附1978年-2012年学校领导班子成员任职表
附1978年－2012年学校领导班子成员任职表
附：岑溪中学1990－2012年党支部（党委）书记任期一览表：
附：岑溪中学教育工会基层委员会1978年－2012年历任主席任期表（每届任期三年）。
附：岑溪中学1988年－2012年团委书记、副书记任期一览表
附：岑中77级――2010级（2012年）历届初、高三年级班主任名单：
771：吴绍文 772：封祖德 773：伍学忠 774：朱宜安 775：梁建林 776：罗祖容777:霍洁仁复甲：甘天亮复乙：黄镇芬
781：叶绍君782：伍学忠783：谢少波784：李荣坚
785：张如超786：周国进787：封祖德788：谢秀珠
78甲：周渭78乙：莫华桁78丙：韦芝培
791：伍学忠792：李荣坚793：谭宗良794：梁松清
795：吴开硕796：梁文797：陈战79甲：吴文军
79乙：管林
801班：陈宝强802：秦在鉴803：周国良804：梁千里
理补一：甘大雄理补二：潘本文80甲：吴文军80乙：黄受泉
811：梁松清812：潘本文813：周国进814：周渭
81甲：林敬池81乙：徐汉森
821：鄞永强822：陈战823：叶绍钧824：甘立行825：邱旭松826：罗祖容82甲：陈干韬82乙：刘腾治831：李荣坚832：孔繁波833：莫华桁834：秦在鉴835：莫志林836：梁中雄复理1：潘本文复理2甘立桁复文：叶绍钧83甲：李鹰83乙：刘腾治
841：周国进842：莫华桁843：霍洁仁844：郭培年845：黎宏图846：罗祖容复理1甘立桁复理2莫飞雄84甲：吴金桓84乙：杨洪钊
851：陈战852：唐明宏853：罗福健854：岑焱林855：赖守全856：黄月德复理1梁中雄复理2甘立桁95甲：吴金桓85乙：凌洁连
861：周国进862：苏旭平863：岑燚林864：黄月德865：黎国振866：黎宏图867（复理）：潘德佳
868（复理）：唐明宏86甲：凌洁连86乙：吴金桓
871：郭培年872：罗祖容873：梁中雄874：植昌海875：陈振英876：莫志林877（复理）：唐明宏
878（复理）：林丽贞87甲：潘国伟97乙：严敬刚
87丙：李健清
881：岑燚林882：罗福健883：黄庆坤884：周国进885：黎宏图886：陈剑虹887（复理）：梁中雄
888（复理）秦在鉴88甲：吴金桓88乙：唐锦连
88丙：严敬刚
891：苏旭平892：梁中雄893：苏桂耀984：卢春昭895：黎国振896：莫志林897（复理）：莫丕庇
898（复理）：潘德佳899（复文）：莫飞雄89甲：卢桂珍89乙：潘国伟89丙：李健清。
901：郭培年902：林丽贞903：梁爽904：黄庆坤905：陈剑虹906：黎宏图907（复理）：唐明宏
908（复理）：潘德佳909（复文）：莫飞雄90甲：冼锋
90乙：苏永新90丙：翁云
911：肖斌912：梁爽913：梁中雄914：罗福健
915：叶旭池916：韦华917（复理）：郭培年
918（复理）：唐明宏919（复文）：黎宏图
91甲：杨子爱91乙：吴金桓91丙：冼锋
921：邓兴武922：黄明金923：莫培钊924：陈永新925：李国华926：黄泓927：苏旭平928农大正
复理：梁爽复文：潘德佳92甲：冼锋
931：肖斌932：邓兴武933：黄明金934：蓝昌
935：莫飞雄936：郭培年937：叶旭池938：梁爽
939（复文）：陈剑虹93甲：黄立新93乙：凌洁连
941：岑焱林942：郭培年943：韦华944：肖斌
945：谢洪波946；罗福健复理1梁爽复理2：林丽贞复文：陈剑虹94甲：吴金桓94乙：刘培勇
94丙：关幼坚94丁：李抑临
951：潘德佳952：覃培章953：黄明金954：陈省波955：潘玉兰956：梁建德957：欧进勇958：罗福健
复理：韦华复文：莫英松95甲：李抑临95乙：黄荫锐95丙：卢桂珍
961：韦华962：蓝昌963：黄明金964：苏永新
965：农大正966：李荣芳967：唐锦莲968：叶旭池969：莫英松9610：潘德佳复理：黄泓
971：黄明金972：罗福健973：肖斌974：郭祖志975：唐锦莲976：韦华977：郭培年978：莫英松
979（复理）：梁文达
981：罗福健982：覃丰983：邓宝贤984：郭祖志985：李抑临986：莫英松987：韦华988：李超艺989：黄明金9810：黄向华9811（复理）：梁文达
991：苏永新992：黄明金993：何德潮994：苏瑜995：蓝昌996：李荣芳997：莫培钊998：韦华
999：黄泓9910：叶旭池9911（复文）：潘德佳
001：肖斌002：黄明金003：唐锦莲004：蓝昌
005：黄立新006：李超艺007：覃培章008：余绪海009（复理）：韦华0010（复理）：谢洪波
011：何玉屏012：黄明金013：肖斌014：何德潮015：高漭016：李超艺017：梁钰升018：黄立新019：余绪海0110：韦华0111（复理）：谢洪波
021：谢洪波022：黄慧群023：黄明金024：何德潮025：李荣芳026：余绪海027：苏永新028：叶旭池
029：秦超毅0210：莫培钊0211：邓宝贤
0212（复理）：黄立新
031：黄庆坤032：罗展坤033：王正慧034：陈志钊035：蓝昌036：邓德敏037：罗韶梅038：邓宝贤
039：黄慧群0310：梁品妙复理：黄明金复文：余绪海041：黄斌042：梁旭金043：黄立新044：梁钰千
045：钟明046：邓宝贤047：罗韶梅048：叶旭池
049：黄天宇0410：符熙城0411（复理）：韦华
0412（复理）：罗展坤0413（复理）：蓝昌
0414（复文）：梁品妙
051：符熙城052：钟颖053：邢小平054：钟明
055：甘剑芳056：余绪海057：周亚维058：梁荣松059：梁旭金0510：黄斌0511：罗展坤0512：罗昭梅0513：罗灼葵0514：邓德敏0515：李进姣0516：陈志钊0517：梁钰升0518：曾庆彬0519（复文）：黄慧群
0520（复理）：韦华0521（复文）：邓宝贤
0522（复理）：廖贻邦
06实验班：黄慧群0601：冯砅玲0602：黄斌
0603：符熙城0604：林葵0605：林江俞0606：邢小平0607：韦华0608：潘汉妮0609：钟明0610：邓德敏0611：周亚维0612：梁钰升0613：潘德林0614：何伟0615：覃善0616：曾庆彬0617：邓宝贤0618：谢杰0619：李旭植0620：邱健0621（复文）：余绪海
0622（复理）：廖贻邦0623（复理）：陈志钊
0701：叶旭池0702：冯砅玲0703：周亚维0704：唐若富0705：黄天宇0706：陈永良0707：潘汉妮0708：李超艺0709：杨子爱0710：蓝昌0711：黄立新0712：梁钰升0713：邓德敏0714：邓宝贤0715：钟明0716：邢小平0717：黄显锋0718：谢杰0719：秦超毅0720：赵海松0721：杨晓光0722（复文）：符熙城0723（复理）：廖先平0724（复理）：邱健0725（复理）：廖贻邦
0726（复理）：陈志钊0727（复理）：黄慧群
0801：余绪海0802：钟颖0803：李毅0804：林葵0805：龙仕霖0806：黎锋0807：唐若富0800：黄明金
0808：罗昭梅0809：周亚维0810：李超艺0811：廖先平
0812：黄显锋0813：何伟0814：罗灼葵0815：覃首源
0816：邢小平0817：覃继龙0818：李旭植0819：龚钦玲
0820：陈益端0821：秦超毅0822：黄华健
0825（复理）：廖贻邦0826（复理）：陈志钊
0827（复理）：梁钰升0828（复理）：邓宝贤
0829（复理）：覃善0830（复理）：高东雄
0823（复文）：符熙城0824（复文）：黄天宇
