2011年日语专业四级考试试题

二、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を

21．そんな下品な話はこの場にふさわしくない。

Ａ．かひんＢ．けぴんＣ．げひんＤ．かぴん

22．サクラの蕾はもう膨らんでいる。

Ａ．つぼＢ．つぼみＣ．つぽみＤ．みのり

23．この会社には機械の操作に熟練する労働者が少ない。

Ａ．そうさＢ．そうざくＣ．そうさくＤ．そうさう

24．原子力発電所についてその建設の是非を問う声が聞こえる。

Ａ．ぜせＢ．ぜせいＣ．ぜぴＤ．ぜひ

25．友人と改札口で待ち合わせする。

Ａ．かいさつぐちＢ．かいさつくちＣ．かいさつごうＤ．かいさつこう

26．このクラスの生徒たちはよく教室でさわぐんだよ。

Ａ．閙Ｂ．喚Ｃ．擾Ｄ．騒

27．このごろ、ふところに金が一銭もなく、困っている。Ａ．袖Ｂ．懐Ｃ．包Ｄ．財布28．あの子はしつけが悪い。Ａ．師付Ｂ．執化Ｃ．叱Ｄ．躾

29．島民の大半は空港建設賛成にかたむきつつある。Ａ．偏Ｂ．頗Ｃ．傾Ｄ．斜

30．今度の事件は彼のしゅっせの妨げになるだろう。Ａ．出生Ｂ．終世Ｃ．出世Ｄ．終生

三、次の文のに入れるのに最も適当な言葉を後

31．どんな仕事でも一人前になるためには努力が必要だ。

Ａ．かえざるＢ．さかえざるＣ．たえざるＤ．はえざる

32．各々の持ち味をように工夫する必要があります。

Ａ．まかすＢ．はなすＣ．ならすＤ．いかす

33．こんな問題はもなく解決できる。Ａ．わけＢ．はずＣ．ものＤ．こと34．申告された件数はほんの一割程度にすぎない。

Ａ．またＢ．まだＣ．もうＤ．そう

35．今度の会見をに、両国関係は新たな局面を迎えた。

Ａ．きっかけＢ．じつげんＣ．じっさいＤ．ひっかけ

36．理由もなく急にそうなるさまを、日本語では「」という。

Ａ．ふっとＢ．そっとＣ．じっとＤ．ぐっと

37．この地域の経済状況はまでにない展開をしている。

Ａ．そこＢ．いまＣ．ここＤ．いう

38．市民の生活に直接分野といえば、教育と医療がまず挙げられるだろう。

Ａ．ひっかかるＢ．きわまるＣ．かかわるＤ．おさまる

39．今度家を少し、夫の両親と同居することになった。

Ａ．はなしてＢ．なおしてＣ．ただしてＤ．くだして

40．最近、家電分野では環境に商品がどんどん開発されている。

Ａ．ふさわしいＢ．やさしいＣ．きびしいＤ．やわらかい

41．日本人の自我は一般に弱くて傷つきとされている。

Ａ．やすいＢ．にくいＣ．づらいＤ．もろい

42．あの人はいつもで遅刻するので、みんなに嫌われている。

Ａ．すきＢ．わきＣ．へいきＤ．ひいき

43．甘やかされて育った世代もいざ社会に出ると厳しい試練にれるだろう。

Ａ．あらわＢ．やめらＣ．くわわＤ．さらさ

44．あの子は音楽を聴くとき、よくラジオのスイッチをする。

Ａ．しぼったりＢ．つねったりＣ．ひねったりＤ．いじったり

45．たまたまあの悲惨なシーンが目に。

Ａ．さわったＢ．たどったＣ．とめたＤ．ふれた

四、次の文の＿＿に入れるのに最も適当なもの（1×15＝15点）

46．家のベランダ晩秋の太陽を眺めると、数日前のそれと比べて、あまりにも弱弱しい光なので少し笑ってしまった。Ａ．からＢ．だけＣ．へとＤ．まで

47．河豚生きているのを料理するよりも、死んで一日か二日経ってからの方おいしい。Ａ．は／がＢ．が／がＣ．が／はＤ．は／は

48．政治の敵であることによって、政治の真実の友となるのであって、政治は文学によってその欠点を内省すべきものである。社会制度によって割りきれない人間性を文学はみつめるし、いわば制度の穴の中に文学の問題があるからだ。

Ａ．しかしＢ．なぜならＣ．そうしてＤ．だから

49．私は、この一年半、各地へ講演に行き、北海道から九州まで1万3千人の大学生に会って。Ａ．おいたＢ．いたＣ．きたＤ．くれた

50．つぎつぎに読んで行くうちに、僕はもっとさまざまのことをました。

Ａ．考えられＢ．考えさせられＣ．考えさせＤ．考えされ

51．この作品には、今日からみれば、不適切と受け取られる可能性のある表現がみられます。旨をここに記載した上で、ままの形で作品を公開します。

Ａ．この／このＢ．この／あのＣ．その／このＤ．その／その

52．この２つの小さな地方都市は、活気がある。派手さはないが、自信やエネルギーを街に感じる。日本の地方都市も、このような再生ができないかと感じる。

Ａ．ことＢ．わけＣ．ものＤ．はず

53．円形をした丘陵部の中央を掘り下げたところ、直径3メートル、深さ3.5メートルの円柱状の盗掘跡を発見。だが、古墳の主を埋葬するためにの、棺や石室の跡がまったく見あたらなかった。

Ａ．使うはずＢ．使ったわけＣ．使うわけＤ．使ったはず

54．日本国土の造形は自然現象だけでなく、人間の長年の営み培われてきた。

Ａ．にとってＢ．によってＣ．にとってもＤ．によっても

55．例年１月末約5000人だが、7日に始めて１週間足らずで全寺社巡回者が1300人を超えた。Ａ．までにＢ．まででＣ．にまでＤ．でまで

56．来年１月７日にカタールで開幕するサッカーのアジア?カップをめぐり、所属選手を代表に招集された欧州のクラブが、不満を隠せ。

Ａ．ていないＢ．てあるＣ．ないでいるＤ．ないである

57．先週、田中さんから「お金を貸してください」と頼まれた。私も以前、田中さんから借りたことがあるから、。

Ａ．断ってはいけなかったＢ．断らなければならなかった

Ｃ．断らないことができなかったＤ．断わるわけにはいかなかった

58．鈴木先生って、いつもＧパンにＴシャツで、遅刻してもうるさく言わないし、日本人日本人だね。

Ａ．みたいでないＢ．らしくないＣ．ようでないＤ．そうにない

59．子どもは大人よりも汗腺密度が高く、活動や代謝が盛んなので、汗っかきです。年齢とともに落ち着いてくることも事実ですから、長い目で見守ってください。

Ａ．あげてＢ．いただいてＣ．なさってＤ．もらって

60．恐れ入りますが、お客様のお車のかぎをのですが...。

Ａ．お貸ししたいＢ．お借りされたいＣ．お借りしたいＤ．お貸しされたい

五、次の文章の（）に入る最も適当な言葉を、（1×10=10点）

人類の誕生は（61）奇跡といっていい。三十八億年前、海に生まれた一つの細胞（祖先細胞）からすべてが始まった。ここから現在の生物全種が誕生したというのが、現代生物学の教えである。（62 ）ヒトも例外ではない。私たちももとをただせ［注］ば、太古の細胞から派生した生きものなのである。これは（63 ）奇跡の領域である。

いま、名古屋市で国連地球生きもの会議が開かれている。開催の準備をする中でいろんな人から話を聞き、書いたものを読み、（64）と納得したのは、ＪＴ生命誌研究館館長の中村桂子さんの本紙への寄稿だった。

