2021年“小学部第二学期计划”学校工作计划

2021年“小学部第二学期计划”学校工作计划

注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/script>注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！P>“寒流已尽无冷日，暖风又吹二月天”。在我们渡过一个充实兴奋的假期，精神饱满地返回中英文校园的时候，我们又迎来了一个新的学期。同时，也迎来了林丽、赵海燕等两位新老师，让我们以强烈的掌声欢迎他们的加盟！我在中英文有句老话，也是小学部的一个传统，只要进了中英文的门，就是中英文的人，一家人吃饭用一口锅，一家人干事共一张脸，不分彼此，不论亲疏，添人进口，是学校人丁兴盛，人气兴盛，事业进展的标记，是事业辉煌的象征。衷心但愿两位新老师可以快点调整心态，与老同志打成一片；快些进入状况，跟学生心连心。在极短的时间内可以欣赏到你们的风貌，可以从你们的身上寻找到进步的动力。面临这新学期，我对我们中英文学校，尤其是对我们小学部今后的进展定位，考虑得最多，很多的思考在好多的场合已经跟老师们都说了。所以今天不打算反复地说，但有一点要跟老师们特别强调的，就是“今后的每一程路上，我们每小我必需怀抱妄想，不断地造梦、追梦、圆梦。”

因为“人是为了妄想而活着的。”因为我们尽管拥有着艳丽的校园、优异的师资和2700多学生的规模，但我们还没有把握和实力博得竞争的最后胜利。可以如许说：今天的中英文学校如逆水行舟，不进则退，进一步好不容易，但退一步或许是一退千里。每一位中英文老师，都应该把自身的利益和学校的利益凝聚在一路，永远保持问题意识、危机意识，永远保持清醒的头脑，用良好的本质、清楚的思路、准确的方式和务实的作风面临本学期的工作，以积极的心态、进取的精神、踏实的工作和必胜的决心来迎接本学期的各项工作任务，我们小学部人应该具有如许的心胸气宇和目光，时时领略学校兴衰不是人人有责，而是我的负责。学校是大家的，更是我的，在我眷注别人的是否尽心尽责之前，首先不能容忍本身的丝毫懈怠，不要在心中把负责分化给别人，首先要求本身不遗余力去做好一切有利于学校的事，尽管你未必是校长、是主任（更况且我是从来都不承认民办学校有什么“官”，有的尽是“处事”。

假如硬要说有的话，那也只能是“向导”，就是领着大家跑，指导大家干），要从眷注学校、强大学部、进展事业的角度，多考虑我为学校做了什么，不是学校给了我什么，你把学校进展好了，学校才能给你更多，不然学校今天给了你，来日就无法给你，更无法可持续性地给你；经过商品经济的浸礼，如今任何一个工场、公司的工人都能深切地体味到什么叫“厂兴我兴，厂荣我荣，厂衰我衰，厂耻我耻”，作为教师在平时的工作中更要时时分清个人和大我，分清小利和大利，分清面前和长远，我们不是在为学校打工，人人都只是为本身打工，我们也不是在此过渡，对大多数人而言是全家都投资在这个学校，后代的成功，家庭的幸福，晚年的生活都在此一举。

所以今天我们其实是站在了一个只能进，不能退的绝壁之壁，同志们，假如我们的头脑中不保持着高度的忧患意识，就会被盲目乐观所诳骗，从而毁坏学校的千秋大业。在抵御风险能力这一点上，我们是远差于名牌、老牌学校的，再加之扫数的历史都明示给我们：创业难、持业更难，那么“继续创业，永远创业是难上加难”，所以中英文人假如丢弃了创业之初的勤劳、勤苦、警惕、自加压力，而只想享受和索取，那么中英文就危机四伏了。放眼看去，扫数名牌学校从辉煌走向没落的根源是什么，并不是人才流失，并不是生源下降，并不是资金匮乏，而是“失却精神”，当一个教师失去对教学的热情、对学生的热爱时；当一个教师谋略着课后家务、小我得失时；当一个教师为了一个虚名，不惜损害学生平生进展、损害班级综