0901：黄明金0902：黄斌0903：赵海松0904：钟颖
0905：廖先平0906：李超艺0907：徐敏慧0908：李旭植
0909：黄小妹0910：陈君智0911：姜光亮0912：廖双
0913：梁宝文0914：赵伯进0915：陈益端0916：罗灼葵
0917：叶旭池0918：符熙城0919：李毅0920：林葵
0921：卢华君0922（复理）：陈琦展0923（复理）：覃善
0924（复理）：韦华0925（复理）：覃继龙
0926（复理）：高东雄0927（复理）：黎赞明
0928（复理）：杨丹妮0929（复文）：余绪海
0930（复文）：黄天宇0931（复文）：唐若富
1001：李毅1002：李统东1003：张振伟1004：黎锋
1005：廖双1006：余绪海1007：苏建凯1008：黄慧群
1009：黄明金1010：黄立新1011：邱健1012：杨晓光
1013：程千里1014：余永祥1015：何伟1016：潘德林
1017：黄炳文1018：曾妙1019：李旭植1020：卢华君
1021：詹源庆1022：高东雄1023：陈兰桂1024：钟耀勇
1025（复文）：叶旭池1026（复文）：符熙城
1027（复理）：覃继龙1028（复理）：唐若富
1029（复理）：潘汉妮1030（复理）：肖斌
1030（复理）：陈君智1031（复理）：陈君智
1032（复理）：陈志钊
一九九0年秋季期教职工名单：（114人）
语文组：
李荣坚赖守全莫华桁陈宝强黎富全罗贵昌莫飞雄刘腾治胡义昌蒋庆波潘国伟覃旭元黄荫锐黄英黄月德唐锦连叶就清
数学组：
冯昌兴韦奕昌吴文军梁文罗祖容谢文雄曾向玉卢桂珍谭虹陈战谭宗良严敬刚吴庆树梁旭金谢文安黎小红吴进发叶永生
英语组：
陈中平李刚周国进秦在鉴黄壮华陈绍华李艳萍韦华徐剑锋廖翠坚甘立行
物理组：
孔繁皮黄卫霍洁仁吴金桓梁逸君梁爽刘海燕
化学组：
梁树生植昌海卢春昭林丽贞覃丰凌洁连罗福健
生物组：
梁中雄唐明宏黄庆坤苏桂耀廖丽光
政治组：
赖砚全岑焱林郭培年苏旭平莫丕庇潘德佳刘敬堂
史地组：
叶绍君陈振英黎国振黎宏图莫志林陈剑虹陈铭
文体组：
祝金玲李健清翁云周家林甘卫林胜
电教组：
陈启宗王绍祖吴朝东
教务处：
莫光禄廖之锦李秀芳刘超红唐琼李刚
政教处：林武
总务处：
张受贤李昌茂唐远梧陈永华张建连周昌尧杨春元羽克华邓美桐梁子凤苏惠红何月桂张茵高国群叶美英陈永瑞黄良炽高凤玲校医室：梁菊贞
离退休教工：
李华吴汉华吕端华陈彦文胡道华梁茂承张宜恒吴绍文李亨棠
杨成焕唐翠芬陈梅金以宝林岑维球梁永初叶洪烈蓝松筠李统庭胡琨昌陈诠贤黄镇芬
职称统计：中学高级教师22人中学一级教师：25人中学二级教师32人中学三级教师：3人。
二000年秋季期教职工名单（在编151人）
莫飞雄杨雄罗贵昌莫继严梁荣松刘晔胡义昌谢雄波苏永新杨子爱曾瑞玲唐锦连邓宝贤钟颖欧谏英覃薇李统东
数学组：
陈战罗祖容李宏代梁文黄泓甘荣余白雪梁旭金谢文安陈锐文李荣芳黎赞明陈省波石琰黄慧群高漭梁文达柳艳珍英语组：
周国进秦在鉴李艳萍陈佩珍韦华廖翠坚赖裕邦莫培钊黄立新黄向华曾曼莹郭祖志何玉屏杨小菊李德容高东雄
物理组：
黄卫陈志钊肖斌黄明金王付萍欧进勇黄名金冼锋梁逸君李超艺苏瑜赖眺
化学组：
植昌海林丽贞覃丰罗福健蓝昌叶振东梁建德李旭植何德潮李显超罗韶梅罗展坤秦超毅
生物组：
梁中雄唐明宏黄庆坤廖丽光
政治组：
潘德佳叶旭池李抑临覃培章冯砅玲黎锋
史地组：
陈铭黎宏图张燕珍甘志振莫英松余绪海林北宁
体育组：
祝金玲李健清梁妙泽王汉德卢坚李波雷荔姚树友何雷明
电教组：
李洪吴金桓吴朝东梁雪超梁飞廖剑波陈蓉蓉农莉莉黎小冬叶显辉
教务处：
莫光禄潘国伟唐琼王建军刘羡玲卢幼梅杨晓梅刘超红张健莲陈昭明邓超君陆红燕黄林贞
政教处：
黄超裕班毅坚覃玉兰覃月葵叶海叶美英霍敏唐远梧魏葵周昌尧李兰英覃开强
总务处：
李荔芬刘培勇陈永华杨春元羽克华黄荫锐卢忠文王英怀张茵
食堂组：
李可长梁子凤苏惠红覃胜
离退休职工：
李荣坚高国群李华吴汉华吕端华梁茂承张宜恒吴绍文李亨棠杨成焕唐翠芬陈梅金以宝林梁永初叶洪烈蓝松筠李统庭胡琨昌陈诠贤黄镇芬李昌茂梁菊贞廖之锦赖守全莫华桁赖砚全陈中平邓美桐陈宝强孔繁波王绍祖何月桂郑秀连程万登叶绍君张受贤梁树生韦奕昌李健扬封葵珍霍洁仁陈振英肖美凤卢桂珍
职称统计：高级教师30人一级教师45人二级教师40人，三级2人。
二0一二年秋季期教职工名单（300人）
语文组：
莫飞雄杨雄邢小平周亚维刘晔胡义昌蒋晓佳杨丹妮杨子爱曾瑞玲陈琦展唐锦连邓宝贤钟颖李统东覃首源邓超君覃璐梁荣松梁小天张振伟潘德林石梅卢冯黄斌潘汉妮覃继龙秦兴荣覃金锋欧谏英孔娜苏建凯王洁龙仕霖颜燕吴柳琴刘远汉高天乐黄晓燕苏洁琼梁晓芳
数学组：
梁旭金甘荣李宏代余永祥黄泓余白雪谢文安李荣芳黎赞明高漭卢运霖何伟李进姣邓钧梁天厚黄慧群赖冬梅黄翠妙韦巧玉钟明谢杰赵伯进唐雯佳石敏胡本南唐国茗谢清秋卢华君唐若富高寒冰赵海松苏炜蒙春丽黄小妹姜光亮胡健清梁宝文钟小燕梁媚黄志钊梁娟甘健玲廖娟芬陈阳恒
政治组：
潘德佳叶旭池刘键宏覃培章黎锋梁品妙李雅华赵令娟李毅周小英林伟坚李石火黄德健陈胜仁罗正宇
物理组：
黄明金陈志钊肖斌程千里林健玲梁钰升盘海泉王付萍黄名金李超艺苏瑜黄显锋陈益端罗灼葵刘玉兰曾鳞茹莫坚徐燕媚赵小芳杨晓光石秋燕岑美娇韦素生钟耀勇黎家媛严剑文唐锦霞何云峰化学组：
叶振东覃丰罗福健蓝昌林坤刘超梅罗韶梅罗展坤秦超毅邓德敏梁建德李旭植林超群梁楚苹曹荣芬邱健黄炳文韦舒云吴东
高陈燕红陈君智植枝梅梁孔玲吴燕玲梁艳梅林海昌何思琴
生物组：
唐明宏黄庆坤廖丽光李菊英徐敏慧梁坚连廖先平梁清阳丽萍詹源庆欧明丽曾妙陈兰桂陈秋伊覃东梅孔凡华陈秋霞
英语组：
周国进廖贻邦莫培钊梁子馨陈沛珍韦华廖翠坚黄立新黄向华何玉屏高东雄黄华丽欧世木张建凤曾庆彬唐嫣婷陈琳覃志成龚钦玲韦欢周丽霞潘春来李芳萍赵飞凤黄灿梅邓烨黄宇甜马春梅张鸽李金丽蒋永凤林李陈任远廖心廖双黄海永
朱训雄邓雪君符恩萍李雅珊李玉兰莫珊珊冯艺王雪
历史组：
张燕珍莫英松余绪海林北宁林江俞符熙城霍金汉卢华美李舒良韩春燕黄庆盛陈岳威蒙婵
地理组：
陈铭林葵陈春平禤火燕黄天宇甘剑芳谢锦秋吴安琪莫小翠李盘娇龙志平陈美荣
文体组：
祝金玲李健清卢坚梁妙泽李波何雷明陈思东覃振法卜凡辉徐风英王超邓子雯黄建德刘羡玲徐仰夏倪华南何宁敏梁国义
电教组：
李洪梁飞廖剑波朱清琳陈蓉蓉叶显辉李梅华蔡江亮
教务处：
莫光禄唐琼卢幼梅霍敏刘超红陈昭明黄林贞吴健涛雷丽黎宏图吴朝东黄荫锐陈清连梁雪超陆红燕李显超
政教处：
羽克华魏葵覃开强
总务处：
刘培勇甘秀南李达志李咏屏陈彩珍覃玉兰叶海卢忠文李诚
食堂：
唐远梧覃胜杨晓梅李可长王英怀
离退休职工：
覃月葵黄镇芬李统庭陈振英霍洁仁胡琨昌陈诠贤甘志振冼锋潘国伟赖裕邦王建军秦在鉴张健莲以宝林梁永初叶鸿烈梁菊贞周昌尧赖守全赖砚全陈中平肖美凤高国群李荣坚何月桂陈宝强梁子凤
郑秀连卢桂珍梁树生程万登植昌海杨春元陈省波杨健扬黄卫封葵珍梁逸君叶美英吴金垣李抑临罗祖容苏惠红李荔芬梁文梁中雄陈战班毅坚陈永华苏永新李兰英张茵
学校领导班子分工和岗位职责-精选版
