爱心支教新闻稿

青春献爱，心系彩虹

——记浙江大学化工系2012赴拱墅区实践小分队于婆娑桥社区爱心支教

2012年7月10日星期二，浙江大学化工系2012赴拱墅区实践小分队到达婆娑桥社区进行爱心支教，此次活动也是婆娑桥社区彩虹班开班的第一天。此次爱心支教不仅仅是爱心的奉献，更是一次大学生责任感、社会感的检验。

2012年7月10日星期二上午8:30，实践小分队到达娑婆桥社区并准备爱心支教事宜。随着小朋友逐渐到来，9：30，彩虹班正式开班。此次爱心支教所教授的内容主要有：化学知识普及及简单化学实验、日常生活危险防范两方面内容。总体来说，此次爱心支教取得了很大的效果。在上课的过程中，小朋友们表现出极大的兴趣与好奇心，小朋友争着回答问题并自主参与实验，课堂气氛非常活跃，同时，我们也不禁对小朋友们单纯、可爱、充满好奇心等品质而触动。此次爱心支教，加强了我们对小朋友的了解，奉献了一次爱心，体现了自身的责任感、社会感。

爱心支教一直以来都广受争议，“是弊多还是利多”大家都争吵不休，但是利弊并不是评价事情的唯一标准。参加了此次爱心支教之后，懂得了学姐学长们教学目的是为提高小朋友好奇心和学习兴趣。一节课的都带来的知识是有限的，而提高小朋友好奇心与学习兴趣，这对小朋友来说意义是重大的。在课堂中，小朋友所表现出强大的好奇心与学习兴趣让我们也感到满意。爱心支教同时也是一种爱心的传承，是道德感、责任感、社会感的一种体现，我相信只要每个人都奉献自己一次爱心，那么社会将会是和谐的、美好的。最后，非常感谢（学姐名字）、吴艺的辛苦教学。

班级活动通讯稿.doc

班级活动通讯稿 XX学年第一学期班级活动通讯稿（第1-2周）各班团支书高一（1）班崭新之旅开学已两周了，高一（1）班的同学们虽然对高中的生活依然有些不适应，但还是努力遵守学校的各种规章制度。在本周二下午的校会课上，同学们进行了全年级的军训小结，这次小结从节目编排到节目内容设计全部都是由同学们齐心协力共同完成的，并且节目的质量也都是有目共睹的。在军训小结的过程中，同学们回顾了许多在暑假军训时训练和会操的视频和图片，勾起了许多对基地、对教官的留恋。若干年后，当大家再次想起这段回忆，一定会觉得感触颇深。在这一周的学习生活中，同学们也都十分求上进，下课后，也都能看到老师办公室那一个个匆忙的身影，他们都是在向老师请教难题。相信如果同学们始终抱着这样的上进心，一直努力下去，一定会取得更大的进步。高一（2）班探行之利在开学的第二周，高一（2）班的王俊超同学和翁羽斐同学以及华老师冒着炎炎烈日去了严均平老人家里。老人热情地接待了他们，因为时间的缘故，他们只能在老人家暂留一会。临走时分，依依不舍，并坦言真想多陪老人一会。所谓"人怕老苦，稻怕秋干"，相信高一（2）班的同学们经过这次探望，不仅自己会多去探望孤老，还会让周围人都关注到老年群体的孤独。

高一（3）班开学第一课 9月10日，高一（3）班全体同学在学校的组织下观看了由教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》。这个节目的主题是"梦想"，其中提到了实现了中国百年的世博梦，李连杰的中国武术梦，还有孙中山的三峡梦等等...... 观看结束后，在班主任老师的带领下，全体学生开展了以"我的梦，中国梦"为主题的讨论。同学们的讨论积极踊跃，他们认为"梦想是美丽的，它是人们心底最美的期望"、"有梦想的人是幸福的，作为中学生的我们更应该伴随着梦想长大"......通过这次活动，大家明白：有梦就有未来，每个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦！相信这次活动会给同学们留下深刻的记忆！高一（4）班军训小结今天下午学校举行了高一年级的年级大会，主要是对军训进行小结。由于在军训时文艺汇演被取消，同学们本以精心排练的节目无法得以展示，所以在今天同学们都大展身手，学校还给予表现优秀的"学军标兵"奖励。高一（4）班还在会操训练中获得了优胜奖，这是大家共同努力的成果。通过这次大会，既是对军训的回忆，又是表达同学们对老师及教官的感谢。在军训过程中，大家都抱有"不抛弃，不放弃"的精神，坚持不懈。希望同学们能把这种精神运用到学习上，坚持到底才是胜利！高二（1）班教师节活动 9月10日是一年一度的教师节，在这天里高一（1）班的同学们也以各种各样的方式来向老师表达我们的祝福。当天一早，8位同学早早地就站在校门口向每一位进校老师送上一声节日快乐。下午的联欢会班级同