合效益、损害学校声誉时；当一个教师失却创业的压力和道德的底线时；这个学校便走上了一条败亡的不归路。这对于每一个教师个别，每一个教师家庭意味着什么，大家应该清楚！艳丽可人的小学部近两年的奋斗史可以说是辉煌的，取得的成绩也可以说是显赫的，但曩昔的已经默默曩昔，来日的辉煌还需要我们再去拼搏。所以今天我们必需继续起劲，保持优势，弘扬“特别能吃苦、特别求团结、特别有创意”的小学部团队精神，积极打造人道化、人文化的气氛，把中英文小学部进展成县内名校、市内强校、省内有影响的学校，应该说这是我们每一小我的心愿，每小我的偏向，每小我的职责，也是我们每小我的幸福所在。

所以这两天，我在课余时间首要做了三件事情：一是频频阅读章红兵、杨兴宽、叶志霞、胡新利、王如美、徐小丽、贾红、胡春丽、周云、张红辉、张金涛、张超、张组建、沙志云、顾春林、胡彩霞等老师的工作总结，试图从他们的字里行间中梳理些小学部工作的重点、难点、疑点和不足；二是卖力剖析日前沭阳的教育市场，审时度势，慎重定位；三是按照学校总体工作放置，量体摸底，细加掂量，确定了本学期的奋斗方针：“精细治理、确保质量，攻坚克难、塑造品牌，力争在本学期中使我们小学部在县内公民办学校中独具特色，向名校挨近，让学生喜欢、家长信任、社会承认、本身知足。”为了实现这一方针，新学期中，我们要紧紧抓住以下五个工作重点。

⒈平稳树立“一切为了学生进展后劲”的教育理念，确立“处事树形象、质量求保存、特色打品牌、维新显活力”的办学思路；

⒈以师为本，塑造小学部教师团队的优异教风，起劲提升教师个别在教育细节上的品位；

⒈以生为本，形成学生群体的的优良学风，起劲提高学生个别的进修质量；

⒈实施新教育，出力营造书香学部，起劲改变师生保存状况；

⒈注重宣传，积极与科研院校、教育报刊沟通联系，加强教育科研立项课题研究，起劲丰厚小学部办学的文化底蕴。

[NextPage]具体工作方针和法子：

一、校园治理进一步规范——讲品位

【方针】：构建书香校园，提高师生校园生活质量。

【法子】：

1、向导治理要文化。正视进修型组织的建设，树立“治理即处事”的观念，极力营造“平安校园、健康校园、亲情校园”为焦点的人文校园。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

2、教师教学要文化。倡导多念书、讲大气、讲品位、讲合作，弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、维新精神，尊敬理解学生，既注重科学教育，更注重人文教育。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

3、每班教室要文化。以“文化”为切进口，推行“英语每周一句”，“经典名言每周一句”，“平常行为规范每周一条”，形成良好的文化气氛；以活动为载体建设高品位的班级文化。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

4、校园环境要文化。以“文化品位，现代信息，人文精神”为理念，着眼于环境文化气氛对学生的陶冶和传染，将现代文明气息与国粹传统文化底蕴有机渗透，让学生时时处处都感触感染着学校文化的魅力，促进学生良好的思想道德教养的形成。

二、常规工作进一步细化——抓到位

【方针】：塑造健全人格，开发多元潜能。尊敬学生奇特个性和生活背景，提升学生在校生活质量，让校园生活布满思想、感情和聪明。以宽松的教育气氛让每类学生的潜能得以开发，个性得到弘扬。学会进修、学会做人、学会生活是我们小学部一向所倡导的，我们的学生在这方面可否做得好，关键是看我们的常规工作做得若何，应该说，我们常规工作中的好多问题都是教学上的问题，而教学中的好多问题又可以说是因为常规工作的疲软而产生和造成的。本学期，我们要花大力气、下苦功夫把常规这个问题抓到位，抓出中英文的特色，抓出小学部的品位。