こんな指摘がある。「生物は多様で、一つ一つの生きものが特徴を持って生きている（65）、すべての生きものが共通の祖先から生まれた仲間であると知ること、これが最も重要な視点である。（略）人間も生きものの一つ、つまり、つながりの中にいるということだ」

こうも書く。「（生物の多様性を考えることは）生きものであることを自覚し、（66 ）人間という特徴を生かし、技術や制度を組み立てていくという挑戦をしよう、（67）して生き生き暮らそうという提案なのである。」

（68）もう一つの奇跡について触れたい。落盤事故のあったチリ北部鉱山の地底七百

メートルに閉じこめられた作業員三十三人全員が生還した。一昨日の本紙社説は「『希望』が奇跡を支えた」との見出しで論じた。それでは希望を支えたのは何か。

人と人は助け合い、支え合い、協力し合って生きていく。（69）社会的存在であることを今度の奇跡の脱出劇は（70）示した。

何だかとてもうれしい。奇跡的にこの世に存在した生きものの一人として、小さい声でこうつぶやく。「人間バンザイ」と。

［注］もとをただす／物事の原因や起りをはっきりさせる。

61．Ａ．ほとんどＢ．もとよりＣ．なかなかＤ．あらゆる

62．Ａ．実にＢ．残念ながらＣ．元々Ｄ．勿論

63．Ａ．またＢ．もうＣ．それでＤ．ここで

64．Ａ．それではＢ．ならではＣ．なるほどＤ．それほど

65．Ａ．他方Ｂ．一方Ｃ．同時Ｄ．共に

66．Ａ．そのうえでＢ．それなのにＣ．そのほかにＤ．それでも

67．Ａ．あのようにＢ．そのとおりにＣ．そのようにＤ．あのとおりに68．Ａ．あれでＢ．これでＣ．あそこでＤ．ここで

69．Ａ．こうしたＢ．そうしたＣ．ああしたＤ．どうした

70．Ａ．如実にＢ．確かにＣ．顕わにＤ．実際に

六、読解問題

問題一、次の各文章を読んで、後の質問に答えなさい。（1×5＝5点）

【文章1】

頭痛がしたり咳が出たりして、ちょっと風邪気味だなと思った時に、薬局で風邪薬を買う人は多いが、わざわざ病院へ行く人は少ないのではなかろうか。しかし、そんな時でも①病院に行ったほうが得なのである。というのも、薬局で販売している薬には消費税がかかっているが、病院でもらう医療用薬品にはかからないからだ。また保険の関係で自分で支払う分も少なくてすむ。さらに薬そのものについて言うならば、医療用薬品に含まれる有効成分は、薬局で買う薬に比べて倍以上であるケース［注］が多く、よく効く。しかしながら、私の場合、特に大きな病院になると②そうなのだが、あの長い待ち時間を考えると、どうしても薬局で風邪薬を買うことのほうが多くなる。

［注］ケース／個個の事例。

71．①病院に行ったほうが得なのであるとあるが、なぜか。

Ａ．薬局の薬は効果がないから。Ｂ．薬局の薬のほうが高いから。

Ｃ．病院の薬のほうが税金が安いから。Ｄ．病院の薬はお金を払わなくてすむから。72．②そうとあるが、ここではどういうことか。

Ａ．病院でもらう薬はより効くことＢ．病院でもらう薬は安いこと

Ｃ．薬局で風邪薬を買うことＤ．長い時間待たされること

【文章2】

死体ははたして誰のものか。

①自分のものだとしても、死んだ後では、所有権を実際に自分で主張することはできない。法的には、そこはどうなっているのか。それを私はじつは知らないのである。

職業柄、年中扱っている「②もの」の、所有権が不明である。そんなことで、よく仕事が勤まる。そう③怒られそうだが、むろん常識的には、死体は遺族のものである。

73．①自分とはだれか。

Ａ．死んだ人Ｂ．死んだ人の親Ｃ．死んだ人の子供Ｄ．解剖する医者

74．②ものとはなにか。Ａ．法律Ｂ．権利Ｃ．死体Ｄ．職業

75．③怒られそうだとあるが、だれに怒られるのか。Ａ．死体Ｂ．筆者Ｃ．子供Ｄ．遺族

問題二、次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。（1×10＝10点）

われわれが文学に心を向けるのは、自分の漠然[注1]たる悩みを、少しでも解決し、心のやすらい[注2]をえたいという欲求をもっているからである。むろんその相手として、先生や先輩や友人に気持ちをうち明ける場合もあるだろうが、われわれが文学書に向かう時の気持ちが、ちょうど①それと同じであるといってよい。いわば何かの書物に向かって、自分の悩みをうち明けようとする衝動があるわけで、②ここにおいて書物とは死せる印刷物でなく、③生ける人間に等しい姿をとるものである。少なくとも一個の人間のごとく、親しくわれわれに向かってくる文学書、それに出会うことが青春の大きなよろこびといってよいであろう。

わたしは、人生における最も大事な問題は出会いであると常に語ってきた。われわれが人間に形成されてゆくのは、けっして自分ひとりだけの力によるものではない。母親の胎内から生まれた時と同じように、第二の誕生日といわれる青春時代にも必ず助産婦がある。人生に大疑問をいだくさまざまな青春の悩みに直面し、そして、初めて「自我」というものに目覚める自己を生まれさせてくれるものがある。その人と出会うことが、人生の大事なのである。ある時は先生であり、友人でもあろうが、文学書がこの助産婦の役割を果たしてくれることが非常に多いと思う。ある一冊の小説を読んで、なるほど④自分の悩みに一つの形を与えてくれた、自分の心に喜びを与えてくれた、今（⑤）を読んで実によかったと思うことがあるであろう。わたしは（⑥）を出会いのよろこびと呼び、またそれを人生の幸福の一つであると思っている。

文学書を読む最後の目的は、そこに自分の心のしるべ[注3] となるような人間像に出会うことである。自分の精神生活を確立するもっとも合理的な方法は、さまざまな迷いのうちに、一つの書物に出会い、それを書いた人間を尊敬の対象として心のうちに確立することである。むろんただひとりでない場合もあろう。また長い間には不満を感じて⑦それを否定したくなることもあろう。しかし、たとい[注4] 否定しても、ひとたび出会いのよろこびを味わい、尊敬の念を抱いたということは、必ず心のうちによい痕跡を残すものである。

東西古今のすぐれた芸術家の生涯をみると、必ず⑧そこに強烈な影響を与えた先輩がいる。自分の尊敬する理想の人間像を、導師として仰ぎ、信従し、学び、模倣する。そういう長い

修練の道を歩まなかった者はひとりもない。その上ではじめて自分の独創を表している。独創的になろうとするよりは、自分の尊敬する人間の前に、⑨まず自己を否定することが大切である。われわれを感動させる文学作品は必ずこうした自己否定を迫る。おのれを無とし、いわば心を空しく[注5] して接せざるを得ないのであるが、⑩そういう自己否定を通して初めて「我」というものが誕生するのである。これは青春時代のみに限ったことではなく、生涯のさまざまな時期に、今まで述べたような出会いをもつことが大切である。