“爱心成就梦想,我们与你同行”大学生支教活动策划书

“爱心成就梦想，我们与你同行” --爱心支教活动一、活动背景目前，中国的教育水平与发达国家之间存在一定的差异，主要问题在于城市与乡镇间教育发展水平的不一致。孩子们的教育培养应该要从小抓起，特别是中小学的教育。作为当代的大学生，我们能够做些什么呢？我们是未来教师队伍里的生力军，必须具备较强的教学实践能力、较高的综合素质以及扎实的专业知识。作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的孩子。因此我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教活动。此次活动不仅可以增强所在支教小学的师资力量，同时也为我们提供一个综合实践的平台，为以后从事教育工作奠定基础。二、活动目的 1.将所学的知识有计划地传授给学生，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。同时培养小学生们的业余兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。 2.激发孩子们的学习热情和积极向上的态度，让孩子们学会自强、自立、自信、自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。 3.拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观。 4.鼓励大学生参加社会实践活动，用所学的知识服务社会，回报社会，实现自我价值与社会价值。让志愿者通过对支教生活的体验，培养吃苦耐劳的精神，并丰富课余生活。同时在支教教育中感受助人为乐的快乐。页脚内容1

三、活动意义 1.有一段感情，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富少年儿童的文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们奉献和服务社会的精神。 2.帮助小学生们发现自己的兴趣爱好，树立自己的理想，帮助他们找到适合自己的学习方法，提高他们的学习能力，也让他们了解更多社会科学知识，使他们感受到来自支教志愿者老师的关心和帮助,与此同时也让我们支教的志愿者体会到自身的价值。 3.树立起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。这不仅提高我们支教志愿者的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们学业自身的一个挑战。我们不仅仅在教学生们，也在巩固我们的专业知识，而且能够不断的提高自己各方面的知识。 4.大学生志愿者也可以通过这次支教活动，提高奉献爱心的意识，锻炼自己的能力。也为弘扬中华民族的优良传统文化。 5.增进志愿者与小学生之间的师生情谊，使他们更加团结互助，让他们有更多展现自己的机会。 6.利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。四、活动主要内容活动主题：“爱心成就梦想，我们与你同行”-爱心支教活动。活动时间：2013年6月25至7月末每周星期二、星期三、星期四（下午4：00～6：00）。页脚内容2

十篇优秀新闻稿

1、沙湾家庭综合服务中心 “社工伴你行”宣传活动新闻稿为宣传社会工作知识，提高沙湾家综及社工的知晓度，沙湾镇家庭综合服务中心社工于2016年6月4日到6月14日，在古坝幼儿园、古坝市场、紫坭红基小学开展了三场“社工伴你行”宣传活动。在活动过程中，社工通过派发传单、社工知识有奖问答及夹弹珠游戏等的方式，与居民进行游戏互动，并向居民宣传沙湾家综的服务内容及社会工作知识，吸引现场众多的村、居民围观参与。在宣传过程中，不少居民表示在活动前自己并不了解社工，以为社工就是义工，经过社工向居民介绍后，居民对沙湾家综及社工已有初步印象。社工现场还向居民介绍了在古坝、紫坭地区将要开展的服务内容，吸引居民报名参加，不少的长者表示愿意带自己的孙子一起参加活动。通过举办此次的宣传活动，不仅向古坝、紫坭地区的村、居民推广社工将要开展的活动，还提升了沙湾家综、社工在古坝、紫坭地区的知晓度，使更多的居民认识到社工，有利于日后的服务开展。 2、点滴服务铸大爱，社工与您心相连活动新闻稿为了让居民了解和认识社工服务以及东凤镇社工综合服务中心，以建立居民与社工之间的良好关系，东凤镇社工综合服务中心于2012年2月18日下午14时，在东凤镇公园内开展了以“点滴服务铸大爱，社工与您心相连”为主题的宣传活动。

本次活动主要以宣传中心及每项社工服务领域为主，游戏体验及志愿者招募为辅，社工加义工的联动模式开展活动，运用摊位“社工知识谜题”“套幸福”等体验游戏及社工宣传单张发放、解说等方式，给社区居民带来一个在游戏互动中认识社工，在欢笑中学习社工知识。活动中由社工在旁解说活动规则及社工相关的知识，特别是东凤中学及东凤理工的青少年志愿者们，认真而热情的为参加活动的居民提供帮助，通过宣传单张及社工和志愿者的解说，民众踊跃参加，在活动结束之时，有许多居民前来询问社工下期的活动的时间及地点，并表示愿意加入志愿者队伍，纷纷表示参加活动很开心，对社工有了初步的认识。提升了民众对社会工作者的认知度，为中期的服务工作打下基础，宣传活动收到了良好效果。 3、惠心社工开展“新闻稿原来这么简单”培训 2014年6月10日，惠阳区惠心社会工作服务中心韦鹏总干事于秋长社区综合服务中心为社工开展了“新闻稿原来这么简单”的培训。在培训过程中，韦总与社工有充分的互动，并以轻松幽默的方式让社工掌握了撰写新闻稿的方法与技巧。培训内容分为两个部分，第一部分为撰写新闻稿的方法与技巧，第二部分为案例分析。韦总以互动的形式，主要从撰写新闻稿的五大要素、四大特点及三大部分入手，就如何写好一篇新闻稿与社工做了