兴仁县龙场中学领导班子 分工和岗位职责 一、校长岗位职责 1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作；教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理；在民主的基础上形成决策；制定学校工作计划。 2、对教导处、总务处、政教处、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。 3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。 4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。 6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。 7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展学校师生活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。 8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。分管学校人事、财务、师德、校园规划和建设。对接政工股、教育局办公室、工程办。中心校各股室 二、分管教学、教研工作副校长岗位职责 1、协助校长开展学校的教学、科研工作。 2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。 3、负责指导和协调教务处和教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。对实验室、图书室、电教室进行管理。 4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。 5、负责指导和组织各级各类考务工作。 6、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，提出对教学、科研的改进意见、措施，供校长决策。 7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。 8、完成校长交办的其他工作。 分管教学、各功能室及文化、体育、继续教育，督导评估、招生、控辍保学、班风学风、远程教育及学生寝室的管理工作。对接
学校领导班子分工及岗位职责汇总
副校长岗位职责 1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。 2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。 3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。 4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。
5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。 6、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教 师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教 师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。 7、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。 8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作；对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施；及时掌握、分析师生思想动态，以及师德教育和学生思想品德教育状况，及时提出改进的策略与措施；协同校长，配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。 9、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。 10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。 11、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。
学校领导对班子成员的互评意见
对班子成员的互评意见 一、对校长 校长作为学校主要负责人，在学校建设发展、干部培养和教师专业成长方面做了大量工作，成效显著。在任六年来，学校的硬件建设发生了较大的变化：中小学校园学生活动场地的硬化、新建综合楼一栋、物质技术装备的进一步完善（中小学“班班通”工程的实施完善、中小学图书室、实验室建设）、食堂建设等；逐渐充实了学校领导班子，使干部队伍年轻化，顺利完成了干部队伍的新老更替；加强了学校领导班子、教职工队伍的政治思想建设，班子成员政治素质过硬、业务能力强，教师队伍爱岗敬业，乐于奉献，学校的教育教学工作一年一个新台阶，受到主管部门和社会各界的一致好评。但由于学校教育教学工作涉及面广，牵涉的具体问题多，日常事务纷繁复杂，难以事必躬亲。在此，我给校长提两个建议：一是要进一步明确班子成员职责，对职责有交叉的工作，以主要负责的同志牵头，其他成员跟进，协助配合，形成遇事有人抓，既有分工又有合作，避免工作上大家抓或者推诿的现象。目前，学校后勤的主要工作有人抓，但日常的细节管理抓得不够好，可能就是这个原因。二是要进一步强调劳动纪律，落实管理制度。制度的执行需要人性化，但学校的管理更需要制度化。因为在制度目前人人平等，落实制度也是领导的职责。过去，个别教师上课迟到，课堂讲授结束离开教室或者在教室外面休息，无上课任务时在办公室长时间闲聊，周末经常提前请假等。这一些虽然是个案，但对
其他教职工的工作产生的潜在影响是不可小视的。在实行绩效工资后，教职工的工作积极性在某种程度上有所削弱，我校能保持教育教学质量稳步提升，靠的就是大家的埋头苦干、实干。强化纪律约束，落实制度管理，是对全体教职工的劳动的尊重。 二、对副校长 校长作为学校的老领导，工作雷厉风行，思考问题细致周到，处理事情干净利落。几十年来，为学校教育教学管理积累了丰富的工作经验，在干部队伍的“传、帮、带”方面发挥了重要作用。近几年来，因为自身年龄和健康原因，虽离开一线，但从未放松对学校教育教学工作的管理，认真站好最后一班岗。在这里我对校长提两点建议：一是在管理方面继续保持高标准、严要求。不能因为自己临近退休，在管理上“只栽花，不栽刺”，放松对同志的要求。二是要提高对自己健康的要求，要做到工作、生活、娱乐三不误。 三、对副校长 校长作为学校的年轻领导，主抓学校教育教学工作，工作思路清晰，既抓早，又抓实，工作效果明显。自己从教育教学一线逐渐走上管理岗位，本身熟悉教学工作，同时又在一线工作，既能严格要求教师，又为教师树立了榜样。任职一年来，学校教育教学工作管理有序，教育教学质量稳步提升，教学管理工作得到了上级主管部门和学校教师、学生家
学校领导班子成员互评意见
学校领导班子成员互评意见 对象：XXX 政治上成熟，政策理论水平高，领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强，作风民主务实，公道公正，在学校威信高，工作中创新能力强，工作思路开阔用于创新，富有改革意识和开拓精神，工作有魄力，事业心和责任感强，用于探索领意创新。 1、深入一线时间不够，倾听教职工、学生家长呼吁声不多，关注群众需求不够，民主作风有待加强。 2、勇于开拓不够，存在职业倦怠，安于现状。 3、解决问题不够深，存在以会议落实会议，以文件贯彻文件，会议重部署，轻落实，例：会议公布处理个别工作出现问题的教师，会后讲情面不了了之。 对象：XXX 政治意志强，有较高政策水平，宏观决策能力比较强，领导经验丰富、工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行，作风务实工作投入，带头讲实话办实事，坚持原则，不回避矛盾，公道公正，对自己要求比较严格.但; 1、深入一线时间少，与教职工学生及家长交流时间不够。 2、工作疲沓，抓工作不催不办，不推不动。