【法子】：

1、施展文化育人的功能，把中英文学校建设成教师和学生的精神故乡。我常常跟大家说“治理”有四个层次、四种境地：人制、规章制、法制、文制，请老师们务必深入思考这个问题，聪明的设计些念书活动，让书香充溢校园，让书香塑造学生，让书香伴我们行走。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

2、施展班主任、少先队、学生干部的感化。弘扬正气，弘扬进修风气，开展感恩教育、负责教育、诚信教育等系列主题教育活动，把学生的存眷点引到进修上来，引到懂礼仪、知负责、会感恩、讲诚信等进步意识上来，要特别注重培育学生群体中的榜样和表率，让他们成为引领其他学生天天向上的旗号。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

3、严峻校规校纪。在课堂常规、就寝常规、就餐常规、就诊常规诸方面要严密环节，严厉治理，要有新的法子和治理轨制出台，我们强调眷注和爱心，但不意味着抛却严厉和严峻。

5、每大周各班级要开展小型多样的德育活动，让我们的校园里多一点歌声，多一点学科竞赛，多一点体育比赛，使其成为学生自我治理的切入点，全方位地建设和强化我们的德育工作。

6、继续推行“一组、四台、三单、一流程”的导育工作思路，搭建学生治理的平台。“一组”，即班级工作组，由班主任、课任教师、生活老师构成。“四台”：“寄宿生”表演台设在餐厅前，给每个寄宿孩子供应展示的机会，走入餐厅，不再是热闹声，而是《三字经》、古诗文和歌声，无声就餐不再是一道号令，而成为一种自发行为；“出色播报”广播台，天天播报学生中大好人功德；“《星苑》报”展示台，按期传递师生的心声，交流师生的作品；“大家一路来”生活舞台，让师生的才艺尽情释放。“三单”，即《嘉奖单》、《批判单》和《整改通知单》，天天及时对师生动态进行把握，导育处天天通过“出色播报”和发布栏进行发布，严重的下发《整改通知单》，导育处、教务处按期通过对“三单”的剖析，跟踪检查和研究，将结果及时反馈，及时发布。“一流程”，即一日工作流程，强化规范班主任、任课教师和生活教师的工作交接，幸免教育空当。

[NextPage]注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！P>7、高度正视平安教育，确保学期工作正常有序。

高度正视平安工作，首先要进一步树立平安负责意识，落实《负责状》。二是要完善学校各项平安轨制和法子，切实预防学生损害事故的发生。三是要加强学校食堂与学生集体用餐的卫生治理，加强门店监督治理。

三、课题研究进一步深化——见实效

【方针】：继续推行“金牌动作”方案，力争在各类竞赛和活动中，涌现一群尖子学生，培养一批知名教师。筹建声誉室，积聚教学成果，激发师生始终处在昂扬的精神状况，为我校的教育事业再上新台阶打下坚实的基础。

【法子】：

1、以“新教育、新课程、新课堂”为主题，积极推进课程改造的实施。以教师角色的维新适应新教育，以学生主体地位的确立适应新课程。以“自立——合作——探究”的模式组织实施新课堂。存眷每一个学生的进展，强调学生的自动参与，乐于探究，倡导课堂教学民主。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

2、加强特色课程建设。继续开展“古诗文诵读”和“英语二百句”等特色课程实验研究，扎实利用已经选编的教材，下功夫研究实施、督促检查、考核评选，以推动特色学部的建设。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

3、解读“宿迁市学科课堂评价标准”，导向课堂教学研究，每位教师起劲做到让课堂教学焕发生命活力。成立合作备课轨制，各教研组活动时要做到研究主题、内容、时间到位，安家课堂，互听、互评、互教、互学，配合提高，使研究活动落在实处。通过写教学随笔、个案积存，在实践中不断积存经验，争夺在市、县举行的各类课改研究课、个案评