暑假支教活动开迎仪式报道稿

暑假支教活动开迎仪式系部名称：数学与统计学院专业：数学与应用数学年级：11级负责人姓名：马胜栋学号:1150901327 实践单位：靖远县铁路小学实践时间： 2012年7月17日至 2012 年8月1日共16天 2012年7月16日，这个日子，对于我们来说，是具有重大意义的。在今天，我们邀请了铁路小学校长主持了这次开迎仪式，并真诚地请来了家长来参加。队长马胜栋已经安排好了这次开迎仪式的工作。一切准备工作就绪之后，等待我们的就是紧张的开迎仪式，时钟的指针一点点慢慢挪动，我们的心情也在跟着节奏跳动，音响里放出的欢乐的儿歌让孩子们振奋。时间悄悄地过去，慢慢地接近着八点，队长已经一遍一遍地说着今天仪式上的流程，队员们已经做好准备迎接开迎仪式，音乐声戛然而止，让我们的目光全都集中在了主席台，校长首先做了讲话，他说：“各位同学，家长们，大家早上好，首先，我代表学校，代表孩子们，对该大学生团队来我校支教表示热烈的欢迎和衷心的感谢！烈日炎炎下，有我们忙碌的身影，搬桌子的，檫椅子的……。摆了一遍又一遍的椅子，调了一遍又一遍的音响声音，读了一遍又一遍的稿子.你们利用自己的宝贵假期来到农村，来到孩子们身边，为他们呢带来知识和欢乐，这种积极参加活动为社会做贡献的精神值得表扬。我代表学校对你们所在的河西学院再次

表示感谢。其次，很感谢能在百忙之中抽出时间来校参加仪式的家长，有你们的支持，这次活动才会成功开展，我相信，有你们的支持，我们一定会在这次活动中，对孩子认真负责，争取给你们一个满意的成果…。台下已经响起了雷鸣般的掌声，从孩子，从家长的脸上，我们得到了勇气和信心。也让我们紧张的心放松了，随后，校长宣布，开迎仪式正式开始，我们激动的心情已经无法用言语表达，只能用掌声和微笑来代替。在一声声的国歌声中，国旗慢慢的升到了旗杆顶，随后，团队负责人马胜栋对这次支教活动的安全问题作了一一报告，对孩子们上学，放学路上存在的安全问题作了陈述 ,杨小娜同学对上课及孩子们的自由活动时间作了一一介绍，讲话中提到，教学的科目，课程时间安排和孩子们的自由活动安排，比如唱歌，跳舞，玩游戏等，时间一分一秒的过着，会议也在如火如荼地进行,讲话已经结束，教学工作安排汇报已经结束。下面的环节就是我们与家长进行交流的时间。队员们认真耐心地与孩子们交流，并和家长融通，家长们也提出了许多问题，比如：“这的孩子都是不同年级的孩子，你们都放在一块教吗？”队员们微笑着回答：“不是，我们团队有九人，分别讲英语、数学、语文，三人一组，分别给不同的孩子讲课。”“你们是不是可以辅导孩子的假期作业？”。“是的，当然可以，除了上课讲的课本上的知识，我们还会为孩子们讲一些寓言故事，文字游戏等等”。我们认为讲课是讲知识，但是要多花样，让孩子们对我们所讲的很是满意，问过这些以后，我们也觉得和家长们亲近了起来，有几个队员和家长们拉起家常，说到自己家乡的事物。宣布仪式到此结束。家长们微笑着带着孩子们走出了教室，我们的心也松了下来，之后，队长带领我们做了这次会议的总结。“我相信，有了这个良好的开始，我们的支教活动会顺利进行，我希望，我们每一位成员都在工作中认真负责，对孩子有耐心，有爱心，争取这次支教活动有一个好

爱心支教社会实践报告(完整版)

报告编号：YT-FS-5852-64 爱心支教社会实践报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

爱心支教社会实践报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，锻炼才干，培养韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。在暑假期间我参加了实会实践活动，即：德力西爱心支教，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 “百年大计，教育为本”。教育是立国之本，民族兴旺的标记，一个国家有没有发展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代，什么社会，什么制度，这个国家向哪个方面发展，教育是不可忽视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。教育应该让读书者明白，读书是为了修身、

为了齐家、为了治国、为了平天下。我相信自己会朝着一个合格的教育者的方向前进的。快乐进行曲二十天，为期二十天的XX年暑期社会实践活动在德力西拉开序幕。 7月5日，满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里，车里满满的，可是我们的心却是空空的，只因我们期待着支教生活将快乐注入我们心中。陌生的眼神，手足无措的尴尬，是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边，听我絮絮叨叨地说着我的生活，偶尔问上几个问题，我的小朋友也只是以单音节回答。我的困窘让我很难过，我暗想：我为我的小朋友带来的不是快乐，而是压力。但是，我会努力地把这压力变成动力的。作文，对于孩子们来说总是乏味的。作为孩子的班主任兼作文老师，我觉得自己的责任更是重大，一旦孩子不喜欢我的作文课，对于管理他们这件事上就会困难的多。因此，对自己的每堂课，我都会很认真的备课，不让孩子对我的课产生厌倦。

志愿者支教活动策划书

志愿者支教活动策划书志愿者支教活动策划书一、项目背景随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案) 二、项目简介 1、项目名称：“山的那边青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动 2、活动主题：情系山区，爱心奉献 3、活动时间：初定于7月10至8月10日(待审) 4、活动地点：贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学 5、主办单位：山的那边青年志愿者爱心支教协会 6、活动内容 (1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座 (2) 组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动 (3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如