对象：XXX 该同志政治坚定，大局意识强责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点带全局，注重关心群众生活，生活中遇到实际问题和困难待人热情，平易近人，严格要求自己。 1、身入一线不够，与学生家长教职工交流沟通不够。 2、真抓实干不够，工作中雷声大雨点小，例：工作检查中出现的问题口上说得重，具体操作讲情面。 对象：XXX 政治坚定，政治意识，大局意识和责任意识强，工作思路清晰，注重抓重点带大局，履行负责，工作务实，作风深入，体恤职工，经常与教职工谈心交流。 1、深入一线不够，例；进入课堂听课时间较少 2、真抓实干不够，对教职工一味讲情面，例：对于不按时按质完成工作任务的同志总是讲情面，雷声大雨点小。 杜心满对云台小学领导班子成员征求意见如下 对象：王守雄 1、扑下身子抓管理，真正掌握学校管理中存在的问题，花大力气把学校管理理顺。 2、起好师范作用，榜样作用 3、正确处理好人性化，感情化，制度化几者之间的关系。
学校领导班子成员查摆问题及整改措施
学校领导班子成员查摆问题及整改措施根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神，本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见，再次查摆自己"四风存在的突出问题",同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。 一、个人存在的突出问题 （一）遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规，特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位，以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制，完善班子工作制度、议事规则和决策程序，忠诚履行校长职责，尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性，发挥每位副校长的作用方面，还有潜力可挖。本人在大局观念，如何正确处理个人、小集体和国家利益，正确处理眼前和长远，局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长，要确保学校坚持正确的办学方向，今后相当长的一段时期内，还要进一步加强学习，以增强共产主义信念，坚持并弘扬社会主义核心价值观，还要进一步提高政治敏锐性。 （二）贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定"存在的问题。去年以来，我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定，进一步认真贯彻落实党的群众路线，班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动，言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题： 一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后，存在放任自由，无人细致管理的情况，
二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据，凭经验，靠估计。加之决策之后宣传不及时，导致群众不了解、不理解、不支持。 三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题，让同志们腾出更多时间精力抓教学，抓建设，我做到尽量不开会、少开会，开短会。非开不可的会做到会前精心筹划，做足准备。特别是自己带头，要求会中发言者开门见山，不讲空话、废话、大话、假话和套话，不讲不着边际的话。 四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有超标问题，有时周末也有过公车私用情况，水电，办公经费上方面有进一步节约的空间。 五是在为了谁，领先谁的问题上，还有进一步提高认识，改进效果的必要和可能。为民办实事方面，还需要进一步解决职工停车难的问题；在职工之家和学校运动区还需要增设文体设施，增加活动场所和空间的问题；为了让困难学生改善生活，今年提高了勤工助学岗位津贴，还需要进一步增加学生食堂伙食补贴。 （三）在"四风"方面存在的突出问题。《中国共产党中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。作为学校行政一把手，作为法人，通过自己对照检查，通过会议、谈话和调查访谈征集同志们的宝贵意见，目前自己在"四风"方面还存在这样那样的问题，具体表现在以下几个方面。 形式主义方面。主要表现在： 1、学习上蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，特别是学习做好工作
关于学校领导班子成员分工的通知
关于学校领导班子成员分工的通知 各学部、各科室、各年级组： 为确保学校各项工作的全面落实，做到岗位分工明确，责任到人，有利于广大教职工对口联系工作，现将成员分工明确如下： 赵光礼校长主持学校全面工作，侧重抓好学校教育教学、人事与财务管理。 张建平书记、副校长负责党总支工作。分管初中部教育教学、教师考勤、校园文化建设、教师培训、绩效考核、招生、体育、学生社团教材征订、英语教学管理工作。抓好师德师风建设、教职工思想政治工作。 沈燕峰副校长分管小学部教育教学工作。负责小学部教师培训、教师考勤、绩效考核、招生、师德师风建设、教材征订和体育工作，抓好学生社团、科技馆的规划与管理工作。 鲍亦平副校长分管后勤工作。抓好食品安全、安保、校产、卫生保健、装备、收费、审计、文印、采供、综治等工作。 刘建新副书记分管党建、德育、办公室工作。抓好党务、会务、宣传、法制、信访、报刊、通联、档案、创建、对外交流、教辅人员管理及学校网站建设、编辑部等，负责家长学校和家长委员会工作。 王燕工会主席负责工会工作。分管妇委会，抓好工会组织建设、会员管理、教工体检、文体活动、计划生育等。 倪宇桥初中部教务主任负责初中部教务管理。兼管化学、生物教学管理与七年级工作。抓好初中部学籍管理、考务、学科竞赛与训练、节文化组织规划等。 刘艳小学部教务主任负责小学部教务管理，兼管小学语文、思品教学管理和一年级工作，抓好学籍管理、节文化组织规划、书香校园、“三进”工作等。 严金洪政教处主任负责德育、初中部社团工作，指导团队工作。兼管初中部语文教学管理和八年级工作，抓好初中部常规管理、班主任队伍建设、学生安全教育、综合素质评定、“三进”工作。 芦洪兴教科室主任负责课题建设、教育科研、专业成长、职称评定、岗位设置评聘、教师培训、共同体交流工作，兼管初中部数学教学管理和九年级工作。
学校领导班子管理制度
