江苏省连云港市中考语文试题 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。(10分) (1)子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语》) (2)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》) (3)荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》) (4)故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(孟子《得道多助,失道寡助》) (5)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (6)日出而林霏开,云归而岩穴暝。(欧阳修《醉翁亭记》) (7)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》) (8)水至清则无鱼,人至察则无徒。(班固《汉书》) 2.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(B)(3分) A.“豆蔻”“束发”是古代特定年龄的别称,“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。 B.鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说,它们都是以主人公名字来命名的。 C.成语“无人问津”“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自《桃花源记》《曹刿论战》《出师表》。 D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中期的作品305篇,包括风、雅、颂三部分。 3.阅读下面一段文字,完成题目。(9分) 汉字是中华文化传播和交流的载体。汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐;美在意蕴,。如今,以“书写的文明传承,民族的未雨绸móu(缪)”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”。在“2014中国汉字听写大会”江苏站的比赛中,连云港市代表队一路过关斩将,最终力拔头chóu(筹)。7月,我们将在央视黄金时段的“2014中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的 (1)根据拼音写出汉字。(2分) (2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。(2分) 眩-炫采-彩 (3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。(2分) 示例:优雅厚重传承民族血脉字词句篇承载古今文明丰富隽永表达深刻内涵 (4)在提笔忘字现象渐趋严重的当下,你觉得举办“汉字听写大会”有什么意义?(3分) 汉字听写,提醒人们不忘中华文化的根本,通过书写,传承、传播中华文化,使之发扬光大,而不是让它没落,更不能让它消亡。(观点止确2分,语句通顺1分。) 4.名著阅读题。(8分) (1)《西游记》中的孙悟空踏上取经之路后,曾几度返回花果山,请选择其中一次简要叙述经过。(4分) 示例1:孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,把他赶走(2分),悟空返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请回(2分)。

2018广州中考语文试卷分析报告

2018年广州中考语文试卷分析报告 2018年广州中考语文试卷整体难度不高,考查范围及题型特点与往年相同,平时注重夯实基础、有阅读及写作积累的孩子,都能交上较为满意的答卷。接下来让我们看看本次语文试卷的组成及特点。 一、试卷结构分析 今年中考语文试卷一如既往,由积累与运用、阅读与鉴赏和写作三部分组成,共23小题,满分150分,考试时间120分钟,内容分布如下: 单题知识点考查分布

二、知识模块考点分析 1、积累与运用 【考查特点】 整体难度较低,能拉开难度差距的词语运用、病句辨析、综合探究等题目,今年都没有设置太多陷阱及障碍,侧重考查学生的语言基础。 【能力要求】 能辨析多音字、形近字的读音;掌握课内的形近字、易错字;能分辨相近成语的区别;熟悉句子语病类型及修改方法;良好的语言理解及运用能力;能熟练背默课本古诗文及其注释。 2、阅读与鉴赏 【考查特点】 整体难度平衡。文言文阅读难度较低,古诗词鉴赏考查典故运用,将难度持平;非连续性文本阅读答案从文中找,记叙文阅读抛出“宿命”话题,有简有繁,有易有难,能很好地评估学生的阅读理解综合能力。 【能力要求】 熟悉初中三年语文课本中的文言文及其注释、翻译,能辨析同个词语的多个意义及用法;能准确、流畅地翻译文言文;掌握每篇文言文内容的重点难点;熟悉课本每首古诗词的艺术手法及思想感情;掌握读图及长文本(非连续性文本)的信息筛选能力,并能理解、归纳文章重点;能梳理记叙文阅读内容要点,能赏析字词、句子的妙处,对记叙文的中心主题有准确的把握。 3、写作 【考查特点】 让人人有话可说。2018年广州中考语文作文题不限制选材立意范围,不管从什么角度,学生都能写出符合题意的作文。题目《原来这么简单》能很好地区分不同考生的写作能力,真正考出学生的作文水平。

连云港市2018年中考语文试题及答案

秘密★启用前试卷类型:A 2018年连云港初中毕业生学业考试(卷) 语文试题 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(10分) (1)不愤不启,▲。举一隅不以三隅反,则不复也。(《论语》) (2) ▲,万钟于我何加焉?(《孟子·鱼我所欲也》) (3)潭西南而望,▲,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》) (4) ▲,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》) (5)无言独上西楼,月如钩。▲。(李煜《相见欢》) (6) ▲,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》) (7) ▲,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (8)纸上得来终觉浅。▲。(陆游《冬夜读书示子聿》) (9)同样是咏秋,刘禹锡《秋词》中的▲写出了秋天明艳的景致,而马致远《天净沙·秋思》中的▲则写尽了秋天的肃杀之气。 2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( ▲ )(2分) A.经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节,由湖南周浩创作的,旨在提升我市老字 号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出 ....。 B.随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些巧夺天工 ....的自然美景让游客流连忘返,赞不绝口。 C.汉字集形体、声音和辞义于一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一笔辉 煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷 ....。 D.连云港具有得天独厚 ....的区域优势,围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划,我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。 3.下列有关文化常识的表述。错误的一项是( ▲ )(2分) A.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。 B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。

2014年苏州市中考语文试卷及答案(WORD版)

江苏省苏州市2014年中考语文试卷 注意事项: 1.本试卷共22题,满分130分,考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案; 答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上.不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上.答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1.根据汉语拼音写出汉字。(1分) ①滋▲(rùn) ②宽▲(róng) ③抑▲(yáng)顿挫④十拿九▲(wěn) 2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 当你打开一本本不同的书藉,就如同进入一座座不同的城堡,远离世间的宣哗与躁动。千年的先贤圣人、今世的凡夫俗子都可能与你不期而遇,你可以与之娓娓而谈,也可以与之唇枪舌箭。书中的人物任你调遣,书中的声音任你顷听,书中的思想任你评判。 3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①蒹葭苍苍,▲。(《诗经·蒹葭》) ②大漠孤烟直,▲。(王维《▲》) ③▲,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ④海内存知己,▲。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ⑤▲,似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙》) ⑥醉里挑灯看剑,▲。(辛弃疾《破阵子》) ⑦子曰:“▲,可以为师矣。”(《论语》) ⑧其必曰“▲,后天下之乐而乐”乎? (▲《岳阳楼记》) 4.名著阅读。(5分) (1)下而一段文字节选自《西游记》第四十二回,读后同答问题。(3分) 话说那六健将出洞门.径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投,……虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。” 孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后米孙悟空又是怎样救出师父的? (2)《格列佛游记》中语言学校的教授提出取消词汇,采用以物不意的办法表达思想。请你依据原著内容说说这个办法的不方便之处。(2分) 5.今年,苏州某网站随机抽取了540名中小学生,进行上网情况调查,结果如下表。请你对表中提供的信息进行比较分析,写出你得出的结论。(3分)

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