普通话、英语、数学等学生短板 (4) 定期家访，详情请看支教工作开展三、前期准备 1、志愿者选拔、审核和培训 (1) 选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。 (2) 审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。 2、募捐的募集、运送和分配 (1) 募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划，分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划，经团队负责

大学生暑假志愿支教活动策划方案

大学生暑假志愿支教活动策划方案一、项目背景随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案) 二、项目简介 1、项目名称：“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届山区爱心支教活动 2、活动主题：情系山区，爱心奉献 3、活动时间：初定于7月10至8月10日(待审) 4、活动地点： 5、主办单位： 6、活动内容 (1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座 (2) 组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动 (3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如普通话、英语、数学等学生短板三、前期准备 1、志愿者选拔、审核和培训 (1) 选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。 (2) 审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。

2、募捐的募集、运送和分配 (1) 募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布。活动的基本流程为写出策划，经团队负责人批准后向学校团委提出申请，得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐，每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材，当然，若能捐献现金就更好了，如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。 (2) 运送：物资已经联系好车队直接免费送到学校。 (3) 分配：募捐基本结束后对募捐物资加以统计，根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。 3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。总要求：志愿者就地在每个教学点住宿，由乡政府解决志愿者伙食问题。具体方案及各方责任为： (1)乡政府与学校协商支教方案，并给我们提供中学负责人联系方式，以便大家共同协商出更佳教学方案，保持各个方面工作的沟通。其次，乡政府解决志愿者食宿，我们对住的要求不高，能睡觉就行，但要保障住处安全，对伙食好坏也没有要求，但要保障够量和安全卫生，伙食可以雇人在学校食堂里做，志愿者在食堂就餐。 (2)各学校安排志愿者住宿，因为暑假远处老师回家，他们原来的办公室腾空了出来，志愿者可以住在办公室，如果办公室不够，也可以住在教室里，因为那边夏季气候比较好，对铺盖这些没有什么特别要求，如果学校不能提供，每个志愿者可以自己买一床凉席。其次，学校要做好我们支教活动通知，通知到每个老师和学生，并参与学生前期的交接和组织。 (3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题，并做实地考研调查，以保障安全问题，若需签订协议，需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后，需根据对方要求写成报告，以便于开展工作，更好地为支教做充分准备。 4、志愿者交通工具的选用及路上安全志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点，并由贵阳志愿者租赁大巴，统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的，必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

爱心支教社会实践报告通用范本

内部编号：AN-QP-HT286 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 爱心支教社会实践报告通用范本

爱心支教社会实践报告通用范本使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，锻炼才干，培养韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。在暑假期间我参加了实会实践活动，即：德力西爱心支教，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 “百年大计，教育为本”。教育是立国之本，民族兴旺的标记，一个国家有没有发展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代，什么社会，什么制度，这个国家向哪个方面发展，教育是不可忽视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么

支教新闻稿

筑梦月城为爱西行 “在四川的某个角落，有这么一群彝族孩子，他们没有城市的灯红酒绿，闪亮霓虹，亦无繁华的街道，车水马龙，可他们呼吸着喧嚣中最为干净纯粹的气息，守护着他们心中最美的梦。” 7月10号至7月13号，共青团四川民族学院委员会西昌队携手四川师范大学青年志愿服务队总队赴西昌市小庙村小学中心校进行了三下乡支教活动。本次支教得到合作高校认可的同时，被西昌市小庙村中心校领导高度赞扬。本次支教以拓展课外知识，培养兴趣爱好为主。对此，我院蒲公英计划服务队为小朋友们带去毛笔、宣纸、笔记本、彩色笔、油棒等学习用具。此外，志愿者们带去书法教材和美术教材，毛笔从最简单的基础笔画入手，美术以生活物品为主要授课内容，对大家耐心讲解，悉心辅导。小朋友更是用自己最满意的作品同小老师合影，以最淳朴的微笑留下大学生志愿者带给自己的难忘和感动。支教结束的联谊汇演更是给所有人留下深刻印象：节目穿插游戏，学生和志愿者都带来不一样的精彩。来自不同年级的同学排练的舞蹈《小苹果》，以不成熟却让人难忘的舞步跳出小朋友的天真淳朴；游戏“你比我猜”各年级小朋友积极参与，笑声不断；川师音乐学院志愿者李筱晴作为指导老师，带领小朋友准备了合唱歌曲《虫儿飞》，赢得观众一片掌声；游戏“乒乓比拼”中，各队队员为丰厚奖品奋力拼搏，大家都拿到志愿者带去的各种礼品。此次汇演进一步拉近了志愿者与小朋友的关系，更是为支教划上圆满句号。

不能帮助所有人，却能播撒心灵希望。蒲公英计划服务队队员每人与小朋友进行“结对子”项目，留下彼此联系方式，为做到长期性、持久性而努力，更是希望彝区小朋友能感受身边的温暖，以乐观的心态和感恩之心对待生活。虽然本次支教志愿服务只有几天，但是志愿者为大家带去知识的同时，更是用行动为孩子们种下对未来的憧憬之梦，让大山里的孩子们坚定信念，为追逐梦想而不断努力。陶茂兰 7.14