防胡中学领导班子管理制度 一、学习和会议制度 1. 准时出席各种会议，积极参与研究和讨论问题，自己负责主持的会议、学习，事先必须做好充分准备，提高会议质量，开短会，并提前到会。 2. 学校领导班子成员必须自觉学习教育理论和科学文化知识，钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提高政治思想水平、业务水平、管理水平和工作效益。 3.凡代表学校出席的各种会议必须认真参加，会后应及时向校长或在行政会上汇报，并提出贯彻意见。 4．参加学习或会议必须严格遵守纪律，认真做好笔记，增强组织观念，坚决执行会议决议，遵守保密纪律。 5.校长每周召开一次校长办公会，研究教育教教学工作，领导班子全体成员参加。校长每学期召开一至二次校务会议，研究学校有关重大事宜，由全体行政、各组组长参加。校长每学期召开一次校会，对学生进行政治思想和时事政策教育，全校师生参加。 6.教导主任、德育主任、总务主任、每月召开一次校务工作会议，研究科室内的业务工作。 7.每月召开一次班主任会议，研究学校德育工作，校长在校必须参加，要求团员代表参加。 8.临时性会议由各处室负责。 二、工作制度 1.认真执行党的方针政策，不断端正办学思想，根据上级领导有关指示，从实际出发，制定工作计划，完成工作任务，作好工作总结。 2.根据学校总体目标，主动分担责任，管好本部门工作，深入实际调查研究，为学校研究决定本部门工作提出具体意见，保质保量完成本职工作。 3.善于运用书面形式处理公务，应当上交的报表、材料，必须按要求送交，凡代表学校送交上级的有关材料，必须先交校长过目或提交行政会议讨论。 4.定期向校长或行政会议汇报工作。 5.认真调查研究，深入分管班组（年级），了解情况，指导班上的工作。 6.领导班子成员之间要做到相互理解，互相尊重，互相支持，团结共事，和谐一致。
学校领导班子成员查摆问题及整改措施_0
学校领导班子成员查摆问题及整改措施 学校领导班子成员查摆问题及整改措施 根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神，本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见，再次查摆自己”四风存在的突出问题”,同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。 一、个人存在的突出问题 （一）遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规，特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位，以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制，完善班子工作制度、议事规则和决策程序，忠诚履行校长职责，尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性，发挥每位副校长的作用方面，还有潜力可挖。本人在大局观念，如何正确处理个人、小集体和国家利益，正确处理眼前和长远，局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长，要确保学校坚持正确的办学方向，今后相当长的一段时期内，还
要进一步加强学习，以增强共产主义信念，坚持并弘扬社会主义核心价值观，还要进一步提高政治敏锐性。 （二）贯彻中央”八项规定”和省委”九条规定”存在的问题。去年以来，我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定，进一步认真贯彻落实党的群众路线，班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动，言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题： 一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后，存在放任自由，无人细致管理的情况， 二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据，凭经验，靠估计。加之决策之后宣传不及时，导致群众不了解、不理解、不支持。 三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题，让同志们腾出更多时间精力抓教学，抓建设，我做到尽量不开会、少开会，开短会。非开不可的会做到会前精心筹划，做足准备。特别是自己带头，要求会中发言者开门见山，不讲空话、废话、大话、假话和套话，不讲不着边际的话。 四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有超标问题，有时周末也有过公车私用情况，水电，办公经费上方面有进一步节约的空间。
关于学校领导班子成员分工的通知
关于学校领导班子成员 分工的通知 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
关于学校领导班子成员分工的通知各学部、各科室、各年级组： 为确保学校各项工作的全面落实，做到岗位分工明确，责任到人，有利于广大教职工对口联系工作，现将成员分工明确如下： 赵光礼校长主持学校全面工作，侧重抓好学校教育教学、人事与财务管理。 张建平书记、副校长负责党总支工作。分管初中部教育教学、教师考勤、校园文化建设、教师培训、绩效考核、招生、体育、学生社团教材征订、英语教学管理工作。抓好师德师风建设、教职工思想政治工作。 沈燕峰副校长分管小学部教育教学工作。负责小学部教师培训、教师考勤、绩效考核、招生、师德师风建设、教材征订和体育工作，抓好学生社团、科技馆的规划与管理工作。 鲍亦平副校长分管后勤工作。抓好食品安全、安保、校产、卫生保健、装备、收费、审计、文印、采供、综治等工作。 刘建新副书记分管党建、德育、办公室工作。抓好党务、会务、宣传、法制、信访、报刊、通联、档案、创建、对外交流、教辅人员管理及学校网站建设、编辑部等，负责家长学校和家长委员会工作。 王燕工会主席负责工会工作。分管妇委会，抓好工会组织建设、会员管理、教工体检、文体活动、计划生育等。 倪宇桥初中部教务主任负责初中部教务管理。兼管化学、生物教学管理与七年级工作。抓好初中部学籍管理、考务、学科竞赛与训练、节文化组织规划等。 刘艳小学部教务主任负责小学部教务管理，兼管小学语文、思品教学管理和一年级工作，抓好学籍管理、节文化组织规划、书香校园、“三进”工作等。 严金洪政教处主任负责德育、初中部社团工作，指导团队工作。兼管初中部语文教学管理和八年级工作，抓好初中部常规管理、班主任队伍建设、学生安全教育、综合素质评定、“三进”工作。 芦洪兴教科室主任负责课题建设、教育科研、专业成长、职称评定、岗位设置评聘、教师培训、共同体交流工作，兼管初中部数学教学管理和九年级工作。 顾圣南总务处副主任（主持工作）负责食堂管理。侧重抓好食品原材料及教学用品采供、食品安全、勤工俭学、后勤档案工作。 陈海垠办公室副主任负责处理办公室日常事务、拟撰文本、假日值班安排、内外宣传、校务公开、学校大事记、会议室、接待室、报告厅管理使用、创建、学校网站建设，抓好四年级工作。 朱石章初中部教务副主任负责初中部政、史、地教学管理、综合实践活动和校本课程建设，抓好教务资料归档管理，负责学部日志记载。 赵红霞初中部教务副主任负责初中部物理教学管理、图书管理、中学生心理健康及其他专项教育、理、化、生实验室管理。
小学领导班子成员分工