（亀井勝一郎「文学と青春」により、一部書き換えあり）

［注1］漠然／感じや話などがはっきりしないので、その内容を具体的に把握することができない様子。

［注2］やすらい／休むこと。［注3］しるべ／知り合い、知人。

［注4］たとい／たとえ……そうだとしても。

［注5］空しい／そこを満たしているべき内容が見られない。

76．①それは何を指しているのだろうか。

Ａ．文学に心を向けたい時Ｂ．心のやすらいを得たい人

Ｃ．悩みを解決したい時Ｄ．気持ちを打ち明けたい時

77．②ここは、「読書する」行為にとってどんな意味を表しているのだろうか。

Ａ．読書が行われる場所Ｂ．読書が行われる時間

Ｃ．読書が行われる事柄Ｄ．読書が行われる程度

78．③生けるはどういう意味か。

Ａ．生きているＢ．生きることができるＣ．生かしているＤ．よみがえった

79．④自分の悩みに一つの形を与えてくれたとあるが、それはどういう意味なのか。

Ａ．悩みの原因を見つけ出せたという意味。

Ｂ．その悩みの真相が分かったという意味。

Ｃ．悩みを形としてまとめることができたという意味。

Ｄ．文学書にも自分と同じ悩みが書かれているという意味。

80．（⑤）（⑥）に入る指示代名詞の組み合わせとして最も適切なのを一組選びなさい。Ａ．⑤これ⑥それＢ．⑤それ⑥これＣ．⑤それ⑥それＤ．⑤これ⑥これ81．⑦それは何を指しているのか。

Ａ．書物に書いた人間を尊敬の対象とすること

Ｂ．自分の精神生活を確立する合理的な方法

Ｃ．自分の心のしるべとなる人間像Ｄ．文学書を読む最終の目的

82．⑧そこは何を指しているのか。

Ａ．東西古今Ｂ．尊敬の念Ｃ．理想の人間像Ｄ．芸術家の生涯

83．⑨まず自己を否定することとあるが、なぜ「まず自己を否定」しなければならないのか。

Ａ．相手が強烈な影響を与えてくれた先輩だから。

Ｂ．前にいるのが自分の尊敬する人間だから。

Ｃ．尊敬する人間に学ぶ必要があるから。Ｄ．相手がすぐれた芸術家だから。

84．⑩そういう自己否定を通して初めて「我」というものが誕生するとあるが、著者がここで言う「我」とはどんなものか。

Ａ．理想の人間像を模倣しながら独創的に形成した自我

Ｂ．尊敬する人間を前にして生まれ変わろうとする自我

Ｃ．自己否定をすることによって現れてきた潜在的な自我

Ｄ．完全に自己を否定し理想の人間像になりきっている自我

85．著者はこの文章で何をいちばん主張しようとしているのか。

Ａ．文学書を読む最後の目的は、自分の心のしるべとなるような人間像に出会うことである。さまざまな迷いのうちに、良き一つの書物に出会えば、それで理想の人間像を確立することができる。

Ｂ．文学は人生の難問題を扱い、理想とすべき人間像を描き、青年に自己否定を迫り、こうして青年の「自我」の誕生を促す力をもつ。そのような良き文学作品に出会うことが、青春時代には大切である。

Ｃ．青年は自分の悩みをうち明けようとする衝動があるわけで、良き文学作品はその対象になることが多い。書物に描かれた人間はまるで本当の人間のように、親しくわれわれに向かってくることがある。

Ｄ．自己否定をしなければ独創的な自我を確立することができない。その自己否定を迫ってくるものは良き文学作品をおいてほかはない。青年はおのれを無とし、心を空しくして良き文学作品に接する必要がある。

第二部分

七、次の文を完成しなさい（1×10＝10点）

86．日本語は勉強すればするほど、。87．試合に出るからには、。88．もう五月なのに、。89．まだ暗くならないうちに、。90．時代とともに、。91．練習さえすれば、。92．気象庁の天気予報によると、。93．授業をサボったせいで、。94．去年の四月に日本へ来て以来、。95．今の若者は手紙にかわって、。八、次の要領で解答用紙に作文をしなさい。（15点）

題目：好きな季節

１．文体：常体（簡体）；２．字数：350～400；３．文体が間違った場合、及び字数オーバー

または不足の場合は減点になる。

2002年日语专业四级考试试题

2002年日语专业四级考试试题大学日本語専攻生四級能力試験問題（試験時間：140分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。【第一部分】 Ⅰ．聴解(1×16=16点) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Ⅱ．文字、語彙、文法一、線のある単語の正しい読み方を後のA、B、C、Dの中から一つ選んで、解答用紙のの番号に印をつけなさい。（1×10＝10点） 26．日本では愛知県の瀬戸物が有名です。 A．せこぶつB．せいとぶつC．せこものD．せともの 27．そのホテルの暖房設備はあまりよくありません。 A．たんぽB．たんぼうC．だんふさD．だんぼう 28．夕方、あるいは一雨あるかもしれない。 A．いちあめB．ひとあめC．にわかあめD．あまふり 29．あのひとは化粧しなくてもきれいです。 A．かそうB．かしょうC．けそうD．けしょう 30．お一人で、気軽にご参加できる新緑のバス旅行。 A．きけいB．きかるC．けかるD．きがる 31．雨戸をこじあけて泥棒が侵入した。 A．あめこB．あめとC．あまとD．あまど 32．今年は天候が不順で作物のできが悪かった。 A．つくりものB．さくぶつC．さくもつD．さもつ 33．渡る世間に鬼はない。 A．せかんB．せけんC．せいかんD．せいけん 34．一日の午後、近所に大きな火事があった。 A．いちにちB．いちじつC．ついたちD．ついたつ

35．この手紙を書留にしてください。 A．しょりゅうB．しょとめC．かきとめD．かきどめ二、次の文のに入れる最も適当な言葉を後のA、B、C、Dの中から一つ選んで、解答用紙の該当記号に印をつけなさい。（1×20＝20点） 36．ここは今は公園ですが、武士の庭でした。 A．生まれつきB．つまりC．もともとD．きっと 37．両者の関係は冷えいた。 A．打ってB．立ってC．待ってD．切って 38．よく来てくれました。 A．あれあれB．どれC．やっD．どれどれ 39．各国の人と交流して、自分を。 A．捨てたいB．磨きたいC．流したいD．洗いたい 40．今さら謝りに来てももう遅い。 A．のこのこB．よたよたC．とぼとぼD．しゃあしゃあ 41．あの人は口が軽いから、秘密をもらし。 A．かねるB．すぎるC．かねないD．すぎない 42．と歩いていく年老いた父の後ろ姿を見て、わたしは涙がこぼれた。 A．すたすたB．てくてくC．ぶらぶらD．よたよた 43．北海道の海は夏でも冷たい。冬の海はどんなに冷たいことだろう。 A．そのうえB．しかもC．ましてD．それに 44．自動車の運転を覚えるには、の訓練が必要だ。 A．事実B．実験C．現実D．実地 45．今日は仕事をしたくない。 A．どうやらB．何となくC．ふとD．どうせ 46．彼女はきれいというよりかわいいタイプだ。 A．よけいB．必ずC．むしろD．何とか 47．ただの風邪だと思うけど病院に行ったほうがいいよ。 A．きっとB．わざわざC．一応D．どうせ 48．新製品の売り上げをためにキャンペーンをする。 A．伸ばすB．上げるC．過ぎるD．登る

大学日语四级 cjt4 试卷构成及题目类型

试卷题干 Ⅰ、聴解セクション（听解部分）（20分間） Ⅱ、文字と語彙セクション（文字与词语部分）（20分間） Ⅲ、文法セクション（语法部分）（20分間） Ⅳ、読解セクション（阅读理解部分）（40分間） Ⅴ．記述問題セクション（构建句子部分）（20分間） Ⅰ、聴解セクション（听解部分）（20分間）（1-20题，每题1分，共20分）一、写真問題（图片题）はじめに写真か絵について質問します。その後で文を四つ言います。その四つの中から正しい答えを一つ選んでください。文は1回しか言いません。まず例題をしてみましょう。一开始就在照片或画上提问。在那之后说了四个句子。请选择其中一个正确的答案。句子只说一回。首先例题吧。