爱心支教社会实践报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日爱心支教社会实践报告简易版

爱心支教社会实践报告简易版温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，锻炼才干，培养韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。在暑假期间我参加了实会实践活动，即：德力西爱心支教，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 “百年大计，教育为本”。教育是立国之本，民族兴旺的标记，一个国家有没有发展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代，什么社会，什么制度，这个国家向哪个方面发展，教育是不可忽视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么

制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。教育应该让读书者明白，读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。我相信自己会朝着一个合格的教育者的方向前进的。快乐进行曲二十天，为期二十天的XX年暑期社会实践活动在德力西拉开序幕。 7月5日，满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里，车里满满的，可是我们的心却是空空的，只因我们期待着支教生活将快乐注入我们心中。陌生的眼神，手足无措的尴尬，是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边，听我絮絮叨叨地说着我的生活，偶尔问上几个问题，我的小朋友也只是以单音节回答。我的困窘让我很难过，我暗想：我为我的小朋友带来的不是快乐，而是压

爱心义务支教新闻稿

爱心义务支教新闻稿 20xx年7月29日星期一，“启梦”爱心义务支教团队已经在xx省xx市xx区xx镇林枝村进行了七天的支教活动，每一天都在积极中度过，当睁开眼的一瞬间，美好的画面浮现在眼前，这种家的感觉，令人不舍。每晚的开会总结将团队的环节进行完善，讨论接下来应该进行的工作。今天早晨村支书早早来到支教地点，在进行了将近两个小时的谈话之后，了解到了村里的情况并不像是看上去那么乐观，这些事情促使我们并且很严肃的激励着我们应该进行下去，真的应该勇敢的进行下去。吃完早饭，上课照常进行，带着村领导的认可，队员们整理思路，一定努力带给孩子们知识和欢乐；又下雨了，这时候的山里感觉挺凉的，看到孩子们破旧单薄的衣服，心里更感觉冷，上完课以后，队员们送每个孩子回家，他们相互依偎，打伞前行，这是多么幸福的感觉；沉重的话题总是需要被提起，家访的过程令队员们心酸，他们是哭着回来的，他们深深地了解到这群孩子的上学哪怕是生活有多么的不易，父母外出打工，身体状况出现各种问题，真切的希望社会能真的关注这些群体，在山里，他们不是一个人，不是一个家庭，而是山里的大部分。晚上吃完饭，当队员们开会总结，商讨家访内容时，会场的空气再次凝结，凝结，冰冷的问题抛给现实，愿社会上的人能帮帮谈们，哪怕是一点点，谢谢你们。2015年7月10日中午12点，经过3个小时的颠簸山路旅程，xx电力大学环境学院“馨希望”实践队一行八人终于抵达了本次暑期实践目的地—xx 小学。准备开始为期五天的“用爱心倾注，从细微着手”的支教实践活动。刚下车我们就受到了xx村主任的热情接待，他向我们简单介绍了xx小学的一些情况，然后我们稍作安顿，便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。下午xx小学刘校长到来给我们安排了食宿，队员们开始打扫房间厨房，干的热火朝天。经过队员的齐心协力，我们终于收拾完毕，大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。特别是在晚上，当两名队员端上为大家煮的面条时，大家都很感动，狼吞虎咽得解决了可口的晚餐!

爱心支教活动心得

爱心支教活动心得爱心支教活动心得1 金秋风景如画，十月天高云淡。本月18——21日，为积极响应省教厅“实施中小学特级教师教学支援行动计划”在市教育局的领导下，我和林荣秋(市教研室)、林一平(汕头侨中)、卢镇豪(汕头金中)、张秋红(潮阳实验)、蔡冬阳(市教研室)、蔡业授(六都中学)、李赛娥(潮阳一中)、许晖(汕头一中)等9人赴潮阳区的明光中学、金堡中学;澄海区的东里中学、苏北中学和南澳中学开展巡回讲学活动，得到了各区县教育行政部门和有关学校的高度重视和热情接待，这给我们的教学活动提供了便利，增强了信心，注入了动力，使本次支教活动得以顺利开展，达到预期目的。在本次的支教活动中，我们深感来自农村中学的可贵，他们虽然面临着经费不足、生源相对落后、教师工作待遇偏低等困难，但是，各校的领导、老师们却无怨无悔，顾大局、识大体，把一切的精力和心血都倾注在学校的教育事业上，这种高度的社会责任感、对教育事业的挚爱和奉献精神深深地打动了我们。又值得一提的是我们所到的学校，学生的总体素质要比我们原来想象的更好。学生的饱满精神、对知识的渴望、机灵的反应、师生的和谐互动，给人留下了良好的印象。