*********完全小学领导班子成员分工 及主要工作职责 1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。 3、负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标，制定每学年、学期学校工作计划。
4、.建立健全学校各种规章制度，并认真检查执行情况保证学校的正常秩序。 5、.主持校务会议和行政会议，主管学校人事工作，讨论、研究和决定学校工作，听取汇报，接受监督。 6.做好教职工的政治思想工作，提高文化业务水平，关心教职工生活，维护其合法权益。使学校形成团结、务实、创新的良好氛围。 7.审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，裁决教职工福利和待遇，关心师生生活，保护师生健康。 8.严于律己，师先重范，以身作则，廉洁从教，不断提高自身素质修养，努力抓好班子和教师队伍建设。 9.向家长宣传国家的教育方针、政策，让家长了解学校的工作情况，以取得家长对学校工作的支持。 10.推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作，建立优胜劣汰的竞争机制，促进人才的合理流动，形成教师队伍的优化组合，激发教职工教书育人的积极性和自觉性。11.代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。 党支部书记岗位职责 1．坚持党的基本路线，坚持办学方向，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的是社会主义建设者和接班人。
2．负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用。 3．以先进性教育为契机，有计划地组织党员及教师参加政治和业务学习。 4．参与学校行政工作重大问题的决策。 5．负责干部的推荐、考察、培养和教育工作。 6．支持和配合校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同办好学校。 7．负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。8．领导工会、少先队等群众组织，支持他们根据章程独立开展工作。 9．对党员进行日常管理，健全党内民主生活和组织生活，表彰优秀党员，批评、处分违犯党纪的党员。 10．作好党支部有关档案工作。 教学副校长岗位职责 1.在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。 2.认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
2012年度学校领导班子述职报告(中学)
2012年度学校领导班子述职报告（中学） 尊敬的局领导、同志们： 大家好！ 刚刚过去的XX年，是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年；也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来，学校领导班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天，按照区教体局的工作安排，我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行XX年度述职。 一、一年来的主要成绩 回首XX年，学校始终坚持“以人为本”的管理理念，始终牢记“发展无止境，管理无极限”，每一名xx人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计，教育为本”的社会责任感、历史使命感，创造了xx历史上浓墨重彩的辉煌篇章，也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。 （一）硬件建设水平提高。XX年暑假，学校按照规划，对三座教学楼进行了外粉刷，对校园地面进行硬化，对综合楼前小广场进行升级改造，对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时，我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。优美舒适的环境，为师生学习和生活提供了极大便利，也提升了我校的整体形象。 （二）教育教学再传捷报。XX年中招考试，我校578名毕业生中，一中录取线以上66人，建档线以上140人，五中建档线以上230人，a类高中建档线以上559人，占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居xx区所有中学首位。这再次奠定了我校作为xx区强校的地位。
（三）德育管理渐成特色。我校从实际出发，选准了德育教育的切入点：把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来，我们开展诵读《弟子规》活动，让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德，立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与<弟子规>的推广研究》的确立，和XX年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志，我校的德育特色已初步形成。 （四）教育科研逐步深入。一年来，我校的“双分管理教学法”不断走向完善。XX年2月，xx市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨，油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评，13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止xx规模最大、规格最高的一次教科研盛会。 （五）干部培养平稳过渡。XX年，我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“xx市xxXX年中层述职竞聘演讲会”，韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则，经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节，学校对中层干部进行了调整，从而形成了干部的选拔、任用、培养机制，为学校发展储备了管理人才。 （六）甲流防控取得了阶段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心报告，八年级12班学生xx同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全体xx 人众志成城，从学校领导到每一名后勤工作人员，从班主任到每一名学生，立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室，红外线测温，建立晨午检制度，发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。 （七）合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员，按照学校的要求和指导老师的科学训练，克服重重困难，从最基本的发声练起，在第二届“爱之韵，心之声”
对学校领导班子集体及班子成员、党员个人的意见 精品
对学校领导班子集体及班子成员、党员个人的意见 一、对洪外领导班子集体及班子成员的意见（一）、是思想解放的力度还不够大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。（二）、是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把学校和群众对我们的满意程度作为检验工作成 效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害学校和群众的根本利益。（三）、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。（四）、是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待学校方针大政不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。（五）、是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学
