《花卉的繁殖》教学设计

一、知识与技能:

(1)掌握花卉繁殖的含义与意义。

(2)知道花卉繁殖的分类。

(3)了解花卉繁殖的五种方法及具体操作方法。

二、过程与方法:

(1)明确花卉繁殖分为有性繁殖和无性繁殖两大类，掌握具体的含义。

(2)通过学习学会花卉繁殖中播种繁殖、扦插繁殖、压条繁殖、嫁接繁殖、分生繁殖的具体操作过程。

三、情感态度与价值观:

通过学习花卉的繁殖，掌握花卉繁殖的含义、意义以及具体的繁殖方法。从中培养学生懂得自然界中生命繁衍的重要性，体会到生命的珍贵。

四、教学重点与难点:

压条繁殖的具体做法及操作过程。

学习方式:演示、讨论、实际操作，学生自主学习

课时安排:一课时

课前准备:几盆花(可利用教室窗台上的)

五、教学过程:

(一)、导入

同学们科学课里曾经学习过动物是如何繁殖后代的，谁来给大家说说,(学生回答:胎生、卵生、自身分裂、孢子等方式)明确它们可归纳为两种:有性繁殖和无性繁殖，花卉的繁殖也分为这两种方式，本节课我们来学习花卉的繁殖。

(二)、学习新课

1((教师讲述)花卉繁殖的含义及其意义。

(1)、花卉繁殖的定义:

花卉繁殖:是通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。花卉繁殖分为有性繁殖和无性繁殖。

(2)、花卉繁殖的意义:延续后代、保存种质资源(为育种)、扩大再生产

2、(教师活动)学生以小组为单位，自学本节知识。思考下列问题，合作找出问题的答案。

问题一:有性繁殖就是种子繁殖，通过播种来繁殖新个体;无性繁殖又称营养繁殖，通过植物的营养器官来繁殖新个体，分为扦插、压条、分生、嫁接等方法。

问题二:压条繁殖的方法

给予生根条件，待它生根后，再将压条繁殖是将木本植物的枝茎埋入土中，其与母体切断成为一个新的、独立的植株的方法。这种方法一般用于扦插、嫁接不易成活的植物，有时用于一些名贵、稀有花卉。压条繁殖分为曲枝压条、堆土压条、高空压条。

1、普通压条将接近地面的丛生枝、萌枝进行压条的方法统称为普通压条法。它包括单枝压条、堆土压条、波状压条等。单枝压条多用于丛生灌木，一般晚秋或早春将近地面一二年生枝条的下部刻伤弯曲埋入土中，枝顶露出地面，固定后覆土压紧。堆土压条法多用于丛生性强的直立性花灌木。一般于春季在枝基部刻伤或环剥后覆土，使枝条基部生根后于晚秋分离。波状压条多用于枝条长而柔软的蔓性花木，一般于春夏，将长枝弯曲成波状，向下屈的各个部分刻伤、固定、埋土，次年春季生根抽枝后切离分栽。

2、高枝压条多用于枝条较硬不易弯曲，又不易发生萌条的种类。一般于春夏，长江中下游地区多于梅雨季节，选老熟健壮、叶芽饱满的枝条进行环剥，然后

用塑料薄膜、竹筒、花盆或其他容器，内填苔藓或培养土等基质，套好并固定，以后经常注意浇水以保持基质湿润，秋季生根后即可剪离。

3、材料工具及步骤方法见课本

压条后的管理:

1. 埋压实时要压紧实，防止弹出土。

2. 压条后立即浇水保持基质湿度。

3. 压后常松土，保持通气促进生根。

4. 切断与母体的时间应因生根的时间而定，有些当年，有些次年切。

(三)、总结本节课内容

学生总结这节课学到了些什么，能概括内容即可。

(四)、布置作业

尝试选择一种花卉繁殖的方式，为花卉进行繁殖，并能够成功育活。

(五)、板书设计

8、花卉繁殖

1、有性繁殖:播种繁殖花卉繁殖

2、无性繁殖:扦插繁殖、压条繁殖、, 嫁接繁殖、分生繁殖

2、