このような問題は1から5まであります。それでは、問題を始めます。这样的问题1到5。那么，开始问题了。二、応答問題（应答题）はじめに一人が短い文を一つ言う。その後で文を四つ言います。その四つの中から正しい答えを一つ選んでください。文は1回しか言いません。まず例題をしてみましょう。在那之后另一个人回答。在那之后说了四个句子。请选择其中一个正确的答案。文只能说一次。首先试着例题。このような問題は6から10まであります。それでは、問題を始めます。这样的问题6到10。那么，开始问题了。三、会話問題（对话题）会話を聞いて、質問に答えてください。質問は会話を聞く前と聞いた後二回言います。正しい答えを[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から、一つ選んでください。会話は一回しか言いません。まず例題をしてみましょう。问会话，回答问题。问题是会话听之前和之后两次说。正确的答案是[ ABCD ]，请选择一个。会话只说一次。首先例题吧。 Ⅱ、文字と語彙セクション（文字与词语部分）（20分間）（21-50题，每题0.5分，共15分）一、次の＿＿のことばの読み方を、それぞれ[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から一つ選びなさい。（汉字选择读音）一、把画＿的词语的读法，各自[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]中选择吧。二、次の＿＿のことばの漢字を、それぞれ[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から一つ選びなさい。（读音选择汉字）二，下面语言的汉字，各自[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]中选择吧。三、次の文の＿＿のところに入るのに、最も適当なものを[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から一つ選びなさい。（词语填空）三、下面的文＿的地方，从 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]中选择最合适的。 Ⅲ、文法セクション（语法部分）（20分間）（51－70题，每题1分，共20分）次の文ののところに入るのに、最も適当なものを[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から一つ選びなさい。（语法部分）下面的地方，但从[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]中选择最合适的吧 Ⅳ、読解セクション（阅读理解部分）（40分間）（71－90题，每题1.5分，共30分）一、次の＿＿の文と大体同じ意味の文はどれか。[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から一番いいものを一つ選びなさい。（找意思大致相同的句子）一，下面的文和大致相同意思的句子是哪个？[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]，选择一个最好的东西吧二、次の文を読んで、質問に答えなさい。答えは [Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から一番いいものを一つ選びなさい。（对话/一段文字解读）二，读下面的文，回答问题。答案是[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]，选择一个最好的东西吧三、次の会話を読んで質問に答え。[Ａ] [Ｂ] [Ｃ][Ｄ]から一番いいものを一つ選びなさい。（对话解读）三，读下面的会话回答问题。[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]，选择一个最好的东西吧。

高校日语专业四级考试大纲

高校日语专业四级考试大纲新考纲的题型、题数、计分和考试时间如下：卷别序号题号名称题数计分考试时间（分钟）第一部分一1~20 听力理解A、 B 20 20 30 二21~30 文字10 10 70 三31~45 词汇15 15 四46~60 语法15 15 五61~70 完型填空10 10 六71~85 阅读理解一、二 15 15 第二部分七86~95 完成句子10 10 60 八96 作文 1 15 合计 96 110 160

听力部分 1、考试内容 A．听懂日本人用标准语以正常语速进行的日常交谈、讲演或报告。 B．能听懂语速为每分钟160~260字的原文听力材料，听一遍后能理解中心大意，抓主要内容和重要情节，并能辨别说话人语气和态度等。 C．能听懂我国之声对日本广播的新闻和文化节目的主要内容。 D．考试时间为30分钟。 2、命题形式 A．听力理解为多项选择题，分两个部分，共20题。B．第一部分的内容为对话，第二部分的内容为报告或陈述。 C．听力部分的每道题后面有10秒左右的间隙，供考生回答问题。要求从试卷所给的每题4个答案中选取一个最佳答案。考题只读一遍。 D．具体以2005年试题为例，听力理解部分由听力A 、听力B、两部分组成，题目数量由前几个的25题削减为20题。

听力A：每题约为4~7句的短会话，共9题：每题约为8~15句的长会话，共6题。听力B：每题约为5~10句的陈述，共5题。文字词汇部分 1、考试内容对“文字”的测试目标主要是日语汉字的正确读者，对“词汇”的测试目标则比较广泛，包括用言型、副词型、助词型、习惯搭配型等。 2、命题形式本部分为多项选择题，由25道组成，每题有四个选项。其中汉字的读法有10题，占10分（前5个根据汉字写出读者，后5个为根据读者写出汉字），词汇的用法有15题，占15分。语法部分 1、考试内容日语专业四级考试语法部分主要考查几个方面的内容。 1）格助词的理解和运用能力： 2）副助词的理解和运用能力： 3）接续助词的理解和运用能力：

2004年日语专业四级考试试题

2004年日语专业四级考试试题大学日本語専攻生四級能力試験問題（試験時間：１４０分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。【第一部分】 Ⅰ．聴解(1×25=25点) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Ⅱ．文字、語彙、文法一、次の文の下線をつけた漢字の正しい読み方を、後のA、B、C、Dの中から一つ選びなさい。（１×１０＝１０点） 26.きめの細かい、なめらかなクリームの方が皮膚に良い。 A．ほそB．ほさC．こめD．こま 27.僕はよく休日を利用して旅行にいく。 A．やすみひB．やすみびC．きゅうにちD．きゅうじつ 28.彼はさすが有名な歌手だけあって、いい喉をしている。 A．のとB．のどC．のうとD．のうど 29.それは客観的現実にあわない、無邪気な考え方にすぎない。 A．ぶじゃけB．ぶじゃきC．むじゃけD．ぶじゃき 30．封建的人間関係は、社会の近代化を著しく妨げるものである。 A．はばみB．こばみC．さまたD．さまち 31.このような珍しい本を入手することはなかなか容易なことではないんだよ。 A．よいB．よういC．よえきD．ようえき 32.きみに恥をかかせるようなことは決してしない。 A．はじB．はずC．はちD．さらし 33.頂上へ近づくにしたがってしだいに眺めがよくなる。 A．なぞB．のぞC．ながD．のが 34.本屋の店内には天井まで本がぎっしり積み上げられている。 A．てんじょうB．てんせいC．てんいD．てんじん

35．技術はね、そう簡単に習えるものではないんだよ。 A．まなB．しゅうC．ならD．しゅ二、次の文＿＿に入れるのに最も適当な言葉を後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。（１×２０＝２０点） 36.人間は誰でも、見てはいけない言われると＿＿見たくなるものだ。 A．あまりB．かなりC．なかなかD．よけい 37．持っていたお金を＿＿使ってしまって、おみやげも買えなくなった。 A．じゅうぶんB．すっかりC．ずっとD．ちょっと 38．病気だと聞いてお見舞いに行ったが、＿＿元気だった。 A．大いにB．ほとんどC．あいにくD．けっこう 39．「十時以降なら＿＿家にいるので、電話してください。」 A．だいぶB．実にC．たいていD．一向に 40．これは何だかおかしい＿＿。 A．ことB．わいC．だいD．ぞ 41．会社を首になり、不況で次の仕事もみつからず、親からの借金は増える＿＿。 A．一方だB．一杯だC．片方だD．両方だ 42．試験勉強をしなければならないが、つい眠気を＿＿。 A．悟るB．思うC．催すD．気づく 43．あの時のことが脳裏に＿＿付いて離れない。 A．焼きB．打ちC．砕きD．押し 44．ガンは発見が早ければ早い＿＿、治る確率が高いそうだ。 A．よりB．ほどC．かぎりD．ことに 45．植物の根はいくつかの重要な機能をもっている。＿＿土の中から必要な水分と養分を取り入れること、葉で光合成された養分を蓄えることなどである。 A．しかしB．例えばC．結局D．要するに 46．（他社の部長に）山田社長によろしく＿＿ませんか。 A．おっしゃってくれB．伝えてくれ C．話してくれD．お伝えください 47．（部下が課長に）「部長はこの点についてもう少し工夫が必要であると＿＿ました」 A．言いB．申しC．おっしゃいD．述べ