本次的支教活动，旨在充分发挥我市优秀教师的引领和示范作用，促进农村中学教师的教育教学水平的提高。时间虽然短暂，每位支教老师只安排一节示范课和教学交流活动，但老师们却本着对教育事业的高度责任感和使命感，竭尽所能，有备而去，做到成竹在胸，力求把自己教学的“亮点”呈现出来。支教老师深厚的教学功底，广博的学识，清晰的教学结构，严谨细致的治学态度，独具特色的教学艺术和教学风格，赢得了听课老师的高度称赞。相信广大听课教师能或多或少领略到名师的课堂的教学理念、教学风采、教学智慧和教学风格，留给他们在教学中的更多思考。当然，对于支教的教师来说，通过这次活动，也使我们从中得到有益学习、情感交流和生活体验。希望社会各界和各级政府更加关注农村教育，加大资金投入，改善办学条件，优化教育资源配置，促进教育均衡发展。在这次支教活动中，恰好回到我阔别多年的南澳中学。二十多年前，我曾在该校任教11年之久，虽然相隔多年，学校一切皆变，早年的教室、绿化已不复存在，但是，过去的南澳中学却给我留下太多的回忆。21日一早，我们支教9位老师在教育局吴德明主任等的陪同下，前往中学上课，一踏进校门，不知为什么，一股兴奋感和亲切感油然而生。我们在陈赞雄校长、张少龙、林楚光副校长等的陪同下，参观了校园及师生宿舍，曾为一百多位学生上课的教学大楼阶梯教室、通往宿舍区的简陋台阶路、曾为师生提供饮用的现已干涸的那口井、一间间低矮的教师宿舍仍

下乡支教新闻稿修订稿

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是时候来讲述那段清澈难忘称之为支教的日子了。是的，这注定会是一个冗长华丽却不失温暖的故事。当车缓缓使进枣庄市山亭区凫城镇，道路两旁的葱郁树木诉说着凫城镇脱离喧嚣的安静...... 凫城镇一个宁静而又美丽的小山村，这里有这样一群孩子，明明有父母却无法撒娇，明明住在家中，却总是缺少“家”的温暖，他们就是留守儿童。有人说“留守儿童是有父母的孤儿”，但他们乐观坚强，积极向上又很可爱。凫城之行，我们经历了很多，也获得了很多。虽然早已告一段落，但一幕幕画面仍历历在目。我的工作是负责记录此行的点点滴滴，我观察着我们的队员，与我们打交道的所有人，其中有辛劳，有欢乐，有汗水，也有泪水。但是让我们此生难忘的，我想，还是官庄小学的那一群孩子们，忘不了他们读书时的认真神态，忘不了他们休息时缠着我们的调皮样子，更忘不了他们依偎在门框上来送我们依依不舍身影。也许我们只是他们生命中的一群过客，随着时间的流逝，我们在他们脑中的形象渐渐模糊，但他们带给我们的心灵震撼，他们教会我们在学校怎么也学不到的东西，是时光无论如何也无法抹去的。孩子们，该是我们向你们说一声谢谢。遇见：就像相识已久的朋友起初，大家都是一起下乡支教的，团队里的成员因为不善言谈，面对小朋友们有些紧张，尤其是在我们刚刚进入教室时小朋友们那热烈的掌声跟欢呼声，让一些成员略显的有些拘谨。不过好在孩子们的热情慢慢的感染力大家，稚嫩的童声和热情洋溢的笑容融化了大家的心，孩子们的眼中更是透露着自然的纯真，这使得支教的热情也愈发高涨，与小朋友之间的关系越来越融洽。“看着他们的眼睛里似乎有一种有好奇、有求知欲，渴望学到新知识的光芒。”侯晴说道。当我们来到这里后发现这里条件非常简陋，而且师资力量也相对较少，只有三四个老师，没有美术、音乐这一类的艺术课。于是，大家随即针对他们的实际情况制定了一套短期的教学计划，达到一个让他们自己学会学习的目标。第一节课上的是手工课，胡牧男首先在讲台上示范了一遍手工的做法，随后大家让孩子们开始今天的手工课程。 “姐姐，姐姐，快来帮我看看这个地方怎么做啊”一个小女孩着急道。 “姐姐，快来看看我这个为什么变成这样了”另一个小男孩叫道。就是这么几句问题使教室一瞬间“炸开了锅”，孩子们叽叽喳喳的问道，大家虽然忙的不可开交，但还是一一耐心的解答。有一些年龄较小的孩子们，贾梦瑶和王彬则手把手的教他们制作手工艺品。 “你看啊，这个地方要对折，然后贴上去” 贾梦瑶耐心指导。

爱心支教策划书【可编辑版】

爱心支教策划书爱心支教策划书爱心支教策划书：主办单位：承办单位：指导老师：本次支教活动总负责人：活动名称：关注留守儿童之暑期爱心支教活动主题：暑期爱心支教宣传及志愿者招募活动背景及目的：留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。调查发现，农村留守儿童因为硬件和师资力量等原因，缺少才艺培训，文娱活动的缺乏，也间接造成了留守儿童的心理问题，如抑郁。缺乏自信等。绽放的花蕾湘西州留守儿童才艺培训计划通不仅让乡村留守儿童学习各种才艺，同时让留守儿童过一个快乐的暑假，并从心理上进行辅导，让留守儿童更加自信、励志。活动201X年4月19号 201X年6月1号活动地点：东中西区餐厅门口，逸夫楼多媒体教室，S508及学校演播大厅