习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉及。（六）、是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先二、对党员个人的意见（一）、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。（二）、宗旨观念不够牢固。有些党员有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生
小学领导班子成员分工
********* 完全小学领导班子成员分工 及主要工作职责 校长岗位职责： 1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成 教育教学工作任务。 3、负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标，制定 每学年、学期学校工作计划。
4、.建立健全学校各种规章制度，并认真检查执行情况保证学校的正常秩序。 5、.主持校务会议和行政会议，主管学校人事工作，讨论、研究和决定学校工作，听取汇报，接受监督。 6、做好教职工的政治思想工作，提高文化业务水平，关心教职工生活，维护其合法权益。使学校形成团结、务实、创新的良好氛围。 7.审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，裁决教职工福利和待遇，关心师生生活，保护师生健康。 8?严于律己，师先重范，以身作则，廉洁从教，不断提高自身素质修养，努力抓好班子和教师队伍建设。 9.向家长宣传国家的教育方针、政策，让家长了解学校的工作情况，以取得家长对学校工作的支持。 10.推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作，优 建立 胜劣汰的竞争机制，促进人才的合理流动，形成教师队伍的 优化组合，激发教职工教书育人的积极性和自觉性。 11.代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。 党支部书记岗位职责 1.坚持党的基本路线，坚持办学方向，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的是社会主义建设者和接班人。 2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范
某地中学领导班子述职报告详细版
文件编号：GD/FS-2984 （报告范本系列） 某地中学领导班子述职报 告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
某地中学领导班子述职报告详细版 提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 根据教育局的安排，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，向大家简要汇报，请全体教职工评议： 一、工作实绩 1. 一年来，我校在教育局的正确领导下，继续实施“依法治校，以德理校，科研兴校，质量立校，人才强校”的治校方略，扎实开展教育教学活动，强化各项管理，获得县教育工作考核综合奖，在在 20xx年全县教育工作会议上作题为《构建和谐校园致力持续发展》的大会发言，并获得县政府表彰“20xx年度教育工作先进单位”。
2. 一年来，在局党委的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较为出色地完成了上级交给的各项工作任务，德育工作取得新突破，教学教研再迈大步，课程改革呈现新气象，可以说我们又胜利的走过了一个学年。20xx年11月28日被江苏省网上家长学校在“名师名校”栏目报道了我校的办学业绩，20xx年4月23日《盐城晚报》报道了我校狠抓教育教学管理的办学经验，20xx年4月28日滨海电台在“教育时空”栏目推介了我学校的成功经验。 3. 一年来，我们围绕“两个聚焦”，狠抓教育教学管理。在5月滨海中学“新华杯”竞赛中初战告捷，初三(7)班孙路成倍滨海中学高一实验班提前录取。 4. 一年来，我校领导班子始终信奉“以科学的
中学领导班子述职报告(共5篇)
中学领导班子述职报告（共5篇） 篇一：中学校领导班子述职报告 中学校领导班子述职报告 *中学领导班子述职报告 各位领导： *中学现任领导班子自1995年8月组建，七年来，我们全面贯彻党的教育方针，奋力拼搏，真抓实干，坚持“德育为首、 教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想；以培养“合格 加特长初中生”为目标；以科学管理促活力，向教研教改要质量。形成了 "分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的 办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来，学校教育教学质量在全县综合评比中，取得两个第一，一 个第四，在这所全县相对落后的山区初中，取得了比较喜人的 成绩，现总结汇报如下，请评议： 一、强化德育教育，优化育人环境 学校把"德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南，落实德育工作细则，加强德育阵地建设。在德育工作中， 他们坚持：一条主线（邓小平理论是德育工作的生命线）、两
个落实（落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制）、三 大内容（爱国主义、社会主义、集体主义）、四个结合（常规 教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与 家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合）、五条途径 （教书、管理、服务、活动、环境育人），德育实效突出。近年来，学生品德良好率一直在90%以上。 在教师队伍建设上，他们一贯坚持“内练素质，外树形象”，用邓小平理论武装教职工，订有切实可行的政治学习制度，在教师中开展“讲三心”（事业心、责任心、爱国心）、“尽五职”（讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业 责任、创职业实绩）活动，教师素质不断提高。在我们这个地 处偏壤，条 件艰苦，而本地师资匮乏的农村初中，要建立一支较稳定、高素质的教师队伍，尤其不容易。我们重点从四各方面努力： 关心生活，多方照顾，以稳定其心；岗位培训，组织学习，以 奋其志；领导示范，敬业尊师，以正其身；继续教育，岗位练兵，以提高素质。现在，我校一支政治素质高，业务能力强的 稳定的教师队伍已经形成。 校园文化生活丰富多采。每期出板报100期400面，壁报50期，举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最
校长与学校领导班子成员关系浅谈