2005年日语专业四级考试试题

2005日语专业四级考试试题大学日本語専攻生四級能力試験問題（試験時間：160分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。 [第一部分] 本套题有85 选择题，您提交了0 个答案您答对了0 个题，您的成绩是：0.00 一、聴解（1×25＝25点）【聴解A】次のテープの会話を聞いて、正しい答えをA、B、C、Dから一つ選びなさい。では、はじめます。 1. 1番飛行機は何時に飛びますか。女：飛行機の離陸時間は五時ですよね。男：いいえ、七時になりました。女：え？二時間も遅くなったんですか。男：ええ。そうなんですよ。女：じゃ、到着は夜の九時ですね。男：ええ。飛行機は何時に飛びますか。 A．二時です。 B．五時です。 C．七時です。 D．九時です。您选择的答案：正确的答案：C 2. 2番友達の誕生日のプレゼントについて話しています。何に決めましたか。女：何がいいかしら。やっぱり部屋に置く物はいいわよね。男：そうすると、人形とか、それとも花瓶？女：もっと役に立つものがいいじゃない？男：じゃ、時計だ。女：持っているわよ、きっと。それより、写真立ては？男：そうだね。じゃ、そうしよう。二人はプレゼントを何に決めましたか。 A．人形。

B．花瓶。 C．時計。 D．写真立て。您选择的答案：正确的答案：D 3. 3番男の人が女の人を連れてきました。ここはどこですか。女：わあー、本がいっぱい、これほんとに全部漫画なの？男：そうだよ。店員：いらっしゃいませ。何になさいますか。男：コーヒー二つ。女：コーヒーいっぱいで、ずっといいの？男：うんん、一時間すぎったら追加料金払うんだ。女：へえー、まるで駐車料金みたい。二人はどこで話していますか。 A．資料室です。 B．料理屋です。 C．喫茶店です。 D．駐車場です。您选择的答案：正确的答案：C 4. 4番女の人は何番のバスに乗りますか。女：あの、新宿へ行くバスは何番ですか。男：えーと、新宿へ行くのは六番ですね。女：そうですか。有難うございます。男：あ、そちらじゃありませんよ。そちらは八番と九番と十一番です。六番はこちらです。女：ああ、どうも。女の人は何番のバスに乗りますか。 A．六番です。 B．八番です。 C．九番です。 D．十一番です。您选择的答案：正确的答案：A 5.

日语专业四级考试试题绝密

日语专业四级考试试题绝密（考试时间140分钟） I 読解 II文字、語彙、文法一下線のある単語の正しい読み方を後ろのABCDのからひとつ選らんで、解答用紙のその番号に印をつけてなさい 26、日本では愛知県の瀬戸物が有名です。 AせこぶつBせいとぶつCせこものDせともの 27、そのホテルの暖房設備はあまりよくありません。 AたんぽBたんぼうCだんぼうDだんぶさ 28、夕方、あるいは一雨かもしれない。 AいちあめBひとあめCにわかあめDあまふり 29、あのひとは化粧しなくてもきれいです。 AかそうBかしょうCけそうDけしょう 30、お一人で、気軽にご参加できる新寮のバス旅行。 AきけいBきかるCけかるDきがる 31、雨戸をこじあけて泥棒が侵入た。 AあめこBあめとCあまとDあまど 32、今年は天候が不順で作物のできがわるかった。 AつくりものBさくぶつCさくもつDさもつ 33、渡る世間に鬼はない。 AせかんBせけんCせいかんDせいけん 34、一日の午後、近所に多きな火事があった。 AいちにちBいちじつCついたちDついたつ 35、この手紙を書留にしてください。 AしょりゅうBしょとめCかきとめDかぎとめ二、次の文の＿に入れる最も適当な言葉を後ろのABCDのからひとつ選らんで、解答用紙のその番号に印をつけてなさい 36、ここは今は公園ですが＿武士の家の庭でした。 AうまれつきBつまりCもともとDきっと 37、両者の関係は冷え＿いた。 A打ってB立ってC待ってD切って 38＿よく来てくれました。 AあれあれBどれCやつDどれどれ 39、各国の人と交流して、自分を＿ A捨てたいB磨きたいC流したいD洗いたい 40、今さら＿謝りにきても、もう遅い。 AのこのこBよたよたCとばとばDしゃあしゃあ 41、あのひとは口が軽いから、秘密をもらし＿。 AかねるBすぎるCかねないDすぎない 42、＿と歩いていく年老いた父の姿をみて、私は涙がこぼれた。

新大学日语四级考试样题

大学日语四级考试样题试卷一一、将自己的学校名、姓名、准考证号写在答题卡和试卷二上。考试结束后，将答题卡、试卷一、试卷二放在桌子上，待监考人员收卷后方可离开考场。答题卡、试卷一、试卷二均不得带走。二、仔细读懂题目的说明。三、在120分钟内答完全部试题，不得拖延时间。四、客观多项选择试题的答案一定要划在答题卡上，主观试题写在试卷二上。凡写在试卷一上的答案一律作废。五、客观多项选择试题只能选一个答案，多选作废。选定答案后，用HB-2B铅笔按规定在相应字母的中部划一条横线。正确的方法如下： [Ａ][Ｂ]［Ｃ］[Ｄ] 六、如果要改动答案，必须先用橡皮擦去原来选定的答案。七、主观试题用钢笔或圆珠笔书写。 Ⅰ聴解セクション（听解部分）（20分間）これから聞くテストを行います。一、写真問題（图片题）写真か絵を見て質問に答えてください。はじめに写真か絵について質問します。その後で文を四つ言います。その四つの中から正しい答えを一つ選んでください。文は1回しか言いません。まず例題をしてみましょう。答えはＡです。このような問題は１から５まであります。それでは、問題を始めます。１．

２．３．４．５．

二、応答問題（应答题）始めに一人が短い文を一つ言う。その後でもう一人がそれに答える。正しい答えを[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から、一つ選んでください。文は一回しか言いない。まず例題をしてみよう。答えはＡです。このような問題は６から10まであります。それでは、問題を始めます。６．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] ７．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] ８．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] ９．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] 10．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] 三、会話問題（对话题）二人の会話を聞いて、質問に答えてください。質問は会話を聞く前と聞いた後２回言います。正しい答えを[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から、一つ選んでください。会話は一回しか言いません。まず例題をしてみましょう。このような問題は11から20まであります。それでは、問題を始めます。 11．

大学日语四级专业考试完形填空及答案 2005年

大学日语四级专业考试完形填空及答案 2005年 86. いくら探しても＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿見付からない（時はどうしますか）。出てこないので、うんざりした。いないので、嫌な予感はしてきた。完全に当てはまる症例がなかったので、ご質問します。 87. もしかしたら食堂に財布を＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿落としてしまったのかもしれない。忘れてしまったのかもしれない。 88. 五年間も恋をした結果、とうとう＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。結婚しました。結婚することになった。二人の恋の花が実ったのだ。念願の婚約ができた。 89. すみません、聞こえないから、もう少し＿＿＿＿＿＿＿＿声を大きくしてください。大きい声で言ってください。音を大きくしてください。近寄ってくれませんかね。 90. 彼は勉強もせずに＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿遊んでばかりしていた。部活に専念しているのだ。ぶらぶら（へらへら?だらだら）毎日している。