宣传方式：展板，宣传单，海报，网站，论坛，博客，微博，电视台报社等媒体，申请以团委名义向各院系发出倡议，放映相关视频，开展相关文艺汇演等。活动内容及大致流程：（1） 4月1 9、20、21号在东西区餐厅门口摆放展板进行宣传，同时可接受报名。（2）4月2 4、25日申请以团委名义向各院系发出倡议走进学生宿舍发放宣传单并进行讲解。（3）4月2 6、 2 7、28号在东、中餐厅门口进行招募工作。（4）4月29日晚在逸夫楼S405举行支教视频交流会并安排第一轮笔试（社联官网下载）（ 5） 5月7号上交第一轮试题（6）5月11号、12号进行第二轮选拔工作（试讲以及才艺展示）（7）5月18号、19号进行第三轮选拔（素质拓展）并确定最终志愿者名单 5月2 5、26日晚举行暑期爱心支教文艺晚会暨颁奖典礼（9）6月1日去社会福利院参加儿童节活动

支教新闻稿模板

支教新闻稿模板导读：本文支教新闻稿模板，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。支教新闻稿模板【一】“在四川的某个角落，有这么一群彝族孩子，他们没有城市的灯红酒绿，闪亮霓虹，亦无繁华的街道，车水马龙，可他们呼吸着喧嚣中最为干净纯粹的气息，守护着他们心中最美的梦。” 7月10号至7月13号，共青团四川民族学院委员会西昌队携手四川师范大学青年志愿服务队总队赴西昌市小庙村小学中心校进行了三下乡支教活动。本次支教得到合作高校认可的同时，被西昌市小庙村中心校领导高度赞扬。本次支教以拓展课外知识，培养兴趣爱好为主。对此，我院蒲公英计划服务队为小朋友们带去毛笔、宣纸、笔记本、彩色笔、油棒等学习用具。此外，志愿者们带去书法教材和美术教材，毛笔从最简单的基础笔画入手，美术以生活物品为主要授课内容，对大家耐心讲解，悉心辅导。小朋友更是用自己最满意的作品同小老师合影，以最淳朴的微笑留下大学生志愿者带给自己的难忘和感动。支教结束的联谊汇演更是给所有人留下深刻印象：节目穿插游戏，学生和志愿者都带来不一样的精彩。来自不同年级的同学排练的舞蹈《小苹果》，以不成熟却让人难忘的舞步跳出小朋友的天真淳朴;游戏“你比我猜”各年级小朋友积极参与，笑声不断;川师音乐学院志愿

者李筱晴作为指导老师，带领小朋友准备了合唱歌曲《虫儿飞》，赢得观众一片掌声;游戏“乒乓比拼”中，各队队员为丰厚奖品奋力拼搏，大家都拿到志愿者带去的各种礼品。此次汇演进一步拉近了志愿者与小朋友的关系，更是为支教划上圆满句号。不能帮助所有人，却能播撒心灵希望。蒲公英计划服务队队员每人与小朋友进行“结对子”项目，留下彼此联系方式，为做到长期性、持久性而努力，更是希望彝区小朋友能感受身边的温暖，以乐观的心态和感恩之心对待生活。虽然本次支教志愿服务只有几天，但是志愿者为大家带去知识的同时，更是用行动为孩子们种下对未来的憧憬之梦，让大山里的孩子们坚定信念，为追逐梦想而不断努力。支教新闻稿模板【二】“有哥哥姐姐给我们上趣味课和开展拓展活动，这个暑假一点都不孤单。”放暑假了，长沙县金井镇观佳小学和惠农小学的孩子们又迎来了湖南师范大学树达学院的大学生哥哥姐姐们。今年是他们第二次来到金井镇进行下乡支教，用行动关爱农村留守儿童。湖南师范大学树达学院学社联暑期三下乡社会实践团是在树达学院团工委的组织下成立的一支支教团队，团队成员共20名。团队下设有宣传组、支教组、调研组、文体组、安保组。本次支教活动共招生102人，根据学生年龄和所学知识安排三个班，并开设了自救知识、创意美术、太极拳、舞蹈欣赏、趣味表演等课程。孩子们在大学生志愿者带领下学知识、玩游戏，暑期生活丰富多彩。支教活动将

“爱心支教”公益活动策划书

“爱心支教”活动策划书 ——走近“外来工子弟学校” 一、活动背景：弘扬中华民族的传统美德，发扬党的奉献精神、增强广大群众的社会责任感是一代又一代人不变的责任和义务。作为当代大学生党员，预备党员，入党积极分子，在做好关心身边同学工作的同时，也应该放眼社会基层。目前，建设和谐社会最主要和最紧迫的任务之一是加强关爱城市农民工，他们约占目前中国流动人口的70%，地位也最为尴尬和特殊。对城市而言，他们是农村来的，是农民；而对于农村而言，他们已经脱离了农村，不再单纯地属于农民，就是这种尴尬的角色造成了多数流动儿童没有受教育的机会，即使有幸进入学校，仍然没有机会享有优质的教育资源，这些问题如鲠在喉，刺痛着我们关于美好和谐社会的憧憬。“流动儿童”的心理问题日益严重。流动儿童往往存在很强的自卑心理，性格大多内向，不容易与同学和老师沟通。为了帮助这些“流动儿童”解决心理健康问题，让我们祖国的花朵健康成长，绽放纯真的笑容。朋友们，请主动伸出双手，给孩子们一个拥抱，让他们不再感到孤单。我们举办这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，让这些孩子扩大视野，得到关心。也希望得到更多家长、爱心人士以及社会对这些孩子的关注。二、活动目的：