选及论文评选中创出佳绩。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>4、出力市级“十五”立项课题的研究，加强与市县教科室、教研室的联系，加强与校外的一些名校、名师的联系和合作，借鉴他人经验，加强课题研究，把握导向，广开渠道，扩大窗口，进一步加强对外宣传工作的向导和监督，扩大信息网络。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>5、各快乐小组精心挑选各学科尖子学生，充实优异学生部队，教务处要卖力选好指点教师，加强指点。各组要有“金牌”意识，要制订出行之有效的“金牌动作”方案，并加以实施。

四、教学质量进一步提高——重本质

【法子】：

1、强化质量意识。各年级各学科列位老师要紧紧盯住《教学负责状》中所签下的各项指标，确保达标或超标，对未达标的赐与重惩。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

2、强化练习。日前，小学部教学工作最大的问题在于课堂上存眷学生不够，而课后存眷学生更不够，教师以讲为主，讲完了之，功课、测验、考试贫乏章法、标准，随心所欲，千人一面。本学期内，要坚持"堂堂清、天天清、周周清"练习手段。每堂课的进修内容，学生必需当堂把握；课堂没有把握，当天必需把握，课堂把握了，当天必需复习巩固；一周学过的常识要系统整顿和巩固。为此，课堂上要做到当堂练习，当堂检测，做到堂堂清；天天巩固所学常识、提优辅差，做到天天清；每周系统回忆，人人过关，做到周周清。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

3、抓教学质量不忘学生“减负”。要卖力执行“减负”有关划定，把提高教学质量放在提高课堂教学效率上，放在功课练习的精心设计上，放在培优补差上。改造考试内容，通过检测来调控教学质量和教师的教学行为，真正实现轻肩负、高质量。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

4、修建理想课堂，打造强势学科。将3月份定为“有效教学”查询拜访月，开展教学的无效环境以及归因的查询拜访研究，提出对策。对不适合在小学部任教的老师予以停岗停薪再进修。规划语文、数学、英语、体育等强势学科建设。一是确立强势学科研究课题，从学科研究的前沿确保在区域性的引领地位。二是成立以主干教师为焦点的学科研究团队，通过教学论坛、学术沙龙等体式，在教学新思想、新方式、新经验上深入探究，卓有效验，并通过主干教师的课堂展示等形式，在可能的局限内进行推销，扩大影响力。三是加强学科教研组建设，将教研组与集体备课组整合起来，打造进修型、研究型的组织，起劲成为沭阳县学科研究中心。

[NextPage]注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！P>5、抓好培优辅困工作。我们的学生全县各地，家庭环境不同，进修环境不同，底子基础各异，成绩参差不齐，但我们是标准班教学，只要我们方式得当，思路准确，让每一个孩子都能有所进步和提高是可以做得到的。但在上一学年的教学工作中，我们轻忽了这个特点，教师的课堂不管是何种学生，一模一样的教案，一模一样的讲法，一模一样的功课，缺乏客观性和针对性，为了促使尖子学生的拔尖和在各类学科竞赛中获奖，我们主张列位老师开班“招生”、设组练习，签定负责状，将辅差工作落实在每一个负责人的身上，谁教的学生谁负责，谁担任的学科谁负责。6、让每个学生都养成良好的进修习惯。日前，我们的教学工作中，对学生的进修习惯如坐姿、写字、一样话等方面，我们存眷的不够，要求的太少，特别是刚转入的学生这一问题尤其显得突出，学期之内，我们将分阶段地对以上诸方面进行强化练习，限日整改。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>7、批改、补充、完善、规范各项规章轨制，细化工作程序、工作规范和工作标准:《考勤轨制》、《请销假轨制》、《上班轨制》、《候课轨制》、《教研组长考核条例》、《小学部教师营业考核条例》《小学部任课教师岗位职责》、《小学部任课教师工作流程》、《教科研常规基本要求》、《听课基本要求》、《教师指点转化基本要求》、《功课基本要求》、《课堂教学常规基本要求》、《教案撰写的基本要求》等等。按规行事，依章处事，有序运作，这是深化、细化、制造性开展教学工作的前提。