校长与学校领导班子成员关系浅谈 在学校管理中，人的管理是起决定作用的。由校长和中层干部组成的学校领导班子是学校的领导集体，是制定学校政策处理学校重大问题的决策者。学校实行校长负责制后，校长拥有了中层干部队伍的推荐建议权，校长应慎重用好这个权力，在自己任期内组建一支结构合理、团结精干的中层干部队伍，使之成为校长实施各项工作的强大推动力。校长处理好同中层干部的关系极为重要。 一、知人善任，用其所长。 1．充分利用人的差异，形成优势互补。 我们说人是有差异的，世界上没有完全相同的两个人。人的差异表现在诸多方面：性格差异、气质差异、知识结构差异、能力差异等等，一个人存在着许多与别人不同的特征。几个班子成员在一起更会有许多不同的特征，如何理顺和协调好这些不同的差异特征，使之成为一个合理的班子队伍，我认为可以从以下几方面进行处理。一是要有合理的年龄结构，总的原则是老、中、青结合，比如校长40岁左右，书记或副校长年龄可以大点，教导主任等可以比校长小一些。当然具体年龄结构要根据实际而定，但老、中、青结合可以使班子充满朝气、有闯劲，而又不乏领导团体的稳重，显得较为合理。二是性格、气质要和谐、互补。校长要充分了解班子成员之间的差异，如他们的气质是属于胆汁质的、多血质的、粘液质的还是抑郁质的，性格是属于情绪型、意志型还是理智型，内向型还是外向型，独立型还是顺从型的。校长在班子成员选择上要利用这种差异性，如胆汁质的配粘液质的，内向型的配外向型的，这样更有利于班子成员的和谐相处，提高工作效率。否则就容易出现一些问题。如果成员都是内向型，粘液质的，“群体气质”肯定是沉稳有多，活力不够；反之，如果成员中性格都直率易冲动，容易发生领导成员之间的争强好胜，顶牛，在充满活力的同时，会给人以不放心的感觉。如果都是抑郁质的，在工作中容易相互推让，久拖不决。可见，校长在调配中层人员时，成员的气质特点和个性特点也是要重点考虑的内容。三是智能结构要优良。校长一定要从学校全体教师中选知识丰富、能力突出的人到班子成员中来，这样才能树立起集体的权威。有的校长在用人时首先考虑的是这人是否听话，自己是否能“盖”得住，某些
学校领导班子成员分工职责
学校领导班子成员分工职责 敖华勤校长党总支书记学校法人代表，对外代表学校，对内全面领导学校各项工作。分管处室：校办公室。主要职责是： 1.贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。 2.主持校行政会议、校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策。 3.根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的教育教学等任务。 4.领导全校教职工，围绕学校教育工作，深入进行教学改革，开展学术研究和学术交流活动。 5.组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。 6.主持学校年度预算和决算审核工作，审批学校重大项目的经费开支及学校资金的使用和分配方案。 7.负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文，处理重大涉外事宜。 8.接受党总支和教职工代表大会的监督，加强民主管理。关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。
9.加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。 10.负责同上级部门、兄弟单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。 王道明副校长党总支委员负责学校招生、实习、就业、校企合作、校校合作、社会培训等方面的工作。分管处室：招生实习就业培训处。主要工作职责是： 1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。 2.负责学校招生工作，全面做好学校招生的调研、宣传、策划及实施工作。 3.负责实施学生实习分配方案的制定，实习分配、指导落实实习管理、总结鉴定工作。 4.不断优化学生就业网络，组织做好毕业生就业指导工作，拓展就业渠道，落实学生就业，做好学生毕业去向调研等。 5.负责校企合作的牵头和实施工作，会同教学部门共同研究探讨深化校企合作方案。 6.负责组织社会培训工作，加强与相关部门的联系，不断拓宽培训领域，保质保量地完成培训任务。 7.负责与相关高校、行业的联系，做好学校与高职院校、行业在招生、推荐等方面的衔接工作。
如何提高学校领导班子领导水平
如何提高学校领导班子领导水平 教育要发展，班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。领导班子作为学校的领导核心，班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等，直接影响着校风、教风、学风，决定着学校办学理念、发展状态。因此，加强学校领导班子建设，提高班子成员的整体素质，对于促进学校健康、和谐、快速发展至关重要。如何使所有班子成员心往一处想，劲往一处用，不断提升整个班子的凝聚力、战斗力、号召力和创造力？总体来看，要在带、勤、实、和、廉五个字上下功夫。一是带。 处处带头、以身作则、率先垂范，这是学校领导取信于民的基础。在工作中应努力做到三个带头：一要带头学习，做学习型的领导。会不会学习，重视不重视学习，善于不善不学习，对于一名领导的成长至关重要。作为学校的领导，尤其是一把手要带头学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作，不断提高自身的业务能力和管理水平，并能带领班子其他成员自觉学习，努力创建学习型的领导班子。二要带头研究教育教学工作。教育教学是学校的中心工作，抓好课堂教学是提高教育教学质量的根本。班子成员要带头深入教学一线，指导学校的教育教学工作，在实践中发现问题、研究问题、解决问题，在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守学校规章制度。没有规矩，不成方圆。对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，中层首先要做到；凡要求中层做到的，班子成员首先要做到。只有班子带头执行了这些制度，才能使这些制度在实际工作中更好地加以落实。 二是勤。 勤奋是干好工作的保障。每一位领导腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤，做到勤于工作、勤于反思。腿勤，就是该到的地方必须到。眼勤，即要勤于观察，善于发现日常工作中的变化和问题，并采取相应的措施及时解决，以确保学校教育教学工作有序有效进行。脑勤，就是要勤于动脑，要用科学的、发展的思想与言行引领学校各项工作，要正确把握和认真贯彻上级的要求，对学校的近期工作目标，远期工作目标及学校的发展，要做到心中有数，思路清晰，未雨绸缪。嘴勤，就是要求该说的要说、该管的一定要管，不怕得罪人；要做到敢于评价、善于评价，并能做出科学评价。 三是实。 为人、做事要求实、务实、扎实，这是一名领导必须具备的素质。这方面一要做到为人实实在在，不虚情假意，上下级之间、同事之间坦诚相待，互相尊重。考虑问题要顾全大局，不能只站在一条线一个角度看问题，办事情、工作不能掺杂个人的利益因素，向上级反映工作问题时，不能只讲表象，更要深层剖析原因，提出合理化建议和解决问题的方案。二要扎扎实实，不搞形式，不走过场。学校的教育教学工作和其它的重大活动，无论从设计、组织和安排上，都要从学生实际出发，从教师实际出发，从学校实际出发，讲究针对性，追求实效性。三要抓工作落实，有布置、有检查、有反馈、有指导、有总结。不管哪一条线，不管什