1.帮助外来工子弟建立健康的心理，让孩子有积极乐观的心态。 2.扩大孩子们的课外知识面，培养孩子们广泛兴趣爱好。 3.通过支教活动的宣传，让大家了解到现在的社会基层现状，呼吁政府和社会给予关注的目光，让孩子们能在爱的环境下健康成长。 4.利用新浪微博对支教活动进行全程跟踪实时报道，同时达到宣传两院大学生党建会的目的。 5.树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中，同时给我们一个展示爱的机会，不断提高我们自身各方面的知识。 6.给大家一个思考社会现实的机会，让更多人思考我们应该如何实践和培育社会主义核心价值观。（社会主义核心价值观应以平等为核心，逐步实现城乡平等、官民平等、教育平等。）以推动我院大学生党员、预备党员、入党积极分子开展公益实践，以弘扬公益精神、培育和践行社会主义核心价值观，同时在此基础上扩大我院在社会的影响力。 7.通过此次的爱心支教活动，让同学们意识到我们现在生活的美好来之不易，要善于珍惜和学会感恩社会，感恩父母。三、活动组织：主办部门：两院党建会宣传部承办单位：两院各学部党建会四、活动对象：在校大学生，主要针对大学生党员及入党积极分子。

十篇优秀新闻稿.docx

百度文库- 让每个人平等地提升自我 1、沙湾家庭综合服务中心 “社工伴你行”宣传活动新闻稿为宣传社会工作知识，提高沙湾家综及社工的知晓度，沙湾镇家庭综合服务中心社工于 2016 年 6 月 4 日到 6 月 14 日，在古坝幼儿园、古坝市场、紫坭红基小学开展了三场“社工伴你行”宣传活动。在活动过程中，社工通过派发传单、社工知识有奖问答及夹弹珠游戏等的方式，与居民进行游戏互动，并向居民宣传沙湾家综的服务内容及社会工作知识，吸引现场众多的村、居民围观参与。在宣传过程中，不少居民表示在活动前自己并不了解社工，以为社工就是义工，经过社工向居民介绍后，居民对沙湾家综及社工已有初步印象。社工现场还向居民介绍了在古坝、紫坭地区将要开展的服务内容，吸引居民报名参加，不少的长者表示愿意带自己的孙子一起参加活动。通过举办此次的宣传活动，不仅向古坝、紫坭地区的村、居民推广社工将要开展的活动，还提升了沙湾家综、社工在古坝、紫坭地区的知晓度，使更多的居民认识到社工，有利于日后的服务开展。

2、点滴服务铸大爱，社工与您心相连活动新闻稿为了让居民了解和认识社工服务以及东凤镇社工综合服务中心，以建立居民与社工之间的良好关系，东凤镇社工综合服务中心于 2012 年 2 月 18 日下午 14 时，在东凤镇公园内开展了以“点滴服务铸大爱，社工与您心相连”为主题的宣传活动。本次活动主要以宣传中心及每项社工服务领域为主，游戏体验及志愿者招募为辅，社工加义工的联动模式开展活动，运用摊位“社工知识谜题”“套幸福”等体验游戏及社工宣传单张发放、解说等方式，给社区居民带来一个在游戏互动中认识社工，在欢笑中学习社工知识。活动中由社工在旁解说活动规则及社工相关的知识，特别是东凤中学及东凤理工的青少年志愿者们，认真而热情的为参加活动的居民提供帮助，通过宣传单张及社工和志愿者的解说，民众踊跃参加，在活动结束之时，有许多居民前来询问社工下期的活动的时间及地点，并表示愿意加入志愿者队伍，纷纷表示参加活动很开心，对社工有了初步的认识。提升了民众对社会工作者的认知度，为中期的服务工作打下基础，宣传活动收到了良好效果。

大学生暑期支教社会实践活动策划书

大学生暑期支教社会实践活动策划书一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在持续壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的注重和呵护! 山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不但为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。二、实践简介实践主题：身体力行，践行雷锋精神实践团队：山东科技大学"小草学堂”策划组实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂” 实践对象：后黄埠社区留守儿童实践时间：2015年7月20日至8月20日三、实践目的 (1)感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。志愿者支教，能够让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真

正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想 (2)身体力行，通过自己的亲自经历切实了解农村的教育发体现状，从而调动起更多的大学生注重留守儿童,促动农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。四、去年的情况与反响去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。去年的志愿者分为两类：一类为志愿老师，负责处理学生学业上的问题，对学生的课业实行指导，提出问题实行解答。而另一类则由在校大学生组成，我们主要负责学生的管理，制定教室规章制度，实行每日考勤工作，保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外，志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的生活，也避免了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习积极性。例如：举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子来说，不但使他们得到了教育，提升了他们的文化知识水平，增强了他们的体格，更重要的是成功的提升了他们的素质，使他们懂得发现自己的人生价值，提升自己的人生价值，努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。五、活动具体行程