五、快乐小组活动进一步充实——促提高

【方针】：各快乐小组活动成果要确保能表演、能比赛、能展示、有好评。

【法子】

1、大力加强书法、绘画、舞蹈、音乐、英语等十三个快乐小组活动教学研究。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

2、本学期设计“念书节”、“艺术节”、“科技节”等活动，加强学生对故国传统文化的知道，感触感染世界文明的雄厚多彩。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

3、开展“小莳植、小发现、小建造、小制造”的“四小”活动，培育学生的实践能力和维新精神，本学期要出力开展好一些单项的科技活动。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

4、精心预备一组大型作品展览、一本比较精美的书画作品集、一台上档次的成果汇报晚会。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

5、策划新教育实验联谊活动；注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

6、深化“手拉手”特色活动。

六、学部团队进一步加强——力保鲜

【方针】：塑造一支“特别讲团结，特别能吃苦，特别有创意”的布满活力与聪明的小学部团队。

【法子】：

1、充实我们治理团队的力量。本学期，周全推行分担负责制，做到分工明确，负责到人。谁的岗位谁负责，谁的过失谁负责，谁的成绩谁收益。我们力请张兴帮主任主管食堂工作，让学生吃好、吃饱；贺永花主任主抓学生常规治理，让学生玩好、玩出乐趣、玩出个性；胡彩霞主任负责教学工作，让学生学好、勤学并且要聪明地学；顾春林主任负责学生生活治理，让学生吃得健康、睡得优雅、玩得平安；仍然请校办张春来主任负责学生接送工作，让学生来去舒适、平安、知足。扫数向导同志要有较高的理论教养，可以洞察国表里教改的最新动态，按期开展批判与自我批判，在思想政治，行为划定、工作态度、教学成果、群体协作等方面，敢于喊出“向我看齐”，保证学部工作方针周全完成。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

2、扎扎实实地进行精细化治理。要求每一小我都要到位、尽职，变一人操心为大家操心，人人都治理，处处有治理，事事见治理。工作要日清日结，天天都要对当天的情形进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理，对家长投诉一样应在8小时内处置完毕。切实解决教学工作和导育工作两层皮的现象。在学部的向导下，导育处和教学处应形成合力，互相渗透，互相切磋，常规人人管，进修人人抓。在平常治理中，要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

3、抓名优教师的培育，促教师教学水平的整体提高。本学期通过教学工作的周全考核评选，评选3-5名校级首席教师，并通过《教育周刊》、市县电视台等媒体向社会宣传介绍，声张名师的风貌。注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>

4、成立“新教育实验中心”，设主任一名，具体落实新教育实验的各项工作。本学期重点开展如下工作：一是大力开展念书活动：要肄业生本学期读课外书不少于2～4本（五六年级慢慢增添），背诵古诗文不少于20～40首（五六年级慢慢增添），教师念书不少于2本，并按照实际需要做些念书笔记。我们在新教育实验方面的子课题是：“营造书香校园”、“师生共写随笔”、“构建理想课堂”，每个课题设立课题组长一人，列位老师要在课题组长的带领下稳步推进并取得阶段性成果。二是师生同写随笔：要求师生坚持写生活随笔或教育随笔，写作数量每大周2-3篇，于周末交中心主任批阅。划定：课题组老师每人在“教育在线”上至少要成立一个主题帖子。凡是在“教育在线”上成立的专题帖子被斑竹评为精华帖子的，每帖奖励300元。三是聆听窗外声音：邀请或组织知名人士到校作报告，对师生进行人生观和创业教育。并将邀请新教育实验的专家来校现场指导，以有力地推动实验进行；也将组织课题构成员参加相关子课题的全国、省级钻研活动；还将