91. ボーナスをもらったから、今日の食事代は私に＿＿＿＿＿払わせてください。任せといて。出させてください。 92. ふだん勉強しなかったから、できないのは＿＿＿＿＿＿＿当然のことだよ。当たり前じゃない。無理はないね。 93. この荷物は百キロもあるから、いくらなんでも一人では＿とてもむりです。もてそうにないわ。もてないわ。 94. もしもし、留学生の王ですが、山田先生は＿＿＿＿＿＿＿Array いらっしゃいますか。ご在宅ですか。お戻りになりましたか。お帰りになりましたか。 95. 日本人の先生に日本語の発音の指導を＿＿＿＿＿＿＿。Array していただけました。受けています。お受けしております。

2007年日语专业四级考试「読解」译文

2007年日语专业四级考试「読解」译文 Ⅲ．読解四、译文译文：我很喜欢在山中漫步。不管四季如何变换我总是和祖父一起享受着登山的乐趣。因为，当你大汗淋漓终于到达山顶时，那种成就感是无法言喻的。听祖父说，过去，山里的树上结满了红色和黄色的山草莓和山葡萄，仿佛一座宝山一般，可以说那又是一种截然不同的乐趣。如今，这些树都被砍去，山上变成了杉树林。因为杉树能卖钱。可随着时间的流逝，这片杉树林中荒芜的林子也多了起来。另外，在山中漫步的另一乐趣，便是可以听见鸟儿们的悦耳鸣啭以及振翅的声响，还能发现黄鼬、狸猫等小动物的足迹。可是，人类的文明极大地破坏了这些动物的生态环境。每次听到熊下山进入村庄被射杀，都市里的乌鸦灾害越发严重的消息时，我不禁会想：这正是不能说话的动物向我们的人本位文明出示的黄牌警告。而且，在山中散步的时候，有时会看见不能被自然降解的垃圾——塑料瓶、超市塑料袋等垃圾被扔在地上。自己的垃圾自不必说，就连落在地上的垃圾，我也总是尽量将它们都捡起来带回去。山上的土地和绿色植被，它们既可以成为动物们的住处，也能够替我们抵御洪水，还可以为我们的生活提供必需品。而且，森林能孕育海洋中的浮游生物。谚语说：“只见树木，不见森林”，人们只顾眼前的方便和人类利益，却在不断失去与人类性命攸关的最宝贵的东西。思考环境问题的时候，我们人类绝不能忘记的是：我们一直都在从山这一大自然中获取极大的、无可替代的馈赠。五、译文【文章１】译文：比起下游来，毫无例外地谁都更在意上游。因为上游一旦被污染、被搞乱的话，水及食物等就会很难

吃、不安全，生活的乐趣会减少，身体更容易受到伤害。而比起上游来人们对下游的关心可以说少得几乎为零。只要把放在眼前觉得碍眼的东西放到看不见的、很远的地方，人们就会把它的存在完全抛之脑后。就拿开私家车的人来说吧，他们开着车向心情愉快的行人和骑自行车的人喷出汽车尾气，可他们几乎没人会意识到这一点。这类情况就是对下游漠不关心的典型例子。【文章２】译文：一位我熟识的寿司店老板至今仍十分尊敬他过世的父亲。一般情况下，人们大多会美化自己过世的亲人。所以我听着他对父亲的追忆，认为他也是如此。但在与他的交谈中我的想法发生了改变。据说他从高中毕业开始，学习了开设寿司店的所有知识。他父亲非常严厉，说他煮米饭的手艺很差，还差点把他做的米饭掀翻。不管怎么说自己那时的手艺比起父亲来还有差距，所以他也没法抱怨什么。可是终于有一天，他实在忍不住了，问父亲：“为何只对我这么刻薄呢？”“因为你是我的孩子，我才对你这么苛刻啊。”父亲这样回答了他。六、译文都说“语言”是“传达”和“思考”的手段。关于“传达”这一作用，谁都能立刻理解。但是，我们却很难实际感受到语言作为思考手段的作用，因为我们几乎是在无意识地随意使用着各种各样的语言。不过，当我们观察了人类的小孩出生后通过逐渐学会语言、接连不断地丰富语言来发展对事物的认识和思考能力这一过程后，这种作用就很好理解了。我们的思考能力中，有一种抽象能力。比如，舍去每个事物各自的特征，找出它们共同的方面和性质。用数字说的话，三把椅子、三本书，都用“三”这同一个数字来考虑的话，事物就会抽象化了。另外，年龄相仿的A、B两人交往很密切，同样C、D交往得也很密切，此时A、B和C、D的亲密程度的内容和交往方式虽然不同，可是这些同龄人之间的情感都用“友谊”这个词语来表达，这也是基于抽象思维的结果。如此，在抽象地看待各种事物、说明它们性质的时候，我们会用到“语言”。而且，我们采用的思维方式是调查各种具体事物，找出其中的关系，通过一般的法则说明每个具体事

1995年大学日语四级考试试题和答案(除听力外)

1995年大学日语四级考试 Ⅰ聴解聴解試験はすべて録音されたテープを聞きながら行われます。一、次の短い会話を聞きなさい。答えは選択肢A.B.C.Dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。問題例テープの内容女：きょうもまた残業ですか。男：いえ、きょうはこの仕事が終わったら帰ります。友達と食事の約束がありますから。問：男の人はどういうことを言っていますか。女：今天也要加班吗？男：不，等这件事做完后就回去。我已约好和朋友吃晚饭。提问：这男子说了什么事？ A.よく残業するがきょうはしない B.あまり残業はしないがきょうはする C.よく残業するのできょうもする D.あまり残業しないのできょうもしない１-10（略）二、次の内容１，２，３を聞きなさい。答えは選択肢A.B.C.Dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。１1-20（略） Ⅱ文字と語彙一、下の文のある漢字の読み方、または文のにいれる外来語はそれぞれ選択肢A.B.C.Dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 21.道路の横断に気を付ける。 A.おうたん B.こうたん C.おうだん D.こうだん 22.教育の見地から見れば好ましくない。 A.みち B.みじ C.けんち D.けんじ 23.夜中になって風はますます強くなった。 A.よなか B.やなか C.よちゅう D.やちゅう 24.芝生の中に入るべからず。 A.しせい B.ししょう C.しばい D.しばふ 25.平田さんの言葉は相手を沈黙させるのに十分な力を持っている。 A.しんぼく B.しんもく C.ちんぼく D.ちんもく 26.角のある動物は牛だけではない。 A. つの B.すみ C.かく D.かど 27.なべの中のスープが湯気を立てた。 A.ゆげ B. ゆき C.とうげ D.とうき 28.有無を言わせず、味方に引き入れる。 A. みほう B.みぼう C. みかた D.みがた 29.地震の影響でこの沿岸一帯は津波に襲われる危険がある。 A.しんなみ B.つなみ C. しんは D.つは 30.音楽に優勝する。 A.コーンクール B.コンクール C.コーンクル D.コンクル二、下の文の下線をつけたことばの二重線のある部分はどのような漢字を書くか、答えは選択肢A.B.C.Dの中から同じ漢字を使われるものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 31.この製品はまだ特定のちいきでしか発売されていない。