组织课题构成员走出去，到实验工作做得比较好的兄弟单位去取经。课题组实行“零工作”淘汰制，即不一心一意、真抓实干投入课题研究的课题构成员将在一学期后予以淘汰。[NextPage]注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！P>5、强化各项考核轨制。将班级常规治理、课堂教学治理、生活区治理纳入班级的统一考核内容，各有侧重，各有权重。老师们，“此心曾与木兰舟，直到南天潮水头”，“一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼”。让我们配合乘坐中英文这条航船，咬定方针，齐心合力，求真务实，开拓维新，奋力拼搏，越激流、过险滩，圆满完成新学期的各项工作任务，胜利到达方针的彼岸。到那时候我们再一路庆功。

附：学期各月份首要工作放置

二月份

1.做好开学报到预备工作

2.完善教育教学教研等各类计划

3.重温学校“三年进展规划”

4.开好校务会、教导会、班主任会、生活教师会

5.强化小学部办公室、教室、宿舍双语图、文环境

6.规范值周流程，批改完善值周评选项目

7.各快乐小组订定本学期活动方案，并签定负责状按期开展活动

8.规范学生上课坐姿，加强学生上课状况及教师候课的检查

9.与语数外教师签定教学方针负责状

10.与各班主任、生活指导教师签定常规治理负责状

11.与市县教科室联系，筹备第一次教学钻研会

12.做好“新教育实验”规划、申报、实施工作

13.研究“第二次家长会”活动方案

14.酝酿“大型教学钻研活动”方案

15.举行第一次学科阶段检测

16.编辑第十期《星苑》报

17.组织小学部第十次“大家一路来”活动

三月份

1.对学生干部进行第一次培训

2.组织开展“三八，给妈妈一封信”活动

3.开展“感恩教育”主题活动

4.参加县小学生数学报预赛

5.筹备教学钻研会

6.举行小学部春季活动会

7.举行古诗文背诵比赛

8.对进、退餐队、路队等常规项目进行检查评选

9.宿舍内务整顿比赛

10.订定间操考核评选标准

11.组织第二次月测

12.编辑第11期《星苑》报

13.组织小学部第11次“大家一路来”活动

四月份

1.开展“想念先烈，祭扫烈士墓”活动

2.手抄报展览并评选

3.检查各科教案、功课

4.举行第二次小学生广播操比赛

5.开展“负责教育”主题活动

6.组织期中考试并做好期中总结工作

7.期中试卷带回家长签字

8.家长定见汇总、公示、追踪

9.对生活老师进行营业再培训

10.替换橱窗宣传内容

12.组织小学部第12次“大家一路来”活动

五月份

1.开展“念书节”系列活动

2.公示期中考试成绩

3.组织教师才艺展示

4.快乐小构成果暨学生个性化作品展示，并建设特色长廊

5.组织小学部老师第二次外出考察进修

6.举行班级文化现场交流会

7.筹备召开第二次家长会暨新教育实验联谊活动

8.进行学部第三次月测

9.教师学期营业阶段检查、验收、评选

10编辑第13期《星苑》报（招生特刊）

11.组织小学部第13次“大家一路来”活动

六月份

1.召开第二次家长会暨新教育实验联谊会

2.甄选优异论文参加省“教海探航”征文活动

3.组织六年级毕业考试

4.做勤学生寄语评选工作

5.扎扎实实搞好期末复习工作

6.严密组织期末考试

8.做好暑假招生预备工作

9.做好教师选聘工作

10.与周边幼儿园自动联系，做好一年级招生工作

11.建造小学部活动成果光盘，策应招生

12.编辑第14期《星苑》报

13.组织小学部第14次“大家一路来”活动

14.做好保生、招生、收费工作

七月份

1.做好期末总结和评优工作

2.回收、清查学校公物

3.对小学部教职工期末总考评

4.做好暑假招生工作（尤其是一年级学生和各年级的寄宿生）

沭阳府苑中英文学校小学部

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