2005日语专业四级考试试题_答案

2005日语专业四级考试真题答案一、聴解略二、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を、後のA、B、C、D、から一つ選びなさい。（１×10＝10点） 21. この荷物は船便で送る。 A．ふねべん B．ふねびん C．ふなべん D．ふなびん正确的答案：D 22. 木村さんはあの先生の授業を面白がっている。 A．めんしろ B．めんじろ C．おもしろ D．おもじろ正确的答案：C 23. 納得がいくまで、この問題については話し合う方がいい。 A．のうとく B．なとく C．なつとく D．なっとく正确的答案：C 24. あなたが説明すれば、みんなおとなしく頷いてくれるだろう。 A．うなず B．うなつ C．ふなず D．ふなつ正确的答案：A 25. この助詞は意思的な動作の場合に限って使える。 A．どうさく B．どさく C．どうさ D．どさ正确的答案：C 26. 日本語には、話し手が聞き手の内面を直接的に表現することをこのまない傾向がある。 A．好 B．喜 C．悪 D．厭正确的答案：A 27. 改革開放してから二十数年この方、中国はたくましく発展した。 A．盛 B．卓 C．速 D．逞正确的答案：D 28. 救助のヘリコプターが下ろしたロープを、男はしっかりとつかまえた。 A．揪 B．掴 C．抓 D．握正确的答案：B 29. 家にないしょで、友達を誘って外へ出かけた。 A．内書 B．内緒 C．内助 D．内相正确的答案：B 30. 会談はなごやかな雰囲気の中で行なわれた。 A．和 B．睦 C．温 D．粛正确的答案：A 三、次の文にに入れるのに最も適当な言葉を、後のA、B、C、D、から一つ選びなさい。（１×15＝15点） 31. 雨が降っても試合は続いている。 A．なるべく B．なおC．いっそう D．すっかり正确的答案：B 【解说】なお＝まだ、ても＋なお：如「出発の時が来てもなお彼は迷っていた。」 32. あの人はこわそうだが、本当は心のやさしい人だ。

大学日语四级

传说中的大学日语四级 2010年06月19日星期六下午 12:56 今天上午冒着炎热的天气去考了CJT即college Japanese test ，和大学英语四六级CET-4和CET6是亲戚。即college English test。结果这厮被忽视了很久，貌似是09年改革的还是诞生的，反正很不起眼就是了。我发现之后顿感兴趣，因为过早征服了英语四六级闲着没事做，于是诞生征服所有四六级的欲望。于是报名了日语四级，CJT-4。咱现在其实正在备考NJLPT-2即国际日语能力等级测试2级，7月4号开考，于是权当今天的考试做个热身。倒霉的是出门发现没带耳机，结果跑回宿舍拿，踩着时间热气呼呼汗如雨下到了考场，结果听力是公开播放的… 考了一会儿顿时没有做下去的欲望…难度远低于我的预想…… 因为据网上说，大学日语四级的考试难度和NLJPT二级相当，于是去考了发现被骗了。现在看来，CJT-4的难度最多和NJLPT-4的难度相当，是改革后的NJLPT。估计网上说的那是大学专业日语四级。拜托大哥大姐们说清楚啊！专四和非专四的差别很大的好不好…… 凭我的印象先说一下题型：这是2010年6月的大学日语四级听力20道。5道有图，5道即时应答，10道短对话。有图题目不甚脑残。比如例题是一张照相机的图片。题目是“这是什么？”A照相机B收音机C电视D笔记本电脑。这次的第一题图是一个雪人，题目“这是什么季节？”A春B夏C秋D冬。第二题图是一个房间里面五个人，问题是“房间里有几个人？”A2人B3人C4人D5人。第三题图是一个人头上有个感叹号，问题是“这人是什么心情？”A惊讶B高兴C哭泣D喜悦……让我哭笑不得，姐好歹也算是高分通过JLPT3的人…当然有图题目是没有写选项的，当然也是用日语读的，我就直接在这边打中文了。即时应答也没有选项内容。是说一句话，然后挑答句，都是基础的日常对话。比如--天气真好A真的呢B谢谢C你好吗D对不起这种的。平假名-汉字 20道。平假名汉字写法，汉字的平假名读法各10条。此类和JLPT相似。难度几乎是JLPT的最低难度了，考的词都是“西”“严格的”“有名的”“用意”之类几乎常用得不能再常用的词了… 填句子一类是填单词的，10道。这类几乎都是名词什么的。一类是填语法或者活用之类的，20道。大多是基本的语法，常用词汇，反正我很少遇到不会的。然后是5道找同义句。这个以前的JLPT有该类题目，不知道现在有没有了。就

2012日语专业四级试题

大学日本語専攻生四級能力試験問題（2012）（試験時間：160分）一、聴解（１×20＝20点）二、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を、後のA,B,C,Dから一つ選びなさい。（１×10＝10点）２１．この料理は手間がかかる。 A、てまＢ、てかんＣ、しゅかんＤ、てひま２２、この椅子は細かい細工がほどこされている。 A、ほそこうＢ、ほそくＣ、さいこうＤ、さいく２３、社長はきびしい口調で社員に注意した。 A、こうちょうＢ、こちょうＣ、くちょうＤ、くうちょう２４、山田さんの家は町の大通りに臨んでいる。 A、りＢ、めＣ、しのＤ、のぞ２５、日本列島に梅雨前線が停滞している。 A、うめうＢ、ばいうＣ、まいうＤ、めいう２６、風の音や虫の音におもむきを感じ、詩に表した。 A、趣Ｂ、味Ｃ、興Ｄ、情２７、この問題をとくのに、2時間もかかった。 A、梳 B 溶 C、解Ｄ、説２８、外出の際はかぎをフロントにあずけてください。 A、助Ｂ、預Ｃ、授Ｄ、擱２９、私の子供時代をかえりみると、いまより自然に触れる機会が多かった。 A、帰Ｂ、省Ｃ、返Ｄ、顧３０、彼はほがらかな人で、いつもクラスをあかるくしてくれる。 A、朗Ｂ、爽Ｃ、清Ｄ、明三、次の文の＿に入れるのに最も適当な言葉を後のA,B,C,Dから一つ選びなさい。（１×15＝15点）３１、主要国の政策協調努力もあり、為替＿＿はこのところ安定的に推移しています。

A、市場Ｂ、売場Ｃ、相場Ｄ、立場３２、褒められたり＿＿を言われたりしたことを人間はなかなか忘れないものだ。 A、利口Ｂ、無口Ｃ、悪口Ｄ、閉口３３、うちの＿＿は、ミステリー小説を創作する集まりとして、雑誌の読者欄などに紹介文を出して会員を募集しています。 A 、サークルＢ、サービスＣ、スピーチＤ、チーム３４、どんな本かというと、算数の計算力を付けるために使用する学習用＿＿を一冊にまとめたものです。 A、パターンＢ、プランＣ、プリントＤ、ベテラン３５、昼前に若い一人の男が来て、兎を＿＿買ってくれという。 A、一頭Ｂ、一羽Ｃ、一隻Ｄ、一尾３６、彼は自動販売機の前に立って、「あっ、＿＿、また財布を忘れた。」と呟んていた。 A、よかったＢ、やったＣ、しめたＤ、しまった 37 今の仕事を続けたいと思っています。＿＿今の仕事が大好きだからです。 Aつまり Bそれなのに Cなぜならば Dともかく 38 私はしまいまで読んで、やっと彼が＿＿回避したのだということに気が付きました。 Aわざと Bせっかく Cさいわい Dあいにく 39 彼は試験に出かけた。＿＿合格し、ロンドンの大きな役所で働き出した。 AうれしくBおそらく Cたのしく Dめでたく 40 ドイツ語は少しも話せず、英語もきわめて＿＿私がどんな話をしたか、全く覚えていない。 AあまかったBうまかった Cにがかった Dまずかった 41 自分の生まれた土地の尊さが、彼は今の心には、＿＿力で神秘なものとされた。 A不思議なB不幸な C不自由な D不利な 42 この時、アメリカの企業で高まったのが日本に＿＿という気運である。 A学習しよう B習おう C勉強しよう D学ぼう 43住民には出かける前にゴミを回収場所に出すように＿＿ているが、これもかなり非現実的である。 A言いかけ B呼びかけ C追いかけ D引っかけ 44高学年なら自分で作らせるのが理想です、低学年の場合は、お父さん、お母さんが作って＿＿ください。 Aあげて BいただいてCくれて Dもらって

1998年大学日语四级考试试题(除听力外)

1998年大学日语四级考试 Ⅰ聴解１-20（略） Ⅱ文字と語彙一、下の文のある漢字の読み方、または文のにいれる外来語はそれぞれ選択肢A.B.C.Dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 21.働きに応じて賃金を支払う。 A.ちきん B.ちぎん C.ちんきん D.ちんぎん 22.殺人事件を裁判する。 A.さいはん B.ざいはん C.さいばん D.ざいばん 23.下手な鉄砲も数打てば当たる A.てつぼ B.てつぼう C.てっぽ D.てっぽう 24.日常の社交用語として、「どうも」ほど便利重宝なものはない。 A.じょうほう B.じゅうぽう C.ちょうぼう D.ちょうほう 25.あの会社は今、臨時社員を募集している。 A.むしゅ B.ぼしゅう C.むしゅう D.ぼうしゅう 26.缶詰を開けて食べる。 A.かんづめ B.かんつめ C.かんずめ D.がんつめ 27.猫がふとんの中に潜ってきた。 A.さぐ B.ひそ C.もぐ D.ねじ 28.お風呂が冷めないうちに、お入りください。 A.ひ B.つ C.し D.さ 29これ以上、いくら言葉を費やしてもむだだ。 A.つ B.つい C.ひ D.つぶ 30.1階から2階に行くのなら、待たずに乗れるが便利ですね。 A.エースタレター B.エスカーレター C.エスカレーター D.エスかレター二、下の文の下線をつけたことばの二重線のある部分はどのような漢字を書くか、答えは選択肢A.B.C.Dの中から同じ漢字を使われるものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 31.あの人に道を尋ねたらへんな顔をされた。 A.愛が私たち人間を幸福にしてくれるのはふへんの真理だ。 B.2時間のビデオテープをへんしゅうして60分にまとめた。 C.あなたの家はどのへんですか。 D.委員会は4時からにへんこうのなりました。 32.住民のようぼうに応じて図書館をつくる。 A.病気なのに旅行しようというのはぼうけんだ。 B.海でしぼうした人数が百人を超えた。 C.彼の言葉に皆は大いにしつぼうした。 D.しぼうをとりすぎれば、もちろん太ります。 33.まんてんをもらってうれしい。 A.今は結婚して、えんまんな家庭を築いている。 B.まんいちの時にはこれを使えばいい。 C.あの人の顔はまんがになる顔だ。 D.あの奥さんに会うと、いつも子供のじまんをする。 34.まじめな李さんがむだんで会社を休むなんて、一体どうしたんだろう。 A.この案が議会を通過するかどうか、今のところだんていできない。 B.外国語の学習はだんかいを追って難しくなっていくものだ。 C.ごそうだんしたいことがあるのですが、今よろしいでしょうか。 D.社長が怒ってばくだんを落とす前に謝ったほうがいいよ。 35.みほんをよく見てから、買おう。 A.会社をやめたら、田舎でじみに暮らすつもりだ。

日语专业四级考试大纲

日语专业四级考试大纲《高校日语专业四级考试大纲》（以下简称大纲）是根据2003年国家教育部发布的《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》制定的，考试目的是为了检查各高校日语专业对教学大纲的执行情况，特别是教学大纲规定的四级水平所要达到的综合语言技能和交际能力。听力部分 1、考试内容 A．听懂日本人用标准语以正常语速进行的日常交谈、讲演或报告。 B．能听懂语速为每分钟160~260字的原文听力材料，听一遍后能理解中心大意，抓主要内容和重要情节，并能辨别说话人语气和态度等。 C．能听懂我国电台对日本广播的新闻和文化节目的主要内容。 D．考试时间为30分钟。 2、命题形式 A．听力理解为多项选择题，分两个部分，共20题。 B．第一部分的内容为对话，第二部分的内容为报告或陈述。 C．听力部分的每道题后面有10秒左右的间隙，供考生回答问题。要求从试卷所给的每题4个答案中选取一个最佳答案。考题只读一遍。

D．具体以2005年试题为例，听力理解部分由听力A 、听力B、两部分组成，题目数量由前几个的25题削减为20题。听力A：每题约为4~7句的短会话，共9题：每题约为8~15句的长会话，共6题。听力B：每题约为5~10句的陈述，共5题。文字词汇部分 1、考试内容对“文字”的测试目标主要是日语汉字的正确读者，对“词汇”的测试目标则比较广泛，包括用言型、副词型、助词型、习惯搭配型等。 2、命题形式本部分为多项选择题，由25道组成，每题有四个选项。其中汉字的读法有10题，占10分（前5个根据汉字写出读者，后5个为根据读者写出汉字），词汇的用法有15题，占15分。语法部分 1、考试内容日语专业四级考试语法部分主要考查几个方面的内容。 1）格助词的理解和运用能力： 2）副助词的理解和运用能力： 3）接续助词的理解和运用能力： 4）接续助词的理解和运用能力： 5）助动词的理解和运用能力： 6）终助词的理解和运用能力： 7）时态，体态的理解和运用能力： 8）形式体言的理解和运用能力： 9）词与词的接续的理解和运用能力： 10）生产性动词，形容词的复合词的理解和运用能力： 11）常用句型的理解和运用能力： 12）被动态的理解和运用能力： 13）使俗态的理解和运用能力：

大学日语四级专业考试完形填空及答案 2011年

大学日语四级专业考试完形填空及答案 2011年 86.日本語は勉強すればするほど、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿面白くなる。難しくなる。好きになる。 87.試合に出るからには、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿入賞したい。ベストを尽くしたい。勝つことを目指さなければいけません。やはりメダルだよ。 88.もう五月なのに、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿いこうに暖かくならないね。朝晩の冷え込みは初春みたい。まだサンタクロスなの。まだお正月飾りとは。 89.まだ暗くならないうちに、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿帰りましょう。買い物を済ませようか。 90.時代とともに、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生活スタイルも変化してきた。人間の価値観も変化している。家庭内構造も変わってきている。

思想の潮流は変わる。 91.練習さえすれば、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上達する。うまくできる。誰でもできる。 92.気象庁の天気予報によると、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿今年は暖冬らしい。明日から、気温が急に上がるそうだ。 93.授業をサボったせいで、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿試験に落ちた。単位が取れなかった。勉強についていけなくなった。 94.去年の四月に日本に来て以来、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Array 一度も国へ帰っていない。ずっと、学校の寮に住んでいる。ずっと、このカードを使っている。 95.今の若者は手紙にかわって、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Array メールで連絡する。電話で地元の親や親戚と連絡を取る。メールで好きな相手に告白する。とっぴな行動で恋を告白すると聞いた。